Professional Documents
Culture Documents
co
MANUAL
PARA AUTOGRABACIN DEL VIDEO DE LA
SESIN DE TRABAJO SITUADO DE DOCENTES TUTORES
Usted es el responsable de la calidad y claridad del video que ser valorado por los
pares evaluadores. Adems de proteger los estudiantes grabados en lel aula y el uso
adecuado de las mismas, de acuerdo con la normatividad vigente, durante y
posterior a su proceso de evaluacin.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Secretaria General
Ministra de Educacin Nacional
Mara Sofa Arango Arango
Yaneth Cristina Giha Tovar
Director de Evaluacin
Viceministro de Educacin Preescolar, Hugo Andrs Gutirrez Rojas
Bsica y Media
Pablo Jaramillo Quintero Director de Produccin y Operaciones
Jos Giovany Babativa Mrquez
Directora de Calidad del Ministerio de
Directora de Tecnologa
Educacin Nacional
Ingrid Picn Carrascal
Paola Andrea Trujillo Pulido
Jefe Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo
Ilba Janeth Crdenas Fonseca
Diseo y diagramacin
Gustavo Andrs lvarez Meja
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Recuerde que debe conservar estos documentos, los cuales sirven como evidencia de que
inform debidamente a los docentes acompaados acerca de la participacin en la grabacin.
Esta informacin podr ser verificada por el ICFES o por el
Ministerio de Educacin Nacional en cualquier momento.
Si no cumple con el requisito de los consentimientos firmados, NO ser calificado
1.3 Preparacin
Verifique en su correo electrnico o en la plataforma de la ECDF
(http://plataformaecdf.icfes.gov.co), las fechas en las que debe realizar el proceso de cargue del
video y de las evidencias adicionales de su sesin de trabajo.
Revise que cuenta con los requerimientos tcnicos estipulados.
Realice ensayos previos que le permitan identificar el mejor ngulo para realizar la grabacin.
Informe a los docentes acompaados sobre la actividad en la que participarn. Recurdeles que deben
llevar el consentimiento informado firmado con anticipacin al da de la grabacin de su sesin de
trabajo situado.
Informe con anterioridad al rector y coordinadores de su institucin la fecha y hora programada para la
grabacin su sesin de trabajo situado.
Asegrese de tener una herramienta para controlar el tiempo de grabacin de su sesin de trabajo
situado.
Elabore una hoja de identificacin con los siguientes datos:
Sus nombres y apellidos completos
El tipo y nmero de su documento de identidad
Protocolo que va a trabajar en su sesin de trabajo situado.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Tenga en cuenta que su reunin deber realizarse en un espacio fsico que ofrezca condiciones ptimas para
la grabacin, por ejemplo: sala de reuniones, sala mltiple, sala de cmputo, biblioteca, teatro, etc.
Para las sesiones de trabajo situado que se decidan grabar en espacios al aire libre (zonas verdes, patio,
etc.), tenga en cuenta los siguientes requerimientos tcnicos y recomendaciones adicionales:
Verificar que las condiciones climticas permitan realizar la grabacin al aire libre.
Realizar balance de blancos para tener un color neutral y claro de la imagen.
Contar con las bateras necesarias para toda la grabacin.
Para capturar mejor el sonido del ambiente de la reunin se recomienda, adems del micrfono de
solapa del docente tutor, contar con un boom para capturar de forma ntida las interacciones con los
docentes acompaados.
En caso de no poder contar con este dispositivo, deber solicitarle a los docentes acompaados
hablar en un tono alto y de forma clara o acercarse a ellos para captar con mayor claridad las
interacciones que estos realizan durante la sesin de trabajo situado.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Condiciones de sonido
Apague radios, celulares y cualquier otro dispositivo electrnico que pueda interferir con el audio de la
grabacin.
En caso que la temperatura del saln requiera ventilacin, opte por la alternativa que cause menos ruido,
por ejemplo, ventanas abiertas o ventiladores encendidos.
Verifique que el ingreso del sonido por la entrada de audio para micrfono permite captar con claridad
la sesin de trabajo situado que va a grabar.
Instale el micrfono de solapa en el cuello de su chaleco, chaqueta, o camisa. Tenga cuidado de no
enredarse con el cable y/o la batera del mismo.
En caso de ser posible se recomienda el uso de un boom para mejorar las condiciones de sonido y
capturar con mejor calidad las interacciones en la sesin de trabajo situado.
Para las sesiones de trabajo situado que se decidan grabar en espacios al aire libre (zonas verdes,
patio, etc.), debe utilizar un micrfono inalmbrico para obtener una buena calidad del sonido.
Recuerde que registrar en la grabacin de su sesin de trabajo situado las interacciones con los docentes
acompaados es fundamental para realizar un buen diagnstico de su sesin de trabajo situado. En caso
de solamente usar el micrfono de solapa, y no poder contar con un boom durante la grabacin, le
recomendamos:
Realizar pruebas para estar seguro que durante la grabacin, se capturan las intervenciones de los
docentes acompaados.
Pedirle a los docentes acompaados que hablen en un tono alto y de forma clara. Adems puede
acercarse a ellos para tener un mejor registro de sus intervenciones.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Ubicacin de la cmara
Compruebe que el lugar seleccionado para la grabacin de su sesin de trabajo situado, permite captar el
trabajo que hacen los docentes acompaados y la interaccin que tiene con ellos durante la sesin.
La cmara debe ser ubicada en la parte lateral de la sala de reuniones. La imagen 2 presenta algunas
sugerencias de cmo ubicar la cmara dentro del espacio fsico en donde desarrollar la sesin.
Docentes tutores
Docentes tutores
Camargrafo
Camargrafo
Cuando se requiera un acercamiento a las actividades que realizan los docentes acompaados, se
puede hacer zoom para tener mayor claridad de ciertas explicaciones.
Es importante tener en cuenta que la cmara no debe moverse del sitio donde est ubicada, el
acercamiento debe hacerse con el lente o con la opcin zoom y se sugiere que sea realizada por
una persona con experiencia en este tipo de funcionalidad.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Para las sesiones de trabajo situado que se decidan grabar en espacios al aire libre (zonas verdes,
patio, etc.), ubique la cmara de tal manera que permita observar, en un plano general, el espacio
donde se encuentra el docente tutor y los docentes acompaantes (vase, imagen 3).
En caso de realizar la grabacin de su sesin de trabajo situado al aire libre, y solo si se requiere para
cumplir con las actividades planeadas, puede mover la cmara para cambiar de espacio sin parar la
grabacin (por ejemplo, para moverse de una cancha a otra).
Verifique que la fecha y la hora de la cmara, son las correctas. Es decir, corresponden con el momento
de la grabacin.
Asegrese que la cmara est correctamente instalada en el trpode. Esto evitar daos en el equipo y
lesiones de algn participante de la sesin.
Evite ubicarse entre la fuente de luz y la cmara (efecto contra luz).
Grabe un video corto, aproximadamente de un minuto y revise la calidad del audio y compruebe el
funcionamiento de la cmara y del medio de almacenamiento (tarjeta SD, compact flash o el que
corresponda).
En el anexo 2, encontrar una lista de chequeo que podr servirle como apoyo para verificar que
cuenta con todos los requerimientos para la grabacin del video de su sesin de trabajo situado.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Siga las siguientes recomendaciones para desarrollar cada uno de los momentos de su clase:
Testimonio introductorio
Transcurridos los 5 segundos definidos para la identificacin de su grabacin, inicie el testimonio introductorio de
su sesin de trabajo situado. Este momento debe tener una duracin de tres a cinco minutos.
En este testimonio, presente el contexto general de su clase. Deber incluir una breve descripcin sobre:
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Desarrollo de la reunin
Durante este momento deber mostrar el desarrollo de su sesin de trabajo situado, donde se pueda evidenciar la
secuencia de actividades propuestas para cumplir con los objetivos establecidos en su planeacin. . La
grabacin del desarrollo de su sesin, debe tener una duracin entre 40 y 50 minutos
(correspondiente a la primera parte de la sesin).
Realice la grabacin del desarrollo de su sesin de trabajo situado de forma continua, y por
ningn motivo detenga la grabacin. Si se detecta que el video ha sido alterado, editado o modificado,
este ser asumido por el ICFES como un video que no cumple las condiciones de calidad de la grabacin.
Testimonio de cierre
Al finalizar la grabacin del desarrollo de su sesin de trabajo situado, realice una reflexin y una breve descripcin
de los siguientes aspectos:
Las metodologas o estrategias utilizadas que considera aportaron en mayor grado al cumplimiento de los
propsitos de la sesin de trabajo situado.
Los avances que vio en el grupo de docentes acompaados durante la sesin desarrollada.
Los cambios que haya introducido en su sesin con respecto a la planeacin.
Los aspectos de la planeacin qu podra mejorar para favorecer los aprendizajes del grupo de docentes
acompaados, y
Las situaciones o circunstancias que hayan afectado el desarrollo de la sesin y la forma como las resolvi.
Tenga en cuenta que bajo ninguna circunstancia puede editar la grabacin de su sesin de trabajo
situado. Si se detecta que el video ha sido alterado, editado o modificado, este ser asumido por el
ICFES como un video que no cumple con las condiciones de calidad de la grabacin.
Le sugerimos consultar los lineamientos especficos de la evaluacin de su sesin de trabajo situado, que
estarn publicados en www.maestro2025.edu.co
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Recuerde que la grabacin de cada uno de los momentos debe ser continua, es decir, en ningn caso se
puede pausar o apagar la cmara una vez se ha iniciado el testimonio introductorio, el desarrollo
de la sesin de trabajo situado o el testimonio de cierre.
Sin embargo, para hacer la transicin entre los momentos podr pausar la cmara por algunos
minutos mientras realiza el traslado y la ubicacin de la cmara. Se sugiere que tanto el testimonio
introductorio como el de cierre, se hagan por fuera del espacio fsico determinado para la grabacin,
cerca de la entrada o dentro del mismo, pero sin presencia de los docentes acompaados.
Le recomendamos realizar una planeacin de los lugares donde va a realizar el testimonio
introductorio y el testimonio de cierre, de tal manera que no transcurra mucho tiempo entre estos y el
inicio y finalizacin del desarrollo de la sesin de trabajo situado, respectivamente.
Tenga en cuenta que las transiciones deben hacerse inmediatamente despus de finalizar el momento,
aun cuando pueda pausar la cmara mientras se ubica en el lugar definido para hacerlas. Le
recomendamos no tardarse ms de diez minutos realizando la transicin de un momento a otro.
3. DESPUS DE LA GRABACIN
En esta seccin se exponen los pasos que debe seguir una vez finalizada la grabacin de la sesin de
trabajo situada.
Antes de retirar el medio de almacenamiento de la cmara (tarjeta SD, compact flash o la que
corresponda), verifique los siguientes aspectos:
Al inicio de la grabacin, en los dos primeros minutos, se encuentra la identificacin del docente.
El final de la grabacin, los dos ltimos minutos, corresponde al testimonio de cierre.
Revise la calidad del sonido y la imagen del video.
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
En las fechas asignadas por el ICFES para este proceso, deber cargar el video en el sitio
web http://plataformaecdf.icfes.gov.co
Diligencie en la plataforma el formulario y cargue las evidencias adicionales sobre su
sesin de trabajo situado que se solicitan.
Recuerde cargar el video en la plataforma en las fechas estipuladas. La plataforma no
le permitir realizarlo en otras fechas y por tanto, NO podr continuar el proceso de
evaluacin.
Cuando el municipio en donde deba ser grabado el video reporte problemas de conectividad,
el educador podr enviar el video por medio fsico a la direccin de correspondencia que
especifique el ICFES. nicamente en los casos de dificultades de conectividad comprobadas,
las evidencias de los videos podrn ser enviadas en fsico (Resolucin 22453 de 2016).
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
En caso que el video no cumpla con las condiciones de calidad de grabacin, el ICFES informar de
esta situacin al aspirante, a travs del correo electrnico suministrado en la etapa de inscripcin,
especificando los requisitos que no cumple el video. El aspirante contar con un trmino no mayor
a diez (10) das calendario para cargar un nuevo video en la plataforma que cumpla con las
condiciones tcnicas exigidas.
En el evento en el cual el video no fuere cargado en el sistema dentro del trmino anteriormente
establecido, o si el nuevo video no cumple con las condiciones de calidad de grabacin, el educador
quedar excluido del proceso
Para mayor claridad sobre cmo desarrollar este proceso, consulte los instructivos generales sobre la ECDF
disponibles en www.maestro2025.edu.co
L ibertad y
O r de n
www.maestro2025.edu.co
Anexo 1
Ejemplo de aviso de proceso de grabacin
(SE RECOMIENDA IMPRIMIR)
L ibertad y
O r de n
GRABACIN
EN PROCESO
Por favor no interrumpir
L ib er t ad O r de n
y
www.maestro2025.edu.co
Anexo 2.
Lista de chequeo de grabacin
Trpode. 1
Aviso Grabacin en proceso - Favor 1
no interrumpir.
Hoja de identificacin. 1
Cantidad de
Consentimientos informados participantes
diligenciados por docentes acompaados. de la reunin
L ibertad y
O r de n