RBRICA EXPOSICIN HISTORIA Y GEOGRAFA

Ciencias Naturales MI FAMILIA

Prof.Yois Barahona B.

NOMBRE CURSO Primero Bsico

FECHA N DE LISTA
PUNTAJE 36 Puntos PUNTAJE
TOTAL OBTENIDO
Objetivos:
Comunicar aspectos de la historia de su familia y sus caractersticas, como costumbres, tradiciones, recuerdos y roles
que desempean los distintos miembros de su grupo familiar, mediante la formulacin de preguntas a adultos de su
entorno cercano.

CRITERIOS NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 PUNTAJE

Titulo Ttulo de acuerdo al tema, Titulo tiene poca relacin al El ttulo no tiene relacin con elEl ttulo no tiene relacin con
respetando el uso detema y respeta el uso detema pero respeta el uso deel tema y no respeta uso de
maysculas maysculas. maysculas. maysculas.
ESTRUCTURA Se observa un inicio,Se observa un inicio,Se observa un inicio, saludando,No se observa un inicio,
saludando, planteando unasaludando, planteando unaplanteando una introduccin alsaludando, planteando una
introduccin al trema, luegointroduccin al trema, luegotrema, luego un desarrollo sinintroduccin al trema, luego
un desarrollo y conclusin. un desarrollo y sin unacoherencia y sin una conclusin. un desarrollo sin coherencia
conclusin. y sin una conclusin.
DICCION Pronuncia y modula Pronuncia y modula las Pronuncia y modula las palabras Errores permanentes en la
PRONUNCIACIN Y
correctamente las palabras palabras, aceptndose erroresescuchando errores que perjudicanpronunciacin y modulacin
MODULACIN
que no perjudican susu continuidad y relato. de las palabras confundiendo
continuidad y relato. las ideas y no dando
continuidad al relato.
POSTURA Y Muestra buena posicin No logra mantenerse No logra mantenerse erguida. No logra mantenerse erguida.
MOVIMIENTO
corporal, se mantiene erguidaerguida. Tiende a moverse,Tiende apoyarse y moverseTiende a poyarse y moverse
durante toda la presentacin,baja la mirada en contadas constantemente y mirar de vez enconstantemente. No sabe qu
mantiene la mirada fija a suocasiones. cuando a sus compaeros bajandohacer con las manos, ni
grupo curso. la mirada permanentemente. mantiene su mirada fija frente
a sus compaeros.
TONO DE VOZ Habla fuerte y claro. Se Habla con claridad, pero su Habla despacio y su voz no se Su voz no se escucha.
escucha la voz en toda la sala.voz no se escucha en toda laescucha bien.
sala.
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Ciencias Naturales MI FAMILIA
Prof.Yois Barahona B.
COMPRENSION El estudiante puede contestarEl estudiante puede contestar El estudiante puede contestar El estudiante no puede
con seguridad casi todas lascon seguridad la mayora depocas preguntas con seguridadcontestar con seguridad la
preguntas planteadas sobre ellas preguntas planteadasplanteadas sobre el tema por susmayora de las preguntas
tema por sus compaeros y susobre el tema por suscompaeros y su profesor /a.. planteadas sobre el tema por
profesor /a. compaeros y su profesor /a. sus compaeros y su
profesor /a.
APOYO El estudiante consideraEl estudiante presentaEl estudiante presenta algunasEl estudiante no presenta
varios apoyos, tanto paraalgunas dificultades en eldificultades en el apoyos ymaterial de apoyo, tanto
l, la profesora y susapoyos, tanto para l, lapresentacin de material, tantopara l, la profesora y sus
compaeros, se observaprofesora y suspara l, la profesora y suscompaeros, se observa
creatividad y una buenacompaeros, se observacompaeros, se observamaterial de apoyo solo
presentacin con suscreatividad y unamaterial de apoyo solo parapara uno de los presentes.
palabras presentacin con susuno de los presentes.
palabras
VALORES Observa y escucha laObserva y escucha laObserva y escucha laConversa, distrae, se re e
presentacin en formapresentacin presentacin distrayndose,interrumpe.
atenta, en silencio ydistrayndose en algunastendiendo a conversar.
respetuosa. oportunidades
mantenindose en silencio.
RESPONSABIIDA Presenta el trabajo en la No presenta el trabajo en la
D fecha indicada fecha indicada
Observaciones:

PUNTAJE TOTAL