ACTIVIDAD 3

LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN

Presentado por:
Ing. SANDRA JARAMILLO MORENO

INFORMACIN EXTRASDA DE UDES

Profesor Consultor:
EDWARD ALBERTO ROPERO PREZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

BUCARAMANGA
FEBRERO, 2016

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 1. INTRODUCCIN

Basado en la reflexin del Dr. Roberto Hernndez Sampieri Profesor de la Universidad de

Celaya, manifiesta que la importancia de formar competencia y actitudes investigativas en todo
los niveles educativo en especial a nivel de posgrado se debe a que la investigacin siempre ha
prevalecido alrededor de nuestra vidas y la incidencia de un marco investigativo nos ayuda al
descubrimiento gradual de la realidad nos conduce a la interrelacin de nuevas perspectivas
manifestadas a travs del conocimiento, del lenguaje y las palabras, basados en las nuevas
vivencias de indagacin e interrogacin de nuestro que hacer del aprendizaje.

De hecho, todos los seres humanos hacemos investigacin frecuentemente. Cuando nos gusta
una persona que conocimos en alguna reunin o un saln de clases, tratamos de investigar si le
podemos resultar atractivos. Cuando un amigo est enojado con nosotros, buscamos investigar

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las razones. Cuando nos interesa un gran personaje histrico, investigamos cmo vivi y muri.
Cuando buscamos empleo, nos dedicamos a investigar quin ofrece trabajo y en qu condiciones.
Cuando nos agrada un platillo, nos interesa investigar los ingredientes. stos son slo algunos
ejemplos de nuestro afn por investigar.

Toda investigacin es un proceso que no sirve para entender, comprender, discernir y buscar
una respuesta y en este orden de ideas, transformar nuestra calidad de vida.

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 2. DESARROLLO

Tres razones fundamentales por las cuales un profesional con nivel de formacin
posgradual est estrechamente relacionado con la investigacin:

Por qu se retroalimenta y se adquiere nuevos conocimientos y se genera ideas

innovadoras. Mediante la investigacin es la interfaz entre la transversalidad de todas la reas en
cualquier asignatura de educacin media y profesional e inclusive de vivencias de la vida por que
se establece conectores que las relacionan entre s. Podemos entender muchos factores de su
razn de ser.

Todo ser humano tiene que ver con la investigacin en sus vivencia personales (el hecho

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de preparar un arroz tuvo que hacer relacin de conceptos e interrogantes). El investigador
posgradual cuenta con una cierta preparacin acadmica y cultural. Mientras ms amplia sea
sta, ms horizontes podr dominar1. Adems, el investigador lleva consigo una serie de
creencias, valores que intervienen en su manera de pesar y tiene una concepcin del mundo que
lo rodea. Por lo tanto es importante la de asumir una actitud abierta, imparcial y comprensiva
hacia el problema que se va a tratar.

Segn manifestado por Sampieri, relaciono la investigacin es una valiosa herramienta

didctica para alcanzar los objetivos de aprendizaje y formar competencias en los alumnos de
educacin media y universitaria. Los objetivos pedaggicos que promueven que la investigacin
sea significativa, placentera y til son fortalecer el proceso de aprendizaje, promover la

1 Metodologa de la Investigacin cientfica - Candelario Clix Lpez

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construccin de conceptos, favorecer el orden y la jerarquizacin de la informacin, fomentar el
pensamiento autnomo y crtico con la elaboracin de conclusiones, y despertar en los alumnos
el deseo de aprender cosas nuevas. Por tal razn, cuando utilice esta herramienta poderosa
mejorar mis conocimientos y puedo impartir conceptos de manera asertiva y fomentar
profesiones con espritu investigativo.

Uno de los organismos que utilice como Motor de bsqueda y gnesis de la investigacin
fue la Universidad Distrital. Porque formo parte de los egresados y an participo en el grupo
semillero de Optoelectrnica.

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M i vida
como magister ensayo

Por qu como Magster en formacin inicio hoy una nueva etapa en mi vida profesional?

Meditar y pensar sobre los cambios que me van a transcender como profesional a
Magister, no considero como una tarea nada fcil. Es un proceso de metamorfosis donde voy a
evolucionar a nivel conceptual que me permite cualificarme para enfrentar retos para cubrir las
necesidades que impone la sociedad cambiante a transcurrir el tiempo y resolverlos de manera
ms asertiva e idnea.

Actualmente, las naciones avanzadas se han alejado de las economas basadas en la

manufactura a economas basadas en el conocimiento que dependen en gran medida de la
investigacin cientfica y una mano de obra cualificada. Como tal, estas naciones ya no compiten

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por la capacidad industrial o el acceso a los recursos naturales, sino ms bien para los
profesionales calificados con propiedad intelectual.

Ser magister es una experiencia profesional, de disciplina y autonoma. Que permite

adquirir competencias cientficas de alto nivel, as como competencias genricas valorables en
oficios de responsabilidad en todos los sectores socioeconmicos. Donde, la consecucin de un
proyecto de investigacin original e innovador es un plan personal de formacin continua que
implica intensificar el esprituo de investigacin para desglosar mejor la informacin adquirida
como apoyo y elaboracin al proyecto profesional del doctorando.

La incidencia de las tecnologas de informacin y comunicacin son el reflejo de un

sociedad digital son las que aborda todos los temas actuales que interactan en nuestra forma de
pensar para ser mejores profesionales y ser proactivos al mundo.

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Qu cambios sern evidentes en m, al ser un futuro Magster?

El hecho de estar en los niveles conceptuales ms altos. Es la de volver a estudiar y

experimentar nuevamente el papel de estudiante con sus angustias logros y preocupaciones que
alteran nuestros hbitos cotidianos o rutinarios. Donde, la emocin recibir ms conocimiento
que converge en una madurez profesional que es como un requisito indispensable en una
sociedad digital y moderna.

La inversin de tiempo, disciplina, grado de responsabilidad y costo para obtener una

maestra son relativamente altos. Y con base de motivacin profesional y personal realizarla nos
traera algunos beneficios como:

Adquirir mayor cualificacin, un conocimiento ms especializado y prctico.

Un plus aadido a nivel laboral (ms dinero).
Frente a otros candidatos, eres ms atractivo laboralmente para las empresas.

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Genera y transmite sensacin de persona proactiva, responsable y organizada
Proporciona una amplia red de contactos o 'networking' que ser beneficiosa en el

desarrollo de tu carrera profesional.

Mejorar la autoestima y el descubrimiento de los propios lmites (sensacin de xito).

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Eje temtico de investigacin

El eje temtico a utilizar Implementacin de la robtica utilizando Tics, alternativas a

los docentes pueden incorporar mediante plataformas las actividades y la evaluaciones de
diversos temas, todo esto para el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

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 3. CONCLUSIONES

Para suplir necesidades de una sociedad digital es necesario tener profesionales

cualificados. Esto implica, tener un nivel alto de conocimiento y para adquirirlo es necesario
utilizar una herramienta poderosa que es la investigacin.

La investigacin siempre ha prevalecido alrededor de nuestra vidas y la incidencia de

un marco investigativo nos ayuda al descubrimiento gradual de la realidad nos conduce a la
interrelacin de nuevas perspectivas manifestadas a travs del conocimiento, del lenguaje y
las palabras, basados en las nuevas vivencias de indagacin e interrogacin de nuestro que
hacer del aprendizaje.

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Si relacionamos el uso las TIC y la investigacin que se nos convierte en una herramienta
poderosa, donde emergen ideas e innovadoras y proactivas a la sociedad.