ACUERDO NMERO 02/05/16

(DOF: 11/05/2016)
GUA DE OPERACIN PARA LA CONSTITUCIN,
ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS
ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN
 REFORMA EDUCATIVA 2013
RE

Artculo 3 Constitucional: Se eleva a rango

constitucional la atribucin del Estado de garantizar la
calidad en la educacin obligatoria.

Reforma Legislativa:
Ley General de Educacin
Artculo 28 bis. Las autoridades educativas formularn programas de
gestin escolar que involucren la participacin de alumnos, maestros y
padres de familia en la resolucin de los retos escolares.
Artculos 68 73. Las autoridades educativas promovern la
participacin de la sociedad con el objeto de fortalecer y elevar la calidad
de la educacin pblica, a travs de la constitucin de Consejos de
Participacin Social en los niveles Nacional, Estatal, Municipal y Escolar.
 CONVENIO MARCO

Dentro del CONVENIO MARCO DE COORDINACIN PARA LA

IMPLEMENTACIN DE LA REFORMA EDUCATIVA Y EL
DESARROLLO DEL SECTOR EDUCATIVO, que se suscribi con
cada Entidad Federativa, el 3 de diciembre de 2013.

Se seal en la Clusula Segunda, numeral 2,

inciso K) que corresponde al gobierno de cada
estado: Implementar lo conducente para instalar
un Consejo Escolar de Participacin Social en cada
Escuela y el Consejo Municipal y Estatal de
Participacin Social en la Educacin en el Estado.
ASPECTOS RELEVANTES DE LA REFORMA EDUCATIVA EN MATERIA DE
PARTICIPACIN SOCIAL

LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN, SE CONFORMAN COMO

UNA NUEVA MECNICA DE INTERLOCUCIN ENTRE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y
OTROS ACTORES SOCIALES INTERESADOS EN EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIN.

La Reforma Educativa eleva a rango constitucional la calidad de la

educacin.(1)
Los padres de familia se incluyen como uno de los componentes del Sistema
Educativo Nacional.(2)
Se mandata el fortalecimiento de la autonoma de gestin escolar.(3)
Se observa a la Participacin Social como soporte a la autonoma de gestin
escolar.(3)
(1) Artculo 3, prrafo de la Constitucin.
(2) Artculo 10, fraccin I, Ley General de Educacin.
(3) Acuerdo Secretarial 717.

UNO DE LOS EJES DE LA REFORMA EDUCATIVA, ES EL NUEVO ESQUEMA

DE ORGANIZACIN Y ACOMPAAMIENTO PARA LAS ESCUELAS DE
EDUCACIN BSICA, DENOMINADO LA ESCUELA AL CENTRO
 OBJETIVO:

MEJORAR LA ORGANIZACIN DE LAS ESCUELAS PARA LLEVAR LA

REFORMA EDUCATIVA A LAS AULAS.

ESTRATEGIAS:

APOYARSE EN LOS CONSEJOS ESCOLARES, POR LO QUE SE HACE

IMPERATIVO LA INSTALACIN DE LOS MISMOS.

LNEA DE ACCIN CONCRETA DE LA ESCUELA AL CENTRO, QUE

COMPETE A LA PARTICIPACIN SOCIAL (Mtro. Aurelio Nuo Mayer, Secretario
de Educacin, 25 de Enero del 2016)
 4. UNA PARTICIPACIN SOCIAL MS EFECTIVA: LOS CONSEJOS
ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL, SERN CADA VEZ MS
EL VEHCULO PARA QUE LOS PADRES Y LAS MADRES DE FAMILIA
SE INVOLUCREN EN LA TOMA DE DECISIONES Y EN LA MEJORA
CONTINUA DE LAS ESCUELAS DE SUS HIJOS.

ACUERDO NMERO 02/05/16

POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS LINEAMIENTOS PARA LA
CONSTITUCIN, ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS
DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN
 LOS CONSEJOS SON INSTANCIAS
DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN,
QUE TIENEN COMO PROPSITO:

PARTICIPAR EN ACTIVIDADES TENDIENTES A FORTALECER AMPLIAR LA COBERTURA DE LOS

SERVICIOS
Y ELEVAR LA CALIDAD Y LA EQUIDAD DE LA EDUCACIN EDUCATIVOS, DE CONFORMIDAD
CON LO QUE
BSICA ESTABLECE EL
ARTCULO 68 DE LA LEY GENERAL
DE EDUCACIN
FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL:
Opinar sobre los ajustes al calendario escolar aplicable a cada escuela y conocer las metas educativas y el avance de las actividades escolares, con
el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realizacin;
Conocer y dar seguimiento a las acciones que realicen las y los profesores y autoridades educativas sealadas en el segundo prrafo del artculo 42
de la Ley General de Educacin. (Se brindarn cursos a los docentes y al personal que labora en los planteles de educacin, sobre los derechos de
los educandos y la obligacin que tienen al estar encargados de su custodia, de protegerlos contra toda forma de maltrato, perjuicio, dao,
agresin, abuso, trata o explotacin);
Conocer de las acciones educativas y de prevencin que realicen las autoridades para que los educandos conozcan y detecten la posible comisin
de actos que pongan en riesgo la seguridad e integridad de ellos o sus compaeros;
Sensibilizar a la comunidad, mediante la divulgacin de material que prevenga la comisin de delitos en agravio de las y los educandos, para
orientar a la defensa de los derechos de las vctimas de tales delitos, as como sobre el cuidado integral de su salud;
Propiciar la colaboracin de maestros y padres de familia para salvaguardar la integridad y educacin plena de las y los educandos;
Apoyar las acciones de mejora en materia de logro educativo a partir de los resultados de las evaluaciones aplicadas a los estudiantes;
Promover acciones que fortalezcan la corresponsabilidad de madres y padres de familia en la educacin de sus hijos;
Proponer estmulos y reconocimientos de carcter social a alumnos, maestros, directivos y empleados de la escuela, para ser considerados por los
programas de reconocimiento que establece la Ley General del Servicio Profesional Docente y dems programas que al efecto determine la
Secretara de Educacin Pblica y las autoridades competentes;
Estimular, promover y apoyar actividades extraescolares que complementen y respalden la formacin de los educandos y la mejora del logro
educativo;
Llevar a cabo las acciones de participacin, coordinacin y difusin necesarias para la proteccin civil y la emergencia escolar;
Alentar el inters familiar y comunitario por el desempeo del educando;
Opinar sobre asuntos pedaggicos, conocer la ruta de mejora escolar y coadyuvar a que se cumpla con los objetivos propuestos apoyando la
organizacin y promoviendo la autonoma de gestin de la escuela;
Promover acciones que contribuyan a disminuir los factores que influyen en el abandono escolar;
Realizar convocatorias para trabajos especficos de mejoramiento de las instalaciones escolares;
Respaldar las labores cotidianas de la escuela que se orienten a favorecer un ambiente que promueva la enseanza y el aprendizaje;
Colaborar con la autoridad escolar y con el Consejo Tcnico Escolar en el seguimiento de la normalidad mnima escolar;
Dar seguimiento a la normatividad que en materia de alimentos expida la autoridad competente.
Elaborar y presentar a la comunidad educativa un informe de las actividades realizadas al trmino del ciclo escolar vigente, incluyendo un apartado
sobre los ingresos que por cualquier medio hubiera obtenido (considerando con especial atencin los recursos obtenidos de programa federales) y
su aplicacin, as como, en su caso, el reporte que rinda la cooperativa escolar o equivalente. Lo anterior debe contribuir a fortalecer la cultura de
la transparencia y la rendicin de cuentas. En su caso, tendr derecho a denunciar el ejercicio indebido de los recursos;
Registrar y apoyar el funcionamiento de los Comits que se establezcan para la promocin de programas especficos en la escuela;
Fomentar diversas acciones que promuevan el respeto entre los miembros de la comunidad escolar, evitar conductas y agresin entre los alumnos,
y desalentar entre ellos prcticas que generen violencia y el consumo de sustancias nocivas para la salud.
CONSTITUCIN, INTEGRACIN Y OPERACIN DEL CONSEJO ESCOLAR DE
PARTICIPACIN SOCIAL
(A ms tardar en la segunda quincena del Ciclo Escolar correspondiente en la que se celebrar su
primera Asamblea)

LA AUTORIDAD ESCOLAR HAR LO CONDUCENTE PARA QUE EN CADA ESCUELA PBLICA

DE EDUCACIN BSICA, SE CONSTITUYA Y OPERE UN CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPA-
CIN SOCIAL. (Captulo VI, Art. 36)

EN LAS ESCUELAS PARTICULARES DE EDUCACIN BSICA, DEBERN OPERAR CONSEJOS

ANLOGOS A LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN.
(Captulo ll, Art. 7)

QUINES PUEDEN INTEGRAR EL CONSEJO ESCOLAR? (Captulo VI, Art. 36):

Padres de familia y representantes de la Asociacin de Padres de Familia.

Maestros y representantes de su organizacin sindical.
Directivos de la escuela.
Exalumnos.
Miembros de la comunidad interesados en el desarrollo de la propia escuela.

CUNTOS INTEGRANTES DEBE TENER EL CONSEJO ESCOLAR? (Captulo II, Art. 7(*)
y Captulo VI, Arts. 37 y 38):

Entre nueve y veinticinco consejeros, de entre los que se elegir por mayora de votos a un Presidente que
deber ser madre o padre de familia con hijo(s) inscrito(s) en la escuela, lo que deber acreditar con la
certificacin que expida el director o su equivalente, o con la constancia de inscripcin de su hijo. Los
consejeros designarn a un nuevo Presidente en caso de que quien presida el consejo deje de tener hijos
estudiando en la escuela.
Atendiendo a sus caractersticas, las escuelas de educacin indgena; las escuelas de educacin comunitaria;
las escuelas instaladas en casas hogar y orfanatos; las escuelas para nios y nias de familias migrantes y
jornaleros; las escuelas instaladas en centros penitenciarios; y las escuelas de educacin especial que
impartan educacin bsica, podrn constituir su Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin. En
estos casos, el Consejo se conformar por al menos dos padres de familia y un profesor y/o integrantes de la
sociedad civil interesados en apoyar dicha instancia de participacin social.(*)
La mayora de los consejeros debern ser madres o padres de familia con hijos estudiando en la escuela
durante el Ciclo Escolar en que se realice la instalacin del Consejo. El resto de los consejeros sern
acreditados por la autoridad escolar.
Los Consejos Escolares de Participacin Social, en escuelas con seis grupos o ms, para el desarrollo de sus
actividades podrn designar a un Secretario Tcnico, quien ser el director de la escuela o, segn la
estructura ocupacional autorizada, el subdirector que tenga encomendada la tarea de apoyar la organizacin
y operacin en la misma.

CUNDO DEBE QUEDAR CONSTITUIDO Y OPERANDO EL CONSEJO ESCOLAR?

(Captulo VI, Art. 41):
 Los Consejos Escolares de Participacin Social, debern estar constituidos y operando a ms tardar en la
segunda quincena del Ciclo Escolar correspondiente en la que se celebrar su primera Asamblea. Una vez
integrado el Consejo, su Presidente o el Secretario Tcnico, levantar el Acta de Constitucin
correspondiente, misma que inscribir en el Registro Pblico de los Consejos de Participacin Social en la
Educacin.

CUL ES EL TIEMPO DE DURACIN DE LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO ESCOLAR?

(Captulo VI, Arts. 36 Y 37):

Los miembros del Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin, durarn en su encargo dos aos,
con la posibilidad de reelegirse por un periodo adicional.
En caso de que algn miembro se separe del Consejo Escolar, la vacante ser cubierta mediante el
procedimiento original de eleccin.

CMO DEBE ORGANIZARSE Y FUNCIONAR EL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN

SOCIAL EN LA EDUCACIN? (Captulo VI, Art. 42):

El Presidente o el Secretario Tcnico, convocar a los integrantes del Consejo Escolar de Participacin
Social, para realizar las sesiones del Consejo y a toda la comunidad educativa para llevar a cabo las
Asambleas.
Para que sesione vlidamente un Consejo Escolar, se requerir la presencia de la mayora de los consejeros.
Los acuerdos respectivos se tomarn por mayora de los consejeros presentes. En caso de empate el
Presidente tendr voto de calidad.
SOBRE LA TRANSPARENCIA Y RENDICIN DE CUENTAS (Captulo V, Arts. 46, 47 y 48):

Para dar cumplimiento a la transparencia en el manejo de los recursos pblicos federales, estatales o
municipales, o aqullos provenientes de las aportaciones voluntarias de madres y padres de familia y dems
integrantes de la comunidad, los gastos sern autorizados por escrito de manera conjunta por el Presidente
del Consejo y el director de la escuela o su equivalente.
Para el manejo de los recursos financieros se deber abrir una cuenta bancaria especfica en una Institucin
de crdito prxima a la escuela, en la cual debern firmar, de forma mancomunada, el Presidente del
Consejo Escolar y el director de la escuela o su equivalente. Cuando la normativa de los programas
especficos establezca procedimientos diferentes respecto del manejo de los recursos, se estar a lo que en
cada caso dispongan esas normas.
En los casos en que no se cuente con Institucin bancaria en la comunidad o el monto de los recursos
disponibles no amerite abrir una cuenta bancaria, los recursos financieros sern administrados por el
Presidente del Consejo Escolar de Participacin Social y el director de la escuela o su equivalente, con la
aprobacin y firma de por lo menos dos integrantes del mismo. Debern rendir cuentas a la comunidad
escolar cada tres meses sobre el origen y destino de todos los recursos de que disponga el Consejo.
En el ejercicio de sus funciones de Contralora Social, el Consejo Escolar de Participacin Social, deber
actuar con transparencia y rendir cuentas de acuerdo a las disposiciones aplicables en la materia.
En caso de que haya alguna irregularidad, se podr presentar una queja ante la Autoridad Educativa Local
y/o el Consejo Estatal de Participacin Social en la Educacin que corresponda. En caso de que en la
normativa del programa se establezca un mecanismo diferente, se estar a lo previsto en dicha norma.
Durante el Ciclo Escolar, el Consejo Escolar de Participacin Social, podr sesionar de forma extraordinaria
cuando se presente alguna situacin que as lo requiera.
 La primera Asamblea y las Sesiones de los Consejos, se llevarn a cabo sin entorpecer el cumplimiento de la
normalidad mnima escolar.
La segunda Asamblea en la que el Consejo Escolar de Participacin Social presenta el informe sobre
rendicin de cuentas a la comunidad escolar, se realizar en horario escolar al cierre de actividades del Ciclo
lectivo correspondiente.
Conforme lo establece el artculo 6. de la Ley General de Educacin, se prohbe el pago de cualquier
contraprestacin que impida o condicione la prestacin del servicio educativo de los educandos.
En ningn caso se podr condicionar la inscripcin, el acceso a la escuela, la aplicacin de evaluaciones o
exmenes, la entrega de documentacin a los educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato
a los alumnos, al pago de contraprestacin alguna.

DEL REGISTRO PBLICO DE LOS CONSEJOS DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA

EDUCACIN (Captulo VII, Arts. 50 y 51):

La Secretara de Educacin Pblica establecer el Registro Pblico de los Consejos de Participacin Social
en la Educacin.
Para acceder al Registro, la Secretara Tcnica del Consejo Nacional de Participacin Social en la
Educacin, recibir las solicitudes correspondientes de los Presidentes de los Consejos Escolares,
Municipales, Estatales y de los directores de las escuelas, a quienes les asignar una clave de usuario y
contrasea (La clave de usuario es la del Centro Escolar (CCT), en el caso de las escuelas que ya
cuenten con contrasea seguirn con la misma).

La informacin que se encuentra en el Registro Pblico de los Consejos de Participacin Social en la

Educacin, ser de naturaleza pblica.
 Se actualizar en un plazo no mayor a un mes despus de finalizar cada Sesin o Asamblea y deber ser
registrada preferentemente por los Presidentes de los Consejos Escolares, Municipales, Estatales, y, en su
caso, por la Secretara Tcnica del Consejo Nacional de Participacin Social en la Educacin.
Las Actas de las Sesiones y Asambleas de los Consejos de Participacin Social en la Educacin, firmadas
por los miembros del Consejo respectivo, debern ser inscritas en el Registro Pblico de los Consejos de
Participacin Social en la Educacin.
Toda documentacin que se genere derivada de la constitucin, organizacin y funcionamiento de los
Consejos de Participacin Social en la Educacin, deber ser resguardada en original en los archivos del
Consejo correspondiente.
La Secretara de Educacin Pblica, a travs del Secretario Tcnico del Consejo Nacional de Participacin
Social en la Educacin, emitir los lineamientos para el acceso y uso del Registro Pblico de los Consejos de
Participacin Social en la Educacin y los har del conocimiento de los Consejos.

CICLO FUNCIONAL DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN SOCIAL

AGENDA DE ASAMBLEAS Y SESIONES DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL

TIPO, PERODO Y PROPSITOS DE LAS REUNIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

(Acuerdo No. 02/05/16, Captulo VI, Artculos 41, 42, 43, 44 y 45)
TIPO DE PERODO EN QUE PROPSITO U OBJETIVO
REUNIN DEBE REALIZARSE
Primera semana del inicio El Directivo emite la convocatoria para la realizacin de la primera Asamblea. (Colocar en
del Ciclo Escolar. lugar visible de la Escuela).
1ra. Asamblea A ms tardar en la segunda El Consejo Escolar de Participacin Social, deber constituirse o modificarse.
(Constitucin o quincena del Ciclo Escolar
Modificacin) correspondiente. Constitucin o modificacin del Consejo Escolar.
Eleccin del Presidente y dems miembros del Consejo Escolar de Participacin Social.
Una vez integrado el Consejo, su Presidente o el Secretario Tcnico, levantar el Acta de
Constitucin correspondiente, misma que inscribir en el Registro Pblico de los Consejos de
Participacin Social en la Educacin.
1ra. Sesin Entre la segunda y tercera El Consejo Escolar de Participacin Social, conocer la incorporacin de la escuela, en su
(Planeacin) quincena del Ciclo Escolar. caso, a los Programas Federales, Estatales, Municipales y de Organizaciones de la
Sociedad Civil.

El Director de la escuela o su equivalente, dar a conocer al Consejo Escolar:

La ruta de mejora para el Ciclo Escolar vigente.
La incorporacin de la escuela a los Programas Federales, sus metas y objetivos, en su caso.
Compartir informacin sobre las acciones a seguir para atender la normalidad mnima escolar
y presentar al personal que laborar en la escuela en el presente ciclo.
El Plan de Trabajo, en el que se har la propuesta de conformacin de, cuando menos tres
comits que aborden cualquiera de los siguientes temas prioritarios:
I. Fomento de actividades relacionadas con la mejora del logro educativo y la promocin de la lectura;
II. Mejoramiento de la infraestructura educativa;
III. De proteccin civil y de seguridad en las escuelas;
IV. De impulso a la activacin fsica.
V. De actividades recreativas, artsticas o culturales;
VI. De desaliento de las prcticas que generen violencia y el consumo de sustancias nocivas para la
salud;
VII. De establecimientos de consumo escolar;
VIII. De cuidado al medio ambiente y limpieza del entorno escolar;
IX. De alimentacin saludable;
X. De inclusin educativa;
XI. De Contralora Social;
 XII. De nuevas tecnologas.
En caso de que lo disponga el Consejo Escolar, podrn constituirse Comits adicionales para la
atencin y seguimiento de otros temas prioritarios o de programas especficos.
Los Comits que se integren debern, en la medida de las posibilidades de cada Consejo, estar
conformados con por lo menos dos integrantes del Consejo Escolar, que sean madres o padres
de familia y, en su caso, los dems miembros de la comunidad educativa que tengan inters en
participar.
Es importante que las escuelas que reciban apoyos y recursos para mejoramiento de la
infraestructura escolar, cuenten con el Comit correspondiente para dar seguimiento.
Las escuelas que reciban recursos de programas federales, debern contar con el Comit de
Contralora Social.
En las escuelas que comparten un mismo plantel, algunos Comits, como el de mejoramiento
de la infraestructura educativa, podrn integrarse con representantes de los Consejos Escolares
de las distintas escuelas que se encuentran en el mismo.
El Acta de esta primera Sesin del Consejo Escolar, se inscribir en el Registro Pblico de los
Consejos de Participacin Social en la Educacin.
2da. Sesin En la segunda quincena del El Consejo Escolar de Participacin Social, compartir avances sobre las actividades
(Seguimiento) sexto mes de cada Ciclo realizadas conforme a su Plan de Trabajo.
Escolar.
El Consejo Escolar podr proponer al director la realizacin de eventos deportivos,
recreativos, artsticos y culturales que promuevan la convivencia de madres y padres de
familia o tutoras/es, con los alumnos de la escuela, as como la participacin de estos ltimos
con alumnos de otras escuelas en la zona escolar o el municipio que corresponda,
considerando que fortalezcan el logro de objetivos de aprendizaje y no promuevan el
incumplimiento de los planes y programas de estudio ni, en su caso, del Calendario Escolar.
Tambin podr proponer estmulos y reconocimientos de carcter social a alumnos, maestros,
directivos y empleados adscritos a la escuela.
En este periodo, el Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin, llevar a cabo la
inscripcin de las actividades realizadas en su segunda Sesin en el Registro Pblico de los
Consejos de Participacin Social en la Educacin.
2da. Asamblea Durante la ltima quincena El Consejo Escolar de Participacin Social, rendir por escrito y con firma del Director de la
(Informe de del Ciclo Escolar. Escuela y/o el Secretario Tcnico y al menos dos integrantes del Consejo:
Transparencia y
Rendicin de Informe sobre las acciones realizadas, y de las actividades de los Comits que en su caso se
Cuentas) hayan constituido.
Informe sobre los recursos materiales o financieros que haya recibido durante el Ciclo Escolar,
especificando su origen, su naturaleza y/o monto, el destino que se les haya dado, y dems
informacin de inters.
El informe del Consejo Escolar, se har pblico en la escuela mediante la exhibicin de un
cartel o documento que contendr un resumen de las principales actividades realizadas y el
origen y destino de los gastos. Este informe representa un ejercicio de rendicin de cuentas a la
comunidad educativa, por lo que estar disponible para consulta por parte de la Autoridad
Educativa Local y se inscribir en el Registro Pblico de los Consejos de Participacin Social
en la Educacin.

El Director, con el apoyo del Consejo Tcnico Escolar, de la Asociacin de Padres de

Familia y del Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin, presentar un
informe de actividades del Ciclo Escolar
El Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin y el Director de la Escuela, podrn
solicitar a la Asociacin de Padres de Familia o agrupacin equivalente, que presente un
informe a la comunidad escolar sobre el ejercicio de los recursos que hubiera recabado
conforme a derecho.
GRFICA DE LA AGENDA DE ASAMBLEAS Y SESIONES DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA
EDUCACIN, CONFORME AL ACUERDO NMERO 02/05/16

AGOSTO SEPTIEMBRE ENERO OCTUBRE A DICIEMBRE JULIO

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 FEBRERO - JUNIO 1 2 3 4
Constitucin o Modificacin del Consejo

2da. Asamblea:
2da. Sesin: Seguimiento
Planeacin

Informe de Transparencia
1ra. Sesin:
Asambleas y Sesiones
Extraordinarias
1ra. Asamblea:

kdhkshkjfhgjkhgurgiergurhgo

Sesiones o Asambleas

Extraordinarias
Sesiones o Asambleas
Sesiones o Asambleas
extraordinarias
extraordinarias

Sesiones o AsambleasSesiones o Asambleas

extraordinarias
extraordinarias
 LA PARTICIPACIN SOCIAL LA HACEMOS TODOS !

MUCHAS GRACIAS
COORDINACIN DE PARTICIPACIN SOCIAL.
LIC. LYDIA BERRN OSORNO.
TELFONO: 9811435816
CORREO ELECTRNICO: seduc.part.social@hotmail.com
participacin.social@educacioncampeche.gob.mx
DIRECCIN: Av. Justo Sierra No. 243,
Barrio de San Romn (entre el Asta Bandera y el Centro de Salud)