Informe Final 3 Circuitos Electricos Ii

[UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS]
Ingeniera Elctrica 24 de junio de 2017
INGENIERA ELCTRICA
[LABORATORIO DE
CIRCUITOS ELCTRICOS II ]
Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 1

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
Ingeniera Elctrica
FACULTAD:
Ingeniera Electrnica y Elctrica
ESCUELA:
Ingeniera Elctrica (19.2)
CURSO:
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELCTRICOS II
PROFESOR:
MALCA FERNNDEZ, JEAN CARLOS
INTEGRANTES:
HENY RUTH PERALTA DAZ (14190216)
WALTER JAVIER SUREZ HUANCA (15190214)
GEORGE HUARI MONTOYA (15190196)
YERSON GUSTAVO TRUCIOS LULO (14190212)
MIGUEL ANGEL LUQUE CISNEROS (15190198)
TEMA:
CARACTERSTICAS DE LOS CIRCUITOS R-L Y R-C EN SERIE

CARACTERSTICAS DE LOS
CIRCUITOS R-L Y R-C EN SERIE
Heny Ruth Peralta Daz
Walter Javier Surez Huanca
George Angel Huari Montoya
Miguel ngel Luque Cisneros
Yerson Gustavo Trucios Lulo
Facultad de Ingeniera Elctrica y Electrnica,

Universidad Nacional Mayor De San Marcos, Per, Lima
Resumen
En este artculo analizaremos y mostramos las

caractersticas de los circuitos RC y RL al variar la frecuencia y la
resistencia en ambos circuitos. Observaremos como estas
variaciones afectan el comportamiento del voltaje en la resistencia
( ), el voltaje en el inductor ( ), el voltaje en el capacitor ( ),
la impedancia del circuito (||) y el ngulo de fase () en sus
respectivos circuitos. Para lo cual usaremos un osciloscopio, este
es un equipo electrnico que nos permitir observar a detalle las
caractersticas de las variaciones en nuestros circuitos.
Palabras ClavesVoltmetro, Osciloscopio, Generador de
Seales, Inductor, Capacitor.
Abstract
In this article we will analyze and show the characteristics

of the RC and RL circuits by varying the frequency and resistance
in both circuits. We will observe how these variations affect the
behavior of the voltage in the resistor ( ), the voltage in the
inductor ( ), the voltage in the capacitor ( ), the impedance of
the circuit (||) and the phase angle () In their respective
circuits. For which we will use an oscilloscope, this is an
electronic equipment that allows us to observe in detail the
characteristics of the variations in our circuits.
Key Words Voltmeter, Oscilloscope, Signal Generator,
Inductor, Capacitor.

1 Introduccin
Los circuitos serie RL y RC (figura 1.1)

tienen un comportamiento similar en
cuanto a su respuesta en corriente y en
tensin, respectivamente.
Al cerrar el interruptor S en el circuito

serie RL, la bobina crea una fuerza
electromotriz (FEM) que se opone a la
corriente que circula por el circuito,
denominada por ello fuerza
Figura 1.1 contraelectromotriz. Como consecuencia
de ello, en el mismo instante de cerrar el
interruptor (t0 en la figura 2) la intensidad ser nula e ir
aumentando exponencialmente hasta alcanzar su valor
mximo, = / (de t0 a t1). Si a continuacin, en el mismo
circuito abrimos (se har circuito abierto en la red RL), y el valor
de no desaparecera instantneamente, sino que ira
disminuyendo de forma exponencial hasta hacerse cero (de t2 a t3).
Por otro lado, en el circuito serie RC, al cerrar el interruptor (t0 en

la figura 1.2), el condensador comienza a cargarse, aumentando su
tensin exponencialmente hasta alcanzar su valor mximo (de t0
a t1), que coincide con el valor de la FEM de la fuente. Si a
continuacin, en el mismo
instante de abrir (t2 en la
figura 1.2) se har corto
circuito en la red RC, el valor
de no desaparecera
instantneamente, sino que
ira disminuyendo de forma
exponencial hasta hacerse cero
(de t2 a t3) Figura 1.2

2 Importancia De La Experiencia
La experiencia realizada en este laboratorio es muy importante ya
que nos permite observar cmo reaccionan los voltajes de los
distintos componentes al experimentar un variacin en la
frecuencia y la resistencia en los circuitos RL y RC. Todo ello
contribuye de manera eficaz en nuestro aprendizaje y comprensin.
3 Objetivos De La Experiencia
-Analizar en forma experimental las caractersticas de los circuitos
RC y RL
-Observar el comportamiento de los diferentes parmetros (voltaje,
fase, corriente, impedancia) al variar la frecuencia y la resistencia
en los circuitos RC y RL.
4 Equipos y Materiales Utilizados

-Osciloscopio
-Generador de seal
-Multmetro digital
-02 puntas de prueba de osciloscopio
-1 bobina de 7.8H
-Potencimetro de 10K
-Resistores de 20K y 3K
-Condensador de 0.01uF
-Protoboard
-Cables de conexin diversos
5 Software Utilizado
Utilizaremos como herramienta software al Proteus para la
simulacin de los circuitos elctricos que emplearemos en esta
experiencia y as podernos brindar una respuesta aproximada de lo
que es el comportamiento en lo real.

6 Metodologa
Procedimiento realizado
a) Implementar el circuito de la figura 1.3
Figura 1.3
b) Previamente, de ser posible, mida y registre los valores de

L1 y R1.
___L1 (H) =7.8H__
__R1 (K) =20K__
c) Conecte el generador y mida, con la ayuda del

osciloscopio y el control de amplitud, una seal sinusoidal,
V, de 10Vpp.
d) Con el otro canal de osciloscopio, mida la tensin en la

resistencia, VR1. Ello servir para calcular la intensidad de
corriente, I.
e) El multmetro digital se usar para medir tensiones eficaces

sobre VL1.
f) Halle el mdulo de impedancia del circuito |Z| y el ngulo

de fase .
g) Vare la frecuencia del generador y complete la tabla 1.1

con las mediciones efectuadas.

() () () () () ||()
60 3.64 3.38 0.65 0.15 20.21 8.25
100 3.64 3.24 1.02 0.15 20.59 13.77
200 3.64 2.85 1.7 0.12 22.27 26.10
300 3.64 2.48 2.13 0.1 24.82 36.32
400 3.64 2.17 2.42 0.09 28.00 44.42
500 3.64 1.94 2.61 0.08 31.63 50.77
600 3.64 1.74 2.75 0.07 35.56 55.77
700 3.64 1.55 2.84 0.06 39.71 59.75
800 3.64 1.58 2.9 0.05 44.00 62.97
900 3.64 1.45 2.96 0.05 48.42 65.61
1000 3.64 1.33 3.02 0.04 52.92 67.79
Tabla 1.1
h) Coloque la frecuencia a 1KHz, vare la resistencia y

complete la tabla 1.2.
() () () () () ||()
1 3.64 0.069 3.5 0.05 49.01 88.83
2 3.64 0.136 3.48 0.06 49.04 87.66
3 3.64 0.208 3.46 0.07 49.09 86.50
4 3.64 0.27 3.44 0.071 49.16 85.33
5 3.64 0.34 3.42 0.072 49.25 84.17
6 3.64 0.4 3.39 0.073 49.36 83.02
7 3.64 0.46 3.36 0.074 49.50 81.87
8 3.64 0.53 3.34 0.075 49.65 80.73
9 3.64 0.59 3.32 0.076 49.81 79.59
10 3.64 0.63 3.28 0.077 50.01 78.47
Tabla 1.2
() = ( . )
Figura 1.4

() = ( . )
Figura 1.5
() = ( . )
Figura 1.6
() = ( . )
() = ( . )
Figura 1.7

() = ( . )
Figura 1.8
() = ( . )
Figura 1.9
() = ( . )
Figura 1.10

() = ( . )
Figura 1.11
() = ( . )
Figura 1.12
() = ( . )
Figura 1.13

() = ( . )
Figura 1.14
i) Implementar el circuito de la figura 1.4. Previamente, de

ser posible, mida y registre los valores de C1 y R1.
Figura 1.15
___C1( F) =0.01 F___
____ R1( K) =3k___
j) Vare la frecuencia del generador de 1 a 10KHz,

manteniendo constante los 10Vpp. Complete la tabla 1.3

() () () () () ||()
1 3.64 2.12 3.38 0.21 3.40 -27.92
2 3.64 3.92 3.08 0.41 3.10 -14.75
3 3.64 5.28 2.70 0.56 3.04 -10.02
4 3.64 6.32 2.29 0.67 3.02 -7.41
5 3.64 7.12 1.91 0.74 3.01 -5.90
6 3.64 7.64 1.60 0.79 3.01 -4.95
7 3.64 8.08 1.34 0.82 3.00 -4.19
8 3.64 8.32 1.11 0.84 3.00 -3.62
9 3.64 8.64 0.94 0.85 3.00 -3.24
10 3.64 8.88 0.79 0.85 3.00 -2.86
Tabla 1.3
k) Con f = 10KHz, complete la tabla 1.4
() () () () () ||()
1 3.64 5.84 1.55 1.76 1.88 -57.83
2 3.64 7.92 1.08 1.20 2.56 -38.48
3 3.64 8.88 0.79 0.85 3.40 -27.92
4 3.64 9.44 0.62 0.64 4.30 -21.68
5 3.64 9.60 0.51 0.51 5.24 -17.64
6 3.64 9.60 0.43 0.40 6.21 -14.84
7 3.64 9.68 0.37 0.35 7.18 -12.80
8 3.64 9.76 0.32 0.28 8.16 -11.24
9 3.64 9.84 0.29 0.24 9.14 -10.02
10 3.64 9.84 0.26 0.21 10.13 -9.03
Tabla 1.4
() = ( . )
Figura 1.16

7 Cuestionario
a) En un solo diagrama fasorial, dibuje los diferentes
casos de la tabla 1.1 para determinar el lugar geomtrico
de las tensiones e intensidades de corriente, como fasores.
Diagrama Fasorial De Las Tensiones Y Corrientes
() =
Figura 1.17
() =
Figura 1.18
() =
Figura 1.19

() =
Figura 1.20
() =
Figura 1.21
() =
Figura 1.22

() =
Figura 1.23
() =
Figura 1.24
() =
Figura 1.25

() =
Figura 1.26
() =
Figura 1.27

b) En un solo par de ejes coordenados haga el plano de

impedancias y dibuje todos los casos de la tabla 1.1.
Figura 1.28 Diagrama Fasorial De Impedancias De La Tabla 1.1
c) Grafique en papel milimetrado las variaciones de |Z|

e I en funcin de la frecuencia.
Figura 1.29 Impedancia Vs Frecuencia

Figura 1.30 Corriente Vs Frecuencia
d) Realice todos los pasos anteriores utilizando los datos

de la tabla 1.3.
Diagrama Fasorial De Las Tensiones Y Corrientes
() =
Figura 1.31

() =
Figura 1.32
() =
Figura 1.33
() =
Figura 1.34

() =
Figura 1.35
() =
Figura 1.36
() =
Figura 1.37

() =
Figura 1.38
() =
Figura 1.39
() =
Figura 1.40

Figura 1.401 Diagrama Fasorial De Impedancias De La Tabla 1.3
Figura 1.42 Impedancia Vs Frecuencia

Figura 1.43 Corriente Vs Frecuencia
e) Haga un clculo literal terico y demuestre que las

curvas obtenidas responden a las ecuaciones con
variaciones de la frecuencia y de la resistencia en cada
caso.
CIRCUITO INDUCTIVO:
= .
=
= +
Muestreo de los valores de la impedancia con la variacin

de la frecuencia

F(Hz) Z(k)
60 20+j2.9
100 20+j4.9
200 20+j9.8
300 20+j14.7
400 20+j19.6
500 20+j24.5
600 20+j29.4
700 20+j34.3
800 20+j39.2
900 20+j44.1
1000 20+j49.0
Tabla 1.5
Como la bobina en pequea es pequea no tiene gran

efecto en la impedancia Z cuyo valor en cada uno de los
datos se aproxima a Z=1 as vari la frecuencia.
CIRCUITO CAPACITIVO:
= .

=
= +
Muestreo de los valores de la impedancia con la variacin

de la frecuencia:
F(Hz) Z(k)
100 31-j1.59=1.88
200 3-j0.795=1.28
300 3-j0.53=1.131
400 3-j0.3975=1.07
500 3-j0.318=1.05
600 3-j0.265=1.035
700 3-j0.227=1.03
800 3-j0.199=1.019
900 3-j0.177=1.015
1000 3-j0.159=1.012
Tabla 1.6

En este caso la impedancia si vara por que la

capacitancia cambia con respecto a la variacin de la
frecuencia.
f) Explique las variaciones que se efectuaran en el

experimento y los resultados a obtener si se quiere
trabajar con un circuito R-L o R-C en paralelo.
1. El voltaje de cada rama ser igual al voltaje de entrada de

la fuente (E), entonces nuestras variables a medir sern solo
las corrientes de cada rama.
2. En vista de que el osciloscopio mide voltajes y las
corrientes de forma directa pues nos proporciona la
informacin de forma directa pero tambin se puede medir
de forma indirecta.
3. En la resistencia, se medir la corriente con la ley de
Ohm despus de haber medido el voltaje en R. Esta
corriente estar en fase con la voltaje Para medir la corriente
en los elementos reactivos hay que colocar una resistencia
de bajo valor en serie a esa rama, de manera que no afecte
mucho al circuito. Luego se medir el voltaje en dicha
resistencia. La corriente ser el cociente entre el voltaje y la
resistencia colocada.
g) A partir de una impedancia serie R-L y usando la

relacin entre Z e Y, halle una relacin para encontrar un
circuito paralelo equivalente a una sola frecuencia.
Explique.
La impedancia en RL = +
Entonces como el circuito es en paralelo se trabajara con

admitancia y suceptancia.

1. = + = ( )
+ +
2. = +

Donde:

1. =
+

2. =
+
Entonces es as que un circuito RC o RL serie se puede

pasar a paralelo dicho circuito
8 Observaciones De La Experiencia
a) En el circuito tener cuidado con la bobina pues primero
debe descargase el circuito para evitar malograr la bobina.
b) No descargar los condensadores sino alterara en circuito
y por ende los datos a medir.
c) Tomar en cuenta los datos iniciales en los circuitos para
poder armarlo, sino de lo contrario alterara la experiencia.
9 Conclusiones De La Experiencia
a) En un circuito RC la corriente adelanta al voltaje.
b) En un circuito RL el voltaje adelanta a la corriente.
c) Conforme varia la frecuencia el desfasaje varia ya que
tanto el condensador como la bobina dependen de la
frecuencia.
d) Siempre tomar en cuenta el efecto de carga de los
instrumentos para la comparacin de los datos tanto tericos
como prcticos.
Referencias
[1] Robert L. Boylestad. Introduccin al Anlisis de Circuitos.
[2] Charles k. Alexader, Matthew N. O. Sadiku. Fundamentos de

Circuitos Elctricos.

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En este artculo analizaremos y mostramos las

In this article we will analyze and show the characteristics

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 3

Los circuitos serie RL y RC (figura 1.1)

Al cerrar el interruptor S en el circuito

Por otro lado, en el circuito serie RC, al cerrar el interruptor (t0 en

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 4

4 Equipos y Materiales Utilizados

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 5

a) Implementar el circuito de la figura 1.3

b) Previamente, de ser posible, mida y registre los valores de

___L1 (H) =7.8H__

__R1 (K) =20K__

c) Conecte el generador y mida, con la ayuda del

d) Con el otro canal de osciloscopio, mida la tensin en la

e) El multmetro digital se usar para medir tensiones eficaces

f) Halle el mdulo de impedancia del circuito |Z| y el ngulo

g) Vare la frecuencia del generador y complete la tabla 1.1

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h) Coloque la frecuencia a 1KHz, vare la resistencia y

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Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 10

i) Implementar el circuito de la figura 1.4. Previamente, de

___C1( F) =0.01 F___

____ R1( K) =3k___

j) Vare la frecuencia del generador de 1 a 10KHz,

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 11

k) Con f = 10KHz, complete la tabla 1.4

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Diagrama Fasorial De Las Tensiones Y Corrientes

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 13

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 14

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 15

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b) En un solo par de ejes coordenados haga el plano de

Figura 1.28 Diagrama Fasorial De Impedancias De La Tabla 1.1

c) Grafique en papel milimetrado las variaciones de |Z|

Figura 1.29 Impedancia Vs Frecuencia

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 17

Figura 1.30 Corriente Vs Frecuencia

d) Realice todos los pasos anteriores utilizando los datos

Diagrama Fasorial De Las Tensiones Y Corrientes

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 18

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 19

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Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 21

Figura 1.401 Diagrama Fasorial De Impedancias De La Tabla 1.3

Figura 1.42 Impedancia Vs Frecuencia

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 22

Figura 1.43 Corriente Vs Frecuencia

e) Haga un clculo literal terico y demuestre que las

Muestreo de los valores de la impedancia con la variacin

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 23

Como la bobina en pequea es pequea no tiene gran

Muestreo de los valores de la impedancia con la variacin

Laboratorio de Circuitos Elctricos II-Experiencia n3 24

_L1 (H) =7.8H

R1 (K) =20K

_C1( F) =0.01 F_

__ R1( K) =3k_