Matematika 8 KK I.kotet

Elsz
Csahczi Erzsbet Csatr Katalin Kovcs Csongorn

Morvai va Szplaki Gyrgyn Szeredi va
TANRI KZIKNYV
a MATEMATIKA
8. vfolyam
I. ktethez
TEX 2014. jnius 2. 20:48 (1. lap/1. old.) Matematika 8. (K8-01)

C M Y K
Elsz
Kovcs Csongorn
a Tanknyvesek Orszgos Szvetsgtl
2008-ban elnyerte az
rdemes tanknyvr
kitntet cmet
Alkotszerkeszt
CSATR KATALIN
Felels szerkeszt
BALASSA VA
Illusztrlta
KATONA KATA s SZALKI DEZS
Fot
FAB KATALIN
AP080831
ISBN 978-963-464-748-5
A kiad a kiadi jogot fenntartja. A kiad rsbeli hozzjrulsa nlkl sem a teljes m, sem annak rsze semmifle
formban nem sokszorosthat.

c Csahczi Erzsbet, Csatr Katalin, Kovcs Csongorn,
Morvai va, Szplaki Gyrgyn, Szeredi va, 2009
Kiadja az APCZAI KIAD Kft.

9500 Celldmlk, Szchenyi u. 18.
Tel.: 95/525-000; fax: 95/525-014
E-mail: apaczaikiado@apaczai.hu
Internet: www.apaczai.hu
Felels kiad: Eszterglyos Jen gyvezet igazgat
Nyomdai elkszts: Knyv Mvek Bt.
Terjedelem: 30,39 A/5 v

Tmeg: 626 g

C M Y K
Elsz
ELSZ
Ne vgd el azt,
amit kibogozhatsz
(Joubert XIX. szzadi lozfus)
Kedves Kollgk!
Matematikatanknyv-sorozatunk minden ktett Joubert szellemben rtuk. Azt szeretnnk, hogy a
tanulk gondolkodva tanulssal, problmamegoldssal jussanak el a valdi teljestkpes tudshoz,
s az ehhez vezet ton ne adjk fel a kzdelmet. Mi, szerzk tbb mint 20 ve tantjuk
ezt a korosztlyt (is), s azt tapasztaltuk, hogy a jtkos mdszerek alkalmazsval, a valsg
adta feladatok elemzsvel nagyobb lmny a megolds tjnak felfedezse, hatkonyabb az
ismerettads.
Nagy hangslyt fektetnk a matematikai fogalmak pontos kialaktsra, a szvegrtelmezsre.
A mindennapi letbl vett szveges feladatok, a tanknyv egyb szveges rszei (pl.: a matema-
tikatrtneti lersok) ehhez kvnnak segtsget nyjtani.
A tanknyv szerkezete
Minden fejezet 13 rs kis egysgekbl ll, amelyeket feladatanyag kvet. Itt a legfontosabb
feladattpusokbl runk nhnyat. A kevesebb gondolkodst ignyl feladatokbl legalbb kett
van, amelyekbl az egyiket hzi feladatnak adhatjuk. A feladatsor vgn kicsit nehezebb feladatok
kvetkeznek, amelyek a gyorsabban halad, jobb kpessg osztlyok szmra alkalmasak, illetve
vegyes sszettel osztlyoknl a dierencilst segtik. A fejtrket a leggyesebb gyerekeknek
ajnljuk.
Ezt a feladatsort bvti a knyv vgn tallhat feladatgyjtemny.
A feladatgyjtemny szerkezete
A feladatgyjtemny felptse, cmei pontosan kvetik a tanknyvt, feladatait nem kell nem is
lehet vgig feldolgozni.
Sokaknak nem lesz szksge a legegyszerbb gyakorl feladatokra, msoknak pedig a nehezebb,
sszetettebb feladatokat nem kell megoldaniuk.
A kziknyv szerkezete
A kziknyvben rabeoszts, didaktikai tmutat tallhat s a tanknyv, valamint a feladat-
gyjtemny feladatainak megoldsai remlve, hogy ezzel idt takartunk meg az rkra val
felkszlskor.
A tanknyv fejezeteit Tjkozd felmrk zrjk (megoldsuk a kziknyvben).
Amennyiben knyvnkkel kapcsolatban brmilyen szrevtele van, krjk, azt juttassa el az Apczai
Kiadnak.

C M Y K
Elsz
Kiegszt segdletek
A tanknyvcsaldhoz kszlt tanterv letlthet a kiad honlapjrl: www.apaczai.hu.
A Matematika felmrfzet 8. vfolyam (AP080840) cm kiadvny minden tmhoz rpdolgoza-
tokat (A s B csoport), valamint rtkel felmrket tartalmaz (A s B csoport a ktfle raszmban
tanulk rszre). Az egyes fejezeteket TSZAM (tovbbhaladshoz szksges alapismeretek mrse)
elzi meg. Minden felmr megoldsa s pontozsi tmutatja megtallhat a tanri pldnyban.
Eredmnyes munkt kvnunk: a Szerzk

C M Y K
Kerettanterv
KERETTANTERV
2007.
BEVEZET
A matematika kerettanterv az Oktatsi s Kulturlis Minisztrium ltal kiadott hivatalos Nemzeti

alaptanterv (NAT) 2007. alapelvei szerint kszlt.
A kerettanterv a hagyomnyosan ignyes oktatson kvl nagy hangslyt fektet az alapoz szakasz
(16. vfolyam) keretn bell az 56. vfolyamon a nem szakrendszer oktats keretben a
felzrkztatsra, amely hozzjrul az eslyegyenltlensg cskkentshez. Tovbb a kerettanterv
lehetsget biztost a tehetsggondozsra is mind a ngy vfolyamon. gy jobban biztosthat a
tanulk egyni kpessgeinek fejlesztse. Ezrt olyan iskolk szmra ajnlott, amelyek az oktats
minsgt s hatkonysgt fontosnak tartjk.
Az raszmok az Oktatsi Trvnyben meghatrozott lehetsges szmokhoz igazodnak.
vfolyam 5. 6. 7. 8.
Heti raszm 4 3 3 3
ves raszm 148 111 111 111
Clok s feladatok
Az ltalnos iskola 58. vfolyamn a matematikaoktats megismerteti a tanulkat az ket krlvev
vilg konkrt mennyisgi s trbeli viszonyaival, megalapozza a korszer, alkalmazsra kpes mate-
matikai mveltsgket, s az letkoruknak megfelel szinten biztostja a tbbi tantrgy tanulshoz
szksges matematikai ismereteket s eszkzket. Alapvet clunk a gondolkods kpessgnek
folyamatos fejlesztse s a kompetencik kialaktsa.
Az ltalnos iskola 58. vfolyama egysges rendszert alkot, de igazodva a gyermeki gondolkods
fejldshez, az letkori sajtossgokhoz kt, pedaggiailag elklnthet peridusra tagoldik. Az
alapoz szakasz utols kt vben a tanulk gondolkodsa ersen ktdik az rzkels tjn szerzett
tapasztalatokhoz, ezrt itt az integratv-kpi gondolkods fejlesztse a cl. A 78. vfolyamon
elkezddik az elvont fogalmi s elemz gondolkods kialaktsa is.
Ez a tanterv a NAT 2007-ben megfogalmazott fejlesztsi clokhoz s a kijellt legfbb kompe-
tenciaterletekhez kapcsold tananyagrendszert tartalmazza a fejlesztskzpontsgot szem eltt
tartva. A fejleszt munkt a matematikai tevkenysgek rendszerbe kell bepteni. Ezrt alapvet
fontossg, hogy az alapoz szakaszban a tevkenysgek rszletesen legyenek kifejtve, gy pldul
a mrsek, a fogalomalkotst elkszt jtkok, az alapszerkesztsek s a geometriai transzform-
cik tulajdonsgainak megtapasztalsa. Ezeket kiegsztik a tananyag feldolgozsban megjelen
munkaformk: a pr-, illetve csoportmunka, valamint a projektfeladatok. Termszetesen az nll
feladatmegoldst, a dierencilt munkaformt tovbbra is alkalmazzuk.
A tevkenysgek trhzba tartozik az eszkzk hasznlata, klns tekintettel az elektronikus
eszkzkre, azon bell az oktatsi cl weblapokra az interneten.
Fejlesztend a tanulk kommunikcis kpessge, sajt gondolataik szabatos megfogalmazsa sz-
ban s rsban; msok gondolatainak megrtse, a vitkban rvek s ellenrvek logikus hasznlata.

C M Y K
Kerettanterv
Az ltalnos iskola fels tagozatn egyre nagyobb szerepet kap az elemz gondolkods fejlesztse,
a problmamegoldsok mellett a felvetett krdsek igazsgnak vagy hamissgnak eldntse, a
dntsek igazolsa. A tanulk legnagyobb rsze ebben a korban jut el a konkrt gondolkodstl
az absztrahlsig. Ezrt a legfontosabb cl a konstruktv gondolkods kialaktsa, amelyet a
tanulk letkornak megfelelen manipulatv tevkenysgek elvgeztetsvel, az sszefggsek
nll felfedeztetsvel rhetnk el. Az nellenrzssel nveljk a tanulk nbizalmt, a vltozatos
mdszerekkel, a korosztlynak megfelel jtkos formkkal, kis lpseken keresztl, termszetes
mdon hangoljuk ket a matematika tudomnynak befogadsra.
Fontos, hogy a valsgban elfordul problmkra a tanulk meg tudjk tallni a megfelel mate-
matikai modellt, azokat helyesen tudjk alkalmazni. Ezrt nagy hangslyt kell fektetni a szvegrt,
elemz olvassra. Ugyanakkor azt is el kell rni, hogy a matematikban tanult ismereteket a tanulk
alkalmazni tudjk ms mveltsgi terleteken is.
Fokozatosan kell kialaktani a matematika szaknyelvnek pontos hasznlatt s jellsrendszernek
alkalmazst.
Az ltalnos iskolai matematikaoktats alapvet clja, hogy a megszerzett tuds az let minden
terletn, a gyakorlati problmk megoldsban is alkalmazhat legyen.
A fejlesztsi clok s kompetencik megjelensnek formi a matematika mvelt-

sgterleten
1. Tjkozds
Tjkozds a trben
Tjkozds az idben
Tjkozds a vilg mennyisgi viszonyaiban
2. Megismers
Tapasztalatszerzs
Kpzelet
Emlkezs
Gondolkods
Ismeretek rendszerezse
Ismerethordozk hasznlata
3. Ismeretek alkalmazsa
4. Problmakezels s -megolds
5. Alkots s kreativits: alkots ntevkenyen, sajt tervek szerint; alkotsok adott feltteleknek
megfelelen; tstrukturls
6. Akarati, rzelmi, nfejleszt kpessgek s egyttlssel kapcsolatos rtkek
Kommunikci
Egyttmkds
Motivltsg
nismeret, nrtkels, reektls, nszablyozs
7. A matematika plsnek elvei

C M Y K
Kerettanterv
Az ltalnos iskola 58. vfolyamn a matematika mveltsgterlet feladata

A matematikai kulcskompetencik folyamatos fejlesztse:
szmlls, szmols
mennyisgi kvetkeztets, valsznsgi kvetkeztets
becsls, mrs
problmamegolds, metakognci
rendszerezs, kombinativits
deduktv s induktv kvetkeztets
A tanulk rtelmi kpessgeinek logikai kszsgek, problmamegold, helyzetfelismer
kpessgek folyamatos fejlesztse
A tanulk kpzelerejnek, tletessgnek fejlesztse
A tanulk nellenrzsnek fejlesztse
A gyors s helyes dnts kpessgnek kialaktsa
A problmk egyrtelm s egzakt megfogalmazsa, megoldsa
A tervszer s clirnyos feladatmegoldsi kszsg fejlesztse
A kreatv gondolkods fejlesztse
A vilgrl alkotott egyre pontosabb kp kialaktsa
A tanult ismeretek alkot alkalmazsa ms tudomnyokban, a mindennapi letben
A helyes tanulsi szoksok, attitdk kialaktsa

A tanulk
a szmtsok, mrsek eltt becslseket vgezzenek,
a feladatmegoldsok helyessgt ellenrizzk,
a feladatok megoldsa eltt megoldsi tervet ksztsenek,
a geometriai szerkesztsek elksztse eltt vzlatrajzot ksztsenek,
a szveges feladatok megoldsnl a szveget pontosan rtelmezzk, s a vlaszt, valamint
az ellenrzst szabatosan rjk le!
A tanulk
gondolataikat pontosan, letkoruknak megfelelen a szaknyelv hasznlatval tudjk elmon-
dani,
a szmolsi kszsg kialakulsa utn hasznljk a zsebszmolgpet,
szakirodalombl, internetrl, egyb ismerethordozkbl nllan is gyaraptsk tudsukat,
tjkozdjanak a korosztlynak megfelel jsgok, folyiratok s szaklapok krben,
ismerjk a tananyaghoz kapcsold matematikatrtneti rdekessgeket!
A ngy v sorn tudatosan kell fejleszteni a tanulk lnyegkiemel kpessgt, analizl s
diszkusszis kszsgt, tfog, nagyobb sszefggsek felfedezsre is kpes gondolkodst. Erre
irnyul a matematikaoktatsban a sokfle logikai feladat, a felfedeztet tants, az ismtls,
a rendszerezs, a szvegelemzs, a megoldsok vizsglata, a matematikai tartalm jtkok, s
a tanr egynisgtl, ignyeitl fgg, vltozatos mdszertani megolds. Kiemelt cl a matema-
tikai kompetencik megszerzse, amelyeket j mdszerek bevezetsvel lehet elsegteni. Ilyenek
pldul a csoport-, illetve a projektmunkk. A kzsen, csoportban (vagy prban) vgzett munka

C M Y K
Kerettanterv
sorn ki kell alaktani a tanulk kztti egyttmkdst, a helyes munkamegosztst, az egyni s

a kzssgi felelssgvllalst. A kzs eredmny rdekben eltrbe kerl egyms szemlynek
tiszteletben tartsa, a szolidarits, a tolerancia, a segtkszsg. Ebben a szocializcis folyamatban
knnyebben fejleszthetk a tanulk egyni kpessgei, knnyebben kialakul az intenzv rdeklds
s a kvncsisg, ami elsegti a hatkonyabb tanulst.
A matematikai kompetencia: az alapmveletek s arnykpzs alkalmazsnak kpessge a
mindennapok problminak megoldsa rdekben, a fejben s papron vgzett szmtsok sorn.
A hangsly a folyamaton s a tevkenysgen, valamint a tudson van. A matematikai kompeten-
cia felleli eltr fokban a matematikai gondolkodsmd alkalmazsnak kpessgt s az
erre irnyul hajlamot (logikus s trbeli gondolkods), valamint az ilyen jelleg megjelentst
(kpletek, modellek, szerkezetek, grakonok, tblzatok).
A matematikai kompetencihoz szksges tuds magban foglalja a szmok, a mrtkek s
szerkezetek, az alapmveletek, alapvet matematikai fogalmak, koncepcik s azon krdsek
megrtst, amelyekre a matematika vlasszal szolglhat.
Az egynnek rendelkeznie kell azzal a kszsggel, hogy alkalmazni tudja az alapvet matema-
tikai elveket s folyamatokat a mindennapok sorn, otthon s a munkahelyen, valamint hogy
kvetni s rtkelni tudja az rvek lncolatt. Kpesnek kell lennie arra, hogy matematikai
ton indokoljon, megrtse a matematikai bizonytst s a matematika nyelvn kommunikljon,
valamint hogy megfelel segdeszkzket is alkalmazzon.
A matematika tern a pozitv hozzlls az igazsg tiszteletn s azon a trekvsen alapszik,
hogy a dolgok okt s azok rvnyessgt keressk.
(Kulcskompetencik az lethosszig tart tanulshoz Eurpai referenciakeret anyagbl)

C M Y K
Kerettanterv
8. VFOLYAM
ves raszm: 111 Heti raszm: 3
A szabadon hagyott rk szma: 16, amely felhasznlhat a kzpiskolra val felksztsre
Tmakr Tmakr feldolgozsra javasolt raszm

Gondolkodsi mdszerek Folyamatosan fejlesztend
Szmtan, algebra 29 = 18 + 11
sszefggsek, fggvnyek, sorozatok 18
Geometria, mrs 38 = 12 + 13 + 13
Valsznsg, statisztika 10
1. GONDOLKODSI MDSZEREK
Fejlesztsi clok Tananyag Ajnlott A tovbb-
tevkenysgformk halads
Mdszertani javaslatok felttelei
A matematika tanulshoz lltsok megfogalma- Az egyes tma-
szksges nyelvi-logikai zsa s a megfogalmazott krkben konk-
szerkezetek fokozatos meg- lltsok cfolata. Cso- retizldnak.
ismerse. lltsok taga- portmunkban elvgzett
dsnak megfogalmazsa, feladatmegoldsok ismer-
A ha. . . , akkor, csak tetse az osztly eltt.
akkor. . . , ha; helyes hasz-
nlata. A kznyelv s a
matematikai nyelv tudatos
megklnbztetse. Msok
gondolatainak megrtsre
trekvs (pldk s ellenpl-
dk keresse, krdsek meg-
fogalmazsa rvek ellenr-
vek mentn.) Msok gon-
dolataival val vitba szl-
ls s a kulturlt vitatkozs
elsajttsa.
Sajt gondolatok kifejezse, Kiseladsok megtartsa.
rgztse matematikai sz- A matematikai jellsek
veg rsa, rtelmezse, jegy- tudatos alkalmazsa.
zet ksztse.

C M Y K
Kerettanterv

Szvegelemzs, rtelme- Szveges feladatok Knyvtr s informatikai Szveges fel-
zs, lefordts a matematika rtelmezse, megoldsi eszkzk hasznlata. adatok megol-
nyelvre. Az nellenrzs terv ksztse, megoldsa.
ignynek fejlesztse. dsa s a szveg alap-
jn trtn ellenrzse.
Rendszerszemllet fejlesz- A geometriai transzfor- Klnbz sorrendben A halmazm-
tse. A tanult ismeretek mcik kztt fennll elvgzett tbbfle transz- veletek alkal-
kztti sszefggsek fel- kapcsolatok. Skatulya- formci eredmnynek mazsa kt hal-
ismerse, azok rt alkalma- elv. elemzse prmunkban. mazra a mate-
zsa. matika klnfle
terletein.
Kombinatorikus gondolko- Egyszer kombinato- Fadiagram ksztse. Sorbarendezs,
ds fejlesztse. rikai feladatok megol- Klnbz szvegek kivlaszts
dsa vltozatos md- kiolvassi lehetsgeinek nhny elem
szerekkel. sszeszmllsa kln- esetn.
bz mdszerekkel cso-
portmunkban.
2. SZMTAN, ALGEBRA
Eljrsokra, mdszerekre Mveleti azonossgok Az egyszer azonossgok Egyszer algeb-
val emlkezs: a tanult rendszerez ttekin- felfedezse szmolsi rai egsz kife-
algoritmusok felidzse, tse. Algebrai egsz feladatok s geometriai jezsek (kple-
hasznlata, analgik alap- kifejezsek, kpletek brk segtsgvel. Esz- tek) talaktsa,
jn val mveletvgzsek. talaktsai (nevezetes kz: memriajtk, pr- helyettestsi
Induktv, deduktv gondol- azonossgok). Szor- keress, domink. Fela- rtkek kiszm-
kods fejlesztse. zatt alakts kiemels- datlapok nll kitltse, tsa.
sel egyszer esetekben. ellenrzs pros munk-
Algebrai egsz kifeje- val.
zsek szorzsa, osztsa.
A hatvnyozs azonos-
sgainak elksztse.
10

C M Y K
Kerettanterv

Gondolatmenet kiptse: Elsfok egyenle- Vltozatos szveg s Egyszer sz-
megoldsi terv szveges tek, egyenltlensgek tmj, a gyakorlati let- veges felada-
feladathoz. Megrtett prob- algebrai s grakus bl mertett szveges tok megoldsa
lma rszletproblmkra megoldsa. Alaphal- feladatok feldolgozsa kvetkeztets-
bontsa modell nlkl vagy maz, megoldshalmaz. csoportmunkban. A fel- sel, egyenlettel
modell segtsgvel; a rsz- Szvegrtelmezs, adatok megoldsnak s a megolds
letproblmk sorrendbe ll- lefordts a matema- ismertetse az osztly szveg szerinti
tsa, tervkszts. Az elter- tika nyelvre. Kln- eltt az eladkszsg ellenrzse.
vezett megolds lpseinek fle szveges feladatok fejlesztse rdekben.
vgrehajtsa; a rszeredm- megoldsa.
nyek rtelmezse, a vg-
eredmny vonatkoztatsa
az eredeti problmra, v-
laszads diszkusszi nlkl,
illetve diszkusszival.
A zsebszmolgp haszn- A racionlis szm Feladatlapok becslsre, Az alapmvele-
lata. A becsls kpessg- fogalma: vges, vg- pontos szmtsra. Zseb- teket helyes sor-
nek fejlesztse s gyakorol- telen tizedes trtek. szmolgppel val sz- rendben elvgzi
tatsa. Pldk nem racion- mols gyakorlsa. a racionlis
lis szmra: vgtelen, szmkrben.
nem szakaszos tizedes
trtek. A ngyzetgyk
fogalma.
A rendszerezkpessg fej- A termszetes, az egsz Mveletekkel mega- A racionlis sz-
lesztse. s a racionlis szmok dott szmok csoporto- mok tulajdon-
halmaznak kapcsolata. stsa, elhelyezse Venn- sgait ismeri,
Kitekints a racionlis diagramon, prmunk- velk val sz-
szmkrbl. ban. A szmok tbbfle molsi kszsge
alakjnak tudatostsa megvan.
szmdominval.
11

C M Y K
Kerettanterv
3. SSZEFGGSEK, FGGVNYEK, SOROZATOK

Clirnyos, akaratlagos Lineris fggvnyek: Egy adott sszefggs- Az x ax + b
gyelem fejlesztse. Tuda- elsfok s konstans ben az sszetartoz ele- fggvny gra-
tos meggyels adott tulaj- fggvnyek, az egye- mek rtktblzatnak konjt brzolja
donsgok szerint, s a tulaj- nes arnyossg s gra- elksztse. A szmp- konkrt racion-
donsgok kztti kapcso- konjaik. Az x |x|, roknak megfelel pontok lis egytthatk
latteremts kpessgnek 1 brzolsa a koordinta- esetn.
x x 2 s az x
fejlesztse. x rendszerben. Poszterek
fggvnyek tulajdon- ksztse klnbz
sgai s grakonjainak fggvnykapcsolatok
brzolsa. Egyisme- grakonjairl, projekt-
retlenes egyenletek gra- munkban. Szmtgpes
kus megoldsa. programok alkalmazsa a
fggvnybrzolsnl.
Egyttvltoz mennyisgek Sorozatok vizsglata, Adatok, elemek, sz- Sorozatokat
sszetartoz adatprjainak mrtani sorozat. mok sorba rendezse. folytat adott sza-
lejegyzse, sorozatok alko- A mrtani sorozat kp- bly szerint.
tsa, rtelmezse matemati- zsi szablynak felfede-
kai modell keresse vltoz- zse, szveges feladatok
sok lersra. A szablyos- rtelmezse s megol-
sg felismerse. dsa. Szmtani, mrtani
s egyb sorozatok szt-
vlogatsa csoportmun-
kban.
12

C M Y K
Kerettanterv
4. GEOMETRIA
lltsok, krdsek megfo- Pitagorasz-ttel. A Pitagorasz-ttel felfe- A Pitagorasz-
galmazsa kprl, helyzet- Hromszgek neve- dezse tapasztalati ton ttelt felhasz-
rl. Sajt gondolatok meg- zetes vonalai s krei. csoportmunkban. rve- nlja szmtsi
fogalmazsa; elkpzelsek, A hromszg krl- ls, cfols, bizonytsi feladatokban.
dencik s ttelek alko- rt kre, bert kre. mdszerekkel val ismer- Ngyszgeket,
tsa, kimondsa, lersa. Sokszgekre vonat- keds. Korbbi ismere- sokszgeket
koz ismeretek. Kr s tek j helyzetekben val csoportost.
rszei (v, hr, tmr, alkalmazsa a hrom-
krcikk, krszelet, kr- szgek s ngyszgek
gyr). A kr rintje esetn. Szmolsi felada-
s szel egyenesei. tok megoldsa, ellenrzs
prban.
A hozzrendels fogalm- A vektor fogalma, Adott alakzat eltolt kp- Tud adott alak-
nak elmlytse. Geometriai kt vektor sszege s nek megszerkesztse. zatot eltolni
transzformcikban meg- klnbsge. Eltols Transzformcik vg- adott vektorral.
gyelt megmarad s vl- skban. Prhuzamos rehajtsa a sk mozga- A kicsinytst
toz tulajdonsgok tudato- szr szgek. A tanult tsval. Msolpaprral s nagytst fel-
stsa. A transzformcis egybevgsgi transz- val rajzols. Hasonlsg ismeri a val-
szemllet tovbbfejlesztse. formcik rendsze- alkalmazsa a krnyeze- sg trgyain s
Diszkusszi. A lehetsgek rezse. Kzppontos tnkben. Gyjtmunka alkalmazza ms
szmbavtele. A felttelek- hasonlsg s tulajdon- csoportokban. nllan tantrgyakban.
kel val sszevets sorn sgai. elvgzett szerkesztsi
annak tudatostsa, hogy feladatok, s azok disz-
miben s hogyan befolysol- kusszijnak megvitatsa
jk a felttelek a vgered- osztly eltt.
mnyt.
A trszemllet fejlesztse. A forgskp, a gla, a Testek ptse. A skba A hasbokat,
A trfogat s a felszn fogal- gmb. A tanult testek kiterthet testek hlj- hengereket,
mnak elmlytse. Algeb- rendszerezse. Sz- nak elksztse. Testek glkat, kpo-
rai mveletek alkalmazsa mtsos geometriai klnbz nzeteinek kat felismeri.
geometriai feladatokban. feladatok a geometria lerajzolsa, a nzetekbl Hromszg s
Zsebszmolgp hasznlata. klnbz terleteirl. a test kitallsa csoport- ngyszg alap
Egyttmkds, nllsg munkban Activity-jtk egyenes hasbok
fejlesztse. a testek tulajdonsgai- felsznt s tr-
rl. Geometriai feladatok fogatt ki tudja
(kerlet, terlet, felszn, szmtani.
trfogat szmts) megol-
dsa pros munkban.
13

C M Y K
Kerettanterv
5. VALSZNSG, STATISZTIKA
nll eljrsok keresse, Valsznsgi ksr- Klnfle valsznsgi A relatv gya-
megoldsi ksrletek, tippe- letek meggyelse, ksrletek elvgzse cso- korisgot kisz-
lsek szabad vgzse, ssze- lejegyzse. Biztos, portmunkban. mtja.
vetse a kapott informcik- lehetetlen esemnyek.
kal, valsggal. Valszn- A valsznsg elze-
sgi szemllet fejlesztse. tes becslse, szemlle-
tes fogalma.
Tblzatok ksztse. Meg- Adatsokasgok elem- Adatok gyjtse, azok A leggyakoribb
gyelsben, szmllsban, zse. Kzprtkek: rtkelse csoportmunk- s a kzps
ksrletben gyjttt adatp- tlag, medin, mdusz ban. Poszterek ksztse adatot megha-
rok, rendezse, kapcsola- fogalma. Diagramok s azok bemutatsa az trozza konkrt
tok vizsglata. A statisztikai fajti. osztly eltt. Grakonok adathalmazban.
szemllet fejlesztse. s diagramok ksztse Tud grakono-
nllan adott adatsoka- kat kszteni,
sg alapjn. Htkznapi olvasni egyszer
letbl (jsgokbl, inter- esetekben.
netrl) vett grakonok
elemz olvassa.
14

C M Y K
Kerettanterv
AJNLOTT SZEMPONTOK A TANULI TELJESTMNYEK

RTKELSHEZ
A matematikban az rtkelsnek klnsen fontos szerepe van. A diagnosztizl felmrk segt-
sgvel felmrhet, hogy a tanulk eljutottak-e arra a szintre, ahonnan tanulmnyaikat tovbb foly-
tathatjk. A mrs elvgzse utn clszer az adott anyagrszben a tovbbiakban dierenciltan
foglalkozni a tanulkkal.
Az ellenrzs, rtkels tpusa fgg az rtkelni kvnt anyagrsz tartalmtl s nagysgtl. Kisebb
anyagrszek lezrsakor clszer rpdolgozatot ratni, amelyet nem kell felttlenl osztlyozni.
Visszacsatolst adhat a tanrnak s a dikoknak egyarnt a hinyossgok megltrl, azok ptlsa
folyamatosan vgezhet, vagy egy msik anyagrsz tantsa utn a nehznek tn anyagrsszel val
foglalkozst pihentetve ksbb lehet r visszatrni.
A jelentsebb fejezetek lezrsakor tmazr felmr ratsa javasolt. Az egyes feladatok megoldst
pontozssal kell rtkelni, gyelve a helyes rszeredmnyek pozitv rtkelsre is. Az osztlyza-
tot egyrtelmen, a gyerekek, a szlk szmra is rthet szzalkos eredmnyek hatrozzk meg.
A felmr a tovbbhaladshoz szksges ismereteket krje szmon!
Clszer kln foglalkozni azokkal a tanulkkal, akiknek a kzpiskolai felvtelt a matematika
rsbeli dolgozat hatrozza meg.
Korbbi vek felvteli feladatsorai kzl minl tbbet oldjanak meg a tanulk, nem felttlenl rt-
kels cljbl, hanem hinyossgaik kidertse s azok ptlsa miatt.
Ennl a korosztlynl a szbeli feleltets nem jellemz matematikbl. A tanulk kommunikcis
kpessgt folyamatosan kell fejleszteni, rszben a csoportmunkk folyamn a trsakkal val vitk
kapcsn, rszben a frontlis ravezetsnl. A tanulk verblis megnyilvnulsait korrigljuk, ha
szksges; dicsrjk ket, ha megrdemlik; de ne feleltessnk!
Szbeli megnyilvnuls a projektmunkk bemutatsa, amely a tanri gyakorlatnak megfelelen rt-
kelhet: j pont, kpecske, kists vagy hagyomnyos osztlyzat. Itt fontos, hogy a csoport minden
tagja ugyanazt az osztlyzatot kapja.
15

C M Y K
Gondolkodjunk egytt!
Tk.: 4. oldal
GONDOLKODJUNK EGYTT!
1. ra: Logikai feladatok
2. ra: Halmazokkal kapcsolatos feladatok (logikai szita)
3. ra: Skatulyaelv
4. ra: Hnyflekppen? (kombinatorika)
5. ra: Jtkok, hres fejtrk
Mire ptnk?
Az ilyen tpus feladatok tbbnyire mr elfordultak a ht v sorn klnbz tmakrk anyagba
beptve vagy nll anyagknt (kombinatorika, halmazok).
Meddig jutunk el?

A mintapldkban felvetett problmk megoldshoz a mr tanult mdszereket tismteljk, ahol
szksges, ott j mdszereket mutatunk.
Ennek a rsznek az anyagt nem krjk szmon. A feladatanyag t ra alatt nem dolgozhat fel.
A gazdag vlasztkbl tanulink kpessgeihez mrten vlogathatunk. A tmakr feldolgozsra a
csoportos munkaformt ajnljuk.
1. ra
Logikai feladatok
Tk.: 45. oldalon 19. feladatok
Az ra clja: A gyerekek rvezetse arra, hogy a feladatok egy rsznek megoldshoz a kulcsot
az egymsnak ellentmond lltsok megtallsa, s az azokbl add kvetkeztetsek levonsa
adja.
Feladatok
1. Julinak, Marinak, Norbinak s Ferinek is van egy-egy llatkja: egy cica, egy kutya, egy
aranyhal s egy kanri.
Mari llata szrs, Feri pedig ngylb. Norbi madarat tart. Juli s Mari nem tart cict.
Az albbi lltsok kzl melyik nem igaz?
a) Feri a kutya. b) Norbi a kanri. c) Juli az aranyhal.
d) Feri a cica. e) Mari a kutya.
A cica s a kutya is szrs s ngylb. Ezrt a kt llat Mari s Feri. A cicnak a gazdja, ez csak Feri
lehet, gy a kutya Mari. Norbi a kanri, ezrt az aranyhal csak Juli lehet. Az a) llts hamis.
16

C M Y K
Tk.: 45. oldal
2. Ngy testvr kzl az egyik az esti prnacsatban eltrte a nagymama kedvenc padlvzjt.
desanyjuk megkrdezte tlk, ki trte el. A k ezeket a vlaszokat adtk:
ANDRS: Nem n voltam.
BLA: n sem.
DANI: Ervin trte ssze.
ERVIN: Bla volt.
Kiderlt, hogy az egyikk fllentett, a tbbiek igazat mondtak. Ki trte el a vzt?
(Nemzetkzi Kenguru verseny, 78. osztly)
Bla s Ervin lltsa egymsnak ellentmond, gy kzlk az egyik nem mondott igazat. Dani lltsa alapjn
Ervin trte el a vzt, s csak fllentett.
3. Feri, Gyula, Jancsi s Karcsi megltogattk egy bartjukat. A ngy csaldi neve valamilyen
sorrendben: Kiss, Nagy, Szab s Molnr. Elsnek Molnr rkezett, msodiknak Jancsi, ezutn
Kiss s vgl Gyula. Mindenki hozott egy ajndkot: Molnr bvs kockt, Feri golystollat,
Gyula csokit, Szab pedig knyvet.
Mi a ngy teljes neve?
(Imrecze Zoltnn, Reiman Istvn, Urbn Jnos: Fejtr feladatok felssknek)
Ksztsnk tblzatot! A tblzatban a jel azt jelenti, hogy a sorhoz s oszlophoz tartoz nevek nem tartoznak
ssze.
Kiss Nagy Szab Molnr
Feri
Gyula +
Jancsi
Karcsi +
A tblzatbl kiderl, hogy Molnr csak Karcsi lehet, Nagy csak Gyula. A tblzatbl most kihzzuk a Karcsit,
s Nagy oszlopbl a Ferit s a Jancsit. Az resen marad helyekbl kvetkeztethetnk arra, hogy Kiss Feri s
Szab Jancsi a msik kt teljes neve.
4. t gyerek a kvetkezt lltja egymsrl:

Andrs: A testvrem teniszezik.
Bea: Pontosan kt testvrem van.
Csaba: Nincs testvrem.
Dra: A testvrem hegedl.
Erik: A lenytestvrem szereti a matematikt.
Ki lehet Csaba testvre, ha mindenki igazat mond?
(Zrnyi Ilona Matematikaverseny 1994, 8. osztlyosok versenye, megyei dnt)
Csabnak lltsa szerint nincs testvre, ezrt csak Bea s Dra jhet szba. Benak kt testvre van, ami
azt jelenten, hogy Csabnak mgiscsak van testvre. gy a fentiek kzl csak Dra lehet a testvre.
5. Ngy embert gyanstanak rablssal. Tudjuk, hogy ngyk kzl az egyik rabl, hrom pedig
rtatlan. Ezt valljk:
A: C nem rabl.
B: C vagy D rabl.
C: D rtatlan.
D: A vagy B rabl.
Azt is tudjuk, hogy az rtatlanok mind igazat mondanak. Melyikk a rabl?
B a rabl, mert csak gy teljesl, hogy hrom llts igaz, egy hamis.
17

C M Y K
Tk.: 5. oldal
6. Nra s Sri ikertestvrek, klsejk alapjn nem tudjk ket megklnbztetni. Az a klns
szoksuk, hogy egyikk minden htfn, kedden s szerdn, a msikuk pedig minden cstrt-
kn, pnteken s szombaton hazudik, s a ht tbbi napjn igazat mond. Egyik nap egyikk ezt
lltotta: szombaton hazudok, vasrnap hazudok. Msikuk ezt lltotta: holnap hazudni fogok.
Melyik nap lltottk ezt?
Szerdn llthattk ezt s mskor nem. Aki szombaton hazudik s vasrnap igazat mond, ugyanazon a napon nem
mondhatja, hogy minkt napon hazudik. ezrt azt mondja, hogy holnap hazudni fogok. Ezt csak szerdn s
szombaton mondhatja. Aki htfn, kedden s szerdn hazudik, az mondhatja csak azt, hogy szombaton s vasrnap
is hazudik, de azt csak hazuds napjn mondhatja. gy a szerda az egyetlen olyan nap, amikor ezt llthattk.
7. Tizent fs trsasg l egy kerek asztalnl, s mindenki azt lltja, hogy H I H

mindkt szomszdja hazuds. Azt is tudjuk, hogy a hazudsok mindig H H
hazudnak, az igazmondk mindig igazat mondanak. A trsasg minden I I
tagja tudja mindkt szomszdjrl, hogy igazmond vagy hazuds. H H
Legalbb hny igazmond l az asztal krl? H H
Kt igazmond, illetve hrom hazuds nem kerlhet egyms mell. Legalbb t igaz- I I
H H
mond l az asztalnl.
8. Seholsincs-szigeten ktfle ember l: igazmondk, akik mindig igazat mon-

danak, s hazudsak, akik mindig hazudnak. Egy alkalommal megltogattam
ezt a szigetet. A tengerparton lldoglt kt szigetlak: Alfa s Bta. Te
igazmond vagy? krdeztem Alft.
Alfa vlaszt sajnos nem rtettem az ers tengerzgs miatt. Megkrdeztem
Btt, hogy mit vlaszolt Alfa. gy vlaszolt: Alfa azt mondta, hogy hazuds.
Mi lehet Alfa, illetve Bta? A Te igazmond vagy? krdsre csak igen lehet a vlasz. Ezrt Bta
hazuds. Alfrl nem lehet eldnteni, hogy milyen.
9. Egy teremben a falra 3 izzlmpt szereltek. Kapcsoljuk a termen kvli folyosn van,
de nem tudjuk, hogy melyik kapcsol melyik lmphoz tartozik. A terembe csak egyszer
lphetnk be, de mieltt bemegynk, a kapcsolkat tetszs szerint kapcsolgathatjuk. Miutn
belpnk, meg kell llaptani, hogy melyik kapcsol melyik izzhoz tartozik. Hogyan
csinljuk? Az els kt kapcsolt felkapcsoljuk, rvidebb vrakozs utn az elst lekapcsoljuk. Ezutn
bemegynk a terembe. A vilgt izzhoz a msodik, a nem vilgt izzk kzl a hideghez a harmadik, a
meleghez az els kapcsol tartozik.
2. ra
Halmazokkal kapcsolatos feladatok

Az ra clja: A 7. osztlyban tantott mdszereket ismteljk t, s hrom halmazra is alkal-

mazzuk az eljrst. A feladatok a szzalkszmts s szmelmlet alapfogalmainak ismtlst is
szolgljk.
18

C M Y K
Tk.: 78. oldal
Feladatok
1. Kanada ktnyelv orszg. Az emberek 85%-a beszl angolul, 75%-a pedig franciul.
Az emberek hny %-a beszli mindkt hivatalos nyelvet, ha legalbb az egyiket minden lakos
beszli? Ha sszeadjuk az angolul s a franciul beszlk szzalkos arnyt, 160%-ot kapunk. Ez azzal
magyarzhat, hogy az emberek 60%-t ktszer szmoltuk. Ezrt a lakosok 60%-a beszli mindkt hivatalos
nyelvet.
2. Egy osztlyban 40 tanul van. 14 tanul kzilabdzik, 36 kosrlabdzik. Minden tanul

legalbb az egyik sportgat zi. Az osztly hny szzalkt teszik ki azok a tanulk, akik csak
kzilabdznak?
Ha a kzilabdzk s a kosarasok ltszmt sszeadjuk, akkor 10-zel nagyobb szmot kapunk, mint az osztly
ltszma. Ennek oka, hogy ktszer szmoltuk azokat, akik mindkt sportgat zik. Csak kzilabdzik 14 10 =
= 4 f, k a tanulk 10%-t teszik ki.
3. Az iskolnak foci- s kosrlabdacsapata van. Az egyik osztlyban 7 jr az iskolai foci-

meccsekre, 10 jr a kosrlabdameccsekre, 3 mind a kt sportg meccseit ltogatja, de 4
egyltaln nem jr meccsekre. Hny jr az osztlyba? 18 jr az osztlyba.
F 4
f
k
3
4
7
4. Egy nyolcadikos osztly 35 tanulja kzl 20 lny van, s

12 olyan gyerek, aki tud keringzni. Az osztlyba jr k k-
zl 7 tud keringzni. Hny olyan lny van, aki tud keringzni?
Hny nem tud keringzni?
O 8 Halmazbra segtsgvel old-
L K juk meg a feladatot. 5 lny
tud keringzni. 8 nem tud
5 keringzni.
15 7
5. Egy versenyen az iskola tanulinak 20%-a indult. Az indulk kt feladatot kaptak.

Az elst a versenyzk 60%-a, a msodikat 65%-a oldotta meg. Minden indul legalbb egy
feladatot megoldott. Csak a msodikat 80-an oldottk meg. Hnyan jrnak az iskolba?
(Varga Tams Matematika Verseny, 7. osztly)
Mindkt feladatot a versenyzk 25%-a oldotta meg. A versenyzk 40%-a 80 f. Az sszes versenyz 200 f. Az
iskola tanulinak 200 gyerek a 20%-a. Az iskolba 1000 gyerek jr.
6. Hny olyan ktjegy szm van, amelyben az egyik szmjegy nagyobb, mint a msik?
Csak azok a szmok nem jk, amelyekben megegyeznek a szmjegyek. A 90 ktjegy szmbl levonva a 9 olyat,
amelyben megegyeznek a jegyek, 81-et kapunk. 81 olyan szm van, amelyben az egyik jegy nagyobb, mint a
msik.
Ez a feladat kszti el a 10. feladatot.
19

C M Y K
Tk.: 8. oldal
7. A 40-nl nagyobb, de 60-nl kisebb szmok kzl hny olyan van, amelyik 3-mal vagy 4-gyel
oszthat? Kilenc: 42, 44, 45, 48, 51, 52, 54, 57, 56.
8. Hny olyan ktjegy szm van, amely
a) oszthat 3-mal s 4-gyel, b) oszthat 3-mal vagy 4-gyel,
c) nem oszthat sem 3-mal, sem 4-gyel?
A 90 ktjegybl 30 oszthat 3-mal, 22 oszthat 4-gyel, 8 oszthat 10 5 x 5 99
12-vel (3-mal s 4-gyel is).
A
a) Nyolc szm oszthat 12-vel: 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96.
b) 30 + 22 8 = 44 szm oszthat 3-mal vagy 4-gyel. B
c) 90 44 = 46 szm nem oszthat sem 3-mal, sem 4-gyel. 30 8 = 22 8
Halmazbrval gy oldhatjuk meg a feladatot:
A: {3-mal oszthat szmok} 22 8 = 14
B: {4-gyel oszthat szmok} 90 44 = 46
9. Hny olyan pozitv egsz van, amely 1000-nl kisebb s sem 5-tel, sem 7-tel nem oszthat?
1 5 x 5 999 Az 1000-nl kisebb pozitv egszek szma 999.

686 Ezek kzl (999 : 5 =) 199 oszthat 5-tel, (999 : 7 =) 142 oszthat 7-tel,
(999 : 35 =) 28 oszthat 35-tel (vagyis 7-tel s 5-tel).
A
(999 199 142 + 28 =) 686 szm nem oszthat sem 5-tel, sem 7-tel.
B
171 28 Halmazbrval gy oldhatjuk meg a feladatot:
A : {5-tel oszthat szmok}
114 B : {7-tel oszthat szmok}
10. Egy verseny utn Pista rmmel jsgolta bartainak, hogy megoldotta a
feladatokat.
Az egyik feladat gy szlt: Hny olyan hromjegy szm van, amelyben van
3-as szmjegy?
Pista megoldsa:
A 3-as szmjegy lehet brmelyik helyen.
Ha az els helyen van: 3 , a msik kt helyre 1010 szmjegy kerlhet, teht ilyen
szmbl 10 10 = 100 van.
Ha a msodik vagy a harmadik helyen van a 3-as szmjegy: 3 vagy 3,
akkor az els helyre 0 nem kerlhet, ezrt 2 9 10 = 180 ilyen szm van. Teht az sszes
megolds: 100 + 180 = 280.
Sajnos Pista erre a megoldsra nem kapott pontot.
Magyarzd meg, hol hibzott, s add meg a helyes vlaszt!
Pista gy bizonyos szmokat tbbszr is megkapott, pldul a 333-at hromszor kapta meg, a 330-at ktszer stb.
Clszer az ilyen esetekben azokat a szmokat megszmllni, amelyekben nincsen 3-as szmjegy, ezek szma
(8 9 9 =) 648. Ezek szmt levonva a 900 hromjegybl, 252-t kapunk. 252 olyan hromjegy szm van,
amelyben nem szerepel a 3-as szmjegy.
20

C M Y K
Tk.: 8. s 9. oldal
11. Hny olyan legfeljebb 3 jegy pozitv egsz szm van, amely nem oszthat sem 2-vel, sem
3-mal, sem 5-tel?
266 olyan egsz szm van 1999-ig, amely nem
oszthat sem 2-vel, sem 3-mal, sem 5-tel.
1 5 x 5 999
999 legfeljebb hromjegy szm van, ebbl: 3-mal
2-vel oszthat: 499 szm, 2-vel oszthat
3-mal oszthat: 333 szm, oszthat 133
134
5-tel oszthat: 199 szm, 33
33
6-tal oszthat: 166 szm,
267 66
15-tel oszthat: 66 szm,
10-zel oszthat: 99 szm, 266
5-tel oszthat
30-cal oszthat: 33 szm.
12. Egy versenyen kt feladatot kellett megoldani. Hatan voltak, akik mindkt feladatot megol-
dottk, s hatan, akik az egyiket sem tudtk megcsinlni. A legalbb egy feladatot megoldk
75%-a oldotta meg az elst, 50%-a a msodikat. Hnyan vettek rszt a versenyen, s hnyan
voltak, akik az els feladatot megoldottk, de a msodikat nem?
Harmincan vettek rszt a versenyen, tizenketten oldottk meg csak az els feladatot.
V Ha a legalbb egy feladatot megoldk szmt tekintjk 100%-nak,

6 akkor a legalbb egy feladatot megoldk 25%-t adja a mindkt
M feladatot megold 6 f. Ebbl a legalbb egy feladatot megoldk
E szmra 24-et kapunk. Ha ehhez hozzadjuk azok szmt, akik
6 egy feladatot sem oldottak meg, megkapjuk az sszes versenyz
6
12 szmt, azaz 30-at. A legfeljebb l feladatot megoldk szmbl
levonva a msodik feladatot megoldk szmt, 12-t kapunk a csak
az els feladatot megoldk szmra.
3. ra
Skatulyaelv
Az ra clja: A 7. osztlyban elindtott gondolkodsi mdok elmlytse. A feladatok kztt

egyszerbb szmelmleti bizonytsok is szerepelnek.
Feladatok
1. A 24 fs osztlyunkban az a szoks, hogy a hnap elejn felkszntjk az sszes olyan gyereket,

aki abban a hnapban szletett.
a) Biztosan lesz-e olyan hnap, amikor legalbb 2 gyereket kszntnk fel? Igen. Tizenkt
gyereknek lehet klnbz hnapban a szletsnapja, a tizenharmadik mr az elzek egyikvel megegyez
hnapban szletett.
21

C M Y K
Tk.: 910. oldal
b) Lehet-e olyan hnap, hogy nincs kit felksznteni? Igen, hiszen mg az is elfordulhat, hogy mind
a 24 gyerek ugyanabban a hnapban szletett.
2. Egy zacskban 10 zsels s 10 mogyors drazs van, szemre egyformknak ltszanak. Hny
darabot kell kivennie ronnak, hogy biztosan legyen kztk egy mogyors s egy zsels is?
11-et. Kiveheti az egyik fajtbl mind a 10-et, a tizenegyedik drazs mr csak a msik fajta lehet.
3. Egy borosgazda pincjben 13 palack des, 9 palack fldes s 5 palack szraz tokaji bor van.
A felesg, aki nem tud klnbsget tenni a palackok kztt, hnyat vigyen fel a vendgeknek,
ha azok azt szeretnk, hogy biztosan legyen kztk
a) des, b) hrom palack des, c) mindegyik fajtbl legalbb egy palack,
d) az sszes szraz, e) des s fldes, f) valamelyik fajtbl hrom palack?
a) 9 fldes + 5 szraz + 1 des = 15 palack
b) 9 fldes + 5 szraz + 3 des = 17 palack
c) 13 des + 9 fldes + 1 szraz = 23 palack
d) Az sszeset, hiszen kivlaszthatja az deseket, illetve a fldeseket s csak azutn a szrazakat.
e) 19 palack. Kivlaszthat 5 palack szraz s 13 palack des palackot. A 19. palack biztosan fldes bor lesz.
f) 7 palack. Mindegyikbl kivlaszt 2-t, a hetedik mr csak olyan lehet, amilyenbl mr volt kett.
4. Egy fedett kosrban 10 barna, 15 szrke s 20 fehr galamb van. Egyesvel engedjk ki ket.
Legalbb hny galambnak kell kireplnie, hogy biztosan legyen kztk
a) barna vagy fehr, 15 szrke + 1 barna vagy fehr = 16 galamb
b) barna s fehr, 15 szrke + 20 fehr + 1 barna = 36 galamb
c) legalbb 12 egyforma szn? 11 szrke + 11 fehr + 10 barna + 1 szrke vagy fehr = 33 galamb
5. Egy meglehetsen rendetlen mlovarn az ltzszekr-
nynek kjban tartja kesztyit igen nagy sszevissza-
sgban: 3 pr srgt, 3 pr kket s 3 pr pirosat. Elads
eltt kialszik a villany az ltzjben. Legalbb hny da-
rab kesztyt kell tallomra kivennie ahhoz, hogy biztosan
legyen kztk egy pr ugyanolyan szn, ha a jobbos
s balos keszty nem egyforma? Tzet. Legrosszabb esetben
kiveszi minden sznbl, mondjuk a balkezeseket, ebbl 9 van, a 10. keszty mr csak a 9 keszty valamelyiknek
a jobbos prja lehet.
6. Egy tlon meggyes, lekvros s trs bukta illatozik. Legkevesebb 6-ot kell venni ahhoz, hogy
biztosan legyen kztk meggyes. Legkevesebb 7-et kell kivenni ahhoz, hogy biztosan legyen
kztk lekvros, s 8-at, hogy biztosan legyen kztk trs. Hny bukta van a tlon?
Kilenc bukta van a tlon. A lekvros s trs buktbl 5 van, meggyesbl s trsbl 6, meggyesbl s
lekvrosbl 7. (lekvros + trs) + (meggyes + trs) + (meggyes + lekvros) = 5 + 6 + 7 = 18. Mindenfajta buktt
ktszer szmoltunk, ezrt 9 bukta van a tlon.
7. Felrtunk a tblra ht klnbz ngyzetszmot. Igaz-e, hogy van kzttk kt olyan, amelyik
ugyanolyan szmjegyre vgzdik?
Igaz. A ngyzetszmok utols jegye csak 0, 1, 4, 5, 6 s 9 lehet. gy a ht szm kztt lesz kett, amelyik ugyanarra
a szmjegyre vgzdik.
8. Igaz-e, hogy ht ngyzetszm kztt mindig van kett olyan, melyek klnbsge oszthat 10-zel?
Igaz. A ngyzetszmok utols jegye csak 0, 1, 4, 5, 6 s 9 lehet. gy a ht szm kztt lesz kett, amelyik ugyanarra
a szmjegyre vgzdik, ezek klnbsge pedig nullra.
22

C M Y K
Tk.: 10. oldal
9. Bizonytsuk be, hogy

a) 3 egsz szm kztt mindig van kett, melyek sszege oszthat 2-vel, 3 egsz szm kztt
biztosan van vagy kt pratlan, vagy kt pros szm, melyek sszege pros.
b) 5 egsz szm kztt mindig van hrom, melyek sszege oszthat 3-mal, 3-mal osztva a szmok
0, 1 vagy 2 maradkot adhatnak.
Kt eset lehetsges:
ha az t szm kztt hromnak ugyanaz a maradka, akkor ezek sszege oszthat 3-mal,
ha nincs ilyen hrom szm, akkor az t kzl kivlaszthat hrom olyan, melyek maradka klnbz,
ezek sszege oszthat 3-mal.
c) 7 egsz szm kztt mindig van ngy, melyek sszege oszthat 4-gyel! Hrom szm kzl
biztosan kivlaszthat kett olyan, melyek sszege oszthat 2-vel. A maradk t kzl is biztosan van kt ilyen.
Vgl az gy megmarad hrom kzl is kivlaszthat kt ilyen szm. Az gy kapott hrom sszeg pros, ezrt
mindegyik fele egsz. gy ismt hrom egsz szmot kapunk, melyek kzl kivlaszthat kett gy, hogy azok
sszege is pros legyen. Ennek az sszegnek a fele egsz szm, amely megegyezik a ht szmbl kivlasztott
ngy sszegnek a negyedvel. Mivel ez egsz, ezrt a ngy szm sszege oszthat 4-gyel.
10. Legfeljebb hny szmot lehet kivlasztani az 1, 2, 3, . . . , 25 szmok kzl

gy, hogy semelyik kettnek az sszege ne legyen oszthat 3-mal? Tzet. Kt
3-mal oszthat szm nem lehet a szmok kztt. Egy 1 maradk s egy 2 maradk sem.
Az sszes 1 maradkt bevlogathatjuk, s ezekhez mg egy nulla maradkt. Vagy az sszes
2 maradkt s ezekhez mg egy nulla maradkt. Az els esetben 10, a msodik esetben
9 szmot vlaszthatunk ki.
11. Igaz-e, ha az 1, 2, 3, . . . , 100 szmokbl kivlasztunk tallomra 27 szmot, akkor biztosan

lesz ezek kztt kett olyan, melyek nem relatv prmek? Igaz. 100-ig 25 prm van. Legjobb
esetben a 25 prmet hzzuk ki s melljk mg az 1-et. Az 1-hez semmit sem vlaszthatunk a tbbi szmbl.
A 27 szm, amit kivlasztunk, mr biztosan sszetett szm, ezrt valamelyik mr szerepl kt prm szorzata.
4. ra
Hnyflekppen?
Az ra clja: Az eddig tanult mdszerek, eljrsok ismtlse, elmlytse.

A feladatok egy rszben (pldul a 2. s a 3. feladat) egyszer sorba lltsok szmt kell
meghatrozni. J lenne addig eljutni, hogy a gyerekek az sszes eset felsorolsa nlkl is meg
tudjk oldani az ilyen tpus feladatokat. Ehhez azt kell felismernik, hogy pldul 5 5-szr
annyi sorrendben llhat fel a sortnchoz, mint ngy. Az n! kpletet nem szksges bevezetni, a
permutci elnevezst nem kell hasznlnunk.
A feladatok msik rszben ciklikus permutcik szmt kell meghatrozni. Itt arra kell rvezetni
a gyerekeket, hogy pldul 5 elem ciklikus permutciinak a szma megegyezik az 5 elembl
kpzett permutcik szmnak tdrszvel. Azaz 5 elem egyfle ciklikus permutcijbl ppen
5 sima permutci kpezhet.
23

C M Y K
Tk.: 14. oldal
Pldul ebbl az 12345 egyfle ciklikus permutcibl 1

ppen t sima permutci kpezhet: 12345
Hangslyozzuk, hogy kt ciklikus permutcit akkor te- 23451
5 2
kintnk klnbznek, ha van legalbb egy olyan elem, 34512
amelynek a kt permutciban vagy a bal, vagy a jobb 45123
oldali szomszdja klnbz! 51234
4 3
Feladatok
1. A mi iskolnkban bels hasznlatra ilyen telefonkszlkeket gyr-

tottak. Hny klnbz legfeljebb ngyjegy telefonszm hvhat, ha
a) a szmjegyek nem ismtldhetnek, 4 + 4 3 + 4 3 2 + 4 3 2 1 = 64
b) a szmjegyek ismtldhetnek? 4 + 42 + 43 + 44 = 340
2. a) Hnyfle gyngysor fzhet ezekbl a gyngykbl? 6! = 720
b) Hnyfle lesz a gyngysorok szma, ha krbefuthatnak a szlon a gyngy-

szemek? 5! = 120
A lerajzolt esetek nem tkrzik pontosan a valsgot, mert a rajzokat nem tudjuk tfordtani, legfeljebb csak
akkor, ha celofnpaprra vagy flira rajzoljuk. A valsgos gyngysorok igazbl nem klnbztethetk meg
azoktl, amelyeket tfordtsukkal (tkrzssel) kapunk. Ezrt kell osztani az esetek szmt 2-vel. A valsgh
eredmny 360, illetve 60. (Clszer az rn nagy fagyngyket felfzni, s azon megmutatni az tfordtssal
kapott megegyez gyngysorokat.)
3. Milyen autrendszmbl lehet tbb Magyarorszgon?

Az olyanbl, amelynek mind a hrom szmjegye klnbz, vagy az olyanbl, amelynek
szmjegyei kztt vannak egyenlk is?
Az olyan rendszmokbl van tbb, amelyeknek mind a hrom szmjegye klnbz. A 000 rendszmot is
megengedve 1000 rendszm van. Ebbl olyan rendszm, amelyeknek jegyei mind klnbznek, 10 9 8 = 720,
ami a lehetsgesnek tbb mint a felt teszi ki.
4. Gyermekkorunkban azt jtszottuk, hogy a Szp az icipici ni cip, ni cip. Benne takarosan
lpked a n, a n egygy szveg dalocskt nekeltk ugyanolyan magnhangzkkal. Pldul
csupa -val:
Szp uz ucupucu nu cup. . .
AC P sz hinyz magnhangzi helyre a magyar abc magnhangzit berva, hny
klnbz szt kapunk? Ezek kzl hny lesz rtelmes?
Mivel a magyar bcben 14 magnhangz van, ezrt sszesen 142 = 196 sz kpezhet, ezek kzl hrom
rtelmes: cpa, cip, cip.
24

C M Y K
Tk.: 1415. oldal
5. Ismert magyar kltk hres sorait adtuk meg magnhangzk, illetve mssalhangzk nlkl.
Melyik esetben knnyebb kitallni a verssorokat? (A ketts mssalhangzkat is egy -tel
jelljk.)
a) T LPR M GY R, H H Z Talpra magyar, h a haza (Pet: Nemzeti dal)
b) T Z S N S T L NY R N P S G R Tzesen st le a nyri
nap sugra (Pet: Jnos vitz)
c) A I O , E I E A A A Zg az ji bogr,
nekimegy a falnak (Arany: Csaldi kr)
d) A A E A E I I O Mg nylnak
a vlgyben a kerti virgok (Pet: Szeptember vgn)
A magnhangzk nlkli szvegeket ltalban knnyebb megfejteni.
6. A nyri hegymsztborban hsz vett rszt. A tbor vgn mindenki cmet cserlt a
tbbiekkel. Az llomson mindenki kzfogssal bcszott el a tbbiektl. sszesen hny cmet
rtak le a k? sszesen hnyszor fogtak kezet? Mindenki 19 cmet rt le, sszesen 20 19 = 380 cmet
rtak le a k. Mindenki 19 trsval fogott kezet, de csak 10 19 = 190-szer fogtak kezet, mert itt egy kzfogsnak
szmt az, ha pldul Andrs kezet fog Blval, illetve Bla kezet fog Andrssal.
7. Az iskolnk kosrlabdacsapatnak lenyai a meccsek vgn pacsit adnak egymsnak. Hny

jtkos vett rszt a mi iskolnkbl azon a mrkzsen, ahol 105 pacsi csattant? Tizent jtkos
vett rszt. Jelljk a jtkosok szmt j -vel! Mindenki 1-gyel kevesebb pacsit ad, mint amennyi jtkostrsa van,
s ezt mg el kell osztani 2-vel, azaz j (j 1) : 2 = 105. Ebbl j (j 1) = 210. Melyik az a kt egymst kvet
szm, amelynek szorzata 210? A 210-et kttnyezs szorzatokra bontva megkapjuk, hogy ez a kt szm a 15 s a
14; j = 15. Behelyettestve a kapott szmot a szvegbe, azt jnak talljuk.
8. Egy szablyos hatszg egyik cscst pirosra, a tbbit kk sznre szneztk. A hatszg
cscsaibl hrmat kivlasztva hromszgeket kaptunk. Melyik fajta hromszgbl van tbb:
amelyiknek van piros cscsa, vagy amelyiknek nincs? Rajzot is kszthetnk s megllapthatjuk, hogy
ugyanannyi van a ktfajta hromszgbl. gy is ugyanerre az eredmnyre jutunk, ha szrevesszk, hogy minden
piros cscs hromszg kivlasztsnl kimarad egy olyan hromszg, amelynek minden cscsa kk.
9. Az tdikesek olyan lottval jtszottak, amelyben az 1, 2, 3, 4, 5 szmokbl kt szmra kell

tippelni.
a) Hny szelvnyt kell ahhoz kitltenik, hogy biztosan legyen telitallatuk (azaz 2 tallatuk)
ezen a lottn? Tzet. (5 4 : 2 = 10)
b) Hny szelvny kitltse esetn lesz biztosan 1 tallatuk? Hrom. (Pldul: 1, 2; 3, 4; 5, brmi)
10. Rgen az autbuszjegyeket gy rvnyestettk az utasok,
hogy egy kszlkbe belehelyeztk, s az nhny szmot
kilyukasztott a jegyen.
a) Egy ilyen autbuszjegyen hnyflekppen lehet 2 lyu-
kat lyukasztani? 36 lyukaszts lehetsges. Az els lyuk
9 helyen lehet, a msodikat mr azon a helyen nem lyukaszthatjuk, ahol az elst lyukasztottuk, ezrt minden
elz lyukasztshoz mg 8 lehetsg tartozik. De pldul az (1, 9) s a (9, 1) esetek kztt nem tesznk
klnbsget, ezrt az sszes esetek szma: (9 8) : 2 = 36.
b) Egy ilyen autbuszjegyen 2 vagy 7 lyuk lyukasztsval lehet tbbfle lyukasztst elrni?
Ugyanannyi lyukasztst lehet elrni mindkt esetben. Kilencbl kt lyukat lyukasztani ugyanannyiflekppen
lehet, mint kilencbl kt lyukat nem lyukasztani, azaz hetet kilyukasztani.
25

C M Y K
Tk.: 1516. oldal
11. Hny klnbz tvonalon juthatunk el A vrosbl E vrosba, ha csak kelet fel haladhatunk?
a) A b) A
B C D E B C D E
a) 4 5 2 1 = 40 b) 4 5 2 1 + 4 1 1 = 44
12. Hnyflekppen olvashat le az brrl az ODA, BUDA, illetve a BUDAPEST sz?

Csak az sszekt vonalak mentn, jobbra vagy lefel szabad haladni.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
a) O D A b) B U D A c) O D d) B U
2
1D A2 1U D A3 1D A2 1U D2
2
A 1D A3 1D A3
1 3
1 + 2 + 1 = 22 = 4 1A
3
1+3+3+1= 2 =8
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
e) B U D A P E S T f) B U D A
2 3 4 5 6 7 2 3 4
1U D A P E S T 1U D A P
3 6 10 15 21 3 6 10
1D A P E S T 1D A P E
4 10 20 36 4 10 20
1A P E S T 1A P E S
5 15 35 5 15 35
1P E S T 1P E S T
6 21 35
1E S T
7
1S T
1T 1 + 7 + 21 + 35 + 36 + 21 + 7 + 1 = 27 = 128
13. Melyek azok a feladatok az albbiak kzl, amelyek mgtt ugyanaz a matematikai problma
rejlik? Az f) s a d), illetve a c) s az e) feladatok mgtt rejlik ugyanaz a matematikai problma.
a) Egy fogadson hat diplomata tallkozott. Mindegyik mindegyikkel kezet fogott. Hny
kzfogs trtnt? 6 5 : 2 = 15
b) Hat szmkrtynk van: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 . Hny ktjegy szmot lehet ezekbl kirakni?
6 5 = 30
c) Hat szmkrtynk van: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 . Hny hatjegy szmot lehet ezekbl kirakni?
6! = 720
d) Elfelejtettem egy szentendrei telefonsz-
mot. Csak arra emlkszem, hogy 4-
nl kisebb szmjegy nem fordult el
benne. Hny telefonszm jhet szba?
(A szentendrei telefonszmok hatjegyek.)
66 = 46 656
e) Karcsonykor egy kisvros ftern hat
ugyanolyan fahzikt lltottak fel. A blcs
polgrmester sorsolssal dnttte el, hogy
melyik hzikban ki rulhasson. Hatan p-
lyztak a hzakra: a halas, a knyvrus,
a bbos, a fazekas, a pecsenyest s a
krtskalcsos.
Hnyflekppen lehet a 6 fahzat a hat rus kztt kisorsolni? 6! = 720
26

C M Y K
Tk.: 16. oldal
f) Egy nagy fa trzsbl hat nagyon vastag g n ki, mindegyikbl hat vastag g, ezek
mindegyikbl hat vkony g, ezek mindegyikbl hat grbe g, ezek mindegyikbl hat
gcsrts g n ki. Ezek mindegyikn hat szp srga virg van. Hny virg van a fn?
66 = 46 656
14. Melyek azok a feladatok az albbiak kzl, melyek mgtt ugyanaz a matematikai problma
rejlik? Az a)-nak s a d)-nek, illetve az e)-nek s az f)-nek megegyezik a matematikai tartalma. A c)-ben s a
d)-ben is ugyanaz a matematikai gondolat van, annak ellenre, hogy az eredmnyek klnbzek.
a) Egy krn megjellnk 77 pontot. Hny olyan szakasz hzhat, amelynek vgpontjai csak
megjellt pontok lehetnek? 77 76 : 2 = 2926
b) Egy szablyos 77-szgnek hny tlja van? 77 74 : 2 = 2849
c) sszeadjuk a termszetes szmokat 1-tl 77-ig. Mennyi az sszeg? (1 + 77) 77 : 2 = 3003
d) sszeadjuk a termszetes szmokat 1-tl 76-ig. Mennyi az sszeg? (1 + 76) 76 : 2 = 2926
e) Egy szekrnysor polcaira nyolc helyen lehet v-
lasztfalat rakni. Az egyik polcon kt vlaszt-
falat akarunk elhelyezni. Hnyfle lehetsgnk
van? A kvetkezkppen is okoskodhatunk: ha az els
vlasztfalat az 1. beosztsra teszem, akkor a msodikat
mg 7-flekppen helyezhetem el, ha az els vlasztfalat
a 2. beosztsra teszem, akkor a msodikat mg 6-flekppen helyezhetem el, ha az els vlasztfalat a harmadik
beosztsra teszem, akkor a msodikat mg 5-flekppen helyezhetem el stb.
Ezrt az sszes lehetsgek szma: 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 28
Msik megolds:
Nyolc helyre helyezhet el a kt vlasztfal. Annyi lehetsg van, ahnyflekppen
8-bl 2-t ki lehet vlasztani. Ez ppen 28-flekppen tehet meg.
f) Ilyen lceink vannak, mindegyikbl 10 darab. Kzlk

a leghosszabb lcet hnyflekppen lehet hrom darabbl
sszeragasztani? A feladat matematikai tartalma ugyanaz, mint az
elz feladat, hiszen 9-et kell 3 rszre osztani. (Az elz feladatban
a vlasztfalak 3 rszre osztottk a polcot.) Ha a tagok sorrendje szmt,
akkor a megoldsok szma itt is 28.
5. ra
Jtkok, hres fejtrk

Az ra clja: zeltt adni a matematika npszerbb fejezeteibl (grfok, jtkok, stratgis

jtkok, hres sakkfeladvnyok).
Egy ra alatt nem dolgozhat fel, rdemes ksbb is bele-bele kstolgatni.
27

C M Y K
Tk.: 1617. oldal
Feladatok
1. Kt rejtvnyt tartalmaz ez a rajz, melyet idszmtsunk eltt 1500

vvel egy Ahmed nev egyiptomi pap eszelt ki.
a) Hogyan lehet egy vonallal megrajzolni anlkl, hogy a rajz
brmelyik kis rszn ktszer haladnnk t?
b) Hny hromszg van az brn?
sszesen 27 db hromszg van az brn.
Ilyen hrom-
szgbl
Ennyi darab 10 6 6 1 3 1
c) Te is tallj ki a rajzhoz kapcsold feladatokat!

2. Trsaddal jtszhatod a kvetkez, Irny a msik sarok nev jtkot.
Egy nyolcszor nyolcas ngyzeten, pldul egy sakktbln helyezze-
tek el a bal als sarokban egy gurt, pldul egy gyalogot! Ezzel
lphettek felvltva: egyszerre egy ngyzettel arrbb: jobbra, vagy
flfel, vagy rzstosan jobbra, flfel. Az nyer, aki a jobb fels
sarokba viszi a gurt. res karikval az els jtkos hzst, tele
karikval a msodik jtkos hzst jelltk. Ezen a rajzon az els
jtkos kezdett, s a msodik jtkos nyert.
Kinek van nyer stratgija? A kezdnek van nyer stratgija, elsnek az
x-szel jellt mezre kell lpnie, majd a tovbbiakban is a megjellt mezkre kell START
lpnie. gy az ellenfele biztosan nem fogja tudni elfoglalni a megjellt (nyer)

mezk egyikt sem.
A stratgia gy is megfogalmazhat: a helyes kezd lps utn brmit lp is
az ellenfl, n ugyanolyan irnyban lpek a kvetkez lpsemben. gy ppen
a megjellt mezk valamelyikt tudom elrni, teht nyer helyzetben maradok.
3. Trsaddal jtszhatod a kvetkez, Kt kupac gyufa nev jtkot.
Tegyetek ki kt halomba gyuft, akrhny szl lehet mindkt halomban. Az is lehet, hogy
ugyanannyi szlbl, de az is, hogy nem ugyanannyi szlbl ll a kt halom. Felvltva
vegyetek el gyufkat a halmokbl, egyszer egyiktk, azutn a msik. Egy hzsra egy gyuft
mindenkppen el kell venni, de akrmilyen sokat is szabad, egy hzskor azonban csak az egyik
halombl szabad hzni. Az nyer, aki az utols szl gyuft hzza.
Beltjuk, hogy azok a nyer helyzetek a kezd jtkos szmra, amikor az egyik kupacban tbb gyufa van. Ezekben
a helyzetekben gy lehet nyerni, hogy a hzssal egyenlv tesszk a kt kupacban lv gyufk szmt.
Ha a kt kupacban egyenl a gyufk szma, akkor a kezd veszt, a msodik nyer, mert tudja egyenlv tenni a
kupacokban lv gyufk szmt.
4. a) Lefedhet-e a sakktbla ilyen , 2 1-es lapocskkkal? (Az egsz sakktblt pontosan

lefedjk, azaz egy mez sem marad fedetlen, de nem fednk be egyet sem kt paprral, s a
papr nem kerl kvl a tbln.) Igen, lefedhet.
b) Vgjuk le ktflekppen a tbla kt sarkt!
28

C M Y K
Tk.: 1718. oldal
a b c d e f g h a b c d e f g h
8 8 8 8
7 7 7 7
6 6 6 6
5 5 5 5
4 4 4 4
3 3 3 3
2 2 2 2
1 1 1 1
Az a1-es s az a8-as mezket vgjuk le. A h1-es s az a8-as mezket vgjuk le.
Melyik csonktott tblt nem lehet pontosan lefedni a 2 1-es tglalapokkal?
Egy lapocskval egy fehr s egy stt mezt fednk le. Az els esetben ezrt lefedhet lesz a sakktbla a
rajzon lthat mdon. A msodik esetben nem, mert a hinyos sakktbln nem egyenl a fekete s a fehr
mezk szma, s a lapocskk ugyanannyi fehr s fekete mezt fednek le.
5. a) Trsaddal jtszhatod a kvetkez, Nyolcbl ngyet nev jtkot.

Egyiktk felr egy ngyjegy szmot, a msiknak ezt kell majd kitallnia. A ngyjegy
szmban csak az 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 szmjegyek fordulhatnak el, de egy szmjegy legfeljebb
csak egyszer szerepelhet. A jtkrl sokat olvashatunk Berger Gyrgy: Fejtr jtkok, jtkos fejtrk
c. knyvnek 120150. oldaln (Dacia Knyvkiad, Kolozsvr-Napoca, 1975).
Aki ki akarja tallni a szmot, szintn ilyen tpus ngyjegy szmot krdez, partnere
megmondja, hogy hny szmot tallt el, s hogy kzlk hny van a sajt helyn. Legyen
pldul a gondolt szm 3472! Legyen az els krds 2785! A vlasz 2/0, mert kt szmot,
a 2-t s a 7-et eltallta, de ebbl egyik sincs a helyn. A kvetkez tipp: 2475. Erre a vlasz
3/2, mert hrom szmot eltallt, a 2-est, a 4-est s a 7-est, s ezek kzl kett, a 4-es s a
7-es a helyn van. A cl: minl kevesebb tallgatssal kitallni a gondolt szmot.
b) Nyolcbl ngyet jtkokrl kszltek az albbi feljegy- 1. jtk 2. jtk
zsek. Prbld meg kitallni, hogy mi lehetett a gondolt
7652 2/0 2816 2/2
szm a kt esetben!
8721 2/0 5817 3/2
1. jtk: A feladott szm 1236.
A (0/0) tippvlasz azt jelenti, hogy a 4, 5, 7, 8 szmok egyike sem
4237 2/2 5876 2/0
szerepel a feladott szmban. Ezrt a maradk ngy szm (1, 2, 3, 6) 4587 0/0
mind j. A 2 s a 3 j helyen ll a 3. tippben. A msodik tipp szerint az 1 rossz helyen ll, ezrt csak az els
helyre kerlhet, a 6-os csak az utols helyre kerlhet.
2. jtk: A feladott szm 2517.
Az els s a 3. tippben az a kzs, hogy mindkettben kt szmjegy j, s mindkettben szerepel a 8 s a
6. A harmadik tipp eredmnye miatt (2/0) sem a 8, sem a 6 nincs a helyn, emiatt az els tippben sincsenek
a helykn. Az els tipp (2/2) eredmnye miatt ezek a szmok kiesnek, ezrt az els tippben j helyen ll
szmjegyek az 1 s a 2. A harmadik tippbl kvetkeztethetnk a kt jabb j szmjegyre, ezek az 5 s a 7.
A msodik tippbl kiderl, hogy a 7-es csak az utols helyen llhat. Az 5-s gy csak a msodik helyen llhat.
6. Egy kalifa kertjbe hrom lpcs vezet a palotbl. Melyiken induljon el, s merre menjen, hogy
a kert minden tjn csak egyszer menjen vgig, s visszatrjen a palotba? (A kert a lpcsk
aljn kezddik. Ha egy lpcshz r, mg visszafordulhat a kertbe.)
A 2. lpcstl indul, az elshz rkezik.
29

C M Y K
Tk.: 18. oldal
els lpcs msodik lpcs harmadik lpcs

A B
(1) (3)
(8) (9) (11)
(10) (12) (2)
(7) (6) (5) (4)

A problma egyszerbben is megfogalmazhat: megrajzolhat-e az utak alkotta bra oly mdon, hogy az reszkzt
ne emeljk fel a paprrl, s egy-egy vonalat csak egyszer rajzoljunk meg? Ezzel visszatrtnk az 1. feladat egyik
gondolatkrhez. Milyen esetben rajzolhat meg valamilyen bra ilyen felttelekkel?
Minden metszsponthoz oda is kell hzni a vonalat s onnan el is kell vezetni. Ezt az brt is meg lehet rajzolni,
de nem lehet akrhol kezdeni. A s B pontnl 3-3 egyenes tallkozik. Ezrt ha a B-bl elindulunk, akkor egyszer
vissza kell jnnnk s mg egyszer el kell mennnk. Viszont az A-ba egyszer mehetnk, s el is jhetnk, de
msodszor odarve, ott is kell maradnunk. Az els lpcsn indulhatunk el, s ekkor a msodikra rkeznk meg,
vagy a msodikrl indulunk, s akkor az elsre rkeznk meg. Nem lenne megrajzolhat az bra, ha a vonalak
pratlan tallkozsi pontjainak szma 2-nl tbb lenne.
7. 1850-ben egy jsg sakkrovatban a kvetkez feladat je- a b c d e f g h

lent meg: lltsunk fel a sakktblra 8 vezrt gy, hogy 8 8
ezek ne ssk egymst! A feladat nagy rdekldst keltett. 7 7
Gauss, a vilg egyik legnagyobb matematikusa (princeps
6 6
matematicorum a matematikusok fejedelme nven em-
H
5 5
legeti az utkor) is megemlkezett rla egy levelben, s
mindjrt 72 megoldst is adott r, de megjegyezte, hogy 4 4
mg tbb is lehetsges. A feladat megoldshoz termsze- 3 3
tesen tudni kell, hogy a sakkjtkban a vezr a sajt sorban 2 2
s az oszlopban ll bbukat theti ki, azonkvl a rzst 1 1
vele egy sorban llkat is. Pldul az brn ll vezr a a b c d e f g h
sajt mezjn kvl a megjellt 27 mezre thet. Ha a nyolc
vezr feladvny tl nehz, prbljatok 44-es, 55-s sakktbln 4, illetve 5 vezrt elhelyezni
gy, hogy ne ssk egymst!
(dr. Mosonyi Klmn: Jtkos matematika)
Nyilvnval, hogy minden sorban s minden oszlopban pontosan egy vezr llhat. Ezeket gy kell elhelyezni, hogy
tlsan se ssk egymst. A feladat nem knny. A feladatnak 92 megoldst ismeri a szakirodalom.
Egy-egy pldt mutatunk 4, 5, illetve 8 vezr elhelyezsre.
30

C M Y K
Tk.: 18. oldal
8. Euler svjci matematikustl egyszer megkrdeztk: hogyan lehet egy lval

a sakkjtkbl ismert lpsmddal vgigugrlni a sakktbla 64 mezjt gy,
hogy minden mezre pontosan egyszer lpjen a l? gy ltszik, Euler szmra
j volt akkor ez a feladat, br Prizsban van egy XIV. szzadbeli kdex, amely
emlti. Mindenesetre Eulert rdekelte a feladat, s kidolgozta a megoldst.
Prbld meg te is!
Tudnunk kell, hogy a sakkjtkban a l gy
ugrik, hogy vagy kettt vzszintes irnyban
halad, egyet fgglegesen; vagy megfordt-
L va, kettt fgglegesen, egyet vzszintesen (L

alakban). Ha teht a l a kzps mezn ll,
L
akkor 8 mezre ugorhat (1. bra). Ha a tb-
la szln ll, akkor kevesebb mezre mehet.
A tbla sarkbl pedig csak 2 mez lehet a
1. bra 2. bra kvetkez (2. bra).
(dr. Mosonyi Klmn: Jtkos matematika)
Sok gyerek napokig tri a fejt ezen a szp feladvnyon s rettenten boldog, ha sikerl megoldania. Ms
gyereknek is van haszna belle, megtanulja a gurk lpsi szablyait, s j esetben kedvet kap a sakkozshoz.
Kt megolds a sok kzl:
8 50 11 24 63 14 37 26 35 8 8 37 62 43 56 35 60 41 50 8
7 23 62 51 12 25 34 15 38 7 7 44 55 36 61 42 49 34 59 7
6 10 49 64 21 40 13 36 27 6 6 63 38 53 46 57 40 51 48 6
5 61 22 9 52 33 28 39 16 5 5 54 45 64 39 52 47 58 33 5
4 48 7 60 1 20 41 54 29 4 4 1 26 15 20 7 32 13 22 4
3 59 4 45 8 53 32 17 42 3 3 16 19 8 25 14 21 6 31 3
2 6 47 2 57 44 19 30 55 2 2 27 2 17 10 29 4 23 12 2
1 3 58 5 46 31 56 43 18 1 1 18 9 28 3 24 11 30 5 1
A msodik megoldsban Euler a tblt kzpen egy egyenessel kettosztotta, s elbb az egyik felt, aztn a
msikat ugrlta vgig.
31

C M Y K
Algebrai kifejezsek
ALGEBRAI KIFEJEZSEK
Algebrai kifejezsek fajti I.

1. ra: Algebrai kifejezsek a nagyt alatt, behelyettests, sszeg
s szorzat
2. ra: Egytag s tbbtag algebrai kifejezsek, sszevons
34. ra: Azonos talaktsok, egyenletek
56. ra: A hatvnyozs azonossgai
Algebrai kifejezsek fajti II.

7. ra: Egsz s trtkifejezsek, oszthatsg
8. ra: Szorzatbl sszeg, beszorzs
910. ra: sszegbl szorzat, kiemels
Szveges feladatok
11. ra: Szveges feladatok megoldsa egyenlettel vagy anlkl
12. ra: Mozgsos feladatok
1314. ra: Munkavgzssel kapcsolatos feladatok
15. ra: Szzalkszmtssal kapcsolatos feladatok
16. ra: Keverses feladatok
Mire ptnk?
A gyerekek mr az als tagozattl kezdve ismerkednek az alapmveletek tulajdonsgaival. A betk
hasznlata is korn elkezddtt az alsbb osztlyokban. 7. osztlyban megismerkedtek az algebrai
kifejezs fogalmval, tudnak behelyettesteni, egynem algebrai kifejezseket sszevonni. Ismerik
az azonossg fogalmt, ismernek s alkalmaznak egy sor azonossgot, amelyek az alapmveletek
tulajdonsgairl szlnak, tudnak sszeget kivonni, sszeget egytag kifejezssel szorozni, sszetett
kifejezseket egyszerbb alakra hozni. Mrlegelvvel kpesek egyszer trtes, zrjeles egyenleteket
is megoldani. Ismerik a pozitv egsz kitevs hatvny fogalmt, konkrt pldkban tallkoztak a
hatvnyozs azonossgaival is.
Meddig jutunk el?

tismteljk, gyakoroljuk s elmlytjk az algebrai kifejezsekrl tanultakat, tovbbfejlesztjk
ezeket az ismereteket.
Nagyt al vesszk az algebrai kifejezseket, meggyeljk a felptsket, bevezetjk az
egytag s a tbbtag kifejezs fogalmt.
Szisztematikusan ttekintjk az algebrai kifejezsek eddig megismert talaktsi lehetsgeit
(zrjelfelbonts, bvts, egyszersts, sszevons). Bonyolultabb egyenletek megoldsban
alkalmazzuk a tanultakat.
Megtantjuk s algebrailag is megfogalmazzuk a hatvnyozs azonossgait.
Terletszmtssal, tglalapok sztvgsval szemlltetjk a szorzatok sszegg alaktst, tbb-
tag kifejezsnek tbbtag kifejezssel val szorzsnak szablyt. Tglalapok sszeptsvel
szemlltetjk az sszeg szorzatt alaktst, a kiemelst.
32

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 20. oldal
Kidolgozott pldkon keresztl mutatjuk be a legalapvetbb mdszereket szveges feladatok

megoldsra. Ezen bell a legersebb hangsly azon van, hogyan fordthatunk le egy problmt a
matematika nyelvre. Nhny feladattpust kln is trgyalunk, ilyenek a mozgsos, munkavg-
zssel kapcsolatos, szzalkszmtsos, illetve keverses feladatok.
1. ra

Fgy.: 110.
Algebrai kifejezsek nagyt alatt, helyettests, sszeg s szorzat
Az ra clja: Ismtls, melynek sorn a legegyszerbb tudnivalkat is jra szemgyre vesszk,

nehogy valami fogalomzavar akadlyozza a ksbbiek megrtst. Ezrt trnk ki rszletesen a
lthatatlan szorzsjelek krdsre, a szorzat s sszeg fogalmakra. A legfontosabb megrtenival
az, hogy az algebrai kifejezsekben a betk szmokat takarnak.
Egy msik nagyon fontos feladata ennek az anyagrsznek az, hogy a gyerekek kpesek legyenek
arra, hogy szvegek alapjn algebrai kifejezseket ksztsenek, vagyis gyakoroltassuk a fordtst
a matematika nyelvre.
Feladatok
Az 1., 2. s 7., tovbb a feladatgyjtemny 1., 2. s 3. feladatai egyszer feladatok, segts-

gkkel azt ellenrizhetjk, hogy a gyerekek megrtettk-e az algebrai kifejezsekhez kapcsold
legegyszerbb fogalmakat, mint pldul: sszeg, szorzat, behelyettests. . .
A 36., illetve a fgy. 49. feladatai a matematika nyelvre trtn fordtst gyakoroltatjk.
A tk. 3., illetve a fgy. 57. feladatai nagyon fontosak, ezekben a szveggel megadott mveleteket
kell algebrai formba ltztetni. Sokat segthetnek az sszeg, szorzat fogalmak megrtsben.
Knnyen, gyorsan megoldhatk, kzs megbeszlsre s otthoni munkra is alkalmasak. A tbbi
feladatok a szveges feladatok egyenlett val trsnak tantst ksztik el. A szveges
feladatokkal szemben, ahol kt algebrai kifejezst kell felrni s egy egyenlsgjellel vagy
egyenltlensgjellel sszektni ket, ezekben a feladatokban csak egyetlen kplet felrsa a cl,
ami termszetesen sokkal egyszerbb. Ha nincs idnk arra, hogy mindegyiket megoldassuk, akkor
rdemes a ksbbiekben ra elejn vagy vgn egy-egy rvid idre visszatrni rjuk.
J osztlyokban ne hagyjuk ki a fgy. 10. feladatt!
1. rd le a mveletsorokat gy, hogy tedd ki pirossal a lthatatlan szorzsjeleket!

3e
a) 3 (a + 2 b) b) 4 a + 8 a b c) d) (a + 5 x) (x a y)
4f g
33

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 2021. oldal
2. Szmtsd ki a kifejezs helyettestsi rtkt x megadott rtkeinl!

4
a) 8 3x x = 2, x= 2, 4
3
3x + 15 1 15,3 153
b) x = 4, x = 0,1 , =
5x 3 4,9 49
c) (x 5) (x + 6) x = 10, x = 106 60, 11 100

3 3 1 325
d) 2 x + 4 +x x = 24, x = 2,5 , 5,75
8 16 16 8
3. rd fel az algebra nyelvn! A kapott kifejezsrl dntsd el, hogy melyik sszeg, melyik szorzat!
a) a s b sszegnek a 3-szorosa. (a + b) 3; szorzat
b) a hromszorosnak s b-nek az sszege. 3a + b; sszeg
c) a s b szorzatnak a hatszorosa. 6ab; szorzat
2 2
d) a s b sszegnek a -d rsze. (a + b); szorzat
5 5
2 2
e) a -d rsznek s b-nek a szorzata. ab; szorzat
5 5
2 2
f) a s b szorzatnak a -d rsze. ab; szorzat
5 5
g) a s b klnbsgnek az abszolt rtke. |a b|; sszeg abszolt rtke
h) b s a klnbsgnek az abszolt rtke. |b a|; sszeg abszolt rtke
i) a s b sszegnek s klnbsgnek a szorzata. (a + b) (a b); szorzat
j) a hromszorosnak s b hromszorosnak az sszege. 3a + 3b; sszeg
k) a hromszorosnak s b ktszeresnek a szorzata. 3a 2b; szorzat
l) a ktszeresnek s b hromszorosnak a szorzata. 2a 3b; szorzat
m) a s b sszegnek 40%-a. (a + b) 0,4; szorzat
2 2
n) a -rsznek s b 40%-nak sszege. a + b 0,4; sszeg
5 5
4. rd fel az algebra nyelvn! Eurpa lakosainak szmt jelljk e-vel, terlett t-vel! A 2000-
es adatok szerint zsinak megkzeltleg hromszor annyi lakosa s kzel ngyszer akkora
terlete volt, mint Eurpnak.
a) Hny lakosa volt zsinak? 3e
b) Mennyivel tbb lakosa volt zsinak, mint Eurp-
nak? 2e
c) Hny lakosa volt Eurpnak s zsinak sszesen? 4e
d) Mennyivel kevesebb lakosa volt Eurpnak, mint
zsinak? 2e
e) Mekkora zsia terlete? 4t
e
f) Mekkora Eurpa npsrsge?
t
3e
g) Mekkora zsia npsrsge?
4t
h) Melyik fldrsznek nagyobb a npsrsge? Eurpnak
3
i) Krlbell hnyszorosa zsia npsrsge Eurpnak? -szerese
4
34

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 2122. oldal
2
5. Riska tehn c liter tejet ad naponta. A tej rszbl trt csinltak, a tbbit eladtk. rj kpletet,
5
amely megadja a kvetkezket!
3
a) Hny liter tejet rtkestettek? c
5
b) Hny forint bevtelk volt, ha 1 liter tej ra b
3
forint? c b
5
1
c) Hny kg trt csinlt a gazda, ha 1 l tejbl kg
4
2 1 1
tr kszlt? c = c
5 4 10
d) Hny forintot kapott a gazda a trrt, ha a tr
1
kilja d forintba kerlt? cd
10
3 1
e) Hny forint bevtelt hoz a gazdnak Riska tehn naponta? cb + c d
5 10
6. Minden krdsre egy kplettel vlaszolj! Milyen rtkeket vehetnek fel a kpletben szerepl
betk?
a) Egyik zsebemben valahny di van. A msikban ennek a ktszeresnl ttel tbb. Mennyi
di van a kt zsebemben egyttvve? Valahny = x x + 2 x + 5 = 3x + 5, x pozitv egsz szm
lehet.
b) Februrban hromszor annyi tst kaptam, mint janurban. Mrciusban feleannyit, mint
janurban s februrban sszesen. prilisban hromszor annyit, mint mrciusban. Hny tst
kaptam az v els ngy hnapjban? x jelenti janurban az tsk szmt. Ez sszesen 12x (x pozitv
egsz szm lehet).
2
c) A tglalap egyik oldala a, a msik oldala ennek a rsze. Mennyi a tglalap kerlete?
3
10 2 2
Mennyi a tglalap terlete? K = a, T = a , a tetszleges pozitv szm lehet.
3 3
d) A hromszg egyik szge 5 -kal tbb a msik szg felnl. Mekkork a hromszg szgei?
Nevezzk a hszmszg szveg szerinti msodik szgt -nak.
3
Ekkor az egyik szg: + 5 , a harmadik szg pedig 180 ( + + 5 ) = 175 . brmilyen pozitv
2 2 2
szm lehet.
e) Egy ktjegy szm els jegye 6, a msodik x. Mennyi a ktjegy szm rtke? 6 10 + x =
= 60 + x, x minimum 1 s maximum 9 egsz szm lehet.
f) Egy ktjegy szm els jegye a, a msodik ennl 2-vel kevesebb. Mennyi a szm rtke?
10a + (a 2) = 11a 2, a minimum 1 s maximum 9 egsz szm lehet.
g) Kati x ves most. Anyukja 31 ves volt, amikor Kati szletett. Hny ves lesz Kati
anyukja, amikor Kati a 18 ves szletsnapjt nnepli? Hny ves lesz Kati anyukjnak
31 + x
a 60 ves szlinapjn? Hnyszor annyi ids Kati anyukja most, mint Kati? 49, 29, ,
x
x pozitv egsz szm lehet.
7. Melyik sszeg, melyik szorzat?

2a + 3b sszeg 6nv szorzat (x 1)(x + 2) szorzat a + b2 sszeg
12
ab szorzat f 4 szorzat (a + b)2 szorzat x(2 y) x sszeg
5
6a + b(c + 2) sszeg a(a b)(a + b) szorzat efg 2e f sszeg 5ab + 7ab sszeg
35

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 22. oldal
8. Sznezd a szmegyenest!
Vlassz egy szmot! Helyettestsd be a 2x 7 + 3x kifejezsbe! Legyen a szm helye a
szmegyenesen
piros, ha a helyettestsi rtk pozitv!
kk, ha a helyettestsi rtk negatv!
fekete, ha a helyettestsi rtk 0!
A szmegyenesen nhny pontot bejelltnk, nhnyat ki is szneztnk! Sznezd a tbbi
pontot is!
7
fekete piros
kk 5
10 5 0 2 5 10
8
Milyen szn az x = 1223,5, piros x = 1,002, kk x = , piros x = 10 000? kk
5
9. Sznezz ki egy-egy szmegyenest az albbi kifejezsekhez! Aszerint sznezd

a pontokat pirosra, kkre vagy feketre, hogy a hozzjuk tartoz helyettestsi
rtk pozitv, negatv vagy 0! Annl a szmnl, amelyre a kifejezsnek nincs
rtelme, lyukaszd ki a szmegyenest (rajzolj egy res karikt)!
2
a) 2x 11,3 + 7x + 1,3 b) (x 2)(x + 10) c) 3(x 2) d)
x
5 x2 2
e) f) 3x 3000 g) h) i) (500 x)(500 + x)
x+1 x + 10 x+1
kk fekete piros
a)
1 0 1 2
10
9
b) piros fekete kk fekete piros
10 0 2
kk fekete piros
c)
0 2
kk piros
d)
0
kk piros
e)
1
kk fekete piros
f)
0 1000
piros kk fekete piros
g)
0 2
piros kk
h)
1
i) kk piros kk
500 500
36

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 24. oldal
2. ra
Egytag s tbbtag algebrai kifejezsek, sszevons
Fgy.: 1119.
Az egytag kifejezsek felismerse nem nehz, tulajdonkppen knnyen tanthat, mgis, amikor
hasznlni kell ezt az ismeretet, nagyon nagy a hibalehetsg. Kzpiskolsok is gyakran bizony-
talankodnak ezen a terleten. ppen ezrt gy rezzk, nem szabad ennek az anyagnak a tantst
elsietni, s a gyors sikerekkel megelgedni.
A tartsabb s alaposabb megrtst szolglja az atomokkal, molekulkkal vont prhuzam a
tanknyvben. A kmiai pldkkal szemlletess tehetjk a vltozkat tartalmaz rsz s az
egytthat kztti klnbsget. A vltozkat tartalmaz rsz hatrozza meg a kifejezs fajtjt,
tpust, az egytthat pedig csak a mennyisgrl szl. A kpek segthetnek a gyerekek kpzelett
is bevonni a tanulsba.
Feladatok
Az 1., 2. s 4. (fgy. 11. s 15.) alapvet gyakorl feladatok. Vgezzk el ket!

A 3., 5. s 6. (fgy. 12., 13.) feladatok kicsit tbb gondolkodst kvnnak, de nem nehezek.
Az egynem kifejezs dencijt fordtott irnyban kell alkalmazni, nem pusztn felismerni,
de megpteni kell ket. Az ilyen fordtott feladatok sokat segthetnek a mlyebb s tartsabb
megrtsben.
10. rd le az albbi kifejezsek mindegyiknek egytthatjt! Vlaszd ki az egynem kifejezseket!

a2 1 ab 1
a) 2a 2 b) c) a 1 d)
3 3 2 2
2a 2
e) ab 1 f) a 2 3 3 g) 5a 2 5 h)
5 5
egynemek: a)c)h); b)f)g); d)e)
11. rd le az albbi kifejezsek mindegyiknek egytthatjt! Vlaszd ki az egynem kifejezseket!

10xy 10 3 3
a) 2,5xy 2,5 b) c) x 2 y d) 3x 4y 12
4 4 4 4
yx 2 1 5x 2y 10
e) f) g) 2x 3xy 6 h) x 2 y 2 1
2 2 3 3
Egynemek: a)b)d)f); c)e)g)
12. ptsnk egynem kifejezseket!

Minden feladatban egynem kifejezseket adtunk meg tbbfle alakban. A kifejezsek egy
rszt letakartuk egy sznes folttal. Mi llhat a folt alatt?
a) 3x 2 y 2 , 5xy xy , 2x 2 y 2 , y x 2y
x y
b) 10xy, 5x y , x y 3,7,
5
37

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 2425. oldal
1 2 2 1
c) 5x 2 y 3 , x y y, 3x 2 y 3 , x xy 3
2 5
Amikor nem a kitev hinyzik, akkor szorztnyeznek tetszleges szmot rhatunk. Mi csak a hinyz ismeret-
leneket adtuk meg.
13. Vgezd el a lehetsges sszevonsokat! Mindegyik esetben llaptsd meg, hny tag volt az
eredeti kifejezs s hny tag lett az sszevons utn!
a) 5x + 3 2x 5 = 3x 2 4 2
b) 2a b + 1 11a + 3 = 9a b + 4 5 3
c) 2x + 3x 5x + x = 3x 2x
2 2 2
4 2
d) 9a + 7bc 18b 21a 9bc + 3b = 30a 15b 2bc 6 3
2
1 5 9 2 y 4
e) x 2 + y 2 x 2 y 2 + + 3 = 4x 2 + y 2 + 3 6 3
2 3 2 3 3 3
1 3
f) k k 2 k 2 4k = 3k k 2 4 2
2 2
g) ab + 2ab2 + 3ba = 4ab + 2ab2 3 2
3
h) 2,5x x 2 x + x 2 x + 3 = 3 6 1
2
i) 5ab2 7ab2 + 10ab2 = 8ab2 3 1
3ab 23
j) 7abc + 4ab 9abc 11ab + ab = 2abc 17ab 6 2
2 2
k) k 2 l 2 k 2 + l 2 k l 2 k l 2 k = k 2 + l 2 k 2 l 2 5 3
l) bc b + 3bc 2b 5bc = bc 3b
2 2 2
5 2
14. Ptold a hinyz tagot!

a) 5x + 7x = 2x b) 3ab 2ab = 5ab c) 5y + 2y 2z = 3y 2z
5 1
d) 6b b + b = 4b e) 2a 2 b + 6a 2 b = 8a 2 b f) 5x 3 + y 2 + y 2 = 5x 3
2 2
15. TOT
A s B kifejezsekben egy-egy rszletet letakartunk, ezrt nem mindig lehet biztosan eldnteni,
hogy a kt kifejezs egynem-e vagy sem.
rj a totba 1-est, ha abban a sorban A s B biztosan egynemek.
2-est, ha abban a sorban A s B biztosan nem egynemek.
x-et, ha abban a sorban A s B lehet, hogy egynem, de nem biztos.
A B Tipp
b
1. 2ab a 1
3
2. a 5a 3 x
3. abc 2a 2 b2 c2 2
4. 3x 2 y 2 xy x
5. ab bc x
38

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 25. oldal
A B Tipp
6. 2x 2 x y 2
7. 6c2 d 3 2,5c d 2
8. 3y 3 y 2 x
9. a 2 b2 ab x
xy
10. z 3 x
2
y x
11. 2
2 3
12. 5a 10a 2 x
13. 5b 7b2 2
13 + 1. aba 2 b x
34. ra
Azonos talaktsok, egyenletek

Fgy.: 2040.
Az azonossg fogalma jl ismert mostanra mr, a fontossga miatt ismteljk ilyen rszletesen t.
A rgi szlogen elszedse minden szmnak sok neve van azt hivatott szolglni, hogy lssk a
gyerekek, hogy az azonos kifejezsek klnbz alakjait szabadon kicserlhetjk egymsra.
sszeg, klnbsg kivonsa elvben nem igazn okozhat mr gondot, miutn tdik osztlytl
kezdve jra s jra megfogalmaztuk. Gyakorlatban azonban a zrjelfelbonts mnusz jel utn
egy nagyon gyakori hibaforrs, nem rt jra tudatostanunk.
Trtvonalas kifejezsek talaktsa cmsz alatt ismt csupa ismert talaktst vettnk nagyt al.
Olyan talaktsokat, melyek ismerett kimondatlanul szoktuk elvrni tantvnyainktl, amelyeket
nem igazn szoktunk megfogalmazni, termszetesnek vesszk, hogy tudjk ket. Azt remljk,
hogy ezeknek a szablyoknak a tudatostsa segt a megrtsben s a sikeres alkalmazsban.
A megismert talaktsok gyakorlst sszektjk sszetettebb egyenletek megoldsval.
Eszkzk: a 2. s a 3. feladatban szerepl kifejezsek rlapra vagy kemnyebb, de hasonl mret
lapra felrva, gyurmaragaszt.
39

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 2829. oldal
Feladatok
A 47. feladatok a frissen tismtelt azonossgokat gyakoroltatjk. A 7. a legnehezebb, gyenge

gyerekeknl ne erltessk! Oldjuk vgig ket!
Az 13. feladatok szintn knnyek, de ignyelnek egy kis gondolkodst, elssorban a megrtst,
szemlletfejlesztst szolgljk. Ilyenek a feladatgyjtemny 20. s 21. feladatai.
A 812. egyre nehezed egyenletek. Kzpiskolai felvtelire kszl gyerekeinkkel rdemes
mindegyiket feldolgoztatni.
1. Melyik azonos az elsvel?

14xy 2 x
a) 7xy 3xy x 12xy + 10xy 7 2y
5 5 5
3x + 2 3x 2 3x 2 x+3+2 3 3
b) +2 3x + + (x + 2) x+2
11 11 11 11 11 11 11 11
x+2 x 2 x x x
c) x x + x 1 1 +1
2 2 2 2 2 2
a b a+b 3a 5b 5a 3b 3b 5a + 3b
d) + + + 5a +
3 5 15 15 15 15 15 15 15
2. Vlaszd ki az azonosakat!
1 2b 1 11 2a b 5 b
ab 13a 4ab 2a 3b 22a 14a
2 26 22 44 6 11 7 10
ab a 6ab 4b 2b 1
3b a 4a 26ab
2 6 3 2 44 13
3. Vlaszd ki az azonosakat!
5xy 5x + 5y x 1 5x + y
5 y xy 5
3 3 3 3 3
5 (x + y) 30xy 15xy x + 5y x 5 y
10y x+
3 9 3 6 3 3
A 2. s a 3. pldk a trtvonalas kifejezsek sokfle lehetsges alakjrl szlnak. Ezeket rdemes

kzsen feldolgozni, az egyes kifejezseket rlapra felrni s a tblra kiragasztani. Az a gyerek,
aki tall azonos prt, kimehet, s egyms mell mozgathatja ket. Ha be is tudja bizonytani,
hogy a tallt kifejezsek valban azonosak, kaphat egy pontot. Lehet versenyezni, ki tud tbb
pontot sszegyjteni.
40

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 29. oldal
4. rj a kifejezssel azonosat zrjelek nlkl, s vgezd el az sszevonsokat!

a) a + (2a b) = a + 2a b = 3a b b) a (2a b) = a 2a + b = a + b

c) (a + 3) 2 = a 2 + 3 2 = 2a + 6 d) 8a 2 2a 2 + 3a = 8a 2 2a 2 3a = 6a 2 3a
2g 2g 1
e) e f (e f 3) = ef ef + 3 = 3 f) (g + 1) = g 1 = g 1
3 3 3
g) 5a + b (3a + 2a +b) = 5a + b 3a 2a b = 0
b 1 b 1
h) a a + ab = a a a b = a
2 2 2 2
i) (2x + y) (2x y) = 2x + y 2x + y = 2y
5. Mi van a sznes folt alatt?
2x 2x 4x 8x 2x + 1 1
a) 2x x + 17x = 18x b) + = c) =x
3 3 3 3 2 2
6. Vgezd el az sszevonsokat!
2x x 4x 5x 3a a 3 2a + 3 2x + 1 3x x + 1
a) + = b) + = c) =
3 3 3 3 5 5 5 5 2 2 2
2x + 1 4 + 3x 2x x x 5a 3a 7a + 4
d) + =x+1 e) + = f) +1=
5 5 5 10 2 2 4 4
2x 5x + 1 9x + 1 1
g) + = h) 0,3a a + 0,25a = 0,35a
3 6 6 5
7. Vgezd el az sszevonsokat!
x + 1 2x 1 2x + 1 x + 4
a) x = b) (x 1) =
3 3 3 3
4x + 6 2x 6 2x + 3 5 3x 5x 2
c) x = = x 3 d) =
2 2 4 4 4
3x x 3 2x + 3 x 2x + 7 x 7
e) = f) =
2 2 2 3 3 3
8. rd fel a bevonalkzott skidom terlett tbbflekppen is!

a) b) c) d)
x x
x
x
x
x x x x
x 2x
x
x x x x
x x x
2 2 3x 4x 2x x 1 x
3x 3x x = 8x x x + x 2x + x 3x = = 6x 2 2x 2x + = 5x 2 x 4 = x2
2 2 2 2
9. Oldd meg az egyenleteket!
a) 2x x + 8 = 18 x = 10 b) 2x x 8 = 18 x = 26
c) 2x (x + 8) = 18 x = 26 d) 2x (x 8) = 18 x = 10
e) 3 (8 2x) = 13 x = 4 f) 13x (8x + 1) + (2x 19) = 22 x = 6

2
g) 2x (x 3) = 5x + 7 x = 1 h) 3x (6x + 2) (2x + 1) = x + 1 x =
5
41

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 2930. oldal

a) 0,1x (5 2,32x) = 6,42x 9 x = 1 b) 3,8x (2 1,2x + 5x) = 2 x = 5
c) 3 (0,25x + 0,5) = 1 0,1x x = 10 d) 0,12x (3 0,08x) = 0,3x + 6 x = 18
9
e) 0,02x (3,44x 6,42x) = 3x x = 1 f) 10,5x (2,1 + 0,5x) = 4,9 x =
10
x 7x x
a) = 3 + x x = 6 b) = 25 3x x = 6 c) + 1 = x 4 x = 10
2 6 2
x 2x x + 1 2x 4x 2 2x 3x x
d) + = 35 x = 30 e) + = + x=3 f) + = + 5 x = 25
2 3 3 9 9 3 5 10 2
12 (x + 1)
g) 30 3x = 33 x brmilyen szm lehet
4
h) 2 (3x + 8) = 2x + 4 (x + 4) x brmilyen szm lehet

21
i) 2 (x 3) = 3x x + 3 x brmilyen szm lehet
7
5 2x 11 3x 5
a) (1 3x) = 3 x = b) (x 2) = 2 x = 5
3 7 4
3x + 2 5x 5 7x x 5
c) (1 + 2x) = 1 x = 1 d) (2 x) = x x =
2 5 8
5x + 3 23 10x + 2x + 1 8
e) (3 x) = 4 x = f) (x 1) = 0 x =
7 6 7 5
5 24 15
g) x = x 4x + x x = 0
3 9
5
2 5 18
h) x 3 = x x + x brmilyen szm lehet
7 7 6
6 (x 11) 15
i) (x 11) 3 +5= x brmilyen szm lehet
2 3
13. Oldd meg az egyenleteket, ha az alaphalmaz az egsz szmok halmaza!
x1 x 1 x+2
a) 2 = 2x x = 1 b) 2 + = 2x x = 1 c) 3 =5x x=6
2 2 2
x+2 2 3 x 15 3 x 15 12
d) 3 + =5x x= e) 2x = x=2 f) 2x + = x=
2 3 4 4 4 4 7
1x 3 5x 3 3x 1 5 x+1 x1
g) 3x 1 =0 x= h) = x= i) =2 x=4
5 8 4 4 2 8 2 6
14. Oldd meg az egyenleteket, ha az alaphalmaz a termszetes szmok halmaza!
4x 2 4x + 2 4x 2
a) + 18 = 5x x = 4 b) 18 = 5x x = 4 c) 18 = 5x x 4,13
7 7 7
42

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 30. oldal
5x + 3 2
15. Adj meg alaphalmazt gy, hogy az x = x + 1 egyenletnek
4 7
a) ne legyen megoldsa, b) legyen megoldsa!
a) Az alaphalmaz a termszetes szmok halmaza.
b) Az alaphalmaz az egsz szmok halmaza.
16. A kvetkez sorozatok mindegyikben kt szomszdos elem klnbsge ugyanannyi, vagyis

mindegyik szmtani sorozat. Folytasd a sorozatokat!
Mi lehet a 6. elem? Mi lehet a 15. elem? Mennyi a sorozat klnbsge?
a) x + 2 2x + 4 3x + 6 4x + 8 . . . 6. elem: 6x + 12, 15. elem: 15x + 30, klnbsg: x + 2
b) x 100 2x 99 3x 98 4x 97 . . . 6. elem: 6x 95, 15. elem: 15x 86, klnbsg: x +1
5. ra
A hatvnyozs azonossgai
Fgy.: 4145.
Mr az elz vben a hatvnyozs fogalmnak bevezetsekor sok olyan feladattal tallkoztak

a gyerekek, amelyekben felfedezhettk a hatvnyozs mveleti tulajdonsgait. Itt ezeket az
szrevteleket ltalnostjuk, vagyis algebrai formba ntjk ket.
Az egyes szablyok kimondsnl nagyjbl ugyanazt az utat kvetjk:
konkrt feladat a megfelel azonossg alkalmazsra,
az azonossg igazolsa tetszleges alapra, de konkrt kitevre,
a szably kimondsa tetszleges alapra s tetszleges kitevre.
Ez a gondolatmenet szp plda az ltalnosthat plda (generic example) alapjn trtn
bizonytsra. Ez a bizonytstpus azt jelenti, hogy a feladat lltst egy konkrt esetre igazoljuk,
de a bizonytsban nem hasznljuk ki a konkrt adatok egyetlen tulajdonsgt sem. Teht, hogy a
gondolatmenet tetszleges konkrt rtkek esetn ugyangy megismtelhet.
Sem a szablyok, sem a bizonytsukhoz szksges gondolatmenetek nem nehezek, mgis mint
az algebrban tbb ms terleten is az alkalmazsnl nagyon sokat hibznak a gyerekek.
A nehzsg egyik forrsa, hogy a tanulk megrts helyett a szablyok mechanikus alkalmazsval
prblnak boldogulni. Amg kevs szably van, addig ez a stratgia tbb-kevsb mg mkdik
is, de sszetettebb feladatokkal csak akkor boldogulnak, ha a szablyok mgtt szemllet ll,
vagyis a dikjaink a hatvny alakban (egsz kitevs esetben) mindig ott ltjk a szorzat alakot is.
Ahogyan mr a prmfelbonts esetben is hasznos volt, hogy a szmokat nem csak felbontottk,
de meg is ptettk, itt is segt a szemlletfejlesztsben, ha ptkeznk. Erre szolglnak a 4.
s 5. feladatok, ahol betkrtykbl, szorzjeles krtykbl s kitevkrtykbl kell klnbz
feltteleknek megfelelen hatvnykitevs kifejezseket pteni. A hagyomnyos gyakorlfeladatok
megoldshoz elegend az anyag passzv megrtse, ezek a feladatok aktivizljk a hatvnyo-
zsrl szerzett ismereteiket.
A nehzsg msik forrsa ebben az anyagrszben nyelvi termszet. Nem knnyek a meg-
fogalmazsok, s knny sszekeverni a bennk szerepl szavakat. ppen ezen a nehzsgen
43

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 3334. oldal
prblnak a szrnyikk segteni. A cljuk az, hogy segtsgkkel felhvjuk a gyerekek gyelmt
az azonos alap s az azonos kitev fogalmakra, s hogy hangslyozzuk ezeknek a szavaknak
a fontossgt. rdemes a kapott kpletek s a trfs brk kztti analgit vgig elemeztetni a
tantvnyainkkal.
Eszkzk: szmkrtyk, szorzjeles krtyk, betkrtyk a s b betkkel.
Feladatok
1. rd fel hatvny alakban!

1 1 1 1 1 1 5
a) 5 5 5 5 = 54 b) =
4 4 4 4 4 4
c) 3 3 2 2 = 32 22 = 62 d) 5 2 5 5 5 2 2 2 = 54 24 = 104
3 9 33 3 3
e) = 3 = f) 10 10 10 10 = 104
2 4 2 2
g) (4) (4) (4) = (4)3 h) a a a a a a = a 6
i) aaabbb = a 3 b3 = (a b)3 j) 3xx 3 = 32 x 2 = (3x)2
k) 2 2a 2 2aaa = 24 a 4 = (2a)4 l) (x 1)(x 1)(x 1) = (x 1)3
2. rd fel hatvny nlkl! Vannak-e kzttk egyenlk?
3 4
3 1 1 1 1 3 3 3 3 3
a) x = x x x b) = c) =
5 5 5 5 2 2 2 2 2
2
x x x 15a 3 15a a a 15a 3 15a 15a 15a
d) = e) = f) =
5 5 5 3 3 3 3 3 3
1 1
g) (5a)3 = 5a 5a 5a h) (2y)2 = 2y 2y i) 3 =
5 555
13 1 1 1 (15a)3 15a 15a 15a (ab) 2
ab ab
j) = k) = l) =
53 5 5 5 3 3

2 2
m) (2)2 = (2) (2) n) 25 = |2 2 2 2 2|
o) (2)5 = (2) (2) (2) (2) (2) p) (a)4 = (a) (a) (a) (a)
q) a 4 = a a a a r) 22 = 2 2
f) = g), b) = i) = j), p) = q)
3. a 8 = a a a a a a a a
Helyezz el zrjelprokat a mveletsorban! A zrjelben lev szorzatokat rd hatvny alakba!
Pldul gy: a 8 = (a a) (a a a a a) a = a 2 a 5 a 1
Keress minl tbbfle megoldst!
Pldul: a 8 = (a a a) (a a a a) a = a 3 a 4 a = (a a) (a a a) (a a) a = a 2 a 3 a 2 a
4. Ilyen krtyink vannak, mindegyikbl tbb.

a ez az alap, ez egy 0-tl klnbz szm.
3 , 4 , 5 , 7 ezek kitevkrtyk, ezeket csak kitevknt hasznlhatod.
szorzjelkrtya.
44

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 34. oldal
Rakd ki az a 12 -t ezekbl a krtykbl gy, hogy

a) csak az a s krtykat hasznlhatod, a a a a a a a a a a a a = a 12
b) csak az a , 3 s krtykat hasznlhatod, a 3 a 3 a 3 a 3 = a a a a 3 a 3 a a a = . . .
c) csak az a , 4 s krtykat hasznlhatod, a 4 a 4 a 4 = a a a 4 a a 4 a = . . .
d) pontosan egyszer hasznlhatod a krtyt! a 5 a 7
5. Rakd ki az a 7 -t! Megadjuk, milyen krtykat hasznlhatsz. Mindegyikbl tbb van, de legalbb
egyet mindegyik fajtbl fel kell hasznlnod!
a) a aaaaaaa b) a 2 a 2 a 2 a 2 a; a 2 a a a a 2
c) a 3 a 3 a 3 a; a a a 3 a a d) a 2 3 a2 a2 a3; a a2 a a3
e) a 2 5 a2 a5
6. Egymssal azonos kifejezseket gyjtttnk, de van kzttk egy kakukktojs. Keresd meg!
3 2
a) a 2 , a3a3, a3 , a6, 2a 3 , aaaaaa

b) b3 b2 + b3 b2 , 2b5 , b5 b5 , b3 b2 + b2 , b3 2b2
52 c4 (5c)4
c) 25c2 , (5c)2 , 5c 5c, 52 c 2 , 5c + 5c, ,
c2 25c2
Ezek a kifejezsek csak c 0 esetn azonosak.

a) 63 6 = 64 32 37 = 39 9 35 = 37 a 3 a 5 = a 8 xx 8 = x 9 p3 p2 = p5 z4 z3 z = z8 c100 c5 = c105
63 p5 c100
b) 37 : 32 = 35 = 62 a5 : a3 = a2 x8 : x = x7 p3 : p2 = p = p4 = c95
6 p c5
46 p5 p 5 m2 m 2
c) 2 5 = 10
3 3 3
= 26 3 3
a b = (a b) 3 4
16b = (2b) 4 6 6
x y = (xy) 6
= =
26 q5 q n2 n
8. Rakj krtykat az res helyekre gy, hogy igaz legyen! Ezekbl a krtykbl vlogathatsz:
a , b , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .
1 6
a7 = a a = a2 a5 = a3 a4 = . . .
4 1
a3 = a : a = a5 : a2 = a6 : a3 = a7 : a4
5 5
(ab)5 = a b
2 3 5
(ab)5 = a a b = b1 a 5 b4 = b2 b3 a 5 . . .
9. a , , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 krtykbl ptsd meg az a 3 a 5 -t

a) a lehet legkevesebb krtya felhasznlsval, a 8
b) a lehet legtbb krtya felhasznlsval, a a a a a a a a
c) pontosan 4 db krtyval, a a 7
d) pontosan 5 db krtyval! a 2 a 6
45

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 35. oldal
10. Kszts szorzscsaldokat! Hrom vagy tbb szm szorzscsaldot alkot, ha

kzlk valamelyik a tbbinek a szorzata. Pldul 32 , 37 , 34 s 3 szorzscsa-
ldot alkotnak, mert 3 32 34 = 37 .
a) Ezekbl az azonos alap hatvnyokbl vlogathatsz: 54 , 52 , 53 , 56 , 5,
57 , 59 . Pl.: 54 53 = 57 , 52 57 = 59 , 5 52 53 = 56 , 56 53 = 59
b) Ezekbl az azonos kitevj hatvnyokbl vlogathatsz:
5 5 5
1 1 1
25 , 85 , 55 , 65 , 35 , , 105 , , 45 , .
2 10 5
5 1 5 5
1 1 5 1 1
Pldul: , = , 105 = 55 , 25 55 = 105 , 25 35 = 65 , 25 45 = 85 ,
2 5 10 2
55 65 = 35 105 , . . .
c) Ezekbl a hatvnyokbl vlogathatsz: 23 , 93 , 42 , 52 , 53 , 102 , 22 , 34 , 32 , 65 ,
33 , 63 , 187 , 153 , 25 , 272 , 105 .
23 52 53 22 = 105 , 42 52 = 102 22 , 22 25 93 272 32 = 187 , 272 = 93 , 53 23 93 = 153 63 , . . .
Ezt a feladatot rn is kitzhetjk. Lehet versenyt is csinlni belle. rjuk r krtykra a

hatvnyokat! Aki tall egy csaldot, az kirakja a megfelel krtykbl az egyenlsget. Minden
csald egy bnuszpont!
Jl lehet csapatban jtszani, tbb szem tbbet lt alapon.
6. ra
Szorzat s hnyados hatvnyozsa

Fgy.: 4651.
A szorzat s a hnyados hatvnyozsrl szl azonossgok valjban az azonos kitevj hat-

vnyok szorzsrl, illetve osztsrl szl azonossgok fordtottjai. Nem jelentenek j anyagot,
csak a korbbi anyag alaposabb megrtst.
A hatvny hatvnyozsrl szl azonossg nehezebb, clszer a hangslyt a megrtsre, a
szorzatt trsra, kirakosgatsra helyezni.
A 3. plda kapcsn beszlhetnk arrl, hogy a hatvnyozs a szorzshoz s az osztshoz ll
kzel, azzal lehet jl talaktgatni, az sszeadssal, kivonssal azonban nincsen jban, az ilyen
helyzetekben nagyon vatosnak kell lenni az talaktsokkal.
J osztlyokban, elegend raszm esetn elvgezhetjk a kitekints anyagt, ami j alap lehet
tantvnyainknak a kzpiskolai tanulmnyaikhoz. Itt a negatv kitevs hatvnyokat a pozitv
kitevs hatvnyok ltalnostsaknt, ismtelt osztsknt vezetjk be. Ez az anyagrsz szpen
kiteljesti mindazt, amit a korbbi vekben a szorzs s oszts analgijrl megrtettek a
tantvnyaink.
46

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 3738. oldal
Feladatok
Az 1., 3., 4. feladatok egyszerek, rai gyakoroltatsra, illetve hzi feladatnak egyarnt alkalmasak.
A 2. feladat az elz rsz megfelel feladataihoz hasonlan szemlletfejleszt feladat, kzs rai
munkra val.
Az 57. feladatok gyengbb osztlyokban, alacsony raszm mellett elhagyhatak. Az 5. feladat
egy picit nehezebb, fordtott irny gondolkodst kvn, de megri a fradsgot, mivel alaposabb
megrtshez vezet. A 7. feladat az azonossgok gyakoroltatsa mellett a szmelmleti ismereteiket
is feleleventi.
1. rd le csupa szorzssal, majd rd le zrjel nlkl hatvny alakban!

2
Pl.: a 4 = a 4 a 4 = (a a a a) (a a a a) = a 8
4 2
a) 253 = 253 253 253 253 = 2512 b) 42 = 42 42 = 4 4 4 4 = 44
3 5
c) x 2 = x2 x2 x2 = x x x x x x = x6 d) y 3 = y 3 y 3 y 3 y 3 y 3 = y 15
3 5
e) z4 = z4 z4 z4 = z12 f) 2x 2 = 25 x 10
2. Ezek a krtyink vannak, mindegyikbl tbb. a , 2 , 3 , 4 , 5 , , ( , )

4
Rakd ki az a 3 -t a kvetkez felttelek esetn!
a) Csak ilyen krtykat hasznlhatsz: a , aaaaaaaaaaaa
b) Csak ezeket a krtykat hasznlhatod: a , 3 , a3 a3 a3 a3

c) Csak ezeket hasznlhatod: a , 4 , Pldul: a 4 a 4 a 4
d) Csak ezeket hasznlhatod, de a pirosbl csak egyet: a , 5 , 2 ,

2
Pldul: a 5 a 2 = a 5 a 2 a 2 a 2 a
e) Csak ezeket hasznlhatod, de a pirosbl csak egyet: a , 2 , 3

2 3
2
2 2
Pldul: a3 = a2 a2 = a3 a2 a
3. rj a kifejezssel azonosat, zrjelek nlkl!

a) (5a 2b)7 = 57 a 7 27 b7 = 107 a 7 b7 b) 7 102 = 700 c) (5 3)3 23 = 103 33
6
5
4
d) (ab) = a b 4 4 3 3
e) (xyz) = x y z 3 3
f) 2x y = 56 x 6 y 6
2
4 5 3
10 2 25 1 1
g) =5 4
h) (p 3q) = 3 p q
4 4 4 4
i) = 5 j) =
2 a a pq p3 q3

a) a(a 2 )3 = a 7 b) (32 )5 : 32 = 38 c) (5 2)3 : 22 = 53 2 d) (x 2 y)3 = x 6 y 3
2 3
x5 x 10 1 33
5 2
e) (x ) : x = x 3 7
f) x (y ) : y
2 3 5 10
: x =xy 5
g) = 2 h) 3
2
=
y y 15 53
1 a 11
i) (x 3 )4 (x 2 )2 = x 16 j) x (x 2 y)3 = x 7 y 3 k) 75 : (72 )3 = l) (a 3 )7 : (2a)10 =
7 210
47

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 38. oldal
5. Az albbi kifejezsekben egyes rszleteket sznes folttal letakartunk. Ptold a hinyz rszlete-
ket gy, hogy egy-egy feladatban egymssal azonos kifejezsek lljanak!
2 2 2
a) x 6 y 4 x 2 y x 4y 3 x 3y y2 xy 2 x4 (xy)3 x x 2y (xy) 4 x 2 x 3y y
3 2 4
b) 2a 4 8a 4 a 8 8a 6 a 3 a 9 (2a) 3 2a 2 a 10 4 8 a3 aa 2 a 3 (2a 2)3
6. A kifejezsek mindegyike azonos egymssal, kivve egyet. Keresd meg a kakukktojst!

2
2x 2 y 3 2 3
4x 2 y 6 2xy 3 2xy 2 : 2x 2x 2 y 6 + 2x 2 y 6 2x 2 y 6 2x 2 y 6
x2
7. A betk pozitv egsz szmokat jelentenek.
Csoportostsd a kifejezseket aszerint, hogy az adott kifejezs biztosan ngyzetszm-e; lehet
hogy ngyzetszm, de nem biztosan az; lehetetlen, hogy ngyzetszm legyen.
33 6 a 4 23 biztos b3 33 23 lehet c5 lehet 2a 2 lehetetlen 3e3 lehet 3a 4 lehetetlen

3
2a 2 b lehet 12a 2 b5 lehet k 3 52 k 5 24 biztos c3 3b2 c 3 biztos
7. ra
Algebrai kifejezsek fajti II.

Egsz s trtkifejezsek, oszthatsg
Minden kifejezsnek sok neve van

Fgy.: 5257.
A kiemels az ltalnos iskolai algebraanyag legnehezebb rszei kz tartozik. A kiemels

tantsban nagy segtsget jelenthet, ha a gyerekek kpesek egy egytag kifejezst minl
tbbflekppen szorzatt bontani. Ezt a kpessget kvnjuk fejleszteni ennek az rnak az
anyagval.
Az egsz kifejezs, trtkifejezs fogalmak meghatrozst nem kell visszakrdeznnk a gyere-
kektl. Elg, ha felismerik ket. A tanknyv sem ad teljes meghatrozsokat, inkbb pldkkal
vilgtja meg ezeket a fogalmakat. A cl inkbb az, hogy kpesek legyenek atomjaira szedni
egy-egy algebrai kifejezst. Ahogyan a szmelmletben a prmtglkbl val ptkezs segtett
sokfle feladat megoldsban, a kifejezsek vilgban is rdemes kialaktanunk azt a szemlletet,
hogy hogyan lehet szorzssal ptkezni.
A legnehezebb gondolat itt az lehet, hogy a gyerekek az egsz s trt fogalmakat eddig a
szmokhoz ktttk s itt meg kiderl, hogy az egsz kifejezsben nyugodtan szerepelhetnek
trtszmok. Jobb osztlyokban rdemes lehet alaposabban is krbejrni ezt a gondolatot, itt
azonban nem ez az elsdleges cl. Ezrt a feladatanyagban nem is ennek a krdsnek a tisztzsra
helyeztk a hangslyt.
48

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 3940. oldal
Feladatok
Az 15. feladatok arra valk, hogy a szmok mintjra egyszer kifejezseket is szorzatt
alaktsanak, osztkat, kzs osztkat keressenek hozzjuk. Azt gondoljuk, hogy a kiemels
tantsban nagyon sokat segthet, ha ezeket a feladatokat feldolgozzuk a gyerekekkel.
A 6. s 7. feladatok szmelmleti csemegk. Nem nehezek, mgis nagyon alkalmasak a gondol-
kods fejlesztsre. Ha van idnk, rdemes foglalkozni velk, de nem okoz gondot, ha kihagyjuk
ket.
1. Melyik egsz kifejezs, melyik trtkifejezs?

3 3x 2
a) 5ab egsz b) x egsz c) + y egsz d) x + y egsz e) a + trt
2 2 b
1 1 5 x+3 y
f) x 4 y egsz g) 5x + y + egsz h) trt i) trt j) trt
3 2 2a y x+3
2. Osztja-e az A szmnak a B szm, a C kifejezsnek a D kifejezs? Ha igen, hnyszorosa?
A B C D
2 52 3 32 igen, A 52 -szerese B-nek 53 7 2 70 igen, C 52 -szerese D-nek
23 11 22 3 11 nem 53 11 2 110 igen, C 52 -szerese D-nek
35 7 61 33 7 igen, A 32 61-szerese B-nek 25 8 9 5 2 3 igen, C 5 4 3-szorosa D-nek
5537 5 5
7
nem 35 63 49 igen, C 5 9-szerese D-nek
A B C D
3
3aac2 2ac2 igen, A -szerese B-nek 28p4 2p igen, C 14p3 -szrse D-nek
2
6ab 2a igen, A 3b-szerese B-nek 100x 3 y 3 25y 4 nem
1 1
20xy 40x igen, A y-szerese B-nek xy 3x igen, C y-szorosa D-nek
2 3
35h3 j 7h2 igen, A 3549-szerese B-nek k5l 3m k 2 l 2 m2 nem
3. Add meg a hinyz kifejezst gy, hogy A B = C igaz legyen!

A a bc3 pu 6r 2xy 2 5ef
2
B 2ab 3ab 5t 2rs 3x 2 7f 2
C 2a 2 b 3ab2 c3 5ptu 12r 2 s 2 6x 3 y 2 35ef 3
4. Keress kzs osztkat a szmprokhoz! Dolgozz prmtnyezs alakkal!
a) 32 5 3 53 3; 5; 3 5 b) 113 24 35 113 11; 112 ; 113
c) 22 3 72 275 2; 7; 2 7 d) 5 32 2 53 3 5; 3; 5 3
e) 10 4 78 2 3
2; 2 ; 2 f) 3 16 9 20 3; 3 ; 2; 2 ; 2 3; 22 3; 2 32 ; 22 32
2 2 2
g) 103 77 33 25 11; 5; 52 ; 5 11; 52 11 h) 6 28 49 15 7; 3; 3 7
5. Keress kzs osztkat a kifejezsprokhoz!

a) 3ab2 21a 3 b a; b; 3ab b) 6ab 212bc b; 2b c) b2 25ab b
3 2
d) 30x 2xy x; 2x e) 120kl 100k 2 l k; l; k l
3
f) 17x 2 19y
g) 6mn2 8m2 n3 m; n; n2 ; m n2 h) 15 bt 18tb t; b; 3b i) 21xy 35x x; 7x
2
49

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 40. oldal
6. Pros vagy pratlan? A betk termszetes szmokat jelentenek.

rd al: ps, ha pros szm! rd al: pt, ha pratlan szm!
a)
123 53 52 32 1011 1110 63 57 35 + 53 72 + 27 413 28
ps pt pt ps pt ps ps pt ps
b)
25 53 + 37 (3 5)8 143 73 56 63 (5a + 3a)7 (10a)3 : 22 (2x)5 : 42 +1
ps pt ps ps ps ps pt
7. Oszthat 3-mal? Vlaszolj I vagy N betkkel!

a)
35 62 67 53 124 103 36 22 36 + 22 1 + 23 + 3 103 1 107 1
I I I N I N I N I I I
b) 5 107 2 33 172 1 (9 13)5 + a 3 12a : 4 12a : 3

N I I
8. ra
Szorzatbl sszeg, beszorzs

Fgy.: 5776.
Az algebra nehz. Elssorban az elvontsga miatt. Annl knnyebb, minl tbb tartalmat tud egy
gyerek trstani egy kifejezshez. A kpek sokat segthetnek itt, rdemes ezt a lehetsget mindkt
irnyban kihasznlni: kpekrl kifejezseket leolvasni, illetve kifejezsekhez brkat tervezni.
Az olyan algebrai kifejezseket, melyek legfeljebb msodfok polinomok (azaz olyan sszegek,
melyek tagjaiban vagy kt els hatvnyon szerepl vltoz szorzata szerepel, vagy egy vltoz
legfeljebb a msodik hatvnyon), jl szemlltethetjk tglalapok segtsgvel. A vltozk a
tglalapok oldalai, szorzatuk a tglalap terlete, az egsz kifejezs a tglalapok terletnek az
sszege.
Szorzat sszegg alaktsnak, illetve az sszeg szorzatt alaktsnak a tantsakor sokat segt-
hetnek az olyan tglalapok, amelyek kisebb tglalapokbl plnek fel. Ilyenkor a nagy tglalap
oldalai sszegek. Egy ilyen tglalap terlete felrhat sszegknt is s szorzatknt is; az oldalak
szorzataknt vagy a kis tglalapok terletnek sszegeknt.
Szorzatok sszegg alaktshoz rgta hasznlatos ez a szemlltets. Itt annyival lpnk tovbb,
hogy majd az sszeg szorzatt alaktshoz is ignybe vesszk a tglalapokat.
A 3. pldban sszeg szorzst sszeggel gy is prbljuk szemlletesebb tenni, hogy az egyes
sszegek tagjait sznes krtykra rtuk. Az egyik sszeg tagjait piros, a msikat kk krtykra.
Ezzel a mdszerrel a gyerekek vizulisan is kpet kapnak a minden tagot minden taggal
szablyrl.
50

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 43. oldal
Feladatok
Az 13. szemlletfejleszt feladatok, gyorsan megbeszlhetk, rai feldolgozsra s hzi feladat-

nak egyarnt alkalmasak.
A 4., 6., 911. s a 14. gyakorl feladatok. A 4. feladatot rdemes az rn kzsen elkezdeni, ez
a feladat elkszti a kiemels tantst is. A 6. feladatot is rdemes megoldani, ez a feladat azt is
kri, hogy az talakts helyessgt ellenrizzk egy-egy adott rtk behelyettestsvel. A 911.
feladatokban a beszorzsrl tanultakat egyenletmegoldsban kell alkalmazni.
A 15. feladat is a beszorzst gyakoroltatja, de egy nevezetes szorzatra kihegyezve. A feladatot
kvet szmolsi trkk is ezen a nevezetes szorzaton alapul.
A szmelmleti rszben a maradkokkal val mveletvgzsrl szerzett ismereteiket segtenek
algebrai formba nteni a 12. s 13. feladatok. Nagyon fontos s hasznos, ha a frissen szerzett
algebrai ismereteket fel tudjuk hasznlni korbbi ismereteink igazolsra. Sajnos, az id rvidsge
miatt ez a fontos feladat nem biztos, hogy belefr az idnkbe.
1. Melyik kifejezs melyik rajzhoz tartozhat? Mindegyik esetben llaptsd meg, mi a jelentse az
ismeretleneknek!
1 5 7
4 6
2
3 10
8
9 11
4a, 1 hossza, 4 kerlete 9 hossza a 2 , 4 terlete 2x + 2, 10 kerlete

ax
x, 10 terlete 2x + a, 7 kerlete , 3 s 8 terlete, 5 trfogata a 3 , 2 trfogata, 11 terlete
2
2(a 2 + a), 11 kerlete a 12, 6 terlete 6a 2 . 2 felszne
2. rd fel a tglalapok terlett tbbflekppen!
2
a) b) y x = 2 2y +
+3(x 4) +
3 (3 + x)(2 + y) =
y +(x 4)(y 3)
= 6 + 2x + 3y + xy
x 3

2 y x
x 7
c) d) x e) 2

x 2

7

x
2 2 2 1 1 1
y
c) x 2 = x x+ x x+3 x x d) (x + 2)2 = x 2 + 3 7x + 72
3 3 3 3 3 3
e) x y = 2(y 2) + 2 2 + (x 2)(y 2) + (x 2) 2
51

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 44. oldal
3. rd fel a skidom terlett tbbflekppen! Szmtsd ki a meg- u v

adott rtkek esetn! x
2 4 1 1 y
u= , v= , x= , y= , z = 0,3.
3 3 5 2
(u + v)(x + y + z) = u x + v x + u y + v y + u z + v z T =2 z
4. A kvetkez feladat megoldsakor elszr kszts rajzot a szorzathoz! A rajz segtsgvel
alaktsd a szorzatot sszegg!
a) e (f + g) b) a (b + 3) c) (a + 3) (b + 1) d) c (x + y + z)
e) (k + l) (k + m) f) (x + y) (x + z) g) (x + 1) (x + 1) h) (a + b + c) (d + 3)
e a
a) b)
f
b
g
3
e(f + g) = ef + eg a(b + 3) = ab + a3
3 a x y z
c) d)
b
c
1
(a + 3)(b + 1) = a b + a 1 + 3b + 3 c (x + y + z) = cx + cy + cz
k m x z
e) f) x
k
y
l
(k + l)(k + m) = k 2 + km + kl + lm (x + y) (x + z) = x 2 + xz + xy + zy
1 x a b c
g) 1 h) d
x 3
(x + 1)(x + 1) = x 2 + x + x + 1 (a + b + c)(d + 3) = ad + bd + cd + 3a + 3b + 3c
52

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 44. oldal
5. rd fel a szorzatot sszeg alakban!

a) (3a + 1) (a + 2) = 3a 2 + 6a + a + 2 b) (3a 1) (a + 2) = 3a 2 + 6a a 2
c) (b + 5a) (2b + 3) = 2b2 + 3b + 10ab + 15a d) (x 2y) (5 x) = 5x 10y + 2xy x 2
6. rd fel a szorzatot sszeg alakban! Szmtsd ki mindkt alakbl a kifejezs rtkt a megadott
helyettestsi rtk mellett!
a) (x + 1) (2x + 3) 3 x=0 2x 2 + 2x + 3x + 3
b) (x 1) (2x + 3) 3 x=0 2x 2 2x + 3x 3
c) (2a + 5) (a + 2) 3 a = 1 2a 2 + 5a + 4a + 10
d) (2a 5) (a 2) 21 a = 1 2a 2 5a 4a + 10
7. A tglalap alak virggy oldalainak hossza x, illetve y mter. x

A virggyat 1 mter szlessgben krbevettk fves svval.
Fejezd ki x-szel s y-nal a fves sv terlett! x+2 y
T = (x + 2)(y + 2) xy =
= 2x + 2y + 4
y+2
8. Prostsd ssze az azonosakat!
I. 5x 5 II. 5xy 25x III. 25xy 5x IV. 5y 25xy V. xy 5x VI. x 5xy
A x(y 5) B 5x(5xy 1) C x(1 5y) D 5(x 5) E 5x(y 5) F 5y(1 5x)
AV. CVI. EII. FIV.

a) x(3 x) + x 2 + 2 = 5 x = 1 b) (x 11)x + 3 = 31 + (3 + x)x x = 2
c) (2x 3) (x + 1) + x + 3 = 32 x = 4, x = 4 d) (x + 3) (x + 5) x 2 = 31 x = 2
3
e) (2x + 1) (2x 2) = 6 2x x 1,4, x 1,4 f) x (x 3) + 6 = x 2 7x x =
2
a) (x 1) (x + 1) = x 2 + 1 nincs megolds b) (x 4) (x + 4) + 16 = 100 x = 10, x = 10
c) x (2x 5) + 8x = x (3 + x) x = 0
d) (2x 1) (x + 4) + 4 = x (7 + x) 1 nincs megolds
a) (x + 3)(x 5) = 0 x = 3, x = 5 b) x (x 1) = 0 x = 0, x = 1
3
c) x(x + 2)(x 7) = 0 x = 0, x = 2, x = 7 d) (2x 3)(5 x)(x 1) = 0 x = , x = 5, x = 1
2
12. Kt szm kzl az egyik 15-tel osztva 3 maradkot ad, a msik 15-tel osztva 10 maradkot ad.
rd fel az algebra nyelvn a kt szm szorzatt s az sszegt is! Egyik szm: 15k + 3, msik szm:
15k + 10, sszegk: 15k + 15l + 13, Szorzatuk: 225 kl + 150k + 45l + 30.
13. a s b szmok kzl az a szm 12-vel osztva 4 maradkot ad. Talld ki, milyen maradkot ad
a b szm 12-vel osztva, ha elruljuk, hogy
a) a + b 12-es maradka nulla, 8 b) a b 12-es maradka nulla, 0, 3, 6, 9 lehet
c) a + b 12-es maradka 4, 0 d) a b 12-es maradka 4! 1, 4, 7, 10 lehet
53

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 45. oldal
14. Tltsd ki a szorztblk res mezit!

a) b)
a + 2b 3a 2 b ab a + 2b a2 + b a2
1 1 1 2 1 1
3 3a + 6b 9a 2 b 3a 3b b ab + b2 a b + b2 ab b
2 2 2 2 2
2b 2ab + 4b2 6a 2 b2 2ab 2b2 a a 2 + 2ab a 3 + ab a 2 2a
15. A szorzsok mindegyikben kt tag sszegt szoroztuk meg ugyanannak a kt tagnak a

klnbsgvel. Vgezd el a szorzsokat, majd vond ssze az egynem tagokat! Figyeld meg
az eredmnyeket! Mit veszel szre?
a) (a + b) (a b) = a 2 + ab ab b2 = a 2 b2 b) (2x + 1) (2x 1) = 4x 2 1
c) (x + 3) (x 3) = x 2 9 d) (2 + b) (2 b) = 4 b2
e) (2a 1) (2a + 1) = 4a 2 1 f) (5 + x) (5 x) = 25 x 2
g) (2a + 3b) (2a 3b) = 4a 2 9b2 h) (5x + 10) (5x 10) = 25x 2 100
Szmolsi trkk
Figyeld meg a kvetkez szmolsokat!
52 48 = 502 22 = 2500 4 = 2496

401 399 = 4002 12 = 160 000 1 = 159 999
403 397 = 4002 32 = 160 000 9 = 159 991
305 295 = 3002 52 = 90 000 25 = 89 975
Ugyanezzel a trkkel szmold ki fejben az albbi szor-

zatokat is!
102 98 201 199 63 57 81 79 72 68
Fogalmazd meg az algebra nyelvn, mi a kzs az elz
szorzatokban! (a + b)(a b) = a 2 b2
Kszts magad is ilyen trkks szorzatokat!
16. A 26 93 egy klnleges szorzat. Ha a szorztnyezkn bell a szmjegyeket

felcserljk, akkor a 6239 szorzatot kapjuk, ami meglep mdon megegyezik
az eredetivel.
26 93 = 62 39
Keress ms ilyen szorzatokat! Prbld meg megfejteni a titkt ennek a furcsa viselke-
dsnek! Segthet a titok megfejtsben, ha trod a feladatot az algebra nyelvre, s a
szorzatokat sszegg alaktod!
A 26 93 = 62 39 egyenlsgben szerepl szmok gy rhatk fel: ab cd = ba dc. Az itt ll ktjegy szmok
rtkeit felrva kapjuk:
54

C M Y K
Algebrai kifejezsek
(10a + b) (10c + d) = (10b + a) (19d + c)

100ac + 10ad + 10bc + bd = 100bd + 10bc + 10ad + ac
99ac = 99bd
ac=bd
Teht az egyenlsget igazz tev szmokra (a, b, c, d egyjegyek!) mkdik ez a klnleges szorzs.
Pldul: a = 1 b = 2 c = 4 d = 2 12 42 = 21 24
a = 1 b = 2 c = 6 d = 3 12 63 = 21 36 s 13 62 = 31 26
a = 1 b = 2 c = 8 d = 4 12 84 = 21 48 s 14 82 = 41 28
a = 1 b = 3 c = 9 d = 3 13 93 = 31 39
a = 2 b = 4 c = 8 d = 4 24 84 = 42 48
910. ra
sszegbl szorzat, kiemels

Fgy.: 7788.
A szorzatt alakts nehz, mg a legegyszerbb esete, a kiemels is sok gyereknek okoz

nehzsget. Nem igen lehet mechanikus szablyokat adni r. Itt nem lehet a gondolkodst, a
kombinatorikus kpessget kikerlni, gpies gyakorlssal helyettesteni. Ezrt igyekeztnk minl
tbb olyan eszkzt adni ennek a rsznek a tantshoz, amelyek segthetnek a megrtsben. Egyik
ilyen eszkz az osztk keresse, a msik a geometriai szemlltets.
A kiemels tantst kln nehezti az, hogy sok gyerek szmra a formulk tartalmatlan
absztrakcik. Ez nveli a bizonytalansgrzsket s ezltal megnehezti szmukra a gondol-
kodst. A geometriai szemlltets azrt nagyon hasznos itt, mert maga is fejleszti a gyerekek
gondolkodst, s ugyanakkor egy kevsb absztrakt fokozatot jelent a szorzatt alaktsi feladatok
megoldsban.
Tglalapokat rakosgatni akr kpzeletben is knnyebb, mint elvont formulkrl gondolkodni.
Mg knnyebb, ha egy kezdeti fzisban nem csak kpzeletben, hanem zikailag is rakosgathatnak
a tantvnyaink. Ezrt rdemes a tanknyv kidolgozott pldiban szerepl tglalapkszleteket
(vagy azokhoz hasonlan tervezett tglalapkszleteket) tblra ersthet mretben elkszteni s
azokat nagyobb tglalapp sszepteni.
Az 1. pldban elg a tglalapokat gyesen sszerakni, s az eredmnyrl leolvasni a szorzat
alakot s az sszeg alakot is. A 2. pldban mg egy logikai lpsre szksg van, az sszeg alakban
adott kifejezshez a kis tglalapokat magukat is el kell kszteni gy, hogy bellk nagyobb
tglalapot lehessen sszerakni. Ez nem egyszer feladat, semmivel sem egyszerbb magnl a
kiemelsnl. Az elnye az, hogy egyrszt szemlletesebb, msrszt megknnythet azzal, hogy
adunk egy tglalapkszletet, amibl a gyerekek vlogathatnak.
Ilyen tglalapkszletet magunk is sszellthatunk, de meg is adtunk egyet a mellkletben. Ezeket
az elemeket nagyon sokflekppen felhasznlhatjuk ennek a rsznek a tantsakor.
Eszkzk: a mellkletben megadott tglalapkszlet, lehetleg demonstrcis vltozatban is.
55

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 48. oldal
Feladatok
Az 13. feladatokban a tglalapos szemlltetsre alapozva gyakoroltatjuk a kiemelst.

A 4. feladatban a kzs osztk keressvel vgeztetjk a kiemelst.
Az 5. s 79. gyakorl feladatok, melyek megoldsban mindenki maga vlaszthatja meg a
neki leginkbb megfelel mdszert. A 8. s 9. feladatban a szorzatt alakts segtsgvel
egyszersthetnk, ami a 9. feladatban nagyon megknnyti a szmolst.
A 6. egy kicsit nehezebb a tbbinl.
1. rd be az brn lthat tglalapokba a terletket!

Az brn lthat tg- a 7 b a+b
lalapokat megtallod 1 2 3 4
a tanknyv mellkle- a ab
tei kztt. Vgd ki a a2 7a
mellkletbl a tgla-
5 6 7
lapokat! A kvetkez
(a + b)2
sszegekben minden b ab 7b
tag valamelyik tgla- b2
lap terlete. Minden ba
sszeghez keresd meg 8 9 10 11
a(ba)
a tagoknak megfelel a
tglalapokat, s pts b (a + 7)b a2 a(a + b)
bellk nagyobb tg-
lalapot! Ha sikerlt, 12 (b a)b
13 (b a)(b + a)
olvasd le a kifejezs 14 15 16 17
szorzat alakjt! 3 3a 21 3b 3(a + b)
Pldul: a 2 + ab + 3a a
Ez a kifejezs az 1 , 3 s 14 tglalapok terletnek sszege. Ezekbl nagyobb tglalap
pthet pldul gy:
a b 3
1 3 14
a
Teht: a 2 + ab + 3a = a (a + b + 3)
a) 7b + ab + b2 + 3b b) (a + 7) b + ab + b2
c) 3b + ab + a 7 + 21 d) (a + b) a + (a + b)2
e) ab + a 2 + (a + b)2 f) 7a + 7b + 21
g) ab + 7b + 3b + b2 + 3b h) ba + 7b + a(a + b) + (b a)(a + b)
a) 6 5 7 16 7b + ab + b2 + 3b = b(7 + a + b + 3) b) 8 5 7 (a + 7)b + ab + b2 = b(2a + 7 + b)
c) 16 3 2 15 3b + ab + a 7 + 21 = (7 + b) (3 + a) d) 11 4 (a + b) a + (a + b)2 = (a + b)(2a + b)
e) 5 1 4 ab + a 2 + (a + b)2 = (a + b)(2a + b) f) 2 6 15 7a + 7b + 21 = 7(a + b + 3)
2
g) 3 6 16 7 16 ab + 7b + 3b + b + 3b = b(a + 7 + 3 + b + 3) = b (a + b + 13)
h) 5 6 11 13 ba + 7b + a(a + b) + (b a)(a + b) = b(a + 7) + b(a + b) = b(2a + b + 7)
56

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 49. oldal
2. rd fel az egyforma szn tglalapok terletnek sszegt! pts bellk nagyobb tglalapot!
Olvass le a nagy tglalaprl szorzat alakot!
a) b) c)
a
3 x
3 7
b x
a
c x
0,8 x
d) a e) f) m
a q m
m
a k q q 2
p l
k
q m
g) x x x y h) a a a b
x a
y
7 7
b b b
a) 3 0,8 + 3 x = 3(0,8 + x) b) a b + a c = a(b + c) c) x 2 + x 7 = x(x + 7)

d) a 2 + a k = a (a + k) e) pq + q 2 + q 2 = q(p + q + 2) f) m2 + m l + m k = m(m + l + k)
g) x 2 + x 7 + x y + y 7 = (x + 7)(x + y) h) a 2 + 2ab + b2 = (a + b)(a + b) = (a + b)2
3. Kszts tglalapokat az sszeg tagjaihoz gy, hogy egy nagy tglalapp lehessen sszepteni
ket! Olvass le szorzat alakot a nagy tglalaprl!
a) 3a + 3b b) 7x + 14 c) 2a + 10a
d) 5ab + 3ab e) ab + a 2
f) xy + x 3
g) 5x + 20xy + 25x 2
h) x + xy i) k 2 + k kl
a b x 2
a) b)
3 3
3a + 3b = 3(a + b) 7
3
a 7x + 14 = 7(x + 2)
b
c) 2 2 x 2
a
10
2a + 10a = 12a
10
a
a
57

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 49. oldal
d)
5a 5a
3a
5ab + 3ab = 8ab
b b 3a b
e) b a a b
a a a ab + a 2 = a(b + a)
f) x
3 xy + x 3 = x(y + 3)
y
5 x 20y 25x
g) x x x
5x 4y 1 5x + 20xy + 25x 2 = x(5 + 20y + 25x)
25x 2 + 20xy + 5x = 5x(5x + 4y + 1)

5x 5x 5x
h) 1 y
x x x + xy = x(1 + y)
i) k 2 + k kl = k(k l + 1) Ezt lefedssel tudjuk megoldani. A k 2 terlet tglalap egy rszt letakarjuk a k l
terletvel.
k k k k
1 k
kl l l
k k2

kl
kl+1
k 1
4. Keress kzs tnyezket a tagokban! Alaktsd az sszeget szorzatt a kzs tnyez kiemel-
svel! Dolgozz a plda szerint!
121 + 99 ab + 3bc
11 11 + 11 9 = 11 (11 + 9) b a + b 3c = b (a + 3c)
a) 48 + 60 A) x x y y +2y x
b) 25 7 + 14 15 B) 15ab + 55
c) 600 + 250 9 C) 2x y y +8x yy y
d) 126 + 420 D) a 2 b + ab2
e) 40 28 + 35 6 + 21 60 E) 8bc + 6ab
f) 540 + 1076 + 924 F) 2xy 14 x 2 y
g) 2 2 7 11 3 + 2 3 23 11 + 3 7 11 41 G) a2b a2
h) 84 + 666 + 34 33 H) 6xy + 2x 2 y + 10xy 2
58

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 4950. oldal
a) 48 + 60
12 4 + 12 5 = 12 (4 + 5)
b) 25 7 + 14 15
5 5 7 + 2 7 3 5 = 5 7 (5 + 2 3) = 35 (5 + 6)
c) 600 + 250 9
2 3 2 5 2 5 + 5 5 2 5 3 3 = 2 3 5 5(2 2 + 5 3)
d) 126 + 420
2 7 3 3 + 7 2 3 2 5 = 2 7 3(3 + 2 5)
e) 40 28 + 35 6 + 21 60
2 2 2 5 2 2 7 + 7 5 2 3 + 7 3 2 3 2 5 = 2 5 7(24 + 3 + 32 2)
f) 540 + 1076 + 924
4 135 + 4 269 + 4 231 = 4 (135 + 269 + 231)
g) 924 + 396 + 9471
2 2 7 11 3 + 2 3 2 3 11 + 3 7 11 41 = 3 11(22 7 + 22 3 + 7 41)
h) 84 + 666 + 34 33
2 3 2 7 + 2 3 3 37 + 2 17 3 11 = 2 3(2 7 + 3 37 + 17 11)
Ezt a feladatot rdemes osztlymunkban feldolgoznunk. A megolds sorn feleleventjk a prm-

felbontst, s bizonyra sok gyerek rjn, hogy a kzs osztkat lehet kiemelni. Mi a megoldsban
mindentt a legnagyobb kzs osztt emeltk ki, de ehhez nem kell az brhoz ragaszkodnunk.
A) x x y y + 2 y x = x y (xy + 2)
B) 3 5 a b + 5 11 = 5 (3ab + 11)
C) 2 1 x y y + 2 2 2 x y y y = 2xy 2 (1 + 22 y)
D) a a b + a b b = ab (a + b)
E) 2 2 2 b c + 2 3 a b = 2b(4c + 3a)
F) 2 1 x y 2 7 x x y = 2xy(1 7x)
G) a a b 1 a a = a 2 (b 1)
H) 2 3 x y + 2 x x y + 2 5 x y y = 3xy(3 + x + 5y)
5. rd fel az sszeget szorzat alakban!

a) 5a + 10 = 5(a + 2) b) 2x + x 2 = x(2 + x) c) 3x + 5xy = x(3 + 5y)
2 3 5 1 10
d) a + ab = a(1 + b) e) x + xy + xz = x(1 + y + z) f) + + = (2 + 3 + 5) =
x x x x x
59

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 50. oldal

a) 3(x + y) + 5(x + y) = (x + y)(3 + 5) b) a(x + y) + b(x + y) = (x + y)(a + b)
c) ab + 2b + 3a + 6 = b(a + 2) + 3(a + 2) = (a + 2)(b + 3) d) 2xy + 2xz + 4xy 2 = 2x(y + z + 2y 2 )
a) 6x 3 = 3(2x 1) b) x 2 3x = x(x 3) c) 4ab 8b = 4b(a 2)
d) 2xy y = y(2x 1) e) a + ab ac = a(1 + b c) f) x 4 x 3 = x 3 (x 1)
8. Egyszerstsd a kifejezseket!
5a 1 2a + 4 2(a + 2) b(a + b) a + b
a) = b) = c) =
10ab 2b 2 2 3b2 3b
2 2
8a + 4a 4a(2 + a) a+b a+b 1 5b + b b(5b + 1) 5b + 1
d) = e) = = f) = =
4a(2 + a) 4a(2 + a) 3a + 3b 3(a + b) 3 2b 2b 2
5(a 1) 5(a 1) 1 a+a 2
a(1 + a) 1+a
g) = = h) = =
(5a 5) 2 5 2(a 1) 2 5a(1 + a 2 ) 5a(1 + a 2) 5(1 + a 2 )
9. Tbbet sszel, mint ervel!
Szmtsd ki a helyettestsi rtkeket, legyen: a = 1,42, b = 3, c = 10!
5a 1 1 2a + 6a 8a 2 1 2ab
a) = b) = = c) 2a + c = 2a 2a + c = c 10
10ab 2b 6 4abc 4abc b c 5 b

3ab 2a + 4 2(a + 2)
d) + b c = (3b + b) c = 4bc 120 e) c = c = 2 c 12
a a+2 a+2
10. Prostsd a kifejezseket a szvegekkel!

I. Kt szm sszegnek s klnbsgnek a szorzata. c) M
II. Kt szm sszege szorozva a kt szm szorzatval. f) O
III. Kt szm sszegnek a ngyzete. e) R
IV. Kt szm szorzatnak s hnyadosnak az sszege. a) Z
V. Egy szm s a rkvetkez szm szorzata. b) S
VI. Kt szm reciproknak a klnbsge szorozva a kt szm sszegvel. d) A
r
a) +r s Z b) x 2 + x S
s
f g
c) a 2 b2 M d) A
g f
e) p2 + 2pq + q 2 R f) x 2 y + xy 2 O
A megfejts egy Pet vers hse. Mi a vers cme?
Anym tykja
60

C M Y K
Algebrai kifejezsek
11. ra
Szveges feladatok megoldsa egyenlettel vagy anlkl

Fgy.: 89122.
Ahogyan a mintapldk is mutatjk, a hangsly itt a szvegnek a matematika nyelvre trtn

fordtsn van. rdemes rszoktatni a tantvnyainkat arra, hogy ne csak a ksz egyenletet rjk
le, de az egyes rszletek fordtsait is. Klnsen fontos, hogy a vltoz jelentst szveggel is
megfogalmazzk az egyenlet fellltsa eltt. Ehhez kln segtsget is adnak a feladatgyjtemny
bizonyos feladatai, amelyekben kiemeltk a szveg lnyeges elemeit, megneveztk a vltozkat,
s a gyerekeknek csak ki kell egszteni a sorokat a megfelel algebrai formulval. Volt, ahol
elre elksztett tblzatot adtunk a szvegekhez. Ezek a feladatok a kidolgozott pldkkal egytt
mintt is adnak egy-egy feladattpus megoldshoz. Minden feladattpusnl szerepel legalbb egy
ilyen elfztt feladat.
J mdszer lehet a fordts megknnytsre, hogy egy nknyesen kivlasztott rtkre kipr-
bljk, hogy teljesti-e a szvegben elrt feltteleket, s ennek a szmolsnak a menett kvetve
rjk fel az egyenletet, mint a 4. plda mutatja. Sokszor segt a tblzatkszts is.
Nagyon fontos, hogy az ellenrzs a szveg alapjn trtnjen.
A szveg megrtse nagyon sokat jelent abban, hogy sikerl-e a feladatot egyenlett tfogalmazni.
A megrtst segtheti, ha elzetesen megbecslik a vlaszt a szveges feladat krdsre. Ezt
nem nagyon kedvelik a gyerekek. A becsls npszersgt nvelhetjk a becsl jtkkal. Ez
mindssze annyit jelent, hogy amikor belekezdnk egy feladat megoldsba mg mieltt brki
brmit elkezdene rni , mindenki megprblja megsaccolni a vlaszt a feladat krdsre. Teht
kitall egy szmot, ezt lerja a fzetbe, majd lerja egy kis, nvvel elltott cetlire is, amelyet
sszegyjtnk. Megoldjuk a feladatot, majd kivlasztjuk azt a nhny gyereket ez az osztly
kpessgeitl fggen lehet 1, 2 vagy akr 5 gyerek is , akinek a tippje a legkzelebb volt a
valsgos eredmnyhez. Ezek a gyerekek jutalmat (pl. piros pontot, cukorkt) kapnak. A procedra
ignyel egy kis idt, de a gyerekek becslsi sznvonala mr nhny feladat megoldsa utn is
meglep mrtkben javul.
Feladatok
A fejezethez sokkal tbb feladatot kzltnk, mint amennyit a javasolt idkeretben el lehetne
vgezni. Mivel azonban kiemelten fontos tmrl van sz, gy gondoltuk, hogy j, ha van elg
feladat. Ezek felhasznlhatk szorgalmi feladatnak, szakkrre, felvteli elksztre, vagy akr ra
eleji bemelegtnek ms anyagrszek tantsakor.
A feladatgyjtemnynek az ehhez a rszhez tartoz segt feladatai a 91., 96., 110. s a 119.
feladatok.
Az 123. feladatok nagyon elemi fordtsi gyakorlatok knny szmolsokkal, egyszer egyen-
letekkel. Nagyon sok hasonl jelleg feladat van kzttk. A 4. s 5. feladatokban 3-3 egyenlet
azonos, csak a szveg klnbzik.
61

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 5354. oldal
A 24. feladat is erre a hasonlsgra utal. Ki kell vlasztani a feladatok kzl azokat, amelyekben
a szveg alapjn kt szm sszegt, illetve klnbsgt ismerjk, s ennek alapjn kell kitallni
a keresett rtket. Ez egy nehezebb feladat, kiadhatjuk nem ktelez kutatmunknak, s minden
megtallt esetet jutalmazhatunk.
A 2937. feladatok vltakoz nehzsg, szmjegyekkel kapcsolatos, a 2528. pedig letkorokrl
szl feladatok. Ilyenek a 38. s a 39. is, csak kicsit nehezebbek.
A 40. feladat nehz. J kpessg osztlyban vagy szakkrn nagyon alkalmas arra, hogy tanri
irnytssal kzsen rakjk ssze a megoldst a tanulk.
2
1. Melyik az a szm, amelynek a rsze 3-mal tbb, mint 19? 33
3
2. Pter gondolt egy szmot, hozzadott 2,1-et, majd az sszeg 5-szrst vette. Eredmnyl 24,5-
et kapott. Melyik szmra gondolt Pter? 2,8
3. Melyik az a szm, amelynek
1 1 1 1 1
a) rsze, rsze s rsze sszesen 65, 60 b) az rsze 2-vel kisebb az -nl, 24
2 3 4 4 3
1 1 1 1
c) az -e 2-vel nagyobb az -nl, 24 d) az rsze s az rsze megegyezik? 0
4 3 4 3
7
4. a) Gondoltam egy szmot. Megszoroztam -dal, majd hozzadtam 1,5-et, s gy az eredeti
8
szmnl 4-gyel kisebb szmot kaptam. Melyik szmra gondoltam? A 44-re.
b) Hny lovad van? krdeztk a gazdt.
7
Ha a lovaim szmt megszorzod -dal, s hozzteszel 1,5-et, akkor a lovaim szmnl
8
4-gyel kevesebbet kapsz vlaszolta a gazda.
Hny lova van a gazdnak? 44 lova van.
c) Bla j munkahelyre ment. Amikor megkrdeztk a kollgi, hogy hny ves, gy vlaszolt:
7
Ha veim szmt megszorzod -dal, s az eredmnyhez hozzadsz 1,5-et, akkor a
8
koromnl 4-gyel kisebb szmot kapsz.
Hny ves Bla? 44 ves.
5. a) Gondoltam kt szmra. Az egyik 15-tel nagyobb, mint a msik. sszegk 124. Melyik ez a
kt szm? Egyik szm 69,5, msik 54,5.
b) Kelektya Karcsi nyron vzitrn volt. Ezt meslte: A trn 15-tel tbb volt, mint lny.
1
sszesen 124-en voltunk. Hny s hny lny vett rszt a trn? Mivel gyerek nem trzik,
2
nincs megolds.
c) Egy pksgben 124 kg lisztet kt rszre osztottak. Egyik rszbl kiit, a msikbl kenyeret
stttek. A kenyrhez 15 kg-mal tbb lisztet hasznltak fel. Hny kilogram lisztbl stttek
kiit? 54,5 kg-bl kenyeret, 69,5 kg-bl kiit.
62

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 5455. oldal
6. A bortkban kt szm van elrejtve. A bortk klsejn ltod az

sszegket s a klnbsgket is.
a) Melyik ez a kt szm? Egyik szm 14, a msik szm 16.
b) Kszts te is ilyen rejtvnyt a trsadnak!
7. Az osztlyunkban 30-an vagyunk. Kettvel tbb a lny, mint a .
Hny , hny lny jr az osztlyunkba? 14 , 16 lny.
8. a) Kt bortkban korongok vannak, sszesen 98 darab. Ha az egyik-
bl ttennnk 7-et a msikba, ugyanannyi lenne bennk. Hny
korong van a bortkokban? 42 s 56.
b) Kt polcon sszesen 98 knyvnk van. Ha az egyik polcrl 7 darabot ttennnk a msikra,
akkor a kt polcon ugyanannyi lenne a knyvek szma. Hny knyv van kln-kln a kt
polcon? 42 s 56.
Hny knyv lenne kln-kln a kt polcon, ha sszesen 97 knyvnk volna a 98 helyett?
Ez nem lehet, hacsak nem fl knyvek vannak a polcokon.
9. Az illatszerbolt hrom lda szappant kapott, sszesen 414 darabot. Srga szappan 20 darabbal,
fehr szappan 34 darabbal volt tbb, mint rzsaszn. Hny darab szappan volt az egyes
fajtkbl? 120 db rzsaszn, 140 db srga s 154 db fehr szappan.
10. Egy 2 m 60 cm-es szvetbl szoknyt s blzt varrnak. A blzhoz 40 cm-rel tbb anyag kell,
mint a szoknyhoz. Mennyi anyagra van szksg a blzhoz, mennyire a szoknyhoz?
1 m 50 cm-re a blzhoz, 1 m 10 cm-re a szoknyhoz.
11. Hrom knyvespolcon sszesen 720 knyv van. Ha a harmadik polcrl 35 darabot ttennnk az
elsre, akkor mindhrom polcon ugyanannyi knyv lenne. Hny knyv van az egyes polcokon?
Els polcon 205 db, a msodikon 240 db, a harmadikon 275 db.
12. Az osztly kirndulni ment. Tz perc hjn 3 rig tartott a kirnduls, 50 perccel tbbet mentek
gyalog, mint villamossal, ms jrmre nem szlltak. Mennyi ideig gyalogoltak? 1 ra 50 percet.
13. Kt krumplifldn sszesen 320 tonna burgonya termett. A kt fld terlete sszesen 40 hektr,
az egyik 6 hektrral nagyobb, mint a msik. Mennyi burgonya termett az egyik fldn, mennyi
a msikon, ha tudjuk, hogy a kt terleten a termstlag azonos? Egy hektron 320 : 40 = 8 t termett
tlagosan. Egyik flddarab 17 ha, a msik 23 ha. Az egyik fldn 817 = 136 t , a msikon 238 = 164 t termett.
14. Amikor n 5 ves voltam, a btym 9 ves volt. Most sszesen 36 vesek vagyunk. Hny ves
vagyok most? 16 ves.
15. Kt szm sszege 2, az egyik szm 1-gyel nagyobb a msiknl. Melyik ez a kt szm? 1,5 s
0,5.
16. A szrppel telt veg 220 forintba kerl. A szrp 200 forinttal r tbbet, mint az veg. Hny
forint az res veg? 10 Ft.
17. Egy 25 mter hossz, 4 kg tmeg drttekercset ktfel vgtunk. Az egyik rsz 800 grammal
lett tbb, mint a msik. Milyen hossz a kt rsz kln-kln? 1 kg drt (ha egyenletesen vastag)
25 25 25
m = 625 cm. Egyik darab 1,6 kg, a msik 2,4 kg. Az egyik darab hossza 1,6 = 10 m, a msik 2,4 =
4 4 4
= 15 m hossz.
18. Szerkeszd meg a tglalapot, ha kerlete 23 cm, s egyik oldala 1,5 cm-rel hosszabb a msiknl!
A tglalap oldalai 5 cm s 6,5 cm.
63

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 5556. oldal
19. Gergnek s Zsuzsinak sszesen 137 Ft-ja van. Ha Zsuzsi kapna mg 23 Ft-ot, akkor mindket-
tnek ugyanannyi pnze lenne. Hny forintja van Gergnek, hny forintja van Zsuzsinak?
Gergnek 80 Ft-ja, Zsuzsinak 57 Ft-ja van.
20. Dininek, Marcinak s Panninak sszesen 120 Ft-ja van. Ha Marci 10 Ft-ot, Dini pedig ktszer
annyit adna Panninak, akkor mindhrmuknak ugyanannyi pnzk lenne. Hny forintjuk van
most a gyerekeknek? Dininek 60 Ft-ja, Marcinak 50 Ft-ja, Panninak 10 Ft-ja van.
21. Kt raktrban sszesen 385 500 tgla volt. Amikor az els raktrba mg 26 400 tgla rkezett,
a msikbl pedig 85 700 tglt elszlltottak, akkor a kt raktrban ugyanannyi tgla maradt.
Hny tgla volt eredetileg a raktrakban? 136 700 db s 248 800 db volt.
22. Iskolnkban ltalnos iskola s gimnzium is mkdik. A beiratkozskor sszesen 764 tanult
vettek fel. Ksbb az ltalnos iskolba mg 26-an, a gimnziumba 18-an iratkoztak be. Ezzel
ugyanannyi lett az ltalnos iskolsok s a gimnazistk ltszma. Hny ltalnos iskols s hny
gimnazista iratkozott be eredetileg hozznk? 378 ltalnos iskols, 386 gimnazista.
23. Kt knyvszekrnyben egytt 1660 knyv volt. Amikor az egyik szekrnybl kivettek 45 kny-
vet, s a msikbl hromszor annyit, akkor mindegyik szekrnyben ugyanannyi knyv maradt.
Hny knyv volt eredetileg az egyes szekrnyekben? 785 s 875 knyv.
24. Az elz feladatok kztt tbb olyan is van, amelyben kt szm sszegt s klnbsgt rulja
el a szveg, s ezek ismeretben lehet a krdst megvlaszolni. Mintha 2 bortkban elrejtennk
egy-egy szmot, s elrulnnk az sszegket s a klnbsgket is.
Keresd meg, melyek ezek a feladatok! 5., 6., 7., 8., 10., 12., 13., 14., 15., 16., 17., 19.
a+b
a b ab
Amit nem ismernk: amit ismernk:
25. Viola s anyukja a mai napon egytt nnepeltk a szletsnapjukat. Az anya ppen 31-
szer annyi ids, mint Viola. Kt v mlva ugyanezen a napon az anya kora 11-szerese lesz
Violnak. Viola hnyadik szletsnapjn lesz az anya 3-szor annyi ids, mint a lnya?
A 15. szlinapjn.
26. Bence 4 ves volt, amikor Mt szletett. Hny ves korukban lesznek ketten egyttvve
50 vesek? Mt 23, Bence 27 ves korban.
27. Egy 35 ves apnak 10 s 6 vesek a ai. Hny v mlva lesz a k letkora egytt
a) ugyanannyi, mint az apjuk, 19 v mlva b) feleannyi, mint az apjuk? 1 v mlva
28. Viola, Boglrka s Kata egytt 24 vesek. Azt is elruljuk, hogy egyenl idkzkben szlettek.
a) Hny vesek lehetnek a gyerekek?
Lehetnek 7, 8, 9; 6, 8, 10; 5, 8, 11; 4, 8, 12; 3, 8, 13; 2, 8, 14; 1, 8, 15; 0, 8, 16 vesek.
b) Talld ki, hogy a hrom lny kzl a kzps lny vods, als tagozatos, fels tagozatos
vagy gimnazista! A kzps lny mindenkppen 8 ves, teht als tagozatos.
c) Lehet-e a legidsebb gyerek vods, als tagozatos, fels tagozatos vagy gimnazista?
A legidsebb nem lehet vods, de brmi ms lehet.
29. A szvegek s a kpletek is ktjegy egsz szmokrl szlnak. A krtykon a szm szmjegyei
llnak. A kpletek a szmrtkt adjk meg, az a egyjegy egsz szmot jelent ezekben a
kpletekben. Prostsd ssze az sszetartoz szvegeket s kpleteket!
64

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 56. oldal
a) A ktjegy szm els jegye a, a msodik jegye 2. a 2 A) 10a + a + 2

b) A ktjegy szm els jegye a, a msodik 2-vel tbb. a B) 10a + 2
c) A ktjegy szm msodik jegye ktszer akkora, mint az a C) 10a + 2a
els.
d) A ktjegy szmban 2-vel tbb tzes van, mint egyes. a D) 10 2 + a
e) A ktjegy szmban ktszer annyi tzes van, mint egyes. a E) 10 (a + 2) + a
f) A ktjegy szm els jegye 2, a msodik jegye a. F) 10 2a + a
A prosok: a)B), b)A), c)C), d)E), e)F), f)D).
30. Egy ktjegy szm jegyeinek sszege 12. Ha a jegyeit felcserljk, 18-cal nagyobb szmot
kapunk. Melyik az eredeti szm? 57
31. Egy ktjegy szm jegyeinek sszege 10. Ha a szmjegyeket felcserljk, az j szm ktszerese
az eredeti szmnl 1-gyel nagyobb lesz. Melyik ez a szm? 73
32. Egy ktjegy szm jegyeinek sszege 9. Ha a szmjegyeket felcserljk, az j szm az eredeti
hromszorosnl 27-tel nagyobb lesz. Melyik ez a szm? 18
33. Egy ktjegy szm egyik jegye kettvel kisebb, mint a msik. Ha a jegyeit felcserljk, a
ktszeresnl 6-tal kisebb szmot kapunk. Melyik az eredeti ktjegy szm? 24
34. Egy ktjegy szm egyik jegye ktszer akkora, mint a msik. Ha a szmbl kivonjuk a jegyei
felcserlsvel keletkezett szmot, 27-et kapunk. Melyik az eredeti szm? 63
35. Egy ktjegy szm egyik jegye 3-szor akkora, mint a msik. Ha a jegyeket felcserljk, az j
szm az eredeti ktszeresnl 15-tel nagyobb lesz. Melyik ez a szm? 39
36. Egy ktjegy szm egyik jegye ktszerese a msik jegynek. Ha a jegyeket felcserljk, az j
szm az eredeti felnl 3-mal nagyobb. Melyik ez a szm? 42
37. Egy ktjegy szm jegyeinek az arnya 2 : 3. Ha a jegyeket felcserljk, az gy kapott szm fele
14-gyel kisebb az eredeti szmnl. Melyik az eredeti szm? 46
38. dm szletsekor desanyja 30 ves volt. dm egy id ta minden szle-

tsnapjn kiszmolja, hogy anyukja letkora ppen hnyszorosa az vnek.
Ha ez egsz szm, akkor ezt kln megnnepelik. Hny ilyen szletsnapot
nnepelhet meg dm?
dm letkora 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 15 ... 30
Anya letkora 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 45 60
34 37 38 39
Az arny 31 16 11 7 6 4 3 2
4 7 8 9
Ha dm kora x, akkor anya letkora 30 + x.
30 + x 30
= + 1 ez akkor egsz, ha dm letkora 30-nak osztja.
x x
39. Most ktszer olyan ids vagyok, mint te voltl akkor, amikor n annyi ids voltam, mint
te most. Amikor pedig te leszel annyi, mint n most, akkor ketten egytt ppen 63 vesek
lesznk. Hny ves vagyok?
A feladat nehzsge a megrtsben van. Ezt egyszersti, ha tblzatot ksztnk:
65

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 57. oldal
N TE Ha a gyerekeket megkrjk, hogy tetszlegesen vlasztott N

most s TE most rtkekkel tltsk ki a tblzatot, szre-
rgen, amikor annyi ids vehetik, hogy a szomszdos rubrikk klnbsge mindentt
voltam, mint te most ugyanannyi, ppen a kt letkor klnbsge. N most TE
most.
most Vlasszuk ezt x-nek.
majd, amikor annyi ids gy N most s TE rgen kztt 2x a klnbsg.
leszel, mint n most
De N most az a TE rgen 2-szerese, teht ppen 4x. Ennek alapjn a tblzat gy tlthet ki:
N TE Az N majd s TE majd sszegrl tudjuk, hogy 63. Teht

5x + 4x = 63 x=7
rgen 3x 2x N most = 28, TE most = 21.
most 4x 3x Ellenrzs:
Mikor N 21 ves voltam TE 14 ves voltl. Ennek 28 valban ktszerese.
majd 5x 4x
Mikor TE 28 ves leszel, N 35 leszek, ezek sszege pedig 63.
40. Grgorszgi nyaralskor egy 86 fs turistacsoport

kt rszre oszlott aszerint, hogy ki melyik programot
vlasztotta. Az egyik csoport megltogatta a hres
Meteora kolostorokat, a msik csoport a tengerparti
frdzst vlasztotta. A Meteorkhoz ment a trsasg
nagyobbik fele.
Az a)g) lltsok mindegyike igaz, de nem ruljuk
el, hogy a frdzkrl vagy a kirndulkrl szl-e.
rj melljk F vagy K bett aszerint, hogy melyik
szl a frdzs csoportrl, s melyik a kirnduls
trsasgrl!
a) Az ebben a trsasgban lv emberek negyedrsze
tbb, mint a msik trsasg ltszma. K
b) Ebben a trsasgban 6-szor annyi n van, mint fr. F
c) Ebben a trsasgban csak hzasprok vannak. K
d) Ennek a csoportnak a ltszma oszthat 4-gyel. K
e) Ennek a trsasgnak a ltszma 9-cel oszthat szm. K
f) Az ebben a trsasgban lvk szma 7 tbbszrse. F
g) Ebben a trsasgban 8-szor annyian vannak az 50 v alattiak, mint az 50 vnl idsebbek. K
Tudod-e, hogy melyik trsasgban hnyan vannak? K = 72 F = 14
Tudjuk, hogy a kirndulk vannak tbben. Ezrt a) nyilvn a kirndulkrl szl.
Mivel sszesen 86-an vannak, a) felttelbl az is kvetkezik, hogy a msik trsasgban nem lehet 86
tdrsznl tbb ember. Teht F 586
5
. Ebbl kvetkezik, hogy (mivel emberekrl van sz): F 17, s 5
=
akkor persze az is, hogy: K 69.
c) felttelbl kvetkezik, hogy az egyik trsasgban pros szm ember van, de mivel egytt 86-an vannak, ez
igaz a msik trsasgra is.
66

C M Y K
Algebrai kifejezsek
f) szerint az egyik trsasg ltszma 7-tel oszthat. Mivel pros is, ez azt jelenti, hogy 14-gyel is oszthat. Ez
csak hromflekppen lehetsges:
vagy F = 14, akkor K = 72
vagy K = 90, akkor F = 16
vagy K = 84, akkor F = 2
e) felttel szerint az egyik trsasgban 9-cel oszthat az emberek szma, ennek alapjn csak az F = 14 K = 72
eset marad. Ebbl kvetkezik, hogy b) s f) a frdzkrl szl s 12 n, illetve 2 fr tartozik ide.
c) a kirndulkrl szl, mert csak itt lehetnek csupa hzasprok, 36 n s 36 fr.
d), e) s g) a kirndulkrl szl, akik kztt 64 ember 50 v alatti s 8 ember 50 v feletti.
12. ra
Mozgsos feladatok
Fgy.: 123136.
A feladatok megoldshoz elengedhetetlen, hogy a gyerekek biztonsgosan rtsk az egyenletesen

mozg test ltal megtett t, a mozgs ideje s a test sebessge kztti sszefggst. Azt, hogy
az t s az id, az t s a sebessg egyenesen, a sebessg s az id pedig fordtottan arnyosak.
Gyengbb kpessg osztlyban inkbb maradjunk a legegyszerbb feladatoknl, de ne mondjunk
le arrl, hogy ezeket az alapvet sszefggseket valban megrtsk a tantvnyaink.
Ennl a feladattpusnl j segtsg a tblzat. Egy j bra vagy egy grakon is nagyon hasznos
lehet. Ezek azonban eszkzk itt s nem clok, ha a grakus brzols a tantvnyainknak tbb
nehzsget okoz, mint amennyi segtsget jelent, akkor nem rdemes erltetni. A feladatgyjte-
mnyben van nhny munkalap jelleg feladat, ami segtheti a megrtst s mintt adhat arra,
hogyan kszthetnk magunknak matematikai brt egy-egy ilyen feladathoz.
Feladatok
Az 1. feladat az s = v t sszefggst hivatott megvilgtani szemlletes s rdekes adatokon

keresztl. Ne hagyjuk ki ezt a feladatot! A mrtkegysg-tvltsok s a trtekkel val szmols
is gyakoroltathat vele. A szmok ltalban jindulatak. Elkezdhetjk kzsen, rai munkban.
A szveg elkpzelst, rajzos kvetst segtik a feladatgyjtemny 123. s 124. feladatai. Gyenge
osztlyokban mindenkpp oldjuk meg ket!
A 28. szokvnyos feladatok. Felvtelire kszl gyerekekkel vgeztessk el mindegyiket!
A 9. s a 10. nem igazn mozgsos feladatok, azrt kerltek ide, mert ezekben is megjelenik a
sebessg fogalma, mghozz igen szemlletes formban. Gyengbb kpessg gyerekek szemlle-
tnek fejlesztsre is alkalmasak ezek a problmk, s taln segthetik ket a mozgsos feladatok
megrtsben is.
67

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 60. oldal
1. Az adatok egy-egy llat, illetve az ember cscsteljestmnyeirl szlnak.

Futversenyen vagy menekls kzben mrt adatokat tallsz a tblzatban. Tltsd ki a hinyz
adatokat!
Kerti Hzi
Zsirf csiga serts Oroszln Kenguru Egr Zebra Mkus
Tvolsg 102 km 2m 3 km 60 km 4 km 2160 m 8 km 5 km
1h
Id [perc] 2h = 120 3 = 10 45 5 10 7,5 15
6

km
Sebessg 51 0,04 18 80 48 12,96 64 20
h
ris
Fajta Slyom Elefnt Ember Nyl Csirke tekns
Tvolsg 158 km 10 km 25 m 7 km 4,5 km 90 m
1
Id 34 perc ra 2s 7,5 perc 20 perc 20 perc

4
km
Sebessg 280 40 45 56 13,5 0,27
h
lltsd sorba az llnyeket sebessgk szerint! kerti csiga < ris tekns < egr < csirke <
< hzi serts < mkus < elefnt < ember < kenguru < zsirf < nyl < zebra < oroszln < slyom
Ltsz-e sszefggst az llatok sebessge s mrete kztt? Nincs sszefggs.
2. Kati s va 800 mterre laknak egymstl. Kati tlag 45 mtert, va 55 mtert tesz meg
percenknt. Hny perc mlva tallkoznak, ha egyszerre indulnak el egyms fel? 8 perc mlva.
3. Kt, egymstl 14 km tvolsgra fekv falubl egy idben indul el egymssal szemben kt
km km
gyerek, az egyik gyalog 4,5 , a msik kerkpron 16,5 sebessggel haladt. Az indulsuk
h h
utn hny perc mlva tallkoztak, s ekkor mekkora tvolsgra voltak a kt falutl? 40 perc
mlva tallkoztak, 3 km s 11 km tvolsgra a kt falutl.
4. Egy falubl kt gyalogos ment a vrosba. Az egyik egy rval elbb indult, s egy rval
ksbb rkezett a vrosba, mint a msik. Az els rnknt 4 km-t, a msik pedig rnknt
6 km-t haladt. Milyen messze van a falu a vrostl? 24 km-re.
5. Egy llomsrl egyms utn kt ra klnbsggel kt vonat indul. Az els rnknt 48, a
msodik rnknt 60 km-t halad. Hny ra mlva ri utol a msodik vonat az elst? 8 ra
mlva.
km
6. A Sopron s Tatabnya kztti utat 72 sebessggel 20 perccel tbb id alatt lehet megtenni,
h
km
mint 84 sebessggel. Milyen hossz a kt vros kztti t? 168 km.
h
7. Egy gyalogos s egy kerkpros 8 rakor ugyanarrl a helyrl indult a 12 km-re fekv vrosba:
km km
a gyalogos 6 , a kerkpros 18 sebessggel haladt. A kerkpros hsz percet idztt a
h h
vrosban, azutn visszafordult, s ugyanazon az tvonalon haladt hazafel, mialatt a gyalogos
meglls nlkl a vros fel kzeledett. A vrostl milyen tvol, s mikor tallkozott a
kerkpros a gyalogossal? 1h 15 mlva, az indulstl 7,5 km tvolsgban.
68

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 61. oldal
8. A motoroshaj tvoli, tengeri tra indult. Amikor a parttl 180 mrfldre tvolodott, srgs
postval utnakldtek egy hidroplnt. A hidropln sebessge tzszer akkora volt, mint a haj.
A parttl milyen tvol rte utol a hajt? 200 mrfldre.
9. Egy fl cm tmrj gyertya gst gyeltk. A meggyelst akkor kezdtk, amikor egy 6 cm-
es darab volt a gyertybl. A gyertya egyenletesen, 12 perc alatt gett le.
Percenknt hny millimterrel lett rvidebb?
Kszts a fzetedben rajzot a gyertya hossznak vltozsrl!

a) Mikorra lett feleakkora a gyertya, mint a meggyels kezdetn (0 perckor) volt? 6 perc mlva.
b) Mikorra lett a gyertyacsonk 2 cm-es? 8 perc mlva.
c) Milyen magas volt a gyertya a meggyels eltt 5 perccel? 8 s fl cm-es.
d) Mekkora lehetett eredetileg a gyertya, ha a meggyels eltt 10 perccel gyjtottuk meg?
11 cm-es.
10. Kt gyertynk van. Ha meggyjtjuk ket, egyenletes sebessggel fogynak.

1
Az egyik 15 cm hossz s 2 ra alatt g le.
2
A msik 25 cm hossz s 50 perc alatt g le.
a) Mikor lesznek egyenl hosszak, ha egyszerre gyjtjuk meg a kt gyertyt? 25 perc mlva.
b) Mikor lesznek egyenl hosszak, ha a hosszabb gyertyt 1 rval ksbb gyjtjuk meg? 100
perc mlva.
c) Mikor gyjtsuk meg a hosszabb gyertyt, ha azt akarjuk, hogy egyszerre gjenek le? Amikor
a rvidebbik mr 100 perce g.
11. Kt tengeri kiktbl nevezzk azokat A-nak s B-nek egy idben indult
el egy-egy haj. Az A-bl indul a B-be, a B-bl indul az A-ba tartott. Az
egyik haj 4 ra, a msik 6 ra mlva rt a cljhoz, mikzben tallkoztak.
Amikor elindultak, felszllt egy helikopter is az A kiktbl, s ellenrizte
a kt hajt. Ide-oda rpkdtt a kt haj kztt, rnknt 300 kilomtert tett
meg.
Az induls utn hny ra mlva tallkozott a kt haj, s ezalatt mekkora utat tett meg a
helikopter?
Ksztsnk tblzatot!
69

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 62. oldal
Mivel ugyanazt a tvolsgot teszik meg s t v

tA vA = tB vB , azaz vA : vB = tB : tA = 6 : 4.
A-bl indul haj AB tA = 4 h vA
Ebbl kvetkezik, hogy a tallkozsi pont az AB tvol-
sgot 6 : 4 arnyban osztja, teht az t 0,6-nl van A-tl B-bl indul haj BA tB = 6 h vB
szmtva. Ezt az A-bl indul haj a 4h 0,6-rsze alatt
teszi meg, teht 2,4h mlva tallkoznak.
Ezalatt a helikopter 2,4 300 = 720 km-t tesz meg.
12. Kt motorkerkpros egy idben indult el kirndulni. Egyenl tvolsgot tettek meg, s egy
idben is rkeztek haza. Az ton mindketten megpihentek. Annyit tudunk, hogy az egyik
ktszer annyi ideig volt ton, mint amennyit a msik pihent, a msik pedig hromszor annyit
volt ton, mint amennyit az els pihent.
Melyik haladt gyorsabban?
(Korgyemszkij: Matematikai fejtrk)
A kvetkez szakaszok az egyes motorosok kiindul idejt, az ton tlttt idt, s a pihenidt brzoljk.
ton tlttt id
x
1. motoros
pihen y y
x + 2y = 3x + y
x x x y
2. motoros y = 2x
pihen
ton
Az brbl leolvashat, hogy a msodik motoros pihenideje ktszerese az els motoros pihenidejnek. Teht
a msodik motoros kevesebb id alatt teszi meg ugyanazt az utat, azaz a gyorsabb.
1314. ra
Munkavgzssel kapcsolatos feladatok

Fgy.: 137145.
Ebben a rszben az egyik nehzsg a gyerekek szmra, hogy az elvgzend munka mennyisgt
1 egysgnek rdemes vlasztanunk. Jobb osztlyokban megmutathatjuk, hogy ez nem szksgsze-
r, tetszleges ms mennyisg is ugyanolyan j.
A feladatok megoldsa annl knnyebb, minl jobban rtik a tantvnyaink az arnyossgokat.
Segthet nekik, ha hangslyozzuk, hogy az mindig segt, ha az egy idegysg (ra, perc stb.)
alatt elvgzett munkval okoskodnak. Ez valjban a teljestmny, aminek a fogalmt zikbl
ismerhetik, s sok szempontbl analg a mozgsos feladatok sebessgfogalmval.
70

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 64. oldal
Feladatok
Az 1. s a 2., valamint a feladatgyjtemnyben a 137. bevezet feladatok. A 2. feladat tbb

rszkrdsen t vezeti el a gyerekeket az sszetett feladat megoldshoz. Az 1. feladat kzel van a
gyerekek kpzeletvilghoz, azonkvl nagyon termszetesen addik benne a teljestmny kisz-
mtsnak szksgessge. A feladatgyjtemnyben szerepl 137. feladat grakonnal szemllteti
a feladat szvegt. Ezeket a feladatokat rdemes alaposan megbeszlni az osztlyban. A kzs
megbeszls j alapot adhat a tovbbi feladatmegoldshoz.
1. A mindenz drazst gyrt vllalkozs kezdetben egyetlen gppel dolgozott. A termk annyira
npszer lett, hogy hamarosan egy msodik, modernebb, majd rvid id mlva egy harmadik,
cscsszuper gpet is beindtottak. Mindegyik gprl kzlnk egy-egy adatot. Talld ki, hogy
melyik gp dolgozott elszr, melyik a modernebb, s melyik a cscsszuper!
11 ra alatt 6 ra alatt 4 ra alatt

363 db-ot gyrt 168 db-ot gyrt 120 db-ot gyrt
cscsszuper gp els gp modernebb gp
1 ra alatt 33 db 1 ra alatt 28 db 1 ra alatt 30 db
A hrom gp naponta 13 ra hosszat egytt dolgozik. Egy nap alatt hny szem drazs kszl?
1 ra alatt 33 + 30 + 28 = 91 db, 13 ra alatt 91 13 = 1183 db kszl.
2. Gondos Gza, gyes Bla, Beleval Jzsi s Szorgos dm j bartok. Ugyanakkora fldet
mvelnek mind a ngyen. prilis 12-n is kinn voltak mindannyian a hatrban.
1
Gondos Gza 6 rt tlttt munkval a fldjn s gy a fld -n vgezte el a tavaszi talaj-
5
1
elksztst. gyes Bla 5 rt tlttt kinn s a fldje -vel vgzett. Beleval Jzsi 4 ra alatt
4
1 1
fldje -vel kszlt el, Szorgos dm 8 rt dolgozott s a fldje -t mvelte meg ezalatt.
5 3
a) Melyikk mvelte meg 1 ra alatt a legnagyobb fldterletet?
b) Hny ra alatt vgeznek az egyes gazdk a fldjkkel?
c) Egy flddarabot a ngy ember egytt mennyi id alatt mvelne meg?
1 1
Gondos Gza 6 ra alatt rszt, 1 ra alatt rszt
5 30
1 1
gyes Bla 5 ra alatt rszt, 1 ra alatt rszt mvelt meg.
4 20
71

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 6465. oldal
1 1
Beleval Jzsi 4 ra alatt rszt, 1 ra alatt rszt.
5 20
1 1
Szorgos dm 8 ra alatt rszt, 1 ra alatt rszt.
3 24
a) Bla s Jzsi voltak a leggyorsabbak, k egyforma tempban dolgoztak.
b) Gondos Gza 30 ra alatt, gyes Bla 20 ra alatt, Beleval Jzsi 20 ra alatt, Szorgos dm 24 ra alatt
vgez.
1 1 1 1 4+6+6+5 21 1
c) Ngyen egytt 1 ra alatt + + + = = -rszt mvelnek meg.
30 20 20 24 120 120 6
120
Ezrt egy egsz flddarabot kzel 6 ra alatt ra mvelnek meg.
21
3. Kt munks vegkancskat fj. Az els hrom ra alatt 8 kancst kszt, mg a msik 6 ra
alatt vgez ugyanennyivel. Hny ra alatt ksztenek el 8 kancst ketten egytt? 2 ra alatt.
4. A gazdasg gabonjt a nagyobb teljestmny gp 32 nap alatt aratja le, a kisebbik 40 nap
160
alatt. Hny nap alatt lesz kszen az arats a kt gppel? = 17,7 nap alatt.
9
5. A talpfkat hrom frsztelep szlltja. Az egyik 5, a msik 6, a harmadik 7 nap alatt tudn az
210
sszes talpft leszlltani. Mennyi id alatt szlltjk le a talpfkat egytt? x = 2 nap alatt.
107
6. Egy vztartlyt kt csvn t lehet megtlteni vzzel. Az egyik csvn ngy ra alatt, a msik
csvn t ra alatt telik meg. Mennyi ideig kell nyitva tartani a kt csvet, ha egyszerre
20 2
mindkettbl folyik a vz? = 2 h 2h 13 -ig.
9 9
7. A medenct az egyik cs 54 perc alatt, a msik 1 ra 48 perc alatt tlti meg. Mennyi id alatt
108
telik meg a medence, ha mind a kt cs nyitva van? = 36 perc alatt.
3
8. Egy laks parkettzsval az egyik munks 40 ra alatt, a msik 48 ra alatt, a harmadik 60 ra
alatt lenne kszen. Hny ra alatt lesznek kszen a munkval egytt? 16 ra alatt.
9. Egy tartlyba 3 csapon t folyhat a vz. Ha egy-egy csap van nyitva, a tartly 1 ra, 2 ra, illetve
16 1
3 ra alatt telik meg. Mi trtnik, ha mindhrom csapot kinyitjuk? ra alatt megtelik a
11 2
tartly.
10. Feri a kertjket 8 ra alatt tudja felsni, mg a btyja 6 ra alatt vgez

ugyanezzel a munkval. Egy alkalommal ketten fogtak az sshoz, s kt rt
dolgoztak egytt, majd Feri egyedl folytatta a munkt, s be is fejezte. Hny
rt sott Feri?
1 1
Feri 2 ra alatt a kert -t ssa fel. Btyja 2 ra alatt a kert -t ssa fel.
4 3
1 1 7 7 5 1
Ketten egytt + = , azaz a kert rszt ssk fel, megmarad rsze. Feri egyedl 1 ra alatt
3 4 12 12 12 8
5 1 10
rsszel vgez, a maradk felsshoz teht : = rra van szksge.
12 8 3
10
= 2h 20 . Teht Feri 4h 20 -et sott.
3
72

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 65. s 66. oldal
11. Egy tartlyba egy kk, egy piros s egy zld csapon t engedhetnk vizet.
A piros csap egyedl 3 ra alatt tlti meg a tartlyt.
A piros s kk csap egytt 2 ra alatt, a hrom csap egyttesen pedig 1 ra alatt tlti meg a
tartlyt.
Kln-kln hny ra alatt tltik meg ezek a csapok a tartlyt?
1 1
A piros csap egyedl 1 ra alatt tartlyt tlt meg. A piros s kk csap egytt 1 ra alatt tartlyt tlt meg,
3 2
1
teht a kk csap egyedl 1 ra alatt tartlyt tlt meg. A piros, a kk s a zld egytt 1 ra alatt tlti meg a
6
1
tartlyt, teht a zld 1 ra alatt tartlyt tlt meg.
2
Kln-kln: piros 3 ra
kk 6 ra
zld 2 ra alatt tlti meg.
15. ra
Szzalkszmtssal kapcsolatos feladatok

Fgy.: 146155.
A szzalkszmtssal foglalkoz feladatok nem igazn tartalmaznak j gondolatokat. A sz-

zalkszmts kezdettl fogva gyakorlati problmk megoldshoz ktdtt, ez a fejezet teht
teljes egszben ismtls, sszefoglals. j gondolatot csak a szzalkszmtsnak a keverses
feladatokban val alkalmazsa jelent.
Feladatok
Az 14. feladatok a szzalkszmts legfontosabb gondolatait felelevent ismtlsknt szolgl-

hatnak.
Az 1. feladatban meg kell keresni a 100%-ot jelent mennyisget a feladatok szvegben.
Gyakori problma a szzalkszmtssal kapcsolatban, hogy a nehzsgekkel kszkd tanul
nem ismeri fel a szzalkszmts alapjt, vagyis a 100%-ot.
A 24. feladatokban egy-egy szveghez kell a megfelel megoldsterveket kivlasztani. A 2.
feladatban a keresett szzalk rtke, a 3. feladatban a szzalklb, a 4. feladatban a szzalk
alapja az ismeretlen.
1. Melyik feladatban adtk meg a 100%-ot, s melyikben kell azt neked kiszmtanod?
225
a) Mennyi 225 -nek a 15 szzalka? 15 = x x 34
100
x
b) Melyik szmnak a 15%-a a 34,15? 15 = 34,15 x 228
100
73

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 6667. oldal
125
c) Hny szzalka 125 -nek a 213? x = 213 x 170%
100
130
d) Hny szzalka 52 a 130 -nak? x = 52 x = 40%
100
85
e) A 13 hny szzalka a 85 -nek? x = 13 x 63%
100
22
f) A 22 a 100 -nak hny szzalka? x = = 22%
100
22
g) A 22 -nek hny szzalka a 100? x = 800 x 455%
100
x
h) Melyik szmnak a 22%-a a 100? 22 = 100 x 455
100
Az a)e) feladatok mindegyikben jelld x-szel az ismeretlent! rj a feladatokrl egy-egy
egyenletet!
Nem kell megoldanod, elg ha megbecsld!
2. Csizms Kandr csizmt vsrol szezonvgi kirustsban, az eredeti rnl 42%-kal olcsbban.
Melyek azok az egyenletek, amelyek megadjk, hogy mennyit kell zetni a csizmrt? a) s e)
Az eredeti r 14 000 Ft volt.
58 42
a) 14 000 = x j b) 14 000 = x nem j
100 100
c) 14 000 0,42 = x nem j d) 14 000 : 100 42 = x nem j
e) 14 000 14 000 0,42 = x j f) 14 000 14 000 0,58 = x nem j
3. Hny szzalkos volt az rleszllts, ha 680 Ft helyett 430 Ft-rt vettnk 1 labdt?
Vlaszd ki azt az egyenletet, amelyben x a krdsre vlaszol! b) s f)
x x
a) 680 x 680 = 430 nem j b) 680 680 = 430 j c) 680 = 430 nem j
100 100

x 680 100 x
d) 430 = 680 nem j e) 430 : = x nem j f) 680 = 430 j
100 100 100
430 100
g) x = nem j
680
4. Mennyi volt Nra zetse janurban, ha a februri 30%-os zetsemels utn 169 000 Ft lett?
Vlaszd ki azokat az egyenleteket, amelyek megadjk Nra januri zetst! b), c), d), f)
130 x 130
a) 169 000 = x nem j b) = 169 000 j c) 169 000 : 1,3 = x j
100 100
d) x + 0,3x = 169 000 j e) x + 1,3x = 169 000 nem j f) x 1,3 = 169 000 j
30
g) x = 169 000 nem j
100
5. A Semmiresej Bt. hromfle termket forgalmaz: ktyt, ketyert s mtyrt, 100, 200, illetve
300 petkrt darabjukat. Gyereknap eltt minden termk rt 30%-kal felemeltk.
Egy hnap mlva minden cikket kirustottak 40%-kal olcsbban. Az eredeti rhoz kpest
130 60 78
remelst vagy rleszlltst jelentett ez? Hny szzalkot? A = A 22%-os az
100 100 100
rleszllts.
74

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 67. oldal
6. Egy rucikk rn ktszer vltoztattak.

Dntsd el, hogy ez vgl remelst vagy rcskkentst eredmnyezett-e, s hny szzalkost!
Els rvltoztats Msodik rvltoztats Ennyi %-kal emelkedett vagy cskkent az eredeti r
30%-os emels 10%-os emels 43%-os emels 13 11 = 1,43
50%-os emels 20%-os emels 80%-os emels 1,5 1,2 = 1,8
10%-os cskkents 10%-os emels 1%-os cskkents 0,9 1,1 = 0,99
40%-os emels 50%-os cskkents 30%-os cskkents 1,4 0,5 = 0,7
40%-os emels 30%-os cskkents 2%-os cskkents 1,4 0,7 = 0,98
7. A tli vsr alkalmval egy csald ktfle ingbl sszesen 8 darabot vsrolt. Az egyik fajtbl
40%-os, a msik fajtbl 28%-os volt az rkedvezmny. Az utbbibl egy ingrt 2592 Ft-ot, a
msik fajta ing darabjrt 2040 Ft-ot, sszesen 19 080 Ft-ot zettek.
Mennyit takartott meg a csald azzal, hogy a tli vsrkor vette meg az ingeket?
2592 x + 2040 (8 x) = 19 080 Az elsbl 3-at, a msodikbl 5-t vettek.
Eredeti r j r
2040
Els ing a a 0,6 = 2040 a= = 3400 Ft
0,6
2592
Msodik ing b b 0,72 = 2592 b= = 3600 Ft
0,72
3 3400 + 5 3600 19 080 = 9120 Ft a megtakarts.
8. Egy textilzem kt mhelyben egyttesen egy hnap alatt 12 400 m2 vsznat szttek. A munka
jobb megszervezsvel az els mhelyben 12%-kal, a msikban 8%-kal nveltk a termelsket.
gy a kvetkez hnapban az els mhely dolgozi 798 m2 -rel tbb vsznat szttek, mint a
msik mhely dolgozi.
Hny ngyzetmter vsznat termelt ebben a hnapban a kt mhely egytt s kln-kln?
Legyen x az els mhely eredeti termelse. gy a msodik mhely 12 400 x.
Els mhely j termelse: 1,12x
Msodik mhely j termelse: (12 400 x) 1,08
1,12x = 1,08 (12 400 x) + 798
x = 6450
12 400 x = 5950
Az j termels az els mhelyben 7224 m2 , a msodikban 6426 m2 , egytt 13 650 m2 vsznat termelt.
9. Egy gyr az egyik vben 50%-kal, a kvetkez vben 20%-kal nvelte a termelst. gy a
msodik vben 15 300 darabot lltott el termkbl. Hny darab volt a termels eredetileg, s
hny darab a harmadik vben?
Els vi termels: 10 200
Harmadik vi termels: 18 360
75

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 69. oldal
16. ra
Keverses feladatok
Feladatok
1. Ktfle kvbl 240 kg-ot kevernek ssze: a jobb minsgbl 2330 Ft 1 kg ra, a msik fajtbl
Ft
1270 Ft. A keverket 1800 -os ron akarjk eladni. Hny kilogramm kvt hasznljanak fel
kg
a keverkhez az egyik, s mennyit a msik fajtbl?
Tmeg [kg] Egysgr [Ft/kg] r [Ft]
Jobbik kv x 2330 x 2330
Gyengbb kv 240 x 1270 (240 x) 1270
Keverk 240 1800 240 1800
x 2330 + (240 x) 1270 = 240 1800 x = 120
A jobbik kvbl 120 kg, a gyengbb minsgbl is 120 kg-ot kell tenni a keverkbe.
2. Mennyi vizet kell ntennk 30 liter 80 -os erssg alkoholhoz, hogy 50 erssg alkoholt
kapjunk?
Teljes trfogat [l] Tmnysg [%] Tmny anyag [l]
80
Alkohol 30 80 30 = 24
100
Vz x 0 0
Keverk (30 + x) 50 24 1
(30 + x) = 24 x = 18 l.
2
3. Mennyi vizet kell a 320 gramm 10%-os rzglicoldathoz tlteni, hogy a keverk 4,5%-os
legyen? 391,1 gramm vizet.
4. 110 gramm 80%-os alkoholhoz 90 gramm vizet adunk. Hny szzalkos alkoholt kapunk?
80
110 g 80%-os alkoholban 110 = 88 g tiszta alkohol van.
100
Ehhez 90 g vizet adunk, gy 200 g x%-os alkoholt kapunk, amiben 88 g tiszta alkohol van.
x
200 = 88
100
x = 44, teht a keverk 44%-os lett.
Keverses feladatoknl clszer az adatokat tblzatba foglalni. Vigyzni kell arra, hogy a tmegek (trfogatok)
sszeaddnak, de a szzalkok nem!
Teljes tmeg [g] Tmnysg %-ban Tmny anyag tmege [g]
80
Eredeti anyag 110 80% 110 = 88
100
Hozzadott anyag 90 0% 0
Keverk anyag 200 x% 88
x
200 = 88 x = 44 Teht a keverk 44%-os.
100
76

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 69. oldal
5. 220 gramm 12%-os cukoroldathoz 80 gramm vizet ntnk. Hny szzalkos oldatot kapunk?
Teljes tmeg [g] Tmnysg [%] Tmny anyag tmege [g]
12
Eredeti anyag 220 12 220 26,4
100
Hozzadott anyag 80 0 0
Keverk 300 x 26,4
x
300 = 26,4 x = 8,8 Teht az oldat 8,8%-os.
100
6. Fl liter 70%-os gymlcsszrpt vsroltunk.
a) Mennyi valdi gymlcslt tartalmaz ez?
b) Felhgtottuk vzzel gy, hogy 20%-os tmnysg legyen. Mennyi vizet tltttnk hozz?
Teljes trfogat [l] Tmnysg [%] Gymlcstartalom [l]
Eredeti szrp 0,5 70 0,5 0,7 = 0,35
Vz x 0 0
Hgtott szrp 0,5 + x 20 0,35
20 35
(0,5 + x) = x = 1,25 1,25 l vizet kell hozzntennk.
100 100
7. Hny kilogramm vizet kell elprologtatni ahhoz, hogy 8 kg 30% st tartalmaz oldatbl 50%-os
oldatot kapjunk?
Teljes tmeg [kg] Tmnysg [%] S tmege [kg]
Eredeti oldat 8 30 8 0,3 = 2,4
Vz x 0 0
Srtett oldat 8x 50 2,4
8x
= 2,4 x = 3,2 3,2 kg vizet kell elprologtatni.
2
8. 100 gramm 15%-os tmnysg oldathoz 25 gramm vizet ntnk. Hny szzalkos oldatot
kapunk?
Teljes tmeg [g] Tmnysg [%] Tmny anyag [g]
15
Oldat 100 15 100 = 15
100
Vz 25 0 0
Hgtott oldat 125 x 15
x
125 = 15 x = 12 12%-os lett az oldat.
100
9. Ugyanannak a savnak 8 liter 45%-os s 4 liter 60%-os oldatt sszekeverjk, hny szzalkos
oldatot kapunk?
Teljes trfogat [l] Tmnysg [%] Tmny anyag [l]
45
Egyik savas oldat 8 45 8 = 3,6
100
Msik savas oldat 4 60 4 0,6 = 2,4
Keverk 12 x 6
x = 50 Teht 50%-os a keverk.
77

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 70. oldal
TJKOZD FELMR
1. 3 kg almt x Ft-rt vsrolunk. A krte kilja 20 Ft-tal drgbb, mint az alm.
rj kpletet, ami megadja, hogy:
x
a) mennyibe kerl 10 kg alma, 10 Ft
3
x
b) mennyibe kerl 10 kg krte, + 20 10 Ft
3 x
x
c) mennyit kell zetni, ha 12 kg almt s 9 kg krtt vesznk, 12 + + 20 9 Ft-ot.
3 3
d) 6 kg krtt s valamennyi almt vsroltunk! sszesen 1200 Ft-ot zettnk. rj kpletet, ami
x x
megmondja azt, hogy hny kg almt vettnk! a kg almt vettnk, akkor a + + 20 6 = 1200
3 3
2. Vgezd el a lehetsges sszevonsokat!
a) a + a 2 5,5a = 4,5a + a 2
b) ab2 2ab + 5,1ab2 + a 2 b = 6,1ab2 2ab + a 2 b
1 5 2x y 7 9 7 3
c) x y + + +2 = x y+2= x y+2
2 3 3 6 6 6 6 2
3. Bontsd fel a zrjeleket, s vgezd el az sszevonsokat!
a) 5(2a 3b) (8a b) = 2a 14b
b) 3x(x y) 2xy + (xy y 2 ) = 3x 2 4xy y 2
2x x 2 3x + 1 5 5
c) + + = x
3 2 6 3 6
x5 3
a) 3(x 4) (5 2x) = 5(2x 1) 27 x = 3 b) 2x + =x+ x = 1
4 2
3x 9
c) 3x =9 x=3
4
a2 a7 = a9 b b3 = b4 23 a 3 = (2a)3 (x 2 )3 = x 6
x8 a 4 a 4 x7 x2 a8 8
= x4 = = x6 = (2a)3
x4 16 2 x3 a5
6
3 2 1 1
(ab) = a 3 b3 (2xy) = 4x 2 y 2 =
x x6
2 3
b b2 y y3
= 3x = 27x 3
3 9 z z3

(x 3)(x + 5) = x 2 + 2x 15 (a b)(2a + 3) = 2a 2 + 3a 3b 2ab

x y xy y
1 +2 = +x 2
2 3 6 3
78

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Tk.: 70. oldal
8. rd fel az sszegeket szorzat alakban!

2ab + 3b = b(2a + 3) 5x 2 y 15xy = 5xy(x 3) 12ab 3b2 = 3b(a b)
9. Egy ruhzban egy kirusts alkalmval minden ruhzati cikk rt 50%-kal leszlltottk. Kt
ht elteltvel az rakat 50%-kal felemeltk.
a) Hogyan vltozott a htizsk ra, ami eredetileg 5200 Ft-ba kerlt? Elszr 2600 Ft lett, azutn
3900 Ft lett.
b) A ktszeres rvltoztats emelst vagy cskkentst jelent az eredeti rhoz kpest? Hny
szzalkkal vltozott az eredeti r? Cskkentst (A 0,5 1,5 = A 0,75) 25%-kal.
c) A 40%-os rleszllts utn hny szzalkos emels lenne szksges ahhoz, hogy visszakap-
60 x 10 000
juk az eredeti rakat? A =A x= 166 66%-os emels.
100 100 60
10. Egy klfldi gyr Magyarorszgrl mszereket rendelt. Ezek elksztst az egyik gyr 4 h-
napra, a msik 6 hnapra vllalta. A megrendel krsre a kt gyr egyttesen ksztette el a
mszereket. Hny hnap mlva kszltek el gy a munkval? 1 hnap alatt a kt gyr egytt a munka
1 1 5 5 12
+ = rszvel kszl el. Az egsz munkhoz 1 : = 2,4 hnapra van szksg.
4 6 12 12 5
79

C M Y K
Ngyzetgyk
NGYZETGYK, PITAGORASZ-TTEL
12. ra: A ngyzetgyk

3. ra: Hosszsg s terlet meghatrozsa rcson
45. ra: Pitagorasz-ttel
69. ra: A Pitagorasz-ttel alkalmazsa
10. ra: Tjkozd felmr
Mire ptnk?
Az elz fejezetben tismteltk a gyerekek a racionlis szmkrben tanult sszes mveletet, a m-
veletek sorrendjt, a hatvnyozs azonossgait. Az algebrai kifejezsek trgyalsa sorn gyakorlatot
szereztek sszeg s klnbsg szorzsban. Tglalapok terlett felrtk algebrai kifejezsekkel.
Az elz vekben rcson megadott skidomok terlett meghatroztk mrssel s anlkl is
(tdarabolssal, kiegsztssel).
Meddig jutunk el a 8. osztlyban?

Bevezetjk a ngyzetgyk fogalmt: a, az a terlet ngyzet oldala. Szmok ngyzetgykt
vagy azok kzelt rtkt meghatrozhatjuk a ngyzettblzat segtsgvel, szerkesztssel, grakon
segtsgvel, zsebszmolgppel. Megismerkednk a nem szakaszos vgtelen tizedes trtekkel,
ezekkel a nem racionlis szmokkal bvtve a racionlis szmok halmazt eljutunk a vals szmok
halmazig.
A Pitagorasz-ttel bizonytst elksztend, terletet s hosszsgot hatrozunk meg rcson, mrs
nlkl.
Kimondjuk a Pitagorasz-ttelt, s bizonytjuk azt. Megemltjk a megfordtst is. Meghatrozzuk
alakzatok (derkszg hromszg, egyenl szr hromszg, ngyzet, tglalap, kocka, tglatest)
egyes hinyz adatait a tanult sszefggsek alapjn.
Hogyan folytatjuk?
A geometria fejezetben alkalmazniuk kell a gyerekeknek az itt tanultakat az ebben a fejezetben nem
trgyalt alakzatok hinyz adatainak a meghatrozsban.
Minimlis kvetelmny
A ngyzetgyk fogalmnak ismerete, szmok ngyzetnek, szmok ngyzetgyknek meghatrozsa
zsebszmolgp segtsgvel. A Pitagorasz-ttel ismerete (bizonyts nlkl).
80

C M Y K
Ngyzetgyk
12. ra
A ngyzetgyk
Tk.: 7475. oldalon az 117. feladatok
Fgy.: 156169.
Megllaptjuk a nem teljes ngyzet ngyzetgykt is. Tervszer prblgatssal, tblzatbl,

illetve zsebszmolgppel llapttatjuk meg a keresett ngyzetgykt. Megllaptjuk, hogy a
ngyzetgykvons eredmnyekppen kaphatunk nem szakaszos vgtelen tizedes trteket is (nem
racionlis, azaz irracionlis szmokat), melyekkel bvtve a racionlis szmok halmazt a vals
szmokhoz jutunk.
Eszkzk: ngyzettblzat flin, millimterpapr, zsebszmolgp.
A bevezet pldban arra a krdsre keressk a vlaszt, hogy mekkora az oldala annak a
ngyzetnek, amelynek terlete a rcsrl leolvashat. Felvetdik a krds, hogy mekkora a ngyzet
oldala, ha a terlete 2 terletegysg. Ezen a konkrt pldn keresztl vezetjk be a ngyzetgyk
fogalmt. Megszerkesztjk az oldalt, s megmrjk. Majd egyre jobb kzeltssel adjuk meg.
A tizedes trt alakbl jl ltjk a gyerekek, hogy egyre kzelednk egy szmhoz. Fontos
llomshoz rkeztnk a szmfogalom kialaktsnak tjn. Mikzben azt a szmot keressk,
amelynek a ngyzete 2, felfedezhetik a gyerekek, hogy ez a szm ms, mint amilyeneket eddig
megismertnk. Az eljrs sorn rjhetnek, hogy ezt a szmot szakaszos vgtelen tizedes trt
alakban nem tudjuk megadni. Megszerkeszthet, akrmilyen pontosan megadhat, de nem rhat
fel kt egsz szm hnyadosaknt. Taln gy kpzeltethet el a gyerekekkel legszemlletesebben,
ha elmondjuk nekik, hogy ennek a ngyzetnek az oldalt akrhnyszor mrjk fel egyms
utn, az gy kapott szakaszok hossza sohasem lesz egsz szm. Ellenpldaknt vegynk egy
tetszleges szakaszos tizedes trtet! rjuk fel trt alakban! Ha ezt megszorozzuk a nevezjnek
tbbszrseivel, mindig egsz szmhoz jutunk. Annak beltsa, hogy csak a racionlis szmok
tizedes trt alakja szakaszos, nem vrhat el a gyerekektl, de taln az igen, hogy minden
racionlis az.
Plfalvi Jzsefn Matematika didaktikusan c. knyvben (Typotex, 2000) rszletesen foglalkozik
ezzel a krdssel. Ebbl idznk rszleteket. Brmely racionlis szm vgtelen tizedes trt alakja
szakaszos. Ha elosztunk egy n egsz szmot k (k 0) egsz szmmal, akkor elfordulhat, hogy
az oszts befejezdik (ha nem oszthat k-val, akkor csak egy vagy tbb tizedesjegy utn): ekkor
a szakasz 0, az ismtldik a vgtelensgig. A racionlis szmok kztt az egsz szmok s a
vges tizedes trtek szakasza csupa 0-bl ll, s az egsz szmok mindjrt a tizedesvessz utn
kezddik. Minden egsz szmnak ilyen a szakasza s csak ezek ilyen. Az is elfordulhat, hogy
a szoksos osztsi eljrs nem fejezdik be, vagyis az osztandban tljutottunk az egsz szm
vgn, s ezutn sohasem lesz a maradk 0, mindig valami 0-tl klnbz egsz szm: 1 vagy
2, vagy 3, vagy . . . , vagy (k 1).
Ettl kezdve, ha egy maradk ismtldik, akkor a hnyados kvetkez jegye is az, ami mr volt,
teht a kvetkez maradk is ugyanaz, ami egyszer mr volt, s gy tovbb: az egsz osztsi
folyamat ismtldik vltozatlanul a vgtelensgig. gy nemcsak azt tudjuk, hogy az n/k racionlis
szm vgtelen tizedes trt alakja mindig szakaszos, hanem azt is, hogy a szakasz legfeljebb (k 1)
jegybl ll.
81

C M Y K
Ngyzetgyk
Tk.: 74. oldal
Mondjuk el, hogy az irracionlis szmokkal bvtve a racionlis szmok halmazt, a vals
szmokat kapjuk! (Nem tantervi kvetelmny, de a felvteli feladatokban elfordul az elnevezs.)
A ngyzetgyk fogalmt gy vezetjk be: a, az a terlet
ngyzet oldala. Ez a bevezets azrt
is clszer, mert gy termszetes, hogy a = 0, s gy a = 0.
A 2. plda az x 2 = a tpus nyitott mondat megoldst kvnja, ekzben rgtn krdsess vlik
a a egyrtelmsge.
Ne kvnjuk meg a gyerekektl, hogy ezeket az egyenleteket egyedl megoldjk! A kzs
megolds sorn tisztzzuk,
= a egyenlet csak a = 0-ra oldhat meg, s ilyen a
hogy az x 2
rtkekre ennek x = a az egyik, x = a a msik megoldsa.
A 3. pldban tblzat segtsgvel hatrozzuk meg szmok ngyzetgykt. Az eljrs megtantsa
mellett szlnak a kvetkez rvek:
nincs minden gyereknek zsebszmolgpe,
nagyon j alkalom nylik a hatvnyozs azonossgainak alkalmazsra,
fejleszti a logikus gondolkodst,
kultrtrtneti rdekessg is egyben.
A 4. plda ennek kiterjesztse
100-nl nagyobb s 1-nl kisebb szmokra.
2
Az 5. pldban az x s a a fggvny kapcsolatra hvjuk fel a gyelmet. Olvasunk a grakonrl,
s a leolvasst a tblzat vagy a zsebszmolgp segtsgvel ellenrizzk.
Feladatok
1. Hny 100-nl kisebb ngyzetszm van? 0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, azaz tz szznl kisebb
ngyzetszm van.
2. a) Termszetes szmok nhny els jegyt letakartuk. Melyik lehet ezek kzl ngyzetszm?
3, 4, 10, 600, 21, 5 000, 0 000
A ngyzetszmok utols jegye csak 0, 1, 4, 5, 6 s 9 lehet. Ha nullra vgzdik, akkor csak pros szm nulla
lehet a vgn. A 3, a 10, 5 000 szmok nem lehetnek ngyzetszmok.
b) Prmtnyezs alakban adtuk meg a szmokat. Melyik nem ngyzetszm?
24 54 , 22 32 , 54 74 , 22 36 , 28 , 2 34 52 nem ngyzetszm, (2 5)4 32
3. Szmtsd ki!
a) 9 102 900 b) 0,09 102 9 c) 89,3 103 89 300 d) 0,54 104 5400
e) 0,042 105 4200 f) 3 : 102 0,03 g) 0,04 : 102 0,0004 h) 9608 : 103 9,608
i) 465 : 104 0,0465 j) 0,065 : 104 0,000 006 5
4. Add meg az ismeretlen szmokat!
a) a 102 = 6,25 0,0625 b) b 104 = 13 0,0013 c) c 102 = 12,4 0,124
d) d 106 = 5 0,000 005 e) e : 102 = 35 3500 f) f : 104 = 4,1 41 000
g) g : 102 = 7,14 714 h) h : 106 = 8 8 000 000
5. rd fel a szmokat kttnyezs szorzatknt gy, hogy az egyik tnyez 1 s 100 kz essen, a
msik 10 pros kitevj hatvnya legyen!
a) 400, 4 102 1600, 16 102 16 900, 1,69 104 196 000, 19,6 104 722 500 72,25 104
b) 0,9, 90 : 102 0,04, 4 : 102 0,225, 22,5 : 102 0,0169, 1,69 : 102 0,003 025 30,25 : 104
82

C M Y K
Ngyzetgyk
Tk.: 7475. oldal
6. a) Hatrozd meg a ngyzetek terlett! A terletmrs egysge: 1 .

A terletek rendre: 8, 10, 13, 16, 18, 25.
b) A terletkbl 1 tizedesjegy pontossggal hatrozd meg a ngyzetek oldalainak hosszt!
Az oldalak hossznak kiszmtsra szerkesztst vagy kzeltst javasolunk, az albbi mdon.
Melyik az a szm, amelynek ngyzete 8? A 2 kicsi, a 3 nagy. A 2,5 kicsi, mert 2,52 = 6,25. A 2,8 a j, mert
a 2,9 ngyzete nagyobb, mint 8. A tl kicsi, tl nagy mdszerrel egy tizedesjegy pontossggal 2,8-et, kt
tizedesjegy pontossggal 2,83-ot kapunk.
Az oldalak rendre 2,8; 3,1; 3,6; 4; 4,2; 5. (1 tizedesjegy pontossggal)
c) Milyen szably szerint sznezhettk a ngyzeteket? A srga ngyzetek oldalnak mrszma egsz
szm, mert terletk mrszma ngyzetszm.
d) Szmegyenesen jelld a ngyzetek oldalainak hosszt! Szakaszmsolssal oldjuk meg a feladatot.
1
A B D
C F
E
7. Szmtsd
ki! 2
2
a) 3 3 b) 252 25 c) 81 9 d) 9 9
2
e) 26 26 f) (4)2 4 g) 42 nincs rtelmezve h) 0 0
8. Melyik igaz, melyik nem? A g), h), i) lltsok hamisak, a tbbi igaz.

a) 9 4 = 9 4 b) 25 16 = 25 16 c) 10 10 = 10 10

4 4
d) 100 100 = 100 100 e) = f) 125 : 25 = 125 : 25
64 64

g) 16 + 9 = 16 + 9 h) 100 64 = 100 64 i) 125 25 = 125 25
9. Szmtsd ki!
a) 1,72 2,890 b) 3,012 9,060 c) 4,252 18,06 d) 5,092 25,91 e) 9,992 99,80
f) 172 289 g) 1702 28 900 h) 0,172 0,0289 i) 4252 180 625 j) 0,00992 0,000 098 01
10. a) Keresd meg az egyenlket! 4,9 103 , 4900 : 102 , 49 102 , 0,49 102 , 49 000 : 103
4,9 103 = 49 102 = 4900; 4900 : 102 = 0,49 102 = 49000 : 103 = 49
b) Melyiknek tudod knnyen kiszmtani a ngyzetgykt? 9 100, 16 10, 25 10 000,
64

1000, 2,25

102 , 81 : 10

2
, 36 : 103 , 6,25

: 104 , 81 : 105 , 1,44 : 106
9 100 = 9 100 = 3 10 = 30; 25 10000
= 25 10000 = 5 100 = 500;
2,25 10 = 2,25 10 = 1,5 10 = 15; 81
2 2 : 10 = 81 : 102 = 9: 10 = 0,9;
2

6,25 : 104 = 6,25 : 104 = 2,5 : 10 = 0,025; 1,44 : 106 = 1,44 : 106 = 1,2 : 103 = 0,0012.
2
11. Szmtsd
ki!
a) 2,56 1,6 b) 3,349 1,83 c) 9,303 3,05 d) 12,67 3,56 e) 82,63 9,09

f) 361 19 g) 28 900 170 h) 0,1050 0,324 i) 942,5 30,7 j) 0,0121 0,11
83

C M Y K
Ngyzetgyk
Tk.: 75. oldal
12. Mennyi a ngyzet terlete, ha az oldala

a) 1,45 m, 2,1025 b) 14,5 m, 210,25 c) 0,145 m, 0,021 025 d) 0,0145 m? 0,000 210 25
A mrtkegysg mindentt m2 .
13. Mennyi a ngyzet oldala, ha a terlete

a) 225 cm2 , 15 cm b) 22,5 cm2 , 4,74 cm c) 2,25 cm2 , 1,5 cm d) 0,225 cm2 ? 0,47 cm
Itt is rdemes beszlni a pontos s kzelt rtkekrl. A 15 s az 1,5 pontos rtkek, a 4,74, illetve a 0,47 kzelt
rtkek. A kt utbbinak a kerektett rtkt clszer megadni, hiszen ilyen pontossg adatokkal a valsgban
nem szmolunk.
14. Mennyi a kocka felszne, ha az le

a) 5,8 dm, 201,84 b) 58 dm, 20 184 c) 580 dm, 2 018 400 d) 0,58 dm? 2,0184
2
A mrtkegysg mindentt dm .
15. Mekkora a kocka le, ha a felszne

a) 150 cm2 , 5 cm b) 1500 cm2 , kzel 15,8 cm c) 15 000 cm2 , 50 cm d) 1,5 cm2 ? 0,5 cm
a) x 2 = 16 4; 4 b) x 2 12 = 24 6; 6 c) (x 2)2 = 0 2 d) (x 3)2 = 9 6; 0
17. Helyezd el a halmazbrban a szmokat!

2 1,41 5 6
, 2, 0, 2, 4, 0,1, 5, , 9,23,
5 3
3
3 4
0,1 5
4
0 6
2 9,23
, 1,41
9 4 3 9
3. ra
Hosszsg s terlet meghatrozsa rcson

Fgy.: 170172.
A Pitagorasz-ttel trgyalsa eltt clszer rcsngyszgek terlett meghatrozni. (Rcssoksz-

gn olyan sokszget rtnk, amelynek cscsai egy ngyzetrcs pontjai.)
Kt megoldst eleventnk fel a kidolgozott pldban, az tdarabolst, valamint a rcssokszgnek
egy olyan nagyobb idomm val kiegsztst, amelynek mr knny kiszmtani a terlett s a
kiegszt idomok terlett is.
A 2. pldban szakaszok hosszt hasonltjuk ssze, mrs nlkl. A Melyik szakasz hosszabb?,
Egyenl szr-e a hromszg? tpus krdsek nem a ngyzetek terletre krdeznek r, de a
szakaszokra lltott ngyzetek terletnek meghatrozsa segt a megoldsban. A gyerekeknek t
kell ltniuk: ha kt ngyzet terlete egyenl, akkor az oldaluk is az; ha viszont valamelyiknek
nagyobb a terlete, akkor az oldalnak hossza is az. Ennek alapjn tudjuk eldnteni kt, a
rcsvonalakhoz kpest ferde szakaszrl, hogy melyik hosszabb. Ehhez nem kell sem Pitagorasz
ttelt tudni, sem a ngyzetgykvonst.
84

C M Y K
Ngyzetgyk
Tk.: 7677. oldal
Sok gyerek szmra okoz gondot a rcs vonalaihoz kpest ferde szakaszra merlegest lltani.
Ennek a tudsnak a birtokban szmllssal el lehet dnteni egy szgrl, hogy derkszg-e
vagy sem. (Ez a gyakorlat a 90 -os forgatst a koordinta-rendszerben s a koordintageometriai
ismereteket kszti el.)
Feladatok
E feladatok megoldsban ne hasznlj vonalzt mrsre!
1. 1 Mekkora a rcssokszgek ter-
m=2 lete? A terletmrs egysge 1 .
3 (A rcssokszgek cscsai a ngy-
3
16
3
4 zetrcs pontjai.)
3 Az els alakzat terlett szmllssal, a
msodikt tdarabolssal, a harmadikt
kiegsztssel vagy szmtssal clszer
16 + 4 2,5 = 26 4 + 12 = 16
meghatrozni. A terletek: 35, 26, 16
terletegysg.
2. A megadott szakaszok ngyzetek oldalai. Mekkora a ngyzetek terlete?

A terletmrs egysge 1 . Melyik ngyzet oldala a legnagyobb? A terletek rendre: 16; 18; 17; 20;
26. Az e) terlete a legnagyobb, gy az oldala is a leghosszabb.
1 a) b) c) d) e)
t = 16
t = 17 t = 20
t = 18 t = 26
3. A piros vagy a kk ngyzet oldala a hosszabb? a) A kk (25; 26) b) A kk (50; 52).
1 a) b)
t = 1 + 4 6 = 25 t = 16 + 4 2,5 = 26
t = 36 + 4 3,5 = 50 t = 4 + 4 12 = 52
85

C M Y K
Ngyzetgyk
Tk.: 77. oldal
4. Melyik hromszg nem tkrs? B s C.

1
C
B
A
5. Hny fokos a rcshromszg szge?
A krdezett szg 135 . C-ben lltsunk merlegest AC szakaszra, s erre mrjk

C
fel AC szakasz hosszt! AA C hromszg s A BC hromszg is egyenl szr.
ACA szg s CA B szgek derkszgek. BCA ezrt 45 fokos. A B
^
ACB = 90 + 45 = 135 .
A
6. Egy hebehurgya, de agyafrt inasnak egy 13 5-s deszkt kellett volna lefrszelnie egy
drga fbl. E helyett egy
ngyzet alak deszkt v- C
gott le. Rjtt a tvedsre,
s a ngyzet alak deszkt az D B
brn lthat mdon sztf-
rszelte, s a krt tglalap A
alak deszkv ragasztotta
ssze a rajzon lthat m-
don.
Az asztalosmester gyakorlott szeme azonban hamar szrevette a turpissgot. Mi a hiba?
(Ignatyev: A tallkonysg birodalmban)
A ngyzet terlete 64 egysg, a tglalap 65. A keletkezett alakzat nem tglalap. Ennek oka, hogy A, B, C s D
pontok nem esnek egy egyenesbe. AB szakasz meredeksge nem egyezik meg az AD szakasz meredeksgvel,
ezrt keletkezik egy pici rs, melynek terlete ppen 1 terletegysg.
86

C M Y K
Pitagorasz-ttel
45. ra
Pitagorasz-ttel

Fgy.: 173.
Az ra clja: a Pitagorasz-ttel felfedeztetse, bizonytsa, alkalmazsa, derkszg hromszgek

ismeretlen oldalnak kiszmtsa (skban s trben).
Mirt tantjuk mr az ltalnos iskolban e ttelt?
Tbb rv szl e ttel kivlasztsa mellett, ezek kzl csak nhnyat sorolunk fel:
egy elgg egyszer bizonytsra ltnak pldt a gyerekek,
a ttel felhasznlsval mrs nlkl is meg tudnak hatrozni hosszsgokat,
jabb pldt ltnak a kplet alkotsra, illetve a megalkotott kplet hasznlatnak hasznoss-
gra,
a szmtsok sorn becslseket vgeznek, megismerik a zsebszmolgp eddig nem hasznlt
funkciit, alkalmazniuk kell a mveleti azonossgokat.
A tanknyvben lert hindu bizonytst nem kell ktelezen szmon krni. Elmeslhetjk, hogy a
Pitagorasz-ttelre sok bizonyts szletett, emelt raszmban dolgoz osztlyban, illetve szakkrn
rdemes egy-egy szp bizonytst megbeszlni. Szakkri fzet foglalkozik a ttellel, abban
tallhatunk ms bizonytsokat is.
Ha a ttelt a tanknyv 3., 4. vagy a feladatgyjtemny 173. feladatn keresztl fedeztetjk fel,
akkor az elz rn ellenriznnk kell, hogy tudnak-e a gyerekek a rcshoz kpest ferde szakaszra
ngyzetet emelni. Ez legalbb olyan fontos kpessg, mint krzvel s vonalzval szerkeszteni
ngyzetet. A merleges egyenesek rajzolsa kzben a gyerekeknek nagy segtsg, ha mondjk is,
hogy mit csinlnak, pldul gy: itt 3 elre, 4 flfel, ott pedig 3 elre s 4 visszafel.
A tanknyv 3., 4. s a feladatgyjtemny 173. feladatainak feldolgozsa kzben a gyerekek a
ttellel egytt egyszerre ismerhetik fel azt is, ha a kt oldal ltal bezrt szg hegyesszg, akkor
a szggel szemkzti oldal ngyzete kisebb, mint a szget bezr kt oldal ngyzetnek sszege,
tompaszg esetn pedig nagyobb. Ez a felismers nagyon fontos, mert azt mutatja meg, hogy
a Pitagorasz-ttel egy specilis eset, tmenet a msik kt eset kztt. Ezt a folyamatossgot
igyekszik sugallni a tanknyvi krzs rajz is. Msrszt ebbl egyszerre kvetkezik a ttel
megfordtsa is. A gyerekeknek ezt a hrom sszefggst kell ltniuk s tudniuk, s ezt nagyon
biztosan.
Ezrt kerlt a tanknyvi feladatok kz olyan feladat, amelyben az oldalak adottak, s ebbl kell
megllaptani a gyerekeknek, hogy szgei szerint milyen fajta a hromszg.
87

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 8384. oldal
Feladatok
1. Igaz-e, hogy brmely ngyzet tdarabolhat kt egybevg

ngyzett? Igaz. A feladattal a 2. feladatot ksztjk el, ami ennek
a gondolatnak a megfordtsa.
2. Egy ngyzet alak halast terlett gy szeretnk megktsze-
rezni, hogy ngyzet alak maradjon s a sarkain ll nyrfkat
ne kelljen kivgni. Hogyan lehetsges ezt megvalstani?
3. Igaz-e minden egyenl szr hromszgre, hogy az alapra
emelt ngyzet terlete egyenl a kt szrra emelt ngyzet te-
rleteinek sszegvel? Az albbi hromszgeken vizsgldj!
A B C D E F
az alapra emelt ngyzet terlete 20 4 32 26 16 50
a szrakra emelt ngyzetek terleteinek 20 20 20 26 26 26

sszege
4. Mennyi a hromszgek oldalaira rajzolt ngyzetek terlete?

Mely hromszgekre igaz, hogy a leghosszabb oldalukra lltott ngyzet terlete egyenl a
msik kt oldalukra lltott ngyzetek terleteinek sszegvel?
Csoportmunkra javasoljuk!
a b c d e f g
I. 1 2 2 4 5 9 8
II. 1 9 8 4 8 9 8
III. 2 17 10 8 9 18 16
igaz hamis igaz igaz hamis igaz igaz
88

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 84. oldal
Ha a hromszg derkszg, akkor a befogira emelt ngyzetek terleteinek sszege egyenl az tfogra emelt
ngyzet terletvel.
Ez az a), c), d), f), g) hromszgekre igaz.
610. ra
A Pitagorasz-ttel alkalmazsa

Fgy.: 174194.
Az ra clja: a Pitagorasz-ttel alkalmazsa egyenl szr hromszg, kocka ismeretlen adatainak

meghatrozsban. Kerlet, terlet, felszn kiszmtsa a Pitagorasz-ttel felhasznlsval. Gya-
korlati pldk megoldsa a ttel felhasznlsval. A ttel megfordtsnak felhasznlsa annak
eldntsre, hogy szgei szerint milyen fajta egy hromszg.
A Pitagorasz-ttel alkalmazsra sokfle pldt hoztunk. Ezekben eleinte olyan szmhrmasokkal
tallkoznak a gyerekek, amelyek mindegyike egsz, azaz pitagoraszi szmhrmas. Kitekintben
beszlnk arrl is, hogy ezeket pontos derkszgek kitzsre hasznltk az egyiptomiak.
A Pitagorasz-ttel megfordtst kevs feladatban hasznljuk fel. Trtneti rdekessge is van,
hiszen a derkszg kitzse a ttel megfordtsn alapszik. Az egyiptomiak 3, 4, 5 egysgnyi
oldal hromszggel, a hinduk 5, 12, 15 egysgnyi oldal hromszggel tztk ki a derkszg
hromszget.
A megfordts bizonytst emelt szint osztlyban, illetve szakkrn megnzhetjk. A felttel: a,
b, c egy hromszg hrom oldala s a 2 + b2 = c2 . Ebbl kvetkezik a ttel: a c-vel szemkzti szg
derkszg. Bizonyts: a s b befogkkal szerkessznk derkszg hromszget; ennek tfogja
ngyzetre emelve a kt befog ngyzetnek sszegt adja. De a megadott hromszg harmadik
oldalnak ngyzete: c2 is egyenl a felttel szerint a 2 + b2 -tel. A kt hromszg egyezik hrom
oldalban, teht egybevgk.
5. Milyen messze vannak a koordinta-rendszer kezdpontjtl az albbi pontok?

A(3; 4) 5 B(5; 12) 13 C(6; 8) 10 D(12; 5) 13
89

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 8485. oldal
6. Milyen messze van a koordinta-rendszer kezdpontjtl az a pont, amelynek az egyik

tengelytl val tvolsga 3, a msiktl pedig 4 hosszsgegysg? Hny ilyen pont van?
5 egysgnyire vannak az ilyen tulajdonsg pontok, 8 ilyen pont van.
7. Szmtsd ki az tfogk hosszsgt!

a) b) c)

a) c = 10 cm b) c = 78,88 cm 8,9 cm c) c = 2,8125 dm 1,68 dm
8. Szmtsd ki a befogk hosszsgt!

a) b) c)

a) a = 400 cm = 20 cm b) a = 1,48 dm 1,22 dm c) b = 2800 cm 52,9 cm
9. Milyen messze van egymstl az A s a B pont?

a) A(3; 6), B(3; 11) 5 b) A(4; 9), B(11; 9) 7 c) A(2; 1), B(6; 4) 5

d) A(1; 1), B(3; 2) 5 e) A(3; 2), B(9; 3) 13 f) A(5; 2), B(1; 4) 72 8,5
10. Szmtsd ki a tkrs hromszgek krdezett hosszsgait!
a) b) c)

a) b = 5 cm b) m = 843,75 cm 29 cm c) a = 4 dm
90

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 8586. oldal
11. Milyen hossz utat kell megtennie

az emelkedn a tolkocsis fr-
nak, hogy eljusson a bankautoma- h
tig? 1,2 m
h2 = 142 + 1,22 = 196 + 1,44 = 197,44

h = 197,44 m 14,05 m

Az t hossza: 197,44 14,05 [m].
12. Milyen magasan repl a srkny, ha 12 m 13. Milyen hossz a hz homlokzatn lthat
hossz a zsineg? deszka, ha a tet 45 -os szget zr be a
vzszintessel?

x

8m

0,7 m
x 2 = 122 82 = 144 64 = 80

x = 80 m 8,9 m 45 d d 2 = 2 3,52 = 24,5
A teljes magassg 0,7 m + 8,9 m = 9,6 m.
d = 24,5 m 4,95 m
Kzel 9,6 m magasan szll a srkny. 45
Kzel 4,95 m egy deszka.
14. Az Andrssy ton kifesztnk egy 2 km hosszsg ktelet. Majd a ktl hosszt 1 m-rel
nveljk. Az t kzepn olyan magasra emeljk ezt a ktelet, amennyire csak lehet. tfr-e
a kifesztett ktl alatt egy egr, egy kutya, egy ember, egy zsirf? Becslj! Szmolj!
,5 m
1000
1000 ,5 m
m ?
1000 m 2 km 1000 m

m2 = 1000,52 10002 m = 1000,2 31,63 [m]
tfr alatta minden llat, hiszen krlbell 31,63 m magasra emeljk fel a ktl kzept. Egy zsirf is csak kb.
5 mter magas. (A ktl megemelse is problmt okozna.)
15. Egy 15 cm sugar krbe egy 18 cm-es hrt rajzolunk! Milyen tvolsgra
van ez a hr a kr kzppontjtl?
9 cm t 2 = 152 92 = 225 81 = 144

t = 144 cm = 12 cm
A hr 12 cm-re van a kr kzppontjtl.
15 cm t
91

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 86. oldal
16. Milyen hossz az a hr, amely a 8 cm tmrj kr kzppontjtl 2 cm

tvolsgra van?
h
2 2
h h
= 42 22 = 16 4 = 12 = 12 cm 3,5 cm
2 2 2
4
A hr hossza kzel 7 cm.
17. Kt egymst metsz kr kzs hrja 24 cm. Mekkora a kt kr kzppontjnak tvolsga, ha

sugaruk 13, illetve 18 cm?

k1 = 132 122 k1 = 5 cm 13 12
k2
k2 = 182 122 k2 = 180 13,4 [cm]
k1
K1 K2 5 cm + 13,4 cm = 18,4 cm 12
18
A kt kr kzppontjnak tvolsga kzel 18,4 cm.
18. Mekkora a velencei Rialto hdhoz hasonl hd kt lbnak tvolsga,

amelynek adatait a vzlatrajzon megadtuk?
60 6 m
30
30
12 60 6 m
t 2 = 122 62 m

t = 108 m 10,4 m 2t 20,8 m
Velence, Rialto
A hd kt lbnak tvolsga kzel 20,8 m.
19. Mekkora a terlete az 1 dm l kockba helyezett derkszg hromszg-

nek?
am 1 2
t= = 0,705 [dm2 ]
2 2
2
A derkszg hromszg terlete t = dm2 0,705 dm2 .
2
20. Dntsd el, hogy az a, b, illetve c oldalakkal megadott hromszgek kzl
melyek derkszgek, melyek hegyesszgek, melyek tompaszgek!
a 12 60 10 13 7 33 11 21 14
b 35 175 22 84 23 56 6 20 16
c 37 185 24 85 25 65 12 28 35
a2 144 3600 100 169 49 1089 121 441
2
b 1225 30 625 484 7056 529 3136 36 400
2
c 1369 34 225 576 7225 625 4225 144 784
dsz dsz hsz dsz tsz dsz hsz hsz nincs
ilyen
92

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 87. oldal
21. Hny olyan rcspont van, amelynek az origtl val tvolsga 1, 2, 3, 4, 5,

illetve 6 egysg?
Az origtl ennyi 1 2 3 4 5 6 7 8
egysgre lev
A rcspontokat jel- 1;0 2;0 3;0 4;0 5;0 6;0 7;0 8;0
z szmprok 0;1 0;2 0;3 0;4 4;3 0;6 0;7 0;8
1;0 2;0 3;0 4;0 3;4 6;0 0;7 0;8
0;1 0;2 0;3 0;4 5;0 0;6 7;0 8;0
0;5
3;4
4;3
4;3
3;4
0;5
3;4
4;3
20. Atsarja Bhskara XII. szzadi hindu matematikus Li Lavati (Elbvl) cm feladatgyjte-
mnybl val ez a feladat, amit a legenda szerint prtban maradt lnya szrakoztatsra
rt. A szl letrte a 32 lb magas bambuszndat. A trs fltti rsz lehajlott, s a vge a
talajt a nd tvtl 16 lb tvolsgra ri. Milyen magasan trt el a nd?
(32 x)2 x 2 = 162

322 64x + x 2 x 2 = 162 32

322 162 = 64x x x
x = 768 : 64 = 12
Tizenkt lb magasan trt le a nd.
16
93

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 87. oldal
TJKOZD FELMR
1. Szmtsd ki a krdezett hosszsgokat!
a) b) c)
c =? 2,9 m
8 cm a =?
19,3 m 19,3 m
m =?
15 cm 2,1 m 33,6 m
a) c2 = 82 + 152 = 64 + 225 = 289, c = 17 cm
b) a 2 = 2,92 2,12 = 8,41 4,41 = 4, a=2m
c) m2 = 19,32 16,82 = 372,49 282,24 = 90,25, m = 9,5 m
2. Szmtsd ki az egyenl szr derkszg hromszg tfogjt, ha befogi 8 cm hosszak!
c2 = 82 + 82 = 128
c
c = 128 cm 11,3 cm 8
8
3. Mekkora a terlete annak az egyenl szr hromszgnek, amelynek alapja 10 cm, szrai 13 cm
hosszak?

m= 132 52 = 169 25 = 12
m = 12 cm
t = a m : 2 = 10 12 : 2 = 60 [cm2 ] y
13 m 13 P 10

5
4. Milyen messze van az origtl a P (2; 10) pont?

(P O)2 = 22 + 102 = 104, P O = 104 10,2
x
2 0
5. Egy 3,4 m hossz ltrt gy tmasztanak a falhoz, hogy a ltra alja 1,6 m-re van a faltl. Milyen
magasan van a ltra teteje?
m2 = 3,42 1,62 = 11,56 2,56

m= 9m=3m 3,4
m
3 mter magasan van a ltra teteje.
1,6 m
94

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Tk.: 87. oldal
6. Milyen hromszget hatroznak meg legnagyobb szgk szerint a kvetkez szmhrmasok?

a) (11; 12; 13) 169 = 132 < 112 + 122 = 265, a hromszg hegyesszg.
b) (10; 20; 30) 10 + 20 = 30, ez nem hromszg.
c) (21; 28; 35) 352 = 212 + 282 = 1225, a hromszg derkszg.
7. Egy hromszg kt oldala 5 s 12 cm. Mekkora lehet a harmadik oldal, ha a mrszma annak
is egsz? Mely esetben lesz a hromszg hegyes-, derk-, illetve tompaszg?
A c lehetsges rtkei: 8 5 c 5 16.
a 5
b 12
c 8 9 10 11 12 13 14 15 16
tompa- tompa- tompa- hegyes- hegyes- derk- tompa- tompa- tompa-

szg szg szg szg szg szg szg szg szg
95

C M Y K
Geometriai ismtl feladatok
Tk.: 90. oldal
GEOMETRIAI ISMTL FELADATOK

1. ra (+1 ra): Hromszgek
23. ra: Ngyszgek
4. ra (+1 ra): Sokszgek
5. ra: Krk
67. ra: Skgeometriai szmtsok
89. ra: Trgeometriai szmtsok
A fejezet clja: a geometriai ismeretek rendszerezse, szmtsi feladatok elvgzse a pozitv vals
szmok krben, Pitagorasz-ttel alkalmazsa minl tbbfle problma megoldsban.
Ha hetedikben nem volt tananyag a kr kerletnek s terletnek meghatrozsa, akkor itt sor
kerlhet r tovbbi rk beiktatsa mellett. Ebben az esetben a hengerre vonatkoz feladatok is
jak lesznek.
Szksges eszkzk: szerkeszteszkzk, sznes ceruza, ngyzethls papr (alkalmanknt mm-
papr is), Szmok ngyzete tblzat, zsebszmolgp (a mveletek gyors elvgzshez), mrtani
testek modelljei (bemutatshoz).
1. ra
Hromszgek
Fgy.: 195206. s 207220.
A bevezet feladatok ponthalmazokra vonatkoznak, megoldsukhoz szksges a +1 ra felhasz-

nlsa.
Feladatok
1. Egy hromszg egyik szge a msiknak ktszerese, a harmadik szge a msodiknl 20 -kal
nagyobb. Hny fokosak a hromszg szgei?
2 + + ( + 20 ) = 180 = 40 A hromszg szgei 80 , 40 , 60 .
2. Az ABC hromszgben a B cscsnl lev kls szg hromszor akkora, mint az A cscsnl
lev bels szg. Ugyanakkor a B cscsnl lev kls szg 40 -kal nagyobb, mint a C cscsnl
lev bels szg. Mekkork a hromszg bels szgei?
+ (3 40 ) = 3 = 40 A hromszg szgei 40 , 60 , 80 .
3. Mekkora lehet egy hromszg legnagyobb szgnek legkisebb rtke? 60

4. Hny olyan klnbz hromszg van, amelynek kt oldala 21 cm s 27 cm, a harmadik oldala
pedig centimterben mrve hrommal oszthat egsz szm?
A hromszg oldalaira fennll egyenltlensgek: c < 21 + 27 s 21 < c + 27 s 27 < c + 21 6 < c < 48
c {9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39; 42; 45}. Tizenhrom klnbz hromszg a megolds.
96

C M Y K
Tk.: 9091. oldal
5. A kvetkez szmhrmasok szakaszok hosszt adjk meg azonos egysggel mrve. Melyik
szmhrmas lehet hegyesszg, derkszg, illetve tompaszg hromszg oldalainak mr-
szma?
a) A: 8, 15, 16 B: 13, 84, 85 b) G: 24, 48, 73 H : 16, 63, 65
C: 7, 8, 15 D: 9, 40, 43 I : 7, 20, 25 J : 65, 72, 97
E: 15, 15, 28 F : 11, 60, 60 K: 33, 56, 65 L: 13, 13, 20
Hegyesszg hromszg: A; F . Derkszg hromszg: B; H ; J ; K.
Derkszg hromszg: B. Tompaszg hromszg: I ; L.
Tompaszg hromszg: D; E. Nincs ilyen hromszg: G.
Nincs ilyen hromszg: C.
3
6. Az ABC hromszg kerlete 102 m. Az AB oldal hossza az AC oldal hossznak rsze, a
5
4
BC oldal pedig az AC-nek rsze.
5
Hegyesszg, derkszg vagy tompaszg-e a hromszg? Hny cm2 a hromszg terlete?
3 4
x + x + x = 102 AC = x = 42,5 m; AB = 25,5 m; BC = 34 m.
5 5
25,5 34
Derkszg a hromszg, mert 25,52 + 342 = 42,52 . T = = 433,5 m2 = 4 335 000 cm2
2
7. Az albbi lltsok kzl melyek igazak?
Igaz-e az lltsok megfordtsa?
A: Ha kt hromszg terlete egyenl, akkor a kt hromszg egybevg.
Hamis Plda Megfordtsa: Igaz
B: Ha kt hromszg szgei s legrvidebb oldala egyenl, akkor a kt hromszg egybevg.

Igaz Megfordtsa: Igaz
C: Ha kt hromszg kt oldala s a hosszabbikhoz tartoz magassga egyenl, akkor a kt
hromszg egybevg.
Hamis Plda Megfordtsa: Igaz
D: Ha kt hromszg egybevg, akkor szgeik s egy oldaluk egyenl.

Igaz Megfordtsa: Hamis
8. Szerkeszd meg a hegyesszg hromszg kr rhat krt, a derkszg hromszg bert krt,
a tompaszg hromszg magassgait s magassgpontjt!
A hromszgek oldalai 56 mm, 90 mm, 106 mm vagy 3 cm, 5 cm, 7 cm, illetve 4,4 cm, 5,5 cm,
6,8 cm.
Az els hromszg derkszg: 562 + 902 = 1062
A msodik hromszg tompaszg: 32 + 52 < 72
A harmadik hromszg hegyesszg: 4,42 + 5,52 > 6,82
97

C M Y K
Tk.: 91. oldal
9. Egy hromszg 21 cm-es oldalt a hozz tartoz 12 cm-es magassg 3 : 4 arny szakaszokra
osztja. Szmtsd ki a hromszg kerlett!

a 2 = 122 + 122 a= 288 16,97 cm
b2 = 92 + 122 b = 15 cm

K = 21 + 15 + 288 52,97 cm
10. Egy kr kzppontja O, a krvonal pontjai A, B, C.

Hatrozd meg az ABC hromszg szgeit, ha az AOB szg 120
s a BOC szg 150 !
BAC ^ = 30 + 45 = 75
ABC ^ = 30 + 15 = 45
BCA^ = 15 + 45 = 60
11. Egy szablyos hromszg magassga 7 cm. Szmtsd ki a kzpvonalainak

hosszt!
A kzpvonal hossza x.
7
x 2 + 72 = (2x)2 x = 4,04 cm
3
12. Egy derkszg hromszg kerlete 140 cm, befoginak arnya 20 : 21. Szmtsd ki a h-
romszg terlett!
A Pitagorasz-ttel szerint: (20x)2 + (21x)2 = c2
841x 2 = c2
29x = c
A kerlet adott: 20x + 21x + 29x = 140

x = 2 cm
40 42
A hromszg oldalai 40 cm, 42 cm, 58 cm. T = = 840 cm2
2
Msik megolds: a 20, 21 befogj derkszg hromszg tfogja 29, ennek a hromszgnek a kerlete 70.
A keresett hromszg kerlete 140 cm, ezrt az oldalai is ktszer ekkork: 40 cm, 42 cm, 58 cm.
13. Egy derkszg hromszg befogi 15 cm s 112 cm.

Szmtsd ki a slyvonalainak hosszt!
A Pitagorasz-ttel szerint:
ABC-ben: c2 = 152 + 1122 c = 113 cm

FBC-ben: sb2 = 7,52 + 1122 sb = 12 600,25 112,25 cm

ECA-ben: sa2 = 562 + 152 sa = 3361 58 cm
c
Thalsz-ttel szerint: sc = = 56,5 cm
2
98

C M Y K
Tk.: 9394. oldal
23. ra
Ngyszgek
Fgy.: 221236.
A kidolgozott pldhoz szksges a kr kerletnek ismerete.

E fejezet a ngyszgek tulajdonsgainak ismtlsrl, valamint kerletk s terletk bonyolul-
tabb esetekben trtn kiszmtsrl szl.
Feladatok
1. Az A, B, . . . , G halmazok kzl melyiket hatrozza meg az a, b, . . . tulajdonsg?

A = {ngyzetek} a: A ngyszgnek van kt prhuzamos oldala.
B = {tglalapok} b: A ngyszg 2-2 szomszdos oldala egyenl.
C = {rombuszok} c: A ngyszg oldalai egyenlk.
D = {deltoidok} d: A ngyszg szgei egyenlk.
E = {paralelogrammk} e: A ngyszg szemkzti oldalai egyenlk.
F = {trapzok} f : A ngyszg oldalai s szgei egyenlk.
G = {hrtrapzok} g: A ngyszg kt-kt szemkzti oldala prhuzamos.
h: A ngyszg egyik tlja merlegesen felezi a msik tljt.
i: A ngyszgnek van a cscsokon t nem men szimmetriatengelye.
aF bD cC dB eE f A gE hD iG
Megbeszlhetjk azt is, hogy az a, b, . . . tulajdonsgok az A, B, . . . halmazok melyikre igazak.

A a, b, c, d, e, f , g, h, i B a, d, e, g, i C a, b, c, e, g, h D b, h
E a, e, g F a G a, i
2. Egy konvex ngyszg bels szgeinek arnya 3 : 4 : 5 : 6. Mekkork a bels s a kls szgei?
3x + 4x + 5x + 6x = 360 x = 20
A bels szgek: 60 ; 80 ; 100 ; 120 .
A kls szgek: 120 ; 100 ; 80 ; 60 .
Tovbbi krdsek s vlaszok:

Lehet-e a ngyszg paralelogramma? Nem.
Lehet-e a ngyszg trapz? Igen.
Biztosan trapz-e? Nem.
3. a) Hnyfle ngyszg szerkeszthet kt 3 cm-es s kt 4 cm-es szakaszbl?

Vgtelen sokfle konvex vagy konkv deltoid s vgtelen sokfle paralelogramma szerkeszthet.
99

C M Y K
Tk.: 94. oldal
b) Szerkessz olyan ngyszget, amelynek kt 3 cm-es, kt 4 cm-es oldala van, s az egyik

szge 45 !
Pldul:
4. Egy rombusz kerlete 36 cm, az egyik tlja kt 28 cm kerlet hromszgre bontja. Szmtsd
ki a rombusz terlett!
K = 36 cm a = 9 cm
9 + 9 + e = 28 e = 10 cm
2 2 2

5 +m =9 m = 56 7,48 cm
10 m
T =2 = 10 56 74,8 cm2
2
5. Egy paralelogrammt az egyik tlja kt derkszg hromszgre bontja. Szmtsd ki a parale-
logramma terlett, ha oldalai 220 s 221 cm hosszak!
m2 + 2202 = 2212 m = 21 cm
T = 220 21 = 4620 cm2
6. Szmtsd ki a hrtrapz terlett, ha

a) alapjai 28 cm s 13 cm, szrai 23 cm hosszak,
b) hrom oldala 6 cm, a negyedik oldala pedig 8 cm,
c) alapjai 6 cm s 16 cm hosszak, s kr rhat bele!
a) b) c)
m2 + 7,52 = 233 m2 + 12 = 62 m2 + 52 = 112

m = 472,75 21,7 cm m = 35 5,92 cm m = 96 9,8 cm
(28 + 13) 21,7 (8 + 6) 5,92 (16 + 6) 9,8
T = = 444,85 cm2 T = 41,44 cm2 T = 107,8 cm2
2 2 2
7. Bizonytsd be, hogy ha egy trapznak pontosan kt derkszge van, akkor nem lehet hrtrapz!
Ha hrtrapz lenne, akkor szemkzti szgei kiegszt szgek lennnek, s szomszdos szgei kzl 2-2 egyenl
lenne.
Vagyis, ha = = 90 , akkor = = 90 , azaz 4 derkszge lenne. Ha = = 90 , akkor is = 180 =
= = 90 , azaz 4 derkszge lenne, ami ellentmond a felttelnek. Teht igaz a feladat lltsa.
100

C M Y K
Tk.: 94. oldal
8. Szmtsd ki a trapzok kerlett s terlett!

a) b) c)

x 2 + 62 = 18,52 a + c = 2 24 = 48 m x 2 + 112 = 202 x = 279 16,7 dm
1
x = 17,5 m K = 80 m y = 19 x 2,3 dm
12
K = 47 m T = 24 7 = 168 m2 z = 9 y 6,7 dm
T = 67,5 m 6,72 + 112 = b2 b 12,9 dm
K 60,9 dm
(19 + 9) 11
T = = 154 dm2
2
9. Szmtsd ki a deltoidok kerlett s terlett!
a) b) c)
K = 2(65 + 72) = 274 mm x 2 + x 2 = 32 x 2,12 cm K = 2(7 + 5,2) = 24,4 cm

65 72 x 2 + (x + 8,5)2 = a 2 a 10,8 cm

T =2 = 4680 mm2 x 2 + m2 = 5,22 x 3,9 cm
2
K 27,6 cm (10 x)2 + m2 = 72 m 3,44 cm
4,24 8,5 10 2m
T = = 18,02 cm2 T = 34,4 cm2
2 2
10. Egy 12 elem halmaz csak hromszgeket s ngyszgeket tartalmaz. Ezen

sokszgeknek sszesen 41 cscsa van. Az elemek hny szzalka hromszg?
A tizenkt sokszgnek biztosan van 12 3 = 36 cscsa. A fennmarad 5 cscs 1-1 ngyszg
tovbbi cscsa.
7 1
5 ngyszg s 7 hromszg van a halmazban. Az elemek rsze, azaz 58 szzalka hromszg.
12 3
11. Egy deltoid tli 24 cm s 40 cm hosszak. A rvidebb tl a hosszabbat annak nyolcadol
pontjban metszi. Szmtsd ki a deltoid kerlett s terlett!
A nyolcadol pont gy osztja a 40-et, mint 35 : 5, a 24-et pedig felezi.

Az oldalak hossza: 122 + 52 = 169 = 13, illetve 352 + 122 = 1369 = 37.
A kerlet: 2 13 + 2 37 = 100, a terlet pldul 12 40 = 480
101

C M Y K
Tk.: 9495. oldal
12. Igaz-e az llts? Vlaszodat indokold! R

A: Egy trapz egyik szrnak vgpontjaibl indul bels
szgfelezk merlegesek egymsra.
B: Ha egy hrtrapzba kr rhat, akkor a szrnak s a S
kzpvonalnak hossza egyenl.
C: Ha egy paralelogramma oldalaira kifel szablyos h- D C
romszgeket szerkesztnk az bra szerint, akkor a
keletkez j cscsok is paralelogrammt hatroznak A B
meg.
A: Igaz 2 + 2^ = 180 Q
+ ^ = 90
= 90
P
A bels szgfelezk merlegesek egymsra.

B: Igaz
Egy kls pontbl a krhz hzott rint szakaszok egyenlk,

a c
ezrt a hrtrapz szra + hossz, ami egyenl a kzpvonal
2 2
hosszval.
C: Igaz Ha a paralelogramma szgei 60 s 120 , akor SA + AP = SP = RQ = RC + CQ.

Egybknt SAP = QCR , mert kt oldaluk s azok kzrezrt szge egyenl, gy harmadik
oldaluk is egyenl. Teht SP = RQ ekkor is.
Hasonlan SDR = QBP SR = QP .
Mivel P QRS ngyszg szemkzti oldalai egyenlk, a ngyszg paralelogramma.
13. Milyen hossz pnt szksges az r sugar csvek tktshez?
2r + 4r 2r + 6r 2r + 8r 2r + 8r 2r + 8r
4. ra
Sokszgek
Fgy.: 237243.
A feladatok megoldshoz hromszgek s ngyszgek terlett kell kiszmtani.
102

C M Y K
Tk.: 9798. oldal
Feladatok
1. Szmtsd ki a 8 cm sugar krbe rt szablyos sokszg kerlett s terlett, ha a sokszg

a) ngy oldal, b) hat oldal!

a 2 = 82 + 82 a = 128 11,3 cm a = 8 cm m2 + 42 = 82 m = 48 6,93 cm
K = 4a 45,2 cm K = 6a = 48 cm
ef 16 16 am 8 48
T = = = 128 cm2 T =6 =6 166,32 cm2
2 2 2 2
2. Szmtsd ki a 6 cm sugar kr kr rt szablyos nyolcszg kzponti szgt, bels szgt,
tlinak szmt, kerlett s terlett!
360
= = 45 a kzpponti szge, = 180 = 135 a bels szge,
8
85
= 20 tlja van.
2
Mrs alapjn a 5 cm egy oldala, K = 8a 40 cm a kerlete.
am 56
T =8 8 = 120 cm2 a terlete.
2 2
3. Az brn szerepl adatok segtsgvel szmtsd ki a sokszg terlett! Az adatokat mterben
mrtk.
a) b) c)
2 6 (8 + 6) 6 8 3
a) T = + + = 60 m2
2 2 2
(8 + 5) 4 (8 + 5) 2 54
b) T = +85+ +53+ = 104 m2
2 2 2
11 2 11 10
c) T = + = 66 m2
2 2
4. Szmtsd ki a sokszg kerlett s terlett, ha az adatok cm-ben rtendk! A vzlatrajzon a

szakaszhosszak nem arnyosak.
a) b) c)
103

C M Y K
Tk.: 98. oldal

a 2 = 2642 + 232 a = 265 m2 +162 = 322 m = 768 152 + 362 = a 2 a = 39
K = 4 (23 + 265) = 1152 cm K = 8 32 = 256 cm 352 + 842 = b2 b = 91

(69 + 23) 264 32 768 132 + 842 = c2 c = 85
T = 2 + 69 23 = T = 4 + 322
2 2 2 2 2
= 25 875 cm 2
2796,8 cm2 12 + 35 = d d = 37
K = 39 + 91 + 85 + 37 + 20 = 272 cm
36 15 35 84 13 84 12 35
T = + + + +
2 2 2 2
2
+ 36 20 = 3216 cm
5. A szablyos sokszg terletnek hny szzalkt jelltk sznessel az brn?
a) b) c)

x 2 + 62 = 122 x = 108 81 Tsznes : Tegsz = 6 : 18 = 1 : 3
2 2 2
x +x =9 x=
6 108 2 1
2
Tsznes = 12 4 19,3 x x 33 %-a sznes.
3
2
2 Tegsz = 9 + 4 9 x + 4 =
2
Tegsz = 12 12 = 144
81
= 162 + 36 391
Tsznes : Tegsz 0,134 2

13,4%-a sznes. 81 99
Tsznes = 162 + 36 8 =
2 2
81
= 36 162 67
2
Tsznes : Tegsz 0,171
17,1%-a sznes.
6. Az brn lthat szablyos nyolcszg terlete hnyszorosa a ngyzet

terletnek?
(A budai Vrban feltrt majolikacsempk kztt is lthat ilyen min-
tzat.)
x 2 = 102 + 102 x= 200
Tngyzet = 202 = 400 cm2
x x
Tnyolcszg = 202 + 4 20 x + 4 = 800 + 80 200 1931,4 cm2
2
Tnyolcszg : Tngyzet 4,8. A nyolcszg terlete 4,8-szerese a ngyzet terletnek.
104

C M Y K
Tk.: 100. oldal
5. ra
Krk
Fgy.: 244252.
Amennyiben j tananyag ez a rsz, hasznljunk fl mg nhny rt! (A kr kerlete, terlete a

hetedikes knyv II. ktetben tallhat a 6570. oldalon.)
Eszkzk: hengerkerk, szjtttes trcsk.
Feladatok
1. Az AB szakasz hossza 8 cm. Szerkessz az A s B ponton thalad 5 cm sugar krt! Mekkora

a kr kzppontjnak tvolsga az AB hrtl?
Kt kr van.
42 + d 2 = 52 d = 3 cm a tvolsg.
2. a) Mekkora annak a krnek a sugara, amelybe berhat ngyzet terlete 3 cm2 ?

2r 2r
=3 r 1,22 cm
2
b) Mekkora annak a krnek a terlete, amelybe berhat ngyzet kerlete 12 cm?
r 2 + r 2 = 32 r 2,12 cm
T = r 2 = 4,5 14,13 cm2
c) Mekkora terleten tallhatk azok a pontok, amelyek egy adott
3 cm-es szakasztl legfeljebb 2 cm-re vannak?
T = 22 + 4 3 24,56 cm2
3. Az albbi krcikkeket 11 cm sugar krbl vgtuk ki.

a) Milyen hossz krv hatrolja a krcikket?
b) Mekkora a krcikk terlete?
A: B: C: D: E:
1 3 1 1 3
A: kr B: kr C: kr D: kr E: kr
3 4 2 20 5
a) i 23 cm 51,8 cm 34,5 cm 3,45 cm 41,47 cm
2 2 2 2
b) T 126,7 cm 285 cm 190 cm 19 cm 228 cm2
105

C M Y K
Tk.: 100. oldal
4. Milyen magasra emelkedik fel a teher, ha a msfl mter tmrj kerk

elfordulsa
a) 120 , b) 225 , c) 540 , d) 2880 ?
a) b) c) d)
1 5 3
elforduls kr kr kr 8 kr
3 8 2
emelkeds 1,57 m 2,95 m 7,07 m 37,7 m
5. A toronyra nagymutatja 80 cm hossz. Mekkora terletet spr

a) negyedra alatt, b) 25 perc alatt, c) kt s fl ra alatt?
1 5 5
kr, T = 5024 cm2 kr, T = 8373 cm2 kr, T = 50 240 cm2
4 12 2
Megjegyzs: Ugyanazt a terletet spri tbbszr.
6. A toronyra kismutatja 65 cm hossz. Mekkora vet jr be a mutat vgpontja

a) 6 ra alatt, b) 18 ra alatt, c) 2 ra alatt, d) fl ra alatt?
1 3 1 1
krv, l 204,1 cm krv, l 612,3 cm krv, l 68 cm krv, l 17 cm
2 2 6 24
7. Mekkora a krgyr vastagsga, ha a bels kr kerlete 10 cm-rel kisebb
a kls kr kerletnl? Szmtsd ki a krgyr terlett is!
Kbels = 2 25 = 50
5
Kkls = 50 + 10 = 2R R = 25 + 26,6 cm

A gyr vastagsga R r = 1,6 cm, terlete 26,62 252 259,24 cm2 .
8. a) Szmtsd ki a P E rintszakasz hosszt, ha a P pont

265 mm-re van a 23 mm sugar kr kzppontjtl!
b) Mekkora a kr sugara, ha a kzppontjtl 41 cm-re lev
pontbl 9 cm-es rintszakasz hzhat a krhz?
a) b)
e2 + 232 = 2652 e = 264 mm r 2 + 92 = 412 r = 40 cm
106

C M Y K
Tk.: 101. oldal
9. Szmtsd ki a krszeletek terlett!

a) b)
1 10 10
T = 102 28,5 cm2 x 2 + 22 = 42 x = 12
4 2
2 2 2x
T = 42 + 40,4 cm2
3 2
10. Kt henger alak csvet tmasztottak a falhoz a keresztmetszeten
lthat mdon. Az egyiknek 80 cm, a msiknak 20 cm az tmrje.
Mekkora a fels cs legmagasabb pontjnak tvolsga a talajtl
mrve?
x 2 + 302 = 502 x = 40
h = 40 + 40 + 10 = 90 cm a tvolsg.
Megjegyzs: Ezekkel az adatokkal a kis
kr kzppontjt a nagy kr legmaga-
sabb pontjval sszekt egyenes prhu-
zamos a talajjal. Nincs mindig gy.
67. ra
Skgeometriai szmtsok
Fgy.: 253266.
Feladatok
1. A 80 cm szles, 190 cm magas kamraajtt az als s fels szltl 10 cm-re kereszt-

ben s tlsan is megerstettk. Hny mter lc kellett a Z alak merevtshez?

802 + 1702 = x 2 x = 35 300 188 cm

2 80 + 35 300 348 cm 3,5 m lc kell.
107

C M Y K
Tk.: 101102. oldal
2. Milyen magas az a fa, amelynek 32 m hossz az rnyka akkor, amikor egy 1,5 m
magas oszlop rnyka 2 m?
x : 32 = 1,5 : 2
x = 24 m magas a fa.
3. Milyen magas stortet alatt fr el az brn lthat mdon egy 120200-as

szekrny, ha a fdm 6 m szles? h : 3 = 2 : 2,4
h = 25 m magas legalbb a tet.
4. Az brn lthat ltra a vzszintes talajon 1 m-rel kijjebb csszik. Mennyi-

vel kerl alacsonyabbra a teteje?

52 + 22 = l 2 l= 29 5,39 m

x 2 + 32 = l 2 x = 20 4,47 m a ltra teteje
0,53 m-rel kerl alacsonyabbra.
5. A folymederhez 7 m hossz lnccal rgztettek egy bjt. Mennyivel

cskkent a vz szintje, ha a bjt 4 m-rel odbb sodorta a vz, br a
rgztse nem vltozott?

x 2 + 42 = 72 x = 33

y = 7 33 1,26 m-t cskkent a vzszint.
6. Milyen messzire lthatunk el egyenletes terepen 30 m magassgbl, ha a

Fld sugara krlbell 6370 km?
d 2 + 63702 = 6370,032

d = 382,2009 19,5 km.
Megjegyzs: Hasznljunk zsebszmolgpet!
7. a) Kt 10 cm tmrj henger tengelye egymstl 20 cm tvol-

sgra van, kzttk az bra szerint egy feszes szj biztostja az
tttelt. Milyen hossz a szj?

x 2 + 52 = 102 x = 75
2
A hossza 2 52 + 4 75 139,3 cm.
3
b) Kt fl mter tmrj henger palstja egymstl 3 m tvol-
sgra van. Milyen hossz a sznessel jellt feszes szj?
A hossza 2 0,5 + 2 4 11,14 m.
108

C M Y K
Tk.: 102. s 104. oldal
8. a) Derkszg koordinta-rendszerben a P (1; 1), Q(7; 5), R(7; 7) pontok mekkora terlet
hromszget alkotnak? Hny egysg a hromszg kerlete?
P Q = P R = 10 QR = 12 K = 32 e T = 48 e2
b) Mekkora az ABC hromszg
terlete, ha cscsai az A(3; 8), B(2; 4), C(2; 0) pontok?
AB = 13 BC = 4 AC = 89 9,43 K 26,43 e T = 10 e2
9. A sznessel jellt terletek kzl melyik a na-

gyobb?
1 2 1
T1 = 6 2 32 = 9 T2 = 32 = 9
2 2
A kt terlet egyenl.
10. Derkszg hromszg oldalaira mint alapokra egyenl

szr derkszg hromszgeket rajzolunk.
Bizonytsd be, hogy a kt kisebb alakzat terleteinek
sszege egyenl az tfog fl rajzolt hromszg ter-
letvel!
T1 + T2 = T3 ?
a a2 a2 b b2 b2 c 2c c2
T1 = = T2 = = T3 = =
2 4 2 4 2 4
2
a +b 2 c 2
T1 + T2 = = A Pitagorasz-ttel szerint. T1 + T2 = T3 llts igaz.
4 4
11. A kalzhaj nev szerkezet 16 m hossz rdon leng a Vidm-
parkban. Hny mtert emelkedik, mialatt a rd vge tz mterre
eltvolodik a kiindul helyzettl?

x 2 + 102 = 162 x= 156 h = 16 156 3,5 m
89. ra
Trgeometriai szmtsok
Fgy.: 267287.
Eszkzk: testek s hljuk; kocka s skmetszetei (modellek).
Feladatok
1. Szmtsd ki a tglatest testtlinak hosszt, ha lei

a) 2 m, 2 m, 5 m, t = 33 5,7 m b) 3 m, 17 dm, 20 dm, t= 698 26,4 dm

c) 24 dm, 45 dm, 68 dm, t = 85 dm d) 11 m, 11 m, 11 m! t= 363 19 m
109

C M Y K
Tk.: 104. oldal
2. a) Rendezd trfogat szerint nvekv sorrendbe a hengereket!

b) Rendezd felszn szerint cskken sorrendbe a hengereket!
A) B) C) D)
A B C D
felszn: A 135,6 cm2 150,7 cm2 244,9 cm2 338,5 cm2
trfogat: V 110 cm3 100,48 cm3 84,6 cm3 107,6 cm3
a) C < B < D < A b) D > C > B > A

3. Hny m3 vz fr egy 1,2 m tmrj, 4. Hny liter vz fr egy 12 m hossz, 11 cm
6 m magas henger alak csatornba? sugar flhenger alak csatornba?
1
V = 0,62 6 6,78 m3 vz V = 112 120
2
22 796,4 cm3 22,8 l vz
5. Az erdei tborban, a mosogatstorban a k-
pen lthat mdon rgztettek egy viharlm-
pt. Ha azt szeretnk, hogy a lmpa 10 cm-
rel magasabbra kerljn, mennyivel kell rvi-
debbre venni a 8,4 m hossz fggeszt ktl
hosszt? Becslj! Szmolj!
A 0,5 m B 28 cm C 2 cm

(l
)2 = 2002 + 252 l
= 40 625 201,6 cm
2l
403,2 cm
Megjegyzs: A ferde rgztktelek hossza (840 403,2) : 2 = 218,4 cm. Ezrt az
brn megadott magassg ennl kevesebb (pl.: 2 m).

l 2 = 2002 + 152 l = 40 225 200,6 cm
2l 401,2 cm
2 cm-rel rvidebb ktl kell.
6. Mekkora a terlete az 1 dm l kockba helyezett sklapoknak?

t =1 2 = 2 1,41 dm2 t = 10 125 111,8 cm2 t = 10 50 70,71 cm2
110

C M Y K
Tk.: 104105. oldal

7. Egy kocka laptlja 6 dm hossz. Mekkora az le? a 2 + a 2 = 62 a = 18 4,2 dm a kocka le.

8. Egy kocka testtlja 9 cm. Mekkork az lei? a 2 + a 2 + a 2 = 92 a = 27 5,2 cm a kocka le.
9. Egy tglatest lei 5 cm, 7 cm s 9 cm hosszak.

a) Mekkora a terlete a tglatestbe helyezett tglalapoknak?
b) Melyik tglalap tlja a leghosszabb? Szmtsd ki az tlk hosszt!

a) t = 5 130 57 cm2 t = 9 74 77,4 cm2 t =7 106 72,1 cm2

b) t 2 = 92 + 72 + 52 t = 155 12,45 cm, ami mindhrom tglalapnak tlja, teht nincs kztk
leghosszabb.
10. Egy tglatest egymsra merleges lei 10 cm, 12 cm s 15 cm hosszak. Mekkora a testtlja?

t 2 = 102 + 122 + 152 t= 370 19,2 cm a testtl hossza.
11. Milyen magas a 25 literes tank, ha az 12. Hny m3 fldet kell kisni egy hrtrapz
brn jellt adatok r = 12 cm, l = 30 cm? keresztmetszet egyenes rok ksztsekor?
(122 + 24 30) h = 25 000 h 21,3 cm.

A htguls miatt nem j csordultig tlteni.
m2 + 352 = 512 m = 37 cm = 0,37 m

(1,3 + 0,6) 0,37
V = 8 2,812 m3 fld.
2
13. Mekkora a rombusz alap egyenes hasb felszne, ha a rombusz tli 6 cm s 8 cm, a hasb
68
magassga 10 cm? A rombusz oldala 32 + 42 = 5 cm. A = 2 + 4 5 10 = 248 cm2
2
14. Egy egyenes hasb alapja az brn lthat derkszg trapz.
Hny liter a trfogata a 2,3 m magassg hasbnak?
(3 + 1) 2
V = 2,3 = 9,2 m3 = 9200 dm3 = 9200 l a trfogata.
2
111

C M Y K
Tk.: 105. oldal
15. Milyen tmrj gmbft kell venni, ha a kivgand gerenda metszete

35 cm 20 cm oldal tglalap?
A forgshenger alak ft a szakemberek gmbfnak is nevezik.

d 2 = 202 + 352 d= 1625 40,3 cm.
Legalbb 40,3 cm tmrj gmbfa kell.
16. Egy ngyzetes oszlop trfogata 112 dm3 , az oldallapok terletsszege 112 dm2 .
Mekkora a testtl?

a 2 b = 112 a (a b) = 112 a = 4 dm
a 28 = 112
4ab = 112 a b = 28 b = 7 dm
2 2 2 2
t =4 +4 +7 t = 9 dm a testtl hossza.
17. A kristlyoktader hat darab 15 cm oldal ngyzetbl kszlhet.
a) Mekkora

a test egy le? a 2 = 7,52 + 7,52
a= 112,5 10,6 cm a test le.
b) Mekkora a kt legtvolabbi cscsnak tvolsga?
7,5 + 7,5 = 15 cm a kt szemkzti cscs tvolsga.
c) Mekkora a test felszne? A felsznt 24 db hromszg alkotja.
7,5 7,5
A = 24 = 675 cm2 .
2
Megjegyzs: Ha az leken t beburkoljuk a testet, akkor a keletkezett szablyos oktader felszne nyolc darab
szablyos hromszg terletnek sszegvel egyenl.

a2 3
A=8 = 2 112,5 3 = 225 3 389,7 cm2 .
4
112

C M Y K
Tk.: 106. oldal
10. ra
TJKOZD FELMR
1. a) Egy rombusz tlinak hossza 10 cm s 16 cm. Szmtsd ki a
kerlett s a terlett!

a 2 = 82 + 52 a = 89 9,4 cm

K = 4a = 4 89 37,6 cm a kerlet.
ef 16 10
T = = = 80 cm2 a terlet.
2 2
b) Egy hrtrapz alapjai 10 cm s 18 cm hosszak, magassga 3 cm.
Szmtsd ki a kerlett s a terlett!
b 2 = 32 + 42 b = 5 cm
K = 18 + 2 5 + 10 = 38 cm a kerlet.
(18 + 10) 3
T = = 42 cm2 a terlet.
2
2. Egy konvex ngyszg kt szemkzti szgt az tlja 30 -os s 80 -os, illetve 60 -os s 100 -os
szgekre bontja. Mekkork a ngyszg bels s kls szgei?
= 180 (100 + 30 ) = 50
= 180 (80 + 60 ) = 40
Lehetetlen, mert = 0 lenne. A ngyszg bels szgei: 50 ; 110 ; 40 ; 160

A ngyszg kls szgei: 130 ; 70 ; 140 ; 20
3. a) Milyen hossz krv hatrolja a 14 cm tmrj flkrt?

2r
l= = 7 21,98 cm a flkrv hossza.
2
b) Mekkora a terlete a 7 cm sugar 40 -os kzpponti szg krcikknek?
40 49
T = r 2 = 17,1 cm2 a krcikk terlete.
360 9
4. Az 1 m magas egyenes hasb alaplapja egyenl szr hromszg. A hromszg alapja 12 dm
s az alaphoz tartoz magassga 7 dm. Hny liter a hasb trfogata?
12 7
V = 10 = 420 dm3 = 420 l a trfogat.
2
5. Befr-e egy 1 dm l kockba egy 18 cm hossz plca?

t 2 = 102 + 102 + 102 t = 300 17,32 cm a kocka testtljnak hossza. Mivel 300 < 18 cm, a plca
kilg a kockbl.
6. A tglatest hrom le 2 cm, 3 cm s 6 cm. Milyen hossz a testtlja?

t 2 = 22 + 32 + 62 t = 7 cm a testtl hossza.
113

C M Y K
Tk.: 106. oldal
7. Igaz vagy hamis lltsok-e az albbiak?

A : Ha egy paralelogramma egyik szge derkszg, akkor az ngyzet.
Hamis. Pldul a tglalap derkszg paralelogramma, mgsem ngyzet.
B : Van tengelyesen szimmetrikus konkv ngyszg. Igaz. Pldul a konkv deltoid.
C : Minden krszelet konvex alakzat. Igaz.

D : A tzoldal konvex sokszg tlinak szma tzszerese az egy cscsbl indul tlk szmnak.
Hamis. Egy cscsbl 10 3 = 7 tl hzhat.
10 7
Az tlk szma sszesen = 35.
2
Az sszes tlinak szma 5-szrse az egy cscsbl indul tlk szmnak.
20 17
Konvex hszszg esetn igaz az llts, mert egy cscsbl 17 tl hzhat, s sszesen = 170 tlja
2
van.
114

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 107. oldal
KZPISKOLBA KSZLNK
12. ra: Szmok
34. ra: Algebra
56. ra: Fggvnyek, sorozatok
78. ra: Alakzatok
910. ra: Transzformcik
A tanult ismereteket t tmra osztva feladatokon keresztl ismteljk t. A feladatok elmleti

krdseket is tartalmaznak. Az egyes tmakrkhz tartoz feladatanyag prja a feladatgyjte-
mnyben tallhat. A fejezet jl hasznlhat a kzpiskolai felvtelire kszlknek, valamint
azoknak a 8. s 6. osztlyos tanulknak, akiknek a nyolcadik osztlyban vizsgzniuk kell
matematikbl.
nll, otthoni munkra javasoljuk a 20052008. kzponti felvteli feladatsorok, valamint
klnbz kzpiskolk felvteli feladatsorainak megoldst. A tematikus ismtl feladatok
mindegyikt nem lehet, s nem is kell 10 rban megoldani, a szles knlattal a dierencils
lehetsgt szeretnnk biztostani.
Szmok
1. 6948
a) rd le betkkel! hatezer-kilencszznegyvennyolc
b) rd le rmai szmokkal! MMMMMMCMXLVIII
c) Kerektsd egyesekre, tzesekre, szzasokra s ezresekre!
egyesekre: 6948; tzesekre: 6950; szzasokra: 6900; ezresekre: 7000.
d) rd le a legnagyobb helyi rtken lv szmjegy ellentettjt! 6
1
e) rd le a legkisebb alaki rtk szmjegy reciprokt!
4
f) Melyik szmnl kevesebb 1355-tel? 8303
g) Melyik szmnak a 12-szerese? 579
h) Oszthat-e 9-cel, 18-cal, 36-tal, 72-vel? 9-cel, 18-cal, 36-tal oszthat, de 72-vel nem.
2. Helyezd el a szmoknak megfelel betket a szmegyenesre! Olvasd ki, hogy mit kaptl!

1 1 95 2 4 5
1 5
U = 25% = T =3 + = N = 1,2-nek a reciproka = = : =
4 4 7 28 6 3 15 2
2 6 1 11 1
K = 3-nak a rsze = = (0,2)2 = 0,04 J = 0,22 = 0,04 M= =
5 5 33 5 15
J M U N K T
0,5 0 1 2 3
3. Hasonltsd ssze! Tedd ki a <, > vagy = jelet!

26 2 26
a) 2 s 3 arnya = =
39 3 39
3 3
b) 12-nek a rsze = 0,75-nak a 12-szerese 12 = 0,75 12 = (9)
4 4
115

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 107108. oldal

3 16 14 1 7 96 7 6 2 2 2 4 4
c) > 2 : > =2 d) < 2 <
7 5 5 3 6 25 3 7 5 5 25 5
3 3 1 3 1 3 3 1 3
e) -nak a 20%-a < -nak az rsze = < =
8 8 5 40 8 4 32
8 4
3 2 3 7 49 3 15
f) 1 reciproka < = < =
7 7 4 10 70 14 70
A b) s a d) feladatokat az gyesebb tanulk szmols nlkl is megvlaszoljk.

13 12 1 1 49 7 7 4 7 1
a) = b) 3 : = =
24 65 10 2 4 8 2 49 8 4
2 7 4 2 1 7 4 1 3 11 5
c) : 17 17 = 17 = d) (8) + 0 =6
3 8 14 3 17 8 14 6 4 19 7
2 2
2 34 35 17 17 35 35 17 2 2 4 4 4
e) 3 : = =0 f) 5 4 =5 4 =
5 35 34 5 5 34 34 5 3 3 9 9 9
5. Keresd meg az egyenlket!

A B C D E
2 74
4 (1)5 + 15 6,28 102 10 372
3
(2 7)4
F G H I J K
3 6
2 + 74
4
0,14 0,0001 2 6 4 3 4 2

A = E, B = G, C = D, H = J 3 9 9 3
6. Vgezd el a mveleteket! Minden eredmnynek egy-egy bet felel meg. Ha jl szmoltl, akkor
egy kzmonds els rszt kapod, amelyet bizonyra be tudsz fejezni.
8 13 8 19 17
A = 18 = D = 90 G = I = 74 J = 0 K = O=1 = 12 R =
29 15 9 28 10
3
S = 1 T = 0,0009 = 2
20
(60) (3) : 20 2 A (60) (3) : (20 : 2) A (60) (3) : (20 : 2) A
180 felnek az ellentettje D 2
2 (2)2 7 5
328 + 476 : 2 D + K :2 K
3 9 3 8
(328 + 476) : 2 I 2
3 5 4 18
1 4 2 + O
+ : G 7 4 3 16
3 5 3
1 4 2 (0,03)2 T
2 2
+ : R
2 2 3 5 3 1
J 4 + 2,5 R
3 9 7 3 5
ellentettje S 3
5 4 5 30-nak a rsze A
3 reciproka
5
8 14 10 9
10
reciproka R 3 7 5
17
Addig jr a kors a ktra, amg el nem trik.
116

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 108109. oldal
7. rd le matematikai jelekkel, s szmtsd ki

a) (820) s 450 sszegnek az abszolt rtkt, |(820) + 450| = 370
b) (820) s 450 abszolt rtkeinek sszegt, |(820)| + |450| = 1270

5 5
c) 270 rsznek a felt, 270 : 2 = 75
9 9
3 4 1 1
d) s klnbsgnek a reciprokt, 3 4 = 1 = 20
4 5 4 5 20
3 4 4 5 1
e) s reciproknak a klnbsgt, =
4 5 3 4 12
2
3 3 9 36
f) ngyzetnek szzalkban kifejezett rtkt, = = = 36%
5 5 25 100
g) 20-nak a 120%-t, 20 1,2 = 24
h) 120-nak a 20%-t, 120 0,2 = 24
0,14 7
i) 0,14%-nak a tizedes trt s a trt rtkt, 0,14% = = 0,0014 =
100 5000
5 5
j) tizedes trt s szzalkos alakjt, = 0,3125 = 31,25%
16 16
3
k) hrom s ngy arnyt, 3 : 4 =
4
240 240
l) 240-nek felosztst 2 s 3 arnyban! 2 = 96, illetve 3 = 144
2+3 2+3
8. Vlassz az albbi halmaz elemei kzl!
65 a) Pros szm 18 103 = 1,8 104 ; 25 35 ; 65
50 b) ttel oszthat szm 18 103 = 1,8 104 ; 51 ;
33 + 37 18 103 35 53 ; 210 + 316 (a vgzdsek egyes hatvnyoknl
35 53 4-es peridussal ismtldnek, jelenleg 4 + 1 = 5); 25 +
25 35 51 + 35 = 275 (most egyszerbb kiszmolni)
c) Prmszm 51
1,8 104
d) Se nem prmszm, se nem sszetett szm
50 = 1
25 + 35
10
2 +3 16 e) Norml alakban felrt szm 1,8 104
f) Kt egymssal egyenl szm 18 103 = 1,8 104 ;
65 = 25 35
g) A 18 pontosan 1000-szer van meg benne 18 103 = 1,8 104
h) Oszthat 33 -nal 65 ; 35 53 ; 25 35
9. Hny darab hromjegy szmot tudsz kszteni a 0 , 2 , 3 , 9 szmkrtykbl?
Mi a valsznsge, hogy a vletlenszeren kirakott hromjegy szm oszthat lesz
a) 2-vel, b) 4-gyel, c) 3-mal, d) 9-cel, e) 12-vel?
a) A szm pros, ha 0-ra vgzdik, ez 3 2 = 6 lehetsg, vagy 2-re vgzdik, ekkor 2 2 = 4 lehetsg van.
10 5
sszesen 10 pros szmot kszthetnk, gy a valsznsg = .
18 9
b) A hromjegy szm akkor oszthat 4-gyel, ha az utols kt szmjegye a 20, gy 2 szm kszthet. Ha az
2+1 1
utols kt szmjegy a 32, akkor csak egy ilyen szm van. Ezrt a valsznsg = .
18 6
117

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 109. oldal
c)d) A kivlasztott szmkrtyn lev szmok sszegt kell a 3-nak, illetve a 9-nek osztania. A lehetsges krtya
vlasztsok: 023; 039; 239. Ezek kzl csak a 039 j. Ekkor 2 2 = 4 darab 3-mal oszthat szmot
4 2
kszthetnk, ennek valsznsge = . 9-cel oszthat szm nem kszthet, ezrt ennek valsznsge 0.
18 9
e) Egy szm akkor oszthat 12-vel, ha 3-mal s 4-gyel is oszthat. A kivlasztand szmkrtyk kztt nincs
ilyen lehetsg, hiszen a b) miatt szerepelnie kell a 2-es szmkrtynak, de ez nem szerepelhet a c) miatt.
A valsznsg 0.
10. Melyik az a legkisebb pozitv egsz szm, amelynek ktszerese ngyzetszm, hromszorosa
pedig kbszm? Ha a szm ktszerese ngyzetszm s hromszorosa kbszm, akkor az eredeti szm
tbbszrse a 2-nek s a 3-nak is, azaz 6-nak a tbbszrse. gy 6 tbbszrst sorba felrva hamarosan eljutnak
a gyerekek a legkisebb ilyen szmhoz, a 72-hz. Ellenrizve: 2 72 = 122 s 3 72 = 63 .
Ersebb csoportban rdemes megbeszlni az ltalnostsra is alkalmas megoldst. Jelljk x-szel a keresett
szmot! 2 x = n2 s 3 x = k 3
gy x prmtnyezs felbontsban a 2-nek pratlan kitevj hatvnyon kell szerepelnie, hiszen 2-vel szorozva
pros kitevj lesz. Ugyanakkor a msodik sszefggs miatt a 2 kitevje tbbszrse a 3-nak is. A legkisebb
ilyen szm a 23 .
A msodik sszefggsbl egy kbszm oszthat 3-mal, akkor x prmtnyezs felbontsban 3-nak (3k 1)-dik
hatvnya kell, hogy szerepeljen, de az els sszefggs miatt a 3 prmtnyeznek pros kitevj hatvnyra van
szksg. A kt felttelnek a 2 felel meg elszr, gy 32 van a keresett szm prmtnyezs felbontsban.
A keresett szm: 23 32 = 72. Ellenrzs: (23 32 ) 2 = 24 32 valban ngyzetszm s (23 32 ) 3 = 23 33 valban
kbszm.
Algebra
1. Keresd a prjt!
A 8a 7a + 12a + 3a B 8a (7a + 12a + 3a) C 8a (7a 12a) + 3a
D 8 7a + 12a + 3a E 8a 7 + 12a + 3a F 12a (7a 3a) + 8
a 16a b 23a 7 c 14a d 8(a + 1)

a=A=C b=E c=B d=D=F
2. Milyen szmok kerlnek az resen hagyott helyekre?

a) b) 1
3
5 36
3 19 1,6
7
0 6x 5 5 2 3 (2 x) 0
2
4 13 27 1,2
23 7
5
118

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 109110. oldal
3. rd le algebrai kifejezsekkel a mondatokat!

a) Egy csaldban a frj 8 vvel idsebb a felesgnl. Ha a frj letkora f , akkor mennyi a
felesg s mennyi kettjk letkornak az sszege? Felesg: f 8; sszeg: 2f 8.
b) t szomszdos egsz szm kzl a kzps k. rd le a msik ngy egszet is, s rd fel az
sszegket! A szmok: k 2; k 1; k; k + 1; k + 2; sszeg: 5k.
c) Kt szm klnbsge 4. A kisebbet k-val jelljk. rd fel a nagyobb szmot s a kt szm
szmtani kzept! A nagyobb szm: k + 4; szmtani kzp: k + 2.
d) Egy ktjegy szm szmjegyeinek sszege 14. A tizesek helyn t ll. Mi ll az egyesek
helyn? Milyen rtket vehet fel a t? Egyesek helyn: 14 t; t {5; 6; 7; 8; 9}.
4. Az 1, 2, 3, 4, 5 szmok kzl melyikre kapsz az albbi hrom llts mindegyikre igaz,
pontosan egy hamis, pontosan kt hamis vagy csak hamis vlaszt?
1
a) x egsz szm b) x + egsz szm c) x 2 3x negatv egsz szm
x
Az a) llts mindegyik szmra igaz; a b) csak az 1-re igaz; a c) pedig az 1-re s a 2-re igaz.
Teht mindegyikre igaz az 1. A 2 pontosan egyszer hamis (b-nl).
Pontosan ktszer hamis a 3, a 4 s az 5 (b-nl s c-nl). Csak hamis vlaszt egyik szmra se kapunk.
5. Melyik nem ugyanakkora rszt adja a p-nek, mint az A?

A p-nek a 125%-a
5 5p 4p 4
a p-nek az rsze b c d p:
4 4 5 5
p 125 1 3 p 100
e f p+ g 2p p h
100 4 4 125
A c), f) s h) nem ugyanakkora rsze a p-nek, a), b), d), e) s g) az A-val megegyez rszt adja p-nek.
6. Oldd meg az albbi egyenleteket!

x 2x x 3x 1 66
a) 7x 9 + 4x = 3x 3 + 12 + 9x x = 18 b) + 5= + x= = 2,64
4 3 3 2 2 25
3x 4
c) + 8 = 12 x = 8 d) 3x 7(x 1) = 7 4x azonossg
5
3x 4 16 1
e) 8 = 12 x = f) (x 6) 2(x + 5) = 6(x 2) x = 0
5 3 3
7. Euler (17071783) svjci matematikus feladata:
Egy apa 1600 koront hagyott hrom ra. A vgrendeletben meghagyta, hogy a legidsebb
jussa 200 koronval tbb legyen a kzpsnl, a kzps pedig 100 koronval tbb, mint
a legkisebb. Szmtsd ki a k rksgt!
Ha a legkisebb rksge x korona, akkor a kzps (x + 100) koront kapott, mg a legidsebb
(x + 100) + 200 = x + 300 koront.
x + (x + 100) + (x + 300) = 1600
egyenlet megoldsa: x = 400
A k rksgei: 700; 500; 400 korona. Ha a legidsebb rksge x korona, akkor az egyenlet:
x + (x 200) + (x 300) = 1600.
Innen x = 700.
119

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 110111. oldal
8. Meg tudja-e venni Pista az 500 Ft-os telefonkrtyt, ha pnzt

sszeszmolva ezt mondta bartjnak:
Ha mg kt s flszer annyi pnzem lenne, mint most van, akkor
900 forintnl annyival lenne tbb pnzem, mint amennyivel most
kevesebb van nlam.
Jelljk x-szel Pista pnzt. A felrhat egyenlet: x + 2,5x 900 = 900 x.
Innen x = 400, azaz Pista nem veheti meg a telefonkrtyt.
9. Egy zletben htfn s kedden pontosan ugyanannyi narancsot

adtak el.
3
Szerdn a htfi mennyisg 125%-t, cstrtkn csak -szere-
5
8
st a htfinek, s pnteken a htfi mennyisg rszt sikerlt
5
eladni. A ht t napjn eladott narancs mennyisge hny %-a a htfn eladott narancsnak?
Ha szerdn 10 kg hjn 100 kg narancsot adtak el, akkor mennyit adtak el a ht els napjn?
Elszr az els krdsre adjuk meg a vlaszt, ne vegyk gyelembe a szerdn eladott 90 kg-ra val ismeretnket,
hiszen ez egy fggetlen krds az elstl. Ha a htfn eladott narancs tmegt kg-ban mrve x-szel jelljk, akkor
htfn: x; kedden: x; szerdn: 1,25x; cstrtkn: 0,6x; pnteken: 1,6x narancsot adtak el. A hten eladott narancs
tmegnek sszege: 5,45x. Ez 545%-a a htfinek. Ha 90 = 1,25x, akkor x = 72, azaz htfn 72 kg-t adtak el.
10. Oldd meg az albbi egyenltlensgeket!

a) 5x + 3 = 4x 8 = 11 3
x b) 8(x 2) + 4 < 3x 9 x<
5
x+3 x x+1
c)
4
2 < 3(4 x) x<
53
13
d)
3
2
5
=4 x 5 66
Fggvnyek, sorozatok
1. Az erdk fontossgval mindnyjan tisztban vagyunk.

Az llami Erdszeti Szolglat 2001-ben kszlt felmrse
szerint gyarapodtak erdeink az elz vhez kpest.
Olvass ki minl tbb informcit a diagramokrl! Az
els diagramon tallhat adatokbl kszts fggvnyt,
azaz add meg az A alaphalmazt, a K kphalmazt s a
hozzrendelsi utastst!
120

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 111112. oldal
Az orszg erdterlete megkzeltleg 1,8 milli hektr. Mekkora terleten tallhat a legelter-
jedtebb akc s a legkevsb elterjedt bkk?
Az lfakszletnk 326,4 milli kbmter volt. Mennyit tett ki ebbl a feny?
A = {bkk, nyr, cser, feny, tlgy, akc, egyb fajok}. K = {6,2; 9,7; 11,4; 14,2; 21; 21,6; 15,9}. Az egyes
fajokhoz a szzalkban kifejezett terleteket rendeljk hozz.
Az akc 1,8 0,216 = 0,3888 milli hektron, mg a bkk 1,8 0,062 = 0,1116 milli hektron tallhat. A feny
326,4 0,142 = 46,3488 milli kbmter.
2. brzold koordinta-rendszerben az A(1; 3), B(5; 2) s a C(1; 2) pontokat s ksd ssze

azokat!
a) A pontokat tkrzd az y tengelyre pirossal rajzolj!
b) Az a) feladatban kapott pontokhoz hozzrendeljk azoknak az x tengelyre tkrztt kpt
kkkel rajzolj!
c) Tetszleges P (x; y) ponttal hajtjuk vgre a kt transzformcit! Van-e helyben marad pont
az egyes transzformciknl?
Tltsd ki a tblzatot a fzetedben! Tudsz-e mondani olyan hozzrendelsi utastst, amely az
eredeti pontokhoz a kk szneket rendeli hozz?
Eredeti A(1; 3) B(5; 2) C(1; 2) P (x; y)

a) A(1;3 ) B(5; 2 ) C(1; 2 ) P (x; y ) Az y tengely pontjai maradnak helyben.
b) A(1; 3 ) B(5;2 ) C(1;2 ) P (x;y ) Az x tengely pontjai maradnak helyben.
Az origra val tkrzs a kt egyms utn vgrehajtott tkrzs eredmnye.
3. desanya rakott krumplit fz ebdre. A krumpli fzsnek

melyik szakaszt ltod az egyes grakonokon?
a) Feltette a krumplit fni.
b) Egyenletesen forr a vz.
c) Vzcsap al teszi a ftt krumplit, hogy hljn.
d) Elkezdte hmozni.
121

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 112113. oldal
4. Keresd a prjt!
a) x 4x + 3 b) x 3x + 4 c) x 3
d) x 4 + 3x e) x
2 + x + 2 + 2x f) x 4 3x
y y y y
6 6 6 6
5 5 a
5 b, d, e 5
4 c 4 4 4
3 3 3 3
2 2 2 2
1 1 1 1
1 2 3 4 x 1 2 3 4 x 1 2 3 4 x 1 2 3 4 x
5. brzold az x 2x 3 fggvny grakonjt!
Hatrozd meg az A(1; ), B(4; ), C(12; ), D( ; 3), E( ; 5), F ( ; 101) pontok
hinyz jelzszmait gy, hogy a pontok
a) a grakonon legyenek, b) a grakon felett legyenek, c) a grakon alatt legyenek!
y a A(1; 1 ) B(4; 11 ) C(12; 21 ) D( 0 ; 3) E( 4 ; 5) F ( 52 ; 101)
3
2 b y > 1 y > 11 y > 21 x<0 x<4 x < 52
1 c y < 1 y < 11 y < 21 x>0 x>4 x > 52
2 1 x
1 2 3
1
2
3
6. Melyik a kakukktojs? Azaz az albbi egyenesek egyenletei

kzl egy nem prhuzamos a tbbivel, ksztsd el annak a
grakonjt!
a) x 2y = 0 b) 5x = 10y + 7 c) 3x + 18 + 6y = 0
d) y = 2x 5 e) 3y = 1,5x 2 f) 4y = 6 2x
A d) y = 2x 5 nem prhuzamos a tbbivel.
7. rj fel fggvnykapcsolatot a derkszg hromszg kt

hegyesszge kztt! Ksztsd el a grakonjt ennek a fggvnynek!
y Ha az egyik hegyesszg x, akkor a msik szg 90 x, azaz a fggvnykapcsolat
100 x 90 x, ahol 0 < x < 90
80 A grakon egy mindkt vgn nylt szakasz.
60
40 8. rd fel a szmtani sorozatok els t elemt s ksztsd el a
20 hozzjuk tartoz grakonokat!
x
a) 4, 1, 2, . . .
20 40 60 80 100
A sorozat dierencija 3. A sorozat elemei 4, 1, 2, 5, 8.
7 7 5 3 1
b) a1 = 7 d = 2 7, 5, 3, 1, 1 c) cn = 3 minden elem 3 d) a1 = 3 a2 = 3, , , = 1,
3 3 3 3 3
A grakonok csak pontokbl llnak.
9. Mennyi a szmtani sorozat els nyolc elemnek az sszege, ha

a) els eleme (5) s dierencija 2, A sorozat elemei: 5, 3, 1, 1, 3, 5, 7, 9, sszegk: 16.
122

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 113. oldal
b) els eleme 4 s harmadik eleme 12, a1 = 4 s a3 = 12. Innen d = 4, gy a sorozat elemei 4, 8, 12, 16,
4 + 32
20, 24, 28, 32. sszegk 8 = 144.
2
c) els hrom elemnek szmtani kzepe 21 s a negyedik eleme 7, Ha az els hrom elem szmtani
kzepe 21, akkor a sorozat msodik eleme ppen 21. Mivel a4 = 7, a sorozat dierencija 7. A sorozat elemei:
28, 21, 14, 7, 0, 7, 14, 21. sszegk 28.
d) az tdik s a msodik elemnek klnbsge (9) s ugyanezen elemek sszege (14)?
Mivel a5 a2 = 9, ezrt a sorozat dierencija 3. Ezen elemek sszege: a5 +a2 = 14. Ebben az sszegben
ktszer szerepel az a1 s tszr a sorozat dierencija, ami 5 (3) = (15). Innen 2 a1 15 = 14, azaz:
0,5 20,5
a1 = 0,5. A sorozat elemei: 0,5, 2,5, 5,5, 8,5, 11,5, 14,5, 17,5, 20,5. sszegk: 8=
2
= 80.
10. Zsolti mmel-mmal elkezdte olvasni a kte-

lez olvasmnyt. Els nap 12 oldalon rgta
t magt. Mivel nagyon rdekesnek tallta,
minden nap 3 oldallal nvelte az elz napi
adagjt. Hny nap alatt olvasta el a 441 olda-
las knyvet?
A Zsolti ltal elolvasott oldalak szma szmtani soro-
zatot alkot: a1 = 12 d = 3.
12 + 12 + (n 1) 3
Innen: 12 + 15 + 18 + . . . + 12 + (n 1) 3 = 441, azaz n = 441
2
(21 + 3n) n = 882
A lehetsges megoldsokat felsorolva az egyenletet prblgatssal tudjk megoldani a gyerekek. Felhasznljuk,
hogy 882 = 2 32 72
n 2 3 6 7 9 14 18 21 1
21 + 3n 27 30 39 42 48 63 75 84 24
n (21 + 3n) 54 90 234 294 432 882 1350 1764 24
Teht 14 nap alatt olvassa el Zsolti a knyvet.
Termszetesen egyb prblgatssal is megoldhat a feladat.
12 + 39
Pldul behatroljuk a napok szmt. Ha 10 napig olvas, akkor a10 = 39, gy sszesen 10 = 255 oldalt
2
olvas el, ez kevs.
12 + 69
Ha 20 napig olvas, akkor a20 = 69, gy sszesen 20 = 810 oldalt olvas el, ami mr sok.
2
rdemes a kzps rtket megnzni, azaz 15 napi olvass utn az utols napon a15 = 54 oldalt olvas, s sszesen
12 + 54
15 = 495 oldalt, ami ppen 54-gyel tbb a 441-nl, ezrt 14 nap kell Zsoltinak.
2
Alakzatok
1. Melyik nagyobb?
1
a) 10 km 5%-a vagy 3 000 000 mm rsze,
6
1
Egyenl, mert 10 km 5%-a 0,5 km; 3 000 000 mm rsze 500 000 mm.
6
0,5 km = 500 m = 500 000 mm.
123

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 113114. oldal
b) 3,5 104 cm vagy 3,5 km, 3,5 km > 3,5 104 cm = 0,35 km
4 4 400 dm 3
c) 88 dm msflszerese vagy 10 m -szorosa? 10 m = = 133,3 dm > 88 dm = 132 dm
3 3 3 2
2. Hny fokos szget zr be kt metsz egyenes, ha az ltaluk meghatrozott ngy szg kzl
a) kt szg sszege 130 , 65
b) hrom szg sszege 237 , 57
c) az egyik szg hromszor akkora, mint a msik? 45
3. Adj meg a lehet legkevesebb szm klnbz fajta ngyszgekbl ll halmazt a felttelek-
nek megfelelen!
a) Az elemek kztt pontosan egy ngyzet van,
az elemek ktharmad rsze tglalap,
az elemek kztt van hrom paralelogramma.
Pldul: {1 ngyzet; 1 nem egyenl oldal tglalap; 1 nem derkszg trapz}
b) A halmaznak legalbb kt eleme van,
az elemek mindegyiknek van prhuzamos oldalprja,
az elemek tengelyesen szimmetrikusak.
Pldul: {1 hrtrapz, ami nem tglalap; 1 rombusz, ami nem ngyzet}
4. a) Egy derkszg hromszgnek van egy 32 -os szge. Hny

fokos szgekre bontja az tfoghoz tartoz magassg a
derkszget?
= 90 32 = 48 = 90 = 32
b) Egy derkszg hromszg kerlete 180 cm, befoginak
arnya 12 : 5. Szmtsd ki a hromszg terlett!
I. megolds: Az 5; 12; 13 egy pitagoraszi szmhrmas.
K = 5x + 12x + 13x = 180 x = 6, a befogk 30 cm s 72 cm.
30 72
T = = 1080 cm2 a hromszg terlete.
2
II. megolds: (12x)2 + (5x)2 = z2 z = 13x
12x + 5x + z = 180 x = 6. Innen lsd az I. megoldst.
5. Az ABCD ngyzetet az AF s az EB szakasz az bra szerint hrom

rszre bontja. Az EAB szg 55 , az EB szakasz pedig a ngyzet B
cscsnl lev szgt 2 : 7 arnyban osztja.
a) Mekkork lehetnek az EBCF ngyszg szgei?
b) Igaz-e, hogy az A, E s C pont a B-tl egyenl tvolsgra van?
vagy
a) 1 = 75 vagy 2 = 125
b) 1 = 105 , AB = CB E1 B. Az llts teht hamis. 1 = 55 , AB = CB = E2 B. Az llts igaz.
124

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 114. oldal
6. Egy hrtrapz alapjainak arnya 1 : 2. Szrnak hossza az alapok hossznak szmtani kzepvel
egyenl, kerlete 4,2 m.
a) Mekkora a rvidebb alap? b) Mekkora a trapz terlete?
K = 6x = 4,2 x = 0,7 m m2 + 0,352 = 1,052 m 0,99 m

(1,4 + 0,7) 0,99
A rvidebb alap 0,7 m. T = = 1,0395 m2 a terlet.
2
7. Szmtsd ki a sznessel jellt sokszg s az ABCD ngyszg terletnek arnyt!
8. a) Egy szablyos hatszg egyik tlja 7 cm2 terlet hromszget metsz le a hatszgbl. Hny
dm2 a hatszg terlete?
1
T = Thatszg Thatszg = 6 7 = 42 cm2 = 0,42 dm2 .
6
b) Egy szablyos sokszg szomszdos cscsai A, B s C, szimmetriakzppontja O. Az AOC
hromszgben az egyik szg 30 -kal nagyobb a msiknl. Hny oldal a sokszg? Igaz-e,
hogy hromszor annyi tlja van, mint oldala?
vagy
3x + 30 = 180 3x + 60 = 180
x = 50 x = 40
AOB ^ = 40 AOB ^ = 20
Kilencszg; 27 tl, 27 = 3 9 vagy tizennyolcszg; 135 tl, 135 3 18
Csak a szablyos kilencszg a megolds.
125

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 114115. oldal
9. A kr sugara 82 m. Mekkora a sznessel jellt tvonalak hossza?

a) b) c) d)
4r = 328 m 4r = 328 m 4r = 328 m 4r = 328 m
10. Mekkora a fehr alakzat terlete, ha az brban lev krvek kzppontjai a szablyos sokszg,
illetve a paralelogramma cscsai? Az eredmnyt mm2 pontossggal add meg!
a) b) c) d)
1 2 R 2 + 62 =122 1 Tparalelogramma = 9 4 = 36
Tkrk = 6 + Tkrk = 6 42 = 32
2 R = 108 3 3 3
1 45 Tkrk = 32 + 22 =
+ 32 = 1 2 m2 + 42 = 82 8 8
Tfehr = R = 39
2 2 6 m = 48 =
45
Tfehr = 92 = 18 8 48 8
2 Tfehr 5652 mm2 Thatszg = 6 = 39
2 Tfehr = 36
Tfehr 1035 mm2 8
= 24 48
Tfehr = 2069 mm2
Tfehr = 24 48 32
Tfehr 6584 mm2
11. A hrom hlzatbl elksztjk a
hrom kockt, majd egyms te-
tejre rakva ngyzetes oszlopot
lltunk ssze. Az oszlop ngy
oldaln fellrl lefel olvasva a
szmokat ngy darab hromje-
gy szmot kapunk, majd a ngy darab hromjegy szmot sszeadjuk. Milyen sorrendben,
hogyan helyezzk egymsra a hrom kockt gy, hogy az elbbi sszeg a lehet legnagyobb
legyen? Mekkora ez az sszeg?
A legfels kocka fggleges lapjaira rt szmok kerlnek a szzas helyi rtkre, ezek sszegt kell a legnagyobbnak
vlasztani. Az egyes kockkon elrhet sszegek a kvetkezk.
I. 5 + 2 + 6 + 4 = 17 1 + 6 + 3 + 5 = 15 1 + 2 + 3 + 4 = 10 egyesek lesznek
II. 8 + 9 + 7 + 5 = 29 8 + 1 + 7 + 2 = 18 2 + 9 + 1 + 5 = 17 szzasok lesznek
III. 7 + 8 + 6 + 4 = 25 9 + 6 + 2 + 7 = 24 9 + 8 + 2 + 4 = 23 tzesek lesznek
A fels kocka a II., az als az I. jel, kzpen van a III. jel.
Fggleges lapjaik: 8, 9, 7, 5, illetve 7, 8, 6, 4, illetve 5, 2, 6, 4.
Egymshoz kpest fggleges tengely krl elforgathatk, az sszeg mindenkppen 29 100+2510+17 1 = 3167.
Megjegyzs: J, ha megllapodunk abban, hogy a 6-os szm megfordtva sem olvashat 9-esnek.
126

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 115. oldal
12. Egy ngyzetes oszlop magassgt felre cskkentve 27 cm3 trfogat kockt kapunk.
a) Milyen magas az oszlop? A kocka le 3 cm, ezrt az oszlop 6 cm magas.
b) Hny cm2 az oszlop felszne? A = 32 2 + 4 3 6 = 90 cm2
c) Hny liter a ngyzetes oszlop trfogata? V = 3 3 6 = 54 cm3 = 0,054 dm3 = 0,054 l
13. Egy tglatest egyik lapjnak terlete 160 cm2 , e tglalap szomszdos oldalai hossznak arnya
5 : 8. A tglatest harmadik le a rvidebb l 60%-a.
Mekkora a tglatest felszne?
5x 8x = 160 x 2 = 4 x=2 A tglatest lei 10 cm, 16 cm, s 6 cm.
2
A = 2 (10 16 + 16 6 + 10 6) = 632 cm
14. Egy vasbl kszlt ngyzet alap egyenes hasb alaple 8 cm, a magassga 20 cm.
Ebbl a testbl a lehet legnagyobb trfogat hengert esztergljk.
a) Hny dm3 a hulladk?
Vhasb = 8 8 20 = 1280 cm3 Vhenger = 42 20 = 320 1004,8 cm3
Vhulladk = 1280 320 275,2 cm3 = 0,2752 dm3
kg
b) Hny kg a henger tmege, ha a vas srsge = 7,6 ?
dm3
Vhenger = 1,0048 dm3 mhenger = Vhenger 1,0048 7,6 7,64 kg a tmege.
15. Ngy fggvny grakonjt brzoltuk. Melyik fggvny adja meg helyesen az ABCD parale-
logramma kerlett az AB oldal fggvnyben, ha a paralelogramma
BC oldala 1 egysggel hosszabb, mint az AB oldal hossznak ktsze-
rese?
K = 2(2x + 1 + x) = 2(3x + 1) = 6x + 2, ha x > 0.
A helyes fggvny: x 6x + 2 s x > 0.
Az f fggvny tekinthet a kerlet-fggvnynek.
x 6x + 2 x 2x + 1 x 6x 12 x 2x + 1
x>0 x =0 x>2 x>0
127

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 115116. oldal
Transzformcik
16. A kpen egy kaput brzoltunk, ahogy az utca fell ltszik.

Rajzold le a kaput a kert fell nzve!
17. Legyen egy ABCD ngyzet oldala 7 cm, BC oldalnak felezpontja F !

a) Szerkeszd meg a ngyzetet, majd tkrzd az AF egyenesre!
b) Szmtsd ki az eredeti s a tkrkp ngyzet kzs rsznek terlett!
a) b) ABFB kzs rsz deltoid, a szimmetriaten-
gelye kt derkszg hromszgre bontja.
1
T = 2 7 3,5 = 24,5 cm2 a terlet.
2
18. Az ABCD deltoid tli 8 cm s 4 cm hosszak. A rvidebb tl 1 : 3 arnyban osztja a

hosszabb tlt.
a) Szerkeszd meg a deltoidot, majd tkrzd az tlk metszspontjra!
A deltoid konvex, mert tlszakaszai metszik egymst.
b) Milyen alakzat az eredeti deltoid s a tkrkp egyestse, illetve
milyen alakzat az eredeti deltoid s a tkrkp kzs rsze? Az
ABCD deltoid terletnek hnyszorosa az egyests, illetve a
kzs rsz terlete?
Az egyests rombusz, a kzs rsz ngyzet.
84 12 4
TABCD = = 16 cm2 Tegyests = = 24 cm2
2 2
44 3 1
Tkzs rsz = = 8 cm2 Tegyests = TABCD Tkzs rsz = TABCD
2 2 2
c) Szmtsd ki mm pontossggal az ABCD deltoid kerlett!

22 + 22 = a 2 a= 8

22 + 62 = b 2 b = 40

K = 2(a + b) = 2( 8 + 40) 18,30 cm 183 mm
128

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 116. oldal
19. Az ABC derkszg hromszg AB tfogja 13 cm, BC befogja 5 cm hossz. Az A cscst

tkrzzk a C cscsra, C-t a B-re, vgl B-t az A-ra, a tkrkpeket rendre C1 , B1 , A1 jelli.
a) Szmtsd ki az ABC s az A1 B1 C1
hromszgek terletnek arnyt!
TABC = TAA1 C
= = TBB1 A = TCC1 B
=
TCC1 A1 TAA1 B1 TBB1 C1
TABC : TA1 B1 C1 = 1 : 7
Brmely hromszg esetn ez az arny 1 : 7.
b) Szmtsd ki az ABC hromszg ker-
lett s terlett!
b2 + 52 = 132 b = 12 cm
KABC = 5 + 12 + 13 = 30 cm
12 5
TABC = = 30 cm2
2
20. Dntsd el, hogy igaz vagy hamis lltsok-e az albbiak!
A: A rombusz kt szablyos hromszgbl ll. Hamis. Pldul a ngyzet nem ilyen.
B: Minden deltoid tengelyesen szimmetrikus. Igaz. Ez a denci.
C: A paralelogramma tli felezik a paralelogramma bels szgeit. Hamis. Pldul a tglalap tli
nem szgfelezk, ha nem egyenlk az oldalai.
D: A paralelogramma tli felezik egymst. Igaz. A kzppontos szimmetria miatt.
E: Van olyan paralelogramma, ami deltoid. Igaz. Pldul a rombusz.
F : Van olyan deltoid, aminek az tli egyenl hosszak. Igaz. Pldul
A ngyzet is olyan deltoid, amelynek tli egyenl hosszak.
G: A paralelogramma tengelyesen szimmetrikus. Hamis. A nem derkszg s
nem egyenl oldal paralelogrammnak nincs szimmetriatengelye.
H : Ha egy trapz szrai egyenlk, akkor a trapz hrtrapz. Hamis. Pldul
a paralelogramma szrai is egyenlk, de nem hrtrapz, ha szrai nem merlegesek
az alapra.
I: Van olyan ngyzet, ami rombusz is. Igaz. Minden ngyzet egyenl oldal ngyszg.
J: Nincs olyan ngyzet, aminek a terlete pontosan 2 cm2 . Hamis. Az a = 2 oldal ngyzet terlete
2 cm2 .
K: Ha egy ngyszgnek van szimmetriatengelye, akkor van kt egyenl szge. Igaz. A tengelyesen
szimmetrikus ngyszg vagy deltoid, vagy hrtrapz, amiknek van kt egyenl szge.
129

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 117. oldal
FELVTELI FELADATOK
OM rsbeli felvteli, 20052008
1. feladatsor (2005)
(Zsebszmolgp nem hasznlhat!) 45 perc
1. Lertunk egyms mell ht racionlis szmot gy, hogy a kt szls kivtelvel mindegyik
eggyel nagyobb a kt szomszdja szorzatnl. Keresd meg a hinyz t szmot!
1 1
1 0 1 3 2
3 3
2. Egy mszaki ruhz raktrban 120 darab televzi van. A kszlet 15%-a 36 cm kptlj
kszlk, 48 darab 72 cm kptlj, a tbbi 55 cm kptlj.
a) A legkisebb kptlj kszlkbl hny darab van a raktrban? 18
b) Az 55 cm kptlj kszlkbl hny darab van a raktrban? 54 (= 120 18 48)
c) Hny szzalkkal vltozik a teljes raktrkszlet, ha 21 kszlket eladnak?

21
17,5%-kal = 100
120
3. Az brkon lthat tblzatokban tbbfle mdon olvashat el a LOGIKA Pldul:
L O G
sz. A bal fels sarokbl indulva csak jobbra vagy lefel haladhatunk.
O G I
Rajzold be a tblzatokba az sszes olyan klnbz lehetsget, amely-
ben nem lpnk ktszer kzvetlenl egyms utn jobbra! (Tbb bra van, G I K
mint ahny lehetsg.) I K A
L O G L O G L O G L O G L O G
O G I O G I O G I O G I O G I
G I K G I K G I K G I K G I K 2
I K A I K A I K A I K A I K A 6 3
4. A kvetkez bra kreibe gy kell berni az 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 szmokat, 5

hogy a nyilak a kisebb szmra mutassanak. 7 4
Ptold a hinyz szmokat!
1
5. Tegyl jelet a tblzat megfelel rovataiba! Biztosan Lehet, Lehetetlen

igaz hogy igaz
Ha egy termszetes szm oszthat nggyel is s tzzel is,
a)
akkor oszthat negyvennel.
b) Az els tz darab prmszm sszege pratlan.
c) Egy paralelogramma tli felezik a bels szgeket.
3
d) km < 25 m + 5000 cm.
100
e) 0,25 ra = 30 perc 300 msodperc.
130

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 118. oldal
6. Egy cg vezetse az ves jutalomalapot legeredmnyesebb dolgozi kztt akarta sztosztani.

A javaslat szerint Andrea, Bla, Csaba s Dnes kapott volna jutalmat, az egyes jutalmak arnya
az elbbi sorrendnek megfelelen 1 : 2 : 3 : 4.
Kzben kiderlt, hogy akinek a teljes jutalomalap tdt szntk, slyos hibt kvetett el.
A vezets gy dnttt, hogy a 16 000 forintot is sztosztjk a msik hrom dolgoz kztt
gy, hogy az jutalmaik arnya ne vltozzon.
a) Hny forint a jutalomalap? 80 000
b) Nv szerint ki nem kap jutalmat a ngy dolgoz kzl? Bla
c) A kiosztott jutalmak kzl mennyi volt a legkevesebb? 10 000 Ft
d) Mennyi volt a legnagyobb kiosztott jutalom? 40 000 Ft
7. Pter szeptember els hetben megmrte a leveg hmrsklett az erklyen reggel 7 rakor s
dlutn 2 rakor. Az eredmnyekrl a kvetkez grakonokat ksztette:
napok reggel 7 ra
Szo.
P.
Cs.
Sze.
K.
H.
0 5 10 15 20 25 hmrsklet [ C]
napok dlutn 2 ra
Szo.
P.
Cs.
Sze.
K.
H.
0 5 10 15 20 25 hmrsklet [ C]
a) Mekkora volt a legnagyobb klnbsg a reggeli hmrskletek kztt? 5 C

b) Hny C volt a hat nap tlaghmrsklete dlutn kettkor? 24
c) Htfn mennyit emelkedett a hmrsklet reggel ht ra s dlutn kt ra kztt? 12 C-ot
d) Mekkora volt a legnagyobb napi hmrsklet-klnbsg a kt mrsi idpont kztt? 15 C
131

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 119. oldal
8. A birkzverseny eredmnyhirdetshez hrom darab egyforma tmr fakockbl az albbi

mdon ksztettnk dobogt:
kt kocka egy-egy lapjt sszeragasztottuk,
a harmadik kockt az egyik lapjval prhuzamosan pontosan flbevgtuk,
a kt flkockt a rajz szerint hozzragasztottuk a kt kockhoz.
a dobog ellrl a dobog alulrl

a) A dobog aljnak (a flddel rintkez rsznek) a terlete 108 dm2 . Hny dm lhosszsg
volt egy kocka? 6
b) A dobog aljt feketre, a tbbi rszt fehrre festettk. sszesen hny ngyzetlapnyi
felletet festettnk fehrre? 12-t
c) Hny dm2 a fehrre festett fellet? 432
9. Egy desszertes dobozban hromfajta csokold van:
barna csomagols, amiben kt darab mogyor van,
fehr csomagols, amiben egy darab mogyor van,
drapp csomagols, amiben nincs mogyor.
A dobozban lv 33 darab csokoldban sszesen 32 mogyor van. A barna s a fehr
csokoldk szmnak sszege ktszerese a drapp csokoldk szmnak.
a) Hny darab drapp csomagols csokold van? 11
b) Hny darab barna csokold van? 10
c) Hny darab fehr csokold van? 12 ( = 22 10)
Jegyezd le a megolds gondolatmenett!
10. Egy derkszg hromszg derkszg cscsbl indul magas- B
sg s szgfelez 15 -os szget zr be egymssal.
Kszts brt! Jelld az ismert szgeket! c
Mekkork ennek a derkszg hromszgnek a hegyessz- a 15
gei? = 30 , = 60

A hromszg hosszabb befogjra ngyzetet rajzolunk. (c = 4 cm)
A
Hny cm2 ennek a ngyzetnek a terlete, ha a rvidebb befog C b
hossza 2 cm? 12 cm2
1. Hatrozd meg x, y, z rtkt, ha

11 1 2
x= : + x = 2 y = a legnagyobb egyjegy prmszm y = 7 z = 3 (5 11) z = 3
7 2 7
Szmtsd ki a hrom szm tlagt! 4
132

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 120. oldal
2. Erika (E), Gabi (G), Hilda (H) s Ibolya (I) npi tncot tanul. Az egyik tncban ngyknek
egyms kezt fogva krtncot kell jrniuk. Kt ilyen kr csak akkor klnbz, ha forgatssal
nem vihetk egymsba. Pldul az albbi kt kr nem klnbz:
E H H I Keresd meg a megadott pldtl klnbz sszes lehetsges

felllst! rd be a tncosok betjelt az albbi brkba! (Tbb
G I E G bra van, mint ahny lehetsg.)
E G E G E H E I E I
I H H I I G H G G H
3. Az albbi szably alapjn tltsd ki a tblzat hinyz adatait!

=2 1
3,5 5 4,5 4
6 11 8 9
4. A 8. osztlyosok kt felmrt rtak, mindkettt 20 tanul rta meg. Az eredmnyeket az albbi

diagramok mutatjk.
tanulk jeles 15%
elgsges 10%
11 szma kzepes
10
9
8
7
6 j
5 j 20%
jeles
4
3
2 elgsges
1
0 kzepes 55%
Els felmr Msodik felmr
a) Hny kzepes volt a msodik felmrben? 11
b) Az els felmrben hny szzalk volt a j osztlyzat? 25
c) Melyik felmrben volt tbb jeles? az elsben
d) A msodik felmrben hnnyal volt tbb kzepes osztlyzat, mint jeles? 8-cal
5. Tegyl jelet a tblzat megfelel rovataiba! Igaz Hamis
a) A tompaszg hromszgnek van kt hegyesszge.
b) A hromszg kls szgeinek sszege 180 fok.
c) Az egyenl oldal hromszg kzppontosan szimmetrikus alakzat.
d) A hromszg mindegyik magassgvonala felezi a szemkzti oldalt.
Van olyan egyenl szr hromszg, amelyiknek hrom szimmetria-
e)
tengelye van.
Van olyan egyenl szr hromszg, melynek egyik szge hromszor
f)
akkora, mint a msik.
133

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 121. oldal
6. Egy paralelogramma kt bels szgnek arnya 1 : 2.

Hny fokosak a paralelogramma bels szgei? = 60 , = 120
Egy rombusz tlinak hossza 6 s 8 egy-

sg. Mekkora a rombusz kerlete? rd le a
szmols menett!
a = 5 (egysg), K = 20 (egysg)
7. va az egyik 60 lapos fzetnek mind a 120 oldalt megszmozta.

a) Hny darab egyjegy szmot kellett lernia? 9-et
b) Hny darab ktjegy szmot kellett lernia? 90-et
c) Hny darab hromjegy szmot kellett lernia? 21-et
d) sszesen hny darab szmjegyet kellett lernia? 252-t
8. A szerelk 155 mter hossz tvonalon vzvezetkcsvet fektettek le nyolc mteres s t
mteres darabokbl. sszesen 25 darab csvet hasznltak fel.
Hny db 8 m-es s hny db 5 m-es cs kellett? rd le a megolds gondolatmenett!
Pl.: A nyolc mteres csvek szma: x, az t mteres csvek szma: 25 x. 8x + 5 (25 x) = 155 x = 10
A nyolc mteres csvek szma 10 db, az t mteres csvek szma 15 db.
9. Egy ngyzetes oszlop leinek mrete 3, 3 s 4 egysg. Az oszlopot

befestettk barnra. Ezutn a lapokkal prhuzamos vgsokkal egysg-
kockkra daraboltuk.
Hny darab olyan kiskockt kaptunk, amelynek 4
a) pontosan hrom lapja barna, 8-at
b) pontosan kt lapja barna, 16-ot
c) pontosan egy lapja barna, 10-et
3
d) nincs barna lapja? 2-t 3
10. Mama pogcst sttt, s egy zen levlben krte gyermekeit, hogy igazsgosan osztozzanak
rajta. Anna elsknt rt haza, megette a pogcsk harmadt, majd szakkrre ment. Bla
msodikknt hazarve megette a tlcn lv pogcsk harmadt, s edzsre sietett. Ezutn
rkezett Cecil, aki szintn csak a tlcn lv pogcsk egyharmadt fogyasztotta el, gy 8
darabot hagyott.
a) Hny pogcst evett meg Cecil? 4-et
b) Hny pogcst evett meg Bla? 6-ot
c) Hny pogcst sttt a mama? 27-et

6 2
d) Az sszes pogcsnak hnyad rszt ette meg Bla? = rszt
27 9
1. Hatrozd meg a p, q s r rtkt, ha

p = a legkisebb ktjegy ngyzetszm p = 16 q = 2 (3) (4) q = 5

4 5
r= : 0,17 r = 10
5 2
2q + r
Szmtsd ki az s rtkt, ha s = ! s=0
p
134

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 122. oldal
2. Kt hromszg hatrvonalnak klnbz szm kzs pontja lehet. Minden lehetsges esetet
szemlltess egy-egy brval! A megadott hrom pldhoz hasonlan egsztsd ki az brkat a
megfelelen elhelyezett hromszgekkel!
0 kzs pont 1 kzs pont 2 kzs pont 3 kzs pont
4 kzs pont 5 kzs pont 6 kzs pont vgtelen sok kzs pont
3. Az 1 : 500 000 mretarny trkpen Kecskemt s Szeged tvolsga 15 cm hossz szakasz.

Hny kilomterre van a kt vros egymstl lgvonalban? rd le a megolds menett is!
Legyen a valdi tvolsg x, akkor 16 x = 1 : 500 000. x = 75 km
Ugyanezen a trkpen hny cm-nek mrhet a GyrBudapest kztti 105 km-es tvolsg?
21-nek a bekldk szma
4. Egy levelez matematikaverseny els fordu-
ljn 50 dik vett rszt. sszesen hat fela-
40
datot kellett megoldaniuk. Az egyes felada-
tokra rkezett megoldsok szmt az albbi
grakon mutatja.
30
a) Melyik feladatra rkezett a harmadik leg-
tbb megolds? a 6.-ra
b) Az 1. feladatra hnyan nem kldtek meg- 20
oldst a rsztvevk kzl? 12 f
c) Mennyivel tbben kldtek megoldst a 2.
feladatra, mint az 5. feladatra? 16-tal 10
d) Mennyi az utols hrom feladatra bekl-
dtt megoldsok szmnak tlaga? 24
0
1. 2. 3. 4. 5. 6. feladat
5. Zs gondolt egy szmot. Levont belle 22-t, s az eredmnyt lerta egy lapra, amit tadott
Gbornak. Gbor elosztotta a lapon lv szmot hrommal, s az eredmnyt lerta egy j lapra,
amit odaadott Lvinak. Lvia hozzadott a lapon lv szmhoz 15-t, s az eredmnyt lerta
egy jabb lapra, amit tadott Jlinak. Jlia a kapott szmot megszorozta kettvel, s ppen
100-at kapott eredmnyl.
a) Lvia melyik szmot rta a lapra? 50-et
b) Gbor melyik szmot rta a lapra? 35-t
c) Melyik szmra gondolt Zs? 127-re
135

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 123. oldal
6. Az brn lthat ABCD derkszg trapzban a hosszabb szr s a D C

hosszabb alap egyarnt 8 cm hossz, a DAC szg 30 -os. rd be az
ismert adatokat az brba!
Hatrozd meg a s a szg nagysgt, valamint a DC oldal hosszt! 8 cm

= 60 , = 60 , DC = 4 cm 30

A 8 cm B
7. Lertuk egyms mell a szmjegyeket gy, hogy minden szmjegyet
ppen annyiszor rtunk le, amennyi a szmjegy rtke: 122333 88 . . . 8
99
. . . 9
.

a) Hny szmjegyet rtunk le sszesen? 45-t 8 darab 9 darab
b) Melyik szmjegy ll balrl a 25. helyen? 7

c) Ha az sszes lert szmjegyet sszeszoroznnk, akkor a szorzat hny darab 0-ra vgzdne? 5
8. Tegyl jelet a tblzat megfelel rovataiba!
Igaz Hamis
a) Minden deltoid rombusz.
b) A tz legkisebb pozitv prmszm szorzata pros.
c) Minden hromszgnek van olyan szge, amelyik legfeljebb 60 -os.
Brmely kt termszetes szmra teljesl, hogy ha az sszegk pros,
d)
akkor a szorzatuk is pros.
Nincs olyan hromszg, amelyben a hromszg kr rhat kr
e)
kzppontja egyenl tvolsgra van a hromszg oldalaitl.
9. Egy 2 cm lhosszsg tmr kocknak az egyik sarkbl kivgtunk

egy 1 cm lhosszsg kockt.
a) A keletkezett testnek hny le van? 21
b) A keletkezett testnek hny lapja van? 9
c) Hny cm3 a keletkezett test trfogata? 7
d) Hny cm2 a keletkezett test felszne? 24
10. A festkzletben sznskla alapjn keverik a festkeket. Egy alkalom-
mal 40% fehr, 25% kk s 35% srga festkbl zld szn festket lltottak el.
a) Hny liter kk festk szksges 16 liter zld festk elksztshez? 4
b) Hny liter zld festk keverhet 8 liter fehr festk felhasznlsval? 20
Egy msik alkalommal a fehr, a kk s a srga festket 9 : 6 : 5 arnyban kevertk.
c) Hny szzalk kk festket tartalmaz ez a keverk? 30%
d) Hny liter srga festk van 32 liter ilyen arny keverkben? 8
1. Hatrozd meg a p, q s r rtkt, ha
p = a legkisebb ktjegy prmszm, p = 11 q = 5 (1,5) + (4) (2), q = 14,5

2 1 5 1 3r + q p
r= : . r= Szmtsd ki az s = rtkt! s = 1
3 4 6 2 5
136

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 124. oldal
2. Sorold fel az sszes olyan hromjegy pozitv egsz szmot, amelyekben a tzesek helyn
eggyel nagyobb szmjegy van, mint az egyesek helyn, s a szzasok helyn ll szmjegy
a msik kt szmjegy sszege! 110 321 532 743 954
3. Egsztsd ki az albbi egyenlsgeket!
a) 6 kg 15 dkg = 615 dkg b) 4,2 liter + 3,7 dm3 = 7,9 liter
1
c) ra + 50 perc = 1 ra 5 perc d) 5800 cm2 17 dm2 = 41 dm2
4
e) 1,3 km + 485 m = 1785 m
4. Pisti tdgyulladst kapott, s krhz- Testhmrsklet [ C]
ba kerlt. A lzt reggel hat rtl 40
jflig hrom rnknt mrtk, s az
albbi lzlapon brzoltk. Vlaszolj a
grakon alapjn az albbi krdsekre: 39
a) Pistinek mekkora volt a legmaga-
sabb lza? (A vlaszt egy tizedes-
jegy pontossggal add meg!) 39,3 C 38
b) Melyik mrsi idpontokban volt
legalbb 38,1 C Pisti lza? (Min-
den ilyen idpontot sorolj fel!) 12, 37
18, 21
c) Hny C volt a legkisebb eltrs
kt egymst kvet mrs kztt? 36
(A vlaszt egy tizedesjegy pontos-
sggal add meg!) 0,3 C A mrsek ideje [ra]
35
d) Melyik kt egymst kvet mrs 6 9 12 15 18 21 24
kztt vltozott Pisti lza 0,9 C-
ot? A 18 rai s a 21 rai mrs kztt.
5. Gabi hrom nap alatt olvasott el egy knyvet. Htfn elolvasta a knyv negyed rszt, kedden
49 oldalt, szerdn olvasta el a knyv megmaradt rszt, ami a teljes knyv 40%-a.
a) Hny oldalas volt a Gabi ltal elolvasott knyv? rd le a megolds menett!
1
I. megolds: x + 49 + 0,4x = x x = 140 (oldal)
4
13 7
II. megolds: Htfn s szerdn a knyv 65%-t (vagy rszt) olvasta el. A keddi 49 oldal a 35%-a (
20 20
rsze) a knyvnek. A knyv 140 oldalas.
b) Hnyszorosa a szerdn elolvasott oldalak szma a htfn elolvasott oldalak szmnak?

8 40
= = 1,6 -szerese.
5 25
137

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 124125. oldal
6. Az brn lthat ABCD szimmetrikus trapzban a szrak D 16 C

s a rvidebbik alap egyarnt 16 egysg hossz. A trapz
tlja a hosszabb alappal 30 -os szget zr be. 16 16
Hatrozd meg az brn lthat , s szg nagysgt, va-
lamint az AB oldal hosszt! (Az albbi bra csak segtsgl 30
szolgl, nem felttlenl tkrzi a valdi mreteket!) = 30 , A B

= 120 , = 90 , AB = 32
7. Az albbi szmsorozatot gy kpezzk, hogy a harmadik tagjtl kezdve a sorozat minden tagja
az eltte lv kt tag szorzatnak utols szmjegye.
a) Folytasd a sorozatot, rd fel a kvetkez tz tagjt!
1; 2; 2; 4; 8; 2; 6; 2; 2; 4; 8; 2; 6; 2; 2
b) Keress szablyossgot a sorozat tagjai kztt! rd le a szablyt! A msodik elemtl kezdve a 2;
2; 4; 8; 2; 6 szmcsoport ismtldik.
c) Melyik szmjegy ll a sorozatban balrl a 2008. helyen? (rd le a megolds menett!)
A keresett szmjegy a 4. 2008 = 1 + 334 6 + 3, teht az ismtld szakasz 3. tagja a keresett szmjegy.
8. Az albbi tblzatban ngy lltst fogalmaztunk meg. Dntsd el minden lltsrl, hogy igaz-e,
vagy hamis, s tegyl jelet a tblzat megfelel rovataiba!
Igaz Hamis
a) Minden paralelogramma trapz.
b) A konvex tszg bels szgeinek sszege 540 .
Brmely kt termszetes szmra teljesl, hogy ha az sszegk prat-
c)
lan, akkor a szorzatuk pros.
d) Nincs olyan hromszg, amelynek a magassgpontja a hromszgn

kvlre esik.
9. Egy zem tglatest alak beton falazblokkokat gyrt. Az albbi

15 cm 10 cm
brn lthat a falazblokk kls mretezse. A jobb hszige-
tels rdekben a blokkok kzepn kt tglalap keresztmetszet 40 cm
lyuk van. A blokk minden falnak vastagsga 10 cm. Vlaszolj
az albbi krdsekre, s rd le a szmols menett is! (Az albbi
bra csak segtsgl szolgl, nem felttlenl tkrzi a valdi
mreteket!) 35 cm
50 cm
a) Hny dm2 a szrkvel jellt fels lap terlete? 14,5
b) Hny dm3 beton szksges egy ilyen falazblokk elksztshez? 58
10. A nekeresdi iskola 8. vfolyamra sszesen 60 dik jr. Kzlk a szke, a fekete, a barna s
a vrs hajak szmnak arnya ebben a sorrendben 4 : 2 : 5 : 1. (Ms hajszn nem fordul el
5
kzttk.) A nyolcadikosok 45%-a barnaszem, a barnaszemek rsznek a haja is barna.
9
Vlaszolj az albbi krdsekre, s rd le a szmols menett is!
5
a) Hny diknak van barna haja a nyolcadikosok kztt? rsz = 25 dik
12
b) Hny diknak van barna szeme a nyolcadikosok kztt? 60 0,45 = 27 f
c) Hny olyan dik van a barnaszem nyolcadikosok kztt, akinek nem barna a haja?
4
rsz = 12 dik barnaszem, de nem barna haj.
9
138

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 125. oldal
Korbbi felvteli feladatok
1. feladatsor
ELTE Apczai Csere Jnos Gyakorlgimnzium, Budapest 45 perc
1. Oldd meg a kvetkez egyenletet!
4 x 1 x +3 2x
= +
5 6 10 4
48 10 (x 1) = 6 (x + 3) + 15 (2 x)
58 10x = 48 9x
x = 10
2. Pter pnznek 16%-a ugyanannyi, mint Lali pnznek 24%-a. Mennyi pnzk van kln-kln,
ha sszesen 1250 forintjuk van?
Ha Pternek p Ft-ja van, akkor Lalinak (1250 p).
0,16p = 0,24 (1250 p)
Innen p = 750. Teht Pternek 750 Ft-ja, Lalinak 500 Ft-ja van. Ellenrizzk a megoldst!
3. Hogyan szerkesztheted meg egy olyan szg szgfelezjt, amelynek cscsa leszakadt a paprrl?
Eljrsod rd le, s indokold!
f
A szgfelez pontjai egyenl tvolsgra vannak a szgszrtl. A szgfelez
kt pontjt megszerkezthetjk a fenti tulajdonsgok alapjn. Pl.: A pont A B
mindkt egyenestl 0,5 cm tvolsgra van, mg a B pont 1 cm-re. A s
B egyenes a szgfelez.
e
km
4. Egy aut tjnak harmadt 54 sebessggel haladva 48 perc alatt tette meg. A htralv
h
km
rszen 72 sebessggel haladt. Mekkora volt a teljes tra szmtott tlagsebessg?
h
km km
54 72
h h

1 2
t t
3 3
48 perc = 0,8 h
Az t harmadnak hossza: s1 = v1 t1 = 54 0,8 = 43,2 km.
2
A msodik -rsz hossza: s2 = 2 43,2 = 86,4 km.
3
s2 86,4 km
A msodik rszen a menetid: t2 = = = 1,2 h
v2 72 km h
teljes t 3 43,2 km
Az tlagsebessg = = = 64,8
teljes menetid 0,8 + 1,2 h
3s 324
A matematika irnt fogkonyabb tanulk gy is szmolhatnak: t = s 2s
= = 64,8
5
54 + 72
139

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 126. oldal
2. feladatsor
Etvs Jzsef Gimnzium, Tata 60 perc
1. Szmold ki a kvetkez kifejezsek helyettestsi rtkt!
1 1 1 1 1 1 2 1 7
a) x = , y = 2 esetn x y 2 = 2 = 2=
2 2 2 2 2 2 4 4

1
b) a = 2, b = 6 esetn 3a + b = 3 (2) + 1 6 = |6 + 3| = 3

2 2
c) a = 5, b = 2 esetn 0,5a (2b)2 = 0,5 5 (4)2 = 2,5 16 = 13,5

2. Add meg a kvetkez szmokat! Ahol kell, tntesd fel a mrtkegysget is!
4 4
a) Hny cm 60 m rsze? 60 m = 80 m = 8000 cm
3 3
b) Hny gramm 50 kg 120%-nak a 20%-a? 50 000 1,2 0,2 g = 12 000 g
19
c) Melyik szm arnylik gy a 6-hoz, mint a 19 a 36-hoz? x : 6 = 19 : 36 innen x =
6
d) Minek lehet az abszolt rtke 2,4? 2,4 s (2,4)
10 (x 6) x6
3. Oldd meg az egyenletet az egsz szmok halmazn! =2
3 2
16 x 10 x
=
3 2
32 2x = 30 3x
x = 2 a kapott gyk egsz szm.
4. Gimnziumunk hrom pletben sszesen 38 tanterem van. A rgi pletben 16-tal tbb, mint
az j pletben. A kis plet termeinek szma az j pletben levk tdrsze. Hny tanterem
van az egyes pletekben?
Az j pletben lv tantermek szma: x
A rgi pletben lv tantermek szma: x + 16
x
A kis pletben lv tantermek szma:
5
x
x + (x + 16) + = 38 Innen: x = 10.
5
Az j pletben 10, a rgiben 26, a kis pletben 2 tanterem van. Ezek sszege valban 38.
5. Egy derkszg trapz alapjai 7 cm, valamint 3 cm hosszak. Rvidebb szra 4 cm. Mekkora
a trapz terlete, illetve a rvidebb tlja? Mekkork a szgei?
a+c 7+3
T = m= 4 = 20 cm2 D c C
2 2
a = 7 cm
Rvidebb tl: AC
c = 3 cm
ACD hromszgben felrhat a Pitagorasz-ttel: b = 4 cm
d
AC 2 = AD2 + DC 2 b
Innen AC = 5 cm, CC B derkszg hromszg befogi 4 cm-esek,
ezrt = 45 , = 135 , = = 90 .

B
A a C
4
km
6. Kt helysg kztti tvolsgot egy szemlygpkocsi 60 tlagsebessggel 2 ra alatt teszi
h
meg. 30 km t megttele utn motorhiba miatt fl rra megszaktja az tjt. Mekkora
140

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 126127. oldal
tlagsebessggel kell a gpkocsinak az t htralev rszn haladnia, hogy a tervezett idben

rkezzen meg?

A teljes t 60 2 = 120 km.
30 km 90 km km 1 1
30 km megttelhez 60 sebessgnl ra kell. Mg rt llt
h 2 2
motorhiba miatt, ezrt 1 ra alatt kell megtennie a htralv 90 km-t.
1 km
ra A szksges tlagsebessg: 90 .
2 h
7. Egy ngyzetes oszlop magassgt 20%-kal cskkentve olyan kockt kapunk, amelynek trfogata
64 cm3 . Mekkork a ngyzetes oszlop lei, a felszne s a trfogata?
A kocka lhossza 4 cm.
Mivel a = 0,8b, innen b = 5 cm.

b 0,8b A ngyzetes oszlop lei: 4 cm; 4 cm; 5 cm

A = 2a 2 + 4ab = 112 cm2
a V = a 2 b = 80 cm3
3. feladatsor
rpd Gimnzium, Tatabnya
(Zsebszmolgp nem hasznlhat!)
1. Vgezd

el a kijellt

mveleteket!

3 2 2 3 8 6 14 8
a) + : = + =0
5 3 5 7 15 15 15 15

3 2 6 5 6 17 17 2
b) 7,12 1 = 7 = 7 = =5
25 3 7 3 7 21 3 3
2. Melyik az a szm,
2 2
a) amelyet -del osztva 7-et kapunk? x : = 7 x = 2
7 7
17 17 26
b) amelyet -hoz adva 3-at kapunk? + x = 3 x =
3 3 3
1 1
c) amelynek rsze 12? x = 12 x = 60
5 5
3x 5 2(x 2)
3. Oldd meg a kvetkez egyenletet a vals szmok halmazn! =2
7 3
3 (3x 5) 14 (x 2) = 42
5x + 13 = 42
29
x= = 5,8
5
4. A piripcsi faluhzn polgrmestert vlasztanak. A falu lakinak 63%-a ment el szavazni, s

2
kzlk 336-an, a szavazk -a vlasztotta Bokor Bent. Hnyan laknak Piripcson? Visszafel
3
2
okoskodva: a 336 f a szavazk rsze, teht 504-en szavaztak. Az 504 f a falu lakossgnak a 63%-a, innen
3
800-an laknak Piripcson.
2
Egyenlettel is megoldhat a feladat. A faluban lakk szmt jelljk x-szel. x 0,63 = 336
3
141

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 127. oldal
5. A ngyzet alak vegablak dsztsben a satrozott rszhez sznes veget hasznlnak. Mekkora
a sznes vegfellet nagysga, ha a kis kr sugara 2 dm?
1. megolds: A kis kr tmrje a ngyzet oldalnak felvel egyenl hosszsg.
A ngyzet oldala 8 dm.
Tvonalks = Tngyzet Tflkr Tkiskr
Tngyzet = a 2 = 64 [dm2 ]
R 2 42
Tflkr = = = 25,13 [cm2 ]
2 2
Tkiskr = r 2 = 22 = 12,57 [cm2 ]
Tvonalks = 64 (25,13 + 12,57) = 26,3 [cm2 ]
2. megolds: Ha rzik a gyerekek a hasonlsg fogalmt, akkor knnyen meggondolhat, hogy a flkr terlete
ktszerese a kiskr terletnek. gy Tvonalks = 64 3 T0 = 64 12 = 26,3 [cm2 ]
6. Szmtsd ki annak az egyenes hasbnak a trfogatt, amelynek alapja szimmetrikus trapz

(hrtrapz), a trapz prhuzamos oldalai 20, illetve 12 cm hosszak, hegyesszgei 45 -osak,
s a test magassga 10 cm!
a = 20 cm V =T m
c = 12 cm Az ADD derkszg hromszg egyenl szr,
= 45 mert = 45 . Ezrt a trapz magassga megegyezik
az AD szakasz hosszval.
m = 10 cm ac
m Mivel a trapz szimmetrikus, gy AD = =
2
D c C = 4 cm
a+c 20 + 12
T = mt = 4 = 64 [cm2 ]
A 2 2
D a B
V = T m = 64 10 = 640 [cm3 ]
4. feladatsor
Jedlik nyos Gimnzium, Csepel 45 perc
3x + 1 x 5 2x 11 x
1. Oldd meg az albbi egyenletet a racionlis szmok halmazn! = +
14 6 7 21
3 (3x + 1) 7 (x 5) = 6 (2x 11) + 2x
2x + 38 = 14x 66
26 2
x= =8
3 3
2. Oldd meg a kvetkez egyenltlensget a negatv vals szmok halmazn!
3x 2(3x 5) 5 3(x + 5) 2(2x 1)
5 x + 17
3x + 10
7 5 2x
3,5 5 x
A negatv vals szmok halmazn a megolds: 3,5 5 x < 0
3. Az elrt munka 120%-rt 3456 Ft-ot kapott egy dolgoz. Hny forintot kapott volna, ha 110%-
ra teljestette volna az elrst? Kvetkeztetssel rdemes megoldani a feladatot.
3456
110 = 31 68 Ft-ot kapott volna a dolgoz.
120
142

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 127. oldal
4. Egy gyalogos s egy kerkpros egyszerre indul egymssal szembe egy 40 km-es t kt vg-
pontjbl, s 2 s fl ra mlva tallkoznak. Mekkora a gyalogos sebessge, ha a kerkpros
km
8 -val nagyobb, mint a gyalogos? Hny km-t tett meg a kerkpros a tallkozsig?
h
1. megolds: Jellje x a gyalogos sebessgt, ekkor a Gy. K.
kerkpros x + 8. Ketten egytt 2,5 ra alatt megtettk
a 40 km-t: 2,5x + 2,5(x + 8) = 40 Tal. 2,5 ra
x=4
km km
Teht a gyalogos sebessge 4 , a kerkpros pedig 12 . A kerkpros a tallkozsig 12 2,5 = 30 km-t tett
h h
meg.
2. megolds: A kerkpros 2,5 ra alatt 2,5 8 = 20 km-rel hosszabb utat tesz meg.
Ezrt a maradk 20 km-bl a felt, azaz 10 km-t tesz meg a gyalogos 2,5 ra alatt, azaz a sebessge 10 : 2,5 =
km km
=4 , mg a kerkpros sebessge 12 , s 30 km-t tesz meg. Az menetideje 30 : 12 = 2,5 ra valban.
h h
y
5. Mely fggvnyek grakonjt adtuk meg az brn?
Add meg a hozzrendels szablyt!
3
f : x x + 3 g : x |x + 2| g
2 3
2
1
x
2 1 1 2
6. A tblzat egy vals szmokon rtelmezett lineris fggvny nhny x 3 1 2 3

rtkprjt tartalmazza. Add meg a hozzrendels szablyt, s br- y 5 1 5 7
zold a fggvny grakonjt!
y
A lineris fggvny grakonja thalad pldul a (2; 5) s (3; 7) pontokon, azaz 1-et 8
jobbra menve az x tengely mentn 2-t emelkedik a grakon, gy a meredeksge: 2. 6
A tengelymetszet pontjt megkapjuk, ha a (1; 1) ponttl 1-t jobbra megynk az 4
x tengely mentn s 2-t emelkednk. Ez a (0; 1) pont lesz. x 2x + 1 a hozzren- 2
delsi utasts, melyet a (3; 5) eddig fel nem hasznlt ponttal ellenrizhetnk is. 6 4 2 2 4 6 8x
2
4
6
a = 4 cm
7. Egy 4 cm oldal ngyzetet 3 egyenl terlet rszre osztottunk az
albbi bra szerint. Milyen hossz az ABC trtt vonal? Szimmetria
miatt ARQ = CP Q s a terletk harmada a ngyzet terletnek:
16 AR RQ 8
TARQ = cm2 = , innen AR = cm 4 cm
3 2 3 A
8 4
AB = BC = 4 = cm
3 3
8 B
Teht az ABC trtvonal hossza: AB + BC = cm. C
3
143

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 128. oldal
5. feladatsor
Veres Pter Gimnzium, Budapest 60 perc
1. Egy iskolbl a nyri tiszai tborba 60-nal tbben jelentkeztek, mint a balatoniba. Senki
sem volt, aki mindkettbe elment volna. Ha a tiszai tbort vlasztk kzl 20-an inkbb a
Balatonhoz mentek volna, akkor a tiszai tbor ltszma a balatoninak 120%-a lett volna. Hnyan
jelentkeztek eredetileg a tborokba? Eredetileg a balatoni tborra jelentkezk szma B volt, akkor a tiszai
tborba jelentkezk B + 60. A msodik esetben B + 20, illetve B + 40 a tborozk ltszma.
(B + 20) 1,2 = B + 40
B = 80
Eredetileg 80-an jelentkeztek a balatoni, s 140-en a tiszai tborba.
2. Oldd meg az albbi egyenleteket a racionlis szmok halmazn! (Ellenrzst nem krnk.)
11
a) 3(8x 4) (3 2x) = 5(3x 4) 2(x + 3) 24x 12 3 + 2x = 15x 20 2x 6 Innen x = .
13
3x 1 2 7x 4x 9
b) =5 3(3x 1) 5(2 7x) = 75 (4x 9)
5 3 15
97
9x 3 10 + 35x = 75 4x + 9 Innen x = .
48
3. Dntsd el az albbi lltsokrl, hogy igazak vagy hamisak! Rviden indokolj is!
a) Egy konvex 10-szg sszes tlinak a szma tzszerese az egy cscsbl indul tlk
szmnak. (A konvex sokszg minden bels szge kisebb 180 -nl.) Hamis, mert az egy
cscsbl indul tlk szmt ha megszorozzuk a cscsok szmval, a 10-zel, akkor minden tlt ktszer
szmolnnk.
b) Az els 100 prmszm szorzata pros. Igaz, mert 2 szerepel a szorzatban.
c) Van olyan szm, amelyik ellentettje nem kisebb az abszolt rtknl. Igaz, Pl. a 3 ilyen
szm, hiszen az ellentettje megeggyezik az abszolt rtkvel, ezrt nem kisebb nla.
4. Egy ngyzet alap egyenes hasb (ms nven ngyzetes oszlop) leinek hossza cm-ben mrve
egsz szm. Egyik lapjnak terlete 36 cm2 , egy msik 81 cm2 . Mekkora lehet a felszne?
Kt ilyen test lehet.
1. A ngyzet terlete a 36 cm2 s az oldallapok terlete 81 cm2 . A = 2 36 + 4 81 = 396 cm2 .
2. A ngyzet terlete a 81 cm2 s az oldallapok terlete 36 cm2 . A = 2 81 + 4 36 = 306 cm2 .
5. Egy derkszg hromszg egyik szge 65 . Mekkora szget zr be az tfoghoz tartoz

magassg a derkszg cscsbl indul szgfelezvel? A
T
= 65 P
AT C derkszg s = 65 , innen ACT = 25 ^
^
ACP = 45 , mert a szgfelez felezi a 90 -t.
^ ^ ^
Teht a keresett T CP = ACP ACT = 45 25 = 20 .
B C
6. Adott kt termszetes szm: k = 495, m = 1275. Ksztsd el k s m prmtnyezs felbontst!
Mit kapunk eredmnyl, ha a k szmot elosztjuk k s m legnagyobb kzs osztjval?
k = 495 = 32 5 11
m = 1275 = 3 52 17
(k; m) = (495; 1275) = 3 5 = 15
k 32 5 11
= = 3 11 = 33
(k; m) 35
144

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 128129. oldal
7. Hny szmjegybl ll az a legkisebb termszetes szm, amelyikben a szmjegyek sszege 105?

A keresett szm 12 szmjegy.
Akkor kapjuk a legkisebb termszetes szmot, ha a szm minl kevesebb szmjegybl ll. gy az sszegbl a lehet
legtbb 9-est kell levlasztani. 105 = 11 9 + 6, teht a keresett szmban 11 db 9-es s 1 db 6-os van. A legkisebb
szmot akkor kapjuk, ha a 6-os ll ell.
Teht a keresett szm 699 999 999 999.
6. feladatsor
Zrnyi Mikls Gimnzium, Zalaegerszeg 90 perc
(Szmolgp hasznlhat!)
1. Hatrozzuk meg A s B legnagyobb kzs osztjt s legkisebb kzs tbbszrst!
2 2
25 254 25 25 4 3 3 12 2 13 3
2
1 2
3
A= s B= .
5 25 5 + 25 1
6
2 2
621 5 2 621 5 2 27 23 27 + 23 27 23 4
A= = = = 10 = 8
25 23 25 27 5 5 5 5 5

7 7 3 1 7 1
B = 3 6= 3 6 = 18
2 3 2 3 6 2
(A; B) = (8; 18) = 2 [A; B] = [8; 18] = 72
2. Egy tglalap tlja a tglalap szgt 1 : 2 arnyban osztja. D C

a) Mekkora az tlk hajlsszge?
:=1:2
K
90 -t kell felosztani 1 : 2 arnyban. = 30 s = 60 b
Szimmetria miatt AKB hromszg egyenl szr. = 2 = 60 .
b) Mekkora a tglalap hosszabbik oldala, ha a rvidebbik
3 cm? A a B
2 2 2
ABC fl szablyos
hromszg, ezrt AC = 2BC = 6 cm. Pitagorasz-ttel: AB = AC BC = 36 9 = 27,
innen AB = 27 = 5,2 cm.
x
3. Oldjuk meg az |x 4| =
3
egyenletet! Ha x = 4, akkor x 4 = x
3
. Innen x = 6, ami megfelel a
x
felttelnek. Ha x < 4, akkor x + 4 = . Innen x = 3, ami szintn megfelel a felttelnek.
3
4. Az abc hromjegy szmot ktszer lerjuk egyms mell, gy kapjuk az abcabc alak hatjegy
szmot. Mutassuk meg, hogy ha abc pros szm, akkor abcabc-nek legalbb 4 klnbz
prmosztja van!
Ha n-nel jelljk az abc pros hromjegy szmot, akkor abcabc = 1001 n = 7 11 13 n, gy az n prossga
miatt a kapott hatjegy szm biztos prm oszti: 2; 7; 11 s 13.
5. Egy ruha rnak tde a keresked haszna. Ha megemeln az rat 200 Ft-tal, akkor mr az r
harmada lenne a haszna. Mennyi a ruha ra? Jelljk x-szel a ruha els eladsi rt. Ekkor a tnyleges
4x x 2 x + 200
r s a haszon . A msodik eladsi r (x + 200), amelyben a tnyleges r (x + 200) s a haszon .
5 5 3 3
4x 2 (x + 200)
A tnyleges rak egyenlk egymssal: = . Innen x = 1000. A ruha els eladsi ra 1000 Ft,
5 3
amelybl a tnyleges r 800 Ft. Msodik esetben 1200 Ft-rt rustja a ruht, a tnyleges r tovbbra is 800 Ft.
145

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 129. oldal
6. Az n oldal szablyos sokszg O kzppontja s kt cscsa (K s L) olyan OKL hromszget

hatroz meg, amelynek egyik szge ktszerese a msiknak. Hny oldal a sokszg, ha
a) K s L szomszdos cscsok,
b) K s L nem felttlenl szomszdos cscsok?
K k-val jelljk, hogy hnyadik szomszd a K s az L cscs (1 k < n) 5
360 180 180
L A sokszg n oldal. = k = = 90 k
n 2 n
Kt eset lehet: = 2 vagy 2 =
O
Ha = 2, akkor Ha 2 = , akkor
360k 360k 720k 180k
= 180 = 90
n n n n
720k = 180n 900k = 90n
4k = n 10k = n
Ha k = 1, akkor n = 4. Ha k = 1, akkor n = 10.
Nem szomszdos cscsokra vgtelen sok megolds addik, mg szomszdosokra csak a ngyzet (90 ; 45 ; 45 )
s a szablyos tzszg (36 ; 72 ; 72 ) a megolds.
7. feladatsor
Vrosmajori Gimnzium, Budapest 120 perc
I. Tesztlap
A megadott 5 vlasz kzl pontosan egy helyes. Az ltalad jnak vlt vlaszt karikzd be!
1 1 1
1. Mennyi az [a (b c)] [(a b) c] kifejezs rtke, ha a = , b = s c = ?
2 3 6
2 1 1 1
A: B: 0 C: D: E:
3 3 3 2
2. Az albbi ngy egyenletet a), b), c) s d) megoldottuk a vals szmok halmazn. Azt
tapasztaltuk, hogy pontosan kt egyenletnek azonos a megoldshalmaza. Melyik ez a kt
egyenlet?

x x
a) 3x 5 = 7 3x b) 2 2 2x (x 2) + =
2 2
1 3 x + 1 4 3x
c) = +1 d) =x
x x 3 2
A: a) s b) B: a) s c) C: a) s d) D: b) s c) E: b) s d)
Az egyenletek gykei: a) x = 2 b) nincs megolds. c) x = 2 d) x = 2
3. Egy egyenl szr hromszg kerlete 5,3 m. Az alapja 0,5 m-rel hosszabb a szrnl. Mekkora
a szr decimterekben kifejezett mrszmban a szmjegyek sszege?
A: 9 B: 12 C: 15 D: 6 E: 7
Legyen a szr hossza: x dm 2x + (x + 5) = 53 A szr 16 dm, gy 1 + 6 = 7.
146

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 129130. oldal
4. Hny llts igaz a kvetkezk kzl?

210 + 210 = 211 210 210 = 010 210 210 = 220 210 : 210 = 100
A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 E: 4
5. Egy tglatest trfogata 30 cm3 , s minden lnek hossza centimterben mrve egsz szm. Hny
ilyen klnbz tglatest van?
A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 E: 5
30 = a b c = 1 1 30 = 1 2 15 = 1 3 10 = 1 5 6 = 2 3 5.
6. A vals szmok halmazn rtelmezett x 2x + 3 fggvny grakonjt elforgatjuk 90 -kal

a koordinta-rendszer origja krl az ramutat jrsval megegyez irnyban. gy melyik
hozzrendelst kapjuk?
A: x 0,5x + 1,5 B: x 0,5x 1,5 C: x 2x 1,5
D: x 0,5x + 3 E: x 2x + 1,5
A: x 0,5x + 1,5
7. Egy ngyzet oldalt megnveljk a 25%-val. Ezek utn a kapott ngyzet oldalt cskkentjk
a 10%-val. Az gy kapott ngyzet terlete hny szzalka az eredeti ngyzet terletnek?
A: 112,5% B: 126,5625% C: 155,25% D: 132,25%
E: Egyik eddigi vlasz sem helyes.
Az j ngyzet oldala: 1,25 0,9a = 1,125a, gy terlete T = 1,265 625a 2 , azaz 126,5625%.
8. Az A s B pontok 6 egysg tvolsgra vannak egymstl. Egy, az A s B pontokat tartalmaz

skban hny olyan egyenes van, amely A-tl 2 s B-tl 4 egysgnyi tvolsgra van?
A: 0 B: 1 C: 2 D: 3 E: Tbb, mint 3.
Az A kzppont 2 s a B kzppont 4 sugar krk kzs rinti.
A B
II. Kidolgozand feladatok
1. Bizonytsd be, hogy brmilyen derkszg hromszgben, ha megrajzoljuk a kt hegyesszg

szgfelezjt, akkor keletkezik a rajzon olyan szg, amelyik 45 -os!
AP B hromszg kls szge: B
+ 90 2
= + = = = 45
2 2 2 2

+ = 90 , mert a hromszg derkszg.
2
P
A
C
147

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 130131. oldal
2. Mennyibe kerl a negyedik csokor virg?
400 Ft 340 Ft 480 Ft ? Ft

A rvidsg kedvrt a virgokat t (tulipn), g (gerbera) s sz (szirmosnak) nevezve:
A harmadik csokorbl t + g = 240 Ft.
A msodik csokorbl 2sz = 340 240, innen sz = 50 Ft. Az els csokorbl: sz + t + g +g = 400 Ft.

50 + 240 + g = 400, innen g = 110 Ft s t = 130 Ft. 240

A negyedik csokor: t + 3sz + 2g = 130 + 150 + 220 = 500 Ft.
3. Egy nptncegyttesben hromszor annyi a , mint a lny. Egy eladson kzlk nyolc pr
lp fel. A fel nem lpk kztt tszr annyi a , mint a lny. Hny s hny leny tagja van
az egyttesnek? A lnyok szma L, a k szma 3L. Nem lpett fel (L 8) lny s (3L 8) .
3L 8 = 5 (L 8). Innen L = 16.
Az egyttesnek 16 lny s 48 tagja van. Ellenrzs: ha 8 pr tncol, akkor 8 lny s 40 nem tncol, s
40 = 5 8.
4. Hrom csvet az bra szerint szeretnnk sszektni egy 72 cm B

A
hossz madzaggal. Minden cs sugara 5 cm, s a csomzshoz
10 cm-t szmolunk. Sikerlhet-e az sszekts? 60O2 C
Szimmetria miatt elg meghatrozni az AB s BC krv hosszsgait, mert O1
ezek hromszorosra s mg 10 cm-re van szksg.
AB = 2r = 10 cm (O1 ABO2 ngyszg tglalap az rints miatt)
2r
BCkrv = (az brn jellt szgek miatt)
3
Madzagszksglet: 3AB + 2r + 10 = 30 + 31,42 + 10 = 71,42 cm.
A 72 cm-es madzaggal sikerlhet az sszekts.
8. feladatsor
Fldes Ferenc Gimnzium, Miskolc 90 perc

4 4 4 3
1. A 0,8 hny szzalka a -nak? : 100 = 100 = 60%
3 5 3 5
453 204 182

2. Mennyi a pozitv B szm rtke, ha B2 = ?
1805
(32 5)3 (22 5)4 (2 32 )2 36 53 28 54 22 34
B2 = = = 52 , innen B = 5
(22 32 5)5 210 310 55
x + 1 3 2x 1 x 2
3. Oldd meg az albbi egyenletet: + = !
4 2 4 3
3(x + 1) + 6(3 2x) = 3 4(x 2)
21 9x = 11 4x
x=2
148

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 131. oldal
4. Oldd meg az albbi egyenltlensget:

x+2
5
= 43 5 6 x !
6(x + 2)= 40 5(5 x)
6x + 12 = 15 + 5x
x=3
5. Milyen maradkot kapunk, ha az 1 + 2 + . . . + 2000 + 2001 sszeget 2001-gyel elosztjuk?
Az sszeadandk egy szmtani sorozat tagjai, ahol a1 = 1; d = 1; n = 2001, gy az sszeg:
1 + 2001
S= 2001 = 1001 2001, azaz az sszeg oszthat 2001-gyel, a maradk 0.
2
6. Tz egymst kvet pros egsz szm sszege 50. Az sszeadott szmok kzl melyik a
legkisebb? A legkisebb pros szmot jelljk x-szel! A pros szmok 2 dierencij szmtani sorozat tagjai.
x + (x + 2) + (x + 4) + . . . + (x + 18) = 50
2 + 18
9 = 50
10x +
2
x = 4
A legkisebb szm a 4. Ellenrzs: (4) + (2) + 0 + 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + 14 = 50
7. Hny olyan hromjegy pozitv egsz szm van, amelynek mindhrom szmjegye klnbz?
sszesen 9 9 8 = 648 ilyen hromjegy szm van, mert a szzasok helyre 9 szmjegy brmelyike vlaszthat
(a 0 nem), a tizesek helyre is 9 szmjegy kerlhet, mert ide mr tehet a 0, de nem tehet az a szmjegy, amit
a szzasoknl elhasznltunk. Az egyesekre a maradk 8 fel nem hasznlt szmjegy kzl vlaszthatunk. Az egyes
helyi rtkekre egymstl fggetlenl vlaszthatunk, ezrt szorzunk.
8. Egy konvex sokszg bels s kls szgeinek sszege 1800 . Hny tlja van ennek a
sokszgnek?
1. megolds: Minden konvex sokszg kls szgeinek sszege 360 , ezrt a bels szgek sszege: 1800 360 =
= 1440 .
7 10
A bels szgek sszege: 1440 = (n 2) 180 . Innen n = 10. Az tlk szma: = 35.
2
2. megolds: A bels s kls szg sszege egy cscsnl 180 . gy 10 cscsnl 1800 , azaz a sokszg tzszg.
9. D C Egy rombusz kt tlja 10 s 24 cm hossz. Mekkora a rombusz oldala?

M A rombusz tli merlegesen felezik egymst. AzABM derkszg hromszgre felrjuk
a Pitagorasz-ttelt: AB 2 = AM 2 + MB 2 a = 52 + 122 = 13 cm.
A a B
10. Az ABCD ngyzet belsejben gy vettnk fel egy P pontot, hogy a BCP hromszg szablyos
legyen. Az AP egyenes a DC-t Q-ban metszi. Hny fokos a P QC szg?
A BP C szablyos, ezrt szgei 60 -ak, ezrt P BA = 30 . ^ D Q

C
A BP C szablyos, ezrt P B = BC = AB a ngyzet oldala, gy az ABP
60
180 30
egyenl szr, s az AP alapon fekv szgei = 75 -osak.
2
^ ^ ^
A BAP = AQD , mert vltszgek, gy AQC = 180 75 = 105 , ami P 60
^
megegyezik a keresett P QC -gel. 60
30
A B
149

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 131132. oldal
9. feladatsor
Bri Balogh dm Gimnzium, Szakkzpiskola s Szakiskola, Zalaszentgrt
1. Rendezd nvekv sorrendbe a kvetkez vals szmokat!
2 5 4
1; ; 1; 2; ; 0,6;
3 2 5
5 2 4
< 1 < = 0,6 < < 1 < 2
2 3 5
8
2. Egy aut tankjban 45 liter benzin volt. Az els napi utazs utn megmaradt a rsze.
9
A msodik napon elfogyott a maradk 35%-a. Hny liter benzin maradt a tartlyban a msodik
8
nap vgn? Els napi utazs utn 45 = 40 l maradt.
9
A msodik napon 35% fogyott, ezrt 65%-a maradt meg a 40 l-nek: 40 0,65 = 26 l.
3. Oldd meg a kvetkez egyenleteket, illetve egyenltlensget!

21 + 7x
= x 3 + 24 2(3 x)
2
7(2x + 1) 1 = 12(x + 2) + 2
12x + 0,5 5 13x 1
a)
21 + 7x
2
= x + 21 6 + 2x b) 14x + 6 = 12x + 26 c) x = 1,5
21 + 7x = 6x + 30. Innen x = 10.
Innen x = 9.
4. Igaz hamis?
a) A deltoid sszellthat kt egyenl szr hromszgbl. Hamis a konkv deltoidra.
b) Van olyan trapz, amelyik egyenl szr, de tengelyesen nem szimmetrikus. Igaz. A nem
derkszg paralelogramma ilyen.
c) Van olyan paralelogramma, amelynek minden szge tompaszg. Hamis. A ngyszg bels
szgeinek sszege tbb lenne 360 -nl, ha mind a ngy szge nagyobb a 90 -nl.
d) A rombusz tli felezik a szgeket. Igaz. A rombusz tli ugyanis szimmetriatengelyek is.
5. Tblzat ksztse segtsgvel brzold az x x + 1 fggvnyt!
y
3 x 0 1
2
x x + 1 1 0
1
x
1 1 2 3
1
10. feladatsor
III. Bla Gimnzium, Baja 50 perc
1. Hozd a lehet legegyszerbb alakra a kvetkez kifejezseket!
2 441 2 282 283 2 3 2 119 3
a) = 2 80 = 82 = 2 b) 32 =
42 80 2 2 2 11 23 11 1132
150

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Tk.: 132. oldal
2. Lehet-e egyszersteni a kvetkez trtet?

1122334400550044332211
180
A trt nevezje 180, amit 2-vel, 3-mal s 5-tel lehetne egyszersteni a prmek krbl. A szmll 1-re vgzdik,
gy se 2-vel, se 5-tel nem oszthat.
3-mal sem oszthat a szmll. Ezt vagy a szmjegyek sszeadsval (50), vagy azok gyes csoportostsval
indokolhatjuk. Teht a trt nem egyszersthet.
3. Dntsd el, hogy a kvetkez lltsok kzl melyik igaz, melyik hamis! (Rviden indokold is
vlasztsodat!)
a) Van olyan ngyzet, amelyik paralelogramma. Igaz. Minden ngyzet paralelogramma, hiszen van kt
prhuzamos oldalprja.
b) Minden prmszm pratlan. Hamis. A legkisebb prm a 2, ami pros szm.
c) Nem minden tglalap rombusz. Igaz. Az ltalnos tglalap szomszdos oldalai klnbz hosszak.
4. A kvetkezkben Matematikaorszg bizonyos lakirl lesz sz. Tudjuk, hogy minden L
egyben LE is, s minden LE egyben LI is. Ezek ismeretben msold t a kvetkez lltsok
kzl az igaz lltsokat a ngyzetrcsos lapra! (Kivtelesen nem kell indokolnod!)
a) Minden L egyben LI is. LI
b) Nem biztos, hogy minden LE egyben L is.
LE
c) Lehet, hogy van olyan LI, amelyik nem L.
L
rdemes elkszteni a feladat halmazbrjt:
a) Igaz
b) Igaz
c) Igaz
5. Oldd meg a kvetkez egyenletet a racionlis szmok halmazn!

2x + 10 x2
2 =3
6 5
2x + 10 2x 4
=3
6 5
5(2x + 10) 6(2x 4) = 90
10x + 50 12x + 24 = 90
x = 8
6. Egy 3 dm l, tmr fakockn kt szemkzti lapra merlegesen tfrunk egy vjatot. A vjat
keresztmetszete egy 1 dm2 terlet ngyzet. Mennyi festkre van szksg a maradk reges test
teljes felletnek befestshez, ha 1 kg festk 3,2 m2 felletre elegend?
A befestend lapok terlete:
ngy eredeti ngyzet 4 32 = 36 dm2
kt kilyukasztott ngyzet 2 (32 12 ) = 16 dm2
ngy bels tglalap 4 1 3 = 12 dm2
A festend fellet 64 dm2 = 0,64 m2
1 0,64
A festkszksglet = 0,2 kg.
3,2
151

C M Y K
Feladatgyjtemny
Algebrai kifejezsek
ALGEBRAI KIFEJEZSEK
1. rd le a kifejezseket gy, hogy tedd ki pirossal a lthatatlan szorzsjeleket!
a) z (3 x + 4 y) b) 2 x 2 + 5 y 2 + 10 x y c) (5 a 2 b) (5 a + 2 b)
d) e f g 2 g
2
e) (8 a b 10 a) (a b)
2 2
f) (a + b) (2 a 1)
2. Mennyi a kifejezs rtke, ha a = 3, s mennyi, ha a = 3?
a) 2a + a 2 15; 3 b) a 3 a 2 a 7 312 c) 10a 3 a 2 261; 279
2a 4 9 2 3 4a 3 a 5 4 38 4 38
d) e) (3a ) 27 36 = 39 f) = 2 37 ; = 37
4a 2 2 a a
2 6 12
3. Melyik sszeg, melyik szorzat?
a) 7xy 8xz sszeg b) 5a 2 b + 2 sszeg c) (2x 3)(5x + 4) szorzat
d) 56 l 2 szorzat e) (a + b)3 szorzat f) 5x(2xy 1) + 6 sszeg
g) 5x + 3(4xy + 6) sszeg h) fg(f + g) szorzat i) 3pr + 7pr sszeg
4. Kroly zetse f forint. Pter, Kroly ccse, ennek 80%-t keresi. rj kpletet, ami megadja
azt, hogy
a) mennyi Pter zetse, 0,8f
b) mennyivel tbb Kroly zetse, mint Pter, 0,2f
c) hnyszorosa Kroly zetse Pternek, 1 : 0,8 = 1,25
d) mennyi az egyttes zetsk, 1,8f
1
e) hny szzalka Kroly zetse Pternek! 100 = 125%
0,8
5. A feladat krdseire egy-egy kplettel vlaszolj! A 8. a osz- k lnyok
2 1 2
tlyba p gyerek jr. A tanulk rsze lny. A 8. b osztly 8. a p p
3 3 3
ltszma q. A b osztlyba c-vel tbb jr, mint az a osztlyba.
1 1
Hny s hny lny jr ezekbe az osztlyokba? 8. b p+c q p+c
3 3
6. Az x s az y tetszleges racionlis szmok. rd fel:
a) ngyzetk sszegt, x 2 + y 2 b) sszegk ngyzett, (x + y)2
2
1 x
c) az x ngyzetnek a reciprokt, d) hnyadosuk ngyzett,
x2 y
x2
e) ngyzetk hnyadost!
y2
7. Az a s a b tetszleges racionlis szmok. rd fel:

a 2 b2
a) ngyzetk klnbsgnek a harmadrszt,
32 2
1 1
b) reciprok rtkk ngyzetnek az sszegt, +
a b
2
1
c) az sszegk reciprok rtknek a ngyzett,
a+b
d) ngyzetk ellentettjnek az sszegt, a 2 + (b2) = a 2 b2
1 1
e) az a ngyzete reciproknak s a b ellentettje ngyzetnek sszegt! + (b)2 = 2 + b2
a2 a
154
TEX 2014. jnius 3. 18:57 (1. lap/154. old.) Matematika 8. (K8-F2)

C M Y K
Algebrai kifejezsek
8. Minden krdsre egy kplettel vlaszolj!

a) Mlt hten va x kg-ot fogyott. Ezen a hten 10 dkg-
mal tbbet. Mennyit fogyott kt ht alatt sszesen?
2x + 0,1 kilogrammot.
b) va a fogykra kezdetekor e kilogramm volt. A zld-
sgkra vgre 12%-kal knnyebb lett. Mennyit mutat
a mrleg a kra vgn? 0,88 e
c) Andinak hznia kellett. Minden hten a dkg-ot sikerlt
felszednie. Hny ht alatt hzott 8 kg-ot?
800 dkg 800
= ht alatt hzott 8 kg-ot.
a dkg a
9. Ha egy hromjegy szm jegyei a, b s c, akkor a szm rtkt gy rhatjuk fel:

abc = 100a + 10b + c.
Fordtsd le az algebra nyelvre a kvetkez szveget, vagyis rd fel kplettel a szvegekben
szerepl hromjegy szmok rtkt!
a) A hromjegy szmban az egyesek s a szzasok helyn ll szmjegyek sszege ppen a
tzesek szmt adja. a + c = b. A szm rtke: 100a + 10(a + c) + c = 110a + 11c
b) Ebben a hromjegy szmban a tzesek szma ktszerese a szzasok szmnak, s 7-tel tbb
az egyesek szmnl. b = 2 a s b = 7 + c, teht c = 2a 7. A szm rtke: 100a + 20a + (2a 7) =
= 122a 7.
c) Egy hromjegy szm kzps jegye 5 s az els jegye ppen annyival tbb a kzpsnl,
mint amennyivel az utols jegye kevesebb a kzpsnl. a 5 = 5 c; a = 10 c. A szm rtke:
100 (10 c) + 50 + c = 1050 99c.
d) A hromjegy szm els jegye a, a msodik jegye 8, a jegyeinek sszege pedig sszesen 2a.
c = 2a (a + 8) = a 8, gy a szm a8c = 100a + 80 + a 8 = 101a + 72.
10. A rendszer egyenslyban van. A csigkra felfggesztett testek tme-

gt jellik a betk.
a) Elruljuk, hogy d = 5 kg. Hny kilogramm a tbbi test? a = 20 kg,
b = 10 kg, c = 40 kg, e = 10 kg, f = 20 kg, g = 40 kg.
b) rd a tmegeket nveked sorba! d < b = e < a = f < c = g
c) Igazak-e az albbi lltsok:
e
c = 4b =d f = 4d a = 4d 2b = 2d + e 2d = b
2
igazak
d) Gyjts igaz egyenlsgeket! pl.: a + 2b = c, a = 2b, g = 8d.
e) Hatrozd meg egy-egy tmegrl, mi a kapcsolata a tbbivel!
a
Pldul: a = 2b, b = , c = g, c = 4b.
2
Ptold a keretekbl hinyz szmokat, s rj magad is jabb egyen-
lsgeket!
1 1
b= f, b = g, b = 1 e
2 4
155

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Egytag s tbbtag algebrai kifejezsek

11. rd le az albbi kifejezsek mindegyiknek az egytthatjt! Vlaszd ki az egynem kifejezseket!
ab 1 a 108 7ab 7 b
a 2 b 1 1080 5a 2b a 10 0,6a 0,2
5 5 0,1 2 2 3
2
a2 1 (a)(2b) b 5 b a 3a 9
1 5a 6a 1
3 3 2 7 7 2 3 2 4
12. Egynem tagok sszevonsval kaptuk az eredmnyt. A munknkra sajnos tintapack estek.
Fejtsd meg, mi llhat a foltok alatt! A feladatnak
tbbfle
megoldsa van.
1
2 x+
10 pq 5 3
a) 6pq 8 + 2pq + 10 = 8pq + 2
2 2 2
b) 5(x + 1) 3(x + 1) = 2(x 1)
3x 8 x 3a 2 b2 7a a 2b
x
c) 2x y + 3x 5xy = 3xy + 2,5x d) 3a 2 b2 + 2ab a 2 b2 + a 2 b + 7a b = 2a 2 b2 + a 2 b + 9ab
2
13. Az azonossg mindkt oldaln egy vagy tbb tagot elrejtettnk. Ptold a hinyz tagokat!
Tbbfle megolds is lehetsges.
a) 2bc + 2b2 c2 + 3b2 c2 7bc = 5b2 c2 5bc
b) 0,25tus 2 2tu + 0,25tus 2 + 4,1tu = 0,5tus 2 + 2,1tu
c) 2a 3b + 5a 2 + 12a 2,8a 2 + 6,1b = 3,1b + 2,2a 2 10a (Ez az egyik lehetsges megolds.)
d) 12ab a 2 + 2a 2 = 6ab + a 2 + 6ab
14. Sznezd egyformn az azonos kifejezseket!
O 6 + 3a
3 6 + 3a E B 3a 6 J
6 (2a) (3) (2 a) 3a 6 9a 6(a + 1) 2a + 2b
2
2a 2b T 2b 2a L 6 + 3a T 3a + 6
2(a b) 3(b a) (b a) 3 (2 a) (2a 8 + 2a) (a + 2) + 8a
2b 2a B 3a 6 N N T 2a + 2b
2(b a) 4a (a + 6) 3a + 6 2a 2b a + b (3a b)
3a 6 A 3a + 6 B 3a + 6
7a + 2 (4a + 8) 3(a + 2) 7a 2b (4a b 6) + b
E 2a + 2b M 2b 2a C 6 + 3a S 6 + 3a
2b + 2a 4(a b) 8b (3b + a) 2 10a (6 + 7a) 3 (2a + 2) 3a
Az egyforma szneket jelekkel jelltk.
156

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Plusz egy vicc
Kinyilik a szlszoba ajtaja s a nvr

odaszl egy izgatottan vrakoz frnak.
Megszletett a a! Hrom s fl kil.
Erre egy szintn ott l fr idegesen fel-
ugrik.
BOCSNAT, N JTTEM ELBB!
A vicc ponjt kitallhatod, ha az azonos
kifejezseket egyformn sznezed, majd az
egyforma szn betkbl rtelmes szavakat
ksztesz.
15. Vgezd el a lehetsges sszevonsokat!
a) ab + 3 + a 2 b ab 8 = a 2 b 5
b) xy 2 y 2 + 5y 2 x + 2y 2 + 2xyx = 6xy 2 + y 2 + 2x 2 y
c) 6(x + 3) 8(x + 3) 3(x + 3) = 5(x + 3)
x2 x2 5x 2 2x 2 x 2
d) + x2 = =
2 3 6 6 3
xy y 6xy 2
e) xy + x + y + 4x = 3x + y
5 3 5 3
f) 5abc + 4ab + 2ac 7abc ac 5db = 2abc + 4ab + ac 5db
b b2 b 3b2 3 b
g) 2 + +2+ + b = 4 + b2
2 2 4 2 4 2
2 2
a a 3b 5a 5a 2 b2 5 1
h) a 2 b2 + + + = + + a
4 2a 2 2 4 2 2 2
i) 3k l + 6l 2k 2l 3k l + 2k 5l = 21kl 3 + 7kl 2
3 2 2 2
nm m nm
j) 6m3 + 4n2 + n 4n + 12m2 =
5 2 5
k) e 2e + e 3e 10e + 2e = 2e 9e2
4 3 2 4 2 3 4
1 1 3
l) cd + cdc + c2 d + 0,5cd = c2 d
2 2 2
a
16. Indulj ki az szmbl! Sznezd egyformn azokat a mveletsorokat, amelyek ugyanarra az
b
eredmnyre vezetnek!
piros kk srga piros zld srga piros
a 2 a:2 a 3 a 3 a 3 a 2 a2
: : :
b 3 b:2 b 2 b 2 2 b b 3 b3
srga srga zld piros piros srga zld
a
3:2 a3 ab a:3 a
2:3 a 3 a 3
:
b b2 6 b:2 b 2 b 2 b
157

C M Y K
Algebrai kifejezsek
17. Ksd ssze a bekeretezett kifejezssel azokat, amelyek egyenlk vele!
a a b a 15
15 -nek a 25%-a : -nek a rsze
b 4 15 b 4
a 4 a
-nek a 375%-a
15 b a 15 b

b 4
a : b : 4 15 1
b 4

a 15
18. Hozd egyszerbb alakra!

a) x 2 + (2 3x 5x 2 ) (x 2 7) = 5x 2 3x + 9 b) a b (a b) (2a b) = b 2a
c) (8 + 7x) (3 + 5x) = 5 12x d) 5(x 3) (5x 15) = 0

1 1 1 1 1 13 7 5 3 7
a) x + x x = x+ b) 0,5x x + + 1,5x x = 2x +
2 3 3 4 4 12 12 2 4 4
c) 3 (x 1) + (4 + 3 2x) = 3x + 3 d) (x + 2)2 x(x + 4) = x 2 + 4x + 4 x 2 4x = 4

20. A trteket egyszerstettk. A szmllt s a nevezt is ugyanazzal az rtkkel osztottuk.
Ekzben az itt felsorolt azonossgokat alkalmaztuk.
(1) (a + b) : c = a : c + b : c (2) (a b) : c = (a : c) b = (b : c) a
sszeget gy osztunk, hogy minden Szorzatot gy osztunk, hogy valame-
tagjt elosztjuk. lyik tnyezjt osztjuk el.
Mindegyik esetben rd oda, melyik azonossgot alkalmaztuk!

2a + 3ab 2 + 3b 12x 2 y 3 3 5abb 3ab
2
= (1) = 4xy 3 (2) = (2)
a a 3x 25b 5
3a 2 + 15a 2 b + 6a 4 b 1 + 5b + 2a 2 b 3a 3 15a 2 b
= (1) = 3a 3 5 (2)
3a 2 b b 3a 2 b
21. A matematikadolgozatban a trtek egyszerstsekor a gyerekek sokszor hibztak. Keresd meg
a hibkat a dolgozatrszletekben, s javtsd is ki azokat!
x
+y
2
7
5+
3
a2 5
b 24a (ha b 0)
1 + (ha a 0) b
a
158

C M Y K
Algebrai kifejezsek
4 8 12
2 4 12
a 6b 9c
22. a s b pozitv szmok. Mveleteket vgeztnk velk. A dominkon lev, sokflnek ltsz m-
velet mindssze ngy klnbz eredmnyre vezethet. A hagyomnyos dominhoz hasonlan
kszts lncot! Azokat illesztheted ssze, amelyek biztosan egyenl rtkek!
1a 1 1b 2 3
15 a 4 a 4 ab a 4 a 15
4 : :
ab b 15 b 15 60 15 b b4
4 5 6
a 15 15 b 3 2 10 a b a 15 a 15
: :
4 b a 4 a b 15 4 2 2b b4
7 8 9
3 a 1 a 3 20 15 1 4a 15 4 2a
: b a : 2
b 54 30 2 b a 4 b 15b 4 15 15
10 11 12
ab 5 60 1 1 4 4a a b
20 : 3a a: : : 15 b
3 b4 b b a 15 b b 60
A feladat akkor rdekes a gyerekeknek, ha a 12 dominlapocskt maguk is elksztik. Elg persze pronknt
egy kszlet. Tbbfle kiraks lehet, pldt mutatunk egy hossz lncra. A kvethetsg rdekben 112-ig sorra
beszmoztuk a dominlapokat, s a kt oldalukat a, b jellssel klnbztettk meg. Egy hossz lnc: 5b5a7a
7b4a4b1a1b12a12b11a11b8b8a10a10b3b3a2b2a6a6b9a9b.
159

C M Y K
Algebrai kifejezsek
23. A kvetkez egyenlsgek kztt vannak olyanok, amelyek biztosan igazak a vltoz tetsz-
leges rtke mellett. Vannak olyan egyenlsgek is kzttk, amelyek lehet, hogy igazak, de
ltalban nem teljeslnek. Tegyl + jelet a megfelel oszlopba!
biztos lehet, de nem biztos
a) (a + b) (c d) = a + b c d +
b) (a + b) (c d) = a + b c + d +
c) a + bc = (a + b)c +
d) (a + b)c = ac + bc +
e) 2x 2 + 3x 2 = 5x 2 +
f) 2x 2 3x 2 = 6x 2 +
24. Sznezd azonos sznre az egyenlket!

piros
piros 1
15 + a 1
zld (15 + a)
(15 + a) : 3
3 3 lila
15 a piros 1
zld kk + 3: +3:a
15 3 + a 3 1 1 3 3 5
3: +a :
5 3 piros srga
piros piros
(15 + a) : 3 a 15 + a : 3 1 1
kk 5+ 15 + a
15 + a 3 3 3 3
15 : 3 + a : 3
piros 1
a 5+a :3
piros 15 : +a3 fekete
45 + barna 3
3
25. Oldd meg az egyenletet!

a) (6x + 22 8x) = 90 x = 34 b) (8 3x) (3x + 20) = 12 x = 4
26. Mi az egyenlet gyke?
a) (8 + 7x) (3 + 5x) = 15 x = 10 b) (66 + 4x) (88 2x) = 46 x = 100
27. Hatrozd meg a s b sszegt s klnbsgt!
a = 5x 2 2x 1 s b = 3x 2 7x + 5 a + b = 8x 2 9x + 4 a b = 2x 2 + 5x 6
28. rd fel 2a 2 + ab 2,5 s 4a 2 5b + 7 sszegt s klnbsgt!

2
sszeg: 6a + ab 5b + 4,5 klnbsg: 2a 2 + ab + 5b 9,5
29. Az albbi kifejezsek kzl melyek azok, amelyek a, b s c brmely 0-tl klnbz rtkre
a) pozitvok, b) negatvok, c) 0-val egyenlk is lehetnek?
A) a 2 + b2 a) B) a 2 b2 c) C) a 2 b2 b)
D) a 2 + 1 a) E) a 3 + 1 c) F) a 2 1 b)
G) a 2 + b2 + c2 a) H) a 2 a 4 c) I) 2a 2 3a 2 b)
30. Egy ngyszg kerlete 5a + b. Egyik oldala 6, a msodik ennl (6 a)-val nagyobb, a harmadik
a msodiknl 3a-val kisebb. Hatrozd meg a negyedik oldalt!
6 + (6 + 6 a) + (6 + 6 a 3a) + x = 5a + b x = 10a + b 30
160

C M Y K
Algebrai kifejezsek

x 2x x 4x 9
a) + 25 = 3x 12,5 x = 15 b) 12 = 3 2x x =
2 3 4 12 2
2x x x 2x x x
c) = +1x=4 d) = + 1 nincs megolds
3 6 4 3 6 2
x x 4x 4x 1 7x 4
e) 5 12 = 3 2x x = 9 f) 3x + = x+2x=4
3 4 12
3 15 20 29
1 1 5 3 1 1 16
g) 3x x 5 = 5 x 5 x = h) x+ x+ x =x2x=
2 2 3 4 8 2 3

x x x x
i) 2x + 2 3 + =x+1+ 3 x=5 j) 1 = 2x + 3 x = 4
3 3 2 2
x2 5 x 2
a) =x+1x= b) = 5x 3 x =
3 2 2 3
2x + 1 3x 7
c) = 2x 6 x = 6,5 d) =x3x=4
2 5
2x + 1 3x 12
e) 5 + = 2x x = 4 f) 6 + = 2x 3 x =
3 5 11
x 3 11 5x 17
g) x + =2x= h) 3 + = x+1x=
4 3 6 7
2x 1 1 + 2x 5 2
a) 12 = x+1x=8 b) 2x = 6x x =
5 2 2 5
5x 4 9 2x x 7 11x x 1 x + 2
c) + =8x=6 d) =5x=1
3 3 3 2 3 6
34. A ngyzet oldalait n egyenl rszre osztottuk. A ngyzet terletnek mekkora rsze a sznes
hromszg terlete? Folytasd! Keress szablyt!
...
n=2 n=3 n=4 n=5
a
Az a oldal ngyzet terletbl le kell vonni az oldal ngyzet terletnek a felt, tovbb a kt lees egybevg
n
a
derkszg hromszg terlett. Ennek a befogi a, illetve (n1) hosszsgak. Adott n rtk esetn a gyerekek
n
sorra kiszmthatjk a sznes hromszg terlett, gy
3
n=2 esetn rszt,
8
5
n=3 esetn rszt,
18
161

C M Y K
Algebrai kifejezsek
7
n=4 esetn rszt,
32
9
n=5 esetn rszt kapnak.
50
Az n = 2 esetet mindenkitl elvrhatjuk, de a feladat ltalnostst mr csak a legjobbaktl: ha az a oldal ngyzet
oldalt n rszre osztottuk, akkor a sznezett terlet

2 1 a 1 a 2 2 n1 1 2n 1
T = a 2 a (n 1) =a 1 2 = a2
2 n 2 n n 2n 2n2
2n 1
A hnyados jelenti azt, hogy a ngyzetnek mekkora rsze a sznezett.
2n2
x2 5 x + 1 2x
a) =x+1x= b) 3 + = +2x=6
3 2 5 5
2x + 2 13 x1 5
c) 5 = 3x x = d) 2 =xx=
3 7 2 3
x+2 2x + 1
e) 3 = 5x x =6 f) (x + 3) = 2 x = 8
2 5
36. Oldd meg a kvetkez egyenleteket!
x x x x 3x x
a) + = 7 x = 12 b) + = 21 x = 35
2 3 4 5 7 35
3x x 2x 2x 3x
c) + = 13 x = 9 d) x + = 11 x = 12
2 6 9 3 4
x2 2x + 5
a) = 8 x = 50 b) =7x=8
6 3
3x + 5 4x 3
c) = 5 x = 10 d) = 13 x = 17
7 5
x 2 5 + 4x 5x + 3 8 3x 18
a) + =6x=5 b) 4= x=
3 5 2 4 13
5y 1 3y
c) y + 1 = y=1 d) 2 =y y=7
2 4
39. Egy szm 12-vel nagyobb a msiknl. Ha a kisebbiket elosztjuk 3-mal, a nagyobbikat pedig
6-tal, akkor az els hnyados a msodiknl 2-vel nagyobb lesz. Melyek ezek a szmok?
x x + 12
Legyen a kisebb szm x. = +2 x = 24. Teht a kisebb szm 24, a nagyobb 36.
3 6
40. Kt szm sszege 112. Ha a kisebbiket elosztjuk 4-gyel, a nagyobbikat pedig 12-vel,
a hnyadosok sszege 16 lesz. Melyik ez a kt szm?
x 112 x
A kisebb szm x, a nagyobb 112 x. + = 16 x = 40. A keresett szmok 40 s 72.
4 12
162

C M Y K
Algebrai kifejezsek
A hatvnyozs azonossgai
a) b2 b3 b5 28 25 213 a 4 a 7 a 11 x x2 x3 x6 8 25 28 27 34 37 x 10 x 90 x 100
b5 3 210 8 4 3105 5 a 71
b) b c8 : c2 c6 420 : 4 419 2 = 4 = 162 x2 x5 : x6 x 3 a
b2 4 3100 a 70
c) a 4 b4 (ab)4 25 p5 (2p)5 64 x 3 (4x)3 81k 4 (3k)4 81 25 x 2 (9 5 x)2 (2k)3 53 (10k)3
125 64 27 (5 4 3)3
107 7 a 8 a 8 16 2 4 (100a)3 100 000 5 1 000 000 a 6 6
d) 2 103 5 5
57 b8 b c4 d 4 c d 103 a 3 25 (2 a)6
100
ab
a 100
b 100
:3 100
3
42. rd fel minl tbbflekppen hatvnyok szorzataknt vagy hnyadosaknt az adott kifejezst!
a 18
Pldul: a 9 = a 3 a a 5 = a a 8 = 9 = a 10 : a = . . .
a
a 5 3 4
a b a 10
x2 (x 5)2 4x 2 (4x)2
Mindegyik feladathoz sokfle felrst vrunk.
Lehet versenyben dolgozni. Aki tud jabb alakot, az felrja a tblra.
a7 a8
Nhny megolds: a 5 = a 2 a 3 = 2 = a a 4 = 3 = . . .
a a
3 4 (a b)4 3
a b = = b (a b) = . . .
a
(2x)3 (4x)4
4x 2 = = 3 = ...
2x (2 x)2
Dolgozhatunk gy is, hogy az adott kifejezshez mi runk fel egy msikat, s megmondjuk, hogy az pldul a
hnyados szmllja, s a gyerekeknek kell megadni a nevezt. Vagy megmondjuk a szorzat egyik tnyezjt, s
a gyerekek mondjk a tbbit.
? (a b)10
Pldul: a 10 = 5 = a 3 ? = = ...
a ?
a) 9 35 37 8 162 27 218 25 125 55 a 4 16 81 (2 3 a)4 a 4 b4 10 000 (10 ab)4
b) 10 23 53 104 4 4 7 7 282 2 2 3 3 5 5 (2 3 5)2 a 3 a 2 9 (3a)3
1010 3 15 5 15 (7x)2 2 16a a 3 125x 3
c) 10 x 4a 2 = (2a)2 25x 2 = (5x)2
59 29 a (3 5) a 49 (2a)2 5x
44. rj pozitv egsz szmokat a betk helyre gy, hogy igaz egyenlsgeket kapj!
a) 105 = a 5 25 a = 5 a 9 = a k a l k + l = 9 teljesljn 7100 = 7x 7y x + y = 100 teljesljn
248 = 28 a 8 b8 a = 3, b = 4 65 = 35 a 5 b5 a = 2, b = 1 603 = a 3 b3 c3 pl.: a = 3, b = 4, c = 5
6310
b) 79 = a 9 : 39 a = 21 2110 = a = 3, b = 10 49 = 29 69 : x 9 x = 3
ab
c) 85 = 8a 8b a = 2, b = 3 610 = 6x 6y x + y = 10 teljesljn 1230 = 12a 12b a + b = 30 teljesljn
163

C M Y K
Algebrai kifejezsek
1520 = 159 311 5b b = 11 726 = a 4 b2 c4 a = 9, b = 72, c = 8

10011 = a 5 b6 c6 a = 10, b = 10, c = 1
45. Kszts szorzscsaldokat! Hrom vagy tbb szm szorzscsaldot alkot, ha kzlk valamelyik
a tbbinek a szorzata.
a) Ezekbl az azonos alap hatvnyokbl vlogass: a, a 5 , a 6 , a 20 , a 9 , a 7 , a 21 , a 40 , a 22 , a 83
Sokfle szorzscsald kszthet, pl.: a 5 a 6 a 9 = a 20
Szorzscsaldot alkotnak: a 5 , a6, a9, a 20
a, a 20 , a 21
a 40 , a 22 , a 20 , a, a 83
a, a6, a7
a 9 , a 7 , a 6 , a 22 , stb.
Ezt a feladatot is rdemes versenyszeren feldolgozni.
x
x x x x x 1
b) Ezekbl az azonos kitevj hatvnyokbl vlogass: 2 , 7 , 35 , 14 , 5 , , 1x , 70x , 10x
5
Szorzscsaldot alkotnak pldul: 2x , 7x , 14x
x
x 1
2 , , 10x
5
2x , 5x , 7x , 70x
c) Ezekbl a hatvnyokbl vlogass: 25 , 1012 , 23 , 55 , 24 , 52 , 105 , 205 , 1005 , 107
Nhny szorzcsald: 25 , 55 , 105
25 , 55 , 105 , 1005
25 , 105 , 205
46. Mely szm ngyzete:

a) 4a 2 = (2a)2 b) 9a 4 b2 = (3a 2b)2 c) 81a 2 b2 = (9ab)2
4 4 2 2 2 2
d) x y = x y e) 36x 6 y 4 = (6x 3 y 2 )2 f) 100x 8 y 2 = (10x 4y)2
9 3
1 6 4 1 3 2 2
g) 0,01a 10 = (0,1 a 5 )2 h) a b = a b i) 0,0001x 2 y 2 = (0,01xy)2
4 2
47. pts egynem kifejezseket!

Minden feladatban egynem kifejezseket gyjtttnk ssze, klnfle alakokban. A kifejez-
sek egy-egy rszt letakartuk. Mi llhat a foltok alatt?
a) 2p 3 q 4 3pq p2 q 3 2 p3 q 4 0,5 p3 q q 3
1 c bc2
b) bc2 bc b c 2
2 2 2
c) l 2 k 5 l 5 12 k 4 l 7 k 3,1 k 3 l 7 k 2 k4 l6 kl
c
d) 2a 2 b5 c 2 a a 3 b 5 c2 2ab a 2 b4c a 3 b5 c 2
3
e) 3x 2 y 2x 2 y 8x xy
164

C M Y K
Algebrai kifejezsek
48. rj a kifejezssel azonosat gy, hogy ne hasznlj zrjeleket!

2
3 b2 b2 b2
(3a) = 3 a 3 3
= (c3 )2 = c6 (2d)3 = 23 d 3 (2x 2 )3 = 23 x 6
2 2 2
5 4
e e5 2f 24 f 4 (2f )4 24 f 4 (3h)5 (5i + 3i) 3 5 5
= 5 = = = 32 h2 =i
5 5 g g4 g g (3h)3 24
3
j5 (pq)2
= j9 (klm)3 = k 3 l 3 m3 (2no2 )2 = 4 n2 o4 = p2
j2 q2
49. Ptold a hinyz szmokat, vagy betket gy, hogy csupa azonos kifejezs lljon egy feladatban!
a) x 6 y 4 x 2y x 4y 3 (x 3 y)2 y 2 (xy 2 )2 x 4 (xy)3 x x 2 y (xy) 4

x2 ( x 3y y)2
b) (2a 4 )3 8a 4 a 8
8a 11 a 8(a 3 ) 4
2 (2a)2 a 10 2a 2 4a 10
50. Egsztsd ki a szorztblkat! A betk egyike sem nulla.
a) b)
53 22 32 a2 ab b3
23 1000 32 72 a3 a5 a4b a 3 b3
52 3 9375 300 675 b a2b ab2 b4
c) d)
5a 32 3ab 15 2xy 2 z
2b2 10ab2 18b2 6ab3 3x 2 y 45x 2 y 6x 3 y 3 3x 2 yz
5b 25ab 45b 15ab2 5z 75z 10xy 2x 5z2
e) 3 2 f) 3 3
x 30y 6xy 18z x 3xy
2 5
1 1 2 2 5
x 2y xy z 30z2 x 3 z 5xyz
15 10 5 3
xy 1 3 1 2 1 5
x y 5xy 2 x 2 y 2 x 6x 2 z x x 3y
6 4 3 5
g) 1 h) 1 x tetszlegesen
bc
a2c xy y kitlthet
a2c a 2 bc2 1 0 0 0 0
5 1 x2
5c 5bc 2
x
a2 y y
165

C M Y K
Algebrai kifejezsek
51. Fzd lncba az egyenlket! Mindegyik lncbl megadtunk egy lncszemet. A tbbit a felsorolt
szmokbl vlaszd ki! Folytasd!
3
13 1
1000, 2 5 :5 ,
4 7 3
1 000 000, 2 5 ,
3 3
, 64, , 22 53 2,
23 2
1 1 2 28 104
10 000, 25 2, , , 27 , 103 , , (2 5)6 , ,
2 2
2 32 2 106
5
1 22 1
, 22 , 4
2 4,
5
, , (0,1)2
2 27 100
3
1 1 1 13
10 3 3
2 5 3 3
2 5 2 3 1000
2 2
2 106 1 000 000 (103 )2 (2 5)6
8 2 23
5
6
1 1 1 22 28
2 64 5
2 2 128 27 25 4
25 2 32 27 2
1 104 1
104 10 000 24 57 : 53 0,12
102 106 100
Egyetlen kifejezs nem illik be semelyik lncba, a 2 24 .
Oszthatsg
52. A nyl a tbbszrsre mutat. rd a nyl mell, hogy hnyszorosa a nyl vgn ll kifejezs a
kzpsnek!
53. Add meg a hinyz kifejezst gy, hogy A = B C igaz legyen!

7 5
B y 10k 2 pq 0,1x 3 2xy 6b2 mn 0,1aa 3
3
3 2 3 5a 3 b2 3n4
C 5xy 2,3k q r 100y 4
x 100a 5 b
2 3 7
A 5xy 2 23k 5 pq 3 r 10x 3 y 4 3x 2 y 10a 3 b4 m5 n5 10a 8 b
54. Sznezd ki a cdulkat!

30ab3 c3 15a 3 c5 12a 4 b2
piros srga kk
166

C M Y K
Algebrai kifejezsek
A vaktrkpen Magyarorszg megyit ltod. A megykbe a sznes cdulkon lev kifejezsek

osztjt rtuk.
Sznezd az osztt (a megyt) azzal a cdulval azonos sznre, amelyiknek osztja. Ha kettnek
is osztja, akkor keverk szneket hasznlj gy: piros + kk = lila, piros + srga = narancs, kk +
+ srga = zld, piros + srga + kk = fehr. rd a megyk neve mell, milyen szn lett!
Megyk nevei: Bcs-Kiskun piros Jsz-Nagykun-Szolnok srga
Baranya zld Komrom-Esztergom zld
Bks kk Ngrd srga
Borsod-Abaj-Zempln lila Pest kk
Budapest (megyei jog vros) narancs Somogy narancs
Csongrd lila Szabolcs-Szatmr-Bereg kk
Fejr lila Tolna fehr
Gyr-Moson-Sopron piros Vas kk
Hajd-Bihar piros Veszprm srga
Heves narancs Zala zld
55. rd fel a felsorolt szmok kzs osztit!

a) 22 32 s 2 3, 1, 2, 3, 2 3 b) 3 52 s 2 3 5, 1, 3, 5, 3 5
c) 2 3 5
2
s 22 32 , 1, 2, 3, 2 3, 32 , 2 32 d) 2 52 11 s 3 5 7, 1, 5
e) 72 11 13 s 32 5 7, 1, 7 f) 22 73 13 s 33 52 11. 1
56. Ha lehet, egyszerstsd, majd szmtsd ki!
22 (33 + 5) 22 25 2 24 14 484 24 + 53 141
a) = = = b) = 24 = 16 c) =
23 2 3 3 3 244 (2 5)2 100
167

C M Y K
Algebrai kifejezsek
57. Egyszersts, majd vgezd el a mveleteket!

2
24 32 53 4
33 32 3 9 363 36 3 3 3 27
a) = 2 3 5 = 240 b) = 2 = = c) = = =
35 2 35 2 5 5 25 483 48 4 64
Beszorzs, kiemels
58. Vlaszd ki az azonossgokat! (Az alaphalmazba minden ismert szm beletartozik.)

10a + 7
a) (a + 3) 2 + 1 = 2a + 7 azonossg b) = 5a + 7 nem
2
8x 6
c) = 4x 3 azonossg d) (a + 2a) a = 3a 2 azonossg
2
x x 5x
e) + = azonossg f) a (5 a) = 5 nem
2 3 6
59. Kinek mi a kedvenc llata? Megtudod, ha a k nevbl kiindulva mindig az ott ll kifejezssel
azonos mezre lpsz. a s b egyike sem nulla. Jelld a helyes tvonalat!
TOMI PALI MIKLS
3 2
4a b a b a2
2 2 2 2 3
4a b (2ab) b 2
2a 2 b2
(2ab)2 16(ab)3
a(2ab)2
2 4a
12(ab)3 2(ab)3
(a 2 b + 3a 2 b)b2
3b ab
(ab2 + 3ab2 )a 2 (ab + ab)2 0,5 (3ab + ab)ab2
2a 4 b4 a 2 bab2
(a 2 b + ba 2 )b (3ab + ab)a 2 b 4 (2ab)2 b
(ab)2 b
60. rd fel a (2x + 1) (x 3) szorzatot sszeg alakban! Szmtsd ki az rtkt, ha

1
a) x = 3, b) x = , c) x = 0,8!
2
(2x + 1)(x 3) = 2x 2 5x 3
1
a) ha x = 3, az rtk 0 b) ha x = , az rtk 0 c) ha x = 0,8, az rtk 5,72
2
168

C M Y K
Algebrai kifejezsek
61. Add meg a tglalap terlett a lehet 62. Fejezd ki a sznes sokszg terlett!
legrvidebb alakban!
T = a 2 b2
T = (x + y)(x y) = x 2 y 2
63. Mekkora a sznes sokszg terlete? 64.
T = x 2 4y 2 T = (a b)2
65. Alaktsd sszegg!

a) (x + y)(d b) = dx bx + dy by b) (x y)(c + d) = cx + dx cy dy
c) (5a 10)(6a + 3) = 30a + 15a 60a 30 = 30a 45a 30
2 2
d) (2x 1)(3x 2) = 6x 2 4x 3x + 2 = 6x 2 7x + 2
e) (x 1)(x y) = x 2 xy + x + y f) (5x 2 + 2)(2x 3) = 10x 3 + 15x 2 + 4x 6
a) (x 2)(x + 5) = x 2 + 3x 10 b) (a + 3)(a 2) = a 2 + a 6
c) (4x + y)(x y) = 4x 2 5xy y 2 d) (7a 6)(2a + 5) = 14a 2 + 47a 30

1
e) (x y)(2x + 2y) = 2x 2 2y 2 f) (a 15) a = a 2 15,2a + 3
5
67. Egy sportnneplyen a sportolk tglalap alakba rendezdtek el szablyos sorokban. A sorok
szma 5-tel osztva 4 maradkot adott, az oszlopok szma pedig 1 maradkot. Az nnepek vgn
a sportolk 5-s oszlopba fejldve vonultak le a plyrl. Hnyan lltak ekkor a legutols
sorban?
k sor s l oszlop volt. (5k + 4) (5l + 1) = 25kl + 5k + 20l + 4 ennyien lltak az utols sorban.
68. Gondoltam kt szmra. Az egyik 25-tel osztva 7 maradkot ad, a msik 5-tel osztva 3 maradkot
ad. Mennyi maradkot adhat 5-tel osztva
a) az sszegk, 0 maradkot b) a klnbsgk, 4 vagy 1 c) a szorzatuk? 1
d) a hnyadosuk (ha egyik ppen osztja a msiknak)? 4, pl.: 32 : 8 = 4
69. Gondoltam kt szmra, az egyik 13-mal osztva 12 maradkot ad, a msik 13-mal osztva
5 maradkot ad. rd fel az algebra nyelvn a szorzatukat s az sszegket is, s olvasd le,
mennyi maradkot adnak ezek 13-mal osztva!
(13a + 12)(13b + 5) = 132 ab + 12 13b + 5 13a + 60, teht 8 a maradk.
13a + 12 + 13b + 5 = 13a + 13b + 17, teht 4 a maradk.
169

C M Y K
Algebrai kifejezsek

a) (a + 3)(a + 3) = a 2 + 6a + 9 b) (x 1)(x 1) = x 2 2x + 1
2
1 1 2
c) (2x 1)(2x 1) = 4x 2 4x + 1 d) a+2 = a + 2a + 4
2 4
71. Az egyik oszlopba sszegeket rtunk, a msikba a szorzat alakjukat. Vlaszd ki az sszetarto-
zkat!
a) (2a + 1)2 A) 4a 2 + 4a + 1
b) (a + 2)2 B) a 2 + 4a + 4
c) (a + 2)(a 2) C) a 2 + a 2
d) (a 1)(a 2) D) a 2 4
e) (a 1)(a + 2) E) a 2 3a + 2

2 3 3 1
a) (x + y) = 1 b) + (a + 2b) = 4
x+y x+y a + 2b a + 2b
a) (2x 5)(3 x) + 2x 2 = 9x + 1 x = 8 b) 5(x 1)(7 + x) = 5x 2 + 25x + 5 x = 8
c) x(x + 3) + x(5 x) = 32 x = 4 d) 5(x + 3) + 2(x + 3) = 7x + 21 azonossg
e) (2 x)(4x + 5) = (2 x) 4x + 7 2x x = 1 f) x(x + 5) + 7 = x 2 + 2x 2 x = 3
74. Tltsd ki a szorztblk res mezit!
a+b ab a b
ab a 2 b2 a 2 2ab + b2 a 2b a(a 2b) b(a 2b)
1 b b 1 b
1+ 1 1
a a a a a
4
x + 2y x1
y1
y1
x2 x 3 + 2x 2 y x3 x2 2
2
4(x 2 1)
2x 2x 2 + 4xy 2x 2 2x x2 1
y1
tetszlegesen kitlthet
170

C M Y K
Algebrai kifejezsek
75. Alaktsd sszegg!

a) (2a + 3)2 = 4a 2 12a + 9 b) (4x + 5y)2 = 16x 2 40xy + 25y 2
c) (0,5a + 2b)2 = 0,25a 2 2ab + 4b2
76. rd fel sszeg alakban!
a) (x y)(x + y) = x 2 y 2 b) (2x + y)(2x y) = 4x 2 y 2
1
c) (a + 1)(a 1) = a 2 1 d) (0,5a 2 2b)(0,5a 2 + 2b) = a 4 4b2
4
77. Mindegyik kifejezs a felette lv tglalap terlett adja meg. A tglalap oldalairl azonban
rszben vagy teljesen lemaradtak a megfelel betk, illetve szmok.
Ptold azokat! rd az sszegeket szorzat alakba!
x 8 5 3 2 x x x 5
y x y
xy + 8y = (x + 8) y 5x + 3x + 2x = 10x 2xy + 5y + xy = y(3x + 5)

3 5 x 3
x 3
y
x
x
2 4
y
x 3+y 3+(x +y)5 = (x + y) 8 x 2 + 5x + 6 = (x + 2) (x + 3) xy + 3y + 4x + 12 = (y + 4) (x + 3)

78. Mindegyik kifejezs egy tglalap terlett adja meg. Kszts mindegyik kifejezshez a pldhoz
hasonl mdon tglalapot, s annak segtsgvel az sszeget rd fel szorzat alakban, a szorzatot
pedig sszeg alakban!
x 3
Pldul gy: T = x(x + 3) x x2 3x T = x 2 + 3x
x 2
y
vagy T = xy + 2y xy 2y T = y(x + 2)
a) T = (3a + b) 2c = 6ac + 2bc b) T = 3xy + 6x = 3x(y + 2)

a a a b x x x
c
y
c
2
171

C M Y K
Algebrai kifejezsek
c) T = 4x 2 + 2x = 2x(2x + 1) d) T = 5x(2y + 1) = 10xy + 5x

2x 1 5x
2x 2y
e) T = 15k 2 + 3k = (5k + 1) 3k f) T = 5pq + 2p2 + 3p = p(5q + 2p + 3)

5k 1
p 5q 2p 3
3k
g) T = 25xy + 5x + 15xz = 5x(5y + 1 + 3z) h) T = 7pq + 2p2 + 3p = p(7q + 2p + 3)

y y y y y 1 z z z q q q q q q q p p 3
x
p
x
x
x
x
79. Mindegyik kifejezs egy tglalap terlett adja meg. Kszts mindegyik kifejezshez tglalapot
(ahogy az elz feladatban lttad), s annak segtsgvel az sszeget rd fel szorzat alakba, a
szorzatot pedig sszeg alakba!
a) T = (x + 3)(y + 3) = xy + 3x + 3y + 9
b) T = ab + 5a + 3b + 15 = (a + 3)(b + 5)
c) T = (2c + d)(a + 2b) = 2ac + 4cb + ad + 2db
d) T = mn + 7m + 3n + 21 = (m + 3)(n + 7)
e) T = 3x 2 + 6x + y(x + 2) = 3x(x + 2) + y(x + 2) = (x + 2)(3x + y)
f) T = ab + 6a + c(b + 6) = (a + c)(b + 6)
g) T = (b + 3)(b + 4) = b2 + 7b + 12
h) T = a 2 + 5a + 6 = (a + 2)(a + 3)
i) T = (x + y)2 = x 2 + y 2 + 2xy
j) T = c2 + 2cd + d 2 = (c + d)2
80. rd fel az sszegeket szorzat alakban!
a) 2a + a 2 = a(2 + a) b) 33b2 + 22ab = 11b(3b + 2a) c) 4a + 12ab = 4a(1 + 3b)
d) xy y 2 = y(x y) e) xy + y = y(x + 1) f) 15x + 6xy + 12x 2 y 2 = 3x(5 + 2y + 4xy 2)

x 1
g) a + 8ab = a(1 + 8b) h) 18l l = l(18 + 1) i) 3x = x 3x
2
2 2
81. rd fel szorzat alakban!

a) 2a + 2b = 2(a + b) b) 5x 5y = 5(x y) c) xy + x = x(y + 1)
d) 7x + 14y = 7(x + 2y) e) 8a 16b = 8(a 2b) f) 15x 2 5x = 5x(3x 1)
172

C M Y K
Algebrai kifejezsek
82. rd fel szorzat alakban!

a) ab ac = a(b c) b) a 5 a 4 = a 4 (a 1) c) 5ab 10ac = 5a(b 2c)
d) 3xya 3xyb = 3xy(a b) e) 7x 2 + 3x 3 = x 2 (7 + 3x) f) 5ab 10a 2 b2 = 5ab(1 2ab)
83. sszegbl szorzatok, szorzatbl sszegek!
a) (x + 2)(x 2 1) = x 3 + 2x 2 x 2

b ab
b) a 2a = 2a 2
2 2
c) ab2 c + a 2 b2 + b3 c2 = b2 (ac + a 2 + bc2)

d) 5(x + y) 3(x + y) = 2(x + y)
e) (2a + 1)(2a 1) = 4a 2 1
f) (a + 3)2 = a 2 + 6a + 9
g) 2xy 10y + 3(x 5) = 2y(x 5) + 3(x 5) = (x 5)(2y + 3)
h) 3 3x + 2(1 x) = 3(1 x) + 2(1 x) = 5(1 x)
i) 5x + 10y + 4x + 8y = 5(x + 2y) + 4(x + 2y) = (x + 2y)(5 + 4) = 9(x + 2y)
84. Egyszerstsd a kifejezseket!

a 2 + ab 2x + 4 x + 2 x + 3xy x
a) =a+b b) = c) =
a 6y 3y 5(1 + 3y) 5
6b 15 9a + 6 + 12b 3a + 2 + 4b 5x + 10xy 5 + 10y
d) = 2b 5 e) = f) =
3 3ab ab 2x 2 2x
2x 2 + 18xy 2x 3(a + 2b) 3 7(x + x 2 ) 7x

g) = h) = i) =
5(x + 9y) 5 4a + 8b 4 3x + 3 3
85. rd fel a lehet legkevesebb tag sszegeknt!

a) (a 2 4)(a 2 + 4) = a 4 16 b) (4x + 2y)(4x 2y) = 16x 2 4y 2

1 1 1
c) a a+ = a2 d) (a 2 2b)(a 2 + 2b) = a 4 4b2
2 2 4
86. Kt szm sszegt szoroztuk ugyanazon kt szm klnbsgvel, s az sszevons utn az

albbi kifejezseket kaptuk. rd fel, mi volt az eredeti szorzat!
a) x 2 y 2 = (x + y)(x y) b) 4x 2 y 2 = (2x + y)(2x y)
1 1 1

9 2
3

3

c) a 2 = a+ a d) x 4y 2 = x 2y x + 2y
4 2 2 4 2 2
e) b2 25 = (b + 5)(b 5) f) 1 b2 = (1 b)(1 + b)
87. Tltsd ki a kereteket gy, hogy azonossgot kapj!
a) (6 + x )(6 x ) = 36 x 2 b) ( 4x + y)( 4x y) = 16x 2 y 2
173

C M Y K
Algebrai kifejezsek
88. A szomszdos mezk kzl arra gurtsd a labdt, amelyikben megtallod az adott egyenlet
gykt!
1 6 0 5
x 3 1 1 1 1
INDULS =1 =1 = =
5 x x1 4 x1 x1
1 3 3 2
1 x 3 1 6 4 1 x+4
=x1 =3 = 1= =1
2 2 x 2 x x 2 x4
4 6 1 4
1 1 2 3x x1
= +3=5 =3 =2
x1 4 x1 3x x
2 7 1 1 0
2
1 1 7 8 2 3 4 1 3 1
= =2 =2 + + = 18 + =
x1 x+1 x+2 x3 x x x x x x
11 2 1 9
2 3
x+1 x 3 x
=2 =1 =1 =0
x x2 x+1 x2
2 1 1 6
3
1 2 1 1 1 2
+2=4 =1 + = 2=0
x x2 x 6 3 x
nincsen gyke 6 2 5
3
x 1 1 1 2 1 5
=0 +2=0 + =1 + =
x2 x+1 x x x 2 2x
0 4 1 1 2 10
2
x1 1 1 1 x 2 x+1 2 6
= = =1 =3 =2
x+3 3 x x 1 x(x 1) 2x x x2
3 8 1 7
2 1 1 1 3x 1
3 = 1 = =2 2=0
x1 2 x x x 2x 1
2 6 1 1 4
5
x x1 1 9x 5 1 3
GL = =1 1= =9
x1 x x x7 x x x
174

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Szveges feladatok megoldsa egyenlettel vagy anlkl

89. Egy heged tokkal egytt 60 000 Ft. Mennyi ebbl a heged ra, ha a heged 48 000 Ft-tal
drgbb, mint a tokja? 54 000 Ft a heged.
90. Egy istllban annyi l van, hogy a fele 5-tel tbb, mint a negyedrsze. Hny l van az
istllban? 20
91. Nagyany vendgsgbe vrta unokit. Sttt nekik stemnyt. Megszmllta s ezt gondolta:
ha mindegyik unokmnak t stemnyt adok, akkor hrommal kevesebb van, ha azonban csak
ngyet adok, akkor hrom darab megmarad. Hny unokja volt, s hny stemnyt sttt
nagyany?
Segtsget adunk az egyenlet fellltshoz.
Kvesd a lpseket!
Nagyanynak ennyi unokja van: x
5-svel kiosztva: 5x 3
A stik darabszmt ktflekppen is felrhatjuk:
4-esvel kiosztva: 4x + 3
Az egyenlet: 5x 3 = 4x + 3 x=6
Nagyanynak 6 unokja van, akiknek 27 stemnyt sttt.
92. A ballag nyolcadikosoktl a hetedikesek virggal bcsztak. A nagy csokor margartt elszr
hatosval akartk sztosztani, de akkor egy valakinek 4-gyel kevesebb szl virg jutott volna.
Ezrt tsvel ktttk csokorba a virgokat, s gy 14 szl megmaradt. Ebbl az osztlyf-
nknek ktttek egy szp csokrot. Hny nyolcadikos ballagott, s hny szl margarta volt?
A nyolcadikosok szma: x 6(x 1) + 2 = 5x + 14
x = 18
A virgok szma: 5x + 14 = 104.
93. Ildi egy szmot maradkosan osztott elszr 7-tel, majd 9-cel. Az els esetben 4-et, msodszor
8-at kapott maradkul. A kt hnyados klnbsge 8 volt. Melyik szmot osztotta el Ildi ktszer?
A szm 7k + 4 alak, hiszen 7-tel osztva 4 maradkot ad.
Msrszt 9l + 8 alak, hiszen 9-cel osztva 8 maradkot ad.
Ha kisebb az oszt, akkor nagyobb a hnyados, teht k > l, az adott felttel szerint k = l + 8. gy 7(l + 8) + 4 = 9l + 8
l = 26, a szm 9l + 8 = 242
k = 26 + 8 = 34, a szm 7k + 4 = 242, ezzel az ellenrzst is elvgeztk.
94. A Zrnyi Ilona Matematika Versenyre az tdikesek hromszor annyian jelentkeztek, mint a
nyolcadikosok.
A hatodik s a hetedik osztlybl sszesen annyian indultak, mint az tdikesek.
A fels tagozatbl gy sszesen 80-nl tbb, de 90-nl kevesebb tanul jelentkezett. Hny
nyolcadikos indult a Zrnyi versenyen?
5. oszt. 6.

oszt. 7. oszt. 8. oszt.
3x + 3x + x = 7x
80 < 7x < 90, x = 12
95. Egy osztlyban ktszer annyi lny van, mint .

Ha a lnyok szmbl is, meg a k szmbl is elvesznk tt, akkor hromszor annyi lny
lesz, mint . Hny lny, s hny jr az osztlyba? 20 lny, 10 .
175

C M Y K
Algebrai kifejezsek
96. Kt ldban krumpli van. A msodikban 65 kg-mal tbb, mint az elsben. Miutn a msodik
ldbl traktunk valamennyit az elsbe, mr csak 25 kg-mal tbb krumpli volt a msodikban.
Mennyi krumplit raktunk t?
Jelljk gy a ldk tartalmt:
x kg-ot traktunk a msik ldba. Ekkor ennyi lett az els ldban: L + x

Ennyi lett a msodik ldban: L + 65 x
rj egyenletet! L + x + 25 = L + 65 x
2x = 40
x = 20 20 dkg-ot raktunk t.
97. A knyvllvnyon 65-tel tbb knyv volt, mint a szekrnyben. Hny knyvet kell ttennnk
az llvnyrl a szekrnybe, ha azt akarjuk, hogy a szekrnyben 15-tel tbb knyv legyen, mint
az llvnyon?
Knyvek tttele eltt Knyvek tttele utn
llvnyon (k darab) k kx
Szekrnyben k 65 k 65 + x
k 65 + x 15 kx
k 65 + x 15 = k x
2x = 80
x = 40 40 knyvet kell ttenni.
98. Hrom ldban sszesen 205 kilogramm cukor volt. Ha az els ldbl ttesznek a msodik
ldba 20 kilogrammot, a harmadikba pedig 15 kilogrammot, akkor mindhrom ldban
ugyanannyi cukor lesz. Mennyi cukor volt eredetileg egy-egy ldban?
A ldkban a, b, c kg cukor volt.
tttel eltt: a b c
tttel utn: a 35 = b + 20 = c + 15
b = a 55, c = a 50
A hrom lda sszege nem vltozott, tovbbra is 205 kg.

a 35 + a 55 + 20 + a 50 + 15 = 205
3a 105 = 205
3a = 310
1 1 1
a = 103 + b = 48 + c = 53 +
3 3 3
99. Egy turistahz kt emeletn sszesen 160 kirndult helyeztek el. Amikor az els emeletrl
flment a msodikra 36 ember, akkor a msodik emeleten hromszor annyian lettek, mint az
elsn. Hny kirndul volt eredetileg egy-egy emeleten?
1. emeleten x, 2. emeleten 160 x
3(x 36) = 160 x + 36
3x 108 = 196 x
x = 76
76-an az els emeleten, 84-en a msodik emeleten.
176

C M Y K
Algebrai kifejezsek
100. Gbor s Jutka a tanv folyamn sszesen 12 000 Ft-ot gyjttt. Miutn Gbor kapott mg
3400 Ft-ot, s Jutka elklttt 2500 Ft-ot, akkor Gbornak ktszer annyi pnze lett, mint
Jutknak. Mennyi pnzt gyjttt Gbor, mennyit Jutka? Gbor 5200 Ft-ot, Jutka 6800 Ft-ot.
101. Kt pnztrgpben sszesen 36 616 Ft van.
Amikor az els gpbl ttettek a msikba 615 Ft-ot, akkor az elsben mg mindig 384 Ft-tal
tbb maradt, mint a msodikban. Az elsben eredetileg 19 115 Ft, a msodikban 17 501 Ft volt.
102. Katinak 1900 Ft-ja van, vnak 300 Ft-ja. desanyjuk ugyanannyi pnzt adott mindkettnek,
gy Katinak hromszor annyi pnze lett, mint vnak. Hny forintot kaptak desanyjuktl a
gyerekek? 500 forintot kaptak.
103. Egy kisebb s egy nagyobb vagon egyttes teherbr kpessge 21 tonna. A 16 kisebb s
22 nagyobb vagonbl ll szerelvny egyttes teherbr kpessge 408 tonna.
Hny tonna ru fr a kisebb, s mennyi a nagyobb vagonba? 12 t a nagyobba, 9 t a kisebbe.
104. Egy prnahuzathoz s egy dunyhahuzathoz sszesen 8,2 mter vszonra van szksg. 56 mter
vszonbl 6 prna s 7 dunyhahuzatot varrtak. Mennyi vsznat hasznltak fel egy prnahuzat-
hoz? 1,4 m vsznat.
105. Kt kosr krte ugyanolyan tmeg, mint hrom kosr alma. Hat kosr krte 27 kg. Mennyi a
tmege egy kosr almnak? 3 kg
106. 15 zsk di s 25 zsk cukor egyttesen 812,5 kg. Egy zsk di tmege feleannyi, mint egy
zsk cukor. Melyik hny kilogramm? di: 12,5 kg, cukor: 25 kg
107. Egy ketrecben nyulak s fcnok vannak. Hny nyl s hny fcn van a ketrecben; ha az
llatoknak sszesen
a) 53 fejk s 168 lbuk van, 31 nyl, 22 fcn b) 31 fejk s 124 lbuk van, 31 nyl, 0 fcn
c) 12 fejk s 158 lbuk van? lehetetlen
108. Egy jtkzlet polcn jtkautk s motorkerkprok vannak. A jtkoknak sszesen 69 kor-
mnyuk s 186 kerekk van. Hny kisaut s hny motorkerkpr van a polcokon? 24 aut,
45 motor
109. Andrs, Bla, Csaba s Dnes leltek krtyzni. Ngy jtszmt jtszottak, minden jtszma
vgn a vesztes megduplzta a tbbiek pnzt.
Az els jtszmban Andrs, a msodikban Bla, a harmadikban Csaba, a negyedikben Dnes
vesztett. A vgn mindannyian egyformn 240 forinttal a zsebkben lltak fel az asztaltl.
Kinek mennyi pnze volt a jtk kezdetekor?
A B C D
A vgn 240 240 240 240 forint volt a vagyonuk.
ez eltt 120 120 120 600
ez eltt 60 60 540 300
ez eltt 30 510 270 150
ez eltt 495 255 135 75 forint volt a kezd vagyonuk.
177

C M Y K
Algebrai kifejezsek
110. Egy ktjegy szmban a jegyek sszege 9. Ha a szmjegyeket felcserljk, az eredetinl 9-cel
nagyobb szmot kapunk.
Mi az eredeti szm?
Els jegy Msodik jegy rtke
Az eredeti szm: x 9x 10x + (9 x)
j szm: 9x x 90 10x + x
Az j szm 9-cel nagyobb, mint az eredeti szm: 90 9x = 9x + 18, x = 4 Eredeti szm 45.
111. Egy ktjegy szm jegyeinek arnya 3 : 4. Ha a jegyeket felcserljk, az j szm az eredeti
3
-szeresnl 8-cal kisebb lesz. Melyik ez a szm?
2
Jegyei 3x, illetve 4x, rtke 30x + 4x = 34x
Felcserlve: 40x + 3x = 43x

3
43x = 34x 8 x = 1. A szm: 34.
2
112. Mnika felrt egy ktjegy szmot, majd a szmjegyeket felcserlte, gy egy 45-tel kisebb
szmot kapott, amelyben a szmjegyek sszege 9 volt. Melyik szmot rta fel elszr
Mnika? 72
113. Egy ktjegy szm jegyeinek sszege 7. Ha a szmjegyeket flcserljk, 27-tel nagyobb szmot
kapunk. Melyik az eredeti ktjegy szm? 25
114. Egy ktjegy szm egyik jegye 5-tel nagyobb a msiknl. Ha a jegyeket felcserljk, az j
szm az eredeti hromszorosnl 9-cel kisebb lesz. Melyik ez a szm? 24
115. Egy ktjegy szm egyik jegye 5-tel nagyobb a msiknl. Ha a jegyeket felcserljk, az j
8
szm az eredetinek -szorosa lesz. Melyik ez a szm? 27
3
116. Kt szm sszege 53,515. Ha a nagyobbik szmban a tizedesvesszt egy hellyel balra visszk,
a kisebbik szmot kapjuk. Melyik ez a kt szm? 4,865 s 48,65
117. Kt szm klnbsge 3,87. Ha a kisebbik szmban a tizedesvesszt egy hellyel jobbra visszk,
a nagyobbik szmot kapjuk. Melyik ez a kt szm? 0,43 s 4,3
118. Egy hromjegy szm jegyeinek az sszege 21, a tzesek helyn ll szmjegy a msik kt
szmjegy szmtani kzepe. Ha a kt szls jegyet flcserljk, 198-cal nagyobb szmot kapunk.
Melyik volt az eredeti hromjegy szm? 678
119. Hny ves vagy bcsikm? krdezte Luca.
A bcsi gy vlaszolt:
2
A te veid szma most -e az n veim szmnak. 4 vvel ezeltt viszont a te veid szma
5
1
-a volt az n mostani koromnak.
3
Hny ves Luca s mennyi a bcsikja?
Segthet az egyenlet fellltsban, ha kitltd a tblzatot:
178

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Luca bcsi
2
most x x
5
x
4 vvel ezeltt
3
2 x
x = +4 x = 60
5 3
120. Hny ves a ad? krdezte egy ember a bartjt. Az meg gy vlaszolt:
Ha a am korhoz hozzadod az vei szmt s mg a felt, akkor 10-et kapsz.
Hny ves a ? 4 ves
121. Pter 12 ves, desanyja hromszor annyi. Hny v mlva lesz Pter feleannyi ids, mint
desanyja?
Pter Mamja
Most 12 36
x v mlva 12 + x 36 + x
24 + 2x = 36 + x x = 12
122. Hrom testvr kzl a kzps kt vvel idsebb a legatalabbnl, a legidsebb letkora
pedig nggyel kevesebb, mint a msik kett letkornak az sszege.
Hny vesek kln-kln, ha hrmjuk letkora egytt 96 v? 46, 26, 24 vesek
Mozgsos feladatok
123. Pter a kzeli boltba ment vsrolni. Mozgst az albbi grakon szemllteti. Mit lehet
leolvasni a grakonrl?
Pter
elmozdulsa
[m]
300
200
100
eltelt id
[perc]
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a) Milyen tvol van a bolt Pterk lakstl?

b) Hny perc alatt rt el Pter a boltba?
c) Hny percig volt a boltban?
d) Mennyi id alatt jrta meg az egsz utat?
e) tlagosan hny mtert tett meg percenknt?
179

C M Y K
Algebrai kifejezsek
f) Pter mozgst ezen a rajzon is brzold!
Pterk laksa 100 200 300 bolt

[m]
id
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [perc]
124. Pterk laksa s a bolt egy t mentn van. Az ton megjellt helyekre rd fel, hny perc alatt
rt oda Pter! Hasznld az elz feladat grakonjt!
bolt
Pter laksa 100 m 200 m 300 m
0 perc 4 8
perc perc 4 perc
3 3
125. Dli 12 rakor A vrosbl a tle 300 km tvolsgra lev B vrosba indul egy auts, ahol t
km
dlutn 5 rakor vrjk. Kt rn keresztl 60 sebessggel haladt, amikor motorhiba miatt
h
egy rt llnia kellett. Milyen sebessggel kell haladnia, hogy a megadott idre B vrosba
rjen? Az els kt ra alatt 120 km-t tett meg. t rbl kt rja maradt a maradk 180 km megttelre.
180 km km
Sebessge: = 90 .
2 ra ra
126. A falubl a tle 12,5 km tvolsgra lev B falu fel elindult egy gyalogos, egy rval ksbb
pedig egy hromszor akkora sebessggel halad kerkpros. A kerkpros 40 perccel elbb rt
B-be, mint a gyalogos. Mekkora sebessggel haladtak?
v: gyalogos sebessge, 12,5 12,5 5
= +
3v: kerkpros sebessge, v 3v 3
km km
v=5 , 3v = 15 (a kerkpros sebessge).

127. A Balaton kt partjrl egy idben indul el egymssal szemben egy csnak s egy vitorls.
Azonos tvonalon a csnak hrom ra, a vitorls kt ra alatt r el az egyik parttl a szemben
fekv partra, mikzben tallkoznak. Indulsuk utn hny perc mlva tallkozik egymssal a
csnak s a vitorls?
3
v: a csnak sebessge, v: a vitorls sebessge, 3
2 v t + v t = 3v
t ra mlva tallkoznak 2
5 6
(3v: ssztvolsg) v t = 3v, t = h = 72 perc
2 5
km
128. Imre reggel 8 rakor kerkpron elindult a szomszdos faluba, s 16 tlagsebessggel
h
km
haladt. Fl rval ksbb motorkerkprral utnament Bla, aki 40 tlagsebessggel kvette
h
Imrt. Mikor rte utol Imrt a motoros? Ekkor hny kilomterre voltak a falujuktl?

1 5 80
16t = 40 t t= h = 50 perc, azaz 8 : 50-kor rte utol Imrt. Ekkor km-re voltak a falutl.
2 6 6
180

C M Y K
Algebrai kifejezsek
129. Kt szomszdos falu kzti utat Gbor gyalog 1,2 ra alatt, Dnes kerkprral 24 perc alatt
km
tette meg. Dnes 8 -val nagyobb tlagsebessggel haladt, mint Gbor. Milyen messze van
h
egymstl a kt falu?
km km
4,8 km-re van a kt falu egymstl. (Gbor 4 -val, Dnes 12 -val haladt.)
h h
130. Kt vros, A s B, 120 kilomterre fekszik egymstl. Reggel 8 rakor az A vrosbl
motorkerkpros indult a B-be, fl rval ksbb egy aut B-bl az A-ba. A kt jrm 9 ra
30 perckor tallkozott. Mekkora volt a sebessgk, ha az aut rnknt 15 km-rel tbbet tett
meg, mint a motorkerkpros?
km km
v = 42 a motorkerkpros, 57 az aut sebessge. A motoros 42 1,5 = 63; az auts 57 km-t tett meg.
h h
131. Kr alak versenyplyn kt kerkpros versenyez. Az
egyik msodpercenknt 12 mter, a msik 12,5 mter
utat tesz meg. Az indtsuk utn hny perc mlva
krzi le a msodik versenyz az elst, ha a plya
hossza 220 mter? Hny krt tett meg ezalatt a kt
versenyz? t id mlva krzi le,
12t + 220 = 12,5t, t = 440 sec = 7 perc 20 sec
Ezalatt 440 12 = 5280 s 440 12,5 = 5500 mtert tesznek meg,
azaz 24, illetve 25 krt.
132. Kt falu, A s B, 20 kilomternyire van egymstl. Pter az A falubl indul a B fel, Pl a B

falubl indul az A fel. Mindketten rnknt 4 kilomtert tesznek meg. Hny rval induljon
ksbb Pl, mint Pter, ha az A falutl 8 km-re akarnak tallkozni?
Pternek 12 kilomtert kell megtennie, ezt 3 ra alatt teszi meg.
Pl 8 kilomtert 2 ra alatt tesz meg, azaz rr 1 rval ksbb indulni.
133. Egy kr alak plya 156 mter hossz. Pter 6,5 mtert tesz meg msodpercenknt, Pl pedig
5,5 mtert, s a plya egy helyrl egyszerre indulnak el ellenkez irnyban. Hny msodperc
mlva tallkoznak? 6,5t + 5,5t = 156 (t sec mlva talalkoznak), ebbl t = 13 sec a tallkozs ideje.
134. Egy gyalogos s egy kerkpros 8 rakor ugyanarrl a helyrl elindultak a 12 km-re fekv
km km
vrosba. A gyalogos 6 , a kerkpros 18 sebessggel haladt. A kerkpros hsz percet
h h
idztt a vrosban, aztn visszafordult, s ugyanazon az ton indult hazafel, mialatt a gyalogos
meglls nlkl a vros fel haladt. A vrostl milyen tvol s mikor tallkoztak? 915 -kor
tallkoztak a vrostl 4,5 km-re.
135. Pter 8 rakor indult tnak gyalog, Pl 10 rakor indult utna kerkpron. Pl 11 rakor rte
utol Ptert. Milyen sebessggel ment Pter s milyen sebessggel ment Pl, ha Pl sebessge
km km km
8 -val volt tbb Pternl? Pter 4 , Pl 12 sebessggel ment.
h h h
136. Egy utaz tjbl htra van mg 252 km. Eddigi tapasztalatai alapjn naponta legalbb
12 km-t, legfeljebb 18 km-t tesz meg. Hny napot tervezzen ennek alapjn a htralev 252 km
megttelhez? Legalbb 14 s legfeljebb 21 napot.
181

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Munkavgzssel kapcsolatos feladatok

137. Egy medencben cserlik a vizet. Az egyik oldalon mrbeoszts van. 10 percenknt nzzk
meg a vz szintjt! Miutn a vz kifolyik, tiszta vizet engednek a medencbe. Ekkor is
10 percenknt nzzk meg a vz llst! A vz szintje mindkt esetben egyenletesen vltozik.
Fejezd be a rajzot!
A vz magassga [m] A vz magassga [m]
4 4
3 3
2 2
1 id 1 id
[perc] [perc]
0 10 20 30 40 50 60 70 0 10 20 30 40 50 60 70
1
Mennyi id alatt lett res a medence? 40 perc Mennyi id alatt telt meg a medence? 53 + perc
3
llaptsd meg a rajz alapjn, hogy leeresztskor vagy feltltskor vltozik-e gyorsabban a
vzszint! Leeresztskor.
138. A gazdasg kertjt 2 motoros szivattyval ntzik. Ha csak a nagyobb szivatty mkdik, 4 ra
alatt lesznek kszen, ha csak a kisebbik, 9 ra alatt. Mennyi id alatt lennnek kszen, ha mind
a kt szivattyt hasznlnk?
1 1 13
Az egyik szivatty 1 ra alatt a kert -t, a msik -t, a kett egytt sszesen -t ntzi. A kettvel egytt
4 9 36
36
gy ra alatt vgznk.
13
139. Egy munkt az els brigd 12 nap alatt, a msodik brigd 15 nap alatt vgezne el.
A kt brigd egytt fogott hozz ehhez a munkhoz, de nhny nap mlva az els brigd ms
munkt kapott, gy a munka htralev rszt a msodik brigd 6 nap alatt fejezte be. Hny
napig tartott az egsz munka elvgzse?
n6 n
n: napok szma. Els brigd: a munka rsze, msodik brigd: a munka rsze.
12 15
n6 n
+ =1
12 15
n = 10 10 napig tartott a munka.
140. A frdmedencbe hrom csapon t tudunk vizet tlteni. Az els csap egyedl 10 ra alatt tlti
meg a medenct. A msodik csap egyedl 6, a harmadik pedig 5 ra alatt tlti meg.
Mennyi id alatt telik meg a medence, ha
a) mindhrom csapbl egytt tltjk,
b) kezdetben mindhrom csap nyitva van, de 1 ra mlva az elst elzrjuk? t id alatt telik meg.
t t t 1 t t
a) + + =1 b) + + =1
10 6 5 10 6 5
3t + 5t + 6t = 30 11t = 27
30 27
t= [ra] t= [ra]
14 11
182

C M Y K
Algebrai kifejezsek
141. mhol egy sakl, egy kutya s egy farkas. Megesznek egytt egy birkt. A sakl egyedl 1 ra
alatt faln fel a birkt. A farkas 3 ra alatt. A kutya 6 ra alatt. Most az a krds, hogy ha mind
a hrman egytt eszik a birkt, mennyi id alatt faljk fel azt?
(Rgi matematikaknyvbl, 1489-bl)
t t t
t ra alatt + + =1
1 ra 3 ra 6 ra
6t + 2t + t = 6 ra
9t = 6 ra
2
t= ra = 40 perc
3
142. Jnos a kertet 8 ra alatt ssa fel. Bla gyorsabban dolgozik, 6 ra alatt vgez ugyanezzel
3
a munkval. Idn tavasszal egytt lttak munkhoz. Hny ra alatt vgeztek vele? 3 + ra
7
3 ra 26 perc
143. Edisonnak a sznszlas izz feltalljnak j rzke volt a szellemes megoldsokhoz.

Nagyszm vendgserege egyszer szv tette, hogy tl nehz a hz eltti kertajtt kinyitni.
Egyik bartja gy szlt:
Egy ilyen technikai zseni, mint te, igazn megcsinlhatn a kertajtt, hogy rendesen
mkdjn.
Edison mosolyogva vlaszolt:
Elhihetitek, hogy a kapumat rtelmesen terveztem meg. Rktttem a ciszternra, s
mindenki, aki hozzm jn, egy ajtnyitssal 20 l vizet pumpl a vztrolmba.
Amikor Edison 20 literes ednyrl 25 literes ednyre trt t, 12 ltogatval kevesebb kellett a
ciszterna megtltshez. Hny liter vz frt a ciszternba?
1 nyits 20 l vz. x nyitssal megtelik a tartly. 1 nyits 25 l vz. x 12 nyitssal telik meg a tartly. Mindkt
esetben ugyanakkora a ciszterna trfogata 20x = 25(x 12) x = 60 A ciszterna 60 20 = 1200 l trfogat.
144. Kt gyertyt gyjtunk meg egyszerre. Az egyik 10 cm magas. Ez percenknt 5 mm-rel lesz
rvidebb. A msik 8 cm magas. Ez 16 perc alatt g le. brzold, mikor milyen magasak a
gyertyk! A msodik gyertya 80 mm legshez 16 perc, 5 mm legshez 1 perc, teht azonos sebessggel
gnek el, ezrt prhuzamos a kt grakon.
183

C M Y K
Algebrai kifejezsek
Olvasd le a rajzrl
a) mikor lesz ugyanolyan magas a kt gyertya! Soha.
b) mikor lesz a msodik gyertya ktszer olyan magas, mint az els! Soha.
c) mikor lesz az els gyertya ktszer olyan magas, mint a msodik! A meggyjts utn 12 perccel.
145. Kt gyertynk van. Hosszuk s vastagsguk klnbz. A hosszabbik 3,5 ra alatt g csonkig,
a rvidebbik 5 ra alatt.
Egyszerre gyjtottuk meg ket s most, 2 ra mlva egyenl hosszak. Eredetileg hnyszor
akkora volt az egyik gyertya, mint a msik?
Hosszabbik x, rvidebbik y cm.
2 4 4 3
3,5 ra alatt x cm g le, 2 ra alatt x = x cm g le. Jelenlegi magassga: x x = x cm.
3,5 7 7 7
2 2 3
A msik gyertya 5 ra alatt y cm-t fogy, 2 ra alatt y cm-t fogy. Jelenlegi magassga: y y = y cm.
5 5 5
3 3
Most egyenl magasak: x= y
7 5
x y
=
7 5
7 7
x = y, teht eredetileg a hosszabbik gyertya -szrse volt a rvidebbiknek.
5 5
Szzalkszmtssal kapcsolatos feladatok

146. A matematikaverseny jrsi forduljn kiesett a tanulk 95%-a. A dntbe a megyei fordulban
rszt vevk 2%-a jutott be. A dntn 23 tanul volt jelen. Hnyan indultak a jrsi s a megyei
forduln?
5 5 2
x tanul indult. A jrsi versenyrl tovbbjutott x , a megyei fordulrl x jutott a dntbe.
100 100 100
5 2
x = 23
100 100
x = 23 000 ennyien indultak a jrsi fordulban.
5
A megyei fordulban 23 000 = 1150-en versenyeztek.
100
147. Egy knyv ra ktve 2400 Ft. A kts ra a ktetlen knyvek rnak 20%-a. Mennyibe kerl
20
a ktetlen knyv? x + x = 2400 x = 2000 Ft
100
148. Egy vros lakinak szma az v vgn 78 000. A szaporulat az v folyamn 4% volt. Hny
104
lakosa volt a vrosnak az v elejn? x = 78 000 x = 75 000
100
149. Hromnapos kerkprtrnk els napjn megtettk a teljes tvonal 30%-t s mg 5 kilomtert.
A msodik napon a htralev t 60%-t tettk meg. A harmadik napra 45 km maradt. Hny
kilomteres volt a kerkprtra?
A teljes t x km.
megtett t maradk t
1. nap 0,3x + 5 0,7x 5
2. nap (0,7x 5) 0,6 (0,7x 5) 0,4
184

C M Y K
Algebrai kifejezsek
3. nap: (0,7x 5) 0,4 = 45

0,28x 2 = 45
0,28x = 47
x 167,8
A kerkprtra 167,8 km-es volt.
150. Kt szm sszege 2490. Az egyik szm 13%-a egyenl a msik szm 17%-val. Melyik ez a
kt szm?
a + b = 2490 13 17
a = (2490 a) a = 1411, b = 1079
b = 2490 a 100 100
151. Kt szm klnbsge 420. Az egyik szm 3%-a egyenl a msik szm 8%-val. Melyik ez a
3 8
kt szm? a = b + 420, a =b (b + 420) 3 = 8b a = 672, b = 252
100 100
152. Egy kaszsokbl ll brigd az els napon lekaszlta egy rt felt s mg kt hektrt, a msodik
napon a megmaradt terlet 25%-t s a mg htralev 6 hektrt. Mekkora volt a rt terlete?

t t
2 0,75 = 6 = 10, t = 20 20 hektr volt a rt terlete.
2 2
153. Kt sakkot szeretne venni. Az egyiknek hinyzik a pnzbl a sakk rnak 10%-a, a
1
msiknak az r rsze. Megveszik a sakkot kzsen, kiderl, hogy a pnzk 44 Ft-tal volt
6
tbb, mint a sakk ra. Mennyibe kerl a sakk?

100 10 1
x a sakk ra. x +x 1 = x + 44
100 6
9 5
x + x = x + 44
10 6
11
x = 44
15
x = 60 Ft
154. Kt kannban sszesen 16 liter benzin volt. Mindegyikbl kivettek egy litert, s gy az els
1
kannban maradt benzin 25%-a a msodik kannban maradt benzin rszvel lett egyenl.
3
Hny liter benzin volt eredetileg az egyes kannkban?
Eredetileg a liter s b liter volt az egyes kannkban. b = 16 a
25 1
(a 1) = (b 1)
100 3
1 1
(a 1) = (15 a)
4 3
a = 9 liter, b = 7 liter
155. Egy vros lakinak szma 1950-tl a kvetkez npszmllsig 1960-ig 8%-kal nvekedett,
s a kvetkez 10 v elteltvel 10%-kal nvekedett a vros lakinak szma az elz npszm-
llskor tapasztalt ltszmhoz kpest. 1970-ben a vros lakinak a szma 52 272 volt. Mennyi
volt a vros lakinak szma 1950-ben?
108 110
x: a lakosok szma 1950-ben. x = 52 272
100 100
x = 44 000
185

C M Y K
Ngyzetgyk
NGYZETGYK, PITAGORASZ-TTEL
156. Sorold fel az sszes hromjegy ngyzetszmot!
100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, 289, 324, 361, 400, 441, 484, 529, 576, 625, 676, 729, 784, 841, 900, 961
157. Melyik szm ngyzete?

1369 37 3136 56 6889 83 6561 81 35 721 189 94 864 308
158. Normlalakban adtuk meg a szmokat. Melyik nem ngyzetszm? Vlaszodat indokold!
1,44 102 4 103 6,25 102 9 105 9,61 104 1,296 103
A 4 103 s a 9 105 vgn pratlan sok nulla van, ezrt egyik sem lehet ngyzetszm. A tbbi szorzat felrhat
egy-egy pozitv egsz szm ngyzeteknt.
159. Melyik llts hamis?

a) 1,232 = 1,512 b) 3 < 1,8 c) 2 > 1,415

1,232 > 1,512 3 > 1,7 2 2 = 0

1,232 0,5 > 0,012 32>0 2+ 2=2
2
1,232 1,23 = 1,23 2 3>0 2 =2

a) 1,232 1,512 b) 3 2 > 0 c) 2 > 1,415

1,232 1,23 1,23 2 + 2 2.
A felsorolt lltsok hamisak, a tbbi igaz.
160. Melyik hamis?

400 2
a) 121 144 = 121 144 b) 25 25 = 52 c) =
900 3

d) 625 : 125 = 625 : 125 e) 64 16 = 64 16 f) 256 + 324 = 580
Az e), f) lltsok hamisak.
161. Hatrozd meg a szmok ngyzett!

a) 4,26 18,15; 8,75 75,56; 2,9 8,410; 6,01 36,12; 5,99 35,88; 7,08 50,13;
8,4 70,56
b) 42,6 1815; 875 765 600; 0,29 0,0841; 60,1 3612; 599 358 800;
0,00708 0,000 050 13; 8400 70 560 000.
162. Hatrozd meg a szmok ngyzetgykt!
a) 0 0 b) 196 nincs rtelmezve c) 4,41 2,1 d) 4,0804 2,02
e) 43,56 6,6 f) 70 8,37 g) 50,27 7,09 h) 81,18 9,01
i) 89,11 9,44 j) 99,80 9,99
163. Hatrozd meg a szmok ngyzetgykt!
a) 12,25 b) 122,5 c) 1225 d) 1,225 e) 0,1225
3,5 11,07 35 1,107 0,35
f) 65,61 g) 656 100 h) 0,6561 i) 6,561 j) 656,1
8,1 810 0,81 2,56 25,6
186

C M Y K
Ngyzetgyk
164. Mennyi a ngyzet terlete, ha oldala

a) 1,51 m, b) 15,1 m, c) 0,151 m, d) 0,0151 m, e) 1510 m?
2 2 2 2
2,2801 m 228,01 m 0,022 801 m 0,000 228 m 2 280 100 m2
165. Mennyi a ngyzet oldala, ha terlete

a) 1296 cm2 , b) 129,6 cm2 , c) 12,96 cm2 , d) 1,296 cm2 , e) 0,1296 cm2 ?
36 cm 11,4 cm 3,6 cm 1,14 cm 0,36 cm
166. Mennyi a kocka felszne, ha le

a) 6,3 m, b) 63 dm, c) 630 dm, d) 630 m, e) 0,63 m?
238,14 m2 23 814 dm2 2 381 400 dm2 2 381 400 m2 2,3814 m2
167. Mekkora a kocka le, ha felszne

a) 384 cm2 , b) 38,4 cm2 , c) 3,84 cm2 , d) 0,384 cm2 , e) 3840 cm2 ?
8 cm 2,5 cm 0,8 cm 0,25 cm 25,3 cm

a) x 2 = 81 b) x 2 = 0,64 c) x 2 + 12 = 156 d) x 2 0,09 = 0,07
9; 9 0,8; 0,8 12; 12 0,4; 0,4
e) (x 4) = 0 2
f) x 4 = 0
2
g) (x + 5) = 16 2
h) (x 2)2 = 4
4 2; 2 1; 9 nincs megolds,
mert negatv szm ngyzetgykt nem rtelmezzk
169. Az eljrst folytatva akrmilyen pozitv egsz szm ngyzet-

gykt meg lehetne szerkeszteni. Igazold az eljrs helyessgt!

Szerkeszd meg a 13 hosszsg szakaszt!
Mindig derkszg hromszget rajzolunk, melynek egyik befogja 1.
2
ltalban: 12 + a = 1 + a = a kvetkez tfog ngyzete kvetkez

tfog = 1 + a

A 13-at egyszerbben megkaphatjuk egy 2, illetve 3 egysg befogj
derkszg hromszg tfogjaknt.
Hosszsg s terlet meghatrozsa rcson

170. a) Mekkora az A, illetve a B ngyzet terlete? A terletmrs egysge: 1 .
tA = 18 terletegysg; tB = 20 terletegysg.
b) Mekkora rsze a nagy ngyzet terletnek az A, illetve
a B ngyzet terlete?
18 1 20 5
tA a nagy ngyzet = rsze, tB a nagy ngyzet = rsze.
36 2 36 9
c) Add meg az A, illetve a B ngyzet oldalnak hosszt egy tizedesjegy pontossggal!
Az A ngyzet oldala: A B ngyzet oldala:
3
a a 2 = 2 32 = 18 b2 = 22 + 42 = 20
4 b
a = 18 4,2 b = 20 4,5
3
2
187

C M Y K
Ngyzetgyk
d) Melyik sznezett terlet egyezik meg az A, illetve a B ngyzet terletvel?

C) D) E) F)
G) H) I) J)
tA = C, D, F , G tB = E, H , I , J
171. Melyik llts igaz?

a) A piros s a szrke ngy-
zet egybevg. Hamis, mert
a piros ngyzet terlete 90 egy-
B
sg, a msik kisebb, 85 egy-
sg.
b) A b szakasz hossza ugyan-
akkora, mint a B ngy- b
zet oldala. Hamis, mert a b
szakaszra lltott ngyzet ter-
lete 41 egysg, kisebb, mint a
B ngyzet terlete.
172. Melyik sokszg nem egyenl oldal? Mrsedet szmtssal ellenrizd! A, B, C, E, G
C
A
E
G
188

C M Y K
Pitagorasz-ttel
Pitagorasz-ttel
173. Mennyi a hromszgek oldalaira rajzolt ngyzetek terlete? rd be a tblzatba! Melyik
hromszgekre igaz, hogy tI. + tII. = tIII. ?
a) b) c) d) e) f) g) h)
I. 1 2 4 5 4 1 8 2
II. 4 5 9 5 5 2 10 8
III. 5 5 13 10 5 5 10 10
A Pitagorasz-ttel alkalmazsa
174. a) Milyen messze vannak a koordinta-rendszer kezdpontjtl az albbi tkrs ngyszgek
cscsai?
b) Milyen hossz az tljuk?
c) Mekkora a kerletk, illetve a terletk? A hosszsgmrs egysge: 1 .
189

C M Y K
Pitagorasz-ttel
1. (hrtrapz) 2. (deltoid) 3. (tglalap)

a) A 2 4 29 5,4

B 7 32 5,6 17 4,1

C 45 6,7 4 8 2,8

D 18 4,2 18 4,2 20 4,5

b) az tlk hossza 5 32 5,6 65 8,06

98 9,9

c) kerlet 14,4 2( 58 + 4) 23,2 2( 20 + 45) 22,4

terlet 12 32 98/2 = 28 20 45= 900 = 30
175. Szmtsd ki a krdezett hosszsgokat! Szmtsd ki a hromszgek terlett!

a) b) c)

a) c = 324 + 900 = 1224 35 [cm] T = 270 cm2

b) b = 1225 576 = 649 255 [cm] = 25,5 dm T 306 dm2

c) c = 50 7,1 [cm] T = 12,5 cm2
176. A derkszg hromszgek befogit a-val, b-vel, tfogjt c-vel jelltk. Szmtsd ki a
derkszg hromszgek kt oldalbl a harmadikat!
a 14 60 8 27 390 72 0,28 3,2 7,2 11
b 48 25 15 120 800 65 0,45 12,6 15,4 9,6
c 50 65 17 123 890 97 0,53 13 17 14,6
177. Hatrozd meg a derkszg hromszgek hinyz oldalt! Egy tizedesjegy pontossggal
szmolj! A derkszg hromszgek befogit a-val, b-vel, tfogjt c-vel jelltk.
a 4,7 14 224,4 0,4 3,6 1,7
b 5,2 28,7 205 0,9 7,1 1,0
c 7 32 304 1 8,0 2,0
178. Szmtsd ki a krdezett hosszsgokat!

a) b) c)
190

C M Y K
Pitagorasz-ttel

a) a = 242 122 = 432 20,8 [cm]

b) b = 6,882 3,442 = 35,5008 5,958 [m]
c) 2a 2 = 502
502
a2 =
2

502 2500
a= = = 1250 35,36 [m]
2 2
179. Szmtsd ki az egyenl szr hromszgek krdezett hosszsgait!
a) b) c)
b =? b 5,2 m
5 dm 5 dm
m = 12 cm m =? 2m
a = 96 cm a =?
a = 10 cm
b = 122 + 52 = 169
2
m2 = 502 482 = 196 (a : 2)2 = 5,22 22 = 23,04

b = 169 = 13 [cm] m = 196 = 14 [cm] a : 2 = 23,04 = 4,8 [m]
a = 9,6 m
180. Egy szablyos hromszg kerlete 19,2 cm. Mekkora a terlete?

a = 19,2 : 3 = 6,4 [cm]
m2 = 6,42 3,22 = 30,72 m 6,4 cm

m = 30,72 5,5 [cm]
t = a m : 2 = 6,4 5,5 : 2 = 17,6 [cm2 ]
3,2 cm
181. Egy derkszg hromszg oldalainak mrszmai pitagoraszi szmhr-
mast alkotnak. Mekkora a hromszg terlete, ha a kerlete 120 cm?
a = 30 cm, b = 40 cm, c = 50 cm
ab 30 40 50 cm
t= = = 600 [cm2 ] b = 40 cm
2 2
a = 30 cm
182. Szmtsd ki egy 28 cm oldal ngyzet tljnak hosszt! 28 cm
e2 = 2 282 = 1568
28 cm
e = 1568 39,6 [cm] e
191

C M Y K
Pitagorasz-ttel
183. Egy tglalap kerlete 48 cm, oldalainak arnya 3 : 5. Mekkora a tglalap terlete? Mekkora az
tlja?
a + b = 24 cm e
a = 9 cm
a = 3 3 cm = 9 cm
b = 5 3 cm = 15 cm
b = 15 cm
t = ab = 135 cm2

e = 92 + 152 = 306 17,5 [cm]
184. Milyen hossz neoncsbl kszltek az egyes betk, ha a tglalap oldalai 12 cm s 24 cm

hosszak?

V =2 612 49,5 [cm]
A = 55,5 cm

N = 2 24 + 122 + 242 48 + 26,8 = 74,8 [cm]
E = 2 12 + 24 + 6 = 54 [cm]

K = 24 + 6 + 720 30 + 26,8 = 56,8 [cm]
185. Egy tglalap oldalainak arnya 1 : 3, az tlja 14,40 m. Mekkora a kerlete?

(3x)2 + x 2 = 14,40
9x 2 + x 2 = 207,36 3x 14,40 m
10x 2 = 207,36

x = 20,736 4,55 [m]
a 4,55 m, b 13,65 m, k 32,6 m x
186. Mekkora a 14,4 dm sugar krbe rt ngyzet oldala? a

2 2
2a = 28,8
a
a = 829,44 : 2 414,72 20,4 [dm]
2
a
187. Lehet-e egy 28 cm tmrj krbe 20 cm oldal ngyzetet szerkeszteni?

Nem lehet, mert a ngyzet tlja kzel 28,3 cm, ami nagyobb, mint 28 cm.
188. Milyen tvol van a 4 cm sugar kr kzppontjtl az a hr, amelynek hossza 6 cm

6 cm? d
4 cm
d 2 = 42 32 = 7

d = 7 2,6 [cm]
189. h Milyen hossz az a hr, amely egy 3 cm sugar krben a kzpponttl 2 cm

2 cm tvolsgban halad?
3 cm
(h : 2)2 = 32 22 = 5

h = 2 5 4,5 [cm]
192

C M Y K
Pitagorasz-ttel
190. A Libegt 1971. augusztus 20-n nyitottk meg.

A szintklnbsg 262 m, a vzszintesen mrt hossza
1040 m.
a) Milyen hossz a plya?
h
262 m
1040 m
h = 1040 + 2622 = 1 150 244
2 2

h = 1 150 244 1072,5 [m] = 1,075 [km]
Krlbell 1,075 km hossz a plya.
km
b) Mennyi id alatt rnk fel a plya tetejre, ha az lsek sebessge 5,4 ?
h
t
menetid = = 1,0725 : 5,4 0,2 [h]. A menetid krlbell 12 perc.
sebessg
191. Maximum milyen hossz a lmpt tart kifesztett huzal, ha a
lmpa 8 m-nl lejjebb nem kerlhet?
9m h2 = 92 + 22 = 85

2m h= 85 9,22 [m]
h
A ktl hossza legfeljebb 18,44 m (cm-re kerektve) s legalbb 18 mter.
192. Milyen hossz a szvszl, ha 5 cm hossz rsze lg ki a pohrbl?

A szvszl hossza krlbell 16,2 cm. 5
2 2 2
x = 10 + 5 = 100 + 25 = 125

x = 125 cm 11,2 cm
x 10
193. Az a, b, c egy-egy hromszg oldalait jellik. Dntsd el, hogy az albbi adatokkal meghatro-
zott hromszgek kzl melyek hegyes-, derk-, illetve tompaszgek!
a 5 6 7 7 10 10 11 14
b 12 12 24 23 24 24 59 48
c 13 13 25 25 26 28 62 50
dsz hsz dsz tsz dsz tsz tsz dsz
193

C M Y K
Pitagorasz-ttel
194. Milyen hossz drtbl kszthet el az brn lthat gla lvza, ha a gla berhat egy 15 cm
l kockba?
a) H
b) H
c) d) H I
G G K G
E F E F E E
D C D C D C D C
A 15 cm A 15 cm A 15 cm A 15 cm
B B B B
a) A testnek 8 le
van. AB = BC = CD = DA = CG = 15 cm, mert a kocka oldallei;

BG = 2 2
DG = 15 + 15 = 450 cm, mert a kocka laptli;

AG = 152 + 152 + 15 2
= 675 cm, mert a kocka testtlja.
Az lvz 5 15 + 2 450 + 675 143,41 cm hossz.
b) A testnek 6 le van.BF = F G = F E = 15 cm, mert a kocka oldallei;

BE = BG = EG = 152 + 152 = 450 cm, mert a kocka laptli.
Az lvz 3 15 + 3 450 108,64 cm hossz.
450
c) A testnek 8 le van. AB = BC = CD = DA = 15 cm, mert a kocka oldallei. Az E 2
AK szakasz az AEK derkszg hromszg tfogja, a Pitagorasz-ttel alapjn AK = K

2
450 1350 15
= 15 + = cm = BK = CK = DK.
4 4

1350 A
Az lvz 4 15 + 4 133,48 cm hossz.
4
d) A testnek 8 oldalle van. AB = BC = CD = DA = 15 cm, mert a kocka oldallei.
A tbbi l hossza derkszg hromszgbl Pitagorasz-ttel alkalmazsval kiszmthat az albbiak szerint:
H 5
I I
H 5 10 G
I I
450
15 15 325
B C
D C A 15

DI = 152 + 52 = CI = 152 + 102 = AI =450 + 52 = BI = 325 + 152 =

= 250 cm = 325 cm = 475 cm = 550 cm

Az lvz 4 15 + 250 + 325 + 475 + 550 139,09 cm hossz.
194

C M Y K
GEOMETRIAI ISMTL FELADATOK

195. A tvolsg egysgei
Tltsd ki a tblzatot!
mm cm dm m km m
1 mm = 1 0,1 0,01 0,001 0,000 001 1000
1 cm = 10 1 0,1 0,01 0,000 01 10 000
1 dm = 100 10 1 0,1 0,0001 100 000
1m= 1000 100 10 1 0,001 1 000 000
1 km = 1 000 000 100 000 10 000 1000 1 109
1 m = 0,001 0,0001 0,000 01 0,000 001 109 1
196. A terlet egysgei

Tltsd ki a tblzatot! Normlalakban is rhatod a mrszmokat.
mm2 cm2 dm2 m2 km2
1 mm2 = 1 0,01 0,0001 0,000 001 1012
1 cm2 = 100 1 0,01 0,0001 1010
1 dm2 = 10 000 100 1 0,01 108
1 m2 = 1 000 000 10 000 100 1 0,000 001
2
1 km = 1012 1010 108 1 000 000 1
197. A trfogat egysgei

Tltsd ki a tblzatot! Normlalakban is rhatod a mrszmokat.
mm3 cm3 , ml cl dl dm3 , l m3
1 mm3 = 1 0,001 0,0001 0,000 01 0,000 001 109
1 cm3 = 1 ml = 1000 1 0,1 0,01 0,001 0,000 001
1 cl = 10 000 10 1 0,1 0,01 0,000 01
1 dl = 100 000 100 10 1 0,1 0,0001
1 dm3 = 1 l = 1 000 000 1000 100 10 1 0,001
1 m3 = 109 1 000 000 100 000 10 000 1000 1
198. A szg egysgei, szgek fajti

nullszg hegyesszg derkszg tompaszg egyenesszg homorszg teljesszg
0
0 < < 90
90
90 < < 180 180 180 < < 360 360

0 0<< << < < 2 2
2 2 2
195

C M Y K
199. a) Hny egyenest hatrozhat meg ngy k-

lnbz pont? 1, 4, 6
b) Hny egyenest hatrozhat meg t klnbz pont? 1, 5, 6, 8, 10
200. a) Hny hromszget hatrozhat meg ngy klnbz pont? 0, 3, 4
b) Hny hromszget hatrozhat meg t klnbz pont? 0, 6, 8, 9, 10
201. Egy konvex szgtartomnyban jellj ki nyolc olyan flegyenest,

amelyeknek kezdpontja a szg cscsa!
10 9
a) Hny szgtartomnyt hatroznak meg a flegyenesek? = 45
2
b) Hny tiszta szgtartomnyt hatroz meg a nyolc flegyenes? 9
(A tiszta szgtartomny nem tartalmaz belsejben egyetlen
megjellt flegyenest sem.)
202. Az albbi hosszsgok kzl melyikre illik az A, B, C, D, E, F , G llts?
A: A vrhegyi alagt hossznak kzeltleg tzszerese. A millenniumi fldalatti vast plyahossza.
B: 1 mm-nek ltszik az 1 : 2 400 000 lptk trkpen. A Kheopsz-piramis alaple.
C: 109 dm nagysgrend. A FldHold tvolsg, 105 km = 109 dm nagysgrend.
D: 17 m-rel kevesebb, mint az 1 km kerlet ngyzet oldala. A Kheopsz-piramis alaple.
E: Egy 900 m oldal ngyzet kerlete is ekkora. A millenniumi fldalatti vast plyahossza.
F : Ha 25-szrsre nagytannk, a Kaszpi-tenger kerlett kapnnk. A Balaton kerlete.
G: Ez a hosszsg gy arnylik az Orszghz kupolacsarnoknak magassghoz, mint a Duna
magyarorszgi szakasznak a hossza ktmilli egymsra helyezett paprlap vastagsghoz.
A Tisza hossza
x : 96 m = 400 km : 40 000 000 m = 400 000 : 40 x = 960 000 m
1 m: gmbbaktrium 2,4 km: az Andrssy t hossza

7 m: vrsvrtest 3,6 km: a millenniumi fldalatti vast
plyahossza
20 m: paprlap vastagsga 28,8 km: a Velencei-t kerlete
2060 m: egy szem virgpor 240 km: a Balaton kerlete
500 m: amba 400 km: a Duna magyar szakasza
10 mm: zporcsepp 960 km: a Tisza hossza
810 m: vagon hossza 2850 km: a Duna teljes hossza
196

C M Y K
96 m: az Orszghz kupolacsarno- 6000 km: a Kaszpi-tenger kerlete

knak magassga
233 m: a Kheopsz-piramis alaple 363 500 km: FldHold tvolsg
350 m: a vrhegyi alagt hossza 150 milli km: FldNap tvolsg
203. Adott egy K kzppont 4 cm sugar krlap s a kr AB

tmrje. Szerkeszd meg a krlap azon pontjait, amelyek A-tl s
B-tl egyenl tvolsgra, a K-tl pedig legalbb 2 cm-re vannak!
204. Adott egy AB szakasz, hossza 5 cm.

Szerkeszd meg azokat a pontokat, ame-
lyek az A ponthoz kzelebb vannak,
mint B-hez, ugyanakkor a szakasztl
legfeljebb 1,5 cm-re helyezkednek el!
205. Az AB szakaszt a C pont 3 : 8 arnyban, a D pont pedig 5 : 6 arnyban osztja. A CD szakasz

hossza 18 egysg. Hny egysg az AB szakasz hossza?
3 5 2
AC= AB s AD = AB CD = AD AC = AB = 18 AB = 99 egysg.
11 11 11
Ellenrzs:
206. A P S szakaszt a Q pont 1 : 3 arnyban, az R pont pedig 17 : 11 arnyban osztja. A QR szakasz

hossza 12 cm. Mekkora a P S szakasz?
1 17 5
PQ = P S s P R = PS QR = P R P Q = P S = 12 cm P S = 33,6 cm
4 28 14
Ellenrzs:
Hromszgek
207. Tltsd ki a tblzatot! rj fel igaz lltsokat a tblzat alapjn!
Pldul: Ha a hromszgnek pontosan kt oldala egyenl, akkor a hromszg kls szgei
kzl kett egyenl tompaszg.
A hromszg 3 oldala egyenl pontosan 2 oldala egyenl 3 oldala klnbz
bels szgei 60 -osak kzl kt hegyesszg egyenl klnbzk, kzlk
legalbb kett hegyesszg
kls szgei 120 -osak kzl kett egyenl tompa- klnbzk, kzlk legalbb
szg kett tompaszg
208. Tltsd ki a tblzatot! rj fel igaz lltsokat a tblzat alapjn!

A hromszg szgei hegyesszgek egyik szge derkszg egyik szge tompaszg
kls szgei tompaszgek 1 derkszg, 2 tompaszg 1 hegyesszg, 2 tompaszg
a, b < c esetn c2 < a 2 + b2 c2 = a 2 + b2 c2 > a 2 + b2
197

C M Y K
209. Egy hromszg els szge a msodiknak ktszerese, a harmadik szge pedig a msodik felnl
40 -kal nagyobb. Hny fokosak a szgek?
x
x + 2x + + 40 = 180 x = 40
2
A hromszg szgei 80 , 40 , 60 .
1
210. Egy hromszg egyik cscsnl lev bels szge derkszg. A msik kt cscsnl lev kls
6
szg arnya 4 : 9.
a) Szmtsd ki a hromszg szgeinek nagysgt! 4x + 9x =
= 360 165 x = 15 , a kls szgek 60 , 135
A hromszg szgei 120 , 45 , 15 .
b) Szerkeszd meg a hromszget, ha leghosszabb oldala
7 cm! A 7 cm-es oldalon van a 45 -os s a 15 -os szg.
211. Hny klnbz olyan hromszg van, amelynek kerlete 10 cm s oldalai centimterben
mrve egsz szmok? Kt hromszg van.
Szmtsd ki e hromszgek terlett!
10 = 4 + 4 + 2 = 4 + 3 + 3
I. oldalai: 4 cm, 4 cm, 2 cm II. oldalai: 4 cm, 3 cm, 3 cm
m1 3,87 cm m2 2,24 cm
2 m1 4 m2
T1 = 3,87 cm2 T2 = 4,48 cm2
2 2
212. Hny klnbz olyan egyenl szr hromszg van, amelynek terlete 5 cm2 s az alapja is,
az alaphoz tartoz magassga is centimterben mrve egsz szm? Ngy hromszg van.
Szmtsd ki e hromszgek kerlett!
am
T = s T = 5 a m = 10 = 1 10 = 2 5 = 5 2 = 10 1
2
a [cm] 1 2 5 10
m [cm] 10 5 2 1
a 2
b2 = m2 + b[cm] 10,01 5,1 3,2 5,1
2
K = a + 2b K[cm] 21,02 12,2 11,4 20,2
213. Egy hromszg kt oldala 8 cm s 15 cm.

a) Mekkora lehet a hromszg leghosszabb harmadik oldala, ha a hromszg tompaszg?
b) Mekkora lehet a hromszg leghosszabb harmadik oldala, ha a hromszg hegyesszg?
a) c1 = 17 cm b) c1 = 17 cm
c2 = 23 cm c3 = 15 cm
17 cm < c < 23 cm
15 cm < c < 17 cm
214. Egy hromszg kt oldala 53 cm s 45 cm.
a) Mekkora lehet a hromszg legrvidebb harmadik oldala, ha a hromszg tompaszg?
b) Mekkora lehet a hromszg legrvidebb harmadik oldala, ha a hromszg derkszg?
198

C M Y K
c) Mekkora lehet a hromszg legrvidebb harmadik oldala, ha a hromszg hegyesszg?
c1 = 28 cm a) Tompaszg hromszg esetn: 8 cm < c < 28 cm

c2 = 8 cm b) Derkszg hromszg esetn: c = 28 cm
c) Hegyesszg hromszg esetn: 28 cm < c < 45 cm
215. Szerkeszd meg a hegyesszg hromszg bert krt, a derkszg hromszg slyvonalait s
slypontjt, a tompaszg hromszg kr rt krt! A hromszgek oldalai:
6,6 cm, 11,2 cm, 13 cm vagy 4 cm, 5 cm, 7 cm vagy 5,5 cm, 6 cm, 7 cm.
Az els hromszg derkszg, mert 6,62 + 11,22 = 132 .
A msodik hromszg tompaszg, mert 42 + 52 < 72 .
A harmadik hromszg hegyesszg, mert 5,52 + 62 > 72
216. Egy egyenl szr derkszg hromszg legrvidebb magassga 7 cm. Szmtsd ki a
hromszg terlett!
14 7
T = = 49 cm2
2
217. Hatrozd meg, hogy a hromszg kr rt kr kzppontja a hromszgnek bels pontja-e, vagy
a hromszg valamelyik oldaln van, vagy a hromszgn kvl lev pont, ha a hromszg
oldalainak hossza
a) 3 cm, b) 4 cm, c) 40 mm, d) 30 mm, e) 4 cm, f) 4 cm,
3 cm, 7 cm, 72 mm, 72 mm, 7,5 cm, 8 cm,
5 cm, 7 cm, 75 mm, 78 mm, 8,5 cm, 9 cm!
Szerkesztssel ellenrizd a vlaszodat!
A kr rt kr kzppontja
bels pont b, c hegyesszg hromszg esetn,
az egyik oldalon van d, e derkszg hromszg esetn,
kls pont a, f tompaszg hromszg esetn.
218. Egy 10 cm kerlet egyenl szr hromszg alapjnak s alaphoz tartoz magassgnak
arnya 16 : 15.
Szmtsd ki a hromszg terlett!
Pitagorasz-ttel b2 = (8x)2 + (15x)2 = 289x 2
b = 17x
K = 16x + 2 17x = 10 cm x = 2 mm
a = 16x = 32 mm s m = 15x = 30 mm
32 30
T = = 480 mm2
2
219. Egy derkszg hromszg kt befogja 288 cm-rel, illetve 1 cm-rel rvidebb az tfogjnl,
a kt befog sszege 337 cm. Mekkora a hromszg kerlete s terlete?
199

C M Y K
A befogk sszege adott: (c 1) + (c 228) = 337 c = 313 cm

c 1 = 312 cm c 228 = 25 cm
K = 25 + 312 + 313 = 650 cm
25 312
T = = 3900 cm2
2
Megjegyzs: az tfog hossza a Pitagorasz-ttel alapjn is kiszmthat.
(c 1)2 + (c 288)2 = c2 c = 313 cm.
220. Az brkon nhny hagyomnyos ltzk s azok szabsmintja lthat.
a) Melyik ruhhoz melyik szabsminta tartozik?
b) rj a szabsmintk egyes rszeihez mreteket, ha az ltzk hossza a vllvonaltl mrve
160 cm, az ujja kerlete 48 cm!
A: B: C: D:
bronzkori ltzk inka poncs egyiptomi dzsellaba trk kaftn

i. e. 1000
I. II. III. IV.
a) A: III. B: I. C: IV. D: II.
Ngyszgek
221. Egy konvex ngyszg kls szgeinek arnya 2 : 5 : 6 : 7. Mekkork a ngyszg bels szgei?
2x + 5x + 6x + 7x = 360 x = 18
A kls szgek: 36 , 90 , 108 , 126 .
A bels szgek: 144 , 90 , 72 , 54 .
200

C M Y K
222. Egy ngyszg els szgnl 19 -kal kisebb a msodik szge, s az els szg ktszeresnl
73 -kal kisebb a harmadik szge. A negyedik szg feleakkora, mint az els szgnl 23 -kal
kisebb szg. Mekkork a ngyszg szgei?
x 23
x + (x 19 ) + (2x 73 ) + = 360 x = 103
2
A bels szgek: 103 , 84 , 133 , 40 . U T
D C
223. Vlassz ki ngy pontot gy, hogy
a) egy ngyzet cscsai legyenek!
V S
b) nem egyenl oldal tglalap cscsai legyenek!
c) nem derkszg paralelogramma cscsai legyenek! Z R
d) nem egyenl oldal deltoid cscsai legyenek!
Pldul a) QSU Z b) QRU V c) ARSZ d) BU DV
A P Q B
224. Szmtsd ki a paralelogramma szgeit!
a) b)
0 80 c) 46
10 13
4

35
23
45 10
0 23 13
4
= 27 41 26
= 62 18 34 = 117 41 26
225. Egy ABCD paralelogramma kerlete 42 cm, AC tlja 11 cm hossz. Szmtsd ki az ABC
hromszg kerlett!
42
KABC = + 11 = 32 cm
2
226. A 8 cm oldal ABCD ngyzet AB oldalhoz az ABE szablyos hromszget rajzoljuk.

a) Szmtsd ki az ED szakasz hosszt!
b) Szmtsd ki az AED hromszg terlett!
vagy
Mindkt esetben x 2 + 42 = 82 x 6,93 cm

84
TAED = = 16 cm2
2
F E = 8 + x = 14,93 cm vagy F E = 8 x = 1,07 cm
DE 2 = 14,932 + 42 DE 2 = 1,072 + 42
DE 15,5 cm vagy DE 4,14 cm
201

C M Y K
227. a) Szmtsd ki a hrtrapz alapjainak hosszt!

b) Szmtsd ki a hrtrapz kerlett, ha magassga 24 mm!
a) b)
Az alapok hossza 37 mm s 73 mm. 242 + 182 = b2 b = 30 cm

K = 73 + 2 30 + 37 = 170 mm
228. Igazold a kvetkez lltsokat!
A: Ha egy konvex ngyszg kt szomszdos oldala egyenl s tli merlegesek egymsra,
akkor a ngyszg msik kt oldala is egyenl.
Az egyik tl egy egyenl szr hromszg alapja, a msik erre merleges, teht felezi az alapot. gy a msik
hromszg is egyenl szr. Konkv ngyszgre is igaz az llts.
B: Ha egy konvex ngyszg kt szemkzti oldala egyenl s tli
is egyenlk, akkor a ngyszg msik kt oldala prhuzamos.
ACD oldalai s BCD oldalai pronknt egyenlk, a kt hromszg
egybevg. Teht DC-hez tartoz magassguk is egyenl DC AB.
Igazak-e az lltsok nem konvex ngyszgekre is?
Konkv ngyszgre nem igaz az llts, mert nem lehetnek prhuzamos oldalai.
229. Egy rombusz tli 40 cm s 42 cm hosszak. Szmtsd ki a rombusz

kerlett s terlett!
a 2 = 202 + 212 a = 29 cm
4 42
K = 4 29 = 116 cm T = = 840 cm2
2
230. Mekkora a terlete annak a tglalapnak, amelynek egyik oldala 24 cm, az
tlja ennl 2 cm-rel hosszabb?
242 + b2 = 262 b = 10 T = 24 10 = 240 cm2
231. Ha egy tglalap rvidebb oldalt 2 cm-rel meghosszabbtjuk, olyan ngyzetet

kapunk, aminek terlete 14 cm2 -rel nagyobb a tglalap terletnl. Mekkora a
ngyzet oldala?
a 2 = 14 a = 7 cm a ngyzet oldala.
232. Szmtsd ki a paralelogramma terlett!

a) b) c) d)
a) T = 2 8 = 16 cm2 b) 62 + x 2 = 72 c) T = 100 cm2 d) 242 + m2 = 1452

x 3,61 m m = 143 mm
T 6,61 6 = 39,66 m2 T = 24 143 = 3432 mm2
202

C M Y K
233. Szmtsd ki a hrtrapz kerlett s terlett!

a) b) c)
62 + 82 = b2 b = 10 dm 52 + m2 = 132 m = 12 m 72 + m2 = 142 m 12,12 m
K = 41 + 2 10 + 29 = 90 dm K = 17 + 2 13 + 7 = 50 m K = 28 + 3 14 = 70 m
(41 + 29) 8 (17 + 7) 12 (28 + 14) 12,12
T = = 280 dm2 T = = 144 m2 T = 254,52 m2
2 2 2
234. Szmtsd ki a trapz kerlett s terlett!
a) b) c)
a) 72 + m2 = 13,252 m = 11,25 cm b) x 2 + 82 = 172 x = 15 m

K = 11 + 11,25 + 4 + 13,25 = 39,5 cm y 2 + 82 = 102 y=6m c = 11 m
(11 + 4) 11,25 K = 32 + 17 + 11 + 10 = 70 m
T = = 84,375 cm2
2 (32 + 11) 8
T = = 172 m2
2
c) A kerlet kiszmtshoz kevs az adat. (Ha az brrl leolvashat adatokat is felhasznljuk, akkor
m = 8,6 cm; c = 2 6,7 a; c2 + m2 = b2 ; a 2 + m2 = d 2 alapjn a = 8,6 cm; c = 4,8 cm; b 9,85 cm;
d 12,2 cm; K 35,45 cm.)
6,7 8,6
T = = 28,81 cm2
2
235. Szmtsd ki a deltoid kerlett s terlett!
a) b) c)
202 + 202 = a 2 a = 28,3 cm a 2 + a 2 = 8,62 a 6,08 cm 22 + x 2 = 112 x 10,8 m

202 + m21 = 402 m1 34,6 cm 4,32 + x 2 = 8,62 x 7,45 cm 22 + y 2 = 62 y 5,66 m
K = 2(a + b) 136,6 cm e = x4,3 7,454,3 = 3,15 cm f = x + y 16,46 m
ef 54,6 40 K 29,36 cm K = 34 m T 32,92 m2
T = = 1092 cm2
2 2
T 13,545 cm2
203

C M Y K
236. Mekkora a sznes ngyszgek terlete az tdik lps utn? ltalnostsd a megoldst!
1
T1 = 2, T2 = 5, T3 = 10, . . . Tn = (n + 1)2 4 1 n = (n + 1)2 2n = n2 + 1.
2
Sokszgek
237. Egy 28 elem halmaz csak konvex ngyszgeket s konvex tszgeket tartalmaz. Ezen
sokszgeknek sszesen 71 tljuk van. A halmaz elemei kztt hny tszg van?
A ngyszgnek 2, az tszgnek 5 tlja van. A 28 konvex sokszgnek legalbb 56 tlja van. A maradk 15 tl
5 darab tszg tovbbi hrom-hrom tlja. Teht 5 db konvex tszg s 23 konvex ngyszg alkotja a halmazt.
Ellenrzs: 5 + 23 = 28 s 5 5 + 23 2 = 71
238. Egy 20 elem halmaz csak hromszgeket, konvex ngyszgeket s konvex tszgeket
tartalmaz. Ezen sokszgeknek sszesen 51 tljuk van. Melyik fajta sokszgbl hny darab
van a halmazban?
Tbb lehetsg van:
Konvex tszg Konvex ngyszg Hromszg
I. 5 db 13 db 2 db
II. 7 db 8 db 5 db
III. 9 db 3 db 8 db
239. Hny egyenest hatroznak meg

76 98
a) egy konvex htszg cscsai, = 21 b) egy szablyos kilencszg cscsai? = 36
21 21
240. Hny hromszget hatroznak meg
654
a) egy konvex hatszg cscsai, = 20
321
876
b) egy szablyos nyolcszg cscsai? = 56
321
241. A szablyos hatszg cscsai kzl vlassz ki ngyet gy, hogy
a) egy deltoid cscsai legyenek, Pldul: ACDE
b) hrtrapz cscsai legyenek! Pldul: ABCD
242. Adj meg egy-egy olyan sokszget, amelynek terlete egyenl az albbi terletekkel!
400 m2 : a visegrdi laktorony alapterlete Pldul: 16 m s 25 m oldal tglalap.
10 000 m2 = 1 ha: egy sportplya terlete Pldul: 50 m s 200 m oldal tglalap.
86 ha: a budapesti Margitsziget terlete Pldul: 500 m s 1720 m oldal tglalap.
588 km2 : a Balaton vzfellete Pldul: 21 km s 28 km oldal tglalap.
2
2160 ezer km : Grnland terlete Pldul: 864 km magassg 5000 km oldal hromszg.
2
510,22 milli km : a Fld felszne Pldul: egy kzeltleg 22,6 milli km oldal ngyzet.
204

C M Y K
243. Szmtsd ki a sokszg terlett!

a) b) c) d)
az tlk hossza 13 m
(8 + 4) 4 (4 + 6) 2 63
a) T = + +64+ = 67 m2
2 2 2
51 68 85 60 80 3
b) 512 + 682 = e2 e = 85 dm T = + + = 4404 dm2
2 2 2
13 x 13 (13 x) 13 13
c) T = + = = 84,5 m2
2 2 2
8 15 9 12
d) x 2 + 152 = 172 x = 8 cm T = + 20 15 = 306 cm2
2 2
Krk
244. Legyen az O1 kzppont kr sugara 7 cm, az O2 kzppont kr sugara 11 cm! Mekkora
lehet az O1 O2 tvolsg, ha
a) az egyik kr a msik kr bels tartomnyban van, 0 cm 5 O1 O2 < 4 cm
b) a kt kr bellrl rinti egymst, O1 O2 = 4 cm
c) a kt kr metszi egymst, 4 cm < O1 O2 < 18 cm
d) a kt kr kvlrl rinti egymst, O1 O2 = 18 cm
e) az egyik kr a msik kr kls tartomnyban van? O1 O2 > 18 cm
245. Mekkora a kerlete s a terlete annak a krcikknek, amelynek sugara 8 cm s kzpponti
szge
a) 45 , b) 225 , c) 144 , d) 90 , e) ?
1 1 1 1
a) K = 2r + Kkr = 2r + 2r 22,28 cm T = Tkr = r 2 25,12 cm2
8 8 8 8
5 5 5 2
b) K = 2r + Kkr = 2r + 2r 47,4 cm T = r 125,6 cm2
8 8 8
2 2 2 2
c) K = 2r + Kkr = 2r + 2r 36,096 cm T = r 80,384 cm2
5 5 5
1 1 1 2
d) K = 2r + Kkr = 2r + 2r 28,56 cm T = r 50,24 cm2
4 4 4

e) K = 2r + 2r T = r 2
360 360
246. Milyen tvolsgra van egy 6 cm sugar kr kzppontjtl az a hr, amelynek hossza
a) 11 cm, b) 10 cm, c) 8 cm, d) 6 cm, e) 4 cm, f) 3 cm?
205

C M Y K

2 2
h h
+ d 2 = 62 d= 36
2 2
a) 2,4 cm b) 3,32 cm c) 4,47 cm
d) 5,2 cm e) 5,66 cm f) 5,81 cm
247. Milyen tvolsgra van egymstl egy 7 cm sugar krben az a kt hr, amelyeknek hossza
a) 12 cm s 8 cm, b) 10 cm s 6 cm, c) 10 cm s 3 cm?

2 2
h h
+ d 2 = 72 d= 49
2 2

2 2
k k
+ e 2 = 72 e= 49
2 2
A kt hr tvolsga d + e vagy |d e|.
a) d 3,61 cm e 5,74 cm A tvolsg 9,35 cm vagy 2,13 cm.
b) d 4,9 cm e 6,32 cm A tvolsg 11,22 cm vagy 1,42 cm.
c) d 4,9 cm e 6,84 cm A tvolsg 11,74 cm vagy 1,94 cm.
248. Egy kr kzppontja O, a krvonal pontjai A, B, C.

Az AOB szg 90 , a BOC szg 120 . Hzz rintket
a krhz az A, B, C pontokban! Mekkork a szgei
az rintk ltal meghatrozott hromszgnek?
ADB ^ = 90 BEC ^ = 60 CFA ^ = 30
249. Mekkora a kt metsz kr kzppontjnak tvolsga, ha
a) a krk sugara 7 cm s 13 cm, a kzs hr hossza 6 cm,
b) a krk sugara 31 cm s 42 mm, a kzs hr hossza 28 m?
x 2 + m2 = r 2
y 2 + m2 = R 2
O1 O2 = x + y vagy O1 O2 = |x y|
a) x 2 + 32 = 72 x 6,32 cm y 2 + 32 = 132 y 12,6 cm O1 O2 = 18,92 cm vagy 6,28 cm

b) x 2 + 142 = 312 x 27,7 cm y 2 + 142 = 422 y 39,6 cm O1 O2 = 67,3 cm vagy 11,9 cm
250. a) Szmtsd ki a krgyr terlett, ha sugarai 65 cm s 97 cm!

b) Szmtsd ki a bels krt rint hr hosszt!
a) Tgyr = 972 652 16 277,76 cm2
b) x 2 + 652 = 972 x = 72. A hr hossza 144 cm.
206

C M Y K
251. Kt kr kvlrl rinti egymst. Mekkora a kzs rintszaka-

szuk hossza, ha a krk sugara 7 cm s 17 cm?
(E1 E2 )2 + 102 = 242 E1 E2 21,8 cm
252. Derkszg hromszg oldalaira mint tmrkre flkrket

rajzolunk.
Bizonytsd be, hogy a kt kisebb flkr terletnek sszege
egyenl a harmadik flkr terletvel!
a 2
a2
t1 = =

2 4

2

b b2
t2 = = a 2 + b2 = c2 a Pitagorasz-ttel szerint, gy t1 + t2 = t3 igaz.
2 4

c 2

2
c

t3 = =
2 4
Skgeometriai szmtsok
253. a) Mekkora az ABC egyenl szr hromszg kerlete?
h 1m 2m 3m 4m 5m 6m 7m 8m
b 4,12 m 4,47 m 5m 5,66 m 6,4 m 7,21 m 8,06 m 8,94 m
K 16,24 m 16,94 m 18 m 19,32 m 20,8 m 22,42 m 24,12 m 25,88 m

b) brzold mm-papron a kerletet a magassg fggvnyben! K = 8 + 2 16 + h2
254. a) Az AB szakasz hossza 10 cm, az ACB szg derkszg. Szmtsd ki az AC befog
hosszt! (AC)2 + (BC)2 = 102
BC 3m 4m 5m 6m 7m 8m
AC 9,54 m 9,16 m 8,66 m 8m 7,14 m 6m
b) Szerkeszd meg a fenti C pontokat adott AB szakasz esetn!

Az AB tmrj krn helyezkednek el a C pontok.
255. Az AB tvolsgnl 2 cm-rel hosszabb zsinrt rgztnk A s B pont-

ban, majd a felezpontjnl megemelve kifesztjk. Milyen magasan
lesz a C pont az AB szakasz felett, ha
a) AB = 168 cm? b) AB = 48 cm?
c) AB = 80 cm? d) AB = 120 cm?
e) AB = 24 cm? f) AB = 288 cm? g) AB = 528 cm?
Szmtsaidat mrssel ellenrizd!
AB
AC + CB = AB + 2 AC = CB = +1
2

2 2
AB 2 2 AB
+ h = (BC) h= (BC)2
2 2
207

C M Y K

a) h = 852 842 = 13 cm b) h = 252 242 = 7 cm c) h = 412 402 = 9 cm

d) h = 612 602 = 11 cm e) h = 132 122 = 5 cm f) h = 1452 1442 = 17 cm

g) h = 2652 2642 = 23 cm
256. Milyen hossz lmpafzrrel lehet megoldani a hd vilgtst a sznessel jellt vonal mentn?
52 + 11,52 = a 2 a 12,5 m
2 2 2
5 + 14 =b b 14,9 m
82 + 172 = c2 c 18,8 m
A hossz: 2 (12,5 + 11,5 + 14,9 + 14 + 18,8) 143,4 m
257. Elvileg milyen messzirl lenne lthat egy 1000 m magas hegy teteje, ha
krltte sehol nincs a felsznrl kiemelked trgy? A Fld sugara krlbell
6370 km.
x 2 + R 2 = (R + 1)2
x 2 + 63702 = 63712 x 113 km
258. Mennyivel n meg a kr kerlete, ha sugart 1 m-rel megnveljk?

a) r = 10 cm b) r = 50 cm c) r = 1 cm d) r = 10 m e) r = 1 km
K2 K1 = 2(r + 1) 2r = 2
Minden esetben 6,28 m-rel n a kerlet.
259. a) Mekkora a kt kr kzppontjnak tvolsga?

b) Mekkora a sznessel jellt vonal hossza?
c) Mekkora terletet zr kzre a sznes vonal?
Mivel a bels rintk derkszget zrnak be, ezrt O1 EME s O2 GMG is ngyzet,
azaz EM = 6 cm, GM = 4 cm. gy EG = O2 N = 10 cm.
3 3
a) (O1 O2 )2 = 102 + 102 O1 O2 14,1 cm b) 2 6 + 2 4 + 2 6 67,1 cm
4 4
3 3
c) T = 62 + 42 + 62 + 42 174,46 cm2
4 4
260. Szmtsd ki a kt pont tvolsgt!

7
a) A(8; 3) b) P (6; 4) c) K(5; 0) d) U ;2
3

1
B(5; 7) Q(3; 6) L(7; 1) V ;0
2

265
AB = 5 e PQ = 85 9,2 e KL = 145 12 e UV = 2,71 e
36
261. Szmtsd ki a hromszg kerlett s terlett!
a) A(0; 5) b) A(3; 2) c) A(6; 4) d) A(9; 7)
B(7; 0) B(7; 2) B(2; 1) B(11; 5)
C(0; 0) C(5; 9) C(6; 8) C(3; 8)
208

C M Y K

a) AB = 75 AC = 5 BC = 7 K 20,6 e T = 17,5 e2

b) AB = 10 AC = 113 BC = 53 K 27,88 e T = 35 e2

c) AB = 41 AC = 12 BC = 65 K 26,46 e T = 24 e2

d) AB = 404 AC = 261 BC = 365 K 55,4 e T = 144 e2
262. Az ABC derkszg hromszg oldalai az brn lthat flkrk

tmri. Bizonytsd be, hogy a sznessel jellt rszek egyttes terlete
egyenl a hromszg terletvel! (Hippokratsz holdacski) A feladat
megoldsa eltt bizonytsd be a 252. feladat lltst!
Lsd a 252. feladat brjt is.

x + y = t1 + t2 (t4 + t5 )

t = t3 (t4 + t5 ) Teht x + y = t , igaz az llts.

t3 = t1 + t2
263. Egy hromszg szgfelezinek metszspontjt ksd ssze a

hromszg cscsaival!
Bizonytsd be, hogy az gy keletkezett hrom hromszg
terletnek mrszma s a hromszg oldalainak hossza
kztt egyenes arnyossg van! Mi az lland?
cr ar
A szoksos jellsekkel TABK = TBCK =
2 2
br
TCAK = TABK : TBCK : TCAK = c : a : b. Teht igaz az llts.
2
264. a) Mekkora annak a krnek a sugara, amelyben egy 8 cm s egy 6 cm hossz hr egymstl
7 cm-re prhuzamosan helyezkedik el gy, hogy a kr kzppontja a kt hr kz esik?
b) Mekkora annak a krnek a sugara, amelyben egy 30 cm s egy 16 cm hossz hr egymstl
7 cm-re prhuzamosan helyezkedik el gy, hogy a kr kzppontja nincs a kt hr kztt?
a) b)

x+y =7 x=3 yx =7 x=8

x 2 + 42 = r 2 y = 4 x 2 + 152 = r 2 y = 15

2 2 2 r = 5 cm y2 + 82 = r 2 r = 17 cm
y +3 =r
265. Milyen messze van a kocka A cscsa a sznessel rajzolt testtltl?

A kocka le 1 dm.

(AH )2 = 12 + 12 AH = 2 dm

BH 2 = 12 +( 2)2 BH = 3 dm
1 2 3m
TABH = =
2 2
2
m= 0,816 dm a tvolsg.
3
209

C M Y K
266. Szmtsd ki a P Q szakasz hosszt! Ellenrizz szerkesz-

tssel!
O1 O2 = R + r = 11 cm

(P O2 )2 + 92 = 112 P O2 = 40 6,32 cm
2 2 2
(P Q) + 2 = (P O2 ) P Q = 6 cm
Trgeometriai szmtsok
267. Hny m3 vz fr egy 80 cm tmrj, 110 cm magas krhenger alak hordba?
r = 0,4 m m = 1,1 m V = r 2 m = 0,42 1,1 0,553 m3
268. Hny liter vz fr egy 3 m hossz, 40 cm tmrj flhenger alak itatvlyba?

r = 2 dm m = 30 dm V = r 2 m = 22 30 = 376,8 dm3 = 376,8 l
269. Egy 80 cm magas henger alak vzmelegt tartly rtartalma 300 liter. Mekkora a tartly
tmrje?
m = 8 dm V = 300 l = 300 dm3 300 = r 2 8 r 3,46 dm. Az tmr krlbell 6,92 dm.
270. Egy tglatest hrom lnek arnya 4 : 7 : 11, tizenkt le hossznak sszege 264 cm. Szmtsd
ki a tglatest felsznt s trfogatt!
(4x + 7x + 11x) 4 = 264 x=3 a = 12 cm b = 21 cm c = 33 cm
2 3
A = 2(ab + ac + bc) = 2682 cm V = abc = 8316 cm
271. Egy szablyos hromszg alap egyenes hasb magassga 35 cm, oldallapjnak tlja 37 cm.
Mekkora a hasb felszne s trfogata?
a 2 + 352 = 372 a = 12 cm
m2a + 62 = 122 ma 10,4 cm
a ma 12 10,4
A=2 + 3a m 2 + 3 12 35 = 1384,8 cm2
2 2
a ma 12 10,4
V = m 35 = 2184 cm3
2 2
272. Egy szablyos hatszg alap egyenes hasb alaple 8 cm, magassga ennek msflszerese.
Mekkora a hasb felszne s trfogata?
a = 8 cm m = 12 cm
m2a + 42 = 82 ma 6,93 cm
a ma
A=26 + 3 a m 620,64 cm2
2
a ma
V =6 m 1995,84 cm3
2
210

C M Y K
273. Egy hromszg alap egyenes hasb magassga egyenl az alaplap leghosszabb magassgval.
Az alaplap oldalai 11 dm, 6 m, 61 dm. Milyen hromszg az alaplap? Szmtsd ki a hasb
felsznt s trfogatt!
Az alaplap derkszg hromszg, mert 112 + 602 = 612 , ezrt leghosszabb magassga a hosszabbik befog, azaz
60 dm.
11 60 11 60
A=2 + (11 + 60 + 61) 60 = 8580 dm2 V = 60 = 19 800 dm3
2 2
274. Egy rombusz alap egyenes hasb kt legtvolabbi cscsnak tvolsga 145 cm. A rombusz
tli 10 cm s 24 cm hosszak. Szmtsd ki a hasb felsznt s trfogatt!
242 + m2 = 1452 m = 143 cm
52 + 122 = a 2 a = 13 cm
10 24
A=2 + 4 13 143 = 7676 cm2
2
10 24
V = 143 = 17 160 cm3
2
275. 3 mm vastag alumniumlemezbl deltoid keresztmetszet hasbokat vgnak ki, amelyekbl
jelvnyek kszlnek. A deltoid tli 1 cm s 2 cm hosszak. Mennyi a tmege 1000 darab
kg
jelvnynek, ha az alumnium srsge 2700 3 , s az alumniumbl kszlt kitz rsz tmege
m
10%-a a jelvny tmegnek?
ef 10 20
A deltoid tli 10 mm s 20 mm hosszak. V = m = 3 = 300 mm3 egy deltoid alap hasb
2 2
trfogata. 300 cm3 az 1000 hasb trfogata.
kg g
= 2700 3
= 2700 m = V = 0,3 2700 = 810 g az 1000 hasb tmege, ami 90%-a a jelvny
m dm3
tmegnek.
Teht az 1000 jelvny tmege 900 g.
276. a) Milyen hosszak a tglalap alap egyenes hasb laptli?

b) Milyen hossz a hasb testtlja?
10 cm
5 cm
5 cm 5 cm
10 cm 15 cm

I. test a) l1 = 52 + 52 = 50 7,07 cm II. test a) l1 = 102 + 152 = 325 18 cm

l2 = 102 + 52 = 125 11,2 cm l2 = 52 + 152 = 250 15,8 cm

b) t = 102 + 52 + 52 = 150 12,2 cm l3 = 102 + 52 = 125 11,2 cm

b) t = 152 + 102 + 52 = 350 18,7 cm
211

C M Y K
277. A tglatest 2 le s 2 laptlja hatrozza meg a tglatest tls

metszett. Szmtsd ki a hromfle tls metszet terlett, ha a
tglatest lei
a) 2 m, 5 m, 7 m, b) 7 cm, 17 cm, 27 cm,
c) 1,6 dm, 2,3 dm, 5 dm!

a) T1 = 2 74 17,2 m2 T2 = 5 53 36,4 m2 T3 = 7 29 37,73 m2

b) T1 = 7 1018 223,3 cm2 T2 = 17 778 474,3 cm2 T3 = 27 338 496,8 cm2

c) T1 = 16 3029 880 cm2 T2 = 23 2756 1207,5 cm2 T3 = 50 785 1400 cm2
278. A kocka le 12 cm.

a) Mekkora trfogat rszekre bontja a kockt az alappal 30 -os
szget bezr skmetszete?
b) Szmtsd ki a keletkezett derkszg hromszg alap hasb
felsznt!
BCK derkszg hromszgben BK = 2KC = 2x

(2x)2 = 122 + x 2 x = 48 6,93 cm
6,93 12
a) VABCDKL = TBCK AB 12 = 498,96 cm3
2
VABKLEF GH = Vkocka VABCDKL = 123 498,96 1229,04 cm3
6,93 12
b) VABCDKL = 122 + 2 + 12 6,93 + 12 13,86 = 476,64 cm3
2
279. Szmtsd ki a 8 cm l kocka albbi skmetszeteinek kerlett! P , Q, R a megfelel oldal
felezpontja.
a) b) c)

a) QG2 = 82 + 42 QG = 80 8,94 m

KP QGH = 2 8 + 2 80 33,88 cmTP QGH = 8 80 71,52 cm2

2 2 2
2 PQ 2
b) P E = 8 + 4 P E = 80 8,94 cm m + = P E2 m= 72 8,49 cm
2

P Q2 = 42 + 42 P Q = 32 5,66 cm

32 72
KP QE = 2 80 + 32 23,54 cm TP QE = 24 cm2
2

c) P Q2 = 42 + 42 P Q = QR = P R = 32 5,66 cm

PQ 2
m2 + = P R 2 m = 24 4,9 cm
2

32 24
KP QR = 3 32 16,98 cm TP QR = = 192 13,86 cm2
2
212

C M Y K
280. Szmtsd ki a 14 cm l kocka albbi skmetszeteinek terlett!

a) b) c) d)
P , Q felezpontok P felezpont

a) P Q2 = 72 + 72 PQ = 98 9,9 cm

AC 2 = 142 + 142 AC = 392 19,8 cm

AP 2 = 142 + 72 AP = 245 15,65 cm
2
98 882
m2 + = ( 245)2 m= 14,85 cm
2 2

( 392 + 98) 882 2
TACP Q = 220,5 cm2
2
b) BG2 = 142 + 142 BG = GE = BE = 392 19,8 cm
2
2 392
m + = ( 392)2 m = 294 17,15 cm
2

392 294
TBGE = 169,74 cm2
2

c) P G2 = 142 + 72 PG = PE = 245 15,65 cm
2
2 392
m + = 245 m= 147 12,12 cm
2

392 147
TP GE = 120 cm2
2
d) A sk a kocka fels lapjt metszi az bra szerint.
14
x 2 + 142 = (2x)2 x =
3
28 28 392
BP = 16,17 cm TABP Q = 14 = 226,3 cm3
3 3 3
281. Egy ktajts, akaszts ruhsszekrny szlessge 110 cm, mlysge 55 cm, magassga 165 cm.
a) Mekkora a szekrny trfogata? V = a b c = 110 55 165 = 998 250 cm3 1 m3
b) Elfr-e benne egy 2 m-es rd? A testtl: e2 = 1102 + 552 + 1652 e 206 cm. Elfr a rd.
282. Egy 4 m tmrj henger alak tartly 1,8 m magassgig van kolajjal tltve. A feldolgozs
eltt tszlltjk a kolajat egy 4 m alapl ngyzet alap egyenes hasb alak tartlyba. Milyen
magasan lesz a kolaj szintje a msodik tartlyban?
V = r 2 m1 = 22 1,8 22,608 m3 az olaj trfogata a hengerben,
V = a 2 m2 , azaz 22,608 = 42 m2 a hasbban.
m2 1,4 m a kolaj szintje a msodik tartlyban.
213

C M Y K
283. Add meg egy tglatest s egy egyenes krhenger mreteit gy, hogy trfogata egyenl legyen
az adottakkal!
50 mm3 : a mh mzgyomra 2205 m3 : a vr laktornya Nagyvzsonyban
8 m : egy kzepes olajtartly trfogata 40 000 m3 : a tihanyi Bels-t trfogata
3
60 m3 : lakszoba 240 000 m3 : az Orszghz fthet rsze

200 m3 : osztlyterem 2 km3 : a Balaton viznek trfogata
Sokfle megoldst vrhatunk. Tglatestet keresve pldul a megadott mrszm hromtnyezs

szorzat alakja alapjn vlaszthatjuk az lek hosszt. 50 mm3 egy 1; 5; 10 mm vagy 1; 2; 25 mm
vagy 5; 5; 2 mm l tglatest trfogata is.
V
Egyenes krhengert keresve pldul a sugarat tetszlegesen megadva a 2 kifejezs megadja
r
a magassgot. 50 mm3 kzeltleg egy 1 mm sugar, 15,9 mm magassg henger trfogata vagy
egy 2 mm sugar, 11,9 mm magassg henger.
284. Egy kockt kt skkal metszettnk ngy egyforma rszre. Melyik esetben nagyobb a kapott
ngy test egyttes felszne?
Legyen a kocka le 2x. Az els esetben
A = 4 (2 x 2 + 4 x 2x) = 40x 2 .
A msodik esetben
2x x
A = 4 (2 + 2x 2x + 2 2x 2 2x) =
2
= 4 (6 + 4 2) x 2 = (24 + 16 2) x 2 46,63x 2
A msodik esetben krlbell 6,63x 2 terletegysggel na-
gyobb a ngy rsz egyttes felszne. Mskppen: az els
esetben a kocka felsznhez 4 ngyzet terlete addik, a msodik esetben pedig 4 tls metszet terlete, ami
nagyobb a ngyzet terletnl. Teht a msodik esetben nagyobb a felszn.
285. A pk s a lgy problmja Dudeney egyik leghresebb rejtvnye. 1905-ben gyeltek fel r,
miutn a Daily Mail-ben megjelent. Egy tglatest
alak terem 30 lb hossz, 12 lb szles s 12 lb
magas. A pk a mennyezettl lefel 1 lbnyira l
kzpen. A lgy a szemkzti lapon l, a padl felett
1 lbnyira kzpen, a rmlettl kv dermedve,
mozdulatlanul. Mekkora a legrvidebb t, amit a
pk a falon megtesz, hogy elkapja a legyet?

LP = 42 lb LP = 372 + 172 41,1 lb
214

C M Y K

LP = 322 + 242 = 40 lb. LP = 372 + 312 48,3 lb
Ez a legrvidebb t.
286. A kocka felletn haladva induljunk el AB l felezpontjbl! A kocka minden lapjn

thaladva vissza kell rnnk a kiindulsi pontba, de a legrvidebb ton.
a) Betzd meg a megadott hl cscsait!
A K s K a hl sszeillesztse utn a kocka felletn egybeesik.
b) Rajzold meg a legrvidebb utat!
c) Szmtsd ki, milyen hossz ez az t, ha a kocka le 5 cm!

KK = 152 + 152 = 450 21,2 cm
287. Hrom doboz testtlja ugyanolyan hossz: 42 cm.
Melyik doboz elksztshez kell a legtbb papr?

t 2 = 3a 2 t 2 = b2 + b2 + (2b)2 = 6b2 t 2 = c2 + (2c)2 + (3c)2 = 14c2
422 = 3a 2 422 = 6b2 422 = 14c2

10 22
A = 6a 2 = 3528 cm2 A = 10b2 = 422 = 2940 cm2 A = 22c2 = 422 = 2772 cm2
6 14
A kocka elksztshez kell a legtbb papr.
215

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
KZPISKOLBA KSZLNK
Szmok
288. 1 2 3 4 Tltsd ki a keresztrejtvnyt a vzszintes sorokra adott inform-
5 6
1 8 0 1 4 8
7 8 9 cikkal s a fgglegesekkel ellenrizd megoldsodat!
0 0 2 7 4 Vzszintes:
10 11 12 13
0 3 5 7 6 1. A hromszg bels szgeinek sszege.
14 15 4. Az 1848 szmjegyeibl kpzett halmaz elemei nvekv
3 6 2 3 7
16 17 18 sorrendben.
2 0 0 0 2 7. A 100-zal oszthat szmok vgzdsei.
19 20 21 22
9 8 0 1 0 8. A legkisebb prmszm.
23 24 25 9. A 7104-nek a 96-od rsze.
9 9 7 1 4 8
10. Megegyezik sajt maga ellentettjvel.
11. Egymst kvet hrom pratlan szm.
13. 5,5 egszekre kerektve.
14. A 141 s a 257 szorzata.
16. Ennyi osztja van a prmeknek.
17. Az ezerrel oszthat szmok vgzdsei.
18. A legkisebb alapszm szmrendszer alapszma.
19. A 14 s a 49 legkisebb kzs tbbszrse.
21. Egy szm s ellentettjnek sszege.
22. Ennyi osztja van az 59 -nek.
23. Az 1000-hez legkzelebb lev prmszm.
25. Egy hromszgben a 32 -os kls szghz tartoz bels szg nagysga.
Fggleges:
1. A legkisebb hromjegy szm.
1
2. A 240-nek az rsze.
3
3. A legkisebb termszetes szm.
4. A legkisebb pozitv egsz szm.
5. A (47) ellentettje.
6. (47) (18)
8. A legkisebb olyan szmnak a tzszerese, amely oszthat az sszes egyjegy szmmal.
11. A konvex ngyszg kls szgeinek sszege.
12. A 10 s a 73 legkisebb kzs tbbszrse.
14. A legkisebb pratlan prmszm.
15. A legnagyobb egyjegy prmszm.
16. A legkisebb olyan hromjegy szm, amelyben a szmjegyek sszege 20.
18. A legkisebb olyan hromjegy szm, amelynek minden szmjegye pros, s a szmjegye-
inek sszege 10.
20. Eggyel kevesebb a derkszg nagysgnak mrtkszmnl.
22. A 192 osztinak szma.
24. A 6742-ben a legnagyobb alaki rtk szmjegy.
25. Az a szm, amelynek pontosan egy osztja van.
216

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
289. Tltsd ki a tblzatot!

1 2
a 6 0 28 7
3 9
1 2
b 12 19 5 5
4 3
1 4
ab 6 19 23 2
12 9
a 1 28 4 7 1
0 = 5,6
b 2 5 3 5 3
290. Hasonltsd ssze! Tedd ki a <, > vagy = jelet!
>
3 =
a) a 2 s az 5 arnya 25% b) 35-nek a rsze 35-nek a 60%-a
5

2 2 < (2)2 1 7 21
c) d) 2 reciproka > :
3 3 3 5 10
e) az a legkisebb ngyjegy termszetes szm, amelyben a szmjegyek szorzata 100 <
a legkisebb termszetes szm, amelyben a szmjegyek sszege 100. 2255 < 1 9 .. . 9
11 db

a) 47,3 (68,4) 28,4 + 52,7 = 140 b) (23,8) + 104,6 + 53,4 46,2 = 88

19 25 1 2 47 1 5
c) + = 15 d) 0,5 + = 15
3 3 3 3 6 6 2
2 2
5 6 1 14 1 5 14 2 2 4 8
e) 2 : = = f) 9 7 =2 =
12 25 3 5 10 6 15 5 5 25 25
2 4
292. Sznezd ki pirossal azt a kifejezst, amelynek rtke megegyezik a : -del, s kkre azt,
3 5
amelyik nagyobb nla!

2 4 2 5 2 5 2 1
-nak a rsze -nak az rsze p p + 1 k
3 5 3 4 3 4 3 4

2 2 5 1 3 4 1 4
5 :4 p :4 5 p p k 3 k
3 3 3 2 2 5 2 5
293. rd le matematikai jelekkel s szmtsd ki

a) (360) s (240) klnbsgnek az ellentettjt, [(360) (240)] = 120
b) (360) s (240) ellentettjnek a klnbsgt, (360) [(240)] = (360) (240) = 600
2 2
c) 180-nak a rszt, 180 = 120
3 3
1 4 1 1 3
d) 1 s a hnyadosnak a reciprokt, 4 4 = 5 =
3 5 5
3 : 5 3
1 4 4 1 4 5 16
e) 1 s reciproknak a hnyadost, : 4 = : =
3 5 3 3 4 15
5
217

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk

1
1 3

1
1
f) harmadik hatvnynak abszolt rtkt,
=
3
3
27 27
g) 68-nak a 30%-t, 68 0,3 = 20,4
h) 30-nak a 68%-t, 30 0,68 = 20,4
3
i) tizedestrt s szzalk alakjt! 0,375 = 37,5%
8
11
j) 22%-nak a tizedestrt s a trt rtkt! 22% = 0,22 =
50
294. Villmkrdsek
a) Mennyi 26 56 ? = 106
1 1 5 9 10 11
b) Mondj az s az kztt szmot! ; ; ; . . .
3 2 12 24 24 24
c) Mennyi kt prmszm legnagyobb kzs osztja? 1
d) Mennyi kt prmszm legkisebb kzs tbbszrse? a kt prmszm szorzata
e) Mennyi egy szm s az ellentettjnek az sszege? 0
f) Mennyi egy szm s az ellentettjnek a klnbsge? a szm ktszerese: x (x) = 2x
g) Melyik az a kt szm, amelyek arnya 1 : 2 s sszegk 3,6? 1,2 s 2,4
h) Melyik az a kt szm, amelyek arnya 1 : 2 s klnbsge 3,6? 3,6 s 7,2
i) Nveld a 640-et a 25%-val, majd a kapott szmot cskkentsd a 20%-val! Melyik szmot
5 4
kaptad? 640 1,25 = 800, majd 800 0,8 = 640. Minden esetben a = a.
4 5
j) Az 1 s 1000 kztti pratlan szmok szorzata milyen szmjegyre vgzdik? 5-re, mert a
szorztnyezk kztt van 5, de csak pratlan szmmal szorozzuk.
295. a) Egsztsd ki a hinyz szmjegyeket gy, hogy

A) 2-vel, B) 4-gyel, C) 3-mal, D) 6-tal, E) 9-cel oszthat szmot kapjl!
354 53 4 3 54 5 34
a 2-vel 4-gyel 3-mal 6-tal 9-cel
354 0, 2, 4, 6, 8 0, 4, 8 0, 3, 6, 9 0, 6 6
53 4 0, 1, 2, . . . , 8, 9 0, 2, 4, 6, 8 0, 3, 6, 9 0, 3, 6, 9 6
3 54 0, 1, 2, . . . , 8, 9 0, 3, 6, 9 0, 3, 6, 9 6
5 34 0, 1, 2, . . . , 8, 9 0, 3, 6, 9 0, 3, 6, 9 6
b) rd be a legkisebb pozitv egsz szmot gy, hogy a kapott szm oszthat legyen
A) 2-vel, B) 3-mal, C) 6-tal, D) 18-cal, E) 45-tel!
Az gy kapott szmnak hny osztja van?
354 27 2 32 3 5 11
b 2-vel 3-mal 6-tal 18-cal 45-tel
354 1 12
1 12
1 12
3 18
3 18
27 1 4
3 8
3 8
9 12
45 24
2 32 1 6
1 6
1 6
1 6
5 12
3 5 11 2 16 1 8 2 16 6 24 3 12
218

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Az osztk szmt a prmtnyezs felbontsbl lehet leolvasni.

Pl.: 3 5 4 1 esetn. 3 5 4 = 3 5 22 , gy 2 2 3 = 12 osztja van a szmnak, ezt a tblzatban a sarokba rt
szmok mutatjk.
296. Melyek azok a szmok, amelyekrl a kvetkezket tudjuk:

a) Tizenktszeresk s tszrsk klnbsge 105. 12x 5x = 105, innen x = 15
b) Arnyuk 1 : 3 s sszegk 88. x + 3x = 88, innen x = 22. A szmok a 22 s 66.
3 1 3 1 21
c) s rsznek sszege 3. x + x = 3, innen x =
7 7 7 7 4
d) Hromjegyek, az egyesek helyn fele akkora szm van, mint a szzasok helyn s a tizesek
helyn lev szmjegy 1-gyel tbb az egyesek helyn lv szmnl. A szmnak nincsen
azonos alaki rtk szmjegye. A keresett hromjegy szm 2e e + 1 e .
Az egyesek helyn ll szmjegy 1, 2, 3 s 4 lehet.
A kapott szmok kzl a 221 nem j, mert van azonos alaki rtk szmjegye.
A tbbi szm eleget tesz a feladat feltteleinek: 432, 643, 854.
297. Felsorakoztak a ngyfej s a htfej srknyok.

Az gyeletes tiszt azt jelentette a parancsnoknak,
hogy mind a 83 fej harcra ksz, s tbben jttek
el a htfejekbl, mint a ngyfejekbl. A blcs
parancsnok meg tudja-e mondani ebbl a jelents-
bl, hogy melyik fajta srknybl hny ll eltte?
Legyen n ngyfej s h htfej srkny. Ekkor a fejek
szmra felrhat egyenlet 4n+7h = 83, innen 4n = 83 7h,
5
ahol 0 h < 11.
Meg kell nzni, hogy a 83 7h kifejezs mikor ad 4-gyel
oszthat rtket.
h 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
83 7h 76 69 62 55 48 41 34 27 20 13 6
n 19 12 5
A blcs parancsnok nem lehet biztos a hadsereg sszettelben.

Lehetsgek: 1 htfej s 19 ngyfej srkny,
5 htfej s 12 ngyfej srkny,
9 htfej s 5 ngyfej srkny az egyenlet megoldsa.
Algebra
298. Sznezd pirosra azokat a kpleteket, amelyek az tszg terletre, s kkre azokat, amelyek a
nyolcszgre vonatkoznak! a a
2 2
a
a a 2
a a a
2 2 2
a a a a a
9a 2 3a 2
Az tszg terlte: (p). A nyolcszg terlete: (k).
4 2
219

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk

a a a a a2 a2 3a 2
2a a a k 3a a + p 2a 2 k k
2 2 2 2 2
2
a2 a2 11a 2 a2 a2 9a 2 a
3a 2
+ 3a 2
p p 2 a 2
k
2 4 4 2 4 4 2
299. Az egynem tagok sszevonsval rd egyszerbb alakba!

1 5
a) 3a 8a + 4,7a + 47a 22,7a = 24a b) a 2(5 3a) + a = 8a 10
3 3
c) 7,5b 4b + (2b) + 3b = 11,5b b
2 2 2
d) 0,8b 3(0,4b 2) + 6 = 0,4b + 12

7 2 1 25
e) c 2c(5 3 c) 1,4c = 10c + 18c2
2
f) + c + 0,3c c = 2,3c
5 3 7 21
300. Keresd az azonossgokat! Az azonossgokban szerepl betkbl egy rtelmes szt llthatsz
ssze! CITROM
a+b 12i + 6 4p 2p
a) =b b) = 4i + 2 c) = 2p p
b 3 2
m m 12
d) 7c 3(c 2) = 4c + 6 e) (5k 4) 2 = 10k 4 f) + = m
5 7 35
3f 3f 1 1 3r 3r 3 2
g) 3(t 4) + 12 = 3t h) = f f i) = r
6 2 2 6 2
7o + 3o 4l + 10l 4s 10s
j) = 5o k) = 2l + 10l l) = 2s 5s
2 2 2
301. Milyen szmok kerlhetnek az resen hagyott helyekre?
a) b)
6 1 3 2
9 9
3 9
2
11 2 7x 79 2 x2 8
2
1
3 2
1 61
13 9
40 18
gyeljnk, hogy a negatv eredmnyrl se feledkezzenek meg a tanulk!
302. rj egyenletet a feladatokhoz s oldd is meg azokat!

a) Melyik szmhoz kell hozzadni a 3,24-ot, hogy (5,72)-ot kapjunk? x +3,24 = 5,72 x = 8,96
7 7
b) Melyik szmot kell elosztani 1,2-del, hogy legyen a hnyados? x : 1,2 = x = 2,8
3 3
c) Egy szm a msik szm hatszorosa. Klnbsgk 19. Melyik ez a kt szm? 6x x = 19
19 114
x= s 6x =
5 5
3 3
d) Kt szm arnya 7 : 5, sszegk 27 . Mennyi a szmok szorzata? 7x + 5x = 27 x = 2,3
5 5
szorzatuk: 185,15.
e) Melyik szmot szoroztam meg nmagval, majd 3-mal, ha a szorzat 432? x x 3 = 432 x = 12
vagy x = 12
220

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
f) Melyik szmot szoroztam meg hrommal, majd a szorzatot nmagval, ha 225-t kaptam?
(3x) (3x) = 225 x = 5 vagy x = 5

a) 8x 13 5x = 4x + 28 3x 15 x = 13
b) 5 2(3 4x) = 8x 1 Azonossg, minden tanult szm megolds.
x 2x 3x 120 4x 7 10
c) + 7 = 3 x= d) 5= x=8
3 5 2 23 3 3
2x 4 34
e) 3 =x3 x=
5 7
f) 4 3(x 5) = 1 4(x 6) + x 8 Ellentmondsra vezet, nincs megoldsa az egyenletnek.
304. Azonos mrkj karrrt, bresztrrt s stopperrrt sszesen 18 600 Ft-ot kell zetni.
Az bresztra 600 Ft-tal drgbb a stoppernl, s ppen hatodrsze az ra, mint a karrnak.
Mennyibe kerlnek az egyes rk kln-kln?
Jelljk a stopper rt x-szel.
Az bresztra ra: x + 600, a karra ra 6 (x + 600).
x + x + 600 + 6 (x + 600) = 18 600
Innen x = 1800. A karra 14 400 Ft, az bresztra 2400 Ft s a stopperra
1800 Ft. Ellenrizzk a szvegbe visszarva a kapott rtkeket!
305. Oldd meg az albbi egyenltlensgeket!

a) 7,5x 3 < 4,3x + 0,2 x < 1 b) 4(12 x) = 5x 108,6 x 5 17,4
x+2 59 x x1 14
c) 1 < 4(x 5) x > d) 3 < 5 x > = 2,8
3 11 4 2 5
306. Melyik az a kt szm, amelyekrl a kvetkezket tudjuk:
a) sszegk 100. Ha a nagyobb szmot elosztjuk a kisebbel, a hnyados 2 s a maradk 1.
A szmok: x s 100 x.
Legyen a nagyobb szm a 100 x, ekkor kivonva belle az 1 maradkot, a kisebb szm ppen 2-szer lesz
meg benne: 100 x 1 = 2x. Innen x = 33.
A szmok 33 s 67. Ellenrzs: 67 = 33 2 + 1.
b) sszegk 3927. Ha a kisebbik szm vgre (az egyesek utn) egy 0-t runk, megkapjuk a
nagyobb szmot. Ha a kisebb szm egyese utn 0-t runk, akkor ez 10-zel val szorzst jelent.
Ha a kisebb szmot x-szel jelljk, akkor a nagyobb szm 10x. Az egyenlet: x + 10x = 3927. Innen x = 357.
A kt szm 357 s 3570. sszegk valban 3927.
307. A p = {0, 1, 2, 3, 4, 5} szmok kzl melyikre igaz, hogy a

(p + 2) x = 8 + x s (p 2)x = p 1
egyenleteknek a megoldsa ugyanaz? Az adott p rtkekre meg kell oldani az egyes egyenleteket.
p =0 p =1 p =2 p =3 p =4 p =5
(p + 2) x = 8 + x 2x = 8 + x 3x = 8 + x 4x = 8 + x 5x = 8 + x 6x = 8 + x 7x = 8 + x
8 8 4
x =8 x =4 x= x =2 x= x=
3 5 3
(p 2)x = p 1 2x = 1 x = 0 0x =1 x =2 2x = 3 3x = 4
1 3 4
x= x =0 nincs megolds x= x=
2 2 3
Teht p = {3; 5} esetn ugyanaz az egyenletek megoldsa.
221

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
Fggvnyek, sorozatok
308. Magyarorszgon 1976 ta ktelez a biztonsgi v hasznlata az els lseken, lakott terleten
kvl 1994-tl a htul lknek is be kell csatolniuk
magukat. A hazai arny ell 54 szzalkos, htul
6 szzalkos. A nmeteknl a felnttek 92 szzalka,
a gyerekek 70 szzalka bekapcsolja magt. A biz-
tonsgi eszkzk ltalnos hasznlata szmos ember-
letet menthetne meg vente. Ugye a te csaldodban
mindenki hasznlja a biztonsgi vet?
A vonalgrakonon tallhat adatokbl kszts fgg-
vnyt, azaz add meg az A alaphalmazt, a K kp-
halmazt s a hozzrendelsi utastst! Mely vek
folyamn ntt a biztonsgi vet hasznlk szma?
309. Olvasd le a ngyszg cscspontjainak koordintit!
a) Tkrzd a ngyszget az x tengelyre!
b) Minden ponthoz azt a pontot rendeld hozz, amelyik az x
tengely msik oldaln van, de csak fele olyan tvolsgra az
x tengelytl, mint az eredeti pont volt!
Az
alakzat Kerlet Terlet
neve

Eredeti 2( 18 + 58) 10 6
pontok A(2; 4) B(5; 3) C(2; 6) D(1; 3) Deltoid = 30 e2
23,72 e 2
a transz-
formci A (2; 4) B (5; 3) C (2; 6) D (1; 3) Deltoid 30 e2
23,72 e

2 3
58 45
56
A (2; 2) B 5; C (2; 3) D 1;
b transz- Deltoid
2 +
= 15 e2
2 2
formci 3 2 2
15,93 e
310. Keresd a prjt! x 5 kpe egy az x tengellyel prhuzamos egyenes, ami nem szerepel az brn.
a: y =5+x
d: 3y = 2x + 9 a: x x + 5
b: x 5x b: y = 5x
c: x=5 x 5
2
d: x x + 3
3
222

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk

311. brzold az x 3 2x fggvny grakonjt! Hatrozd meg az A 0; , B 1; ,

C 7; , D ;1 , E ;9 , F ; 47 pontok hinyz jelzszmait gy, hogy a
pontok
a) a grakonon; b) a grakon felett; c) a grakon alatt legyenek!
y

4 a A 0; 3 B 1; 1 C 7; 17 D 1 ; 1 E(3 ; 9) F ( 25 ; 47)
x
3
3
2 b y>3 y>1 y > 17 x>1 x > 3 x > 25

2x
1 x
c y<3 y<1 y < 17 x<1 x < 3 x < 25
2 1 1 2 3 4
1
2
312. A vrosi autbuszon egy vonaljegy ra 250 Ft. Julcsi

nni a piacra ment szibarackrt, mindkt irny-
ban autbuszon utazott. Egy kg barack ra 300 Ft.
Mariska nni kzel lakik a piachoz, gyalog jr
oda. Szmtsd ki, hogy mennyit zet Julcsi, illetve
Mariska nni a vsrolt barack mennyisgtl fg-
gen! rj fel fggvnykapcsolatot, s rajzold meg
az egyes fggvnyek grakonjait! Melyik hatroz
meg egyenes arnyossgot a kt fggvnykapcsolat
kzl?
Pnz [Ft]
1750
1500
A vsrolt barack x kg. Julcsi nni ltal zetett pnz:
1250 x 250 + 300x.
1000
Mariska nni ltal zetett pnz: x 300x, ez egyenes arnyossg.
750
500
250
1 2 3 4 5 x [kg]
313. Melyik esetben lesz a legnagyobb a kt koordinta-tengely s a lineris fggvny grakonja

ltal bezrt hromszg terlete?
3
a) x 5 x b) x x + 6 c) x 3x 8
2
A lineris fggvnyek tengelymetszeteit kell meghatrozni. A kevsb j matematikusoknl elgedjnk meg a
grakonrl val leolvasssal, a jobbak pedig szmoljk ki a keresett metszspontokat!
Az x tengelynl a fggvny rtke 0, mg az y tengelyen vett metszspontnl az x = 0.
25 2
a) x 5 x; A(5; 0) B(0; 5) T = e = 12,5 e2 .
2
3
b) x x + 6; A(4; 0) B(0; 6) T = 12 e2 .
2
8 64 2 32 2
c) x 3x 8; A ;0 B(0; 8) T = e = e .
3 6 3
Az a) esetben lesz legnagyobb a terlet.
223

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
314. Az als sorban megadtuk egy sorozat klnbsgsorozatt. (A klnbsgsorozatot gy kapjuk,

hogy minden elembl a msodiktl kezdve kivonjuk a megelzt.) rd be a sorozatok
hinyz elemeit! Tallkoztl-e ismers sorozattal?
a)
0,5 0,8 2,3 7 1,6
0,3 1,5 4,7 5,4
b) 4 5 7
1 2
3 3 3
szmtani
1 1 1 1 sorozat
3 3 3 3
c)
1 4 9 16 25
ngyzet-
szmok
3 5 7 9 sorozata
d) 1 1
4 2 1
2 4
1 1
2 1
2 4
315. Tltsd ki a szmtani sorozatra vonatkoz tblzatot!
a1 d a2 a6 Az els hat elem sszege
3 7 4 32 87
1 1 1 3 3

2 4 4 4 4
20 1 1
7 8 45
3 3 3
8 2 6 2 18
316. Egy sorozat ltalnos tagja 3(n 1) + 2 kplettel rhat le.

a) Sorold fel a sorozat els tz elemt s brzold azokat koordinta-rendszerben! Hogyan
helyezkednek el a pontok? 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29
b) Mit mondhatsz rluk 3-mal val oszthatsg szempontjbl? A sorozat elemei 3-mal osztva 2-t
adnak maradkul.
224

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
c) A sorozat hny tetszleges elemt kell sszeadni, hogy 3-mal oszthat sszeget kapjl?
Prblkozzanak a gyerekek, mg rjnnek, hogy 3 tetszleges elem sszege tbbszrse a 3-nak, hiszen 3-
szor lesz 2 a maradk.
d) Tagja-e ennek a sorozatnak a 17; 117; 217; 317? A sorozat elemei 3-mal osztva 2-t adnak maradkul,
s 2-tl kezdve minden ilyen szm szerepel a sorozatban. gy a 17 eleme a sorozatnak, a6 = 17 s a 317 = a106 .
A 117 oszthat 3-mal, mg a 217 3k + 1 alak szm, gy ezek nem tartozhatnak a sorozathoz.
e) Hnyadik tagja a sorozatnak az 1541? 3(n 1) + 2 = 1541 egyenletbl n = 514, azaz a514 = 1541.
317. Az egytl kezdve hny egyms utni pozitv egsz szmot kell sszeadni, hogy az sszeg olyan
hromjegy szm legyen, amelynek szmjegyei egyenlek?
n(n + 1)
Az sszeadand szmok: 1 + 2 + . . . + n = .
2
Els megolds:
A kapott hromjegy szm a a a alak, amelynek rtke 111 a, ahol 1 a 9. 5 5
(n + 1)n
Innen = 111 a
2
n(n + 1) = 2 3 37 a.
n s n + 1 egyms utn kvetkez szmok, ezrt olyan a-t kell keresni, hogy a 2 3 37 a is kt szomszdos szm
szorzata legyen. Az a-ra adott felttel miatt a 36 a keresett szomszdja a 37-nek, s ms megolds nem is jhet
5
szba az a 9 miatt, ezt behelyettestssel is megkaphatjk a gyerekek.
gy n(n + 1) = 36 37, azaz a = 6.
Teht 36 szmot adtunk ssze.
Ellenrzs: 1 + 2 + . . . + 36 = 666.
Msodik megolds:
Az n(n + 1) = 2 3 37 a = 37 6 a kifejezsben vagy n, vagy n + 1 tbbszrse 37-nek.
Ha mr 2-szerese lenne akr n, akr n+1, akkor az legalbb 2 371 = 73 lenne. A msik szm viszont legfeljebb
a 3, azaz legfeljebb 27 lehetne, ami ellentmond annak, hogy n s n + 1 szomszdos szmok.
Eszerint vagy n, vagy n + 1 egyenl 37-tel. Mivel n = 37 esetn n + 1 = 38 nem oszthat 6-tal, csakis n + 1 = 37
jn szba. gy n = 36 = 6 6 = 6 a, vagyis a = 6.
Megjegyzs: Ha nem ktjk ki, hogy a szmjegy, akkor akrhny megolds lehet.
Csak egy plda: 74 75 = 2 37 3 25, a = 25.
Alakzatok
318. Melyik hibs?
A: 2,8 105 m = 28 km D: 3 m3 71 dm3 3,1 milli cm3
B: 24 cm2 = 2,4 103 mm2 E: 2645 l = 2,645 m3
C: 634 dm2 = 6,34 m2 F : Az A, B, C, D, E mindegyike helyes.
Helyes a B, C, D, E, hibs az A s az F .
A : 2,8 105 m 28 km = 2,8 104 m B : 24 cm2 = 2,4 103 mm2 = 2400 mm2
D : 3 m3 71 dm3 = 3 071 000 cm3 3,1 milli cm3 E : 2645 l = 2,645 m3 2645 dm3
319. a) Milyen hossz s milyen szles paprra fr el az bra szerint

egyms utn rajzolt tz szablyos hromszg?
x 2 + 102 = (2x)2
3x 2 = 100 A papr szlessge

2x 11,54 cm < 11,6 cm
x 5,77 cm
225

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
b) Milyen hossz s milyen szles paprra fr el az bra szerint egyms

mell rajzolt tz kr?
A papr hossza 6 + 12 + 18 + . . . + 60 = 330 cm.
A papr szlessge 60 cm.
x y z
c) Az AD szakasz hossza 27 cm. Az AB s CD szakasz hossznak
A B C D
tlaga ppen a BC szakasz hossza. Az AC szakasz pedig ktszer olyan
hossz, mint a BD szakasz. Mekkora az AB, a BC s a CD szakasz hossza?

I. x + y + z = 27

I.,II. 3y = 27 II. x + z = 18
II. x + z = 2y z=3 x = 15

x 2z = 9
y=9 III.
III. x + y = 2(y + z)
AB = 15 cm, BC = 9 cm, CD = 3 cm
15 + 9
Ellenrzs: 15 + 9 + 3 = 27; 15 + 3 = 2 9; =9+3
2
1
320. Egy hromszg kt bels szgnek arnya 3 : 4. A harmadik bels szge egyenesszggel
18
nagyobb az elsnl. Mekkork a hromszg szgei?
3x + 4x + 3x + 10 = 180
x = 17
A hromszg szgei 51 , 68 s 61 .
321. Egy tglalap tlja 2 : 3 arnyban osztja a tglalap szgt. a)

a) Mekkora szget zr be a kt tl?
b) Mekkora a hosszabb oldal, ha az tl hossza 10 cm, a rvidebb oldal
hossza pedig 6 cm?
a) Az tlk szge = 2 36 = 72 .
b) Pitagorasz-ttel alapjn a msik oldal 8 cm hossz. Ellenrizni kell a szgeket. Megmutathat, hogy ez nem
lehet az a) rszben megadott tglalap, mert a 6 cm s 8 cm oldal tglalap szgt az tl 36,87 -os s 53,13 -
os szgre bontja. Ha az a) s a b) feladatban szerepl tglalapok rajzt ngyzetrcson elksztjk, s azokat
egymsra cssztatjuk (pl. rsvettn vagy aktv tbln), szemlltethetjk, hogy a kt tglalap nem egybevg.
a) b) a), b)
53,13
54
36 36,87
322. a) Egy ngyzetet az egyik oldalval prhuzamos egyenesekkel hrom egybe-

vg, 24 cm kerlet tglalapra bontunk. Szmtsd ki a ngyzet kerlett,
terlett!
8
a = 24 a = 9
3
Kngyzet = 36 cm Tngyzet = 81 cm2
226

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
b) Egy ngyzet oldalait 10%-kal nveltk, majd az gy kapott ngyzet oldalait azok tdvel
cskkentettk. A kt vltoztats utn keletke-
zett ngyzet terlete hny szzalka az eredeti
ngyzet terletnek?
77,44%-a a terlet.
323. Egy derkszg trapz alapjai 8 cm s 4 cm hosszak, a hosszabbik szra pedig 5 cm. Mekkora
a trapz rvidebb tlja s a terlete?
m2 + 42 = 52 m=3 42 + 32 = e 2 e=5
(8 + 4) 3
A rvidebb tl 5 cm. T = = 18 cm2
2
324. Egy 6 cm oldal ngyzet oldalain az bra szerint megjelltnk

ngy harmadol pontot, az F pont pedig legyen az RS szakasz
felezpontja.
a) Milyen fajta sokszg az SCR, a P QRS, az AQF P , a QF SP ?
SCR: egyenl szr derkszg hromszg P QRS : hrtrapz
AQF P : deltoid QF SP : paralelogramma
b) Szmtsd ki az SCR, a P QRS, az AQF P s a QF SP sokszg
kerlett s terlett!
TSCR = 8 cm2 TP QRS = 18 cm2 TAQF P = 8 cm2 TQF SP = 12 cm2
c) Szmtsd ki a P Q s RS szakaszok tvolsgt mm pontossggal!
x 2 + x 2 = 22 P Q s RS tvolsga 3x 4,23 cm 42 mm
x2 = 2
x 1,41 cm
325. Egy konvex sokszg kls s bels szgeinek sszege 1260 . Hny oldal a sokszg?
Megrajzolhat-e egy vonallal, a ceruza felemelse nlkl a sokszg sszes oldala s tlja
gy, hogy semelyik szakaszt sem rajzoljuk meg ktszer?
A sokszg 7 oldal, mert (n 2) 180 = 1260 360 7 180 = 1260 .
Egy vonallal megrajzolhat, mert minden cscsban pros szm szakasz fut ssze (2 oldal s 4 tl).
326. Egy szablyos sokszg szomszdos cscsai A, B s C, kzppontja pedig O. Az ABCO

deltoid egyik szge 45 -kal nagyobb a msiknl. Hny oldal a sokszg?
vagy vagy
x = 63 x = 36 x = 45
AOB ^ = 85,5 AOB ^ = 18 AOB ^ = 90
lehetetlen 20 oldal 4 oldal
227

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
x = 90 lehetetlen x = 105 lehetetlen

AOB ^ = 45 AOB ^ = 75
9 oldal lehetetlen
327. Mekkora a sznessel jellt rsz terlete, ha az brn egyenl oldal sokszg s krvek lthatk?
a) b) c)
1 2
a) T = 62 2 3 + 2 1,52 21,87 cm2
2
b) Pitagorasz-ttel alapjn: x 2 + 62 = 72 ; x 3,61 cm; AB 14,22 cm

(AB + 7) 6
T =2 2,52 107,7 cm2
2
Megjegyzs: A hatszg egyenl oldal, de nem szablyos hatszg.
c)
Pitagorasz-ttel alapjn: m2 + 102 = 202 ; m 17,3 cm
60 20
m 20 m 2 2
T = 2 7 243,43 cm2
2 3
10
328. A kocka le 1 cm.
a) Szmtsd ki a sznessel jellt hatszg kerlett, ha
az lek felezpontjai a hatszg cscsai!
b) Rajzold be a kocka hljba a hatszg oldalait!

a) A hatszg le 5 2 mm 7,05 mm, K = 6 5 2 42,3 mm
b) Ms hlzattal is megadhatjuk. Pl.:
228

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
329. a) Egy tglatest lei mterben mrve egszek, trfogata 28 m3 . Mekkora lehet a tglatest
felszne?
V = a b c = 28 1 1 28 1 2 14 147 227
A = 2(a b + a c + b c) 114 m2 88 m2 78 m2 64 m2
b) Egy tglatest lei centimterben mrve egszek, kt lapjnak terlete 7 cm2 , illetve 9 cm2 .
Mekkora lehet a tglatest felszne?
ab =7 17 17
ac =9 19 33
2
A = 2 (a b + a c + b c) 158 cm lehetetlen
330. Egy ngyzetes oszlop alak csomagot az brn lthat mdon tktttek. Ehhez
210 cm szalagot hasznlnak, amibl 10 cm kellett a csomzshoz. A test
magassga hromszor akkora, mint az alaple. Hny centimter az oszlop egy
cscsban sszefut hrom le hossznak az sszege?
50
12a = 200 cm; a = cm
3
50 250 1
A hrom l hossza 5a = 5 = cm = 83 cm
3 3 3
331. a) Szmtsd ki a testek trfogatt!

b) Hny kilogramm festk kell a testek befestshez, ha 1,3 kg festk elegend 1 m2 fellethez?
I. hrtrapz alap egyenes hasb II. egyenes henger, amelynek az alaplapja
egy flkr s egy tglalap
x 2 = 12 + 0,52
x 1,12 m
(3 + 2) 1
a) V = 5 = 12,5 m3
2
(3 + 2) 1 1 2
b) A = 2 + (3 + 2 1,12 + 2) 5 = 41,2 m2 a) V = 1 + 2 2,5 1 6,57 m3
2 2
m = 41,2 1,3 = 53,56 kg 54 kg festk kell
1 2
b) A = 2 1 + 2 2,5 +
2
1
+ 2 1 + 2 + 2 2,5 1 23,28 m2
2
m = 23,28 1,3 = 30,264 kg 31 kg festk kell
229

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
III. kockbl kszlt IV. a tglatestben henger alak furat van
a) V = 2 4 9 12 2 65,72 m3
a) V = 213 7 7 21 = 8232 m3 b) A = 2(24+29+4912 )+221 130,28 m2
b) A = 4 212 + 2 (212 72 ) = 2548 m2 m = 130,28 1,3 = 169,364 kg 170 kg festk kell
m = 2548 1,3 = 3312,4 kg 3313 kg (A furat bell is festkes.)
332. Az ABC egyenl szr hromszg egyik szrnak vgpontjai A s B. Melyik pont nem lehet
a hromszg harmadik cscsa?
a) C(3; 8) b) C(8; 6)
D(3; 0) D(0; 10)
E(4; 5) E(5; 9)
F (1; 3) F (10; 0)
G(5; 4) G(8; 2)
a) Csak az E nem lehet, mert AC = AD = AG = AB = BF = 5 egysg.
b) Az E s G nem lehet, mert AC = AD = AF = AB = 10 egysg.
Transzformcik
333. Egy gombfoci plyn a hagyomnyos WM-rendszer szerint helyeztk el az egyik csapat
jtkosait.
Rajzold meg az ellenfl gurit, ha mindegyik a kzp-
vonalra szimmetrikusan ugyanilyen rendszerben helyez-
kedik el!
230

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
334. Legyen az ABCD tglalap AB oldala 6 cm, BC oldala 4 cm, CD oldalnak felezpontja E!
a) Szerkeszd meg a tglalapot, majd tkrzd
az AE egyenesre!
b) Milyen ngyszg az ABCD tglalap s
a tkrkp kzs rsze? Szmtsd ki e
ngyszg tlinak hosszt!
A kzs rsz az ADED deltoid.
Pitagorasz-ttel alapjn AE = 5 cm.
AE DD 43
TADED = = 2
2 2
DD = 4,8 cm
c) Hny mm2 az ABCD tglalap s a tkr-
kpnek egyestsvel kapott sokszg te-
rlete, illetve hny dm2 az ABCD tglalap
s a tkrkp kzs rsznek terlete?
Az egyests az AB C ECB hatszg.
43
TADED = 2 = 12 cm2 = 0,12 dm2 a kzs rsz terlete.
2
TAB C ECB = 2 TABCD TADED = 2 6 4 12 = 36 cm2 = 3600 mm2 az egyests terlete.
335. Az ABC egyenl szr hromszg AB alapja 9 cm, az alaphoz tartoz magassga 6 cm hossz.
a) Szerkeszd meg a hromszget, majd tkrzd a 6 cm-es
magassg felezpontjra!
b) Szmtsd ki az ABC hromszg s a tkrkp hromszg
kzs rsznek terlett!
c) Hny szzalka a kzs rsz kerlete az ABC hromszg
kerletnek?
a) EF kzpvonal hossza 4,5 cm.
A kzs rsz rombusz.
4,5 6
b) TCEC F = = 13,5 cm2
2
c) 2,252 + 32 = x 2
x 3,75 cm
KCEC F = 4x 15 cm KABC = 4x + 9 24 cm
15
A kzs rsz kerlete 100 = 62,5%-a a hromszg kerletnek.
24
336. Szmtsd ki a szablyos sokszg bels szgeinek sszegt, ha
a) ugyanannyi szimmetriatengelye van, mint ahny tlja,
n (n 3)
n= ; n = 5; (n 2) 180 = 540 a bels szgek sszege.
2
b) kzppontosan szimmetrikus, s a kzpponti szge 30 -nak egsz szm tbbszrse!
Kzppontosan szimmetrikus n pros.
Kzpponti szge 30 ; 60 ; 90 ; 120 (ennl tbb nem lehet)
n= 12 ; 6 ; 4 ; 3
Bels szgek sszege 1800 ; 720 ; 360 ; 180 lehet.
231

C M Y K
Kzpiskolba kszlnk
337. Dntsd el, hogy igazak vagy hamisak-e az albbi lltsok!

A: Nem minden rombusz deltoid. Hamis.
B: Ha a derkszg trapz kzppontosan szimmetrikus, akkor ngyzet. Hamis. Lehet nem egyenl
oldal tglalap is.
C: Ha egy ngyszg kzppontosan szimmetrikus s tli merlegesek, akkor a ngyszg
tglalap. Hamis. A ngyszg rombusz.
D: Van olyan hrtrapz, ami paralelogramma. Igaz. Ilyen pl.: a tglalap.
E: A tglalap tli szimmetriatengelyek. Hamis. Pl.: nem egyenl oldal tglalap.
F : Ha egy hrtrapz kzppontosan szimmetrikus, akkor tglalap. Igaz.
G: Minden rombusz kzppontosan szimmetrikus. Igaz.
H : A szablyos hatszg tli szimmetriatengelyek. Hamis. Pl.:
I : A szablyos sokszg szimmetriatengelyei tlk. Hamis. Pl.:
J : A szablyos hromszg kzppontosan szimmetrikus. Hamis.

K: Ha egy ngyszgnek van kt egyenl szge, akkor van szimmetriatengelye. Hamis. Pl.: nem
derkszg, nem egyenl oldal paralelogramma.
232

C M Y K
TANMENETJAVASLAT
Heti 3 ra esetn, 37 tantsi htre sszesen 111 ra ll rendelkezsre. A tanmenet 99 ra beosztst tartalmazza. A fennmarad 12 ra
szabadon hasznlhat fel a tanr, illetve a tanulk ignye szerint.
C M Y K
Heti 4 ra esetn sszesen 37-tel tbb rban dolgozhatunk. Ezt az egyes tmakrknl kln megjelljk. (+ x ra)
A tanknyv els fejezetnek heti 3 ra esetn nincs kln raszma. Ezeket a feladatokat hzi feladatknt, versenyre kszlskor vagy
szakkri foglalkozsokon adhatjuk fel. A 2003-ban rvnybe lpett tantervmdostst az egyes tmakrk megfelel soraiban jelezzk dlt
betvel.
Tma raszm Tananyag Fogalmak sszefggsek Eszkzk Kitekints

GONDOLKOD- +5
JUNK EGYTT!
ALGEBRA 16 + 5 A kerettanterv 2003-as cskkentett vltozatban nem szerepel az algebrai kifejezsek osztsa.
A tmakr vgn
2 ra felmr dol-
gozat
szeptember 1 Algebrai kifejez- A betkifejezs Mveleti tulajdon- Tanknyv, mg- Egyenletek megol-
oktber sek sszege, szor- rtelmezse sgok (felcserlhe- nestbla krtyk- dsnak elksz-
zata tsg, csoportost- kal tse
hatsg)
2 Egytag, tbbtag Egynem, nem sszevons, szor- Tanknyv, mg- Egyenletek megol-
algebrai kifejez- egynem kifejezs zs szmokkal s nestbla krtyk- dsnak elksz-
sek betkkel kal tse

34 Azonos talakt- Az azonossg Zrjelfelbonts Tanknyv, mg- Azonossgra
sok, egyenletek fogalma nestbla krtyk- vezet egyenletek
kal
233
Kerettanterv
234
56 Hatvnyozs azo- Hatvnyalap, A hatvnyozs Tanknyv, mg- Szorzatok egy-
nossgai hatvnykitev, azonossgai, a nestbla krtyk- szerbb alakban
C M Y K
hatvnyrtk szorzs s a hat- kal val felrsa, tr-
vnyozs tek egyszerstse
Kerettanterv
7 Egsz s trtkife- A helyettestsi Szmolsi fela- Tanknyv, mg- Fggvnyrtkek

jezsek, oszthat- rtk fogalma, datok, mveletek nestbla krtyk- megadsa
sg algebrai egsz, sorrendje kal
algebrai trt
fogalma
8 Szorzatbl sszeg, Zrjelfelbonts, Az sszeg s a Tanknyv, mg- Tbbtnyezs
beszorzs sszeg, szorzat szorzat kapcso- nestbla krtyk- kifejezsek ta-
fogalma lata, a disztributv kal laktsa, trtki-
mveleti tulajdon- fejezsek kzs
sg nevezje
910 sszegbl szorzat, Kiemels Azonossgok Tanknyv Az ellenrzs sze-
kiemels alkalmazsa repe
11 Szveges felada- A valsgbl vett Szvegrts Tanknyv Egyenletek gra-
tok problmk mate- kus megoldsa
matikai lersa
12 Mozgsos felada- t, id, sebessg Az egyenesvonal Tanknyv A becsls s az
tok egyenletes mozgs ellenrzs

1314 Munkavgzssel Munka, teljest- Egyenes s ford- Tanknyv Kamatoskamat-
kapcsolatos felada- mny tott arnyossg szmts
tok
1516 Szzalkszmtst A szzalkszm- Arnyos kvetkez- Tanknyv, banki Kamatoskamat-
tartalmaz s ts alapfogalmai tetsek szmlakivonatok, szmts
keverses felada- ruhzi prospektu-
tok sok
1718 I. felmr
C M Y K
NGYZETGYK 10 + 3
FOGALMA
PITAGORASZ-
TTEL

oktbernovember 1920 Ngyzetgykvons Ngyzetgyk A ngyzetre eme- Millimterpapr, Az x x fgg-
fogalma ls s a gykvons zsebszmolgp, vny grakonja
szmok ngyzet-
nek tblzata
21 Hosszsg s ter- Skidomok tdara- Tglalap s Ngyzethls A mrtkegysg
let meghatrozsa bolsa hromszg terlete papr, szerkesz- nknyes megv-
rcson teszkzk lasztsa
2223 Pitagorasz-ttel Ttel s annak sszefggs a Zsebszmolgp, Pitagoraszi szm-
megfordtsa hromszg oldalai szmok ngyzet- hrmasok
kztt nek tblzata
2425 Pitagorasz-ttel Hromszgek sz- Oldalak s sz- Zsebszmolgp, A grg matema-
alkalmazsa gek szerinti oszt- gek kapcsolata a szerkeszteszk- tika szerepe
lyozsa hromszgekben zk
2627 Skgeometriai fela- Geometriai probl- Derkszg Zsebszmolgp Hosszsgok meg-
datok mk lersa algeb- hromszgek a hatrozsa vals-

rai eszkzkkel krnyezetnkben gos trgyakon
s a geometriban
28 Szmonkrs
235
Kerettanterv
236
SKGEOMETRIA 9 + 4 A kerettanterv 2003-as cskkentett vltozatban nem szerepel ez a tmakr.
A tmakr vgn
C M Y K
2 ra felmr dol-
gozat
Kerettanterv
november 29 Hromszgek A hromszgek Adott tulajdonsg Szerkeszteszk- Thalsz-ttel el-

nevezetes vonalai, pontok halmaza zk ksztse
krei
3031 Ngyszgek Specilis ngy- A ngyszgek Szerkeszteszk- Hrngyszg, rin-
szgek kerlete, Venn-diagramja zk tngyszg
terlete
32 Sokszgek Konvex, konkv A szgek fajti Szerkeszteszk- Hrsokszgek,
sokszgek zk rintsokszgek
33 A kr s rszei Krcikk, krszelet, A sokszgek s a Szerkeszteszk- A kr rszeinek
krgyr kr zk terlete
3435 Skgeometriai fela- Geometriai fela- A skgeometriai Szerkeszteszk- Pitagorasz-ttel
datok datok megoldsa alakzatokrl tanul- zk, zsebszmol- alkalmazsa
algebrai eszkzk- tak sszegezse gp
kel
3637 Trgeometriai fel- Tvolsgok trbeli Hasbok lei, tli Szerkeszteszk- Pitagorasz-ttel
adatok alakzatokon zk, zsebszmol- alkalmazsa

gp
3839 II. felmr
KZPISKOL- 10 + 4
BA KSZLNK
C M Y K
decemberjanur 4041 Mveletek racio- Helyi, alaki rtk, Mveletek sor- Tanknyv, prm- Algoritmusok
nlis szmokkal ellentett, abszolt rendje, prmtnye- szmtblzat helyes hasznlata
rtk zs felbonts
4243 Algebrai kifejez- Algebrai alapfo- Kplet s helyet- Tanknyv Kpletek helyes
sek talaktsa galmak testsi rtke. hasznlata a zik-
Egyenletek, egyen- ban s a kmiban
ltlensgek
4445 Fggvnyek, soro- Fggvnyek, soro- Fggvny s gra- Tanknyv, rsve- A fggvnyek
zatok zatok jellemz konja kztti kap- tt, fggvnyek alkalmazsa:
adatai csolat grakonjai flin zika, statisztika
stb.
4647 Geometriai alakza- Skgeometriai Geometriai alapis- Tanknyv, szer- Geometriai szm-
tok alapfogalmak meretek a hrom- keszteszkzk tsok valsghoz
szgekben. Ter- ktd szveges
letszmts feladatokban
4849 Geometriai szm- Egybevgsgi A transzformcik Tanknyv, szer- Pontos, ttekint-
tsok, szerkeszt- transzformcik s a skmozgsok keszteszkzk het rajzols fon-
sek kapcsolata tossga

237
Kerettanterv
Kerettanterv
Tartalomjegyzk
TK. FGY.
KERETTANTERV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
GONDOLKODJUNK EGYTT! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Logikai feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Halmazokkal kapcsolatos feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Skatulyaelv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Hnyflekppen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Jtkok, hres fejtrk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
ALGEBRAI KIFEJEZSEK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 . . . . . . . . . 154
Algebrai kifejezsek fajti I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 . . . . . . . . . 154
Egytag s tbbtag algebrai kifejezsek, sszevons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 . . . . . . . . . 156
Azonos talaktsok, egyenletek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
A hatvnyozs azonossgai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 . . . . . . . . . 163
Szorzat s hnyados hatvnyozsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Algebrai kifejezsek fajti II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Szorzatbl sszeg, beszorzs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
sszegbl szorzat, kiemels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Szveges feladatok megoldsa egyenlettel vagy anlkl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 . . . . . . . . . 175
Mozgsos feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 . . . . . . . . . 179
Munkavgzssel kapcsolatos feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 . . . . . . . . . 182
Szzalkszmtssal kapcsolatos feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 . . . . . . . . . 184
Keverses feladatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
TJKOZD FELMR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
NGYZETGYK, PITAGORASZ-TTEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 . . . . . . . . . 186
A ngyzetgyk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Hosszsg s terlet meghatrozsa rcson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 . . . . . . . . . 187
Pitagorasz-ttel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 . . . . . . . . . 189
A Pitagorasz-ttel alkalmazsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 . . . . . . . . . 189
TJKOZD FELMR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
GEOMETRIAI ISMTL FELADATOK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 . . . . . . . . . 195
Hromszgek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 . . . . . . . . . 197
Ngyszgek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 . . . . . . . . . 200
Sokszgek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 . . . . . . . . . 204
Krk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 . . . . . . . . . 205
Skgeometriai szmtsok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 . . . . . . . . . 207
Trgeometriai szmtsok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 . . . . . . . . . 210
TJKOZD FELMR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
KZPISKOLBA KSZLNK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 . . . . . . . . . 216
Szmok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 . . . . . . . . . 216
Algebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 . . . . . . . . . 219
Fggvnyek, sorozatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 . . . . . . . . . 222
Alakzatok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 . . . . . . . . . 225
Transzformcik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 . . . . . . . . . 230
FELVTELI FELADATOK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
TANMENETJAVASLAT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
238

C M Y K
Kerettanterv
a+b a+b a+b
a+b a ba 3
ba
b b b b
a
a b a ba 3
7 7 7
a+7
a b 3
a a a
a b b 3

C M Y K
Szmok ngyzete (1,00 5,49) Szmok ngyzete (5,50 9,99)
Sz. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sz. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1,0 1,000 1,020 1,040 1,061 1,082 1,102 1,124 1,145 1,166 1,188 5,5 30,25 30,36 30,47 30,58 30,69 30,80 30,91 31,02 31,14 31,25
1,1 1,210 1,232 1,254 1,277 1,300 1,322 1,346 1,369 1,392 1,416 5,6 31,36 31,47 31,58 31,70 31,81 31,92 32,04 32,15 32,26 32,38
1,2 1,440 1,464 1,488 1,513 1,538 1,563 1,588 1,613 1,638 1,664 5,7 32,49 32,60 32,72 32,83 32,95 33,06 33,18 33,29 33,41 33,52
C M Y K
1,3 1,690 1,716 1,742 1,769 1,796 1,823 1,850 1,877 1,904 1,932 5,8 33,64 33,76 33,87 33,99 34,11 34,22 34,34 34,46 34,57 34,69
1,4 1,960 1,988 2,016 2,045 2,074 2,103 2,132 2,161 2,190 2,220 5,9 34,81 34,93 35,05 35,16 35,28 35,40 35,52 35,64 35,76 35,88
1,5 2,250 2,280 2,310 2,341 2,372 2,403 2,434 2,465 2,496 2,528 6,0 36,00 36,12 36,24 36,36 36,48 36,60 36,72 36,84 36,97 37,09
1,6 2,560 2,592 2,624 2,657 2,690 2,723 2,756 2,789 2,822 2,856 6,1 37,21 37,33 37,45 37,58 37,70 37,82 37,95 38,07 38,19 38,32
1,7 2,890 2,924 2,958 2,993 3,028 3,063 3,098 3,133 3,168 3,204 6,2 38,44 38,56 38,69 38,81 38,94 39,06 39,19 39,31 39,44 39,56
Kerettanterv
1,8 3,240 3,276 3,312 3,349 3,386 3,423 3,460 3,497 3,534 3,572 6,3 39,69 39,82 39,94 40,07 40,20 40,32 40,45 40,58 40,70 40,83
1,9 3,610 3,648 3,686 3,725 3,764 3,803 3,842 3,881 3,920 3,960 6,4 40,96 41,09 41,22 41,34 41,47 41,60 41,73 41,86 41,99 42,12
2,0 4,000 4,040 4,080 4,121 4,162 4,203 4,244 4,285 4,326 4,368 6,5 42,25 42,38 42,51 42,64 42,77 42,90 43,03 43,16 43,30 43,43
2,1 4,410 4,452 4,494 4,537 4,580 4,623 4,666 4,709 4,752 4,796 6,6 43,56 43,69 43,82 43,96 44,09 44,22 44,36 44,49 44,62 44,76
2,2 4,840 4,884 4,928 4,973 5,018 5,063 5,108 5,153 5,198 5,244 6,7 44,89 45,02 45,16 45,29 45,43 45,56 45,70 45,83 45,97 46,10
2,3 5,290 5,336 5,382 5,429 5,476 5,522 5,570 5,617 5,664 5,712 6,8 46,24 46,38 46,51 46,65 46,79 46,92 47,06 47,20 47,33 47,47
2,4 5,760 5,808 5,856 5,905 5,954 6,002 6,052 6,101 6,150 6,200 6,9 47,61 47,75 47,89 48,02 48,16 48,30 48,44 48,58 48,72 48,86
2,5 6,250 6,300 6,350 6,401 6,452 6,502 6,554 6,605 6,656 6,708 7,0 49,00 49,14 49,28 49,42 49,56 49,70 49,84 49,98 50,13 50,27
2,6 6,760 6,812 6,864 6,917 6,970 7,022 7,076 7,129 7,182 7,236 7,1 50,41 50,55 50,69 50,84 50,98 51,12 51,27 51,41 51,55 51,70
2,7 7,290 7,344 7,398 7,453 7,508 7,562 7,618 7,673 7,728 7,784 7,2 51,84 51,98 52,13 52,27 52,42 52,56 52,71 52,85 53,00 53,14
2,8 7,840 7,896 7,952 8,009 8,066 8,122 8,180 8,237 8,294 8,352 7,3 53,29 53,44 53,58 53,73 53,88 54,02 54,17 54,32 54,46 54,61
2,9 8,410 8,468 8,526 8,585 8,644 8,702 8,762 8,821 8,880 8,940 7,4 54,76 54,91 55,06 55,20 55,35 55,50 55,65 55,80 55,95 56,10
3,0 9,000 9,060 9,120 9,181 9,242 9,302 9,364 9,425 9,486 9,548 7,5 56,25 56,40 56,55 56,70 56,85 57,00 57,15 57,30 57,46 57,61
3,1 9,610 9,672 9,734 9,797 9,860 9,922 9,986 10,05 10,11 10,18 7,6 57,76 57,91 58,06 58,22 58,37 58,52 58,68 58,83 58,98 59,14
3,2 10,24 10,30 10,37 10,43 10,50 10,56 10,63 10,69 10,76 10,82 7,7 59,29 59,44 59,60 59,75 59,91 60,06 60,22 60,37 60,53 60,68
3,3 10,89 10,96 11,02 11,09 11,16 11,22 11,29 11,36 11,42 11,49 7,8 60,84 61,00 61,15 61,31 61,47 61,62 61,78 61,94 62,09 62,25
3,4 11,56 11,63 11,70 11,76 11,83 11,90 11,97 12,04 12,11 12,18 7,9 62,41 62,57 62,73 62,88 63,04 63,20 63,36 63,52 63,68 63,84
3,5 12,25 12,32 12,39 12,46 12,53 12,60 12,67 12,74 12,82 12,89 8,0 64,00 64,16 64,32 64,48 64,64 64,80 64,96 65,12 65,29 65,45
3,6 12,96 13,03 13,10 13,18 13,25 13,32 13,40 13,47 13,54 13,62 8,1 65,61 65,77 65,93 66,10 66,26 66,42 66,59 66,75 66,91 67,08
3,7 13,69 13,76 13,84 13,91 13,99 14,06 14,14 14,21 14,29 14,36 8,2 67,24 67,40 67,57 67,73 67,90 68,06 68,23 68,39 68,56 68,72
3,8 14,44 14,52 14,59 14,67 14,75 14,82 14,90 14,98 15,05 15,13 8,3 68,89 69,06 69,22 69,39 69,56 69,72 69,89 70,06 70,22 70,39
3,9 15,21 15,29 15,37 15,44 15,52 15,60 15,68 15,76 15,84 15,92 8,4 70,56 70,73 70,90 71,06 71,23 71,40 71,57 71,74 71,91 72,08
4,0 16,00 16,08 16,16 16,24 16,32 16,40 16,48 16,56 16,65 16,73 8,5 72,25 72,42 72,59 72,76 72,93 73,10 73,27 73,44 73,62 73,79
4,1 16,81 16,89 16,97 17,06 17,14 17,22 17,31 17,39 17,47 17,56 8,6 73,96 74,13 74,30 74,48 74,65 74,82 75,00 75,17 75,34 75,52
4,2 17,64 17,72 17,81 17,89 17,98 18,06 18,15 18,23 18,32 18,40 8,7 75,69 75,86 76,04 76,21 76,39 76,56 76,74 76,91 77,09 77,26
4,3 18,49 18,58 18,66 18,75 18,84 18,92 19,01 19,10 19,18 19,27 8,8 77,44 77,62 77,79 77,97 78,15 78,32 78,50 78,68 78,85 79,03
4,4 19,36 19,45 19,54 19,62 19,71 19,80 19,89 19,98 20,07 20,16 8,9 79,21 79,39 79,57 79,74 79,92 80,10 80,28 80,46 80,64 80,82

4,5 20,25 20,34 20,43 20,52 20,61 20,70 20,79 20,88 20,98 21,07 9,0 81,00 81,18 81,36 81,54 81,72 81,90 82,08 82,26 82,45 82,63
4,6 21,16 21,25 21,34 21,44 21,53 21,62 21,72 21,81 21,90 22,00 9,1 82,81 82,99 83,17 83,36 83,54 83,72 83,91 84,09 84,27 84,46
4,7 22,09 22,18 22,28 22,37 22,47 22,56 22,66 22,75 22,85 22,94 9,2 84,64 84,82 85,01 85,19 85,38 85,56 85,75 85,93 86,12 86,30
4,8 23,04 23,14 23,23 23,33 23,43 23,52 23,62 23,72 23,81 23,91 9,3 86,49 86,68 86,86 87,05 87,24 87,42 87,61 87,80 87,98 88,17
4,9 24,01 24,11 24,21 24,30 24,40 24,50 24,60 24,70 24,80 24,90 9,4 88,36 88,55 88,74 88,92 89,11 89,30 89,49 89,68 89,87 90,06
5,0 25,00 25,10 25,20 25,30 25,40 25,50 25,60 25,70 25,81 25,91 9,5 90,25 90,44 90,63 90,82 91,01 91,20 91,39 91,58 91,78 91,97
5,1 26,01 26,11 26,21 26,32 26,42 26,52 26,63 26,73 26,83 26,94 9,6 92,16 92,35 92,54 92,74 92,93 93,12 93,32 93,51 93,70 93,90
5,2 27,04 27,14 27,25 27,35 27,46 27,56 27,67 27,77 27,88 27,98 9,7 94,09 94,28 94,48 94,67 94,87 95,06 95,26 95,45 95,65 95,84
5,3 28,09 28,20 28,30 28,41 28,52 28,62 28,73 28,84 28,94 29,05 9,8 96,04 96,24 96,43 96,63 96,83 97,02 97,22 97,42 97,61 97,81
5,4 29,16 29,27 29,38 29,48 29,59 29,70 29,81 29,92 30,03 30,14 9,9 98,01 98,21 98,41 98,60 98,80 99,00 99,20 99,40 99,60 99,80
Mellklet
Sz. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sz. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Matematika 8 KK I.kotet

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Matematika 8 KK I.kotet

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Elsz

Csahczi Erzsbet Csatr Katalin Kovcs Csongorn

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (1. lap/1. old.) Matematika 8. (K8-01)

Kiadja az APCZAI KIAD Kft.

Nyomdai elkszts: Knyv Mvek Bt.

Terjedelem: 30,39 A/5 v

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (2. lap/2. old.) Matematika 8. (K8-01)

(Joubert XIX. szzadi lozfus)

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (3. lap/3. old.) Matematika 8. (K8-01)

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (4. lap/4. old.) Matematika 8. (K8-01)

A matematika kerettanterv az Oktatsi s Kulturlis Minisztrium ltal kiadott hivatalos Nemzeti

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (5. lap/5. old.) Matematika 8. (K8-01)

A fejlesztsi clok s kompetencik megjelensnek formi a matematika mvelt-

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (6. lap/6. old.) Matematika 8. (K8-01)

Az ltalnos iskola 58. vfolyamn a matematika mveltsgterlet feladata

A helyes tanulsi szoksok, attitdk kialaktsa

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (7. lap/7. old.) Matematika 8. (K8-01)

sorn ki kell alaktani a tanulk kztti egyttmkdst, a helyes munkamegosztst, az egyni s

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (8. lap/8. old.) Matematika 8. (K8-01)

Tmakr Tmakr feldolgozsra javasolt raszm

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (9. lap/9. old.) Matematika 8. (K8-01)

Fejlesztsi clok Tananyag Ajnlott A tovbb-

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (10. lap/10. old.) Matematika 8. (K8-01)

Fejlesztsi clok Tananyag Ajnlott A tovbb-

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (11. lap/11. old.) Matematika 8. (K8-01)

3. SSZEFGGSEK, FGGVNYEK, SOROZATOK

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (12. lap/12. old.) Matematika 8. (K8-01)

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (13. lap/13. old.) Matematika 8. (K8-01)

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (14. lap/14. old.) Matematika 8. (K8-01)

AJNLOTT SZEMPONTOK A TANULI TELJESTMNYEK

TEX 2014. jnius 2. 20:48 (15. lap/15. old.) Matematika 8. (K8-01)

Meddig jutunk el?

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (1. lap/16. old.) Matematika 8. (K8-1)

4. t gyerek a kvetkezt lltja egymsrl:

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (2. lap/17. old.) Matematika 8. (K8-1)

7. Tizent fs trsasg l egy kerek asztalnl, s mindenki azt lltja, hogy H I H

8. Seholsincs-szigeten ktfle ember l: igazmondk, akik mindig igazat mon-

Halmazokkal kapcsolatos feladatok

Az ra clja: A 7. osztlyban tantott mdszereket ismteljk t, s hrom halmazra is alkal-

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (3. lap/18. old.) Matematika 8. (K8-1)

2. Egy osztlyban 40 tanul van. 14 tanul kzilabdzik, 36 kosrlabdzik. Minden tanul

3. Az iskolnak foci- s kosrlabdacsapata van. Az egyik osztlyban 7 jr az iskolai foci-

4. Egy nyolcadikos osztly 35 tanulja kzl 20 lny van, s

5. Egy versenyen az iskola tanulinak 20%-a indult. Az indulk kt feladatot kaptak.

Ez a feladat kszti el a 10. feladatot.

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (4. lap/19. old.) Matematika 8. (K8-1)

1 5 x 5 999 Az 1000-nl kisebb pozitv egszek szma 999.

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (5. lap/20. old.) Matematika 8. (K8-1)

V Ha a legalbb egy feladatot megoldk szmt tekintjk 100%-nak,

Az ra clja: A 7. osztlyban elindtott gondolkodsi mdok elmlytse. A feladatok kztt

1. A 24 fs osztlyunkban az a szoks, hogy a hnap elejn felkszntjk az sszes olyan gyereket,

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (6. lap/21. old.) Matematika 8. (K8-1)

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (7. lap/22. old.) Matematika 8. (K8-1)

9. Bizonytsuk be, hogy

10. Legfeljebb hny szmot lehet kivlasztani az 1, 2, 3, . . . , 25 szmok kzl

11. Igaz-e, ha az 1, 2, 3, . . . , 100 szmokbl kivlasztunk tallomra 27 szmot, akkor biztosan

Az ra clja: Az eddig tanult mdszerek, eljrsok ismtlse, elmlytse.

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (8. lap/23. old.) Matematika 8. (K8-1)

Pldul ebbl az 12345 egyfle ciklikus permutcibl 1

1. A mi iskolnkban bels hasznlatra ilyen telefonkszlkeket gyr-

b) Hnyfle lesz a gyngysorok szma, ha krbefuthatnak a szlon a gyngy-

3. Milyen autrendszmbl lehet tbb Magyarorszgon?

TEX 2014. jnius 3. 18:57 (9. lap/24. old.) Matematika 8. (K8-1)