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Influencia del carcter en la Empresa
Influence of character in the company
Resumen
Abstract
Texto del resumen en ingls.
Keywords: indicacin de las palabras clave en ingls (conserva orden dado en espaol).
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1. Introduccion
Este tema est orientado a estudiar y lograr clasificar los diferentes tipos de carcter y las
relaciones que se dan entre ellos dentro del ambiente laboral. El carcter es un componente
que se ve fuertemente influido por el ambiente, la educacin, el entorno social y familiar.
Se aborda el problema, la justificacin, el alcance o cobertura, el objetivo, la(s) hiptesis, los
elementos de causa efecto observados que soportan la hiptesis.
2. Marco Terico
CARCTER
El carcter, siendo un trmino de origen griego (carcter - marca), ya implicaba
en su mundo clsico aquello que uno desea ser, este aspecto tico se
universaliz, denotando desde siempre lo distintivo de una persona o tambin de
un grupo o nacin (carcter nacional).
Hogan (1973), en una definicin, todava de tipo tico, interpreta el carcter como
los motivos y disposiciones que dan estabilidad a la conducta social del individuo,
partiendo de cinco dimensiones: (1) conocimiento de las reglas sociales; (2)
socializacin, el grado en que el individuo respeta las normas, valores y
prohibiciones de una sociedad, como mandato personal; (3) empata, el modo
como uno se pone en el lugar del otro; (4) autonoma, que gobierna las acciones
propias con un sentido personal del deber; y (5) juicio moral, el grado en que el
individuo se involucra con su conciencia personal o siguiendo las normas de la
sociedad.
TEMPERAMENTO
Goldsmith & Campos, (1982) describen el concepto de temperamento como lo que
se circunscribe a aspectos reguladores de la emocin, que, de suyo, no regulan
los procesos psicofisiolgicos internos, sino los procesos sociales.
Rothbart, Posner & Hershey, (1995) para ellos el temperamento puede entenderse
como: 1) la respuesta a los cambios del entorno, incluidas las reacciones
somticas y autnomas, 2) el temor e inhibicin ante lo novedoso, 3) la
impulsividad, 4) el nimo positivo o negativo, 5) el nivel general de actividad, 6) la
atencin constante, 7) la autorregulacin.
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2.- Un fenmeno que surge ya en la infancia y representa una especie de
fundamento de la futura personalidad.
3.- Es relativamente, estable en el tiempo, en comparacin con otros componentes
de la conducta, pero no puede observarse mientras no vayan cerrndose los,
procesos constitutivos de la personalidad.
4. Puede verse modificado en sus manifestaciones por el influjo de su entorno
sobre todo, por medio de las prcticas educacionales de los padres.
PERSONALIDAD
La actitud e interaccin de las personas dan vida a los grupos que conforman una
institucin provocando un buen o mal clima laboral segn el comportamiento de
los miembros. 8 de cada de 10 conflictos laborales se resuelven por la va
conciliatoria, Jalisco es la entidad con ms conflictos laborales seguido del
Estado de Mxico, Nuevo Len, Baja California, Veracruz y Puebla.
Solo 3 de cada 10 estn libres de los daos causados por estrs, los principales
detonantes del estrs son: falta de desarrollo profesional, un ambiente
inadecuado y maltratos y conflictos en los centros de trabajo.
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Para poder manejar correctamente al personal de una empresa y evitar
conflictos en el relacionamiento es indispensable conocer las diferentes
personalidades que pueden caracterizar a nuestros compaeros,
subordinados y jefes.
Si bien el trabajo es un factor determinante en la vida de una persona,
tambin lo son edad, salud, familia, educacin, aficiones, creencias, y por
supuesto, el temperamento de cada individuo. Por ello, un buen jefe
deber de tener en cuenta todos estos puntos para evitar los conflictos en
la empresa.Pues un buen ambiente laboral otorga mayores beneficios, y el
ambiente est directamente relacionado a las relaciones humanas entre
los compaeros.
Las reacciones del personal ante las diferentes circunstancias dependen
del temperamento de cada uno. Muchos tericos afirman que un buen jefe
debe ser un dictador que no permita el libre desenvolvimiento del
temperamento de cada empleado. Antiguamente, se enseaba que un
buen empleado era aquel que dejaba fuera de la empresa sus
sentimientos, problemas, frustraciones y acomodaba su temperamento a
un sumiso ejecutor de rdenes.
3. Conclusiones y aprendizajes
Texto alusivo a los resultados, los elementos de causa efecto, la hiptesis y su desenlace. As como
estudios de oportunidad previsibles dadas las limitaciones en recursos y tecnolgicas que se dieron
al practicar este ejercicio.
Referencias
Autores. (Fecha), Ttulo, Publicacin.
Apndice
Material 1
Contenido
Material 2
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