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Generalidades
Podemos interpretar al valor absoluto o mdulo de un nmero real como aquella funcin que
aplicada a nmeros negativos los convierte en positivos y que aplicada a positivos los deja como
tal.
Se puede aplicar mdulo no solo a los nmeros reales sino tambin a las funciones.
Cuando aplicamos mdulo a la funcin () obtenemos una nueva funcin que podemos llamar
() y que resulta ser () = ||. Si construimos una tabla asignando a x los mismos valores que
en el caso anterior encontramos lo siguiente:
Se puede ver que, al aplicar mdulo, los valores negativos de x pasan a ser
positivos y que los valores no negativos conservan su valor.
Tener en cuenta que si toma el valor cero la ecuacin queda expresada como || = 0 que tiene
solucin nica = 0.
Por otro lado si toma algn valor negativo la ecuacin || = no tendra solucin pues un valor
absoluto no puede ser negativo.
a) || = 9 b) || = 3 c) || = 2 + 3 d) || = 2
|| <
||
|| >
|| Donde es un nmero real positivo
1 Caso: || <
Cuando se nos presente esta inecuacin podremos reemplazarla por la cadena de desigualdades
< < y de esta manera hacemos desaparecer las barras de mdulo. La respuesta a un
problema de este tipo son todos los valores de x que estn entre y
Luego, los valores de x que verifican la expresin anterior son todos los reales que estn entre -4 y
4. La respuesta a este problema puede ser dada como intervalo de la siguiente manera:
(4,4)
2 Caso: ||
Es muy parecido al 1 caso con la diferencia de escribir en lugar de escribir <, luego la
desigualdad || se puede plantear como . La respuesta a un problema como este
son todos los valores de x entre y incluyendo a y .
Luego, los valores de x que verifican la expresin anterior son todos los reales que estn entre -4 y
4 incluyendo a -4 y 4. La respuesta a este problema puede ser dada como intervalo de la siguiente
manera: [4,4] (Observe que en este caso usamos corchete y no parntesis)
3 Caso: || >
Cuando estemos ante la situacin de tener que resolver una inecuacin de este tipo (mdulo
mayor que nmero positivo) resulta conveniente tener en cuenta la siguiente forma de reescribir
la desigualdad:
Por lo tanto la respuesta de una inecuacin de este tipo son todos los reales mayores que y
todos los reales menores que , veamos el siguiente ejemplo:
De acuerdo con lo anterior diremos que || > 4 es equivalente a > 4 o < 4 y la respuesta
al problema son todos los valores de x ms grandes que 4 o todos los valores de x menores que -4.
En forma de intervalo decimos que (, 4) (4, )
4 Caso: ||
El anlisis de esta situacin es muy similar al caso 3, para eliminar las barras de mdulo bastar
tener en cuenta que || es lo mismo que: o
Oras consideraciones
Para despejar el dos del exponente debemos aplicar barras de mdulo a la x y tomar raz cuadrada
en el segundo miembro, luego:
2 < 3 es equivalente a || < 3 que corresponde al 1 caso y se puede reescribir como 3 <
< 3 luego la respuesta al problema es (3, 3)
4 4
Finalmente respondemos: (, 9) (9, )
Tener claro que se colocan barras de mdulo solo si se despeja un exponente par que afecta a la
variable. Si lo que se despeja es un exponente impar no se coloca el mdulo.
3
Ejemplo: 3 = 27 es equivalente a = 27 que finalmente resulta = 3.
Ejercicio: Resolver:
a) 2 = 25 b) 2 < 49 c) 4 + 1 17 d) 3 3 e) 2 < 25