UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANAB

Creada mediante Registro Oficial N 261 del 7 de Febrero de 2001

UNIDAD ACADMICA CIENCIAS DE LA CONSTRUCCIN

CARRERA DE INGENIERA CIVIL

SLABO

INFORMACIN GENERAL

UNIDAD ACADMICA: Ciencias de la Construccin

CARRERA: Ingeniera Civil
Asignatura: PAVIMENTOS Cdigo: IC-073-CP
Prerrequisitos: IC-064-CP Nmero de Crditos: 4
Correquisitos:
Lnea Curricular: Ciencias Profesionales Nivel: Sptimo Semestre
Periodo acadmico: Noviembre 2013 Abril 2014 Paralelo:
DOCENTE:
Nombre: GRADO ACADMICO O TTULO
e-mail PROFESIONAL:

Tutoras:
Despacho: Sala de Profesores
Experiencia profesional:

PLAN MICROCURRICULAR

1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La asignatura es de carcter terico y prctica orientada a dotar al estudiante de principios

cientficos, tcnicos, para aprender a disear los pavimentos tanto rgidos como flexibles
para carreteras.

2. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el semestre el estudiante estar en capacidad de:

Tener conocimientos cientficos, tcnicos, para aprender a disear los pavimentos tanto
rgidos como flexibles para carreteras.

3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECFICOS DE

APRENDIZAJE)

Resultado del aprendizaje

Forma de evidenciarlo
(objetivos especficos)
Comprender los conceptos y definiciones bsicas Trabajo de investigacin, relacionado a
utilizadas en el diseo de pavimentos. tipos de pavimentos.

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Conocer mtodos que le permitan determinar las Identifica las propiedades fsicas y
propiedades fsicas-mecnicas de los suelos que van mecnicas de los suelos.
a soportar la estructuras de un sistema de pavimentos.
Diferenciar las especificaciones tcnicas para la Investiga las especificaciones
subrasantes, sub base, capas de rodadura tanto para tcnicas.
pavimentos rgidos.
Disear pavimentos flexibles y/o rgidos aplicando Resuelve problemas
mtodos tcnicos de acuerdo a la normativa vial de
nuestro pas.

4. METODOLOGA:

a. Estrategias metodolgicas:

El estudiante deber preparar los temas, previa su asistencia a las sesiones de acuerdo a
la asignacin programada para cada sesin.
Las consultas puntuales podrn ser hechas al profesor mediante el uso del correo
electrnico.
El profesor actuar como un facilitador, por lo tanto, es obligacin de los estudiantes traer
preparados los temas correspondientes a cada sesin, de manera que puedan establecerse
intercambio de opiniones sobre los temas tratados.
La nota de participacin en los encuentros ser evaluada de acuerdo a la calidad de los
aportes que los estudiantes realicen en las discusiones en clase, o a los aportes adicionales
va correo electrnico.

b. Orientaciones metodolgicas:

El estudiante deber leer el material enviado a travs de la plataforma virtual u otro medio,
ya que se realizar unas preguntas para responder por el alumno.
El estudiante debe traer preparados los temas correspondientes a cada sesin, de manera
que pueda establecerse un intercambio de opiniones sobre los temas tratados en clase.
El estudiante revisar constantemente los documentos y mensajes que se envan a la
plataforma virtual de la asignatura.
El estudiante deber utilizar varias fuentes bibliogrficas para realizar los trabajos
enviados fuera de clase.

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En los trabajos enviados fuera de clase, se deber incluir las citas y referencias de los
autores consultados, segn la norma APA.
El estudiante deber documentar todas las actividades de aprendizaje, pruebas, trabajos,
lecciones, deberes, etc. Mediante un portafolio que podr ser pedido al finalizar la
asignatura.

5. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO TICOS

Se exige puntualidad, no se permitir el ingreso de los estudiantes con retraso, salvo

excepciones justificadas por una autoridad o institucin.
La copia de exmenes o quizzes ser severamente castigada, inclusive podra ser
motivo de la prdida automtica del examen y por tanto semestre.
Respecto en las relaciones docente- alumno y alumno-alumno ser exigido en todo
momento, esto ser de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.
En los trabajos se debern incluir las citas y referencias de los autores consultados (de
acuerdo a normativas aceptadas). Si un plagio es evidenciado, podra ser motivo de la
separacin del curso del o los involucrados.
Si es detectada la poca o ninguna participacin en las actividades grupales de algn
miembro de los equipos de trabajo y esto no es reportado por ellos mismos, se asumir
complicidad de ellos y sern sancionados con la nota de cero en el trabajo final dado el
peso ponderado del trabajo en la nota final.
Los casos y trabajos asignados debern ser entregados el da correspondiente. No se
aceptarn solicitudes de postergacin y en caso de excepciones se le podr rebajar la nota.
Los trabajos y exmenes producto de la copia o plagio, sern automticamente anulados.
Mantener apagados los celulares.
No se permitir el uso de gafas de sol y gorras en clase (excepto casos justificados).
No se permitir el uso de equipos electrnicos de msica con audfonos en clase.
La hora de ingreso a clase ser la sealada.
Se podr ingresar a la segunda hora con mximo cinco minutos despus de la hora
marcada para el inicio de la segunda hora de clase.

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El uso de la palabra ser respetado por todos, de tal manera que cuando una persona est
hablando, todos escuchen.

6. RECURSOS

Se utilizarn los siguientes recursos para las sesiones de clase:

Marcadores y pizarrn.
Presentaciones en PowerPoint u otro formato.
Internet.
Tcnicas (organizadores grficos).
Laptops.
Proyector.
Videos YOUTUBE.

7. EVALUACIN

PARMETROS CALIFICACIN
Trabajo de investigacin 2
Trabajo grupales 1
Trabajos autnomos (proyectos, prcticas pre-profesionales,
2
Ensayos, Estudios de casos de ensayos etc.)
Examen 1
Prueba de evaluacin de Competencias Genricas de Dominio,
2
(Evaluacin de Especialistas en la Materia)
Prueba de evaluacin de competencias especificas de Dominio
2
(Evaluacin de Especialista en la Materia)
Total 10 puntos

8. BIBLIOGRAFA:

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BIBLIOGRAFIA BASICA

Montejo Alfonso. Ingeniera de Pavimento para Carretera. Mc. Grawn Hill. 2003

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

Castro Sols manolo, Ing. Material de apoyo docente. Unesum.

Snchez Blanco Vctor. Ingeniera de carreteras. Mc. Grawn Hill. 2003
Montejo Alfonso. Ingeniera de Pavimento para Carretera. Mc. Grawn Hill. 2003
Coronado Iturbide Jorge, Ing. Manual para Diseo de Pavimentos. Agencia de los
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional.

LECTURAS COMPLEMENTARIAS

LC1
CIBERGRAFA
9. PROGRAMA

CONTENIDO SESIONES TAREA

Presentacin de la Asignatura. 1 El estudiante recibir el

Socializacin del Slabo silabo al inicio del
semestre. Leer para ser
analizado y discutido.
UNIDAD 01: Introduccin al diseo de pavimentos.

1.1. Definiciones
1.2. Tipos de pavimentos
1.3. Composicin de los pavimentos
1.4. Funciones de los Estratos en Pavimentos Flexibles
Y Rgidos.

UNIDAD 02: Estudio de trfico.

2.1. Definicin de trafico

2.2. Mtodo de conteo del trafico existente
2.3. Volumen y composicin del trafico
2.4. Proyeccin del trafico para el periodo de diseo
2.5. Consideraciones para el clculo de ejes
equivalentes.
2.6. Determinacin y calculo de ejes equivalentes de
diseo
2.7. Factor de distribucin por direccin
2.8. Factor de distribucin por carril

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UNIDAD 03: Evaluacin de subrasantes.

3.1. Definicin de subrasante
3.2. Propiedades fsicas fisco-mecnicas de los suelos
para subrasante.
3.3. Clasificacin de los suelos
3.4. Ensayos de suelos
3.4.1. Valor soporte California (CBR)
3.4.2. Valor de resistencia HVEEM
3.4.3. Ensayo de plato de carga
3.4.4. Penetracin dinmica PR con cono
3.4.5. Modulacin de resiliencia
3.4.6. Modulo de reaccin.
UNIDAD 04: Elementos de la estructura del pavimento.
4.1. Elementos que integran los pavimentos flexibles
rgidos
4.2. Subrasante
4.3. Subbase
4.4. Base
4.5. Rodadura
UNIDAD 05: Drenajes.
5.1. Definiciones de drenaje en pavimentos
5.2. Efectos del agua sobre el pavimento
5.3. Soluciones a los problemas de humedad en
pavimentos.
5.4. Consideraciones de drenaje en el diseo de
pavimentos
5.5. Mtodo del tiempo a drenar
5.6. Mtodo del caudal constante
5.7. Anlisis de drenaje
UNIDAD 06: Diseo estructural de pavimentos flexibles y rgidos para carreteras.
6.1. Pavimentos flexibles
6.1.1. Mtodo de AASHTO
6.1.2. Mtodo de instituto de Asfalto
6.2. Pavimentos rgidos
6.2.1. Mtodo AASHTO.
6.2.2. Mtodo de PCA
6.2.3. Diseo de juntas.
6.2.4. Adoquines.

10. VISADO

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DIRECCIN GENERAL DIRECCION

DIRECTOR DE
ACADMICA PLANIFICACION
UNIDAD ACADMICA
ACADEMICA
Ciencias de la Construccin Director General Acadmico Director Planificacin
Acadmica

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DOCENTE