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Momento De Evaluacin Inicial

Actividad Individual Ensayo

Presentado por:

ISELA KARINA DIAZ MARTINEZ

Cdigo: 1 065 641 428

Curso: Paradigmas de la Investigacin Socia

Grupo: 401526_5

SHUTTHER GONZALEZ ROSSO

TUTOR

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa De Psicologa

2017
Qu importancia tiene el curso en el proceso de formacin profesional de un
psiclogo en la UNAD?

El propsito de este curso es adquirir y explorar diferentes mtodos de conocimientos


diferentes entre s utilizando criterios de verdad y basados en fuentes, mtodos y
principios diferentes con los cuales lleguemos a una conclusin eficaz y de gran
provecho, convirtiendo nuestras investigaciones en hechos reales y productivos para la
sociedad y para nosotros como satisfaccin personas.

El curso es presentado como una oportunidad de meta memoria, meta pensamiento,


metalenguaje y meta inteligencia, pues cada vez que se genera un nuevo conocimiento
este es puesto a disposicin con el propio sujeto, dndole sentido a ese conocimiento
adquirido.

Desde esta perspectiva, el desarrollo cognitivo es entendido no como una estructura


esttica, sometida a predisposiciones y determinantes biolgicos sino como una
estructura que permanentemente se transforma, como resultado de sucesivas
reestructuraciones que se producen en las mltiples y variadas interacciones que como
sujetos establecemos con otros, en contextos socio culturales diverso

Realizar un Ensayo (no mayor a 2 hojas); en el cual se mencione de


manera informal (desde sus propias palabras), lo que se comprendi de
los conceptos bsicos en investigacin en las Ciencias Sociales, en
especfico desde la Psicologa como Ciencia, desde unas consideraciones
ticas.

ENSAYO

La tica en la investigacin es un tema muy amplio, ya que va mucho ms all de lo que


comn y rutinariamente conocemos acerca de respetar a los sujetos de investigacin,
sean estos animales o personas, no plagiar resultados de investigacin o tener en cuenta
el aporte de cada uno en el momento de decidir la autora de un trabajo. Estos son
requisitos elementales en un trabajo de investigacin, pero la tica en la investigacin
cientfica es mucho ms que eso y est enraizada en la tica de la persona del
investigador.

Es verdad que existen mltiples regulaciones y cdigos de tica pero la forma en que se
cumplen, y la profundidad y honestidad con que el investigador los lleva a cabo,
dependen, en ltima instancia, de su interpretacin de tales normas la cual parte de su
tica personal.

Para qu hacemos investigacin los cientficos sociales? Algunos dirn para conocer y
comprender mejor la realidad. Es una respuesta por dems vlida, pero surge preguntar
nuevamente

Para qu comprender los procesos sociales, para qu analizar la realidad? No quiero


con esto decir que dude de la finalidad de las ciencias sociales. Muy por el contrario, creo
que los resultados de muchas de nuestras investigaciones deberan ser ledos por
muchas ms personas de las que efectivamente acceden a ellos.

Y no me refiero solamente a otros colegas sino sobre todo a funcionarios, tcnicos y


polticos que se dedican a disear polticas educativas, de salud, econmicas, en fin,
todos aquellos que moldean e implementan las polticas de cambio social en general.

La investigacin con seres humanos es un componente necesario para el desarrollo de


nuevas tcnicas en las diferentes reas de la salud. En psicologa, los experimentos
producidos sobre personas son aquellos que otorgan la evidencia necesaria para poder
soportar cientficamente cualquier tcnica de intervencin.

Sin embargo, a pesar de esta necesidad, el riesgo de instrumentalizar a la persona


convirtindola en solo un medio para lograr el avance cientfico- hace que toda
investigacin deba tener claros sus procedimientos de control y planeacin tica.

Los principios ticos relevantes en la prctica de la investigacin con personas son el


respeto, el beneficio y la justicia; de los cuales se desprenden distintas temticas
fundamentales a la hora de investigar, como el consentimiento informado de los
participantes, los riesgos y beneficios, la validez, el manejo de los datos, la comunicacin
verbal y no verbal, entre otras.

Esto se remite a la tica personal del investigador, sin la cual pueden resultar intiles
muchas regulaciones y normativas al ser desodas por quien no tiene la conviccin ntima
y sincera de cmo debera accionar.

El saber realizar investigaciones en forma tica conduce a la habilidad para obtener


resultados vlidos, la cooperacin necesaria de los participantes y el apoyo social
necesario para sustentar la ciencia.

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