Integrantes:

Jess Miguel Snchez Rondn (Representante)

Bruno Alexander Preciado Rupa
Juan Carlos Ayala Cortez

Esquema:
Introduccin:

Contexto:
1.1.sociedad actual
1.2. Controversia: Pelculas infantiles empoderan a la mujer?
1.3. Tesis: No empoderan a las mujeres

Desarrollo:
2. Algunas personas creen que las pelculas infantiles de la actualidad contribuyen al
empoderamiento de la mujer, pues observan que se le atribuye cualidades como valenta,
fuerza, habilidad, entre otras; las cuales eran propias del gnero masculino. Sin embargo
este punto de vista es errneo, debido a que las pelculas infantiles simplemente reflejan
nuestra sociedad actual, donde la mujer comienza a ocupar un rol ms destacable.
2.1. Bsqueda de la igualdad de gnero
2.1.1 Protestas por la igualdad
2.2. Roles de la mujer como secundario o de subordinado son rechazados por la
sociedad.
2.2.1. Dependencia por una figura masculina
2.2.2. Incapacidad de tomar decisiones por s misma
2.2.3. Labores domsticas forzosas
2.3 Las pelculas infantiles se adaptan a las preferencias de la sociedad.
2.3.1Tiana y el sapo
3. Las protagonistas del cine infantil actual siguen manteniendo defectos y dependencias
3.1. Definicin: Empoderamiento
3.2. Los personajes femeninos fallan en sus labores por su arquetipo.
3.2.1. Frozen
3.3. Protagonistas del cine infantil actual siguen necesitando la ayuda de algn
personaje masculino
3.3.1. Frozen
1. Conclusin:
4.1. Reafirmacin de la tesis: No cumple en empoderar a la mujer
4.2. Sntesis de argumentos
4.3. Reflexin

LA FALSA REALIDAD

Si uno compara las pelculas infantiles de hoy con las de dcadas atrs, fcilmente puede
observar un cambio abismal en lo que respecta al rol que cumpla el personaje femenino en
dichas pelculas. Este estereotipo de mujer ha ido cambiando a lo largo del tiempo.
Actualmente se tienen pelculas infantiles con protagonistas femeninas que rompen todos los
esquemas de sus predecesoras. Es sobre la base de este cambio radical que algunas
personas cuestionan el origen dicha transformacin y se forma la siguiente controversia, el
cambio de estereotipos en las pelculas infantiles actuales corresponde a un empoderamiento
de la mujer o hay otra razn detrs del cambio? Se demostrar que dicho cambio no
corresponde a un empoderamiento.

Algunas personas creen que las pelculas de la actualidad contribuyen al empoderamiento de la

mujer, pues observan que se le atribuye cualidades como valenta, fuerza, habilidad, entre
otras; las cuales se consideraban propias del gnero masculino. Sin embargo, este punto de
vista es errneo, debido a que las pelculas infantiles no son las responsables de este cambio,
puesto que simplemente reflejan nuestra sociedad actual, en la cual la mujer comienza a
ocupar un rol ms destacable. El reconocer la subordinacin de la mujer como un problema ha
ocasionado que se busque el equilibrio entre ambos gneros, en consecuencia se han dado
diversas protestas alrededor del mundo, ejemplo de esto es la reciente marcha de Ni una
menos. Por lo tanto las situaciones con mujeres representadas como el gnero dbil o
incapaz, son rechazadas por la sociedad. Situaciones como la dependencia de una figura
masculina, la damisela en apuros que espera a ser rescatada por un prncipe o que es igual a
ser incapaz de tomar decisiones en su vida por s misma, labores domsticas forzadas sin
ningn otro tipo de habilidad diferente, entre muchas otras tambin son rechazados. En
consecuencia, los estudios cinematogrficos se ven obligados a adaptar el contenido de sus
pelculas en funcin de los cambios en la sociedad. Por ejemplo, en la pelcula Tiana y el
sapo, la protagonista tiene el deseo de abrir su propio restaurante, lo cual refleja a las mujeres
emprendedoras de hoy en da.

A pesar de que algunos mantengan que el cine infantil contemporneo empodera a la mujer, las
protagonistas de dichos filmes siguen manteniendo defectos e imperfecciones del mismo cine
de antao. El empoderamiento es la adquisicin de poder e independencia que realiza un
grupo social desfavorecido para mejorar su situacin. Las protagonistas del cine infantil actual
no son figuras que imparten poder, sino que an cometen errores o hasta fallan en sus labores
correspondientes a la trama por atributos negativos como la inseguridad y la inmadurez. Por
ejemplo, en la pelcula Frozen, la princesa Elsa (En ese momento reina) sin previo aviso
abandona su puesto y huye de su reino debido a la inseguridad y miedo que tena. Aunque
muchas protagonistas aparenten no necesitar ayuda o parezcan ser independientes, algunas
siguen necesitando apoyo o ayuda de algn personaje masculino para asumir retos. Por
ejemplo, volviendo a hacer mencin a Frozen, en el transcurso de la trama la princesa Anna se
ve en la necesidad de ser acompaada por Kristoff, un joven montaista, que la ayuda a ir en
busca de su hermana por los fros y congelados, bosques y montaas.

En conclusin, se ha argumentado que la razn del cambio en las protagonistas a travs del
tiempo no corresponde a un empoderamiento, sino a un reflejo de la sociedad en la que estas
pelculas se originaron. Adems, se ha demostrado que no importa cunto tiempo pase, las
pelculas infantiles de antao y las actuales, siguen manteniendo a sus protagonistas como
indefensas y que sin ayuda de personajes masculinos que tomen decisiones por ella, no
pueden avanzar lo cual est lejos del empoderamiento. Se hace nfasis en lo que las
protagonistas transmiten en dichas pelculas, si bien es cierto hay un cambio notable en la
caracterizacin de los personajes de ahora, los directores siguen usando el mismo molde de
inocencia y delicadeza de tiempos atrs, lo cual hace que el cambio en s sea casi nulo; los
directores o productores deberan romper todos sus moldes, comenzar de nuevo y tomar en
cuenta a las personas reales a la hora de crear personajes.