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ANALISIS DE ARTICULO DE INVESTIGACION CUALITATIVA

ESTUDIO CUALITATIVO DE LAS CONDUCTAS DE SALUD EN LA PRIMERA


ADOLESCENCIA

Diana Pons, Ana Queralt, Lidn Mars, Marisa Garca-Merita, Isabel Balaguer

Revista Latinoamericana de Psicologa, vol. 42, nm. 2, 2010, pp. 237-250 Fundacin
Universitaria Konrad Lorenz
Colombia

RESUMEN

Se presentan resultados de un proyecto de investigacin, realizados entre 2008-2009


para conocer qu piensan los jvenes al principio de la adolescencia respecto a las conductas
asociadas a la salud; explorar si realizan estas conductas, averiguar cules son los motivos
para llevarlas a cabo y detectar sus predicciones de futuro respecto a las mismas. Ocho chicos
y ocho chicas de entre 11 y 12 aos de edad participaron en dos grupos de discusin, uno de
chicos y otro de chicas, durante sesiones de una hora. Los resultados informaron que los
principales temas identificados fueron las conductas de salud clsicas, los contextos en los
que realizaban las conductas, y el patrn conductual relacionado con la salud. Las
interrelaciones entre estos tres temas indicaron diferencias por gnero, tanto en las opiniones
sobre lo que significa estar sano, como en sus conductas presentes y sus predicciones
conductuales para el futuro.

PROPOSITOS
La investigacin se inici para saber lo que los adolescentes creen saber o conocen
sobre el cuidado de su salud, tambin para saber cmo llevar un estilo de vida saludable.
Dentro de este contexto, el principal propsito de este trabajo fue el de realizar un estudio
sobre las opiniones de los jvenes al inicio de la adolescencia respecto a sus conductas
actuales de salud, y a las conductas que ellos creen que tendrn al llegar a la adolescencia
media. Asimismo se indago acerca de sus opiniones sobre los determinantes de dichas
conductas de manera que se permitiese entender por qu las iniciaban o por qu crean que las
iniciaran en un futuro. Este estudio forma parte de una investigacin ms amplia sobre los
estilos de vida de los adolescentes (Balaguer, 2001, 2002) en la que se utiliza metodologa
cualitativa y cuantitativa. Para conocer las opiniones de los adolescentes sobre sus
experiencias respecto a las conductas de salud, as como las razones de la realizacin de las
mismas, se plante un estudio de casos (Baxter & Jack, 2008) de corte cualitativo.

OBJETIVO

Conocer qu piensan los jvenes al principio de la adolescencia respecto a las


conductas asociadas a la salud.
Explorar si realizan conductas de cuidado de la salud.
Averiguar cules son los motivos para llevar a cabo conductas asociadas al
cuidado de la salud.
Detectar sus predicciones de futuro respecto a los resultados que le dejara el
cuidado de su salud.

POBLACION

Este estudio se llev a cabo entre los aos 2008 y 20010 con grupos mixtos de hombres
y mujeres adolescentes divididos en 2 grupos, uno de chicas y otro de chicos, Para conocer las
opiniones de los adolescentes sobre sus experiencias respecto a las conductas de salud,
as como las razones de la realizacin de las mismas, se plante un estudio de casos (Baxter &
Jack, 2008) de corte cualitativo. Los participantes fueron 16 adolescentes de edades
comprendidas entre los 11 y los 12 aos de edad. Un grupo estuvo compuesto por 8 chicos y el
otro por 8 chicas. Todos pertenecan a un colegio pblico de 6to de Primaria de la ciudad de
Valencia, Espaa.
METODO

Para confeccionar los grupos de discusin se sigui el mtodo propuesto por


Shucksmith y Hendry (1998). Se solicit a los tutores de las clases de 6 de primaria que
eligieran a una chica y a un chico que fueran lo ms representativos de la mayora de los
adolescentes de su clase, en trminos de rendimiento acadmico, popularidad, estatus
socioeconmico y conducta en general. A los adolescentes seleccionados se les propuso
participar en una reunin para hablar sobre sus cosas y se les dijo que si aceptaban tenan
que proponer 7 personas de su mismo gnero para que participaran en dicha reunin.
Tanto el chico como la chica propuestos por los profesores aceptaron y en seguida eligieron al
resto de miembros del grupo. Con ello, quedaron organizados dos grupos de 8 adolescentes del
mismo gnero. Se consider importante que todos los participantes fuesen del mismo gnero,
pues los grupos mixtos tardan ms en implicarse en la discusin (Morgan, 1998). En este
mismo sentido, se decidi que el entrevistador y los dos observadores fuesen del mismo
gnero que los adolescentes que formaban el grupo. Tras pedir el consentimiento de los
padres, se les cit en el colegio para una sesin de alrededor de una hora, en la que todos
aceptaron participar. El formato de la entrevista-discusin fue semiestructurado. Con el
objetivo de que los jvenes se sintieran ms libres a la hora de hablar sobre sus conductas de
salud, en lugar de preguntarles directamente por sus costumbres, preocupaciones o
motivaciones se utiliz un juego para facilitar la participacin.

RESULTADOS

Presentaron resultados con respecto a cada una de las conductas de salud:


1. Alimentacin.- los mbitos de influencia de las conductas alimentarias de los jvenes
de estas edades son los contextos familiar y escolar. Pero hay que destacar el mayor
peso del contexto familiar y la continuidad del estereotipo de la madre encargada de
preparar la comida, de dar consejos, de organizar y de decidir la alimentacin de la
familia. Otros aspectos apuntados por los chicos cuando describan a una persona sana,
incluan variables tales como el deporte y los hbitos higinicos adecuados.
2. Tabaco.- tanto los chicos como las chicas comentaron que un adolescente de su edad
no fumara y que ellos tampoco lo hacan. Por ejemplo, las chicas tenan claro que era
perjudicial para la salud, contraproducente para la esttica y que creaba dependencia,
en una visin a futuro los chicos manifestaron que ellos no fumaran. Muchos de los
adolescentes sealaron que al menos uno de sus padres fumaba. Esto les molestaba
bastante y, tanto los adolescentes de nuestro estudio como sus hermanos/as, eran muy
crticos ante esta conducta. Contaron que incluso les escondan el tabaco. Por otra
parte, se apreci cmo buscaron justificaciones a la conducta de fumar de sus padres,
como por ejemplo, los nervios.
3. Alcohol.- las chicas por el consumo de bebidas alcohlicas informaron que ya haban
probado alguna (cerveza, vino, champagne), aunque de forma muy ocasional
(celebraciones) y no la consuman de forma habitual. La mayora cree que en el futuro
s beber de forma ocasional, y alguna cree que se emborrachar, En cambio, los
chicos adolescentes no se vean bebiendo en ese momento ni en el futuro. A las
preguntas relacionadas con el consumo de alcohol.
4. Drogas no institucionalizadas.- Mencionaron que en el colegio les haban hablado del
tema y comentaron el rumor sobre un abuelo que les daba chicles a travs de la valla
del colegio. Algunas chicas haban hablado sobre este tema en casa o lo haban visto
en algn programa de televisin. Incluso saban que su hermano consuma. Los chicos
mencionaron que tal vez en el futuro los chicos en general (no ellos en concreto
tendran mala salud a causa de la droga.
5. Actividad fsica.- Tanto en los chicos como en las chicas por sus verbalizaciones se
desprenda que el contexto familiar era el que tena mayor influencia para realizar una
u otra actividad. Contando en mayor o menor medida con la opinin de los hijos/as, los
padres deciden no slo qu actividades deportivas practican los adolescentes, sino qu
otras actividades extraescolares realizan (ingls, msica, teatro,) coincidiendo las
mismas actividades en chicos y chicas a excepcin del baile, que slo practican las
chicas.
6. Otras actividades.- Respecto a otras actividades extraescolares no estructuradas, a la
pregunta sobre qu hacan en su tiempo libre contestaron, entre otras cosas: ver
televisin, jugar al ordenador o video juegos, hacer los deberes, leer, salir y quedar con
amigos. Se not una diferencia en cuanto a las actividades respecto a su gnero. Las
chicas manifestaron las actividades de orden y limpieza que les corresponden en casa y
mostraron un ligero desacuerdo (exactamente a su habitacin) los chicos no
manifestaron malestares familiares.

COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES

Lo que se busca en esta investigacin es conocer lo que los adolescentes piensan y


saben sobre el cuidado de su salud, sin embargo se dan cuenta que hay una diferencia entre lo
que las chicas y chicos piensan sobre un mismo concepto, al igual sobre la importante
influencia que el contexto social, familiar y escolar tiene sobre los cuidados que cada uno cree
debe tener al igual que en las actividades que cada uno lleva a cabo, Por otra parte, en lo que a
las conductas de proteccin de la salud se refiere, los padres desempean un importante papel
tanto en la alimentacin como en la participacin en actividades fsico-deportivas.
Especialmente las madres y las abuelas son fundamentales en lo que se refiere a la
alimentacin de los adolescentes y en lo que ellos interpretan como alimentacin sana o
insana. Respecto al inicio y/o mantenimiento de las actividades fsico-deportivas, los padres
tienen gran influencia en que sus hijos estn activos fsicamente, especialmente las hijas, ya
que a lo largo de la sesin nombraron repetidamente la dependencia de sus padres al respecto.
De ah que consideremos que la familia es uno de los grupos a travs de los que se
podra intervenir, tanto para ofrecer las guas de una alimentacin adecuada para la salud,
como para concientizarlos de su papel en la iniciacin o mantenimiento de esta conducta de
salud de sus hijos, especialmente de las chicas.
Es recomendable para su anlisis ya que toma una temtica por ms importante pero
con muy poca proyeccin hacia los adolescentes, se fundamenta en varias bases de tericos
que muestran que:
Se le debe dar tambin su enfoque cualitativo, ya que la mayora de las investigaciones
sobre este tema se basan en el enfoque cuantitativo.
Pretende difundir una educacin en este aspecto tan importante como lo es la salud.
Toma un tema de relevante importancia dada la tasa de obesidad, embarazos,
drogadiccin y muchos otros temas con respecto al cuidado de la salud del adolescente.

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