2.

NIVEL TOPOGRAFICO

El nivel ptico o tambin conocido como nivel topogrfico es un instrumento utilizado para
la medicin de desniveles, este funciona asumiendo un plano totalmente horizontal y luego
tomando lecturas en diferentes ubicaciones para determinar la diferencia de nivel que
existe entre una ubicacin y las dems.

Es prudente aclarar que la forma correcta de calcular los desniveles es siempre tomando el
mismo plano horizontal de referencia para cada lectura.

La determinacin de la diferencia de altura entre dos puntos de un terreno es una de las

mediciones topogrficas ms usadas. Dicha determinacin recibe el nombre de nivelacin y
puede llevarse a cabo de distintas maneras. Una de ellas es la nivelacin directa o
topogrfica que, como su nombre lo implica, efecta la medicin directa de las distancias
verticales entre dos puntos de inters mediante el uso de un nivel topogrfico o
equialtmetro y una regla de campo denominada estadal, estada o mira topogrfica.

Para comprender el principio bsico de la nivelacin directa podemos compararla con la

situacin que muestra la siguiente imagen:

Principio de Nivelacin Directa

Las esferas A y B estn sobre el piso (que se toma como referencia) y deseamos saber
qu diferencia de altura existe entre ambas esferas. Asumiendo que podamos suspender
unnivel de burbuja a la altura del ojo del observador, por ejemplo, 1,60 m, y que
extendiramos horizontalmente el plano del nivel a ambos lados, dicho plano pasara por una
regla ubicada encima de cada esfera. Supongamos que medimos esas distancias y resultan
0,75 m para la esfera A y 1,10 m para la esfera B. Luego, restando una de otra,
tendramos la diferencia de altura entre ambas esferas, es decir: 1,10 0,75 m = 0,35 m.

Ahora traslademos este sencillo ejemplo a una situacin real de campo, como la
esquematizada en la siguiente figura, donde el nivel de burbuja se sustituye por un nivel
topogrfico montado en un trpode y las reglas de medicin se sustituyen por estadales.

Medicin con Nivel Topogrfico

Siguiendo un razonamiento similar al del ejemplo, podemos conocer la diferencia de altura

entre los sitios sealados con los estadales A y C tomando como referencia el plano
horizontal que pasa por la parte superior del estadal B. En la prctica, este plano
imaginario recibe el nombre de visual o lnea/eje de colimacin. Por lo tanto, A se
encuentra a (3,10 1,60 m) = 1,50 m de altura, C se encuentra a (3,10 2,80 m) = 0,30 m
de altura y la diferencia de altura entre ambos es (1,50 0,30 m) = 1,20 m.

De lo expuesto se deduce que a los fines de efectuar lecturas precisas debe garantizarse
la perfecta horizontalidad de la lnea de colimacin. La manera en que los distintos niveles
disponibles en el mercado logran esta horizontalidad da lugar a los diferentes tipos de
nivel, aunque la gran mayora cuenta con un anteojo y un nivel de burbuja como sus
componentes fundamentales.

2.1. Partes Del Nivel De Ingeniero

En las operaciones de nivelacin, donde es necesario el clculo de las diferencias verticales

o desniveles entre puntos, al nivel trico se le anexa un telescopio, una base con tornillos
nivelantes y un trpode. Los niveles difieren entre s en apariencia, de acuerdo a la precisin
requerida y a los fabricantes del instrumento. En la figura se representan los componentes
bsicos de un nivel.

En la figura se muestra el nivel Wild N2 con nivel trico de doble curvatura. La siguiente
figura muestra el nivel de alta precisin PL1 de Sokkia, empleado en nivelaciones de primer
orden. Este tipo de nivel posee un prisma de placas plano paralelas y un micrmetro ptico
que permiten, con el empleo de una mira INVAR, aumentar la precisin de las lecturas a la
mira a 1/ 10 de mm. Un ejemplo de lectura con nivel de placas plano paralelas y micrmetro
ptico se muestra en la b (a) (b)
En todas las operaciones de nivelacin es necesario, antes de efectuar las lecturas a la
mira, chequear la horizontalidad del eje de colimacin. En algunos niveles, este proceso se
realiza pticamente proyectando la burbuja del nivel trico sobre el lente de colimacin,
como se muestra en la figura 2.30, de manera de hacer la verificacin al momento de tomar
la lectura. En caso de que no se verifique la coincidencia de la burbuja, se usa un tornillo
basculante que permite, mediante pequeos movimientos, corregir una eventual inclinacin
del eje de colimacin.

2.3. Uso

Lo primero que necesitamos hacer para comenzar a trabajar con el nivel ptico es
identificar que tenemos todos los elementos necesarios, para los trabajos de campo con
nivel ptico el equipo mnimo requerido est compuesto por:

. Trpode: preferiblemente de madera o fibra para garantizar estabilidad ms an si se va

a trabajar cerca de maquinarias pesadas que pueden desplazar el equipo o generar lecturas
errores.

. Nivel ptico: Dispositivo con lneas horizontales definidas en sus lentes para poder ver
atreves de l y tomar las lecturas. Existen diferentes tipos con diferentes rangos de
operacin los ms comunes tienen un Zoom de 26x permitiendo una lectura en el rando de
los 100mt a los 150 mt.

. Mira: no es ms que una regla con una escala para tomar las medidas de desnivel.
. Libreta: Para Anotar las Lecturas

El personal mnimo requerido est compuesto por:

* Un Cadenero: que es quien se traslada con la mira hasta el punto de inters y la coloca
de forma vertical para que se pueda tomar la lectura.

* Tcnico o topogrfico: Personal calificado que se encarga de mirar atreves del

nivel ptico y tomar la lectura en la mira para el posterior clculo de los desniveles.

Luego de comprobar que tenemos todos los elementos necesarios para realizar el
levantamiento de desniveles solo necesitamos seguir los siguientes pasos para usar el
nivel ptico.

1) Estacionar el Nivel ptico: colocamos el trpode en la superficie deseada, luego

colocamos el nivel ptico sobre el trpode y los nivelamos con el nivel de burbuja tanto en el
nivel ptico como en el trpode.

2) Tomar las lecturas con la mira en los lugares donde queremos conocer los desniveles.

3) Calcular desniveles entre los puntos.

La frmula de calcular es desnivel es muy sencilla, solo debemos de restar las lectura final
menos la lectura inicial de dos puntos diferentes, esto da como resultado la magnitud o
medida de la diferencia de nivel entre esos dos puntos, el sigo indica si es por encima o por
debajo del punto de referencia.

Ejemplo Lectura 1 = 100.35 y lectura 2 = 100.55

Diferencia de nivel entre Lectura 1 y lectura 2 = 100.55 100.35 = 0.2 los que nos indica
que la lectura 1 esta 0.2 mt sobre la lectura 2

Diferencia de nivel entre Lectura 2 y lectura 1 = 100.35 100.50 = -0.2 los que nos indica
que la lectura 2 esta 0.2 mt por debajo de la lectura 2
De esta Forma podemos utilizar el nivel ptico en la ingeniera civil para conocer y
transportar niveles.

3. TEODOLITO

3.1. Descripcin:

Consiste fundamentalmente en una plataforma superior o alidada, que lleva unidos dos
soportes para el anteojo, y en otra plataforma inferior o crculo acimutal, a la que va fijado
un crculo graduado. La plataforma superior y la inferior son solidarias, respectivamente,
de un gorrn interior y de un eje exterior, ambos verticales, cuyos ejes geomtricos
coinciden y pasan por el centro del circulo graduado. El eje exterior va alojado dentro del
pie nivelante del teodolito. Cerca del fondo de este pie va una articulacin de rtula que
une el instrumento con su base pero permitiendo que este se pueda mover a su alrededor.
Al hacer girar la plataforma inferior gira tambin el eje exterior en su alojamiento del pie
nivelante; este eje con la plataforma inferior unida al mismo, se puede fijar en una posicin
cualquiera por medio del tornillo inferior de sujecin. Del mismo modo el eje interior, o
gorrn, unido a la plataforma superior, se puede hacer solidario con el eje exterior
apretando el tornillo superior de sujecin. Despus de apretados ambas tornillos de
sujecin, se pueden dar pequeos movimientos al eje interior mediante el tornillo de
llamada o coincidencia correspondiente. El eje alrededor del cual gira el gorrn o espiga
interior se llama eje vertical del instrumento. Los niveles tubulares, llamados niveles de
plataforma, van montados en ngulo recto, sobre la plataforma superior, y sirven para
nivelar el teodolito, de modo que el eje vertical tome realmente esta posicin al hacer las
observaciones. El pie del aparato lleva tres o cuatro tornillos nivelantes, que tienen sus
puntas apoyadas sobre la placa base del instrumento; cuando giran estos tornillos, el
teodolito se inclina, movindose alrededor de la articulacin de rtula. Cuando se aflojan
todos los tornillos nivelantes, cesa la presin entre la base y la placa de sujecin, y el
teodolito puede moverse lateralmente sobre su base. Del extremo de la espiga o eje
interior, y en el centro de curvatura de la rtula, va suspenda una cadenilla con un gancho
para la plomada. El teodolito se monta sobre un trpode, al que se sujeta atornillando la
base sobre la cabeza de este ltimo. El anteojo va fijado a un eje horizontal que se
aloja en cojinetes dispuestos sobre los soportes en A. El anteojo puede girar alrededor de
este eje horizontal y puede fijarse en la posicin que se quiera, dentro de un plano vertical.
Apretando el tornillo de fijacin correspondiente se le pueden dar movimientos reducidos
alrededor de su eje horizontal por medio de su tornillo de llamada. El eje horizontal lleva
unido el circulo vertical, mientras que en uno de los soportes est dispuesto el nonio
vertical. Debajo del anteojo y unido al mismos va el nivel de anteojo. Sobre la plataforma
superior se encuentra la declinatoria, cuyos detalles son los mismos que los de la brjula
de agrimensor; una vez fijado el crculo graduado de las brjulas su lnea NS est en el
mismo plano vertical que el eje visual del anteojo. La brjula de algunos teodolitos est
dispuesta de tal modo que su crculo graduado puede girar sobre la plataforma superior, de
modo que puede tomarse la declinacin para leer directamente rumbos verdaderos. Junto a
la declinatoria hay un tornillo que sirve para soltar o sujetar la aguja en su pivote.

Los teodolitos difieren entre s en cuanto a los sistemas y mtodos de lectura. Existen
teodolitos con sistemas de lectura sobre vernier y nonios de visual directa, microscopios
lectores de escala micrmetros pticos, sistemas de lectura de coincidencia.
En cuanto a los mtodos de lectura, los teodolitos se clasifican en repetidores y
reiteradores, segn podamos o no prefijar lectura sobre el circulo horizontal en cero y
sumar ngulos repetidamente con el mismo aparato, o medir independientemente N veces
un ngulo sobre diferentes sectores del crculo, tomando como valor final el promedio de
las medidas. Aunque como se ha mencionado previamente, los teodolitos difieren en forma,
sistemas de lectura y precisin, bsicamente sus componentes son iguales, por lo que en el
presente captulo se describen las partes bsicas de un teodolito.
La figura se muestra los tres ejes de un teodolito:

Eje vertical V-V o eje de rotacin de la alidada

Eje horizontal H-H o eje de rotacin del crculo vertical

Eje de colimacin C-C

3.2. Partes:

a) Base de sustentacin provista de tres tomillos nivelantes, para lograr su

horizontalizacin.

b) Circulo graduado fijo azimutal para medicin de ngulos horizontales, provisto de un

nivel trico de burbuja.

c) Parte mvil o alidada que, girando sobre el crculo azimutal, contiene a su vez el crculo
cenital o de alturas, llamado tambin eclmetro.

d) Anteojo situado en la alidada, mvil dentro de ella en un plano vertical, con lo que, por
conjuncin de dicho movimiento y el propio de la alidada, puede apuntar (colimar en lenguaje
topogrfico) a cualquier punto del espacio. Todo el conjunto se sita sobre un trpode en el
punto de estacin o lugar del terreno desde el que se practican las visuales y mediciones.
3.3. Usos

El teodolito es un instrumento utilizado en la mayora de las operaciones que se realizan en

los trabajos topogrficos. Directa o indirectamente, con el teodolito se pueden medir
ngulos horizontales, ngulos verticales, distancias y desniveles.

4. TRPODE:

Trpodes Es el Soporte del aparato, con 3 pies de madera o metlicos, con patas
extensibles o telescpicas que terminan en regatones de hierro con estribos para pisar y
clavar en el terreno. Deben ser estables y permitir que el aparato quede a la altura de la
vista del operador 1.40 - 1.50 m. Son tiles tambin para aproximar la nivelacin del
aparato. Se utilizan para trabajar mejor, tienen la misma X e Y pero diferente Z ya que
tienen una altura; el tipo ms utilizado es el de meseta. Para manejar cmodamente un
instrumento ha de situarse de modo que la altura del anteojo sobre el suelo sea, poco ms o
menos, de 1.40 m, segn la estatura del operador y para ello se utilizan los trpodes. Para la
unin el tornillo enrosca en una placa de acero que hace de muelle, y va unida a las patas del
instrumento, consiguindose la sujecin al comprimirla contra la meseta por la presin del
tornillo. En los trpodes de meseta la cabeza puede ser de madera o metlica, en forma de
plataforma o meseta circular o triangular, sobre la que se coloca el instrumento. En algunos
tipos pueden darse a la meseta ligeros desplazamientos laterales para facilitar el que, una
vez colocado el aparato, coincida su eje con la vertical que pasa por el punto sealado en el
suelo; en otros, por tener la meseta un gran orificio en el centro por el que pasa el
elemento de unin, es este ltimo el que se desplaza, permitiendo al instrumento ocupar
diversas posiciones sobre la meseta. Cada pata est formada por dos largueros unidos por
travesaos, lo que les da una gran estabilidad compatible con un peso reducido. Pueden ser
rgidas o extensibles, en estas ltimas la mitad inferior de la pata se desliza en el interior
de la otra mitad, a modo de corredera, facilitando el transporte al quedar el trpode con
escasas dimensiones. Para su uso se extienden las patas, sujetndose fuertemente en esta
posicin por medio de tornillos de presin. Las patas de madera terminan en fuertes
INSTRUMENTOS TOPOGRFICOS 6 regatones de hierro con un estribo que permite
apoyar el pie para clavarla en el terreno, consiguindose con ello mayor estabilidad. Los
trpodes de meseta modernos llevan, como rganos para fijar el trpode al aparato, una gua
metlica sujeta a la parte inferior de la meseta por uno de sus extremos, alrededor del
cual puede girar, de modo que pase a travs del amplio orificio circular de la meseta, un
tornillo de unin que puede deslizarse en la gua a modo de carril, ambos movimientos, el
giratorio del carril y el deslizamiento del tomillo de unin permiten a ste ocupar cualquier
posicin en la abertura circular del aparato. No hace muchos aos la casa Kern construa
trpodes de meseta basculante, en stos en vez de ir la meseta rgidamente sujeta a la
cabeza del trpode, queda unida mediante una rtula que la permite bascular hasta centrar
las burbujas de dos minsculos niveles colocados sobre ella, marcando la horizontalidad en
dos sentidos perpendiculares, sujetndose despus la meseta en esta posicin por unas
palancas que la aprisionan. Posteriormente la misma casa Kern modific sus trpodes de
meseta basculante y construy los que se denominan trpodes centradores, que permiten
estacionar el aparato con gran rapidez y bien centrado, sobre la vertical que pasa por el
punto sealado en el suelo. En este caso la meseta basculante tiene gran amplitud de
movimientos sobre un casquete esfrico en que termina el trpode; el aparato se coloca
sobre la meseta y se une por medio de un bastn centrador provisto de un nivel esfrico. El
extremo inferior del bastn se sita exactamente sobre el centro de la estaca clavada en
el terreno, y por movimientos de la meseta con el aparato, se consigue calar la burbuja del
nivel esfrico, bastando entonces apretar la rosca del bastn para que quede estacionado.
Los trpodes provistos de bastn centrador no necesitan plomadas, ya que el propio bastn
hace sus veces, lo que imprime gran rapidez al estacionamiento del aparato. Los tornillos
nivelantes mueven la plataforma del trpode; la plataforma nivelante tiene tres tornillos
para conseguir que el eje vertical sea realmente vertical. INSTRUMENTOS
TOPOGRFICOS 7 Trpode palomita Trpode telescpico Trpode pinza.

La meseta o plataforma superior del trpode puede ser plana, convexa en algunos aparatos,
y otras veces tiene una forma especial porque utiliza otros modos de sujecin entre
trpode-aparato.