CARRERA

DE
DERECHO

PLAN DE TRABAJO
MATERIA:
Derecho Civil I
Lic. Franz Juan Acha Coca
DOCENTE
Cochabamba Bolivia
2012

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 PLAN GLOBAL

I. IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA

NOMBRE: Derecho Civil I

CARRERA: Facultad de Ciencias Jurdicas
GESTIN: 2017
REQUISITOS: No requiere
HORAS TERICAS: 1 hora
HORAS PRCTICAS: 2 horas
HORAS EXMENES: 45 minutos
HORARIO CLASES
TERICAS:
HORARIO CLASES
PRCTICAS:
NOMBRE DOCENTE: Franz Juan Acha Coca
E-MAIL DOCENTE: franzachac@hotmail.com
LUGAR Y HORARIO DE Consultorio Jurdico de la Universidad
ATENCIN A
ESTUDIANTES:

II. JUSTIFICACIN

El Derecho civil es una parte fundamental del Derecho privado que regula los intereses y
relaciones ms propios de la persona y de su patrimonio. El Derecho civil tambin tiene un
altsimo valor como sistema conceptual de categoras y elaboraciones que son claves para
el Ordenamiento jurdico.
El plan de estudios de Derecho civil se inicia con la asignatura Derecho civil I que es
una asignatura semestral de formacin bsica que se imparte en el segundo semestre en
el primer curso de Derecho.
Esta asignatura tiene como objetivo el conocimiento por parte del estudiante de las
siguientes partes de Derecho civil: Introduccin al Derecho civil, Derecho de la persona
y Derecho de familia.
La clasificacin de materias propuesta responde a razones sistemticas y tambin de
orden didctico. La Introduccin al Derecho civil I tiene por objetivo el conocimiento
por parte de los estudiantes de los conceptos y categoras que son esenciales para la
compresin y la aplicacin del Derecho civil y otras ramas del Derecho privado, como el
Derecho mercantil y el Derecho internacional privado. El Derecho de la persona tiene
un sitio principal en los estudios del Derecho civil I para ensear el valor central que
posee la persona en el Ordenamiento jurdico, la proteccin caracterstica de los
derechos que le son inherentes y la regulacin de los estados civiles. Igualmente la
dimensin familiar de la persona justifica que el Derecho de familia sea objeto de
estudio en esta parte inicial del Derecho civil.

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Esta asignatura tiene su continuidad en las asignaturas Derecho civil II (Derecho de
obligaciones y contratos), Derecho civil III (Derechos reales) y Derecho civil IV
(Derecho matrimonial y Derecho de sucesiones).
El Derecho patrimonial se divide en dos bloques temticos para distinguir mejor los
distintos aspectos de los intereses y relaciones econmicas de los particulares: Derecho
de obligaciones y contratos-Derecho de cosas. El Derecho de sucesiones tiene una
especial conexin con el Derecho de la persona y con cada una de las ramas antes
establecidas. No obstante, se mantiene como parte separada por razn de la especial
complejidad de su estudio. Asimismo el Derecho matrimonial est relacionado con el
Derecho de la persona y presenta a la vez una estrecha conexin con el Derecho
patrimonial. Ello justifica su estudio independiente.

A. Dimensin cientfica:

La enseanza de la asignatura de Derecho Civil I, es de vital importancia para la

formacin del Abogado. Tomando en cuenta el objeto de estudio de esta disciplina se
puede afirmar que la misma se constituye en una Ciencia por la importancia que tiene el
estudio de la persona, as como del estudio de las ciencias jurdicas y polticas.
El Derecho Civil I proporciona al estudiante conocimientos doctrinales, cientficos
normativos y jurisprudenciales sobre el sistema de las personalidades jurdicas existentes
y las obligaciones que estos tienen frente a los particulares y de este con el estado.

B. Dimensin pedaggica:

Fomentar el estudio y conocimiento de sus derechos y obligaciones en sus actividades

profesionales, en sus relaciones de personas y aplicacin prctica de la
normativa jurdica en el mbito del reconocimiento de la personalidad jurdica que tiene
cada persona.

C. Dimensin social:

Se ponderar gran porcentaje de la evaluacin final con lo que son las prcticas socio
- comunitarias y extensin social, para los cuales, los estudiantes tendrn un espacio para
el desarrollo de los contenidos prcticos de sta materia, los cuales son:

- CONSULTORIO JURDICO POPULAR

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 Espacios donde se desarrollan actividades de extensin social, los cuales tienen,
como agentes y/o actores principales a las personas que se aproximen a dichos espacios
a obtener asesoramiento jurdico especializado en la materia, supervisados por las
instituciones correspondientes para cada espacio (Ministerio de Justicia, Corte
Departamental de Justicia, etc.).

III. PROPSITO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MATERIA

Mediante el avance y desarrollo de la signatura, el Docente pretende:

Dotar al estudiante de conocimientos doctrinales, normativos y jurisprudenciales

sobre el Derecho Civil y las disciplinas que forman parte de su mbito de
estudio.
Dotar al estudiante conocimientos doctrinales, normativos y jurisprudenciales
sobre el estudio de la persona como sujeto fundamental de relaciones jurdicas,
principios y fin de toda normativa jurdica.
Motivar el anlisis de conceptos del derecho civil en general, sus antecedentes
histricos, principios, contenido y las proyecciones en el nuevo escenario
jurdico
Formar conciencia en el estudiante, sobre la importancia del derecho civil donde
se estudiara a la persona como sujeto de derechos, el concepto, escuelas,
nacimiento y fin de las personas jurdicas y naturales, clases de personas, el
domicilio, el nombre, la filiacin, etc.
Proporcionar capacidades, habilidades y destrezas al estudiante para un correcto
manejo del derecho civil y la comprensin en general y una gua para
comprender las dems instituciones del derecho civil que se abordaran a lo largo
de toda la carrera.

IV. COMPETENCIA

Define al Derecho Civil I y a su objeto de estudio a travs del Sistema Jurdico

Boliviano considerando la normativa legal vigente y textos especializados.

Define al Derecho Civil I y a su objeto de estudio a travs de la elaboracin de un

conocimiento del expuesto en textos, libros y normativa legal, explicando las distintas
concepciones a un nivel reproductivo.

COMPETENCIAS DE ASIGNATURA
Define al Derecho Civil I y su objeto de estudio a travs del Sistema Jurdico
Boliviano considerando la normativa legal vigente y textos especializados,
explicando los distintos procesos civiles existentes.

V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

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Unidad No. 1
Derecho civil y Ordenamiento jurdico

Unidad No. 2

La persona

Unidad No. 3

Minora de edad e incapacidad

Unidad No. 4

Instituciones de guarda (I)

UNIDAD No. 1

PROPSITOS ESPECFICOS

COMPETENCIAS E INDICADORES

COMPETENCIAS INDICADORES
Aplicar las tcnicas, metodologas y conceptos de 1. Comprender el concepto de
evidencia de la Definicin de Derecho Civil y a su derecho civil
objeto de estudio a travs del Sistema Jurdico 2. Emplear textos especializados de la
Boliviano considerando la normativa legal vigente doctrina
y textos especializados, explicando los distintos 3. Escuchar con inters las
procesos civiles existentes.
observaciones y sugerencias de los
estudiantes.

CONTENIDO

CONCEPTUAL
(Contenido de la PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
unidad)
1. Elaborar memoriales 1. Reflexin sobre el
1. Concepto 2. Diferencias y tema de derecho civil

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 2. Concepto y anlisis de la 2. Valoracin del
contenido y legislacin nacional concepto de persona
memoriales y extranjera
3. Textos
especializados

UNIDAD No. 2

PROPSITOS ESPECFICOS

COMPETENCIAS E INDICADORES

COMPETENCIAS INDICADORES
1. Comprender la importancia de la
1. Aplicar lo aprendido en la elaboracin redaccin para plantear las
de memoriales y los tipos de personas demandas
civiles existentes en la legislacin 2. Estimar las diferentes situaciones
nacional que se presentan en una demanda
civil
3. Analizar las circunstancias
existentes en un demnda

CONTENIDO

CONCEPTUAL
PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
(Contenido de la unidad)
1. Ejecucin de la 1. Disposicin del
1. Tipos de demanda demanda civil estudiante para el
2. Estado situacional de 2. Utilizacin de los aprendizaje de la
una demanda artculos materia de derecho
3. Procedimientos aplicables a una civil I
empleados para una demanda civil 2. Involucracin del
demanda civil 3. Diferencia de los estudiante en los
otros procesos de
procedimientos demandas
3. Pre disponibilidad y
responsabilidad en
las prcticas de
derecho civil.

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 UNIDAD No. 3

PROPSITOS ESPECFICOS

COMPETENCIAS E INDICADORES

COMPETENCIAS INDICADORES
1. Comprensin de las normas
1. Aplicar las tcnicas , legales
metodologas y conceptos 2. Elaborar trabajos sobre
de minora y incapacidad, incapacidad
basndose en las normas 3. Escuchar con inters las
aplicables, de la observaciones y suguerencias
legislacin nacional

CONTENIDO
CONCEPTUAL
(Contenido de la PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
unidad)
1. Elaboracin de 1. Anlisis sobre la
1. Normas sobre la trabajos de incapacidad
minora de edad investigacin sobre 2. Reflexin sobre la
2. Concepto sobre minora de edad y minora de edad
incapacidad incapacidad
2. Diferentes tipos de
incapacidad

UNIDAD No. 4

PROPSITOS ESPECFICOS

COMPETENCIAS E INDICADORES

COMPETENCIAS
1. Aplicar las metodologas para el
conceptos de la guarda, basndose en
la norma nacional
INDICADORES
1. Comprender la importancia del
concepto de la guarda
2. Analizar las distintas clases de la
guarda

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CONTENIDO

CONCEPTUAL
PROCEDIMIENTAL ACTITUDINAL
(Contenido de la unidad)
1. Diferenciacin de 1. Disposicin del
1. Concepto de la los tipos de la estudiante para el
guarda guarda aprendizaje
2. Artculos 2. Utilizacin de la 2. Involucracin del
aplicables a la legislacin estudiante en las
guarda extranjera para su demandas civiles
3. Conclusiones comparacin 3. Pre disponibilidad y
sobre el tema de la 3. Ejecucin de responsabilidad del
guarda demandas civil en estudiante.
materia de la guarda

VI. METODOLOGA

Para un buen desarrollo del proceso terico, la implementacin ser con medios e
instrumentos didcticos, que expliquen y potencialicen el lenguaje tcnico y grfico.

S retroalimentarn los contenidos, con el uso de los mismos trabajos de los alumnos,
para que as se cuente con una base de datos alternativo de reflexin y auto evaluacin,
constituyndose en los materiales de exposicin. Combinacin entre la exposicin
frontal de conocimiento, el correspondiente control de lectura de textos complementarios
y temticos de discusin, y la problematizacin de lo avanzado.

VII. MEDIOS

Recursos fsicos:

Recursos electrnicos y virtuales:

a. FORO DEBATE:

Se organizar por unidades temticas, en los que se discutirn los aspectos de

inters de la misma. ste foro se realizar a partir de la siguiente cuenta privada de la
materia en Facebook:

www.facebook.derechocivil I
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 Adems a partir de sta red social Facebook

- Se enviarn enlaces de pginas de Internet, complementarios a las unidades

temticas abarcadas en clase.
El estudiante podr plantear preguntas con relacin a las temticas y contenidos
considerados en la materia, las preguntas sern contestadas en un lapso mximo de 4
horas (de lunes a viernes) .
b. CORREO ELECTRNICO:

Se dispondr de un correo electrnico, mediante el cual, el estudiante puede

enviar sus dudas y/o consultas entorno al contenido de la materia:

derechocivil@hotmail.com

VIII. CRONOGRAMA
NMERO DE
UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD
SESIONES/CLASES
UNIDAD I Derecho civil y Ordenamiento
jurdico
UNIDAD II La persona
UNIDAD III Minora de edad e incapacidad

UNIDAD IV Instituciones de guarda (I)

I. EVALUACIN POR INDICADORES

EVALUACIN GENERAL Porcentaje

Examen 50%

Trabajos y exposicin 40%

asistencia 10%

MXIMO TOTAL 100%

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II. BIBLIOGRAFA
SNCHEZ CALERO (Coord.) Curso de Derecho civil I (vol. I Parte General y
Derecho de la Persona, y vol. I bis Derecho de Familia) Ed. Tirant lo Blanch,
Valencia, 2010
DIZ-PICAZO y GULLN Sistema de Derecho civil (vol. I y vol. IV) Ed. Tecnos,
11 edicin, Madrid, 2003
LASARTE LVAREZ, C. Principios de Derecho civil: Parte General y Derecho
de la persona (T. I) Ed. Marcial Pons, Madrid,
ALABALADEJO GARCA, M. Curso de Derecho civil (T. I y T. IV) Ed. Edisofer,
Madrid, 2008 OCALLAGHAN, X. Compendio de Derecho civil (T.I) Ed. Dijusa,
Madrid, 2009

ANEXOS

o CODIGO DE CIVIL DE BOLIVIA - Editorial: Gaceta Oficial de Bolivia

o LEY ABREVIACION PROCESAL CIVIL Y DE ASISTENCIA FAMILIAR

DE BOLIVIA - LEY No. 1760.
Editorial: Gaceta Judicial De Bolivia.

o LEY DE FORTALECIMIENTO DE LA NORMATIVA Y SUPERVISION

FINANCIERA DE BOLIVIA - LEY No. 2297.
Editorial: Gaceta Oficial de Bolivia.

o LEY DE ORGANIZACIN JUDICIAL DE BOLIVIA LEY No.1455.

Editorial: Gaceta Oficial de Bolivia.

FIRMA DOCENTE

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