- Leccin I y II -

Vivienda y Hogar

Cuntos hogares
ocupan esta
vivienda?
 Qu es vivienda?
Es una edificacin o unidad de edificacin
construida, adaptada o convertida para
ser habitada por una o ms personas.
Generalmente, debe estar separada por
paredes y tener un techo.
El acceso a la vivienda debe ser directo e
independiente desde la calle o a travs de
espacios de uso comn como pasillos,
patios o escaleras.

Cmo identico una vivienda?

Acceso a la vivienda por patio o escaleras.

1
3
Acceso a la vivienda por pasillos.

1 Construida, adaptada o convertida para alojar a una o ms personas.

2 Generalmente debe estar separada por paredes y tener un techo.
3 Tiene ingreso directo desde la calle o a travs de espacios de uso comn.
 TIPOS DE VIVIENDA
A. Vivienda Particular. En la cdula censal el valo de la alternativa se rellena por
OBSERVACIN DIRECTA. (Rellena solo un valo de adentro hacia afuera ).

1. 5.
CASA CHOZA O CABAA
INDEPENDIENTE La encuentras en
Constituye una zonas rurales del
sola vivienda. pas.

6.
2. VIVIENDA
DEPARTAMENTO IMPROVISADA
EN EDIFICIO Es de materiales
Lo encuentras en ligeros, de desecho,
edificios de dos o ladrillos o adobes
ms pisos. superpuestos.

7.
LOCAL NO DESTINADO
3. PARA HABITACIN
VIVIENDA EN QUINTA HUMANA
Ubicada a lo largo de Se ubica dentro de
un patio a cielo abierto, graneros, fbricas,
cuentan con servicios almacenes, edificios
de agua y desage comerciales o de
independientes.
oficinas, etc.

4.
VIVIENDA EN CASA 8.
DE VECINDAD OTRO TIPO
Se ubica a lo largo de Puede ser cueva,
un patio a cielo vehculo abandonado
abierto, cuenta con u otro refugio natural.
servicios de agua y
desage en comn.

B. Vivienda Colectiva. Habitada por personas que hacen vida en comn por razones
de estudio, salud, religin, trabajo, turismo, entre otros. Ser censada por un
Empadronador Especial.

Hotel, hostal, Establecimiento Establecimiento Conventos, Cuartel, campamento,

hospedaje, de salud penitenciario monasterios base de FF.AA. o PNP
casa pensin o similares
 Qu es hogar?
Es la persona o grupo de personas que se alimentan de una misma olla y
atienden en comn otras necesidades bsicas. Habitan parte o toda una vivienda.
Habitan parte o toda una vivienda

Una misma olla,

con un solo Persona/s
presupuesto parientes
(gastos) cocinan y o no
comparten sus
alimentos

Cuntos hogares ocupan esta vivienda?

En una vivienda podemos encontrar uno o ms hogares:

l 2

3
- Leccin III y IV -

Cuntas personas
durmieron aqu la
noche anterior al
Da del Censo?
 Domingo
Da del Censo

to Censal

nso. Se empadronarn a todas las

es en ese momento en el territorio
grafa a todo el Per en ese instante.

Persona/s que fallecieron Persona/s que no durmieron

despus de las cero horas la noche anterior al Da del
del Da del Censo. Censo en la vivienda, pero se
encuentran presentes y no
sern censadas en otro lugar.
 Sbado
Noche anterior

Moment

Son las cero horas del Da del Cen

personas que estuvieron presente
nacional. Ser como tomar una fotog

Nios/as que nacieron Persona/s que durmieron o

antes de las cero horas pasaron la noche anterior al
del Da del Censo. Da del Censo en la vivienda.
 Qu es la cdula censal?
Es el documento que contiene las preguntas que hars a la persona
informante. Est organizada en cinco secciones:

SECCIN I SECCIN III

LOCALIZACIN DE LA
CARACTERSTICAS
VIVIENDA Y NMERO
DEL HOGAR
DE HOGARES
Se pregunta sobre el tipo
Se escribe la ubicacin CENSOS NACIONALES 2017: XII DE POBLACIN, VII DE VIVIENDA Y III DE COMUNIDADES INDGENAS
de energa o combustible
geogrfica y censal, direccin CDULA CENSAL

que utiliza el hogar para

SECRETO ESTADSTICO: INFORMACIN CONFIDENCIAL AMPARADA POR DECRETO SUPREMO N 043 - 2001 - PCM Doc.CPV.01.03

CDULA Nmero de
1

de la vivienda, total de
VIVIENDA N Continuacin de:
ADICIONAL Cdula Principal:

cocinar; equipamiento,
SECCIN I. LOCALIZACIN DE LA VIVIENDA Y NMERO DE HOGARES
A. UBICACIN GEOGRFICA:
1. DEPARTAMENTO 2. PROVINCIA 3. DISTRITO

hogares y el nmero de
Cdigo Nombre Cdigo Nombre Cdigo Nombre

4. CENTRO POBLADO
Cdigo Nombre
servicios de comunicacin
hogar a empadronar.
y si alguna persona del

RELLENE
B. UBICACIN CENSAL:
REA URBANA REA RURAL
5. ZONA N 6. SECCIN N 7. A.E.U. N 8. MANZANA N 9. FRENTE N 10. SECCIN N 11. A.E.R. N

hogar se fue a vivir perma-

Inicial Final

12. DIRECCIN DE LA VIVIENDA (En tipo de va, rellene solo un valo )

Tipo de va: 1. Avenida 2. Calle 3. Jirn 4. Pasaje 5. Carretera 6. Otro
Nombre de va: N de puerta

Block Interior Piso Manzana Lote Kilmetro

nentemente al extranjero.
C. NMERO DE HOGARES: (Inicie la entrevista con el Jefe o Jefa del hogar)

SECCIN II
14.
13. SR./A. SI HOGAR ES LA PERSONA O GRUPO DE PERSONAS QUE SE ALIMENTAN DE UNA MISMA OLLA Y TOTAL DE
HOGAR
ATIENDEN EN COMN OTRAS NECESIDADES BSICAS, CUNTOS HOGARES OCUPAN ESTA VIVIENDA? HOGARES
N

SECCIN II. CARACTERSTICAS Y SERVICIOS DE LA VIVIENDA

1. TIPO DE VIVIENDA: 2. CONDICIN DE OCUPACIN DE LA VIVIENDA: 4. EN LA VIVIENDA, EL MATERIAL DE

SECCIN IV
POR OBSERVACIN DIRECTA POR OBSERVACIN DIRECTA CONSTRUCCIN PREDOMINANTE EN LOS
(Rellene solo un valo )

CARACTERSTICAS
(Rellene solo un valo ) TECHOS ES DE:
A. VIVIENDA PARTICULAR (Lea cada alternativa y rellene solo un valo )
1 Casa independiente A. OCUPADA

2 Departamento en edificio Pase a

1 Con personas presentes 1 Concreto armado?
Pgta. 3
3 Vivienda en quinta

Y SERVICIOS DE
2 Madera?

PERSONAS QUE
4 Vivienda en casa de vecindad 2 Con personas ausentes
(Callejn, solar o corraln) 3 Tejas?
3 De uso ocasional
5 Choza o cabaa 4 Planchas de calamina, fibra de
B. DESOCUPADA
6 Vivienda improvisada cemento o similares?
Pase a la

LA VIVIENDA
7 Local no destinado para habitacin humana 4 En alquiler o venta siguiente 5 Caa o estera con torta de barro o

CONFORMAN
8 Otro tipo 5 En construccin o vivienda cemento?
B. VIVIENDA COLECTIVA reparacin
6 Triplay / estera / carrizo?
9 Hotel, hostal, hospedaje, casa 6 Abandonada o cerrada
7 Paja, hoja de palmera y similares?
pensin
7 Otra causa

EL HOGAR
10 Establecimiento de salud 8 Otro material?
11 Establecimiento penitenciario

Por observacin directa: se

12 Centro de atencin residencial
para adultos mayores
13 Centro de atencin residencial
para nias/os y adolescentes
CONTINE LA ENTREVISTA CON EL
JEFE O JEFA DEL HOGAR
Pase a 3. EN LA VIVIENDA, EL MATERIAL DE 5. EN LA VIVIENDA, EL MATERIAL DE
Seccin CONSTRUCCIN PREDOMINANTE EN LAS CONSTRUCCIN PREDOMINANTE EN LOS
V PAREDES EXTERIORES ES DE: PISOS ES DE:

rellena los valos de tipo de

14 Conventos, monasterios o (Lea cada alternativa y rellene solo un valo )
similares (Lea cada alternativa y rellene solo un valo )

Se registra a todas las

15 Cuartel, campamento, base 1 Ladrillo o bloque de cemento?
1 Parquet o madera pulida?
de FF.AA. o PNP. 2 Piedra o sillar con cal o cemento?
2 Lminas asflticas, vinlicos o

vivienda y si esta se encuentra

16 Otro tipo (Especifique)
3 Adobe? similares?

personas que conforman el

4 Tapia? 3 Losetas, terrazos, cermicos o
5 Quincha (caa con barro)? similares?

ocupada o desocupada.
6 Piedra con barro? 4 Madera (pona, tornillo, etc.)?
C. OTRO TIPO 5 Cemento?
7 Madera (pona, tornillo, etc.)?

hogar teniendo en cuenta el

17 En la calle (personas sin Pase a
vivienda) 8 Triplay / calamina / estera? 6 Tierra?
Seccin

Por entrevista al jefe de

18 Garita, puerto, aeropuerto V 7 Otro material?
9 Otro material?
o similares

1 00000001
momento censal: Nmero de
hogar: el material de
orden, nombres, apellidos y
construccin predominante,
total de hombres y mujeres
servicios bsicos, nmero de
habitaciones y rgimen de
SECCIN V del hogar.
tenencia de la vivienda. CARACTERSTICAS
DE LA POBLACIN
Se pregunta a cada persona que se registr en la Seccin IV: relacin de
parentesco con el/ jefe/a de hogar, su fecha de nacimiento, edad, seguro
de salud, discapacidad, idioma o lengua materna, nivel o grado de
estudios aprobado, asistencia a institucin educativa, empleo, ocupacin,
rama de actividad, autoidentificacin tnica, religin, entre otros.
 2

2
2
00 8
JES
US M
3 ARI
A

N V. CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN
La cdula censal ser leda por escneres
RA PERSONAS DE 3 AOS Y
MS DE EDAD
de alta tecnologa, por eso debes tener
7. CUANDO
EL IDIOMA O USTED
LENGUANACI, VIVA
MATERNA CONSU MADRE EN cuidado al escribir
PARA PERSONAS enY ella.
DE 3 AOS
ESTE DISTRITO?
RENDI A HABLAR EN SU NIEZ: MS DE EDAD
alternativa
1. y rellene solo
S Paseunavalo
Pgta. 8 ) 11. CUL ES EL IDIOMA O LENGUA MATERNA CON
EL QUE APRENDI A HABLAR EN SU NIEZ:
2.
chua? No (Lea cada alternativa y rellene solo un valo )
7A. EN QU DISTRITO Y PROVINCIA VIVA SU
ara? 1. Quechua?
 Provincia / Pas:
6. Padre / madre / suegro/a
8. Otro/a pariente 6. Shawi
7. Hermano

EN LA CDULA CENS
9. Trabajador/a del hogar
8. Otro/a pariente 7. Matsig
10. Pensionista
9. Trabajador/a del hogar 8. Achua
11. Otro/a no pariente
10. Pensionista
Si viva en el extranjero, anote solo el nombre del Pas.
9. Otra le
11. Otro/a no pariente
1. Hombre 2. Mujer SOLO CON ESTE MODELO
8. SE ENCUENTRA AFILIADO AL:

8
3. CUL ES SU FECHA DE NACIMIENTO? 1. Seguro1.Integral
Hombre 2.
de Salud (SIS)? Mujer
2. ESSALUD?
3. CUL ES SU FECHA DE NACIMIENTO?
A B
Da
C D
Mes
E F Ao
G H I J3. KSeguro
L deM Narmadas
fuerzas oO P Q 10.R S
policiales? CastelT
4. Seguro privado de salud? 11. Portug
4. CUNTOS AOS CUMPLIDOS TIENE? Da Mes Ao
5. Otro seguro?
Si tiene uno o ms 12. Otra le
6. 4. CUNTOS AOS CUMPLIDOS TIENE?
NINGUNO
aos cumplidos:
13. ES SO
CON MAYSCULAS
Si tiene menos
PARA CADA LETRA
Si tiene uno o ms
aos cumplidos:

Y SIN TILDES
de un ao:
UTILIZA
Si tiene menos
de un ao:
UN CASILLERO
12. SABE LEER

1. S
La
5. VIVE escritura debeEN
PERMANENTEMENTE serESTE
clara,
DISTRITO? Separa las palabras dejando
2. No
1. precisa
S yPase
de trazo continuo.
a Pgta. 6 un casillero enEN
5. VIVE PERMANENTEMENTE
LIMITACIN PERMANENTE PARA:
blanco.
ESTE DISTRITO?
2. No
Ejemplo: 1. Escribe
(Lea cada alternativa hasta
Sy rellene adonde
solo un
Pase valo 6 alcance.
Pgta. )
13. CUL FUE
EN QU DISTRITO Y PROVINCIA VIVE 1. Ver, anEjemplo:
2.
usando No
lentes o AO DE EST
PERMANENTEMENTE? anteojos? .......................................
EN QU DISTRITO Y PROVINCIA VIVA
Distrito: SU MADRE?
2. Or, an usando audfonos? ..........
Distrito:
H U A Y L L A C A Y 3. Hablar, an usando el lenguaje de
1.
S A N J U
seas u otro?................................. A N D Sin ni
A N 4. Usar brazos y manos / manipular? ..
2. Inicia
Provincia / Pas: E L U R I G A N C
5. Usar piernas y pies / caminar
3. Prima
Provincia
y usar escaleras? / Pas:
..........................
B O L O G N E S I
6. Entender o aprender
L I M A
(concentrarse y recordar)? ............
4. Secun
Si vive en el extranjero, anote solo el nombre del Pas. 7. Comunicarse o entender a otras
Tampoco utilices diresis ni guiones. personas?......................................
Si vive en el extranjero, anote solo el nombre del Pas.
6. HACE 5 AOS, DESDE SETIEMBRE DEL AO
2012, VIVA EN ESTE DISTRITO? 8. Otra dificultad o limitacin? ........... 5. Bsic
6. HACE 5 AOS, DESDE SETIEMBRE DEL AO
2012, VIVA EN ESTE DISTRITO?
1. An no haba nacido Pase a
LOS
2. NMEROS SEPgta.
Si ANOTAN
7 DE DERECHA
1. An no habaA IZQUIERDA
nacido 6. a Supe
Pase
2. Si Pgta. 7
3. No 7. Supe
6A. EN QU DISTRITO Y PROVINCIA VIVA
Ejemplo:
3. No
8. Supe
HACE 5 AOS? 6A.CUL
EN QU DISTRITO
ES SU Y PROVINCIA
FECHA DE NACIMIENTO?VIVA
Empieza a escribir desde
Distrito: HACE 5 AOS? 9. Supe
4 l l 9 8 5
el ltimo casillero 10. CUL ES EL Distrito:
NMERO DE SU DNI (Documento
10. Maes
Da Mes Ao 10

DNI: FORMA DE LLENADO PARA VIVIENDA N 8

14. ACTUALMEN
8 1 ADICIONAL
CDULA
Provincia / Pas: 1. No recuerda VIVIENDA N EDUCATIVA,
9 8 8 2.
Provincia / Pas:
Solo tiene partida de nacimiento O UNIVERSID

3. Solo tieneCUNTOS AOS CUMPLIDOS TIENE?

carn de extranjera 1. S
Da Mes Ao
4. No quiso dar informacin
5 2. No
Si viva en el extranjero, anote solo el nombre del Pas. 5. No tiene documento alguno
Si viva en el extranjero, anote solo el nombre del Pas.
 4. Awajn / Aguaruna?
i/Chayahuita? 5. Shipibo - Konibo?

SAL SE ESCRIBE AS:

Provincia / Pas:
genka/Machiguenga? 6. Shawi/Chayahuita?
ar? 7. Matsigenka/Machiguenga?
engua nativa u originaria? 8. Achuar?

DE LETRAS Y NMEROS
Si viva en el extranjero, anote solo el nombre del Pas.
9. Otra lengua nativa u originaria?
8. SE ENCUENTRA AFILIADO AL:

0 l 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Seguro Integral de Salud (SIS)?
T 2. UESSALUD?
llano? V W X Y Z
3.
gus Seguro de fuerzas armadas o policiales? 10. Castellano?
4. extranjera?
engua Seguro privado de salud? 11. Portugus
5. Otro seguro?
ORDOMUDA/O 12. Otra lengua extranjera?

PRACTIQUEMOS!

M
6. NINGUNO
13. ES SORDOMUDA/O
R Y ESCRIBIR?

Traslada en los casilleros las

12.siguientes letras
SABE LEER Y y nmeros. Trata de escribirlos
ESCRIBIR?
lo ms parecido posible al modelo1.
que a continuacin se presenta:
S
2. No

DE U
A B C D E F G H I
LIMITACIN
E EL LTIMO PERMANENTE
NIVEL Y GRADO PARA:
O
(Lea cada
TUDIOS QUEalternativa
APROB? y rellene solo un valo )
13. CUL FUE EL LTIMO NIVEL Y GRADO O
1. Ver, an usando Jlentes o K
anteojos? .......................................
L M N
AO DE ESTUDIOS QUE APROB? O P Q
2. Or, an usando Raudfonos? S.......... T U V W X Y Z
ivel
al 0
3. Hablar, an usando el lenguaje de
l
seas u otro?.................................
GRADO

5. Usar piernas y pies / caminar

AO
4. Usar brazos y manos / manipular? ..
aria

y usar escaleras? ..........................

AO
2
C 31.
2.

3.
Sin 4
nivel
Inicial

Primaria
5 6
GRADO AO
7 8
DO
6. Entender o aprender
ndaria AO
(concentrarse y recordar)? ............
4. Secundaria
7. Comunicarse o entender
AO a otras

personas?......................................
ca especial AO

8. Otra dificultad o limitacin? ........... 5. Bsica especial

erior no universitaria incompleta

6. Superior no universitaria incompleta
erior no universitaria completa
7. Superior no universitaria completa
Ahora,
erior universitaria responde por favor.
incompleta
8. Superior universitaria incompleta
erior universitariaCUL
completa
ES SU FECHA DE NACIMIENTO? CUNTOS AOS CUMPLIDOS TIENE?
9. Superior universitaria completa
stra / Doctorado
0. CUL ES EL NMERO DE SU DNI (Documento Si tiene uno o ms
10. Maestra / Doctorado
aos cumplidos:
NTE, DaINSTITUCIN
ASISTE A UNA Mes Ao
DNI:
, COLEGIO, INSTITUTO SUPERIOR 14. ACTUALMENTE, ASISTE A UNA INSTITUCIN
1.
DAD? No recuerda EDUCATIVA, COLEGIO, INSTITUTO SUPERIOR
2. SoloRecuerda respetar
tiene partida la forma de cada una de las letras y nmeros: Ten cuidado al escribir la letra Y se
de nacimiento O UNIVERSIDAD?

3. Solopuede
tiene carn con la X y la U con1.la V.SPon atencin a las letras G, I y M. Al escribir nmeros
de extranjera
confundir
4. Pase
Noaquiso
Pgta.dar
16 informacin
evita confundir el l con el 7, el 4 con2.el 9,No
el 3 conPase
el 5 au Pgta.
8 y el160 con el 6.
5. No tiene documento alguno
 Aplicacin
A. Observa la forma correcta de llenado en la cdula censal de los nombres de las
siguientes personas:
1.- Marcos L Vera. 3.- Martha Elvira Mara L Or. 5.- Gina Aurora Ambrosio Pelaz.
2.- Ins Or Paz . 4.- Pedro Martn Ambrosio Or.

Ejemplo:
N O R Dl M
NOAM
RCB O SS
R E
L IP E L L I D O
A P A T E R N O V
AEPR
EAL L I D O M A T E R N O

2
N O R D IN N
OEMS
B R E S
O RE L L I D O
A P P A T E R N O PA
A P Z
E L L I D O M A T E R N O

3
N O R D M
NOAM
RTB H
R A
E SE L V I R A MA R I A
LA IP E L L I D O P A T E R N O OR
P EE L L I D O M A T E R N O

4
N O R D PE
N OD
M R OEM
B R S AR T I N
A
AM BR
P E LO
L S IO
I D P A T E R N O O
A R
PEE L L I D O M A T E R N O

5
N O R D G
NOIN AR A
M B EUSRORA
A
AM BR
P E L O
L S IO
I D O P A T E R N O PE
A PL
EAL E
LZI D O M A T E R N O

1 2 3
Rellena todo el valo Usa solo lpiz Evita deterioros
de adentro hacia afuera

Rellena as
Formas incorrectas:
SECCIN V. CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN

NOMBRE SECCIN
Se llenan uno o De carboncillo negro 2B, No separes las hojas, tampoco
ms valos de acuerdo
PARA TODAS LAS PERSONAS borrador y tajadorUSTED NACI, arrugues,
7. CUANDO NOMBRE
mojes oENmanches
VIVA SU MADRE PAR
al tipo de pregunta. ESTE DISTRITO?
(tiles censales).
1. CUL ES LA RELACIN DE PARENTESCO CON la cdula censal.
EL JEFE O JEFA DEL HOGAR? 1. S PARA
Pase TODAS
a Pgta. 8 LAS PERSONAS
11. CUL ES E7
(Rellene solo un valo ) EL QUE AP
1. CUL ES LA RELACIN DE PARENTESCO CON
2. No EL JEFE O JEFA DEL HOGAR? (Lea cada a
1. Jefe o Jefa del hogar
7A. EN QU (Rellene
DISTRITO solo un valo VIVA
Y PROVINCIA ) SU
2. Esposo/a o compaero/a MADRE? 1. Quec
1. Jefe o Jefa del hogar
3. Hijo(a) / hijastro(a) Distrito: 2. Aima
 Para personas de 5 aos y ms de edad

La semana pasada, cul es la ocupacin

principal que desempe?

La pregunta se realiza para saber la ocupacin principal del informante, definida como
el trabajo que realiz para producir bienes y servicios, durante la semana anterior al Da
del Censo.
Anota el nombre especfico de la
ocupacin. Mira el ejemplo de la fotografa.
OCTUBRE 2017

Dom Lun Mar Mie Jue Vie Sab

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14
semana
15 16 17 18 19 20 21 pasada
P E O N D E A L
22 23 24 25 26 27 28
B A I L
29 30 31

Da del Censo

Para personas de 5 aos y ms de edad

La semana pasada, a qu actividad se dedic el

negocio, organismo o empresa en la que trabaj?

Conoceremos la actividad econmica del

centro o lugar donde trabaja o trabaj la
persona informante la semana pasada al
Da del Censo, del 15 al 21 de octubre.

Se escribe la actividad
econmica que el informante
respondi, en la pregunta sobre
ocupacin principal. C O N S T R U C C I
O N D E V I V I
Anota el nombre especfico de la E N D A
actividad. Mira el ejemplo de la fotografa.
 Observemos algunos ejemplos de
ocupacin principal y actividad econmica
luego completa en los casilleros correspondientes

Si la ocupacin principal es Su actividad econmica es

VENDEDOR AMBULANTE DE GOLOSINAS VENTA AMBULATORIA DE GOLOSINAS

V E N D E D O R A V E N T A A M B U
M B U L A N T E D L A T O R I A D E
E G O L O S I N A G O L O S I N A S
S

Si la ocupacin principal es Su actividad econmica es

AGRICULTOR CULTIVO DE PAPA

A G R I C U L T O R C U L T I V O D E
P A P A

Si la ocupacin principal es Su actividad econmica es

PROFESORA DE EDUCACIN INICIAL INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA INICIAL

P R O F E S O R A I N S T I T U C I O
D E E D U C A C I N E D U C A T I V
O N I N I C I A L A P R I V A D A
I N I C I A L
 Para todas las personas

A continuacin le har algunas preguntas para saber si usted

presenta alguna dificultad o limitacin permanente que le impida
desarrollarse normalmente en sus actividades diarias,

tiene alguna dicultad o limitacin

permanente para:
(Lee cada una de las alternativas y rellena uno o ms valos de adentro hacia afuera ).

ENTENDER
VER, an usando O APRENDER
anteojos? (concentrarse
y recordar)?
Si presenta ceguera parcial o total, que Si tiene limitacin para desarrollar
limita su percepcin de luz e imgenes. actividades intelectuales.

RELACIONARSE
OR, an usando con los dems por sus
audfonos? pensamientos, sentimientos,
emociones o conductas?

Si tiene alguna limitacin en la audicin. Si sufre de trastornos mentales adictivos,

No escucha ni usando audfonos. psicticos, de ansiedad y personalidad.

HABLAR
O COMUNICARSE,
an usando la lengua
de seas u otros? Para realizar un
Si no puede comunicarse de forma oral ni correcto llenado de la
gestual. pregunta, lee cada una
de las alternativas y
MOVERSE rellena, uno o ms
O CAMINAR para usar valos, de acuerdo a lo
brazos y/o piernas? que vaya respondiendo
el/la informante.
Si no puede agarrar o sostener objetos,
caminar, usar escaleras o arrodillarse.
 - Leccin IX -
AUTOIDENTIFICACIN TNICA
Por sus costumbres y sus antepasados,
usted se siente o considera:
 El Censo de Poblacin y Vivienda del 2017
incluir por primera vez en la historia del Per una
pregunta de autoidentificacin tnica.

Qu es Autoidentificacin tnica?
La autoidentificacin tnica hace referencia al
auto reconocimiento de una persona como
parte de un grupo tnico en especfico. Por
ejemplo, una persona se puede considerar
ashaninka, awajn, quechua, afroperuano,
mestizo, entre otros.

Por qu es importante
la autoidentificacin?
Porque permitir implementar polticas
pblicas diferenciadas para reducir brechas
sociales, laborales, econmicas y de acceso a
derechos bsicos como la educacin y salud.

A quines se les preguntar?

Se preguntar a las y los ciudadanos de todo el pas (de 12 aos y ms de edad)
si, en base a sus costumbres o antepasados se sienten parte de un pueblo
indgena u originario o de la poblacin afroperuana.

Costumbres
Aquellas prcticas, actividades y expresiones
recurrentes de un determinado conjunto de
personas. Por ejemplo: fiestas, expresiones
artsticas, actividades econmicas, tradiciones
u otros relacionados.

Antepasados
Todos aquellos ascendientes ms o
menos lejanos de una persona o un
conjunto de personas con un vnculo
consaguneo o no. Por ejemplo:
padres, abuelos, etc.
 Para personas de 12 aos y ms de edad

POR SUS COSTUMBRES Y SUS ANTEPASADOS,

USTED SE SIENTE O CONSIDERA:
(Lea cada alternativa y rellene solo un valo de adentro hacia afuera )

1 Quechua? 5 Negro, moreno, zambo, mulato /

2 Aimara? pueblo afroperuano o
afrodescendiente?
3 Nativo o indgena
6 Blanco?
de la amazona?
(Especifique) 7 Mestizo?
8 Otro (Especifique)?

4 Perteneciente o parte de
otro pueblo indgena u originario?
(Especifique)

La siguiente lista presenta los 55 pueblos indgenas u originarios identificados

a la fecha por el Viceministerio de Interculturalidad del Ministerio de Cultura:

Achuar Ikitu Mashco Piro Sharanahua

Aimara Iapari Mastanahua Shawi
Amahuaca Isconahua Matss Shipibo-konibo
Arabela Jaqaru Matsigenka Shiwilu
Ashaninka Jbaro Muniche Tikuna
Asheninka Kakataibo Murui-muinani Urarina
Awajn Kakinte Nahua Uro
Bora Kandozi Nanti Vacacocha
Cashinahua Kapanawa Nomatsigenga Wampis
Chamicuro Kichwa Ocaina Yagua
Chapra Kukama kukamiria Omagua Yaminahua
Chitonahua Madija Quechuas Yanesha
Ese eja Maijiki Resgaro Yine
Harakbut Marinahua Secoya
 Empadronador/a,
es importante que leas todas las alternativas.
NO ASUMAS NI INDUZCAS o CUESTIONES
las respuestas de los/as informantes, porque:

el color de nuestra forma el lugar

nuestra piel de vestir donde vivimos

no determina cmo nos sentimos

o consideramos.

Conocimientos Censales Previos, preparado por el rea de

capacitacin de los Censos Nacionales 2017, permite conocer
conceptos y procedimientos bsicos de la cdula censal, que
sern desarrollados en las capacitaciones dirigidas a funcionarios
censales a nivel nacional.