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Mdulo 5

O Caderno Guia do
Bombeiro Educador
Parte 3
Apresentao do curso

Neste ltimo mdulo do curso, voc estudar os seguintes temas do Caderno Guia do
Bombeiro Educador: elevadores; enchentes; gs Liquefeito de Petrleo (GLP); noes
de primeiros socorros; extintores e plano de abandono de edificaes.

Objetivos do curso

Ao final do estudo desse mdulo, voc ser capaz de:

Ampliar conhecimento sobre:


- o contedo do Caderno Guia do Bombeiro Educador: elevadores; enchentes, Gs
Liquefeito de Petrleo (GLP); noes de primeiros socorros; extintores e plano de
abandono de edificaes.

Desenvolver/ exercitar habilidades para:


- compreender a dinmica de uma ocorrncia e cada pblico-alvo;
- identificar cada mensagem de acordo com suas caractersticas;
- selecionar as mensagens adequadas para cada assunto.

Fortalecer atitudes para:


- reconhecer a importncia de padronizar as mensagens e desenvolver uma unidade
didtica de preveno em seu territrio de atuao.

Estrutura do Mdulo

Aula 1 Elevadores
Aula 2 Gs Liquefeito de Petrleo (GLP)
Aula 3 Noes de Primeiros Socorros
Aula 4 Extintores e Plano de Abandono de Edificaes
AULA 1 - Elevadores

1.1 Ocorrncias envolvendo elevadores

Estudos apontam que os elevadores so vinte vezes mais seguros que as escadas
rolantes. No mundo existem vinte vezes mais elevadores do que escadas rolantes,
porm apenas 1/3 dos acidentes ocorrem em elevadores.

No Brasil, embora ainda muito seguro, os problemas com os elevadores, principalmente


quando esto conduzindo pessoas, o socorro, na maioria das vezes remete aos
bombeiros.

Dessa forma, culturalmente, pessoas retidas em elevadores ainda uma ocorrncia


comum no portflio de atendimentos dos bombeiros, pois as pessoas na cabine
necessitam ser salvas.

Mas no deveria a rigor ser, pois na maioria das vezes a sua incidncia se d por conta
da falta momentnea de energia eltrica ou mau funcionamento do equipamento,
podendo ser o problema devidamente sanado por um funcionrio capacitado do
edifcio ou pela empresa responsvel pela manuteno daqueles elevadores.

No entanto, a situao no to simples assim.

Quem est preso, ou melhor, retido, quer sair imediatamente. Quem est de fora para
auxiliar, aciona simultaneamente a empresa de manuteno e o Corpo de Bombeiros,
com a certeza que aquele que chegar primeiro, resolver a situao. o que todos
querem.

H ainda, o aspecto emocional, milhares de pessoas sofrem de algum distrbio que


no suportam saber que esto confinadas em algum ambiente contra sua vontade e
que esto impossibilitadas de sair, despertando sintomas de mal estar e nervosismo
descontrolado, a partir da, um simples problema mecnico, passar a ser uma
emergncia com pessoas.

H que se considerar que, de fato, pessoas retidas em um elevador possam ser


realmente uma emergncia para os bombeiros, como por exemplo, a situao ocorrer
durante um incndio ou haver um risco extremo e muito improvvel da cabine correr
o risco de soltar-se.

Refletindo sobre a questo...


Por que a necessidade de preveno, se a maioria dos problemas dos elevadores so
mecnicos ou por falta de energia eltrica?

A resposta simples, todas as mquinas tem uma forma de funcionamento e regras para o
bom funcionamento. A conduta humana inadequada e, nos casos dos elevadores, as
"brincadeiras de crianas" favorecem em muito a condio de quebra desses aparelhos,
resultando na retido de pessoas. Dessa forma, existem algumas dicas e conselhos que os
bombeiros educadores podem contribuir para diminuir essa demanda, como j explicado,
no to pertencente aos bombeiros assim.
1.2 Mensagens construdas a serem abordadas

No fazer:
puxar a porta do pavimento sem a presena da cabine no andar;
apressar o fechamento das portas;
apertar vrias vezes o boto de chamada ou chamar vrios elevadores ao mesmo
tempo;
bloquear o fechamento das portas com objetos; e
fumar dentro do elevador, pois proibido;

Evitar:
movimentos bruscos dentro do elevador.

Respeitar:
o limite de peso e pessoas do elevador, de acordo com o descrito pelo fabricante no
interior da cabine.

Orientar as crianas para que:


utilizem o elevador com segurana e sempre acompanhadas.
no apertem os botes desnecessariamente;
no pulem ou faam movimentos bruscos dentro da cabine;
no coloquem as mos na porta; e
lembre-se que o elevador no lugar de brincadeiras.

Recomendar que:
sempre que o elevador estiver fora de operao por qualquer motivo, o responsvel
pela edificao dever providenciar o bloqueio do acesso ao elevador e um aviso a
respeito;
em caso de incndio, no se deve utilizar os elevadores. O abandono do edifcio
deve ser feito sempre pelas escadas;
em situaes de emergncia importante manter a calma e no entrar em PNICO;
se os elevadores pararem entre os andares, devido a problemas de ordem tcnica ou
por falta de energia eltrica, importante que os ocupantes devam:

manter a calma, pois apesar da situao, os ocupantes estaro seguros na cabine e


a situao ser momentnea;
acionar o boto de alarme e/ou utilizar o interfone para pedir ajuda;
solicitar que chamem o zelador e, se necessrio, a empresa conservadora ou em
situao de emergncia, o Corpo de Bombeiros (Tel. 193);
aguardar com calma o socorro e no tentar em hiptese alguma sair da cabine por
conta prpria, tentando a abertura foradas das portas;
jamais tentem sair por qualquer abertura entre os pisos. O elevador pode voltar a
funcionar no momento em que voc estiver saindo; e
lembrar que embora exista uma abertura nos tetos dos elevadores e normalmente
so fechadas atravs de parafusos por motivos de segurana, j que quando um
elevador apresenta problemas, o melhor lugar para se ficar justamente DENTRO do
elevador.
1.3 Orientaes bsicas

O usurio de um elevador deve:

antes de entrar: verificar se a cabine do elevador est no andar. Falhas mecnicas


permitem, s vezes, que a porta abra sem a presena do elevador, o que j provocou
muitos acidentes fatais. Aguardar a vez para entrar no elevador e sair dele devagar.
Aguardar os ocupantes que estejam saindo.
ao entrar no elevador e ao sair dele, observar se no h degraus, pois eles podem
se formar quando ele no para no mesmo nvel do pavimento por algum desajuste
tcnico.

IMPORTANTE!

Aps a retirada das pessoas do interior da cabina retidas no elevador recomenda-se


acionar a empresa que presta os servios de manuteno para uma avaliao do
elevador e liberao para seu uso.

AULA 2 - Gs Liquefeito de Petrleo (GLP)

2.1 Tipificao Ocorrncia recorrente


O uso do GLP, por meio dos botijes de 13 kg, comum nas residncias unifamiliares.
O seu manuseio de forma inadequada, m instalao, mau estado de conservao do
botijo e acessrios de m qualidade, favorecem a incidncia de acidentes, muitas
vezes de propores graves, decorrendo deles exploses e incndios, com vtimas
graves e fatais.

Uma das principais causas dos acidentes com o GLP o mau estado de conservao
dos botijes, muitos deles j fatigados.
2.2 Mensagens construdas a serem abordadas

Esclarecer que:
o GLP um produto altamente inflamvel, por isso incendeia-se com extrema
facilidade ao ficar prximo de chamas, brasas ou fascas;
os vazamentos mais comuns so na mangueira, no regulador de presso ou devido
ao apagamento involuntrio das chamas no fogo;
os vazamentos de GLP no devem ser testados com fsforos. Abordar sobre a
importncia da substncia que d o odor caracterstico do GLP;
em caso de vazamento em um ambiente fechado e por ser mais pesado que o ar, o
gs ir acomodar-se prximo ao cho; e
o simples ato de acionar um interruptor de luz suficiente para provocar uma
exploso ambiental, em virtude da fasca interna produzida pelo seu acionamento.

Alertar para que:


faam uma inspeo prvia das condies do botijo quando adquiri-lo, pois o
mesmo no deve estar amassado, enferrujado e o seu lacre no deve estar rompido.
Recomende que se compre apenas de fornecedores credenciados, evitando assim a
aquisio de fornecedores e produtos clandestinos.
adquiram somente mangueiras de PVC (origem inglesa polyvinylchloride em
portugus policloreto de polivinila), plastificada para instalaes domsticas de GLP
NBR 8613 e regulador de baixa presso de GLP de acordo com a NBR 8473 devem
possuir a identificao do INMETRO (Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e
Tecnologia) gravados. No se devem adquirir produtos similares sem certificao. a
mangueira deve possuir no mximo 1,25 m de comprimento, ser transparente com
uma tarja amarela e gravao da certificao NBR 8613; e
observem que no regulador de presso conste a gravao da certificao NBR 8473.

Orientar para que:


a conexo da mangueira com o fogo e com o botijo seja feita por meio de
abraadeiras e jamais improvisar com arames, fitas, etc. A mangueira no deve passar
por detrs do fogo, evitando estar prxima a parte traseira do forno para que no
aquea e cause seu comprometimento ou derretimento; e
o botijo seja sempre ser instalado de p e em local permanentemente ventilado, de
preferncia do lado de fora da residncia, bem como, afastado de ralos e grelhas de
escoamento de gua.

Orientar sobre:
a forma correta de acender um fogo;
os procedimentos em caso de vazamento de GLP sem fogo e com fogo.
IMPORTANTE!

Quando voc for realizar uma palestra ou apresentao sobre este tema, recomendam-se os seguintes recursos
auxiliares indicados: um modelo de botijo de 13Kg (em corte ou no), exemplares de mangueiras corretas e
no corretas, regulador de presso e abraadeiras.
Mas ateno...
Demonstraes com GLP somente em reas livres e distncia segura do pblico alvo. No recomendada a
participao de crianas em prticas de manuseio com GLP.

Nem demonstraes prticas por parte de profissionais de segurana pblica sem uso de equipamentos de
proteo individual (EPI).

AULA 3 - Noes de primeiros socorros

Voc pode perceber que o tema que ser tratado agora no diz respeito preveno
de alguma ocorrncia, mas sim, incentivar na populao, ao se deparar com algum
acidente com vtimas, a uma atitude segura e pr-ativa que possa minimizar a leso
constatada, sem que, no entanto, e, principalmente, no a agrave.

O objetivo deste tpico fornecer informaes bsicas de primeiros socorros a


populao em geral. No deve ter o propsito de formar ou capacitar socorristas
profissionais.

O seu foco, como bombeiro educador, conduzir as mensagens que tenham por
finalidade nica auxiliar uma pessoa quando que se depara com uma emergncia e,
assim que acione o servio de socorro de ambulncia ou do servio de resgate e APH
dos Bombeiros, possa adotar um procedimento correto e rpido, a fim de minimizar
as leses ou estabilizar uma vtima at a chegada do socorro adequado.

IMPORTANTE!

Lembre-se que o Bombeiro Educador nvel I est preparado para executar aes bsicas de educao pblica,
tais como, palestras, apresentaes, receber visitas em quartis, entrevistas, etc.
O propsito do tema noes de primeiros socorros, no significa capacitar leigos
em socorristas profissionais, nem to pouco, prover cursos ou capacitaes e emitir
certificados.

Um leigo pode dispor de informaes que ajudem a dar suporte a uma vtima, aliado
ao fato de saber acionar concomitantemente o socorro adequado. Quanto menos
invasivo e mais preventivo os procedimentos aplicados, a ajuda nesses casos, ser
extremamente benfica. Esse o propsito.

H rotineiramente, solicitaes aos Corpos de Bombeiros de palestras ou cursos de


primeiros socorros. Perceba que h uma distino considervel entre os dois tipos de
solicitao:

A palestra, como voc j aprendeu, um evento, uma ao de curta durao,


concluda em definitivo com sua realizao. No h tempo, muito menos, o objetivo
de capacitar algum. Em uma palestra so fornecidas informaes objetivas e teis
ao pblico-alvo presente, normalmente constantes no Caderno Guia do Bombeiro
Educador. uma das prticas que cabe ao Bombeiro Educador.

Um curso passa obrigatoriamente por um processo de planejamento, em que so


definidos o objetivo, o pblico-alvo, o contedo programtico, a carga horria pr-
estabelecida e a grade de aulas, local, a data de incio e de trmino, processos de
avaliao, conceitos, emisso de certificados e avaliao do curso e reviso.

Ele pode tanto funcionar isoladamente ou dentro de um Programa Educacional


maior, como tema inserido. Os Programas Educacionais, elaborados pelo Corpo
de Bombeiros e voltados ao pblico externo, cabem sua aplicao aos Bombeiros
Educadores, capacitados exclusivamente para um ou mais programas educacionais.

Mensagens sobre a temtica


Conhea as mensagens de preveno construdas para este tema, extradas do
Caderno Guia do Bombeiro Educador.

IMPORTANTE!

Lembre-se, as orientaes do Caderno Guia para este tema so meramente orientativas. Para cada um dos
conceitos e procedimentos indicados no Guia, adote na sua palestra ou apresentao o modelo de instruo e
protocolo praticado no seu Estado e indicado pela sua Corporao. Portanto, esteja plenamente ciente deles
antes de orientar o seu pblico em alguma ao educativa.
AULA 4 - Extintores e plano de abandono de edificaes

Voc deve se recordar que o motivo inicial dos bombeiros empreenderem suas
aes no campo educacional, foi por conta do receio do aumento desenfreado do
nmero dos incndios, nos EUA. Dessa forma, o incndio foi o problema principal que
despertou nos bombeiros a necessidade da preveno pela educao.

Assim, uma lio sempre importante que os bombeiros passam comunidade sobre
os incndios, suas principais causas e, principalmente, como se portar. As pessoas em
geral tm enorme receio em um dia estarem presentes em uma edificao que esteja
pegando fogo.

A regra geral o pnico e o desejo nico de sair da edificao por onde quer que seja,
sendo a sada mais prxima, por elevador, escada e, at mesmo janela. Outros buscam
se refugiar e se proteger em algum canto da edificao, o mais longe possvel do fogo,
alguns buscam inclusive a cobertura da edificao.

Este desconhecimento e comportamento e condutas erradas j causaram e causam


ainda a perda irreparvel de vidas e de patrimnio nos incndios em edificaes.

O propsito da educao pblica justamente propor e incentivar uma mudana


dessas atitudes e comportamentos para que as pessoas em situao de incndio
consigam manter a calma e saber exatamente o que fazer para sair em segurana.
Voc, como bombeiro, recordar neste mdulo conceitos e orientaes simples do
uso do extintor e de como orientar as pessoas a abandonarem uma edificao.

4.1 Extintores

Os extintores so os equipamentos mais acessveis e de fcil manuseio que um leigo


possa manusear no caso de um princpio de incndio, pois o seu acionamento
manual e porttil. basicamente um recipiente sob presso contendo um agente
extintor (ex.: gua, gs carbnico, etc.) que, quando acionado, atuar na extino do
fogo.

A histria desses equipamentos aponta que os primeiros exemplares similares aos


atuais, datam do incio do sculo XIX, 1813, compostos por um recipiente de cobre
de 3 gales (13,6 litros), contendo em seu interior, gua com carbonato de potssio.

Os extintores existem at hoje, no s pela obrigatoriedade das normas atuais de


proteo contra incndio, mas principalmente por conta de sua funcionalidade e
eficincia no combate aos princpios de incndio.

O seu fcil uso justamente para que no s bombeiros ou brigadistas profissionais


possam fazer uso deles, mas sim, qualquer pessoa que primeiro se deparar com o
sinistro e com conhecimento mnimo, possa utiliz-lo.
4.1.1 Mensagens construdas a serem abordadas

Abordar sobre:
os elementos essncias do fogo;
as classes de incndio: A, B, C e D;
os mtodos de extino de incndio: retirada de material, abafamento e resfriamento;
a utilizao do extintor: empunhadura, aproximao, retirada de lacre e acionamento;
a importncia da distribuio e disposio dos extintores em uma edificao
(visibilidade), sinalizao e manuteno (recarga); e
a eficcia dos mesmo, esclarecendo sobre o emprego e funcionalidade dos extintores
somente em princpios de incndio.

Demonstrar:
Os vrios tipos de extintores e suas aplicaes: P Qumico Seco para classes ABC,
gua pressurizada, CO2 e P Qumico Seco (PQS) e P Qumico Especial. (Recomenda-
se a exposio de cada um deles, destacando as suas diferenas bsicas e formas de
identificao).

4.1.2 Recursos auxiliares indicados

Utilizar vrios modelos de extintores. Havendo a disponibilidade de extintores para


uso, recomenda-se o exerccio prtico dos mesmos, em local compatvel e sem a
necessidade de fogo, caso a palestra destine-se a leigos.

IMPORTANTE!

O treinamento de brigadistas profissionais deve ser realizado em campo de treinamento prprio e com exerccio
de extino efetiva de fogo.

4.2 Plano de abandono de edificaes

Incndios em edificaes elevadas promovem pnico e desespero em seus ocupantes.


O fator primordial para reduo de vtimas nesses casos promover a sada segura de
uma edificao. Isto se faz com planejamento e treinamento.

O papel desempenhado pelas brigadas de incndio fundamental, pois caber aos


seus integrantes orientar a sada ordenada e calma de todas as pessoas. Rapidez na
informao sobre a emergncia tambm determinante para a eficcia do plano.
4.2.1 Mensagens construdas a serem abordadas

Junto aos ocupantes de uma edificao


Esclarecer que:
o abandono de um edifcio em chamas deve ser feito exclusivamente pelas escadas
e sadas de emergncia com calma;
as pessoas com deficincia devem ter preferncia quando da evacuao e ateno
constante;
crianas, gestantes, pessoas com mobilidade reduzida e idosos devem ser sempre
conduzidas por adultos at o ponto de encontro estabelecido pelos brigadistas; e
sobre a no utilizao do elevador durante o incndio e os seus riscos ao utilizar.

Alertar para a necessidade das pessoas


conhecerem as sadas de emergncia e suas sinalizaes da edificao;
acreditarem no alarme ou na informao de incndio e no terem dvidas quanto a
sair o mais rpido possvel.

Orientar sobre
as tcnicas de locomoo em local impregnado de fumaa;
os riscos de abertura de portas durante o incndio e de se retornar edificao
enquanto houver a situao de sinistro;
os equipamentos de combate a incndios disponveis na edificao e seu emprego
(extintores e hidrantes);
o sentido de fuga em uma edificao vertical (nunca subir e sim descer), o uso
contnuo do corrimo nas escadas.

Junto aos brigadistas

Orientar sobre a necessidade de:


planejar, treinar constantemente e revisar periodicamente, se necessrio, o plano de
abandono;
conhecer obrigatoriamente toda a edificao, suas reas vulnerveis e de risco; e
difundir o plano a todos os ocupantes.

Esclarecer sobre
o estabelecimento de um canal tcnico com os responsveis pela edificao;
a responsabilidade de capacitar e treinar lderes ou monitores de cada andar da
edificao para auxiliar em caso de necessidade;
a importncia de mesmo em princpios de incndio, acionar sempre e, prioritariamente,
o Corpo de Bombeiros pelo telefone 193;
o estabelecimento de marcaes nas portas corta-fogo em cada pavimento para o
controle efetivo de sada das pessoas em cada piso;
o estabelecimento de um ponto de reunio fora da edificao e seu controle e,
principalmente, sua divulgao aos ocupantes;
a utilizao de EPI (Equipamento de Proteo Individual);
a importncia da manuteno dos sistemas de deteco, sinalizao, alarme e de
combate a incndios; e
a importncia de estimular Planos de atuao conjunta e simulados com o Corpo de
Bombeiros local.
FINALIZANDO....
Neste ltimo mdulo voc completou o conhecimento dos temas que constam do
Caderno Guia do Bombeiro Educador e pode ampliar seu conhecimento sobre os
seguintes temas:

elevadores,
Gs Liquefeito de Petrleo (GLP),
Noes de Primeiros Socorros e
Plano de Abandono de Edificaes.
EXERCCIOS

1 - Considerando as temticas estudadas, marque (V) para as sentenas verdadeiras


e (F) para as falsas.
( ) Quanto mais pessoas aprenderem primeiros socorros, mais socorristas teremos na
sociedade.
( ) Qualquer pessoa devidamente instruda e capacitada pode fazer uso do extintor.
( ) no aceitar botijes amassados na troca uma medida limitadora de risco.
( ) o conceito primordial de abandono de uma edificao em caso de incndio que
as pessoas escapem do prdio o mais rpido possvel.

2 - De que forma voc orientaria um grupo de pessoas sobre a aquisio de botijes


de GLP?

3 - De que forma um brigadista, na execuo de um Plano de Abandono, pode


fazer o controle de sada das pessoas de um prdio?
GABARITO

1. F / V / V F

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