Comenzado el lunes, 5 de junio de 2017, 21:42

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 5 de junio de 2017, 22:22

Tiempo empleado 39 minutos 45 segundos

Puntos 7,0/10,0

Calificacin 52,5 de 75,0 (70%)

Pregunta 1
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
La siguiente definicin mecanismo por el cual organizamos la informacin con criterio de
extraccin de conclusiones a partir de la situacin y de nuestros conocimientos y creencias
previas sobre dicha situacin corresponde al concepto de:

Seleccione una:
a. Guin
b. Modelo mental
c. Esquema

d. Modelo conceptual

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Modelo mental

Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuando el ser humano realiza el reconocimiento de seales lingsticas orales por sus
canales auditivos, estamos hablando de
Seleccione una:
a. Procesamiento de sonidos
b. Percepcin del habla

c. Percepcin sonora
d. Procesamiento sintctico

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin del habla

Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
El pensamiento y el lenguaje, que inicialmente fueron planteados como procesos
psicolgicos diferentes, empezaron a ser relacionados por dos tericos clsicos:

Seleccione una:
a. Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget

b. Jean Piaget y Abraham Maslow

c. Lev Seminovich Vygotsky y Albert Bandura
d. Jean Piaget y Jerome Bruner
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lev Seminovich Vygotsky y Jean Piaget

Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
- Cuando el nio alcanza la diferenciacin de los deseos propios, la comprensin de
modelos mltiples de la realidad, adems de la complejizacin de juegos simblicos junto
con la accin intencional o accidental.
- Simultneamente, logra la construccin de oraciones completas, construccin de
oraciones con complemento y el uso de formas interrogativas
Seleccione una:
a. Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o explicacin correcta de
la primera
b. Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razn o explicacin
correcta de la primera

c. La primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa

d. La primera afirmacin es falsa pero la segunda es verdadera

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o
explicacin correcta de la primera

Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Son los mecanismos que permiten adquirir, almacenar, procesar y recuperar la informacin
a nivel general y en relacin con el lenguaje

Seleccione una:
a. Memoria, sensacin, percepcin, atencin
b. Recuerdos, emocin, afecto, razonamiento
c. Representaciones, guiones, esquemas, modelos mentales

d. Sntesis, formacin de conceptos, concentracin, atencin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Representaciones, guiones, esquemas, modelos mentales

Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos de la revolucin cientfica que da lugar al nacimiento de la ciencia
cognitiva en el medio norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960, donde los modelos de
procesamiento de informacin derivan en modelos generales de solucin de problemas,
mencionamos a dos cientficos como los pioneros:

Seleccione una:
a. Bruner y Fodor
b. Newell y Simon

c. Fodor y Miller
d. Bruner y Chomsky

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Bruner y Chomsky
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
- El encuentro de las teoras de Piaget y Vygotsky con nuevos conceptos, ms el desarrollo
de la tecnologa, lleva a que en la dcada de los 80 se permitiera un acceso mucho ms
detallado a evidencias del desarrollo de los bebs.
- Esto nos permite interpretar informacin de diversos campos y de diversos mensajes que
circulan en diferentes fuentes de informacin, para poder formar una idea o modelo de
funcionamiento que luego nos permite actuar de una cierta manera y con una cierta actitud
ante ciertos objetos, acontecimientos o situaciones
Seleccione una:
a. Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o explicacin correcta de
la primera
b. Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razn o explicacin
correcta de la primera

c. La primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa

d. La primera afirmacin es falsa pero la segunda es verdadera

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una
razn o explicacin correcta de la primera

Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
-La percepcin es la capacidad que permite contrastar informacin con la que se presenta
en la experiencia actual del sujeto.
-Por lo tanto, la percepcin permite a la persona contrastar la informacin previa de algo,
con lo que est viendo, oyendo, tocando, oliendo, degustando o sintiendo en una situacin
particular
Seleccione una:
a. Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o explicacin correcta de
la primera

b. Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razn o explicacin

correcta de la primera
c. La primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa
d. La primera afirmacin es falsa pero la segunda es verdadera

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o
explicacin correcta de la primera

Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Son las capacidades o habilidades que necesita un organismo o persona para poder hacer
uso de los mecanismos de procesamiento de la informacin
Seleccione una:
a. Concentracin, sensacin, representacin, memoria
b. Percepcin, atencin, memoria, razonamiento, formacin de conceptos, emocin, afecto
y lenguaje

c. Seguimiento de instrucciones, concentracin, escucha activa

d. Adecuada visin, escucha, atencin, memoria

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin, atencin, memoria, razonamiento, formacin de
conceptos, emocin, afecto y lenguaje
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Es una secuencia de eventos que se aprende porque se repite frecuentemente en un contexto
que muchas personas comparten, tambin permite explicar cmo se adquieren los
conocimientos a partir de situaciones repetidas o cmo se anticipa lo que debe suceder o lo
que se debe hacer en determinadas circunstancias que se han vuelto familiares para las
personas en su entorno. De qu estamos hablando
Seleccione una:
a. Esquema
b. Modelo mental
c. Guin

d. Representacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Guin
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Comenzado el lunes, 12 de junio de 2017, 20:19

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 12 de junio de 2017, 21:32

Tiempo empleado 1 hora 12 minutos

Puntos 8,0/20,0
 Calificacin 40,0 de 100,0

Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con la teora del desarrollo cognitivo planteada por Lev Vygotsky, la actividad
del ser humano es mediada y tiene dos grandes tipos de mediadores, cules son?
Seleccione una:
a. Herramientas y seales
b. Representaciones y seales
c. Seales y smbolos
d. Herramientas y smbolos

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Herramientas y smbolos

Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Segn Piaget la permanencia del objeto tiene su principal caracterstica en
Seleccione una:
a. Un evento no significativo para el desarrollo cognitivo
b. Incapacidad para mantener la imagen mental del objeto
c. Se desarrolla en la etapa operacional
d. Comprender que los objetos existen cuando no estan presentes

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Comprender que los objetos existen cuando no estan presentes

Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
De acuerdo con Karmiloff (2005), los nios entre los 3 y 6 aos de edad, cuentan con la
habilidad lingstica y cognitiva para

Seleccione una:
a. Generar pensamiento deductivo
b. Explicar su realidad de manera concreta
c. Atribuir estados mentales a los dems

d. nica presencia de lenguaje egocentrico

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Atribuir estados mentales a los dems

Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Consiste en mostrar a un beb o nio pequeo dos estmulos o reactivos y en observar su
reaccin o el mayor tiempo de mirada a uno de los dos estmulos. Generalmente, se
controla con la presentacin de estmulos muy similares o muy diferentes para descartar
que la atencin que el nio dirige a un estmulo sea producto del azar o de otros factores no
contemplados
Seleccione una:
a. Tcnica de seguimiento de mirada
b. Tcnica de atencin preferencial

c. Tcnica de frecuencia o amplia succin

d. Tcnica de visualizacin de estmulos

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tcnica de atencin preferencial

Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Segn Bowerman, el lenguaje tiene una funcin relevante al momento de ejecutar procesos
cognitivos debido a
Seleccione una:
a. Facilita la expresin de las ideas

b. Favorece los procesos inferenciales

c. Genera cambios en la capacidad sintactica
d. Favorece el desarrollo semantico

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Facilita la expresin de las ideas

Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Un ejemplo claro del trmino Sociogenetico se refiere a
Seleccione una:
a. Cambios epigenticos del lenguaje

b. Cambios en el desarrollo madurativo

c. Cambios en las estructuras sensoriomotora
d. Cambios sociales y culturales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cambios sociales y culturales

Pregunta 7
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Para Vygostski el lenguaje socializado es
Seleccione una:
a. Una caracterstica de la zona proximal de desarrollo

b. Intangible, dinaimca y estable

c. Tiene una funcion comunicativa
d. Presenta monologos y ecolalias

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Presenta monologos y ecolalias
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Sostiene que los modelos culturales provocan cambios en el desarrollo del nio
Seleccione una:
a. Chomsky
b. Piaget

c. Vygotski
d. Fodor

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Vygotski

Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Tcnica que consiste en seguir la direccin de la mirada de un nio o de una persona
durante la realizacin de una actividad o ante ciertos estmulos visuales o consignas
verbales
Seleccione una:
a. Tcnica de seguimiento de mirada

b. Tcnica de atencin preferencial

c. Tcnica de frecuencia o amplia succin
d. Tcnica de visualizacin de estmulos

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tcnica de seguimiento de mirada

Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Hace referencia al vnculo y el tipo de apego creado entre personas
Seleccione una:
a. Amor
b. Ira
c. Afecto
d. Emocin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Afecto

Pregunta 11
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Para explicar la forma en que los nios usan y adaptan sus esquemas mentales, Piaget
propuso los conceptos de asimilacin y acomodacion. En cuanto a la asimilacin se puede
afirmar que:
Seleccione una:
a. Iincorpora objetos dentro de los esquemas comportamentales
b. Transforma representaciones externas en propias
c. Ajusta los esquemas para incorporar informacin

d. Convertir experiencias previas en realidades mentales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Transforma representaciones externas en propias

Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
En los primeros nueve meses de vida, el ser humano logra
Seleccione una:
a. Comprensin de objetos, Evolucin del lenguaje, Desarrollo de la percepcin
lingstica

b. Razonamiento lgico de las situaciones

c. Produccin de frases completas
d. Claridad de manifestacin verbal de las ideas

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Comprensin de objetos, Evolucin del lenguaje, Desarrollo de la
percepcin lingstica

Pregunta 13
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Permite explicar umbrales en los cuales cierto tipo de informacin es tenida en cuenta y
procesada por una persona o por un organismo particular
Seleccione una:
a. Atencin selectiva

b. La atencin como activacin

c. Percepcin de la actividad
d. Direccin de la actividad

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La atencin como activacin

Pregunta 14
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En el desarrollo cognitivo el estado operativo concreto refiere a
Seleccione una:
a. Una funcion sensoriomotora
b. El reconocimiento simblico
c. El procesamiento deductivo

d. Una deduccin simblica

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El reconocimiento simblico

Pregunta 15
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Apuestan a que el procesamiento va primero en niveles de conceptualizacin general de
ideas que luego se traducen en palabras especficas y en su forma de pronunciacin, y por
ello la mayora de errores seran ms de tipo sonoro que de cambio de palabras con otro
sentido
Seleccione una:
a. Teoras interactivas
b. Teoras lingsticas

c. Teoras modulares
d. Teoras cognoscitivas

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Teoras modulares

Pregunta 16
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Desde la propuesta de Karmiloff & Karmliloff-Smith, 2005 los estudios en poblacin
infantil se orientan en
Seleccione una:
a. Identificar las caractersticas del lenguaje entre 7 a 9 aos
b. Identificar las caractersticas del lenguaje entre 3 a 6 aos

c. Identificar las caractersticas del lenguaje entre 9 a 18 aos

d. Identificar las caractersticas del lenguaje entre 1 a 2 aos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Identificar las caractersticas del lenguaje entre 1 a 2 aos

Pregunta 17
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El razonamiento es la capacidad de extraer conclusiones a partir de enunciados o
proposiciones sobre objetos, eventos o situaciones. Por lo tanto, esta capacidad es la que
suele dejarse a un lado o ignorarse en mecanismos como los modelos mentales
Seleccione una:
a. Ambas afirmaciones son verdaderas y la segunda es una razn o explicacin correcta de
la primera
b. La primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa
c. Ambas afirmaciones son verdaderas pero la segunda NO es una razn o explicacin
correcta de la primera

d. La primera afirmacin es falsa pero la segunda es verdadera

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La primera afirmacin es verdadera pero la segunda es falsa

Pregunta 18
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Para Vygotsky uno de los factores significativos del lenguaje corresponde a
Seleccione una:
a. La capacidad cognitiva

b. La interaccin simtrica
c. La capacidad simblica
d. La interaccin social

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La interaccin social

Pregunta 19
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
El concepto de epistemologa genetica propuesto por Piaget tiene una raiz
fundamentalmente:
Seleccione una:
a. Innatista

b. Empirista
c. Constructivista
d. Humanista

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Empirista

Pregunta 20
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta
Tipos de memoria para referirse a los recuerdos sobre relaciones lgicas entre objetos,
elementos, eventos o recuerdos sobre situaciones experimentadas por uno mismo o en
primera persona
Seleccione una:
a. Memoria implcita y explicita
b. Memoria conceptual y episdica

c. Memoria semntica
d. Memoria procedimental

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria conceptual y episdica
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Comenzado el lunes, 12 de junio de 2017, 22:02

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 12 de junio de 2017, 22:10

Tiempo empleado 7 minutos 57 segundos

Puntos 15,0/20,0

Calificacin 75,0 de 100,0

Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Tcnica que consiste en dar a los bebs de pocos das de nacidos un chupo en el cual se
registra el momento en el cual el nio aumenta o disminuye la velocidad ante la
presentacin de diversos estmulos
Seleccione una:
a. Tcnica de seguimiento de mirada
b. Tcnica de atencin preferencial
c. Tcnica de frecuencia o amplia succin

d. Tcnica de visualizacin de estmulos

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tcnica de frecuencia o amplia succin

Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Es el sentido de que cada estadio se vuelve lgicamente necesario para pasar al siguiente
y el estadio siguiente abarca lo que ya se comprenda en el anterior ahora de un modo ms
amplio
Seleccione una:
a. Frecuencia
b. Adaptacin
c. Ajuste
d. Secuencia

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Secuencia

Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La memoria de trabajo o a largo plazo es
Seleccione una:
a. Informacin tomada solo en un momento para enfrentar una situacin, tarea, actividad
b. Evocacin permanente de la informacin
c. Habilidad para hacer uso de los mecanismos de procesamiento de la informacin
d. Capacidad de recordar sobre relaciones lgicas entre objetos, elementos o
eventos

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Informacin tomada solo en un momento para enfrentar una
situacin, tarea, actividad

Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Hace referencia a la capacidad de reconocer los elementos y la referencia de oraciones y
enunciados
Seleccione una:
a. Percepcin del habla
b. Reconocimiento Visua
c. Procesamiento sintctico

d. Percepcin sonora
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Procesamiento sintctico

Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Mecanismos de procesamiento de informacin hacen referencia a:
Seleccione una:
a. Recuerdos, emocin, afecto, razonamiento
b. La manera en la cual las personas captan la informacin, la recuerdan, la transforman y
la vuelven a usar en cualquier actividad

c. Las reas de trabajo actuales en el campo del pensamiento y el lenguaje

d. Las representaciones, guiones, esquemas, marcos o modelos mentales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La manera en la cual las personas captan la informacin, la
recuerdan, la transforman y la vuelven a usar en cualquier actividad

Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El fundamento terico en el que Vygotsky basa la propuesta del desarrollo del lenguaje
corresponde a un enfoque epistemolgico
Seleccione una:
a. Innatista
b. Empirista
c. Constructivista

d. Humanista

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Constructivista

Pregunta 7
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Segn Carreiras, un ejemplo claro sobre la percepcin del habla refiere a
Seleccione una:
a. La capacidad de reconocer una palabra

b. La capacidad de interpretar un smbolo escrito

c. La capacidad de reconocer un sonido
d. La capacidad para interpretar una imagen o cdigo

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La capacidad de reconocer un sonido

Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
A travs de _______________ se nos permite explicar cmo adquirimos conocimientos a
partir de situaciones repetidas o cmo anticipamos lo que debe suceder o lo que debemos
hacer en determinadas circunstancias
Seleccione una:
a. Los guiones
b. Los recuerdos
c. Las representaciones
d. Los esquemas

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los esquemas

Pregunta 9
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Sostiene que el lenguaje es la expresin simblica privilegiada de interaccin social entre
los seres humanos
Seleccione una:
a. Piaget
b. Fodor
c. Chomsky

d. Vygotski

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Vygotski

Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La propuesta terica de Chomsky afirma que el lenguaje presenta una una caractetstica de
tipo
Seleccione una:
a. Innatista
b. Empirista
c. Constructivista

d. Humanista

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Innatista

Pregunta 11
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Es el estudio del conocimiento y se le conoce tambin como teora del conocimiento
Seleccione una:
a. Filosofa
b. Antropologa
c. Epistemologa

d. Psicologa

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Epistemologa

Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Sistema de funcionamiento en varios niveles, de acuerdo con diferentes funciones de
almacenamiento, retencin y recuperacin de la informacin
Seleccione una:
a. Atencin
b. Lenguaje
c. Procesamiento de la informacin
d. Memoria

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Memoria

Pregunta 13
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Es el equilibrio entre lo que se percibe como externo y como propio de la persona o ser
vivo, que se traduce como equilibrio entre asimilacin y acomodacin
Seleccione una:
a. Condicionamiento
b. Adaptacin
c. Ajuste
d. Recuperacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Adaptacin

Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Capacidad que hace referencia a la forma como se adquieren criterios para clasificar
objetos o eventos del mundo
Seleccione una:
a. Formacin de conceptos

b. Procesamiento sintctico
c. Lenguaje
d. Percepcin del habla

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Formacin de conceptos

Pregunta 15
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Capacidad que permite contrastar informacin con la que se presenta en la experiencia
actual del sujeto
Seleccione una:
a. Sensacin
b. Atencin
c. Percepcin
d. Comparacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Percepcin

Pregunta 16
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Qu momento histrico da lugar al nacimiento de la ciencia cognitiva en el medio
norteamericano en las dcadas de 1950 y 1960?
Seleccione una:
a. Revolucin francesa
b. Revolucin cientfica

c. Revolucin psicolgica
d. Revolucin gentica

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Revolucin cientfica

Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Bilogo, epistemlogo y psiclogo suizo, famoso por haber desarrollado algunas de las
primeras investigaciones extensas con nios desde el nacimiento hasta la adolescencia
Seleccione una:
a. Chomsky
b. Piaget

c. Vygotski
d. Fodor

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Piaget

Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El modelo mental permite
Seleccione una:
a. Recordar informacin en situaciones a las que estamos expuestos constantemente
b. Integrar informacin de conceptos y de situaciones para extraer conclusiones sobre lo
que vemos y experimentamos

c. Recordar informacin en situaciones a las que estan expuestas otras personas

d. Interpretar informacin de diversos campos y de diversos mensajes que circulan en
diferentes fuentes de informacin

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Integrar informacin de conceptos y de situaciones para extraer
conclusiones sobre lo que vemos y experimentamos

Pregunta 19
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Hacen parte del rea actual de trabajo del pensamiento y el lenguaje Procesamiento de la
informacin lingstica.
Seleccione una:
a. Unidades bsicas de sonido, slabas, palabras, frases, oraciones y discursos

b. Unidades bsicas de textos escritos

c. Unidades bsicas de expresin verbal y no verbal
d. Unidades bsicas de oraciones y frases escritas

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Unidades bsicas de sonido, slabas, palabras, frases, oraciones y
discursos

Pregunta 20
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Estados de atencin, alerta, razonamientos, creencias, asociadas a otras especficas como la
ira, la tristeza, el jbilo, el orgullo o la vergenza, esto hace referencia a
Seleccione una:
a. Juicios de Valor
b. Emociones

c. Sentimientos
d. Lgica
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Emociones
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