Modulo 5

CREATIVIDAD

1. Objetivo General
Descubrirse como persona creativa y desarrollar habilidades para lograrlo.

2. Objetivos Especficos
 Estructura, historia, definiciones.
Aprender estrategias de creatividad.
Ciclo creativo.
Diferentes modelos.
Bsqueda creativa permanente.

3. Temario

Sesin 1
I. Introduccin
II. Definiciones
III. En que consiste la creatividad
IV. Obstculos
V. Historia en Occidente
VI. Historia en Oriente
a. Tcnicas Orientales
VII. Los occidentales dicen
VIII. Los orientales dicen
IX. Origen fsico o biolgico de los procesos creativos
X. La sntesis mgica
XI. Caractersticas de una personalidad creativa
XII. La creatividad puede provocarse
XIII. Conclusin

Sesin 2
I. Definiciones adicionales de PNL
II. Estructura del proceso creativo
III. Elementos y aplicaciones
IV. Constantes durante el proceso creativo
V. Roles durante el proceso creativo
VI. Los bloques
VII. Frases que limitan nuestra creatividad
VIII. El Cerebro y la creacin de conexiones sinpticas
IX. La Naturaleza
X. El mito de los primeros aos.
XI. Hemisferios cerebrales y las lneas T1
XII. Proceso de recuperacin creativa
XIII. Personalidades referentes en el estudio de la creatividad
XIV. Conclusin

Sesin 3
I. Nuevo cdigo de PNL y algunas de sus tcnicas
II. La antigua codificacin, o PNL tradicional
a. La PNL de los 70 Analizaba
III. Elementos del nuevo cdigo
 IV. PNL sistmica nuevo cdigo
V. Modelos
a. Modelar
b. Tipos de modelado
VI. Meta, meta conocimiento, meta resultado
VII. Meta modelo
VIII. Meta programa
IX. Modelo de Milton
X. Modelo del Mundo
XI. Modelo R.O.L.E.
XII. Modelo SCORE Robert Dilts y Todd Epstein
XIII. Modelo TOTE

Sesin 4
I. Mapeo
II. Mapear
a. Aplicaciones
b. Elementos
c. Brain Mapping
d. Ventajas
e. Pasos para su elaboracin
f. Pecados en el brain mapping
g. Obstculos mentales

Sesin 5
I. Que es modelar?
a. Preprese para modelar
II. Modelamiento
III. Modelando los niveles de competencia
IV. Un estilo para ser creativo
V. Principios para un modelado eficiente
VI. Modelar la elegancia
VII. Actitud clave para modelar
VIII. Mitos sobre modelar
IX. Beneficios para los modelos
X. En sntesis, Qu es modelar?
a. Al Final
b. Una razn para practicar la creatividad

4. ACTIVIDADES

Sesin 1
I. Imgenes y creatividad
 II. Mi primera imagen: Una casa, un rbol, una flor y un nio.

Sesin 2
I. Autoevaluacin de tu personalidad creativa
II. Explorando la estrategia personal de la creatividad
III. Un nuevo invento
IV. Des constryalo
V. Test de creatividad

Sesin 3
I. Aplicacin del modelo ROLE
II. Aplicacin del modele SCORE
III. Recursos desiguales

Sesin 4
I. Prctica de la tcnica del mapeo.
II. Test, revela tu habilidad creativa
III. Ejercicio para medir Inteligencia en nios que no saben leer ni escribir

Sesin 5
I. El rbol de tu vida
II. Ejercicio Reflexivo
III. Prctica de la tcnica del mapeo.
IV. Test, revela tu habilidad creativa

5. APRENDIZAJES
I. La capacidad creativa innata con la que nacemos, se pierde cuando aceptamos
el miedo a ser plenamente nosotros mismos.
II. Una de las mayores limitantes para vivir una vida creativa, es el temor a
fracasar, la falsa idea de que errar es malo.

III. La neuro-plasticidad nos dice que no hay lmite para el desarrollo de la mente
humana, al descubrir que nuevas experiencias, crean nuevas redes
neuronales.

IV. Las tcnicas que nos ofrece PNL, tales como el modelar, el brain mapping son
un recurso para crear cambios en nuestra vida ejercitando la creatividad.
6. VOCABULARIO
Cognitivo: Proceso exclusivamente intelectual que precede al aprendizaje, las
capacidades cognitivas solo se aprecian en la accin, es decir primero se
procesa informacin y despus se analiza, se argumenta, se comprende y se
produce nuevos enfoques.

Holstico: Deriva del griego holos que significa todo o entero. Un conocimiento
holstico esta encaminado a captar todos los aspectos que forman una cosa y las
interrelaciones entre ellos.

Metforas. Una figura retrica que consiste en identificar algo real con algo imaginario
o evocado existiendo entre ambos una relacin de semejanza.

Neuro- Semntica: Una disciplina acerca de la comunicacin, de las habilidades de

comunicacin excelente y de alta calidad.

Sinapsis: En el Sistema nervioso, una sinapsis es una estructura que permite a las
neuronas (clulas nerviosas) pasar seales elctricas o qumicas a otra celular.