Escuela Particular N 456

Jardn Lo Prado
Las siemprevivas 1081, Lo Prado
Fono: 2 643 3207
Profesora: Lilian Medel R.
EVALUACIN TRIMESTRAL
EDUCACIN MATEMTICAS CUARTO AO BSICO
NOMBRE:______________________________________________ CURSO: 4
FECHA:____________PUNTAJE TOTAL: ptos PUNTAJE REAL: _________

INSTRUCIONES:

Esta prueba tiene como objetivo averiguar lo que t has aprendido en el segundo trimestre.

Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D.
Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de
responder.

Debes realizar tu prueba con lpiz grafito. Antes de entregar la evaluacin, revsala muy bien.

I. Habilidades (calcular, resolver problemas, representar, modelar, razonar, abstraer)

MARCAR CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. REALIZA LA OPERACIN
CUANDO CORRESPONDA.

1.- Cul de estas fracciones se lee: nueve quiceavos?

A) 15 B) 9 C) 16 D) 16
9 15 9 18

2.- Seala cul es el resultado de: 12.643 + 8.996 10 =

Operacin:
A. 3.637
B. 3.627
C. 3.617
D. 2.627

3. Entre un nmero y el siguiente se aplica la misma regla o patrn aditivo: A. 12. 991

12. 960 12. 970 12. 980 12.990 B. 13. 000

C. 13. 900

La alternativa que representa el nmero que falta es: D. 14. 000

4.- Sergio camina 3 kilmetros de su casa a la escuela. Si un kilmetro son 1.000

metros. Cuntos metros camina Camilo de su casa a la escuela?

A. 300 metros
B. 3.000 metros
C. 4.000 metros
D. 3.000 kilmetros

5.- Qu nmero falta en la secuencia? 50 - 150 - ? - 350

A) 250
B) 180
C) 210
D) 330

6.- Compara las fracciones Cul es ms pequea?

a) 2
4

b) 2
3

c) 1
2

d) 1
5

7.- Cul de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

A) Si sumo debo agregar

B) Si multiplico debo juntar varias veces la misma cantidad
C) Si divido debo repartir equitativamente
D) Si quito debo sumar y restar
8.- Juan todos los das ocupa 5 bolsitas de t. Antes de comprar una caja de 100
bolsitas de t, Juan hizo el siguiente clculo:100 : 5 = 20

Cul de las siguientes preguntas puede responder Juan con el resultado de este
clculo?

A. Cunto dinero cuesta cada bolsita de t?

B. Cuntas tazas de t prepara con una bolsita?
C. Cuntas bolsitas de t contiene la caja?
D. Cuntos das le durar la caja de t?

9.- En el nmero 14.769 cul es el valor del dgito subrayado:

A. 6
B. 600
C. 60
D. 6.000

10.- Qu nmero falta en la secuencia? 50 - 150 - ? - 350

A) 250
B) 180
C) 210
D) 330

11.- Cul de las operaciones es incorrecta?

A) 3 x 6 = 18
B) 20 : 5 = 4
C) 18 + 2 = 20
D) 5 x 5 = 35

12.- Al multiplicar cualquier nmero por 0 el resultado siempre es:

A. la mitad del nmero.
B. 0
C. 1
D. el mismo nmero.
13.- En una colecta de la teletn se reuni la siguiente cantidad de billetes y
monedas:
2 billete de $ 10 000
3 billetes de $ 1 000
2 monedas de $ 100
10 monedas de $ 1

Cunta plata se reuni en la colecta?

Operacin:
A. $ 23. 500
B. $ 23. 000
C. $ 22. 010
D. $ 23. 210

14.- El nmero 34.865 se lee como:

A) treinta y cuatro mil sesenta y cinco

A) tres mil ochocientos sesenta y cinco
B) treinta y cuatro mil ochocientos sesenta y cinco
C) treinta y ocho mil ochocientos sesenta y cinco

15.- Soy un nmero cuyos factores son 6 y 10. Cul es mi producto?

A) 36
B) 60
C) 16
D) 0

16.- Cul de las siguientes alternativas es falsa?

A) La multiplicacin es una suma abreviada

B) Las partes de la divisin son: dividendo, divisor, cuociente y resto
C) Se le llama producto al resultado de una multiplicacin
D) Ninguna de las anteriores es falsa

17. En la fraccin: 7 al representarla grficamente debo dividir el entero en:

8
A) 7 partes iguales
B) 8 partes iguales
C) no debo dividirlo
D) en dos partes iguales

18.- La siguiente fraccin se lee: 3

4
A. cuatro tercios
B. cuatro cuartos
C. tres tercios
D. tres cuartos

19.- mbar le da 5 caramelos a cada uno de sus 6 amigos.

Cuntos caramelos tena?

A. 30
B. 28
C. 13
D. 32

20.- Lee la siguiente historia y responde:

 Paula es una joven muy responsable que
estudia y trabaja. Su jornada laboral es de
medio da porque luego debe ir a la
universidad. Paula est estudiando para
ser enfermera.

Qu fraccin se ve representada y a qu situacin corresponde esta?

A) 1/ 4 del da laboral es el tiempo que trabaja Paula

B) 1/ 2 Paula trabaja la mitad del tiempo de una jornada laboral
C) 1/ 2 es la cantidad de tiempo que trabaja Paula semanalmente
D) 1/ 1 Paula quiere ser enfermera
21.- En la fraccin: 3 el valor encerrado en un crculo se llama:
4
A) numerador
B) cuociente
C) denominador
D) no se puede determinar

Lee la informacin y responde las preguntas 22 y 23

Anita, Antonio, Carlos su pap y su mam fueron a la playa y antes
de salir de viaje observaron el siguiente cartel con informacin.

D
E
S
D
E

T
E
M
U
C
O

A
:
PUERTO MONTT.. 456 KM
CONCEPCIN 345 KM
ANCUD..
687 KM
ANTOFAGASTA.1.136 KM
22.- La mam quiere viajar a la ciudad que est a ms de 688 km.
Por tanto a la ciudad que desea viajar es:

A. Antofagasta
B. Ancud
C. Concepcin
D. Puerto Montt

23. El pap propone que vayan a la ciudad ms cercana de donde estn, esta
es:

A. Antofagasta
B. Ancud
C. Concepcin
D. Puerto Montt

24. Si 60 + 4 es 64, entonces 64.000 es igual a decir:

A. 64 + 1.000
B. 60 + 4.000
C. 60.000 + 4.000
D. 60.000 + 4

25. En el desfile del 21 de Mayo, que conmemoraba las Glorias Navales, cada grupo
de marinos estaba formado por 7 filas de 8 marineros cada una. La cantidad de
marineros que particip en el desfile fue de:
Operacin:
A. 84
B. 58
C. 56
D. 63

26.- Tres amigos compartieron una pizza en partes iguales. Qu fraccin de la

pizza le toc a cada uno?
A. 2/3
B. 1/3
C. 1/2
D 3/3

27. Si tengo 16 calcetines y debo ordenarlos de a dos. Cuntos

pares lograr juntar?

A. 9
B. 8
C. 7
D. 5

28. Observa 5 x = 40

El valor que debe ir en lugar del es:

A. 6
B. 7
C. 8
D. 9

29. Observa: :8 =9

El valor que le corresponde a es:

A. 56
B. 68
C. 81
D. 72

30. Cuntas aristas tiene un cubo?

A. 6
B. 8
C. 12
D. 18

31. Qu figura se obtiene al armar la red dada?

A. Cubo
B. Paraleleppedo
C. Cilindro
D. Pirmide

32. Segn el nmero de lados de la siguiente figura, esta recibe el nombre de:
A. Pentgono
B. Hexgono
C. Octgono
D. Trapecio
II. Aplicacin

1. Realiza cada clculo: Recuerda poner el resto en la divisin.

56:5= 35:4=

3295 5937

3. Ubica las siguientes fracciones en las rectas:

a)

1 0 1

1
b)
1 0

0 1
2
c)
5

4. Colorea cada fraccin de acuerdo a lo que corresponde: