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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS


Departamento de Filosofa
GNOSEOLOGA
Prof. Diana Maffa
Segundo cuatrimestre - 2009
Programa N 0216

GNOSEOLOGIA

Dra. Diana Maffa


Profesora adjunta a cargo

Mg. Horacio Banega


Dr. Esteban Garca
Jefes de Trabajos Prcticos

Horarios de clases tericas: lunes de 15 a 19 hs

PROGRAMA

UNIDAD 1: La teora moderna del conocimiento

1. a. HUME: La filosofa moderna y la relacin entre Gnoseologa y Metafsica. Empirismo e


idealismo. La teora de las ideas de Hume. La ciencia como modelo de la filosofa. El
fundamento en la experiencia. La crtica empirista a la idea de conexin necesaria.
LECTURA OBLIGATORIA:
D. HUME, Tratado sobre la naturaleza humana, Tomo I, Libro I, Introduccin, Parte 1, y Parte 3,
secs. 1- 8, 14 y 15.

1. b. DESCARTES: Las reglas del mtodo y la duda metdica. El cogito ergo sum y la
primera evidencia apodctica. La teora de las dos sustancias. El mundo sensible, el cuerpo
propio y las otras conciencias como problemas.
LECTURA OBLIGATORIA:
Descartes, Discurso del mtodo. Meditaciones metafsicas, ed. y trad. de Manuel Garca Morente,
Madrid, Espasa-Calpe, 1993.

1.c.i. KANT: Las categoras kantianas. Deduccin objetiva y deduccin subjetiva. Verdad
trascendental y verdad emprica
LECTURA OBLIGATORIA:
KANT, Immanuel, Crtica de la Razn Pura, I, Parte II, Divisin 1, Libro 1, Captulo II, traduccin
Caimi, Mario. 2007.

1.c.ii. KANT: Diferencia entre el mtodo filosfico y el mtodo matemtico


LECTURA OBLIGATORIA
KANT, Immanuel, Crtica de la Razn Pura "La disciplina de la razn pura en el uso dogmtico", A
712, B 740, hasta A 738, B 766

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UNIDAD 2 Fenomenologa. Husserl: intencionalidad, percepcin y evidencia

2.a. La intencionalidad. La in existencia intencional. La interpretacin del material sensible.


El a priori de la correlacin notico noemtica
LECTURA OBLIGATORIA:
BRENTANO, Franz, Psicologa desde un punto de vista emprico, Libro II, Cap. I; HUSSERL,
Edmund, Investigaciones Lgicas, I, # 1-16, V # 9-14, Ideas I, # 27-50; # 84-88.

2.b. La percepcin. El modelo de las Investigaciones Lgicas. El esquema aprehensin


contenido de aprehensin. Apariciones autnticas y apariciones inautnticas.
LECTURA OBLIGATORIA:
HUSSERL, Edmund, Investigaciones Lgicas, VI, # 13-25.

2.-c.La percepcin. El modelo de Ideas I. Ncleo noemtico y tesis. Las maneras de darse del
nema. Habitualidades y tipos empricos. La constitucin de la hyl
LECTURA OBLIGATORIA:
HUSSERL, Edmund, Ideas I, # 97-111, 128-135;
MERLEAU PONTY, Maurice, Fenomenologa de la Percepcin, Introduccin, Cap. 4; Parte III,
Cap. I;
GURWITSCH, Aron, El campo de la conciencia, Parte IV.

2.d. Evidencia y verdad. Intencin vaca, intuicin impletiva y evidencia. La legitimacin


racional: nociones de verdad y tipos de evidencia. Objeto sensible, juicio y objeto categorial
LECTURA OBLIGATORIA:
HUSSERL, Edmund, Investigaciones Lgicas, VI, # 13-52; Experiencia y Juicio, II, 2

UNIDAD 3 Fenomenologa. Merleau Ponty: cuerpo y percepcin

3.a. El cuerpo vivido como distinto del cuerpo antomo-fisiolgico y de la imagen psquica del
cuerpo. El cuerpo como esquema motriz y el objeto percibido como frmula motriz. La
adquisicin de hbitos comportamentales.
LECTURA OBLIGATORIA
Maurice Merleau-Ponty, Fenomenologa de la percepcin, trad. Emilio Uranga, Mxico, FCE,
1957, captulos I a IV de la Primera Parte.

3.b. El problema de las constancias perceptivas y la hiptesis de constancia. Crtica de


Merleau-Ponty a las explicaciones empirista y trascendental de las constancias perceptivas. La
cosa percibida como estructuracin de apariciones sensibles. El mundo natural. Diferencias
entre percepcin y alucinacin.
LECTURA OBLIGATORIA
Maurice Merleau-Ponty, Fenomenologa de la percepcin, trad. Emilio Uranga, Mxico, FCE,
1957, cap. III de la Segunda Parte.

UNIDAD 4 : La corriente analtica. El problema de la justificacin

El anlisis tradicional del conocimiento: creencia verdadera justificada. El problema del


fundamento. La objecin de Gettier. La salida pragmtica comunitarista.
LECTURA OBLIGATORIA:
R. CHISHOLM, Teora del conocimiento, caps. 1, 2 y 4.
L. VILLORO, Creer, saber, conocer, Mxico, Siglo XXI, 1989, (seleccin de textos)

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UNIDAD 5 : Filosofa crtica: el espejo roto

5.a. Mundo de la ciencia y mundo de la vida. Las verdades subjetivo-relativas. El fundamento


de sentido de la ciencia. Las comunidades epistmicas. El conocimiento como construccin
colectiva.
LECTURA OBLIGATORIA:
E. HUSSERL, La crisis de las ciencias europeas y la fenomenologa trascen dental, 9,34-38;
J. PATOCKA, Notas sobre la prehistoria de la ciencia del movimientoy El mundo natural y la
fenomenologa, en Intentum. Cuadernos de Gnoseologa. N 2. Oficina de Publicaciones del CBC-
UBA

5.b. Las emociones como obstculos para el conocimiento. Revisiones crticas del valor
epistmico de las emociones. La estructura cognitiva de las emociones. Cuerpo y afectividad.
LECTURA OBLIGATORIA:
D. WELTON, Afectivividad, eros y el cuerpo. Traduccin de la ctedra.
ORTONY, A., CLORE, G. & COLLINS, A. (1988) The Cognitive Structure of Emotions ,
Cambridge, Cambridge University Press. Hay traduccin en espaol. introd.. y Cap. 1, 2 y 3

5.c. La metfora como obstculo para el conocimiento. Dos modelos de metfora: potica y
simblica. Teoras cognitivas sobre la metfora.
LECTURA OBLIGATORIA:
P. RICOEUR, Potica y simblica, Metfora y referencia en La metfora viva, Madrid, 1980.
W.v. O. QUINE, Posdata sobre la metfora, en Teoras y cosas, Mxico, 1986.

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TORRETTI Roberto (1980) Manuel Kant. Estudio sobre los fundamentos de la filosofa crtica, Buenos
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TOUSSAINT DESANTI, J. (1994) Introduction la phnomnologie, Paris, Gallimard

WALDENFELS, Bernhard (1997) De Husserl a Derrida. Introduccin a la fenomenologa,


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WOODRUFF SMITH, D. y SMITH, B. (eds.) (1995) The Cambridge Companion to Husserl,


Cambridge, Cambridge University Press

Objetivos: El programa de la materia pretende articular aspectos histricos y problemticos. En los


antecedentes histricos se han privilegiado los autores modernos: Hume, Descartes y Kant. En los
aspectos problemticos se han seleccionado temas especficos de tres corrientes contemporneas: la
fenomenologa, la filosofa analtica y la teora crtica del conocimiento.

INDICACIONES GENERALES

Bibliografa: La bibliografa indicada en cada unidad es de lectura obligatoria, la bibliografa


general es la sugerida para ampliar las clases tericas.
Los prcticos seleccionarn diferentes textos para ofrecer posibilidades tanto horarias como
temticas a los/as cursantes.

Rgimen de promocin: La condicin de alumno/a regular supone la asistencia al 75% de las


clases de trabajos prcticos y la aprobacin con un promedio mnimo de cuatro puntos de dos
exmenes parciales. En esta condicin el/la cursante puede presentarse como alumno/a regular al
examen final. De quedar libre (por asistencia o por promedio) deber dar un escrito previo al
examen final, que incluir los textos de alguna de las comisiones de trabajos prcticos a eleccin,
adems de la bibliografa de toricos. El mismo criterio se sigue, sobre el ltimo programa dictado,
para el resto de los/as alumnos/as libres.

Criterios y formas de evaluacin: Durante el curso se tomarn dos pruebas parciales. Una sobre
contenidos de las clases tericas, la semana del 29 de septiembre, y un parcial domiciliario sobre

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textos analizados en prcticos a entregar la semana del 10 de noviembre. En ambos casos se
evaluar el conocimiento de los temas desarrollados, la pertinencia en las respuestas a las preguntas
o problemas planteados, y la claridad en la expresin y desarrollo de los argumentos.

Composicin de la ctedra: Las clases tericas estarn a cargo de la adjunta regular de la ctedra,
Dra. Diana Maffa, y de los Prof. Horacio Banega y Esteban Garca. Las comisiones de prcticos
estarn a cargo de Horacio Banega, Pablo Dreizik, Silvia Gabriel, Esteban Garca, Mario Gmez y
Andrs Osswald.

Dra. Diana Maffa


Prof. Adjunta
Leg. N 79.828

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

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Departamento de Filosofa
GNOSEOLOGA
Prof. Diana Maffa
Segundo cuatrimestre - 2008
Programa N 0216

Horarios de comisiones y docentes de trabajos prcticos

1. BANEGA, HORACIO: LUNES 19 A 21


Husserl, E., Investigaciones Lgicas, Primera Investigacin Lgica, Expresin y Significado

2. GOMEZ MARIO y OSSWALD, ANDRS: MARTES DE 15 A 17


Husserl, E., Investigaciones Lgicas, Quinta Investigacin Lgica
Meditaciones Cartesianas, IV Meditacin Cartesiana, Madrid, Trad. J. Gaos y M.
Garca-Bar, FCE, 1985, pp. 117-146

3. GARCIA, ESTEBAN: MIRCOLES DE 11 A 13,


Merleau-Ponty, M. Fenomenologa de la Percepcin, Parte I El Cuerpo

4. DREIZIK, PABLO: JUEVES DE 15 A 17


Gurwitsch, A. La teora fenomenolgica de la percepcin

5. GABRIEL, SILVIA: JUEVES DE 13 A 15


Texto de base: Narratividad, fenomenologa y hermenutica en Gabriel Aranzueque (ed.)
Horizontes del relato. Lecturas y conversaciones con Paul Ricoeur (tr. G. Aranzueque), Madrid,
Cuaderno Gris, 1997, 479-95.

Bibliografa a repartir para que expongan l@s alumn@s en funcin:


a) del texto de base (a fin de problematizarlo), y
b) de sus propios intereses

Freud: una interpretacin de la cultura: Captulo 1


Del texto a la accin: La funcin hermenutica del distanciamiento
Qu es un texto?
La accin significativa considerada como texto
Tiempo y narracin I: Captulo 3: La triple mimesis
Teora de la interpretacin: La explicacin y la comprensin
La metfora viva: Sexto Estudio: El trabajo de la semejanza
Sptimo estudio: Metfora y referencia
Horizontes del relato: Fenomenologa y hermenutica (1ra. parte: crtica al idealismo husserliano)
Del texto a la accin: La tarea de la hermenutica: desde Schleiermacher y desde Dilthey
Tiempo y narratividad: La identidad narrativa

Dra. Diana Maffa


Prof. Adjunta
Leg. N 79.828

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GNOSEOLOGA DEPARTAMENTO DE FILOSOFA
SEGUNDO CUATRIMESTRE 2008

LUNES 15 A 19 HS. Del 10 de agosto a 16 de noviembre


CRONOGRAMA DE CLASES:

1.- 10/8 Hume Diana Maffa

2.- 24/8 Descartes Esteban Garca

3.- 31/8 Kant Mario Caimi / Diana Maffa

4.- 7/9 Kant Mario Caimi / Diana Maffa

5.- 14/9 Husserl Horacio Banega

6.- 21/9 Husserl Horacio Banega

7.- 28/9 Husserl Horacio Banega

8.- 5/10 Merleau-Ponty Esteban Garca

9.- 19/10 Merleau-Ponty Esteban Garca

10.- 26/10 Chisholm Verdad Diana Maffa

11.- 2/11 Patocka Diana Maffia

12.- 9/11 Emociones Diana Maffa

13.- 16/11 Metforas Diana Maffa

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