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INSTITUCIN EDUCATIVA LA INMACULADA

ESTUDIANTE

REA: LENGUA CASTELLANA


Asunto: Actividad de nivelacin (Seguimiento) -grado 9
Periodo 1
PRIMEDIO DE NOTAS
N- N-

Escribe objeciones y 1. Construye argumentos debidamente PRODUCCION


acuerdos frente a textos y fundamentados.
TEXTUAL
temas estudiados y
construye argumentos
debidamente fundamentados

TEXTO ARGUMENTATIVO

Estructura con un
esquema bsico
1. Hecho o tesis (hiptesis)
2. demostracin con
secuencia/s
argumentativa/s
3. conclusin
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ESTUDIANTE

Nivelacin

Escribe el tipo de argumento:


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Actividad N02

Elabora un texto argumentativo, teniendo en cuenta: tesis, argumentos y conclusin. Toma como ejemplo
el siguiente cuadro:(Puedes trabajarlo en la parte de atrs del documento)

EJEMPLO DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO

La educacin fsica no es conveniente OBJETO DE LA


ARGUMENTACIN:

Siempre he sido -habla Mairena a sus alumnos de Retrica- OBJETO DE LA


enemigo de lo que hoy llamamos, con expresin tan ambiciosa como ARGUMENTACIN
absurda, educacin fsica. No hay que educar fsicamente a nadie. (TESIS): La educacin fsica
Os lo dice un profesor de Gimnasia. no es conveniente

Para crear hbitos saludables, que nos acompaen toda la vida, no CUERPO
hay peor camino que el de la gimnasia y los deportes que son (En este caso la
argumentacin se basa en
ejercicios mecanizados, en cierto sentido abstracto,
refutar los argumentos a
desintegrados, tanto de la vida animal como de la ciudadana. Aun favor de la educacin
suponiendo que estos ejercicios sean saludables -y es mucho fsica; en cambio,
suponer-, nunca han de sernos de gran provecho, porque no es fcil argumenta a favor del
amor a la naturaleza,
que nos acompaen sino durante algunos aos de nuestra efmera
como forma de tener
existencia. Si logrsemos, en cambio, despertar en el nio el amor
salud, practicando el
a la naturaleza, que se deleita en contemplarla, o la curiosidad por ejercicio fsico)
ella, que se empea en observarla y conocerla, tendramos ms
tarde hombres maduros y ancianos venerables, capaces de
atravesar la sierra de Guadarrama en los das ms crudos de
invierno, ya por deseo de recrearse en el espectculo de los pinos y
de los montes, ya movidos por el afn cientfico de estudiar la
estructura y composicin de las piedras o de encontrar una nueva
especie de lagartijas.

Todo deporte, en cambio, es trabajo estril, cuando no juego CONCLUSIN.-


(la prctica del deporte
estpido. Y esto se ver ms claramente cuando una ola de oez y
es un juego estpido)
de americanismo invada a nuestra vieja Europa. Se produce una
afirmacin de la tesis

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