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Apresentao da Disciplina _________________________________________4

Mdulo I ______________________________________________________6 - 64

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Prezado aluno,

O estudo da matemtica sempre foi um dos grandes fascnios do ser humano. No s

por ela poder resolver problemas prticos do dia a dia, como a justa diviso da conta
do restaurante entre os participantes do jantar, mas principalmente na interpretao
dos fenmenos da natureza, desde os mais simples aos mais complexos.

O entendimento dos princpios matemticos envolvidos no funcionamento de

componentes eletrnicos, por exemplo, nos permite fazer simulaes e prever
resultados antes de montar um circuito idealizado.

No mbito da aviao, particularmente, a matemtica permeia uma infinidade de

processos tais como converso de unidades de medida, funcionamento de
instrumentos de voo, clculo de consumo de combustvel, clculos de peso e
balanceamento, entre outros.

Do mecnico de aviao se espera um domnio razovel do ferramental matemtico

disponvel, de forma que possa calcular com preciso os dados necessrios para a
execuo de suas tarefas.

Ao longo deste trabalho, pretendemos que voc entenda os conceitos das operaes
matemticas e assim possa realiz-las com preciso nos procedimentos a que ser
submetido durante o seu curso e principalmente durante a sua carreira.

Esta disciplina se apresenta em mdulo nico, no qual veremos as operaes bsicas

com nmeros inteiros, fraes, potncias e razes, clculo de reas e volumes, bem
como sistemas de medio e a interpretao de grficos e tabelas.

Ao encerrar esta disciplina, voc ter condies de manipular as ferramentas

oferecidas pela matemtica para melhor entender os conceitos das demais disciplinas e
realizar com eficincia as operaes requeridas nas suas tarefas como mecnico.

Bons estudos!

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Fonte: composio de imagens de www.infoaviacao.com e www.scielo.br

MDULO I

OPERAES NUMRICAS

INTRODUO

Provavelmente os primeiros problemas que puderam ser considerados matemticos

enfrentados pelo homem foram problemas de classificao e contagem envolvendo,
portanto, conjuntos numricos e operaes entre seus elementos.
Imagina-se que o homem primitivo tenha usado objetos pequenos como pedras ou
pedaos de pau para relacionar a cabeas de gado de seu rebanho ou produtos de uma
colheita e assim fazer somas, subtraes, multiplicaes e divises.
Fazemos essas mesmas operaes bsicas usando conjuntos numricos adequados
aplicao a qual estamos lidando e para cada conjunto numrico especfico, tm
procedimentos que auxiliam a obteno dos resultados. exatamente isso que veremos a
seguir.

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1.1 CONJUNTO DOS NMEROS NATURAIS

O conjunto dos nmeros naturais o conjunto de nmeros inteiros positivos, incluindo o

zero e que usamos para a contagem simples de objetos e quantidades discretas. So
representados pelos 10 smbolos numricos, chamados de algarismos, seguintes:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Sendo apenas dez smbolos, usamos uma conveno, chamada de sistema numrico para
representar nmeros iguais ou maiores que dez. Usamos, no caso, o sistema decimal, no
qual a posio do algarismo relevante na indicao da quantidade que representa. Assim,
o algarismo posicionado mais direita em um nmero, representa as unidades. O segundo
da direita para a esquerda, as dezenas. O terceiro representa as centenas e assim por diante.
Por exemplo:
No nmero

O algarismo 5 representa as unidades, o 6 as dezenas, o 9 as centenas e o 1 o milhar. Assim,

1965 significa: 1 x 1.000 + 9 x 100 +6 x 10 + 5 x 1 = 1.000 + 900 + 60 + 5.

Adio

A adio a operao que combina os elementos de dois ou mais conjuntos em um novo

conjunto chamado de soma.
importante, na adio de nmeros grandes, que se observe a disposio dos algarismos
nas suas respectivas ordens, ou seja, soma-se unidades com unidades, dezenas com
dezenas, centenas com centenas e assim sucessivamente. Caso a soma de uma ordem
contenha resultado na ordem superior, transfere-se essa quantidade para a prxima ordem.
Vejamos um exemplo.

O peso bsico de um avio 3.234 kg, tripulantes, carga e passageiros somam mais 1.250 kg e finalmente
o combustvel nos tanques pesa 980 kg. Qual o peso de decolagem?

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 Milhares Centenas Dezenas Unidades
1 1
3 2 3 4
+ 1 2 5 0
9 8 0
5 4 6 4

Observe que na soma das dezenas (30+50+80), obtivemos resultado com centena (160)
que foi transferida para a respectiva coluna. O mesmo caso se deu com a soma das
centenas (200+200+900), que resultou em milhar (1400), transferido para a coluna dos
milhares.
As quantidades somadas so chamadas de parcelas e o resultado de soma.

Subtrao

A subtrao a operao na qual se retira uma quantidade de outra. No conjunto dos

nmeros naturais, s possvel subtrair-se um nmero menor de um nmero maior. O
nmero maior chamado de minuendo e o menor de subtraendo. O resultado da operao
chamado de diferena ou resto.
A subtrao de nmeros grandes observa procedimentos semelhantes aos da soma. Veja o
exemplo:

Um avio decolou com 2400 lb de combustvel e consumiu durante o voo 562 lb. Qual a quantidade de
combustvel remanescente?

Milhares Centenas Dezenas Unidades

2 43 09 010
- 5 6 2
1 8 3 8

Aqui observamos algo interessante. Ao fazermos a subtrao das unidades, vemos que o
minuendo, 0, menor que o subtraendo. Neste caso, recorre-se ordem superior, ou seja,
s dezenas. Mas temos tambm zero dezenas. Ento recorremos ordem superior, ou seja,
as centenas. Das 4 centenas, deixamos 3 na sua ordem e redistribumos uma entre as
dezenas e as unidades, ficando com 3 centenas, 9 dezenas e 10 unidades. Isso o mesmo

7
que 4 centenas ( 400 = 300 + 90 +10), porm com essa redistribuio, podemos efetuar a
subtrao das unidades e posteriormente das dezenas, centenas e milhares, obtendo o
resultado.
A comprovao da subtrao pode ser feita com uma soma. Somando-se a diferena com o
subtraendo, devemos obter o minuendo.
Da mesma forma, podemos comprovar a soma com uma subtrao. A soma subtrada de
qualquer das parcelas deve resultar na outra parcela.
Podemos realizar somas com mais de duas parcelas somando-as duas a duas, ou realizando
uma soma com diversas parcelas nos moldes da soma com duas.
A subtrao, a rigor, feita apenas com um minuendo e um subtraendo, mas no caso de
uma subtrao com vrios minuendos e vrios subtraendos, devemos proceder da seguinte
forma: somam-se todos os minuendos e paralelamente somam-se todos os subtraendos;
feito isso, subtrai-se a soma dos subtraendos da soma dos minuendos.

Multiplicao

A multiplicao nada mais do que uma soma de parcelas iguais. Assim, quando indicamos
3 x 9 (trs vezes nove), significa a soma de 3 parcelas iguais a 9. O resultado seria o mesmo
se fizssemos a soma de 9 parcelas iguais a 3, isto a propriedade comutativa da
multiplicao:
A ordem dos fatores no altera o produto
Onde chamamos de fatores os termos que se multiplicam e de produto o resultado da
multiplicao.
No produto de nmeros grandes, tal como na soma, devemos atentar para a ordem dos
algarismos que formos encontrando nas fases parciais da operao. Veja o exemplo abaixo:

Considere uma carga de 236 caixas com 625 kg cada. Qual o peso total da carga?

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 Cent.Mil Dez.Mil Milhares Centenas Dezenas Unidades
21 313
2 3 6
x 6 2 5
1 1
1 1 8 0
4 7 2
1 4 1 6
1 4 7 5 0 0

Observe a colocao dos algarismos nas respectivas colunas relativas ordem. Na notao
acima, as cores dos algarismos anotados em tamanho menor, significando a transferncia
para a ordem superior, correspondem s cores dos algarismos dos quais resultaram aps a
multiplicao parcial. No caso, ao multiplicar a unidade 5 pela unidade 6 obtivemos 0
unidades e 3 dezenas. As 3 dezenas foram indicadas na coluna das dezenas com um 3 na
mesma cor do 5. Essas 3 dezenas so somadas ao resultado das 5 unidades pelas 3 dezenas,
totalizando 180, ou seja, 8 dezenas e 1 centena. E assim por diante.
Multiplicaes sucessivas podem ser realizadas duas a duas, em qualquer ordem.

Diviso

A diviso de nmeros inteiros o processo pelo qual procuramos descobrir quantas vezes
um nmero est contido em outro nmero maior que ele. Ou quantas vezes devemos
somar um nmero a ele mesmo para obter um nmero maior. O nmero maior o
dividendo, o nmero menor o divisor. Se o resultado, que chamamos de quociente for exato,
temos uma diviso exata. Caso no haja um nmero inteiro que satisfaa a questo, o
resultado o nmero mais prximo e a diferena encontrada chamada de resto. Veja o
exemplo:

Em uma aproximao por instrumentos, a aeronave deve descer 2.320 ft em 4 minutos. Qual a razo de
descida deve ser empregada
2.3 0 0 4

9
 -20 575
30
- 28
20
- 20
0

Esta uma diviso exata, que deu resto zero, pois o 4 pode ser contido exatamente 575
vezes em 2300. Na verdade, o que descobrimos que 575 cabe 4 vezes em 2300, pois
queremos saber qual o nmero de ps se deve descer a cada minuto para que em 4 minutos
tenhamos descido 2300 ps. Vejamos uma diviso com resto.

Temos um total de 45 mecnicos a serem divididos em equipes de 6 para realizao de uma determinada
manuteno. Quantas equipes completas poderemos formar e quantos restaro sem equipe?

45 6
42 7
3

Pelo resultado da operao, vemos que podem ser formadas 7 equipes e que 3 mecnicos
ficaro de fora.
Mais adiante, veremos que a operao de diviso pode prosseguir quando lidamos com
conjuntos numricos menos restritivos que o conjunto dos nmeros inteiros, tal como o
conjunto dos nmeros fracionrios.

1.2 FRAES

Nmeros fracionrios, ou fraes, so usados para representar quantidades que so partes

de um inteiro. Um exemplo tpico, muito comum em mecnica aeronutica, a diviso da
medida da polegada em seus submltiplos. Diferente do sistema mtrico, que tem seus
submltiplos em potncias de 10, a polegada subdividida em quartos, oitavos, dezesseis
avos etc.

10
Assim temos, por exemplo, uma chave de boca de 3/8 tem a medida de trs vezes um
oitavo da polegada. Ou seja, dividindo-se uma polegada em oito partes iguais, tomamos
trs delas para obtermos o tamanho da chave em questo.
Ento, um nmero fracionrio representado por um nmero inteiro que se situa antes do
trao diagonal, ou acima do trao horizontal, chamado de numerador e outro nmero inteiro,
colocado aps a diagonal ou abaixo da horizontal, chamado de denominador.
Se a frao representa um nmero maior que a unidade, ou seja, se ela possui o
denominador maior que o numerador, chamada de frao imprpria. Uma frao
imprpria pode ser transformada em um nmero misto que possui parte inteira e parte
fracionria. Para tanto, basta efetuar a diviso inteira do numerador pelo denominador. O
quociente da diviso ser a parte inteira do nmero misto e o resto ser o numerador da
parte fracionria sendo que o denominador permanece o mesmo.
Vejamos um exemplo:
Uma medida de volume usada em aviao o quarto de galo, que equivale a pouco menos de 1 litro.
Consideremos que a capacidade de um reservatrio de leo hidrulico seja de 15 quartos de galo. Como se
expressa essa medida em frao imprpria e em nmero misto?
Como so 15 partes de um inteiro que foi dividido em 4 partes, a frao que representa essa quantidade
15/4 ou 15 que uma frao imprpria, pois o numerador maior que o denominador. Para obter o
4
nmero misto correspondente, efetuamos a diviso inteira:

15 4 Da temos que 15/4 correspondem a

-12 3 3 , ou seja, trs inteiros e trs quartos.
3

Uma importante propriedade das fraes que multiplicando o numerador e o

denominador pelo mesmo nmero, obtemos uma nova frao equivalente original.

O desenho ao lado mostra um quadrado (unidade) que foi

inicialmente dividido em quatro partes (quartos), das quai foram
coloridas 3. A parte colorida, ento, representa a frao 3/4. Se
multiplicarmos numerador e denominador por 4, teremos a nova
frao 12/16, que representa a mesma quantidade, tal como se
pode ver na figura, considerando as linhas que dividem o
quadrado original em 16 partes.

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Essa propriedade ser bastante til nas operaes de soma e subtrao de fraes.
Observe que a multiplicao do denominador por 4 resultou na diviso de cada uma das
partes por 4. Utilizaremos essa propriedade na operao de diviso de fraes.

Adio e Subtrao

Uma vez que as fraes representam quantidade de partes em que foi dividido um inteiro, a
adio e a subtrao s devero ser feitas quando as fraes representarem os mesmos
tamanhos de partes, ou seja, quando os denominadores forem iguais.
O flap de um avio est defletido a 7/8 de seu curso total. acionado o comando de recolhimento at que a
deflexo seja de 2/8. De quanto foi o deslocamento do flap em termos de frao do curso total?

7/8 -2/8 = 5/8

Caso as fraes a serem somadas ou subtradas no possuam o mesmo denominador,

deveremos encontrar fraes equivalentes utilizando a propriedade onde, ao se multiplicar
numerador e denominador pelo mesmo nmero, o valor da frao no se altere.

O tanque de um avio est abastecido com metade (1/2) de sua capacidade. Com quanto ficar o tanque se
for acrescentado mais combustvel em quantidade equivalente a 1/3 da capacidade do tanque?

O resultado 1/2 + 1/3. No entanto, no podemos realizar essa operao pelo fato das parcelas
possurem denominadores diferentes. Multiplicamos, ento, numerador e denominador da primeira frao
por 3 e da segunda frao por 2, de forma a que ambas as fraes equivalentes encontradas tenham o
mesmo denominador 6.
1/2 = 3/6 e 1/3 = 2/6, logo 1/2 + 1/3 = 3/6 +2/6 =5/6

Como encontrar o nmero pelo qual devemos multiplicar numerador e denominador para
encontrar a frao equivalente adequada?
O novo denominador ser um mltiplo do denominador original, logo, devemos encontrar
primeiramente o mnimo mltiplo comum (MMC) entre os denominadores e ento
multiplicar, em cada frao, numerador e denominador pelo nmero que tornar o
denominador igual ao MMC encontrado.

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Exemplo: Para somar
2 + 4 + 3
3 5 6

Procuramos primeiramente o MMC entre 3, 5 e 6, que no caso 30. Ento, termos que multiplicar
numerador e denominador da primeira frao pelo nmero que, multiplicado por 3 resulte 30. Para a
segunda frao, procuraremos o nmero que multiplicado por 5 resulte 30 e finalmente para a terceira
frao, o nmero que multiplicado por 6 resulte 30. Assim, multiplicamos numerador e denominador de
cada frao, respectivamente por 10, 6 e 5, ficando com:

20 + 24 + 15
30 30 30

Para encontrarmos o MMC entre um conjunto de nmeros, decompomos cada nmero

nos seus fatores primos e ento multiplicamos todos os fatores comuns e no comuns,
sendo os comuns com os maiores expoentes.

Exemplo: Encontrar o MMC entre 8, 20, 9 e 15.

8 = 2.2.2 = 23 Os fatores encontrados so 2, 3 e 5 sendo os maiores ex-
20 = 2.2.5 = 22.5 poentes 3, 2 e 1, respectivamente, logo
9 = 3.3 = 32 MMC = 23. 32.5 = 360
15 = 3.5

Para decompor um nmero em seus fatores primos, dividimos o nmero sucessivamente

pelos nmeros primos a partir de 2, encontrando seus fatores.

Exemplo: Decompor o nmero 60 em fatores primos.

60 divididos por 2 = 30
30 divididos por 2 = 15, que j no mais divisvel por 2, ento passamos ao prximo nmero primo, 3.
15 divididos por 3 = 5, que j no mais divisvel por 3, ento passamos ao prximo nmero primo, 5
5 divididos por 5 = 1. Chegando ao fim da fatorao.
Logo 60 = 2.2.3.5 = 22.3.5
Os dez primeiros nmeros primos so: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29.

13
Na prtica, dificilmente voc vai precisar de nmeros primos maiores.
Caso haja necessidade de realizar operaes mais complicadas com fraes, pode-se
recorrer aos nmeros decimais, que veremos mais adiante.

Multiplicao

Ao invs de simplesmente saber o algortmo para se multiplicar fraes, ou seja, o processo

mecnico de se fazer a multiplicao, interessante interpretar o significado da operao.
Sabemos que multiplicar inteiros o mesmo que somar sucessivamente, o nmero de vezes
indicado pelo multiplicador.

Exemplo: 2.3 = 3 + 3 = 6 = 2 + 2 + 2 = 3.2.

Multiplicar uma frao por um inteiro, teria a mesma interpretao.

Exemplo: 2. 1/3 = 1/3 + 1/3 = 2/3

Da, podemos concluir, pela comutatividade da multiplicao que multiplicar um inteiro

por uma frao com numerador 1 o mesmo que dividir este inteiro pelo denominador da
frao.
Se o numerador da frao for diferente de 1, basta fazer essa frao igual ao numerador
vezes a frao correspondente com numerador 1.

Exemplo: 3. 5/7 = 3. 5. 1/7= 15/7

Vemos assim que, multiplicar um nmero inteiro por uma frao o meso que obter uma
nova frao na qual o numerador o produto do inteiro pelo numerador da frao e o
denominador o mesmo denominador da frao.
Voltando s fraes com numerador 1, o que significaria multiplicar uma frao por outra
frao. Bom, ao multiplicarmos um inteiro por 1/2, obtemos a metade do inteiro, ao
multiplicarmos um inteiro por 1/3, obtemos um tero do inteiro, ento, ao multiplicarmos
uma frao por 1/2 e por 1/3, deveremos obter respectivamente a metade e um tero da
frao. Faamos isso com a frao , por exemplo.

Observe que, multiplicar uma frao

por outra cujo numerador 1 o
mesmo que multiplicar os
denominadores. 14
De maneira anloga a que vimos no
caso da multiplicao de nmero
inteiro por frao, podemos verificar
 x 1/2 = = 1/8

x 1/3 = = 1/12

Resumindo:
O resultado da multiplicao de duas fraes uma frao cujo numerador o produto dos
numeradores e o denominador o produto dos denominadores.

Exemplo: Que medida corresponde a 3/4 de 1/8 de polegada?

3/4 . 1/8 = (3.1)/(4.8) = 3/32

Diviso

Para entendermos a diviso no conjunto dos nmeros fracionrios, vamos recorrer

novamente ao conceito dos nmeros inteiros. A diviso foi definida como a operao em
que se procurava descobrir quantas vezes o divisor poderia ser contido no dividendo.
Vamos usar o mesmo raciocnio ao dividir um inteiro por uma frao cujo numerador 1.
Se quisermos dividir 1 por 1/4, estaremos procurando saber quantas vezes 1/4 cabe em
1. Como 1/4 a unidade dividida por 4, lgico que a resposta 4. Assim, o resultado de
1 dividido por uma frao cujo numerador 1, ser o prprio denominador da frao.

1/6 pode ser contido 6 vezes na unidade. Logo, 1 dividido por 1/6 igual a
6. Se quisssemos dividir a unidade por 2/6, o resultado seria a metade do
encontrado, pois queremos comportar duas partes ao invs de uma. Para a
diviso por 3/6, o resultado 2.

15
 2/6 cabem 3 vezes na unidade e 3/6 cabem apenas 2
vezes.

Assim, podemos concluir que a diviso da unidade por uma frao resulta em uma outra
frao cujo numerador o denominador do dividendo e vice-versa. Chamamos tal frao
de inversa. A frao inversa de 7/13 13/7, por exemplo. Tendo em mente que se ao invs
da unidade, quisssemos divivir duas ou trs unidades o resultado seria duas ou trs vezes
maior e que, se invs da unidade como dividendo tivssemos metade ou um tero dela, o
resultado seria metade ou um tero da diviso pela unidade.
Dessa forma, podemos estabelecer como regra prtica da diviso no conjunto dos nmeros
fracionrios que:

O resultado da diviso de duas fraes o produto do dividendo pela frao inversa do

divisor.

Lembre-se que a frao inversa de um nmero inteiro a frao cujo numerador 1 e o

denominador o nmero inteiro e que a inversa de uma frao cujo numerador 1 o
prprio denominador.
A frao inversa de 1/9 9 e a inversa de 17 1/17.
Exemplo: Ao dividir um cabo de 4 polegadas de comprimento em pedaos de de polegada, quantos
pedaos obteremos?
Em primeiro lugar, vamos converter o nmero misto 4 em uma frao imprpria. 4 unidades, so 8
metades, ou 8/2, logo 4 + igual a 8/2 + = 9/2. Nosso clculo passa a ser 9/2 divididos por
. Que, conforme estabelecemos, tem por resultado a multiplicao de 9/2 pela frao inversa de que
4/3. Assim, temos que o resultado de nossa operao de diviso ser 9/2 . 4/3 = 36/6 que igual a 6
pedaos.
A diviso de fraes pode ser usada tambm para transformarmos fraes compostas, ou
seja, aquelas cujo numerador, denominador ou ambos, so tambm fraes, em uma frao
ordinria.

Exemplo: Transformar a frao (5/15) /[2+ (3/2)] em uma frao ordinria.

16
O numerador 5/15 passa a ser o dividendo e o denominador 2+3/2 passa a ser o divisor. Em primeiro
lugar, transformamos a frao mista 2+3/2 em frao ordinria. 2 = 4/2, logo 2+3/2 = 4/2 + 3/2
= 7/2. Nosso resultado ser a diviso de 5/15 por 7/2, que a multiplicao de 5/15 por 2/7, ou
seja, 10/105.

Simplificao

Tal como a multiplicao de numerador e denominador de uma frao no lhe altera o

valor, o processo inverso tambm verdadeiro, ou seja, dividir numerador e denominador
pelo mesmo nmero, tambm conserva o valor da frao. Isto particularmente til para
tornar mais simples fraes com nmeros grandes.
O resultado do ltimo exemplo dado no item Diviso, 10/105, pode ser simplificado
dessa forma, visto que numerador e denominador so ambos divisveis por 5. Assim,
10/105 o mesmo que (10/5)/(105/5) = 2/21.
A mxima simplificao de uma frao ser feita quando dividirmos numerador e
denominador pelo seu Mximo Divisor Comum (MDC).
O MDC de dois nmeros obtido decompondo-se cada um deles em seus fatores primos e
multiplicando-se ento todos os fatores comuns com seus menores expoentes.

Exemplo: Simplificar a frao 990/2940.

990 = 2.32.5.11 e 2940 = 22.3.5.72. O MDC ser o produto dos fatores comuns 2, 3 e 5 com os
menores expoentes, no caso MDC = 2.3.5 = 30. Logo, simplificamos a frao dividindo numerador e
denominador por 30. Assim,
990/2940 = (990/30)/(2940/30) =33/98.

1.3 NMEROS DECIMAIS

Nmeros decimais so fraes cujos denominadores so 10 ou mltiplos de 10, tais como

100, 1.000 etc.
Os decimais so muito teis na representao de valores mais precisos em aviao, pois
representam facilmente os submultiplos das unidades mais frequentemente usadas.
Podemos escrever os decimais utilizando a notao de frao ou a notao decimal,
descrita para os nmeros naturais, na qual a posio do algarismo determina o seu valor.
No caso dos nmeros decimais, aps o algarismo representante das unidades, coloca-se

17
uma , (vrgula) e o primeiro algarsmo direita da vrgula representa os dcimos, o
segundo algarsmo representa os centsimos e assim por diante.

Exemplo: O brao do C.G. de uma determinada seo de carga de um avio de 2,374 m.

Nesse nmero temos:

unidades (metros) dcimos (decmetros) centsimos (centmetros) milsimos (milmetros)

O valor representado equivalente a 2 metros + 3 decmetros +7 centmetros + 4 milmetros.

Um nmero decimal que no possua unidades inteiras chamado decimal puro. Exemplo: O
coeficiente de arrasto de uma superfcie de 0,5673.
Um nmero decimal que possua unidades inteiras chamado de nmero decimal misto.
Exemplo: A presso atmosfrica ao nvel do mar na atmosfera padro 29,92 inHg.

Adio e Subtrao

A adio e subtrao com nmeros decimais representados como fraes feita da mesma
forma que essas operaes so feitas com fraes.
Caso os decimais estejam representados em notao decimal, efetuam-se as operaes de
adio e subtrao observando a posio de cada algarismo, conforme se faz com os
nmeros inteiros. Lembre-se que independente do nmero de algarismos antes ou aps a
vrgula, unidades devem ser somadas ou subtradas de unidades, dezenas de dezenas, bem
como dcimos de dcimos, centsimos de centsimos, e assim por diante. Para facilitar a
notao, podemos completar com zeros as posies direita do ltimo nmero aps a
vrgula para que todos as parcelas tenham o mesmo formato.

Exemplo: A carga de uma aeronave compe-se de 3 volumes com os respectivo pesos: 400 kg; 23,2 kg e
1,203 kg. Qual o peso total da carga?

18
O primeiro valor um nmero inteiro, mas pode ser reescrito como 400,000. O segundo valor, possui
dcimos, mas no centsimos nem milsimos, mas pode ser reescrito como 23,200. Assim, podemos armar
a soma dessa forma:
400,000
23,200
+ 1,203
424,403

Multiplicao

A forma mais prtica para se evitar erros com a posio da vrgula no resultado de uma
multiplicao com nmeros decimais escritos na notao decimal multiplicar cada fator
por uma potncia de 10 adequada, de forma a se obter um nmero inteiro, fazer a
multiplicao de inteiros e depois dividir o resultado pelas mesmas potncias de 10 com as
quais se fez a multiplicao dos fatores pra transformar os decimais em inteiros.

Exemplo: 23,46 x 12,7

Para transformar 23,46 em inteiro, multiplicamos por 100.
Para transformar 12,7 em inteiro, multiplicamos por 10.
Multiplicando 2346 por 127, obtemos 297942. Este resultado, devemos dividir por 100 e depois por 10.
Obtendo 297,942, que o resultado da multiplicao.

Na prtica, multiplicar por 10 o mesmo que deslocar a virgula uma posio para a direita
e dividir por 10 o mesmo que deslocar a vrgula uma casa para a esquerda. Assim, o
mtodo prtico consiste em efetuar a multiplicao sem considerar as vrgulas e depois
colocar a vrgula no resultado em posio igual a soma das posies dos fatores. Lembre-se
de considerar o zero, caso ele aparea direita.

Exemplo: 23,45 x 12,2

Fazemos 2345 x 122, que igual a 286090. Esse resultado deve ter 3 posies aps a vrgula, pois um
dos nmeros tinha 2 posies aps a vrgula e outro tinha 1 posio aps a vrgula. Logo, o resultado
286,090 que pode ser escrito tambm como 286,09. Lembre-se novamente que o zero direita s pode ser
desconsiderado aps a colocao correta da vrgula no resultado.

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Caso a soma do nmero de posies aps a vrgula dos fatores for maior que o nmero de
algarismos do resultado, complete com zeros esquerda.

Exemplo: 0,02 x 1,003

Inicialmente obtemos o resultado 2006, tendo que colocar a vrgula de tal forma que tenhamos 5 posies
aps a vrgula, sendo que o resultado tem apenas 4 algarsmos. Consideramos ento o resultado como
002006. O resultado final ficar 0,02006.

Diviso

Vimos na diviso de inteiros que a operao era interrompida quando se obtinha um valor
a ser dividido menor que o divisor. Esse valor era chamado de resto. Em se tratando de
nmeros decimais, se multiplicarmos o resto por 10 ou uma potncia de 10 adequada,
podemos prosseguir na diviso, desde que o resultado seja colocado na devida posio aps
a vrgula, ou seja, como dcimo, centsimo etc.

Exemplo: 4 no divisvel por 8, mas 4.10 = 40 divisvel por 8 dando resultado 5. Como multiplicamos
o dividendo por 10, devemos colocar o resultado como decimal, pois ele deve ser dividido por 10, ou seja, o
resultado da operao 0,5.

Utilizando este processo, podemos prosseguir indefinidamente com uma diviso.

Exemplo: 23 litros de leo hidrulico devem ser divididos igualmente em 4 recipientes. Qual a quantidade a
ser colocada em cada recipiente?

Observe que depois de esgotada a diviso

23 4
inteira, foi acrescentado um 0 aps o resto 3,
- 20 5,75
significando que este foi multiplicado por 10.
30
O resultado dessa diviso, 7, foi dividido
- 28
por 10, pois seu resultado foi colocado uma
20
casa aps a vrgula, ou seja, no so 7
- 20
inteiros, mas 7 dcimos. O mesmo raciocnio
0
se d com o resultado 5, que representa
centsimos.
20
Quando temos dois nmeros decimais a serem divididos, o processo consiste em
acrescentar convenientemente zeros direita daquele que possui o menor nmero de
algarismos aps a vrgula, o que no altera o seu valor e, aps isso, realizar a diviso sem
considerar as vrgulas. Essa operao vai produzir o mesmo resultado da diviso dos dois
nmeros, pois representa uma frao na qual numerador e denominador foram ambos
multiplicados pela mesma potncia de 10.

Exemplo: Sabendo que uma milha nutica corresponde a 1,852 km, calcule quanto vale, em milhas
nuticas, a distncia de 10 km.

O primeiro passo fazer com que dividendo e divisor tenham o mesmo nmero de algarismos aps a vrgula.
Assim, usamos 10,000 que equivale a 10. Feito isto, realizamos a operao desconsiderando as vrgulas.

10000 1852 Poderamos prosseguir dividindo at a

-9260 5,39 aproximao que achssemos
7400 conveniente para o problema proposto.
-5556
18440
-16668
1772
Arredondamento

A diviso do exemplo anterior, daria, com aproximao de seis casas decimais, 5,399568.
Muitas vezes no temos necessidade de uma preciso to grande ou sequer temos
condies de trabalhar com nmeros to precisos. Um instrumento de medida, por
exemplo, pode no ter a preciso de milsimos, logo, para medir com esse instrumento,
valores dados at centsimos so suficientes.
O processo de obteno de um valor menos preciso, porm mais prtico para o uso,
chamado de arredondamento. Para realizar o arredondamento de um nmero decimal,
definimos quantas casas aps a vrgula desejamos considerar e desprezamos os valores alm

21
do necessrio, tomando o cuidado de aumentar em 1 o valor do ltimo algarismo, caso o
algarismo imediatamente a sua direita, que foi desprezado, seja igual ou maior que 5.

Exemplo: No clculo do nmero de milhas correspondentes a 10 km, efetuado anteriormente, suponha que
o instrumento de medida de distncia a ser utilizado tenha preciso de apenas dcimos. Para arredondarmos
o resultado obtido de 5,39 a dcimos, consideramos apenas o valor 5,3. Porm, como o algarismo logo
direita do 3, desprezado maior que 5, aumentamos o decimal em 1 obtendo ento 5,4.

Converso de Decimais para Fraes Comuns

Para transformar um nmero decimal em uma frao comum, conte o nmero de

algarismos para a direita da vrgula. Expresse o nmero sem vrgula como numerador de
uma frao, cujo denominador 1 seguido pelo nmero de zeros correspondente ao
nmero de algarismos direita da vrgula.
EXEMPLO: Expresse 0,375 como uma frao comum.
Passo 1: Conte o nmero de algarismos direita da vrgula.

Passo 2: Expresse o nmero sem vrgula como numerador de uma frao cujo denominador seja 1, seguido
pela quantidade de zeros, correspondente ao nmero de algarismos direita da vrgula.

Muitas vezes uma dimenso descrita num manual de manuteno, ou numa planta, sob a
forma de fraes decimais. Para que possa ser utilizada, a dimenso precisa ser convertida
com aproximao adequada para a escala disponvel no instrumento de medida. No caso
do mecnico, a rgua de ao (escala) costuma ser o instrumento mais usado.
Para transformar um decimal na frao equivalente mais prxima, com um denominador
desejado, multiplique o decimal por esse denominador. O resultado ser o numerador da
frao procurada.

EXEMPLO:

22
Quando so requeridos furos precisos de dimetro uniforme, primeiramente eles so perfurados com 1/64 de
polegada a menos e, posteriormente alargados ou retificados at o dimetro desejado. Qual o tamanho da
broca a ser utilizada antes de alargar um furo at 0,763 de polegada?

Passo 1: Multiplique o decimal pelo denominador desejado - 64:

Passo 2: Arredonde o produto para o inteiro mais prximo e expresse-o como o numerador da frao
correspondente:

Passo Final: Para determinar o tamanho da broca, subtraia 1/64 de polegada do dimetro final do furo:

Assim, devemos usar a broca de 3/4 de polegada.

Converso de Fraes Comuns em Nmeros Decimais

Para converter uma frao comum, seja ela prpria ou imprpria, para um nmero decimal,
divida o numerador pelo denominador e acrescente zeros direita, de modo a dar ao
quociente a preciso desejada.

23
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-2 Centralizando um furo.

EXEMPLO:
Calcule a distncia do centro do furo (figura 1-2) s bordas da placa, considerando que o centro do furo
coincide com o centro da placa.
Expresse o comprimento e a largura da placa em decimais, dividindo por 2. Expresse o resultado final nos
32 avos mais prximos.
Passo 1: Transforme os nmeros mistos em fraes imprprias:

Obs.:

24
Passo 2: Converta as fraes imprprias em expresses decimais:

Passo 3: Divida as expresses decimais por 2 para achar o centro da placa.

Passo Final: Expresse o resultado final em 32 avos.

Obs.:

Percentagem

Muitos problemas do dia a dia envolvem percentagem. A maior parte deles envolve algum
tipo de comparao entre uma parte e um todo. Essas comparaes se tornam problemas
de percentagem quando tais fraes so expressas como um percentual.

25
A uma frao cujo denominador 100 dado o nome de percentual. Ao escrever tais
fraes, o smbolo do percentual (%) utilizado para substituir o denominador. Qualquer
frao ou nmero decimal pode ser expresso como um percentual. A frao 1/5 pode ser
expressa como 0,20 ou como 20 por cento, ou simplesmente, 20%. Note que o percentual
uma frao decimal, na qual a vrgula foi movida duas casas para a direita, e o smbolo
"%" foi adicionado.

Expresso de um Nmero Decimal como um Percentual

Para exprimir um nmero decimal, como um percentual, mova a vrgula duas casas para a
direita (adicione zeros, se necessrio), e ento coloque o smbolo "%".
EXEMPLO:
Exprima 0,90 como um percentual.
Passo 1: Mova a vrgula duas casas para a direita
0,90 ---> 90,
Passo Final: Elimine a vrgula e coloque o smbolo "%".
90, ---> 90%

Expresso de um Percentual como um Nmero Decimal

Algumas vezes pode ser necessrio exprimir um percentual como um decimal. Tenha em
mente que um percentual simplesmente um nmero decimal cuja vrgula foi deslocada
duas casas para a direita. Assim, para se exprimir um percentual como um nmero decimal,
tudo que se precisa fazer mover a vrgula duas casas para a esquerda.

Expresso de uma Frao Comum como um Percentual

A tcnica envolvida em exprimir uma frao comum em percentual , essencialmente, a

mesma utilizada para uma frao decimal. A nica diferena est no procedimento
necessrio para converter a frao em nmero decimal.
EXEMPLO: Expresse 5/8 como um percentual

26
Passo 1: Converta a frao em nmero decimal

Passo Final: Mova a vrgula duas casas a direita e coloque o smbolo "%".
0,625 = 62,5%

Calculando qual Percentual um Nmero de Outro

Determinar qual percentual um nmero de outro se faz escrevendo o nmero que

representa a parte, como sendo o numerador de uma frao, cujo denominador ser o
nmero que representa o todo. Ento se converte tal frao em percentual.
EXEMPLO:
Um motor de potncia 12 HP est desenvolvendo potncia de 10,75 HP. Qual a eficincia do motor
expressa em porcentagem?

Passo 1: Escreva o nmero que representa a parte 10,75 como o numerador; e o nmero que representa o
todo, 12, como sendo o denominador.

Passo 2: Converta a frao formada em nmero decimal.

10,75 12 = 0,8958
Passo Final: Expresse o decimal em percentual.
0,8958 = 89,58%
A eficincia do motor de 89,58%

Calculando um Percentual de um Nmero Dado

A tcnica utilizada para determinar um percentual de um dado nmero baseada no

processo de multiplicao. necessrio exprimir o percentual desejado sob a forma de
nmero decimal ou frao comum, e multiplic-lo pelo nmero dado.

EXEMPLO:

27
A velocidade de cruzeiro de um avio numa altitude de 7500 ps de 290 ns. Qual a velocidade de
cruzeiro a 9000 ps, sabendo-se que ela teve um acrscimo de 6% em relao velocidade a 7500 ps?

Passo 1: Expresse o percentual desejado em decimal.

6% = 0,06

Passo 2: Multiplique a velocidade original pela expresso decimal para obter o valor do acrscimo.
290 x 0,06 = 17,40

Passo Final: Some o acrscimo de 6% velocidade original.

290 + 17,4 = 307,4 ns
A velocidade de cruzeiro a 9000 ps ser de 307,4 ns.

Determinao de um Nmero do qual se Conhece um Percentual

Para se determinar um nmero quando dele se conhece um percentual, expresse o

percentual como um nmero decimal e divida o nmero conhecido pela expresso decimal
do percentual.

EXEMPLO: Oitenta ohms representam 52% da resistncia total de um circuito eltrico. Calcule a
resistncia total deste circuito.
Passo 1: Expresse o percentual conhecido como um nmero decimal.
52% = 0,52
Passo 2: Divida o nmero correspondente ao percentual conhecido pelo expresso decimal.
80 0,52 = 153,8 ohms
A resistncia total de 153,8 ohms
Razo

Uma importante aplicao das fraes comuns a razo, que representa a comparao
entre nmeros. Comparaes atravs de razes tm grande aplicao na aviao.
A razo utilizada, por exemplo, para expressar a comparao entre o volume de um
cilindro, quando o pisto est no ponto morto inferior; e o volume do mesmo cilindro,
quando o pisto est no ponto morto superior. Esta razo denominada razo de
compresso.

28
A razo de alongamento de uma asa de avio a comparao entre a medida da
envergadura e a medida da corda.
A relao entre velocidade, rea de asa, envergadura, peso e potncia, de diferentes
modelos e tipos de aeronaves, pode ser comparada atravs da utilizao de razes.
A razo o quociente de um nmero por outro, expressos na mesma unidade.
A razo , pois, a frao que um nmero representa de outro e pode ser expressa como
uma frao, ou pode ser escrita utilizando os dois pontos (:) como sendo o smbolo para
representar a razo. Assim a razo 7/8 pode ser escrita 7:8.

Determinao da Razo entre Duas Quantidades

Para achar a razo, o primeiro termo divido pelo segundo. Ambas as quantidades devem
estar expressas na mesma unidade. A frao assim formada deve ser reduzida aos termos
mais simples.

EXEMPLOS: 1 - Qual a razo entre uma carga de combustvel de 800 gales e uma de 10080 libras?
Assuma que o peso do combustvel de 7,2 libras por galo.

Passo 1: Expresse a carga de combustvel de 800 gales como sendo o numerador de uma frao, cujo
denominador ser a carga de combustvel de 10080lb.

Passo 2: Expresse ambas as quantidades na mesma unidade

Passo Final: Reduza a frao formada com termos mais simples.

29
2 - Se a velocidade de cruzeiro de um avio de 200 ns, e sua velocidade mxima de 250 ns, qual a
razo entre a velocidade de cruzeiro e a velocidade mxima?

Passo 1: Expresse a velocidade de cruzeiro como numerador de uma frao, cujo denominador a velocidade
mxima.

Passo Final: Reduza a frao resultante aos termos mais simples.

Se quiser expressar a razo em unidade.

Propores

Chamamos de proporo igualdade entre duas razes.

Muitas vezes, conhecemos uma razo, mas necessitamos calcular um dos termos da outra.

L-se: 3 est para 4, assim como 6 est para 8.

O primeiro e o ltimo termo da proporo so chamados "extremos". O segundo e o

terceiro termos so chamados "meios".
Em qualquer proporo o produto dos extremos igual ao produto dos meios.

Na proporo

30
23=46

O produto dos extremos 2x6, 12; o produto dos meios 3x4, tambm 12.
Na verificao de qualquer proporo, verifica-se que isto sempre verdade. Esta regra
simplifica a soluo de muitos problemas prticos.
Um avio consumiu 24 gales de gasolina para percorrer uma distncia de 300 milhas.
Quantos gales precisar para voar 750 milhas?

Resposta: Sessenta gales sero necessrios para percorrer a distncia de 750 milhas.

1.4 NMEROS INTEIROS RELATIVOS

Nmeros inteiros relativos so nmeros que possuem um valor relativo, conforme sua
posio, em relao a uma origem ou zero, ou seja, podem ser positivos ou negativos.
Nmeros maiores que zero, so designados positivos (+).
Aqueles menores que zero, so designados negativos (-).
A figura 1-3 representativa dos nmeros relativos numa escala horizontal.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-3 - Escala de nmeros relativos.

Nmeros negativos podem ser interpretados como falta ou dvida. Por exemplo, um
correntista que gastou todo o seu saldo no banco e ainda usou R$ 200,00 do cheque
especial pode dizer que possui saldo -200.

Adio

31
Para somar um nmero positivo a um negativo e vice-versa, ache a diferena entre seus
valores absolutos, e atribua a essa diferena o sinal ("+" ou "-") do nmero de maior valor
absoluto.
Nmeros positivos so somados entre si como os nmeros naturais.
Nmeros negativos tambm so somados entre si da mesma forma, dando resultado com
sinal negativo.
EXEMPLO: O peso de uma aeronave de 2000 libras. Uma bandeja de equipamento eletrnico pesando
3 libras e um transceptor pesando 10 libras, so removidos dessa aeronave e acrescentado um novo
transceptor de 5 libras.
Qual o novo peso da aeronave?
Para efeito de peso e balanceamento, todo peso removido da aeronave considerado negativo, e todo peso
includo, considerado positivo.
Assim, ao peso da aeronave devemos acrescentar -3, -10 e +5.

Passo 1: Adicione os valores absolutos dos pesos retirados.

10 + 3 = 13

Passo 2: Atribua o sinal negativo; pois foram pesos retirados.

- 13

Passo Final: Ache a soma entre o total de pesos removidos e acrescentados e some o resultado ao peso total
original da aeronave.
-13 + 5 + 2000 = 1992
O novo peso da aeronave de 1992 libras.

Subtrao

Para subtrair nmeros positivos e negativos, troque o sinal do subtraendo (nmero a ser
subtrado do outro), e proceda como na adio.

EXEMPLO: Qual a diferena entre a temperatura de +20, lida a 5000 ps e a de - 6,

lida a 25000 ps? Siga a regra "a diferena de temperatura, igual primeira temperatura
lida, subtrada daquela tomada na segunda leitura".

32
20 (-6) = 20 + 6 = 26 graus de diferena

Multiplicao

O produto de dois nmeros positivos positivo (+). O produto de dois nmeros negativos
positivo (+). O produto entre um nmero positivo e um negativo, negativo (-).
EXEMPLOS:

Diviso

O quociente entre dois nmeros positivos positivo. O quociente entre dois nmeros
negativos negativo. O quociente entre um nmero positivo e um negativo, negativo.
EXEMPLOS:

1.5 POTNCIAS E RAIZES

Potncia

Quando um nmero multiplicado por ele mesmo, duas ou mais vezes, o resultado uma
potncia do nmero. Um expoente positivo inteiro indica o nmero de vezes em que a
base usada como fator. Assim, 4 ao quadrado" ou 4 significa 4 x 4, que igual a 16. O 4
a base, o 2 o expoente, e o 16 a potncia.

Razes

A radiciao a operao inversa da potenciao.

33
Encontrar a raiz de um nmero o mesmo que descobrir aquele dentre dois ou mais
nmeros iguais que, quando multiplicados, produzem o nmero original. Tal nmero
chamado raiz.
Qual a raiz quadrada de 9? Devemos encontrar um nmero que multiplicado por ele
mesmo resulte 9.
Isso pode ser representado assim:

O nmero dentro do radical o radicando.

A raiz quadrada de 9 3, pois 3 x 3 = 3 = 9.
Outro mtodo de iniciar a raiz quadrada de um nmero utilizar um expoente fracional.
Tal como 9 1/2 = 3.
Caso a raiz a ser obtida no seja quadrada, ela tambm pode ser representada de maneira
semelhante; ou seja, a raiz cbica de 8 pode ser escrita 8 1/3.
A raiz cbica de 8 igual a 2, e pode ser representada:

pois 2 x 2 x 2 = 2 = 8

a raiz quarta de 256 igual a 4, e pode ser representada por:

ou "256 1/4".

Clculo da Raiz Quadrada

relativamente fcil determinar a raiz quadrada de alguns nmeros, como: 4, 9, 16 e 144.

Esses nmeros so os quadrados perfeitos de pequenos nmeros.
Infelizmente, nem todos os nmeros so quadrados perfeitos, nem pequenos. O quadrado
de um nmero o produto dele por si mesmo. O clculo da raiz quadrada o processo
inverso da exponenciao e , essencialmente, um processo especial de diviso. Uma
descrio desse processo apresentada a seguir.

EXEMPLO: Encontre a raiz quadrada de 213,16.

34
Passo 1: Comeando pela vrgula, divida o nmero em partes com apenas dois algarismos, antes e depois da
vrgula. A ltima parte esquerda da vrgula no precisa ter dois algarismos; todos os outros precisam.
Deve-se adicionar um zero direita, de forma que a ltima parte possua dois algarismos.
Para facilitar os clculos, utilize um esquema tal como o da figura abaixo, que combina o radicando com o
smbolo de diviso.

213,16

Passo 2: Escolha o maior nmero que elevado ao quadrado menor que a primeira parte.
Coloque o nmero no espao direita do radicando, depois coloque o quadrado desse nmero sob a primeira
parte e por fim subtraa.

213,16 1
-1 12
1

Maior nmero que multiplicado por ele mesmo menor que 2.

Passo Final:
(1) Escreva o prximo bloco de dois nmeros do radicando ao lado do resto encontrado, formando o novo
resto.

213,16 1
-1
113

(2) Multiplique a raiz at ento encontrada, por 20. Escreva este resultado abaixo dessa raiz e encontre o
maior nmero que, multiplicado pela soma do produto com ele mesmo, seja menor que o novo resto.

213,16 1
-1 (20+ )x =

35
 113

21 x 1 = 21
22 x 2 = 44
23 x 3 = 69
24 x 4 = 96
25 x 5 = 125
O nmero encontrado, no novo exemplo 4, o prximo dgito da raiz.

(3) Subtraia do resto o ltimo produto encontrado (no nosso exemplo 24 x 4) obtendo o novo resto.

213,16 14
-1 24x4 =96
113
-96
17

(4) Coloque o prximo bloco do radicando ao lado do resto, formando o novo resto. Note que no novo
exemplo, este bloco est aps a vrgula, ento coloque a vrgula na raiz tambm.

213,16 14,
-1 24x4 =96
113
-96
1716

(5) Tal como no passo (2), multiplique a raiz at ento encontrada (no exemplo 14) por 20 e encontre o
maior nmero que, multiplicado pela soma desse produto com ele mesmo, seja menor que o resto.

213,16 14,6
-1 24x4 =96

36
 113 286 x 6 = 1716
-96
1716
-1716
0
14 x 20 = 280
281 x 1 = 281
282 x 2 = 564
283 x 3 = 849
284 x 4 = 1136
285 x 5 = 1425
286 x 6 = 1716
287 x 7 > 1716

(6) No nosso exemplo o resto deu zero, significando que foi encontrada a raiz exata. Caso no se chegue ao
resto zero, pode-se prosseguir com o processo at a preciso desejada.

Potncias de Dez

A dificuldade de realizao de problemas matemticos envolvendo nmeros muito grandes,

ou muito pequenos e a contagem e escrita de muitas casas decimais, tanto um
aborrecimento como uma fonte de erros.
Os problemas de representao e clculo so simplificados pelo uso das "potncias de dez".
(ver figura 1-4). Este sistema requer a compreenso dos princpios da exponenciao. Eles
so resumidos a seguir:
(1) O expoente positivo de um nmero (ou potncia) o mtodo de indicar quantas vezes
o nmero multiplicado por si. Por exemplo, 2 (dois ao cubo) significa que o nmero
2 deve ser multiplicado por si 3 vezes (2x2x2=8).
(2) Um nmero com expoente negativo representa seu inverso com o mesmo expoente,
agora positivo, por exemplo, 2 (l-se 2 elevado a menos 3) o mesmo que:

37
(3) Qualquer nmero, exceto o zero, elevado zero igual 1. Obs.: Zero elevado a zero
no um valor definido, pois representa uma diviso por zero.
(4) Quando um nmero escrito sem um expoente, o valor do expoente 1.
(5) Quando um expoente no tem sinal (+ ou -), precedendo-o, considerado positivo.
A tabela abaixo mostra os valores de algumas potncias positivas de 10.

A velocidade da luz de 30.000.000.000 de centmetros por segundo, que pode ser

representado por centmetros por segundo.
A tabela abaixo mostra os valores de algumas potncias negativas de 10.

38
A massa de um eltron de 0,000.000.000.000.000.000.000.000.000.911 gramas, que
pode ser representada por

9,11 x g
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-4 Potncias de dez e seus equivalentes
(6) O valor de um nmero no muda quando ele multiplicado e dividido pelo mesmo
fator (5 x 10:10=5).
(7) Mover a vrgula de um nmero para a esquerda, o mesmo que dividi-lo por 10, para
cada decimal, que a vrgula se mova. Inversamente, mover a vrgula para a direita, o
mesmo que multiplicar o nmero por 10, para cada casa que a vrgula se mover.

Para representar um nmero em potncias de dez, proceda da seguinte forma:

(1) Mova a vrgula para a casa desejada e conte o nmero de casas movidas.
(2) Multiplique o nmero assim obtido por 10, elevado a uma potncia igual ao nmero de
casas decimais que a vrgula foi movida.
(3) O expoente de 10 ser negativo se a vrgula for movida para a direita; e ser positivo se
a vrgula for movida para a esquerda.

Exemplo: 235,12 = 2,3512 x 10

Moveu-se a vrgula duas casas esquerda.

Potncia de 10 com expoente igual ao nmero de casas movidas.

235,12 = 2351,2 x 10

Moveu-se a vrgula uma casa para a direita.

Na maioria dos casos, pode-se achar conveniente reduzir os nmeros usados, a nmeros
entre 1 e 10, com a potncia adequada.

Adio e Subtrao de Potncias de Dez

39
Antes de usar potncias de dez em operaes matemticas, bom relembrar algumas regras
de expoentes.
Dois ou mais nmeros de mesma base, quando multiplicados, mantm a mesma base
elevada soma algbrica dos expoentes.

Quando dois nmeros de mesma base so divididos, o quociente ser igual mesma
base elevada a um expoente, igual subtrao dos expoentes.

Um fator pode ser movido do numerador para o denominador; ou, do denominador

para o numerador, simplesmente mudando o sinal do seu expoente.

Para que dois ou mais nmeros possam ser multiplicados atravs da adio ou
subtrao de seus expoentes, as bases devem ser iguais. Sendo assim, a x b no
podem ser combinados, uma vez que as bases so diferentes.

Note que as regras especificam soma e subtrao algbrica dos expoentes. Veja alguns
exemplos:

40
A multiplicao e a diviso, utilizando potncias de dez, podem ser realizadas em 3 passos
simples, como:

(1) Reduza todos os nmeros a valores entre 1 e 10, multiplicados por 10, elevados
potncia adequada;
(2) Realize as operaes indicadas;
(3) Mude o resultado para um nmero entre 1 e 10, multiplicado por 10 potncia
adequada.

Exemplo:
23,3 x 10 x 0,2 x 10 = 2,33 x 10 x 2 x 10 = (2,33 x 2) x 10 (+) = 4,66 x 10

1.6 CMPUTO DE REA

A rea de uma figura plana igual ao nmero de unidades quadradas que ela contm. As
reas so medidas em unidades diferentes das utilizadas para comprimento. Uma rea
quadrada com 1 polegada de lado, chamada de uma polegada quadrada. Todas as
unidades de rea so quadradas, (polegada quadrada, o p quadrado, o jarda quadrado, vara
quadrada, e etc..). Outras unidades de rea so centmetro quadrado, metro quadrado, etc
encontrados no sistema mtrico.
A tcnica de determinao da rea de uma forma geomtrica consiste em se descobrir qual
o lado do quadrado que tem rea equivalente. Para isso, podemos lanar mo do uso de
frmulas matemticas que j foram determinadas para diversas formas conhecidas.
Para resolver um problema com uma frmula necessrio:

(1) selecionar a frmula correta,

(2) inserir os valores conhecidos na frmula selecionada; e
(3) fazer os clculos matemticos para encontrar o resultado.

O Retngulo

O retngulo uma figura plana de quatro lados opostos cngruos 2 a 2, e em ngulos de

90. O retngulo uma figura muito conhecida na mecnica, representa a seo transversal
de muitas vigas, hastes e encaixes. (ver fig 1-5).

41
A rea do retngulo o produto das medidas de comprimento e altura, quando expressas
na mesma unidade de medida. A rea pode ser exprimida pela frmula:

REA = b.h
h
b
Figura 1-5 O retngulo.

A=bxh
Onde:
A = rea
b = base
h = altura

EXEMPLO:
O painel de certa aeronave est na forma retangular, que possui um comprimento de 24
polegadas e uma altura de 12 polegadas. Qual a rea do painel expressa em polegadas
quadradas?

Passo 1: Pegue os valores conhecidos e substitua na frmula.

A=bxh
A = 24 x 12

Passo 2: Faa a multiplicao indicada. A resposta ser a rea total em polegadas quadradas.
A 24 x 12 = 288 pol quadrada s

O Quadrado

O quadrado uma figura plana que possui quatro lados iguais e quatro ngulos retos (fig 1-
6).
Para determinar sua rea, basta encontrar o produto entre dois dos lados. Uma vez que os
lados so iguais, sua frmula pode ser expressa da seguinte forma:

42
l REA = l A = l

Figura 1-6 O quadrado.

A = l
onde A a rea, e l o comprimento do lado.

EXEMPLO: Qual a rea de um quadrado cujos lados medem 25 polegadas? Determine o

valor conhecido e substitua na frmula.
A = 1
A = 25
A = 25 x 25 = 625 pol

Tringulos

O tringulo um polgono de trs lados. H trs tipos bsicos de tringulo: o escaleno, o

equiltero e o issceles.
Um tringulo escaleno aquele que tem lados e ngulos diferentes; o tringulo equiltero
tem todos os lados e ngulos iguais.
O tringulo que possui apenas os dois lados e ngulos iguais chamado issceles.
Os tringulos tambm podem ser classificados em reto, obtuso ou agudo. Esses nomes
descrevem os ngulos inscritos nos tringulos.
Um tringulo retngulo aquele que possui um ngulo medindo 90. Num tringulo
obtusngulo, um dos ngulos maior que 90. No tringulo acutngulo, todos os ngulos
so menores que 90.
Os vrios tipos de tringulos so mostrados na figura 1-7.

43
A altura do tringulo a linha perpendicular, a partir do vrtice at a base. Em alguns
tringulos, como na fig. 1-8, pode ser necessrio projetar a base para fora do tringulo, para
que a altura possa toc-la.
A base do tringulo o lado horizontal inferior. Qualquer lado pode ser tomado como
base.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-7 Tipos de tringulos.

26 cm

32 cm

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-8 Tringulo.

A rea do tringulo calculada aplicando-se a frmula:

onde A a rea; h a altura; e b a base.

EXEMPLO: Encontre a rea do tringulo mostrado na figura 1-8.
Substitua os valores conhecidos na frmula da rea.

44
 hb
A= = 26 x 32 cm = 416 cm
2

Circunferncia e rea de um Crculo

Para encontrar a circunferncia, ou a rea de um crculo, necessrio usar o nmero (pi).

Esse nmero representa a relao entre o comprimento e o di de qualquer circunferncia.
O um nmero irracional que pode ser representado com quatro casas decimais 3,1416
para a maioria das aplicaes. (ver fig. 1-9)

Circunferncia

O comprimento de um crculo pode ser encontrado aplicando-se a frmula:

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-9 Um crculo.

EXEMPLO: O dimetro de certo pisto mede 5 polegadas. Qual o comprimento da circunferncia

formada pela seo transversal do pisto?

Substitua os valores conhecidos na frmula,

45
C = 3,1416 x 5 = 15,7080 pol

rea

A rea de um crculo, tal como em um retngulo ou tringulo, deve ser expressa em

unidades quadradas.
A distncia que corresponde metade do dimetro de um crculo chamada "raio".
A rea de um crculo encontrada elevando-se o raio ao quadrado e multiplicando por .
A frmula assim expressa:

onde, A a rea; e r o raio do crculo.

EXEMPLO: O dimetro interno de um cilindro de motor de uma aeronave mede 5 polegadas. Ache a
rea transversal interna do cilindro.

Passo 1: Encontre os dados necessrios para a utilizao da frmula.

= 3,1416 r = dimetro/2 = 5/2 = 2,5 pol.

Passo 2: Substitua os valores na frmula:

A = 3,1416 x (2,5) = 19,635 pol

O Trapzio

46
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-10 - O trapzio.

Um trapzio (fig. 1-10) um quadriltero que possui um par de lados paralelos. A rea do
trapzio determinada pela frmula:
1
A = (b + b) h
2

onde, A a rea; b e b, so as duas bases paralelas; e h a altura.

EXEMPLO: Qual a rea de um trapzio cujas bases medem 14 pol e 10 pol, e cuja altura mede 6 pol?
(ver fig. 1-11).

Passo 1: Substitua os valores conhecidos na frmula.

Passo 2: Resolva os clculos.

47
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-11 Cmputo da rea de um trapzio.

rea Alar

Para descrever a planta de uma asa (fig. 1-12), muitos dados so requeridos. Para calcular a
rea de uma asa ser necessrio considerar o significado dos termos - envergadura e corda.
A envergadura o comprimento da asa, medido de ponta a ponta. A corda a largura da
asa, medida do bordo de ataque ao bordo de fuga. Se a asa for afilada, a corda mdia deve
ser conhecida para o clculo de rea. A frmula para o clculo da rea alar aproximada :
A = EC
onde A a rea, E a envergadura e C a corda mdia.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-12 Planta da asa.

48
* O processo usado, no clculo da rea alar, depender do formato da asa. Em alguns
casos, ser necessrio usar a frmula da rea alar, em conjunto com uma das frmulas da
rea de um quadriltero ou crculo.
EXEMPLOS:
1 - Descubra a rea da asa ilustrada na figura 1-13. Para determinar a rea, necessrio decidir que
frmula usar. V-se que as pontas da asa formariam um crculo de 7 ps de dimetro; o resto da asa tem a
forma de um retngulo. Combinando as frmulas, a rea da asa com pontas arredondadas pode ser
calculada assim:

Passo 1: Substitua os valores conhecidos na frmula.

O valor de E representado pela envergadura original da asa, menos o dimetro das pontas circulares.

Passo 2: Resolva a frmula.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-13 Asa com pontas arredondadas.

2 - Encontre a rea da asa da fig. 1-14, cuja envergadura de 50 ps e cuja corda mdia de 6' 8".

49
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-14. Asa enflechada.

Passo 1: Substitua os valores na frmula.

A = EC
A = 50' x 6' 8"

Passo 2: Resolva os clculos.

A = 50' x 6,67'
A = 333,5 ps (sq.fr)

3 - Encontre a rea de uma asa trapezoidal (mostrada na figura 1-15), cuja envergadura do bordo de
ataque mede 30 ps, e a envergadura do bordo de fuga mede 34 ps, e cuja corda mdia mede 5 ps.
Passo 1: Substitua os valores conhecidos na frmula.

Passo 2: Resolva as contas.

50
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-15. Asa trapezoidal.

1.7 CMPUTO DO VOLUME DOS SLIDOS

Slidos so objetos tridimensionais com comprimento, largura e espessura. Possuem vrias

formas, sendo as mais comuns os prismas, cilindros, pirmides, cones e esferas.
Ocasionalmente, necessrio determinar o volume de um cubo, de um cilindro, ou de uma
esfera.
Uma vez que nem todos os volumes so medidos nas mesmas unidades, necessrio
conhecer as unidades de volume mais comuns, e como elas se relacionam.
Por exemplo, o mecnico pode saber o volume de um tanque em ps cbicos ou polegadas
cbicas, porm, quando o tanque est cheio de gasolina, mais til saber quantos gales
esse tanque contm.

Volume de um Slido Retangular

Um slido retangular formado por ngulos retos. Em outras palavras, como se fosse
uma caixa (ver fig. 1-16). Se o slido possui arestas e lados iguais ele chamado de cubo.
A frmula de determinao do volume de um slido retangular pode ser expressa assim:
V=cxlxh

onde; V o volume; c o comprimento; l a largura; e h a altura.

EXEMPLO: Um bagageiro retangular mede 56 cm de comprimento, 34 cm de largura e 23 cm de

altura. Quantos centmetros de bagagem ele comportar?

Passo 1: Substitua os valores na frmula e resolva:

51
V=cxlxh
V = 56 x 34 x 23 cm
V = 43.792 cm ou 43,792 dm
Que o equivalente a 43,792 l

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-16 Slido retangular.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-17 Cubo.

Se o slido for um cubo (fig. 1-17), a frmula passa a ser o cubo dos lados:
V = l
onde V o volume, e l a medida dos lados do cubo.
rea e Volume de um Cilindro

Um slido de base circular com paredes perpendiculares base, tal como um tubo ou, com
forma semelhante, chamado de cilindro. As extremidades de um cilindro so crculos
idnticos, como mostra a Fig. 1-18.

52
 rea da Superfcie

A rea da superfcie lateral de um cilindro encontrada multiplicando-se a circunferncia

da base pela altura. A frmula expressa assim:

onde A a rea; D o dimetro, h a altura do cilindro.

Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional

Figura 1-18 O Cilindro.

2 r = D

A =
A= rD h
Se quisermos saber a rea total, considerando as reas circulares do fundo e do topo, devemos
som-los rea lateral.

At = Al + Ac = D h + 2 . r

53
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-19 Deslocamento do Pisto no Cilindro.

EXEMPLO: Quantos cm de folha de alumnio sero necessrios para fabricar um cilindro de 12 cm de

comprimento e 3 cm de dimetro?
Passo 1: Substitua os valores conhecidos na frmula e resolva:

A= Dh

A = 3,1416 x 3 x 12 = 113,0976 cm

Volume

O volume de um cilindro pode ser encontrado, multiplicando-se a rea da seo transversal

pela altura do cilindro. A frmula pode ser expressa como:

54
onde V o volume; a constante dada; r o quadrado do raio do cilindro; h a altura
do cilindro (figura 1-19).

EXEMPLO: Um reservatrio cilndrico possui um raio interno de 5,5 dm, e o pisto percorre um curso
de 5,5 dm. Qual o volume de deslocamento do pisto desse cilindro?

Passo 1: Substitua os valores conhecidos na frmula e resolva:

V= r h
V = (3,1416) (5,5) (5,5) = 522,6827 dm ou 522,6827 l

1.8 GRFICOS E TABELAS

Grficos e tabelas so representaes pictoriais de dados, equaes e frmulas. Atravs do

seu uso, as relaes entre duas ou mais quantidades podem ser mais claramente entendidas.
Alm disso, pode-se ver certas condies ou relaes em uma olhada, enquanto que, se
dependesse de uma descrio escrita, levaria mais tempo para obter as mesmas
informaes. Os grficos tm muitas aplicaes, tais como representar uma equao ou
frmula. Podem tambm ser usados para resolver duas equaes para um valor comum.
Os grficos e tabelas so construdos em diversos formatos. Alguns dos tipos mais comuns
so: os grficos de barras, grficos em linha quebrada, grficos com curvas contnuas e
grficos com crculos. Um exemplo de cada mostrado na figura 1-20. Um dos grficos
mais teis em trabalhos tcnicos o que tem curvas contnuas.

55
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-20 Tipos de grficos.

Interpretao ou Leitura de Grficos e Tabelas

mais importante, do ponto de vista do mecnico, ser capaz de ler um grfico

adequadamente ao invs de desenhar. A relao entre a potncia de certo motor, ao nvel
do mar e em qualquer altitude at 10.000 ps, pode ser determinada atravs da tabela da
figura 1-21.
Para usar este tipo de tabela, simplesmente encontre o ponto no eixo horizontal que
representa a altitude desejada; mova-se para cima, ao longo dessa linha, at o ponto de
interseo com a curva; depois, mova-se para a esquerda, lendo a percentagem disponvel
no eixo vertical.

56
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-21 Carta de potncia por altitude.

EXEMPLO: Qual a percentagem da potncia ao nvel do mar que est disponvel altitude de 5.000
ps?

Passo 1: Localize o ponto no eixo horizontal que representa 5.000 ps. Mova para cima at a interseo
com a curva.

Passo 2: Coloque para a esquerda, lendo a percentagem de potncia disponvel a 5.000 ps. A potncia
disponvel 80%.

Nomogramas

Geralmente necessrio fazer clculos, usando a mesma frmula; porm usando valores
diferentes para as variveis. possvel obter uma soluo usando uma rgua de clculo ou
preparando uma tabela. Contudo, no caso de frmulas envolvendo muitas operaes
matemticas, haver muito trabalho.
possvel evitar todo esse trabalho, usando um diagrama representativo da frmula, na
qual cada varivel representada por uma ou mais linhas graduadas. A partir desse
diagrama, a soluo da frmula para qualquer varivel pode ser lida atravs de uma linha de
ndice. Um diagrama desse tipo conhecido como nomograma.

57
A maior parte das informaes requeridas para resolver problemas aeronuticos ser
apresentada em forma de nomograma. Os manuais de instruo, das diversas aeronaves,
contm numerosos nomogramas, muitos dos quais complexos. Muitos possuiro diversas
curvas no mesmo eixo de coordenadas, e cada curva aplicvel a uma diferente constante da
equao. No ltimo caso, essencial selecionar a curva adequada a cada condio.
Ainda aqui, como nos grficos mais simples, mais importante para o mecnico ser capaz
de ler nomogramas que desenh-los.
O exemplo a seguir tomado de um manual de manuteno da Allison para o motor
turbolice 501-D13.
Um nomograma (figura 1-22) usado para determinar a potncia requerida, quando o
motor estiver operando com torque mnimo.
A OAT (temperatura do ar externo), a presso baromtrica e a rpm do motor, so trs
fatores que devem ser conhecidos para utilizar este nomograma em particular.

EXEMPLO: Determine a potncia calculada de certo motor, usando o nomograma da figura 1.22.
Suponhamos que a OAT seja 10 C, e que a presso baromtrica seja de 28,5 pol.hg, e que o motor esteja
operando a 10.000 r.p.m.

Passo 1: Encontre os pontos de referncia sobre a escala de OAT e sobre a escala de presso baromtrica,
que corresponde temperatura dada, e leitura de presso. Eles so identificados como 1 e 2,
respectivamente, na carta. Com o auxlio de uma rgua, conecte esses dois pontos e estabelea o ponto 3 na
linha piv.

Passo 2: Encontre a r.p.m. do motor, identificada como 4, na escala de r.p.m. do motor. Usando uma
rgua, conecte os pontos 3 e 4 e estabelea o ponto 5 na escala de potncia calculada (HP). A potncia
calculada lida no ponto 5. Neste caso o valor encontrado 98%.

58
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-22 Potncia requerida para torque mnimo.

1.9 SISTEMAS DE MEDIO

A aviao uma atividade universal e envolve muitas vezes o esforo de diversos

elementos, frequentemente oriundos de culturas distintas, para a perfeita execuo de uma
misso.
Historicamente, os diferentes povos tm criado ao longo de sua evoluo, sistemas
prprios de medio adequados sua realidade.
Quando tratamos em aviao com sistemas diversos, vemos a importncia do domnio das
tcnicas de converso de unidades e principalmente de entendimento das relaes
existentes entre as diversas medidas. Voc pode, por exemplo, dispor de um instrumento
de medida que foi implementado no sistema ingls e ter de usar os valores encontrados em
um grfico ou tabela no sistema mtrico.

Sistema Mtrico

59
O sistema mtrico a linguagem dominante entre as medidas adotadas hoje em dia. A
maioria dos pases j usava o sistema mtrico, antes da Segunda Guerra Mundial.
Desde a guerra, mais e mais pases esto em processo de converso para o sistema mtrico.
O sistema mtrico foi desenvolvido por um estadista francs, Talleyrand, Bispo de Antum,
que usou o termo "metro" como padro, sendo que 1 metro corresponde a 1/40.000.000
da circunferncia da Terra no Equador. A partir da, o metro foi desenvolvido e aceito
como padro. Os mltiplos e submltiplos do metro so baseados no sistema decimal.

A Lgica do Sistema Mtrico Decimal

O Sistema Mtrico Decimal foi deliberadamente projetado para suprir as necessidades de

cientistas e engenheiros nas medidas e clculos, mas tem utilidade incontestvel em diversas
reas.
O Sistema Mtrico Decimal possui um ordenamento lgico, que procura facilitar as
converses de unidades. Existem hoje apenas seis medidas bsicas no Sistema Mtrico
Internacional.

A unidade de comprimento o metro (m);

A unidade de massa o quilograma (Kg);
Unidade de tempo o segundo (s);
A unidade de corrente eltrica o ampre (A);
A unidade de temperatura o kelvin(K) (que pode ser convertido em graus
centgrados, c);
A unidade de intensidade luminosa a candela.

Todas as outras unidades de medida do Sistema Mtrico Internacional so derivadas dessas

seis unidades bsicas.

A rea medida em metros quadrados (m);

A velocidade em metros por segundo (m/s);
A densidade em quilogramas por metro cbico (Kg/m).

60
O newton, a unidade de fora, uma relao simples envolvendo metros, quilogramas e
segundos. O pascal, unidade de presso, definido como um newton por metro quadrado.
Em alguns casos, a relao entre as unidades base e as derivadas, tem que ser expressa por
frmulas mais complicadas (o que inevitvel em qualquer sistema de medidas), devido
complexidade inata de certas coisas que medimos.
Relaes semelhantes entre massa, rea, tempo e outras quantidades no sistema antigo,
geralmente requerem frmulas semelhantes, ainda mais complicadas por conterem
constantes arbitrrias. Por exemplo, um cavalo de fora definido como 550 libras-p por
segundo.
Outra vantagem do sistema mtrico o fato de ser baseado no sistema decimal. Os
mltiplos e submltiplos esto sempre relacionados potncia de 10.
Por exemplo, um centmetro contm 10 milmetros, 100 centmetros equivalem a 1 metro;
e, 1.000 metros equivalem a 1 quilmetro.
Isso simplifica muito a converso de grandes medidas em pequenas medidas e vice-versa.
Para se calcular o nmero de metros que existem em 3,794 quilmetros multiplica-se por
1000 (mova a vrgula trs casas decimais para a direita), e a resposta ser 3.794,00 metros.
Por outro lado, para se encontrar o nmero de polegadas em 3,794 milhas, necessrio
realizar clculos mais trabalhosos.
Alm disso, os mltiplos e submltiplos de todas as unidades do Sistema Internacional
seguem uma nomenclatura padro que consiste em adicionar um prefixo unidade,
qualquer que seja ela.
Por exemplo, quilo equivale a 1.000; um quilmetro igual a 1000 metros; e um quilograma
igual a 1.000 gramas. O Micro o prefixo equivalente a milionsimo; um metro
equivalente a um milho de micrometros, e um grama equivale a um milho de
microgramas (figura 1-24).

PREFIXO SIGNIFICADO SMBOLO

tera (10) Um trilho de vezes T
giga (10) Um bilho de vezes G

61
mega (10) Um milho de vezes M
quilo (10) Mil vezes K
hecto (10) Cem vezes h
deca (10) Dez vezes da
deci (10) Um dcimo d
centi (10) Um centsimo c
mili (10) Um milsimo m
micro (10) Um milionsimo
nano (10) Um bilionsimo n
pico (10) Um trilionsimo p

Figura 1-24 Nomes e smbolos para prefixos mtricos.

Converso do Sistema Mtrico ao Sistema Ingls

Podemos converter unidades de medida que no fazem parte do sistema mtrico usando
uma tabela como a seguir:

62
Fonte: IAC Instituto de Aviao Civil Diviso de Instruo Profissional
Figura 1-25 - Convertendo sistema ingls em mtrico.

Para se converter polegadas em milmetros, multiplique o nmero de polegadas por 25.

(Ex: 25 x 25 = 625 mm).
Para se converter milmetros em polegadas, multiplique os milmetros por 0,04. (Ex: 625
mm x 0,04 = 25 pol).
Para se converter polegadas quadradas em centmetros quadrados, multiplique por 6,5. (Ex:
100 pol x 6,5 = 650 cm).
Para se converter centmetros quadrados em polegadas quadradas, multiplique por 0,16.
(Ex: 100 x 0,16 = 16 pol).

63
BRASIL. IAC Instituto de Aviao Civil. Diviso de Instruo Profissional Matrias
Bsicas, traduo do AC 65-9A do FAA (Airframe & Powerplant Mechanics-General
Handbook). Edio Revisada 2002.

Encerramos aqui a disciplina de Matemtica.

Foi um prazer estar com voc!
Espero que tenhamos obtido xito em nossos encontros e que voc tenha condies de
reconhecer e identificar as ferramentas aprendidas no desenvolver do mdulo, para melhor
desempenhar suas funes na atividade de mecnico de manuteno de aeronaves.

Prof. Hlio

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