You are on page 1of 12

VIAJE A LAS YUNGAS

DOCENTES: WALTER PAREDES MARCELO PINTO

ACTIVIDADES ANTES DEL VIAJE:

Armamos una carpeta tamao A4 y un cuadernito viajero, con los siguientes datos:
Una cartula: Viaje de Estudios a la Biosfera de Las Yungas
Datos personales.
Fecha del viaje.
Elementos necesarios para el viaje.
Leemos atentamente la informacin siguiente:

LA RESERVA DE BIOSFERA DE LAS YUNGAS: UN TERRITORIO MUY ESPECIAL


Sabes? Entre las provincias de Jujuy y Salta se ubica la Reserva de la Biosfera de las Yungas (a partir de ahora
la llamaremos RBYungas). Esta reserva es muy grande, ocupa una superficie de 1.350.000 hectreas, similar
a 1.400.000 canchas de ftbol! La reserva de biosfera es un espacio en el que se busca mejorar la calidad de
vida de las personas que viven en su interior y conservar la naturaleza y la cultura que en ella conviven.
ZONAS NCLEO DE LA RESERVA BIOSFERA DE LAS YUNGAS
La RBYungas es muy grande. En ella hay lugar para hacer muchas cosas: proteger la biodiversidad, cultivar
alimentos, producir madera, vivir... Lo importante es que cada una de estas actividades se haga de manera
ordenada y en zonas adecuadas, para que no se perjudiquen entre si. Precisamente esto es lo que busca una
reserva de biosfera: demostrar que las actividades humanas se pueden hacer respetando la naturaleza. Esto
es un gran reto, y para lograrlo se necesita que todas las personas y grupos sociales colaboren para
conseguirlo.
Dentro de la RBYungas hay 5 zonas ncleo, que son de gran valor y cuya funcin principal es la conservacin de
la biodiversidad y de la cultura. Tal es as que son reas protegidas, es decir, son los lugares donde se protege la
flora y fauna silvestre y/o la cultura locales. Todos sabemos que es necesario cuidar los animales y las plantas,
pero conservar la zona donde se alimentan, reproducen o refugian es an ms importante para que no
desaparezcan. Existen leyes que reconocen su importancia y establecen que tienen que ser cuidadas de una
manera especial. As, hay diferentes categoras de reas protegidas: los parques nacionales, los parques
provinciales, los parques municipales, entre otros.

INVESTIGUEMOS LAS AREAS PROTEGIDAS


1. Por qu son importantes las reas protegidas?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------

2. Cuntas reas protegidas (nacionales, provinciales y municipales) hay en la provincia de Jujuy?


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------
3. Con la ayuda de internet, la biblioteca, tus maestros y/o tu familia, complete las siguientes fichas de
las zonas ncleo de la RBYungas.
-------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------
------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------
SERVICIOS AMBIENTALES Y PRODUCCIN

La existencia de las Yungas trae importantes beneficios a las personas y contribuye a nuestro bienestar diario.
Gracias a ellas tenemos muchos productos que utilizamos cotidianamente, adems de muchos otros
beneficios.

Se te ocurren otros beneficios? Cules?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

UN LARGO CAMINO: DESDE EL OCANO HASTA TU CASA!


Alguna vez has pensado de dnde viene el agua que normalmente bebes, con la que te duchas y cocinas? Si vivs en
las regiones de las Yungas o los Valles, esa agua viene directo de las Yungas... pero cmo? Pensemos un poco:
EL agua se almacena en los ocanos. El calor del sol hace que parte del agua se evapore, formando las nubes.
Las nubes atraviesan el continente, pero al encontrar las montaas chocan con ellas y ascienden por sus
laderas.
Como arriba de las montaas hace ms frio, el agua de las nubes se convierte en lquido otra vez: as se
originan las lluvias. Las plantas y los suelos de Las Yungas funcionan como una esponja: absorben el agua de
las lluvias y lo van soltando poco a poco. As, los vientos siempre tienen agua.
Luego, una empresa se encarga de tomar parte de esta agua y llevarla a travs de caos hasta las casas y
Las fbricas. Una vez en la casa, la canilla est conectada a estos caos, y as llega hasta cada uno de nosotros.
En algunos lugares, no hay empresa de agua y son directamente las familias quienes se encargan de esta
tarea.
Qu pasara si las Yungas no absorbieran el agua?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

CONSUMO DE AGUA

EL agua es indispensable para el desarrollo de las activida des humanas. Su consumo vara segn
el tipo de actividad para el cual se emplea. La agricultura de irrigacin es la que demanda mayor
cantidad; a ella le sigue la industria y por ltimo trmino el consumo de la poblacin.
SABAS QUE
... en nuestro planeta, el agua cubre el 75% de su superficie, pero no toda se encuentra en condiciones aptas para el uso
humano. El 97,5% del agua es salada, el 2,5% resultante es agua dulce distribuida en lagos, ros, arroyos y embalses.
Esta mnima proporcin es la que podemos usar con ms frecuencia.
Escribe el proceso de potabilizacin del agua que consumen la poblacin de Calilegua y Libertador Gral.
San Martn.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
RUMBO A LAS YUNGAS!

Queridos nios hoy iniciamos el estudio de una de las Regiones Geogrficas que Ud. ya conocen Las Yungas
y que juntos vamos a investigar para ir construyendo da a da un saber ms profundo sobre la economa,
flora, fauna, etc. de esta esta hermosa zona. Recuerden juntos vamos a aprender, as que es necesario que
trabajemos en equipo y durante este tiempo pongamos en juego todo lo que aprendimos en tica y Tutora:
paciencia, tolerancia, respeto y en especial el hambre de aprender cosas nuevas, que me demuestran a
diario. Ahora los invito a que juntos experimentemos la grandeza de aprender investigando en libros,
internet, videos, folletos, etc., siempre compartiendo lo ledo. Les deseo mucha suerte.

En grupo desarrollen las siguientes actividades:

1)- Armen un cuadernito viajero. La tapa ser una hoja A4 de color doblada por la mitad y en el interior deben
colocar cuatro hojas blancas A 4, tambin dobladas por la mitad. Luego abrochar.

2)-En la tapa peguen el logo de la Yungas, luego pinten con los colores correspondientes y coloquen un ttulo
y sus datos personales.

3)- En la primera hoja escriban un deseo o lo que esperan de este viaje. A continuacin peguen y
desarrollen las actividades que se sugieren respetando el orden solicitado.
4)- Prohibido olvidar el cuadernito todos los das. Y recuerden deben tratarlo con mucho amor y cuidado.

TAREAS DIARIAS PARA LA CASA:


ACTIVIDADES DURANTE EL VIAJE:
Registro en el cuaderno de viaje desde el momento de partida hasta el regreso: fecha, hora, clima,
kilometraje, estados de nimo, etc.
Describe brevemente los lugares de visita que se van conociendo (flora, fauna, ecosistema acuticos,
de transicin, aeroterrestre)
Disea un croquis con el circuito recorrido.

ACTIVIDADES DESPUS DEL VIAJE:


Agregamos a la carpeta de estudio:
Elaboramos el informe del viaje de estudios fundamentando desde el marco terico: flora, fauna,
ambientes acuticos, ambientes aeroterrestres, la produccin de la zona (azcar, papel, jugos,
biomasa, turismo, etc.), lugares recorridos. Aqu podemos agregar las fotos o graficar cada lugar
recorrido.
PROBLEMAS AMBIENTALES DE LAS YUNGAS

Los problemas ambientales son alteraciones del entorno que empeoran nuestro planeta y nuestra calidad de vida, por lo
que es importante buscar soluciones que mejoren la situacin. Todo el mundo puede ayudar haciendo pequeas acciones
y cambiando costumbres cotidianas para proteger nuestra naturaleza y las culturas asociadas. Slo hace falta respetar y
conocer algunas reglas simples para transmitirlas a tu familia, a tus amigos o a la comunidad en general.

CUALES SON LOS PROBLEMAS AMBIENTALES OBSERVADOS EN LAS YUNGAS?


______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________
Investiga sobre los diferentes problemas ambientales que se describen a continuacin y que afectan la RBYungas.
Detalla por qu y cmo se producen cada uno de ellos.
La contaminacin del agua, del aire, de los suelos
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
La escasez de agua
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

La prdida de biodiversidad
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

La desforestacin
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
Ahora, fjate en el cuadro. Las acciones que marcaste en rojo agravan los problemas ambientales
mientras que las que marcaste con verde benefician el cuidado del medio ambiente.
Recuerda lo estudiado en tecnologa y respondemos: Qu pasa normalmente con la basura que
tiramos? Dnde se la lleva el camin recolector? Qu pasa con ella una vez ah? Es la mejor
solucin? Cmo podramos disminuir la cantidad de basura que producimos? Qu materiales se
podran reutilizar? Y reciclar?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Organiza una campaa publicitaria para apoyar la recoleccin selectiva de basura que facilite el
cuidado del medio ambiente.

You might also like