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EFECTO STROOP

El Efecto Stroop es como se llama a una clase de interferencia semntica producida como
consecuencia de nuestra automaticidad en la lectura. Esto nos ocurre cuando el significado de
la palabra interfiere en la tarea de nombrar, por ejemplo, el color de la tinta en que est
escrita. Imaginemos que nos preguntan de qu color estn escritas las siguientes palabras:

Rojo
Casa
Verde

La mayora de nosotros contestaremos rpidamente el nombre del color en que est escrita la
palabra rojo, ya que coincide con el significado de la palabra. En cambio, con la
palabra casa tardaremos algo ms en responder, pues nos provoca una interferencia, aunque
baja, su verdadero significado semntico. Pero la que nos produce mayor complicacin de
todas es la ltima, pues tenderemos a decir verde cuando el color en que est escrita es
el azul. Nuestra atencin es selectiva, esto quiere decir que la controlamos segn nos interese,
por lo que podremos prestar voluntariamente ms atencin a unas cosas que a otras en un
momento dado, pero en ocasiones sufrimos interferencias como es el caso del efecto Stroop.

Para que puedas experimentar este fenmeno, te hemos preparado una sencilla actividad que
te permitir comprobar como te puede afectar el efecto Stroop. Te vamos a mostrar una serie
de palabras y tu debers decir, lo ms rpidamente que puedas y en voz alta el color con el
que estn escritas. Una vez dicho el color, puedes pasar a la siguiente palabra pulsando el
botn "Siguiente". La prueba se realiza en dos fases, una en la que no existe interferencia y
otra en la que tendrs una interferencia alta. Al final de la prueba se te mostrar el tiempo que
has tardado en contestar cada una de las fases y podrs comprobar como el tiempo empleado
en la segunda fase es sensiblemente superior al empleado en la primera. Si lo deseas puedes
cerrar tu conexin a Internet una vez cargada la pgina para realizar el ejercicio.

Pulsa el botn "siguiente" que se encuentra al final de esta pgina para comenzar.

Fase 1(P):
Fase 2(C): 26.664Seg.
Fase 3(PC): 67.521Seg.

PC" = (P x C) / (P + C)
Existen evidencias de alteracin de la
inhibicin en patologas del desarrollo y adquiridas como traumatismos craneoenceflicos,
autismo, trastorno obsesivo-compulsivo, sndrome de Tourette ytrastorno por dficit de
atencin con hiperactividad (TDAH) (Wright et al., 2003).

En 1886, J.M. Cattell comprueba que el tiempo que se tarda en leer palabras es mucho menor
que el necesario para reconocer simples colores. Diversas investigaciones sobre este
fenmeno condujeron a lo que posteriormente se ha denominado efecto Stroop (Stroop,
1935) y a la creacin de una de las pruebas ms utilizadas en el mbito escolar y
neuropsicolgico.

El efecto Stroop, originalmente descrito por su descubridor, John R. Stroop, en 1935, se refiere
a la interferencia que se produce en el sujeto cuando realiza una prueba en la que debe indicar
el color de la tinta con la que est escrita una palabra, que no coincide con su significado
(Stroop-PC). Esta prueba precisa la ejecucin en un proceso controlado de una tarea novedosa,
mientras se debe impedir la intrusin de un proceso automtico. Es decir, es como se llama a
una clase de interferencia semntica producida como consecuencia de nuestra automaticidad
en la lectura. Esto nos ocurre cuando el significado de la palabra interfiere en la tarea de
nombrar, por ejemplo, el color de la tinta en que est escrita.

Imaginemos que nos preguntan de qu color estn escritas las siguientes


palabras: Rojo,Casa, Verde. La mayora de nosotros contestaremos rpidamente el nombre del
color en que est escrita la palabra rojo, ya que coincide con el significado de la palabra. En
cambio, con la palabra casa tardaremos algo ms en responder, pues nos provoca una
interferencia, aunque baja, su verdadero significado semntico. Pero la que nos produce
mayor complicacin de todas es la ltima, pues tenderemos a decir verde cuando el color en
que est escrita es el azul.

Nuestra atencin es selectiva, esto quiere decir que la controlamos segn nos interese, por lo
que podremos prestar voluntariamente ms atencin a unas cosas que a otras en un momento
dado, pero en ocasiones sufrimos interferencias como es el caso del efecto Stroop.

El test de Stroop es un test atencional que se encarga de evaluar la habilidad para resistir la
interferencia de tipo verbal por lo que es una buena medida de la atencin selectiva. En
trminos bsicos, evala la capacidad para clasificar informacin del entorno y reaccionar
selectivamente a esa informacin.

Entre las caractersticas del test encontramos:

Es de aplicacin individual.

Duracin 5 minutos.

Edad de aplicacin: entre 7-70 aos.

Deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales y medida de la interferencia.

La versin utilizada consta de tres lminas (100 elementos / 5 columnas).

Sensible a la perseverancia perceptiva ya que exige al evaluado que suprima


respuestas automticas a favor de una respuesta especfica solicitada por el evaluador.

Medida de la atencin selectiva y en segundo trmino de la velocidad de


procesamiento.

El test consta de 3 lminas que contienen cinco columnas de 20 elementos separadas entre s
por unos tres centmetros que deben ser administradas en el siguiente orden:

1. Lectura de Palabras (P), cada uno de los elementos de la pgina nmero uno, es el
nombre de los tres colores empleados en el test repetidos de manera aleatoria e
impresos en tinta negra. La persona deber leer durante 45 segundos los nombres de
los colores "rojo", "verde" y "azul", impresos en negro. Se punta el nmero de
aciertos. (p. ej. VERDE ROJO AZUL).

2. Denominacin de Colores (C), la pgina nmero dos, est formada por cinco columnas
desmbolos tipo "XXX" coloreados de manera aleatoria con los tres colores empleados
en el test. Se pide a la persona, durante 45 segundos, que denomine los colores
impresos en cada fila de "x",y se punta el nmero de aciertos. (p. ej. XXXXXXXXX).

3. Por ltimo, la condicin de interferencia, Palabras-Colores (PC).Finalmente, en la


pgina nmero tres aparece de nuevo el nombre de los tres colores empleados en el
test pero impresos en tinta coloreada, de manera aleatoria y sin concordancia entre el
nombre del color y el color de la tinta en que est impreso. La persona, durante 45
segundos, debe nombrar el color de la tinta con la que est impresa la palabra
ignorando el significado. Se punta el nmero de aciertos. (p. ej. VERDEROJOAZUL).

Se presentan las lminas siempre en el mismo orden, se instruye al sujeto para que lea o
nombre los elementos tan rpido como le sea posible. Si el sujeto comete un error se le
interrumpe y se le solicita de nuevo la ejecucin del elemento en cuestin.

Tras la medicin de estos tres ndices P, C y PC se deben realizar a posteriori unas operaciones
matemticas. Con las dos primeras medidas, P y C, se calcula PC", una estimacin de la
puntuacin que el sujeto debera obtener en la condicin de interferencia (PC).

PC" = (P x C) / (P + C)

Posteriormente, la resta entre la puntuacin que realmente obtiene en la condicin de


interferencia (PC) y la estimacin de la que debera obtener (PC") es el indicador que informa
de cunto el individuo se deja interferir por el efecto de tipo Stroop (1935). Si la puntuacin es
positiva, el individuo ha inhibido adecuadamente la respuesta automtica y, si es negativa,
presumiblemente ha inhibido peor de lo que hubiera sido esperable (siempre considerando
que la poblacin general oscila aproximadamente entre el -10 y el 10).

INTERFERENCIA = PC PC"

La comparacin de las puntuaciones obtenidas en las tres tareas permite evaluar los efectos de
la interferencia en el sujeto y su capacidad de control atencional. Esta fuerte disminucin en la
velocidad de identificacin de los colores se conoce como "efecto de interferencia color-
palabra". La sencillez de los estmulos y su breve tiempo de aplicacin (30 minutos) permiten
usar esta prueba en casos muy diversos (daos cerebrales, abuso de sustancias, demencia,
psicopatologa, estrs, etc.) independientemente del nivel cultural del sujeto.

Diversas investigaciones han mostrado la funcin anormal del crtex prefrontal en el trastorno
de dficit de atencin con hiperactividad (TDAH). Este crtex est implicado en el control de
las funciones ejecutivas relacionadas con la planificacin y ejecucin de estrategias orientadas
a objetivos, la memoria de trabajo, las inhibiciones, la flexibilidad cognitiva y la atencin
selectiva. La atencin selectiva implica centrarse en el estmulo diana, ignorando las
distracciones que compiten para la atencin. Normalmente se emplea la prueba Stroop
(Stroop, 1935) para evaluar la atencin selectiva. En resumen, son diversos los modelos que
asocian TDAH y dificultad en la capacidad para inhibir o controlar respuestas automticas que
pueden derivarse de los resultados de la tercera prueba del test de Stroop.

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