[ Brevet des collges 2016 \

Lintgrale davril juin 2016

Pour un accs direct cliquez sur les liens bleus

Pondichry 26 avril 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Amrique du Nord 9 juin 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Centres trangers 14 juin 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Polynsie 21 juin 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Mtropole, La Runion, AntillesGuyane 22 juin 2016 . 20
Asie 22 juin 2016 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

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 [ Brevet des collges Pondichry 26 avril 2016 \

E XERCICE 1 3 POINTS
Mlanie est une tudiante toulousaine qui vit en colocation dans un appartement.
Ses parents habitent Albi et elle retourne chez eux les week-ends.
Elle rentre Toulouse le dimanche soir.
Sur sa route, elle passe prendre ses 2 colocataires la sortie no 3, dernire sortie avant
le page.
Elle suit la route indique par lapplication GPS de son tlphone portable, dont
laffichage est reproduit ci-aprs.

ALBI b
b
11 b b

9 16

6 7
16
6

13
page 3

Lgende :
b
b
7
b
Sortie dautoroute
16 kilomtres

TOULOUSE Aroport

Elle est partie 16 h 20 et entre sur lautoroute au niveau de la sortie no 11 16 h 33.

Le rendez-vous est 17 h.
Sachant quil lui faut 3 minutes pour aller de la sortie no 3 au lieu de rendez-vous,
quelle vitesse moyenne doit-elle rouler sur lautoroute pour arriver lheure exacte ?
Vous donnerez votre rponse en km/h.
Toute recherche mme incomplte, sera valorise dans la notation.

E XERCICE 2 4 POINTS
Le tableau ci-dessous fournit le nombre dexploitations agricoles en France, en fonc-
tion de leur surface pour les annes 2000 et 2010.

A B C D
Nombre dexploitations
1 Surface de lexploitation
agricoles (en milliers)
2 En 2000 En 2010
3 Infrieure 20 ha 359 235
4 Comprise entre 20 et 50 ha 138 88
5 Comprise entre 50 et 100 ha 122 98
6 Comprise entre 100 et 200 ha 64 73
7 Suprieure 200 ha 15 21
8 Total
9

1. Quelles sont les catgories dexploitations qui ont vu leur nombre augmenter
entre 2000 et 2010 ?
2. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule B8 pour obtenir le nombre total
dexploitations agricoles en 2000 ?
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

3. Si on tire cette formule, quel rsultat saffiche dans la cellule C8 ?

4. Peut-on dire quentre 2000 et 2010 le nombre dexploitations de plus de 200
ha a augment de 40 % ? Justifier.

E XERCICE 3 6 POINTS
Un confiseur lance la fabrication de bonbons au chocolat et de bonbons au caramel
pour remplir 50 botes. Chaque bote contient 10 bonbons au chocolat et 8 bonbons
au caramel.

1. Combien doit-il fabriquer de bonbons de chaque sorte ?

2. Jules prend au hasard un bonbon dans une boite. Quelle est la probabilit
quil obtienne un bonbon au chocolat ?
3. Jim ouvre une autre bote et mange un bonbon. Gourmand, il en prend sans
regarder un deuxime. Est-il plus probable quil prenne alors un bonbon au
chocolat ou un bonbon au caramel ?
4. Lors de la fabrication, certaines tapes se passent mal et, au final, le confiseur
a 473 bonbons au chocolat et 387 bonbons au caramel.
a. Peut-il encore constituer des botes contenant 10 bonbons au chocolat
et 8 bonbons au caramel en utilisant tous les bonbons ? Justifier votre r-
ponse.
b. Le confiseur dcide de changer la composition de ses botes. Son objec-
tif est de faire le plus de botes identiques possibles en utilisant tous ses
bonbons. Combien peut-il faire de botes ? Quelle est la composition de
chaque bote ?

E XERCICE 4 6 POINTS
Linspecteur G. est en mission dans lHimalaya. Un hlicoptre est charg de le trans-
porter en haut dune montagne puis de lamener vers son quartier gnral.
Le pilote : Alors, je vous emmne, inspecteur ?
Linspecteur : OK, allons-y ! Mais dabord, puis-je voir le plan de vol ?
Le trajet ABCDEF modlise le plan de vol. Il est constitu de dplacements recti-
lignes. On a de plus les informations suivantes :
AF= 12,5 km ; AC = 7,5 km ; CF = 10 km ; AB = 6 km ; DG = 7 km et EF = 750 m.
(DE) est parallle (CF).
ABCH et ABGF sont des rectangles
C D G
B

A F
H

Le pilote : Je dois faire le plein . . .

4
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Linspecteur : Combien consomme votre hlico ?

Le pilote : 1,1 L par km pour ce genre de trajet
Linspecteur : Mais le plein nous surchargerait ! 20 L de carburant seront trs large-
ment suffisants.

1. Vrifier que la longueur du parcours est de 21 kilomtres.

Dans cette question, toute trace de recherche sera valorise.
2. Le pilote doit-il avoir confiance en linspecteur G ? Justifier votre rponse.

E XERCICE 5 5 POINTS
Lors dune course en moto-cross, aprs avoir franchi une rampe, Gatan a effectu
un saut record en moto.

Le saut commence ds que Gatan dure t = 0 s

quitte la rampe.
On note t la dure (en secondes) de
ce saut.
La hauteur (en mtres) est dtermi- rampe
hauteur h
ne en fonction de la dure t par la
fonction h suivante :
h : t 7 (5t 1, 35)(t 3, 7).

distance horizontale d
Voici la courbe reprsentative de cette fonction h.

20

15

10

O
0,5 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 3,5 4,0

Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? Justifier en utilisant soit le

graphique soit des calculs.

1. En dveloppant et en rduisant lexpression de h on obtient

h(t ) = 5t 2 19, 85t 4, 995.
2. Lorsquil quitte la rampe, Gatan est 3,8 m de hauteur.
3. Le saut de Gatan dure moins de 4 secondes.
4. Le nombre 3,5 est un antcdent du nombre 3,77 par la fonction h.

5
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

5. Gaetan a obtenu la hauteur maximale avant 1,5 seconde.

E XERCICE 6 4 POINTS
Lors des soldes, Rami, qui accompagne sa mre et sennuie un peu, compare trois
tiquettes pour passer le temps :

1 2 3

VALEUR Robe rouge SOLDES

120 ( 45 euros SOLDES

SOLD SOLDES

105 ( 30 % 25 (

12, 50 (

1. Quel est le plus fort pourcentage de remise ?

2. Est-ce que la plus forte remise en euros est la plus forte en pourcentage ?

E XERCICE 7 3 POINTS
Dans ce questionnaire choix multiples, pour chaque question, des rponses sont
proposes et une seule est exacte.
Pour chacune des questions, crire le numro de la question et la lettre de la bonne
rponse.
Aucune justification nest attendue.

Questions Rponse A Rponse B Rponse C

1. (2x 3)2 = . . . 4x 2 + 12x 9 4x 2 12x + 9 4x 2 9
2. Lquation (x + 1)(2x 5) = 0
1 et 2,5 1 et 2, 5 1 et 2, 5
a pour solutions . . .
p p p p
3. Si a > 0 alors a + a = . . . a 2 a 2a

E XERCICE 8 5 POINTS

Afin de faciliter laccs sa piscine,

Monsieur Joseph dcide de construire
un escalier constitu de deux prismes
superposs dont les bases sont des tri-
angles rectangles.

Voici ses plans :

6
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

1,2
6m 8m
1,3

0,20 m b b

3,2
0m 0m
3,4

b b

Information 1 : Volume du prisme = aire de la base hauteur ; 1 L = 1 dm3

Information 2 : Voici la reproduction dune tiquette figurant au dos dun sac de
ciment de 35 kg.

Dosage pour
Volume de Sable (seaux) Gravillons Eau
1 sac de 35 kg
bton obtenu (seaux)
Mortier cou-
105 L 10 16 L
rant
Ouvrages
en bton 100 L 5 8 17 L
courant
Montage de
120 L 12 18 L
murs
Dosages donns titre indicatif et pouvant varier suivant les matriaux r-
gionaux et le taux dhygromtrie des granulats

1. Dmontrer que le volume de lescalier est gal 1,262 08 m3 .

2. Sachant que lescalier est un ouvrage en bton courant, dterminer le nombre
de sacs de ciment de 35 kg ncessaires la ralisation de lescalier.
3. Dterminer la quantit deau ncessaire cet ouvrage.

7
[ Brevet des collges Amrique du Nord, 9 juin 2016 \

E XERCICE 1 6 POINTS
Indiquer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Justifier vos rponses.
Affirmation 1 : La solution de lquation 5x + 4 = 2x + 17 est un nombre entier.

Affirmation 2 : Le triangle CDE est rectangle en C.

p p
175 cm 13 7 cm

C p E
12 7 cm

Lunettes Montre

45 ( 56 (

31,50 ( 42 (

Affirmation 3 : Manu affirme que, sur ces tiquettes, le pourcentage de rduction

sur la montre est suprieur celui pratiqu sur la paire de lunettes.

E XERCICE 2 4 POINTS

1. Guilhem, en week-end dans une station de ski, se trouve tout en haut de la

station. Il a en face de lui, deux pistes noires, deux pistes rouges et une piste
bleue qui arrivent toutes un restaurant daltitude. Bon skieur, il emprunte
une piste au hasard.
a. Quelle est la probabilit que la piste emprunte soit une piste rouge ?
b. partir du restaurant, sept autres pistes mnent au bas de la station :
trois pistes noires, une piste rouge, une piste bleue et deux pistes vertes.
Quelle est la probabilit quil emprunte alors une piste bleue ?
2. Guilhem effectue une nouvelle descente depuis le haut de la station jus-
quen bas dans les mmes conditions que prcdemment.
Quelle est la probabilit quil enchane cette fois-ci deux pistes noires ?

E XERCICE 3 5 POINTS
Une station de ski a relev le nombre de forfaits journe vendus lors de la saison
coule (de dcembre avril).
Les rsultats sont donns ci-dessous dans la feuille de calcul dun tableur.
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

A B C D E F G
1 mois dcembre janvier fvrier mars avril total
nombre de for-
2 faits journes 60 457 60 457 148 901 100 058 10 035
vendus
3

1. a. Quel est le mois durant lequel la station a vendu le plus de forfaits jour-
ne ?
b. Ninon dit que la station vend plus du tiers des forfaits durant le mois de
fvrier.
A-t-elle raison ? Justifier.
2. Quelle formule doit-on saisir dans la cellule G2 pour obtenir le total des for-
faits journe vendus durant la saison considre ?
3. Calculer le nombre moyen de forfaits journe vendus par la station en un
mois. On arrondira le rsultat lunit.

E XERCICE 4 4 POINTS
Sur un tlsige de la station de ski, on peut lire les informations suivantes :

Tlsige 6 places
Vitesse : 5, 5 m s1 Puissance : 690 kW
Dbit maxi : 3000 skieurs par heure
Altitude du dpart : 1839 m Altitude de larrive : 2261 m
Distance parcourue entre le dpart et larrive : 1453 m
Alt. : 2261 m

1453 m

Alt. : 1839 m

Ouverture du tlsige : 9h Fermeture : 16h

1. Une journe de vacances dhiver, ce tlsige fonctionne avec son dbit maxi-
mum pendant toute sa dure douverture.
Combien de skieurs peuvent prendre ce tlsige ?
2. Calculer la dure du trajet dun skieur qui prend ce tlsige.
On arrondira le rsultat la seconde, puis on lexprimera en minutes et se-
condes.
3. Calculer langle form avec lhorizontale par le cble de ce tlsige. On ar-
rondira le rsultat au degr.

E XERCICE 5 5 POINTS
Une station de ski propose deux tarifs de forfaits :
Tarif 1 : le forfait journe 40,50 (.
Tarif 2 : Achat dune carte club SKI sur Internet pour 31 ( et donnant droit au
forfait journe 32 (.
1. Dterminer par le calcul :
a. Le tarif le plus intressant pour Elliot qui compte skier deux journes.

Amrique du Nord 9 9 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

b. Le nombre de journes de ski partir duquel le tarif 2 est plus intressant.

2. Utiliser le graphique ci-dessous qui donne les prix en euros des forfaits en
fonction du nombre de jours skis pour les deux tarifs.

350
325 TARIF 1
300
TARIF 2
275
250

Prix en euros 225

200
175
150
125
100
75
50
25
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Nombre de jours de ski

Dterminer par lecture graphique :

a. Le tarif pour lequel le prix pay est proportionnel au nombre de jours
skis. On justifiera la rponse.
b. Une estimation de la diffrence de prix entre les deux tarifs pour 6 jours
de ski.
c. Le nombre maximum de jours de ski que peut faire Elliot avec un budget
de 275 (.

E XERCICE 6 7 POINTS
Sur laltiport (arodrome daltitude) de la station de ski se trouve une manche air
qui permet de vrifier la direction et la puissance du vent.
Cette manche air la forme dun tronc de cne de rvolution obtenu partir dun
cne auquel on enlve la partie suprieure, aprs section par un plan parallle la
base.
A

O
S
O

B
B
Manche air
On donne : AB = 60 cm, A B = 30 cm, BB = 240 cm.

O est le centre du disque de la base du grand cne de sommet S.

Amrique du Nord 10 9 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

O milieu de [OS], est le centre de la section de ce cne par un plan parallle la

base.
B appartient la gnratrice [SB] et A appartient la gnratrice [SA].
1. Dmontrer que la longueur SB est gale 480 cm.
2. Calculer la longueur SO. On arrondira le rsultat au centimtre.
3. Calculer le volume dair qui se trouve dans la manche air.
On arrondira au centimtre cube.
On rappelle les formules du volume dun cne et laire dun disque de rayon R :
1
Vcne = aire de la base hauteur et A disque = R2
3

E XERCICE 7 5 POINTS
Un couple et leurs deux enfants Thomas et Anas prparent leur sjour au ski du 20
au 27 fvrier.
Il rservent un studio pour 4 personnes pour la semaine.
Pendant 6 jours, Anas et ses parents font du ski et Thomas du snowboard. Ils doivent
tous louer leur matriel.
Ils prvoient une dpense de 500 ( pour la nourriture et les sorties de la semaine.

06/02 - 13/02 - 20/02 - 27/02 -

13/02 20/02 27/02 05/03
Studio 4 personnes
870 ( 1020 ( 1020 ( 1020 (
29 m2
T2 6 personnes
1050 ( 1250 ( 1250 ( 1250 (
36 m2
T3 8 personnes
1300 ( 1550 ( 1550 ( 1550 (
58 m2

Location de matriel de ski :

Adulte : skis, casque, chaussures : 17 ( par jour
Enfant : skis, casque, chaussures : 10 ( par jour
Enfant : snowboard, casque, chaussures : 19 ( par jour

Formule 1 Formule 2
Achat dune Carte Famille 120 (
1 adulte 187,50 ( pour 6 jours Puis :
1 enfant 162,50 ( pour 6 jours 1 forfait adulte 25 ( par jour
1 forfait enfant 20 ( par jour

1. Dterminer pour cette famille, la formule la plus intressante pour lachat

des forfaits pour six jours.
2. Dterminer alors le budget total prvoir pour leur sjour au ski.

Amrique du Nord 11 9 juin 2016

 Dure : 2 heures

[ Brevet des collges 14 juin 2016 \

Centres trangers
Lutilisation dune calculatrice est autorise.

Indication portant sur lensemble du sujet

Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est don-
ne. Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une
trace de la recherche, elle sera prise en compte dans la notation.

E XERCICE 1 3 points
Cet exercice est un QCM (questionnaire choix multiples). Pour chaque ligne du
tableau, une seule affirmation est juste. Sur votre copie, indiquer le numro de la
question et recopier laffirmation juste.
On ne demande pas de justifier.

Rponse A Rponse B Rponse C

1. Si ABC est un triangle
rectangle en A tel que AB
= 5 cm et AC = 7 cm alors 46 54 36
la mesure arrondie au de-
est :
gr prs de ABC
2. Lantcdent de 8 par la
infrieur 3 compris entre suprieur 4
fonction f : x 7 3x 2 est
3 et 4
3. La valeur exacte de 5
1 (4) 8 0,714 285 714 3
est : 7
2 + 9

Les 8 exercices qui suivent traitent du mme thme le macaron mais sont in-
dpendants.

E XERCICE 2 4 points
Rpondre par vrai ou faux aux affirmations suivantes et justifier vos rponses.
Affirmation 1 : Une bote de macarons cote 25 (. Si on augmente son prix de 5 %
par an pendant deux ans, son nouveau prix sera de 27,50 (.
Affirmation 2 : Si une boutique utilise en moyenne 4 kg de sucre par jour, elle utili-
sera environ 1, 46 106 grammes de sucre en une anne.
Affirmation 3 : Lors dune livraison de macarons, en ville, un camion a parcouru
12,5 km en 12 minutes. En agglomration la vitesse maximale autorise est de 50
km/h. Le livreur a respect la limitation de vitesse.

E XERCICE 3 5 points
Une nouvelle boutique a ouvert Paris. Elle vend exclusivement des macarons (pe-
tites ptisseries).
Lextrait de tableur ci-dessous indique le nombre de macarons vendus une semaine.

A B C D E F G H I
1 Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Total
Nombre de
2 macarons 324 240 310 204 318 386 468
vendus
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

1. Quelle formule doit tre saisie dans la case I2 pour calculer le nombre total
de macarons vendus dans la semaine ?
2. Calculer le nombre moyen de macarons vendus par jour. Arrondir le rsultat
lunit.
3. Calculer le nombre mdian de macarons.
4. Calculer la diffrence entre le nombre de macarons vendus le dimanche et
ceux vendus le jeudi. quel terme statistique correspond cette valeur ?

E XERCICE 4 5 points
S

Pour prsenter ses macarons, une bou-

tique souhaite utiliser des prsentoirs
dont la forme est une pyramide rgu-
lire base carre de ct 30 cm et dont D C
les artes latrales mesurent 55 cm.
On a schmatis le prsentoir par la fi-
gure suivante : O

A B
Peut-on placer ce prsentoir dans une vitrine rfrigre paralllpipdique dont la
hauteur est de 50 cm ?

E XERCICE 5 3 points
Pascale, Alexis et Carole se partagent deux botes de 12 macarons chacune.
On sait quAlexis a mang 4 macarons de plus que Pascale et que Pascale en a mang
deux fois moins que Carole.
Combien de macarons chaque personne a-t-elle mangs ?

E XERCICE 6 3 points
Pour fter son anniversaire, Pascale a achet la boutique deux botes de macarons.
La bote numro 1 est compose de : 4 macarons chocolat, 3 macarons caf, 2 ma-
carons vanille et 3 macarons caramel.
La bote numro 2 est compose de : 2 macarons chocolat, 1 macaron fraise, 1 ma-
caron framboise et 2 macarons vanille.
On suppose dans la suite que les macarons sont indiscernables au toucher.

1. Si on choisit au hasard un macaron dans la bote numro 1, quelle est la pro-

babilit que ce soit un macaron au caf ?
2. Au bout dune heure il reste 3 macarons chocolat et 2 macarons caf dans
la bote numro 1 et 2 macarons chocolat et 1 macaron fraise dans la bote
numro 2.
Carole naime pas le chocolat mais apprcie tous les autres parfums. Si elle
choisit un macaron au hasard dans la bote numro 1, puis un second dans
la bote numro 2, quelle est la probabilit quelle obtienne deux macarons
qui lui plaisent ?

E XERCICE 7 3 points
Un macaron est compos de deux biscuits et dune couche de crme. Cette couche
de crme peut tre assimile un cylindre de rayon 20 mm et de hauteur 5 mm.

1. Vrifier que le volume de crme contenu dans un macaron est 2 000 mm3 .

Centres trangers 13 14 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

2. Alexis a dans son saladier 30 cL de crme.

Combien de macarons peut-il confectionner ?
On rappelle que 1 L = 1 dm3

E XERCICE 8 5 points
Pour cuire des macarons, la temprature du four doit tre imprativement de 150 C.
Depuis quelques temps, le responsable de la boutique nest pas satisfait de la cuis-
son de ses ptisseries. Il a donc dcid de vrifier la fiabilit de son four en rglant
sur 150 C et en prenant rgulirement la temprature laide dune sonde.
Voici la courbe reprsentant lvolution de la temprature de son four en fonction
du temps.

volution de la temprature du four en fonction du temps

180
Temprature (en C)

160

140

120

100

80

60

40

20

Temps (en minutes)

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

1. La temprature du four est-elle proportionnelle au temps ?

2. Quelle est la temprature atteinte au bout de 3 minutes ? Aucune justification
nest demande.
3. De combien de degrs Celsius, la temprature a-t-elle augment entre la deuxime
et la septime minute ?
4. Au bout de combien de temps, la temprature de 150 C ncessaire la cuis-
son des macarons est-elle atteinte ?
5. Pass ce temps, que peut-on dire de la temprature du four ? Expliquer pour-
quoi le responsable nest pas satisfait de la cuisson de ses macarons.

E XERCICE 9 5 points

Centres trangers 14 14 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Pour son mariage, le samedi 20 aot 2016, Norbert souhaite se faire livrer des maca-
rons.
Lentreprise lui demande de payer 402 ( avec les frais de livraison compris.
laide des documents ci-dessous, dterminer dans quelle zone se trouve ladresse
de livraison.

Document 2 : Tarifs de la boutique

Document 1 : Bon
Parfum au choix Jusqu 5 boites partir de la
de commande de
achetes sixime bote
Norbert
Bote de 6 petits 9 ( la bote identique
10 botes de 12 petits
macarons achete,
macarons chocolat
Bote de 12 16 ( la bote profitez de
10 botes de 12 petits
petits macarons 20 % de
macarons vanille
Bote de 6 gros 13,50 ( la bote rduction
5 botes de 12 petits
macarons sur toutes
macarons framboise
Bote de 12 gros 25 ( la bote vos botes de
2 botes de 12 petits
macarons ce parfum
macarons caf
Les frais de livraison, en supplment, sont d-
1 bote de 6 petits ma-
taills ci-dessous en fonction de la zone de li-
carons caramel
vraison.

Document 3 : Tarifs de livraison

En Samedi et
semaine dimanche
Zone A 12,50 ( 17,50 (
Zone B 20 ( 25 (
Zone C 25 ( 30 (

Zones de livraison

Zone A

Zone B

Zone C

Centres trangers 15 14 juin 2016

 [ Brevet des collges Polynsie 21 juin 2016 \
Dure : 2 heures

Indication portant sur lensemble du sujet

Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est donne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une trace de
la recherche, elle sera prise en compte dans la notation.

Exercice 1 6 points
Nombre de Montant du
Le Solitaire est un jeu de hasard de la tickets gain par
ticket
Franaise des Jeux.
532 173 0(
Le joueur achte un ticket au prix de
100 000 2(
2 (, gratte la case argente et dcouvre le

Tickets gagnants
83 000 4(
montant du gain .
20 860 6(
Un ticket est gagnant si le montant du
5 400 12 (
gain est suprieur ou gal 2 (.
8 150 20 (
Les tickets de Solitaire sont fabriqus par
400 150 (
lots de 750 000 tickets.
15 1 000 (
Le tableau ci-contre donne la composi-
2 15 000 (
tion dun lot.
Total 750 000

1. Si on prlve un ticket au hasard dans un lot,

a. quelle est la probabilit dobtenir un ticket gagnant dont le montant du
gain est 4 ( ?
b. quelle est la probabilit dobtenir un ticket gagnant ?
c. expliquer pourquoi on a moins de 2 % de chance dobtenir un ticket dont
le montant du gain est suprieur ou gal 10 (.
2. Tom dit : Si javais assez dargent, je pourrais acheter un lot complet de ti-
ckets Solitaire. Je deviendrais encore plus riche.
Expliquer si Tom a raison.

Exercice 2 6 points
Voici un programme de calcul :

Choisir un nombre entier positif

Ajouter 1
Calculer le carr du rsultat obtenu
Enlever le carr du nombre de dpart.

1. On applique ce programme de calcul au nombre 3. Montrer quon obtient 7.

2. Voici deux affirmations :
Affirmation no 1 : Le chiffre des units du rsultat obtenu est 7 .
Affirmation no 2 : Chaque rsultat peut sobtenir en ajoutant le nombre en-
tier de dpart et le nombre entier qui le suit .
a. Vrifier que ces deux affirmations sont vraies pour les nombres 8 et 13.
b. Pour chacune de ces deux affirmations, expliquer si elle est vraie ou fausse
quel que soit le nombre choisi au dpart.
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Exercice 3 6 points
Dans la figure ci-contre : A
(C )
ABE est un triangle ;
AB = 6 cm, AE = 8 cm et
BE = 10 cm ;
I J
I et J sont les milieux respectifs
des cts [AB] et [AE] ;
le cercle (C ) passe par les points
B E
I, J et A. La figure nest pas lchelle

1. Peut-on affirmer que les droites (IJ) et (BE) sont parallles ?

2. Montrer que le triangle ABE est rectangle.
d ? On donnera une valeur approche au
3. Quelle est la mesure de langle AEB
degr prs.
4. a. Justifier que le centre du cercle (C ) est le milieu du segment [IJ].
b. Quelle est la mesure du rayon du cercle (C ) ?

Exercice 4 7 points
Une association cycliste organise une journe de randonne vlo.
Les participants ont le choix entre trois circuits de longueurs diffrentes : 42 km, 35
km et 27 km.
larrive, les organisateurs relvent les temps de parcours des participants et cal-
culent leurs vitesses moyennes. Ils regroupent les informations dans un tableau dont
voici un extrait :

Nom du sportif Alix David Gwenn Yassin Zo

Distance parcourue (en km) 35 42 27 35 42
Dure de la randonne 2h 3h 1 h 30 1 h 45 1 h 36
min min min
Vitesse moyenne (en km/h) 17,5

1. Quelle distance David a-t-il parcourue ?

2. Calculer les vitesses moyennes de David et de Gwenn.
3. Afin dautomatiser les calculs, lun des organisateurs dcide dutiliser la feuille
de tableur ci-dessous :
A B C D E F
1 Nom du sportif Alix David Gwenn Yassin Zo
2 Distance parcourue (en km) 35 42 27 35 42
3 Dure de la randonne (en h) 2 3 1,5
4 Vitesse moyenne (en km/h) 17,5

a. Quel nombre doit-il saisir dans la cellule E3 pour renseigner le temps de

Yassin ?
b. Expliquer pourquoi il doit saisir 1,6 dans la cellule F3 pour renseigner le
temps de Zo.
c. Quelle formule de tableur peut-il saisir dans la cellule B4 avant de ltirer
sur la ligne 4 ?

4. Les organisateurs ont oubli de noter la performance de Stefan.

Sa montre GPS indique quil a fait le circuit de 35 km la vitesse moyenne de
25 km/h.
Combien de temps a-t-il mis pour faire sa randonne ? On exprimera la dure
de la randonne en heures et minutes.

Polynsie 17 21 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Exercice 5 4 points
G
H
K

On dcoupe la pyramide FIJK I F

dans le cube ABCDEFGH comme E
le montre le dessin ci-contre.
Le segment [AB] mesure 6 cm.
C J
Les points I, J, et K sont les mi-
lieux respectifs des artes [FE], D
[FB] et [FG].

B
A

1. Tracer le triangle IFK en vraie grandeur.

2. Un des quatre schmas ci-dessous correspond au patron de la pyramide FIIK.
Indiquer son numro sur la copie. Aucune justification nest attendue.

b b b

b b b b

Schma 1 Schma 2

b
+

b
b
b

b b
+

b
b

Schma 3 Schma 4

3. Calculer le volume de la pyramide FIJK.

Aire dune base hauteur
Rappel : Volume dune pyramide =
3

Exercice 6 4 points
M. Durand doit changer de voiture. Il choisit un modle PRIMA qui existe en deux
versions : ESSENCE ou DIESEL. Il dispose des informations suivantes :

Polynsie 18 21 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Modle PRIMA
Version ESSENCE Version DIESEL
Consommation moyenne : Consommation moyenne
6,2 L pour 100 km 5,2 L pour 100 km
Type de moteur : essence Type de moteur : diesel
Carburant : SP 95 Carburant : gazole
Prix dachat : 21 550 ( Prix dachat : 23 950 (

Estimation du prix des carburants par

M. Durand en 2015
Prix dun litre de SP 95 : 1,415 (
Prix dun litre de gazole : 1,224 (

Durant les dernires annes, M. Durand a parcouru en moyenne 22 300 km par an.
Pour choisir entre les deux modles, il dcide de raliser le tableau comparatif ci-
dessous, tabli pour 22 300 km parcourus en un an.

Version ESSENCE Version DIESEL

Consommation de carburant (en L) 1 383
Budget de carburant (en () 1 957

1. Recopier et complter le tableau sur la copie en crivant les calculs effectus.

2. M. Durand choisit finalement la version DIESEL.
En considrant quil parcourt 22 300 km tous les ans et que le prix du carbu-
rant ne varie pas, dans combien dannes lconomie ralise sur le carbu-
rant compensera-t-elle la diffrence de prix dachat entre les deux versions ?

Exercice 7 3 points
5
Les continents occupent de la superficie totale de la Terre.
17

1. Locan Pacifique recouvre la moiti de la superficie restante.

Quelle fraction de la superficie totale de la Terre occupe-t-il ?
2. Sachant que la superficie de locan Pacifique est de 180 000 000 km2 , dter-
miner la superficie de la Terre.

Polynsie 19 21 juin 2016

 [ Brevet des collges 22 juin 2016 \
Mtropole La Runion Antilles-Guyane
Le sujet est constitu de sept exercices indpendants.
Le candidat peut les traiter dans lordre qui lui convient.
Indication portant sur lensemble du sujet

Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est don-
ne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une
trace de la recherche ; elle sera prise en compte dans la notation.

E XERCICE 1 4 points
Une socit commercialise des composants lectroniques quelle fabrique dans deux
usines. Lors dun contrle de qualit, 500 composants sont prlevs dans chaque
usine et sont examins pour dterminer sils sont bons ou dfectueux .
Rsultats obtenus pour lensemble des 1 000 composants prlevs :

Usine A Usine B
Bons 473 462
Dfectueux 27 38

1. Si on prlve un composant au hasard parmi ceux provenant de lusine A,

quelle est la probabilit quil soit dfectueux ?
2. Si on prlve un composant au hasard parmi ceux qui sont dfectueux, quelle
est la probabilit quil provienne de lusine A ?
3. Le contrle est jug satisfaisant si le pourcentage de composants dfectueux
est infrieur 7 % dans chaque usine. Ce contrle est-il satisfaisant ?

E XERCICE 2 4,5 points

On considre les deux programmes de calcul ci-dessous.

Programme A Programme B
1. Choisir un nombre. 1. Choisir un nombre.
2. Multiplier par 2. 2. Soustraire 7.
3. Ajouter 13. 3. Multiplier par 3.

1. Vrifier quen choisissant 2 au dpart avec le programme A, on obtient 9.

2. Quel nombre faut-il choisir au dpart avec le programme B pour obtenir 9 ?
3. Peut-on trouver un nombre pour lequel les deux programmes de calcul donnent
le mme rsultat ?

E XERCICE 3 5 points
Trois figures codes sont donnes ci-dessous. Elles ne sont pas dessines en vraie
grandeur.
Pour chacune delles, dterminer la longueur AB au millimtre prs.
Dans cet exercice, on nattend pas de dmonstration rdige. Il suffit dexpliquer
brivement le raisonnement suivi et de prsenter clairement les calculs.
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Figure 1 C Figure 2

B BC = 6 cm
53
36 cm

+
b A

+
C A

+
J B
Figure 3
B

[AB] est un diamtre du cercle de centre O.

+
O b

La longueur du cercle est 154 cm.

+

E XERCICE 4 5 points
Lors des soldes, un commerant dcide dappliquer une rduction de 30 % sur len-
semble des articles de son magasin.

1. Lun des articles cote 54 ( avant la rduction. Calculer son prix aprs la r-
duction.
2. Le commerant utilise la feuille de calcul ci-dessous pour calculer les prix des
articles solds .
A B C D E F
1 prix avant rduction 12,00 ( 14,80 ( 33,00 ( 44,20 ( 85,50 (
2 rduction de 30 % 3,60 ( 4,44 ( 9,90 ( 13,26 ( 25,65 (
3 prix sold
a. Pour calculer la rduction, quelle formule a-t-il pu saisir dans la cellule
B2 avant de ltirer sur la ligne 2 ?
b. Pour obtenir le prix sold, quelle formule peut-il saisir dans la cellule B3
avant de ltirer sur la ligne 3 ?
3. Le prix sold dun article est 42,00 (. Quel tait son prix initial ?

E XERCICE 5 5,5 points

zone de jeux pour enfants

La figure PRC ci-contre reprsente un terrain
appartenant une commune.
Les points P, A et R sont aligns.
Les points P, S et C sont aligns.
Il est prvu damnager sur ce terrain :
une zone de jeux pour enfants sur la
partie PAS ;
un skatepark sur la partie RASC. S
skatepark
On connat les dimensions suivantes : A
PA = 30 m ; AR = 10 m ; AS = 18 m.

C
R

Antilles-Guyane 21 22 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

1. La commune souhaite semer du gazon sur la zone de jeux pour enfants .

Elle dcide dacheter des sacs de 5 kg de mlange de graines pour gazon
13,90 ( lunit. Chaque sac permet de couvrir une surface denviron 140 m2 .
Quel budget doit prvoir cette commune pour pouvoir semer du gazon sur la
totalit de la zone de jeux pour enfants ?
2. Calculer laire du skatepark .

E XERCICE 6 7 points
Avec des ficelles de 20 cm, on construit des polygones comme ci-dessous :

Mthode de construction des polygones

tape 1 On coupe la ficelle de

20 cm en deux morceaux.

morceau no 1 morceau no 2
tape 2 On spare les deux mor-
ceaux.

tape 3 Avec le morceau no 1 ,

on construit un carr.
Avec le morceau no 2 ,
on construit un triangle
quilatral.

Partie 1 :
Dans cette partie, on dcoupe ltape 1 une ficelle pour que le morceau no 1
mesure 8 cm.

1. Dessiner en grandeur relle les deux polygones obtenus.

2. Calculer laire du carr obtenu.
3. Estimer laire du triangle quilatral obtenu en mesurant sur le dessin.

Partie 2 :
Dans cette partie, on cherche maintenant tudier laire des deux polygones obte-
nus ltape 3 en fonction de la longueur du morceau no 1 .

1. Proposer une formule qui permet de calculer laire du carr en fonction de la

longueur du morceau no 1 .
2. Sur le graphique ci-dessous :
la courbe A reprsente la fonction qui donne laire du carr en fonction
de la longueur du morceau no 1 ;
la courbe B reprsente la fonction qui donne laire du triangle quilatral
en fonction de la longueur du morceau no 1 .
Graphique reprsentant les aires des polygones en fonction de la longueur
du morceau no 1

Antilles-Guyane 22 22 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

26
Aire en cm2

24

22

20

18

Courbe B Courbe A
16

14

12

10

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Longueur du morceau no 1 (en cm)

En utilisant ce graphique, rpondre aux questions suivantes. Aucune justifi-

cation nest attendue.

a. Quelle est la longueur du morceau no 1 qui permet dobtenir un tri-

angle quilatral daire 14 cm2 ?
b. Quelle est la longueur du morceau no 1 qui permet dobtenir deux po-
lygones daires gales ?

E XERCICE 7 5 points
Antoine cre des objets de dcoration avec des vases, des billes et de leau colore.
Pour sa nouvelle cration, il dcide dutiliser le vase et les billes ayant les caractris-
tiques suivantes :

Antilles-Guyane 23 22 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Caractristiques du vase Caractristiques des billes

0,2 cm 0,2 cm

1,8 cm

21,7 cm

1,7 cm
9 cm
Matire : verre Matire : verre
Forme : pav droit Forme : boule
Dimensions extrieures : 9 cm 9 cm 21,7 cm Dimension : 1,8 cm de dia-
mtre
paisseur des bords : 0,2 cm
paisseur du fond : 1,7 cm

Il met 150 billes dans le vase. Peut-il ajouter un litre deau colore sans risquer le
dbordement ?
4
On rappelle que le volume de la boule est donn par la formule : rayon3 .
3

Antilles-Guyane 24 22 juin 2016

 [ Brevet des collges Asie 27 juin 2016 \
Dure : 2 heures
Indications portant sur lensemble du sujet :

Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est don-
ne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une
trace de la recherche. Elle sera prise en compte dans la notation.

Exercice 1 4 points
Cet exercice est un questionnaire choix multiple (QCM). Pour chaque ligne du ta-
bleau, trois rponses sont proposes, mais une seule est exacte.
Toute rponse exacte vaut 1 point.
Toute rponse inexacte ou toute absence de rponse nenlve pas de point.
Indiquez sur votre copie le numro de la question et, sans justifier, recopier la r-
ponse exacte (A ou B ou C).

A B C
Dans une urne, il y a 10
boules rouges et 20 boules 1 1 2
1.
noires. La probabilit de ti- 2 3 3
rer une boule rouge est :

2. (3x + 2)2 = . . . 9x 2 + 4 3x 2 + 6x + 4 4+3x(3x +4)

Une solution de lquation

3. 0 3 4
x 2 2x 8 = 0 est :
Si on double toutes les di-
mensions dun aquarium,
4. 2 6 8
alors son volume est multi-
pli par :

Exercice 2 6 points
Le viaduc de Millau est un pont franchissant la valle du Tarn, dans le dpartement
de lAveyron, en France. Il est constitu de 7 pylnes verticaux quips chacun de 22
cbles appels haubans.
Le schma ci-dessous, qui nest pas lchelle, reprsente un pylne et deux de ses
haubans.

C
E
Ha
ub
ans
Pylne

Chausse
A F D
On dispose des informations suivantes :
AB = 89 m ; AC = 76 m ; AD = 154 m ; FD = 12 m et EC = 5 m.
Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

1. Calculer la longueur du hauban [CD]. Arrondir au mtre prs.

form par le hauban [CD] et la chausse.
2. Calculer la mesure de langle CDA
Arrondir au degr prs.
3. Les haubans [CD] et [EF] sont-ils parallles ?

Exercice 3 6 points
Une entreprise de fabrication de bonbons souhaite vrifier la qualit de sa nouvelle
machine de conditionnement. Cette machine est configure pour emballer environ
60 bonbons par paquet. Pour vrifier sa bonne configuration, on a tudi 500 pa-
quets la sortie de cette machine.
Document 1 : Rsultats de ltude

Nombre de
56 57 58 59 60 61 62 63 64
bonbons
Effectifs 4 36 53 79 145 82 56 38 7

Document 2 : Critres de qualit

Pour tre valide par lentreprise, la machine doit respecter trois critres de qualit :
Le nombre moyen de bonbons dans un paquet doit tre compris entre 59,9
et 60,1.
Ltendue de la srie doit tre infrieure ou gale 10.
Lcart interquartile (cest--dire la diffrence entre le troisime quartile et le
premier quartile) doit tre infrieur ou gal 3.
La nouvelle machine respecte-t-elle les critres de qualit ?
Il est rappel que, pour lensemble du sujet, les rponses doivent tre justifies.

Exercice 4 5 points
Adle et Matho souhaitent participer au marathon de Paris. Aprs stre entrans
pendant des mois, ils souhaitent valuer leur tat de forme avant de sengager. Pour
cela, ils ont ralis un test dit de Cooper : lobjectif est de courir, sur une piste
dathltisme, la plus grande distance possible en 12 minutes. La distance parcourue
dtermine la forme physique de la personne.
Document 1 : Indice de forme selon le test de Cooper
Lindice de forme dun sportif dpend du sexe, de lge et de la distance parcourue
pendant les 12 min.

Pour les hommes

Indice de Forme Moins de 30 ans De 30 39 ans De 40 49 ans Plus de 50 ans
Trs faible moins de 1 600 moins de 1 500 moins de 1 350 moins de 1 250
m m m m
Faible 1 601 2 000 m 1 501 1 850 m 1 351 1 700 m 1 251 1 600 m
Moyen 2 001 2 400 m 1 851 2 250 m 1 701 2 100 m 1 601 2 000 m
Bon 2 401 2 800 m 2 251 2 650 m 2 101 2 500 m 2 001 2 400 m
Trs bon plus de 2 800 m plus de 2 650 m plus de 2 500 m plus de 2 400 m

Pour les femmes

Indice de Forme Moins de 30 ans De 30 39 ans De 40 49 ans Plus de 50 ans
Trs faible moins de 1 500 moins de 1 350 moins de 1 200 moins de 1 100
m m m m
Faible 1 501 1 850 m 1 351 1 700 m 1 201 1 500 m 1 101 1 350 m
Moyen 1 851 2 150 m 1 701 2 000 m 1 501 1 850 m 1 351 1 700 m
Bon 2 151 2 650 m 2 001 2 500 m 1 851 2 350 m 1 701 2 200 m
Trs bon plus de 2 650 m plus de 2 500 m plus de 2 350 m plus de 2 200 m

Asie 26 27 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Document 2 : Plan de la piste Document 3 : Donnes du

test

+
58 m
Adle a 31 ans.
Matho a 27 ans.
Adle a ralis 6 tours de

+
109 m
piste et 150 mtres.
Cette piste est compose de deux parties
Matho a ralis le test
rectilignes et de deux demi-cercles.
avec une vitesse moyenne de
13,5 km/h.

1. Vrifier que la longueur de la piste est denviron 400 mtres.

2. Adle et Matho ont dcid de participer au marathon uniquement si leur
indice de forme est au moins au niveau moyen .
Dterminer si Adle et Matho participeront la course.

Exercice 5 6 points
On considre les fonctions f et g dfinies par :

f (x) = 2x + 1 et g (x) = x 2 + 4x 5.

La souhaite tudier les fonctions f et g laide dun tableur. Elle a donc rempli les
formules quelle a ensuite tires pour obtenir le calcul de toutes les valeurs.
Voici une capture dcran de son travail :

B3 =B1*B1+4*B15
A B C D E F G H
1 x 3 2 1 0 1 2 3
2 f (x) 5 3 1 1 3 5 7
3 g (x) 8 8 5 0 7 16
4

1. Quelle est limage de 3 par la fonction f ?

2. Calculer le nombre qui doit apparatre dans la cellule C3.
3. Quelle formule La a-t-elle saisie dans la cellule B2 ?
4. laide de la copie dcran et sans justifier, donner une solution de linqua-
tion 2x + 1 < x 2 + 4x 5.
5. Dterminer un antcdent de 1 par la fonction f .

Exercice 6 3 points
Dans chaque cas, dire si laffirmation est vraie ou fausse. Justifier votre rponse.

1. Affirmation 1 :
Deux nombres impairs sont toujours premiers entre eux.
2. Affirmation 2 :
p p p
Pour tout nombre entier positif a et b, a + b = a + b.
3. Affirmation 3 :
Si on augmente le prix dun article de 20 % puis de 30 % alors, au total, le prix
a augment de 56 %.

Asie 27 27 juin 2016

Lintgrale 2016 A. P. M. E. P.

Exercice 7 6 points
Romane souhaite prparer un cocktail pour son anniversaire.

Document 1 : Recette du cocktail Document 2 : Rcipient de Romane

Ingrdients pour 6 personnes :
60 cl de jus de mangue
30 cl de jus de poire
12 cl de jus de citron vert
12 cl de sirop de cassis

Prparation :
Verser les diffrents ingrdients dans On considre quil a la forme dune
un rcipient et remuer. demi-sphre de diamtre 26 cm.
Garder au frais pendant au moins 4 h.

Rappels :
4
Volume dune sphre : V = r 3
3
1 L = 1 dm3 = 1 000 cm3
Le rcipient choisi par Romane est-il assez grand pour prparer le cocktail pour 20
personnes ?
Il est rappel que, pour lensemble du sujet, les rponses doivent tre justifies.
Il est rappel que toute trace de recherche sera prise en compte dans la correction.

Asie 28 27 juin 2016