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El tema principal de este fragmento del mito de la caverna es la descripcin del interior
de la caverna y de la situacin de los prisioneros encadenados en ella.
Platn, por boca de Scrates, afirma que el mito trata de la educacin. Propone imaginar
una caverna subterrnea en la que permanecen atados por el cuello y las piernas, desde
nios, unos prisioneros; detrs de ellos hay un muro tras el cual unos hombres
transportan objetos que sobresalen por encima de l. Ms atrs un fuego proyecta las
sombras de esos objetos en la pared del fondo de la caverna. Los prisioneros solo ven
las sombras y solo oyen el eco de sus voces y de las de los porteadores, de forma que
creen que son las sombras las que hablan. Estos prisioneros, que son segn dice
Scrates- iguales que nosotros, piensan que esa es la nica realidad que existe.
La primera objecin afirma que si entendemos que Dios es el bien absoluto no debera
existir el mal, porque quedara limitado por el bien infinito; pero existe el mal, por lo
que Dios no existe. La segunda objecin dice que los seres naturales se explican en
funcin de su naturaleza y el comportamiento humano por la razn y la voluntad; por
tanto no es necesario suponer que Dios existe para explicar lo que ocurre en el mundo.
En este texto Toms de Aquino no expone (obviamente) sus ideas, sino la opinin de
quienes estn en contra de ellas; ms adelante dar su solucin al tema de la existencia
de Dios (las cinco vas) y responder a estas objeciones.
KANT: Resumen de la segunda parte del texto, desde Me parece que los ejemplos
hasta el final.
Nos encontramos ante un texto argumentativo en el que Kant considera que suponiendo
la existencia de elementos a priori del conocimiento podremos saber si es o no posible
la metafsica como ciencia.
NIETZSCHE: Resumen del prrafo 4, la segunda idiosincrasia de los filsofos.
SARTRE: Resumen de la parte final del texto, desde Dostoievski haba escrito hasta
el final.
El tema de este fragmento es que el hombre est condenado a ser libre y eso es
consecuencia de la no existencia de Dios.