You are on page 1of 3

1.

- Elaborar un Informe de consulta: Justicia Social, Cdigos y Normas

La justicia social tiene que ver y hace referencia a la reparticin justa y equitativa de los bienes
y servicios fundamentales que son necesarios para el desarrollo y el desenvolvimiento de una
persona en una sociedad.

Este trmino es utilizado para reforzar la idea de lucha contra la distribucin de la desigualdad
de los bienes y servicios esenciales para el correcto desarrollo y equilibrio de una persona en
relacin a sus metas personales, educativas, profesionales y de expansin y crecimiento que le
permitan ser parte de una sociedad equilibrada y en la que tenga oportunidades de superarse
como persona y como ser humano.

Desde el punto de vista de la igualdad, todos los individuos o personas son iguales, por lo tanto
deben recibir el mismo trato, mientras que desde el punto de vista de la equidad, los individuos
son completamente diferentes entre s, y por esto deben recibir un tratamiento diferenciado,
que busque reducir las desventajas que se pueden tener desde el inicio.

La igualdad solo busca reflejar indiferenciacin que debe existir en un sistema y en una
sociedad en relacin a la ley, porque todos somos iguales ante la ley, por lo cual todos tenemos
derechos de exigir, reclamar y hacer prevalecer nuestras exigencias conforme a la ley, por el
contrario cuando se acta con equidad es justo no ser iguales, porque aquel que se encuentra
ms desfavorecido debe tener las mismas oportunidades de aquel que no lo es, por lo tanto,
actuar conforme a la equidad es revertir esas desigualdades injustas que desfavorecen a los
ms necesitados, como es el caso de aquellos que no tienen un hogar, o no tienen empleo o
simplemente no tiene acceso a algunos bienes o servicios bsicos para su desenvolvimiento y
desarrollo como ser humano, es por esto que la justicia social va ms de la mano con la
equidad que con la igualdad.

Los Cdigos y normas son las que garantizan nuestra convivencia de manera pacfica y
ordenada, las primeras normas y cdigos aparecen en el entorno familiar, son indispensables
para que la convivencia y la seguridad de sus miembros puedan garantizarse; al mismo tiempo
permiten que las nias y los nios empiecen a tomar conciencia de s mismos y de los dems,
pues al ser de aplicacin para todos, instalan lmites en las relaciones, ensendole al nio que
existen otras personas en el mundo. O sea, que las normas y reglas le ensean al nio a ver el
mundo con conciencia social y no slo individual, marcan la lnea entre el yo y el t, entre lo
mo y lo tuyo, al mismo tiempo que lo preparan para respetar las leyes de la sociedad.

Sin leyes que garanticen nuestra convivencia de manera pacfica y organizada no puede haber
sociedad, slo caos colectivo.

Recordemos que una persona que es bien tratada ser un buen ciudadano, es decir, una
persona consciente de s misma y de los dems, respetuosa, precisamente, de los cdigos,
normas y leyes, capaz de construir un mundo ms humano.

Links: http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol9num4/art1.

pdf http://catspba.org.ar/v3/docs/C_Etica.pdf
2.- Informe consulta sobre la Justicia: distributiva y retributiva

En la Justicia distributiva de alguna manera todos estamos de acuerdo en la necesidad de que


en la sociedad haya una correcta distribucin de los bienes, pues consideramos injusto que
unos tengan en exceso mientras que otros se encuentren en situacin de pobreza. Esta idea de
la adecuada distribucin de los bienes es lo que inspira el concepto de justicia distributiva.

Segn Rawls la Justicia es la virtud fundamental de una sociedad estos nos quieren decir que
sin un anhelo de justicia las instituciones Sociales se debilitan tambin que la justicia
distributiva est basada en el modo en que los bienes primarios se encuentran distribuidos en
la sociedad los cuales son Justicia Igualitaria donde habla que a cada persona le toca una parte
igual, la justicia segn la necesidad donde cada persona debe tener asignaciones mayores por
las necesidad de adquirir un determinado bien, la justicia segn el mrito aqu nos habla que
cada individuo debe tener una recompensa segn su desempeo y un cuarto y ltimo principio
que es de diferencia, segn el cual las desigualdades slo se pueden justificar si benefician a
los ms desaventajados, ya que de lo contrario no son lcitas. Rawls (2001:123) entiende que
este concepto debe ir en beneficio de los menos aventajados, sirvindose del principio de
compensacin y de las polticas de discriminacin positiva, de modo que las desigualdades
naturales o de nacimiento sean compensadas.

La justicia retributiva es el mal que se le aplica a alguien como contraprestacin al dao que ha
cometido. Se le retribuye un mal con otro mal. Ya los filsofos griegos, como Aristteles
distinguan entre la justicia distributiva que consista en dar a cada uno lo que le
correspondiera segn sus necesidades, y la que llamaba correctiva, para reparar el dao
causado.

Los castigos eran determinados y aplicados en la antigedad por las propias vctimas o sus
familias, en lo que se conoci como venganza privada.

Los castigos en la actualidad pueden consistir en una prdida de dinero, llamada multa, en
privacin de la libertad por medio de la prisin o la reclusin en crceles pblicas o en el
domicilio si correspondiera, o en inhabilitacin para el ejercicio de su profesin o de cargos
pblicos, o de la posibilidad de conducir. En algunos estados puede llegarse a solicitar la vida
del autor del delito, como pago por su ilcito de gravedad extrema. Esto es lo que hace el
Estado en forma exclusiva, cuando castiga a los delincuentes aplicando la ley penal.

La pena, con un valor intrnseco aparece como reparadora del dao, y por ello debe ser
graduada de acuerdo a la intensidad del mismo. Hay por lo tanto, proporcionalidad entre
hecho daoso y castigo impuesto. Puede no ser de la misma naturaleza la pena que el delito,
como s suceda en la Ley del Talin, pero deben estar acordes, de lo contrario, sancionar con
una pena demasiado benigna o demasiado severa en el caso concreto, sera tambin una
injusticia. No se la considera como preventiva ni ejemplificadora, sino, como un acto de justicia
en s mismo, sin importar los resultados que se obtengan de aplicar el castigo.

Los crticos a la justicia retributiva, sostienen que no est bien pagar el mal con otro mal, sino
que ven a los castigos necesarios solo si sirven para corregir al delincuente o como prevencin.

http://portales.puj.edu.co/ccpvirtual/Catedra Colombiana/Sesion3_Sept
20/CajadeHerramientasJUSTICIA RESTAURATIVA.pdf#pag.

You might also like