CAPTULO ESPECIAL DE LA MESA NACIONAL DE NEGOCIACIONES

PLIEGO DE SOLICITUDES 2017

MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL Y FECODE
ACTA DE ACUERDO PARCIAL No. 2

Oa
Fecha Mes
03 23
Ao
2017
ASISTENTES A LA REUNIN
Hora de inicio 07:45 am
Hora de
finalizacin
1:45 pm
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OBJETIVO DE LA REUNION
l Discusin sobre el primer bloque del pliego de solicitudes presentado por la Federacin Colombiana de
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1 _ ; Poltica de ed~cacin para los grados de preescolar y la amplia~n de su cobertura. _
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Incrementar y garantizar las fuentes de financiacin destinados a la educacin pblica a 7.5% del PIB .
3
: y reforma al Sistema General de Participaciones (SGP).
-Reactiva-r--y poneren marcha la Jnta Nacioal de Efucacin -( JUNE). Juntas Departamentales y
4 , Distritales de Educacin (JUDE) y Juntas Municipales de Educacin (JUME). y que la convocatoria de
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Una vez se surti la discusin sobre las solicitudes de Fecode en el primer bloque de negociacin con el
Ministerio de Educacin Nacional, ambas partes manifestaron sus posiciones en un dilogo amplio que
contempl varias propuestas sobre la mesa acerca de la politica de educacin en los grados de preescolar y
la ampliacin de su cobertura. Una vez surtido el debate sobre el tema, se logra un primer acuerdo en los
siguientes trminos:

1. El Gobierno Nacional ampliar la cobertura del grado transicin de manera progresiva de forma que
se logre el 80% en el ao 2021 e iniciar la apertura del grado jardn en el ao 2022 y en el 2024 del
grado prejardin con recursos del Sistema General de Participaciones (SGP); en los ltimos dos
grados de preescolar el inicio ser, como mnimo, en el 7,5% sobre la poblacin en edad escolar
para los grados y los aos referidos anteriormente. Esta ampliacin de cobertura deber
desarrollarse en las instituciones educativas oficiales bajo tres principios: progresividad,
descentralizacin y la articulacin con la atencin integral para que los estudiantes reciban los
dems servicios que requieren los nios y las nias en su desarrollo.

Con respecto al debate sobre el Programa de Formacin Complementaria de las Escuelas Normales
' Superiores, desarrollado el dilogo y la exposicin de las posturas de las dos partes, se logra el siguiente
acuerdo:

2. El Ministerio de Educacin Nacional y Fecode reconocen la importancia y el trabajo de las Escuelas

Normales Superiores, incluyendo su Programa de Formacin Complementaria, en la formacin inicial
de educadores del pas. Igualmente, apoyan el espacio que adelanta el Ministerio de Educacin
Nacional con ASONEN cuyo propsito es el fortalecimiento de las Escuelas Normales Superiores y
la definicin de una reglamentacin para lograr este objetivo. Con el fin de alcanzar estas metas.
Fecode participar en dicho espacio, para lo cual deber nombrar una comisin.

En los puntos 1.2. y 1.3. del pliego de solicitudes se establece la necesidad de incrementar y garantizar las
fuentes de financiacin destinados a la educacin pblica a 7.5% del PIB y una reforma al Sistema General
de Participaciones (SGP), luego de la discusin por parte de los equipos negociadores llegan al siguiente
acuerdo:

3. El Ministerio de Educacin Nacional y Fecode reconocen la necesidad de trabajar en una propuesta

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recursos Que sedestinan al-sector educacin-de acuerdo con sus necesidades. para lo cual las
partes en el transcurso de esta negociacin presentarn frmulas al respecto.

Frente a la solicitud de reactivar la Junta Nacional de Educacin (JUNE), Juntas Departamentales y

Distritales de Educacin (JUDE) y Juntas Municipales de Educacin (JUME). y que la convocatoria de los
foros educativos se haga de manera concertada con los sindicatos de educadores. una vez suplido el debate
entre las partes, se llega a un acuerdo:

4. El Ministerio de Educacin Nacional proferir una directiva ministerial requiriendo la reactivacin de

la Junta Nacional de Educacin (JUNE}, Juntas Departamentales y Distritales de Educacin (JUDE}
y Juntas Municipales de Educacin (JUME); en este documento se recomendar que en la definicin
de los temas de los Foros Educativos participen las organizaciones sindicales con el mayor nmero
de afiliados en cada entidad territorial. en todo caso, bajo la claridad que es potestad del gobernador
o del alcalde la definicin de los temas de los Foros, la organizacin y la convocatoria de los mismos.
Igualmente, el Ministerio har segu imiento a esta Directiva solicitndole a las entidades territoriales
certificadas en educacin el reporte de las actas de las Juntas.

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1 Nombre f ABLO J'RAMILLO QUINTERO Nombre I CARLOS ENRIQUE RIVAS SEGURA
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Entidad Ministerio de Educacin Nacional Entidad Federacin Colombiana de Trabajadores
1 de la Educacin (Fecode)

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ectora de Fortalecimiento Miembro Comit Ejecutivo Fecode
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Nombre JAIRO ENRIQUE VALENCIA Nombre LIBAR ENRIQUE BALLESTEROS
Jefe de la Oficina Asesora Jurdica (E) Miembro Comit Ejecutivo Fecode l
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1 de la Educacin (Fecode)

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Nombre JOSE RAFAEL ESPINOSA Nombre 1 WILIAM HENRY VELANDIA 1
Asesor Despacho Ministra Miembro Comit Ejecutivo Fecode
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Nombre CARLOS HIPOUTO GARCIA Nombre 1 FRANCISCO ALFONSO TORRES

Asesor Viceministerio de Educacin Miembro Comit Ejecutivo Fecode
Preescolar. Bsica y Media 1
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de la Educacin (~ecode)

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Nombre ROCIO SERRATO Nombre
Asesora Oficina Asesora de Planeacin Miembro Comit Ejecutivo Fecode
y Finanzas
Entidad Ministerio de Educacin Nacional Entidad Federacin Colombiana de Trabajadores
de la Educacin Fecode

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Nombre PEDRO HERNAN OSORIO Nombre
Miembro Comit Ejecutivo Fecode

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Nombre RICARDO AVENO.ANO PEDROZO Nombre OVER DORADO CARDONA
Miembro Comit Ejecutivo Fecode Miembro Comit Ejecutivo Fecode

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Trabaiadores de la Educacin (Fecode) de la Educacin (Fecode)

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Nombre DIEGO ESCALLON ARANGO
Secretario Tcnico del Captulo
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