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Edicin 1

PLAN DE EJECUCIN ELECTROTECNIA 2016

Nombre y No. del Mdulo y/o Materia
INSTITUCIN : IATESA Electrotecnia, modulo I, Introduccin, Magnitudes Elctricas

ACCIN FORMATIVA: Tcnico en Electricidad Industrial OBJETIVO GENERAL DEL MDULO

FACILITADOR/A: Gabriel Germoso Al finalizar el curso las/los estudiantes podrn dominar
los diferentes sistemas de unidades as como las
operaciones bsicas de potencia de diez y cifras
significativas.
CODIGO DE LA ACCION FORMATIVA:

FECHA DESDE 23/08/2016 HASTA 26/09/2016___________________

Resultados de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Didcticos Evaluacin

Introduccin INTRODUCCION
Socializados los FACILITADOR:
conceptos del tema, Sistema de unidades Tcnica expositiva. -Pizarra
Introduccin los y las Saludo y bienvenida. Participacin
estudiantes sern Potencia de diez y sus Retoma reglas de participacin. -Folletos
capaces de: Mostrar operaciones Dinmica. Exposicin
dominio de todos los Plantea Importancia del tema. -Data show
Indaga conocimientos del tema.
conceptos relacionados a Cifras significativas y sus Presenta el tema y objetivos del da. Preguntas
este de manera correcta operaciones. Presenta plan de ejecucin -Computadora
.
48 Hrs
PARTICIPANTE:
Conoce los diferentes Prefijos de ingeniera Comentan sus conocimientos previos. -Diapositivas Prueba
sistemas de unidades. Socializa reglas de participacin. escrita.
Corriente y Voltaje Participan en dinmica. -Libro Fundamentos de
Realiza operaciones con Aportan sobre importancia del tema. Electricidad
potencia de diez. Los tomos y su Participan con conocimientos.
estructura. Leen y analizan objetivos del da.
Conoce los prefijos Corriente. Prestan atencin.
utilizados en ingeniera Voltaje. DESARROLLO
. Potencia FACILITADOR:
Realiza operaciones con Conductores Elctricos Tcnica expositiva.
Conceptualiza trminos utilizados en el tema
cifras significativas. .
(con ejemplos).
Aclara dudas.
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Objetivo de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias de Duracin

Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Recursos Evaluacin
Didcticos
Socializados los Forma grupos de 3 para discusin de conceptos..
conceptos del tema Aclara dudas.
Corriente y Voltaje los y las Entrega practica.
estudiantes sern Plantea la realizacin de prctica individual,
para evaluacin.
capaces de: Retroalimenta el tema.
PARTICIPANTE:
Conocer el tomo y su Escuchan la exposicin.
estructura. Realizan preguntas y aclaran dudas.
Discuten en grupo y llegan a conclusin.
Conoce las magnitudes Toman nota.
de la corriente, el voltaje Realizan preguntas y aclaran dudas.
y la potencia elctrica. Realizan actividades.
CIERRE
FACILITADOR:
Conoce la diferencia Tcnica expositiva.
entre un conductor, Hace una sntesis de los aspectos ms relevantes.
Resalta la importancia y beneficios de lo
aislador y un aprendido.
semiconductor. Evala los logros alcanzados.
Aclara dudas.
Anuncia prximo tema de investigacin:
(Principio de operacin de los transformadores).
PARTICIPANTE:
Realizan resumen de los temas vistos.
Preguntan y aclaran dudas.
Comentan los logros alcanzados con el
facilitador.
Participan activamente.
Toman notas.

INSTITUCIN : IATESA
ACCIN FORMATIVA: Tcnico en Electricidad Industrial
FACILITADOR/A: Gabriel Germoso
CODIGO DE LA ACCION FORMATIVA:
FECHA DESDE
Resultados de
Aprendizaje
Correccin del factor de potencia
Socializados los
conceptos del tema de
Circuitos series, paralelos
y mixtos los y las
estudiantes sern
capaces de:
Realiza clculos basado
en la ley de ohm.
Diferencia entre
elementos conectados en
serie y elementos
conectados en paralelo.
Reduce elementos
conectados en serie y en
paralelo.
Utiliza y Domina la regla
de divisin de corriente y
divisin de voltaje.
HASTA _______________________
Elementos de Contenido
Ley de Ohm
Circuitos series y
paralelos.
Intercambio de
elementos en serie.
Resistencia totales.
Cdigo de Colores de las
resistencias.
Regla de divisor de
corriente y LKC
Reglas de divisor de
voltaje en serie y LKV
Fuentes de voltaje en
paralelo.
Circuitos abiertos y
corto circuitos.
Redes series y paralelo.
Nombre y No. del Mdulo y/o Materia
Electrotecnia, modulo II, Circuitos series, paralelos y mixtos.
OBJETIVO GENERAL DEL MDULO
Al finalizar el curso las/los estudiantes podrn calcular
los valores de resistencia, voltaje y potencia en las
diferentes tipos de redes.
Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duracin
Enseanza y Aprendizaje Didcticos Evaluacin
INTRODUCCIN
FACILITADOR:
Tcnica expositiva. -Computadora
Saludo y bienvenida. Participacin
Repaso tema anterior. -Data Show
Retoma reglas de participacin. Preguntas
Dinmica. -Pizarra
Plantea Importancia del tema.
Indaga conocimientos del tema. Exposiciones
Presenta el tema y objetivos del da. -Marcador
Presenta plan de ejecucin
PARTICIPANTE: .-Hoja de practica Prueba 48Hrs
Comentan sus conocimientos previos. escrita.
Socializa reglas de participacin. -Libro Anlisis de
Participan en dinmica. Circuitos Elctricos
Aportan sobre importancia del tema.
Participan con conocimientos. -Libro Fundamentos de
Leen y analizan objetivos del da. Electricidad.
Prestan atencin.
DESARROLLO
FACILITADOR:
Tcnica expositiva.
Conceptualiza trminos utilizados en el tema
(con ejemplos).
Aclara dudas.
Objetivo de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Recursos Evaluacin
Didcticos
Forma grupos de 2 para discusin de conceptos..
Aclara dudas.
Entrega practica.
Plantea la realizacin de prctica individual,
para evaluacin.
Retroalimenta el tema.
PARTICIPANTE:
Escuchan la exposicin.
Realizan preguntas y aclaran dudas.
Discuten en grupo y llegan a conclusin.
Toman nota.
Realizan preguntas y aclaran dudas.
Realizan actividades.
CIERRE
FACILITADOR:
Tcnica expositiva.
Hace una sntesis de los aspectos ms relevantes.
Resalta la importancia y beneficios de lo
aprendido.
Evala los logros alcanzados.
Aclara dudas.
Anuncia prximo tema de investigacin:
(Principio de operacin de los transformadores).
PARTICIPANTE:
Realizan resumen de los temas vistos.
Preguntan y aclaran dudas.
Comentan los logros alcanzados con el
facilitador.
Participan activamente.
Toman notas.
 Nombre y No. del Mdulo y/o Materia
INSTITUCIN : IATESA Electrotecnia, modulo III, Mtodos de anlisis y teoremas de
redes

ACCIN FORMATIVA: Tcnico en Electricidad Industrial OBJETIVO GENERAL DEL MDULO

FACILITADOR/A: Gabriel Germoso Al finalizar el curso las/los estudiantes podrn calcular
las diferentes variables elctricas aplicando diferentes
tcnicas de resolucin de circuitos.
CDIGO DE LA ACCIN FORMATIVA:

FECHA DESDE HASTA______________________

Resultados de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Didcticos Evaluacin

Mtodos de anlisis y teoremas de INTRODUCCIN -Computadora

Socializados los redes: FACILITADOR:
conceptos del Mtodos Anlisis de malla, Tcnica expositiva. -Data Show
de anlisis y teoremas de Supermalla Saludo y bienvenida. Participacin
redes los y las 4 Repaso tema anterior. -Pizarra
estudiantes obtendrn Retoma reglas de participacin. Preguntas
las siguientes Anlisis de Nodo y Dinmica. -Marcador
Supernodo 4 Plantea Importancia del tema.
competencias Indaga conocimientos del tema. Exposiciones
.-Hoja de practica
Presenta el tema y objetivos del da.
Conoce distintas Mtodo de Presenta plan de ejecucin
maneras de resolver Transformacin de PARTICIPANTE: -Libro Anlisis de Prueba
circuitos elctricos. . Fuentes. Comentan sus conocimientos previos. Circuitos Elctricos escrita.
Socializa reglas de participacin. 72 Hrs
Utiliza mtodos de Teoremas: Participan en dinmica. -Libro Fundamentos de
anlisis de circuitos a Aportan sobre importancia del tema. Electricidad.
configuraciones de redes Superposicin Participan con conocimientos.
elctricas. Thevenin Leen y analizan objetivos del da.
Norton Prestan atencin.
Mxima DESARROLLO
Domina la utilizacin de
Transferencia de FACILITADOR:
diferentes mtodos y
potencia. Tcnica expositiva.
teoremas de electricidad Conceptualiza trminos utilizados en el tema
(con ejemplos).
Analiza Circuitos Aclara dudas.
elctricos utilizando los
mtodos de Anlisis de
nodos y Mallas

Realiza circuitos
elctricos utilizando los
teoremas Thevenin y
Norton
 Objetivo de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Recursos Evaluacin
Didcticos
Conoce y analiza las Identificar Forma grupos de 2 para discusin de conceptos..
caractersticas de los aplicaciones comunes Aclara dudas.
diferentes tipos de de los Entrega practica.
transformadores transformadores de Plantea la realizacin de prctica individual,
para evaluacin.
elctricos. control Retroalimenta el tema.
Definir y describir un PARTICIPANTE:
transformador de Escuchan la exposicin.
potencial e identificar Realizan preguntas y aclaran dudas.
sus aplicaciones mas Discuten en grupo y llegan a conclusin.
comunes. Toman nota.
Definir y describir un Realizan preguntas y aclaran dudas.
transformador de Realizan actividades.
corriente e identificar CIERRE
sus aplicaciones ms FACILITADOR:
comunes. Tcnica expositiva.
Definir y describir un Hace una sntesis de los aspectos ms relevantes.
Resalta la importancia y beneficios de lo
transformador aprendido.
variable e identificar Evala los logros alcanzados.
sus aplicaciones ms Aclara dudas.
comunes. Anuncia prximo tema de investigacin:
(Principio de operacin de los transformadores).
PARTICIPANTE:
Realizan resumen de los temas vistos.
Preguntan y aclaran dudas.
Comentan los logros alcanzados con el
facilitador.
Participan activamente.
Toman notas.
 Nombre y No. del Mdulo y/o Materia
INSTITUCIN : IATESA Electrotecnia, mdulo IV, Circuitos RL,RC,RLC

ACCIN FORMATIVA: Tcnico en Electricidad Industrial OBJETIVO GENERAL DEL MDULO

FACILITADOR/A: Gabriel Germoso Al finalizar el curso las/los estudiantes podrn conocer
la utilizacin de capacitores e inductores en electricidad.
CDIGO DE LA ACCIN FORMATIVA:

FECHA DESDE HASTA _______________________

Objetivo de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Didcticos Evaluacin

Capacitores e Inductores: INTRODUCCIN -Computadora

Socializados los Capacitor FACILITADOR:
conceptos del tema de Reduccin de Tcnica expositiva. -Data Show
Capacitores e Inductores los capacitores en serie y Saludo y bienvenida. Participacin
y las estudiantes sern paralelo. Repaso tema anterior. -Pizarra
capaces de obtener las Circuitos sencillo RC Retoma reglas de participacin. Preguntas
siguientes competencias: Inductor. Dinmica. -Marcador
Plantea Importancia del tema.
Reduccin de Indaga conocimientos del tema. Exposiciones
Conoce los tipos de inductores en serie y Presenta el tema y objetivos del da. .-Hoja de practica
capacitores E inductores. paralelo.
48 Hrs
Presenta plan de ejecucin
Circuitos sencillo RL. PARTICIPANTE: -Libro Anlisis de Prueba
Reduce circuitos de Determinar valores de Comentan sus conocimientos previos. Circuitos Elctricos escrita.
capacitores E Inductores corriente y voltajes en Socializa reglas de participacin.
en serie y paralelo. Circuitos RLC Participan en dinmica. -Libro Fundamentos de
Aportan sobre importancia del tema. Electricidad.
Realiza anlisis de Participan con conocimientos.
circuitos RC y RL. Leen y analizan objetivos del da.
Prestan atencin.
Determina valores de DESARROLLO
corrientes y voltajes en FACILITADOR:
un circuito RLC, Tcnica expositiva.
Conceptualiza trminos utilizados en el tema
tomando en cuenta la (con ejemplos).
componente polar y Aclara dudas.
rectangular.
Objetivo de Elementos de Contenido Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias de Duracin
Aprendizaje Enseanza y Aprendizaje Recursos Evaluacin
Didcticos
Forma grupos de 2 para discusin de conceptos..
Aclara dudas.
Entrega practica.
Plantea la realizacin de prctica individual,
para evaluacin.
Retroalimenta el tema.
PARTICIPANTE:
Escuchan la exposicin.
Realizan preguntas y aclaran dudas.
Discuten en grupo y llegan a conclusin.
Toman nota.
Realizan preguntas y aclaran dudas.
Realizan actividades.
CIERRE
FACILITADOR:
Tcnica expositiva.
Hace una sntesis de los aspectos ms relevantes.
Resalta la importancia y beneficios de lo
aprendido.
Evala los logros alcanzados.
Aclara dudas.
Anuncia prximo tema de investigacin:
(Principio de operacin de los transformadores).
PARTICIPANTE:
Realizan resumen de los temas vistos.
Preguntan y aclaran dudas.
Comentan los logros alcanzados con el
facilitador.
Participan activamente.
Toman notas.