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2. PRESENTACION
En esta gua encontrar las actividades a realizar junto con la bibliografa, las evidencias de aprendizaje
e instrumentos de auto evaluacin. Las normas legales de carcter contable, tributario, comercial,
ambiental, laboral y financiero en la situacin financiera de las empresas, razn por la cual es importante
investigar las modificaciones a dichas normas con el fin de recopilarlas, organizarlas segn su naturaleza
en el rea de aplicacin, para medir el impacto y viabilidad de la modificacin en los procedimientos
vigentes de la organizacin.
Una vez determinadas las modificaciones a las normas, analizado el impacto y viabilidad de la
modificacin en los procedimientos vigentes de la organizacin, se hace necesario elaborar un informe
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
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detallado con destino a la gerencia, sobre las modificaciones de los procedimientos y la elaboracin de
un plan de seguimiento para su ejecucin.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Tome como referencia las tcnica e instrumentos de evaluacin citados en la gua de Desarrollo Curricular
Evidencias de Conocimiento :
Presentacin y socializacin de
NIC y NIIF asignada por el Conceptos bsicos de NIIF y NIC Lista de chequeo
instructor.
Evidencias de Desempeo:
Elaborar un escrito sobre el Identifica el impacto de los Lista de chequeo
impacto en las empresas de los cambios normativos
cambios de la normatividad
Evidencias de Producto:
Tabla comparativa NIC y NIIF Identifica los conceptos bsicos Lista de chequeo
de NIIF y NIC
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Bonos,
Acciones
Facturas
Comprobantes
Resolucin facturacin
Ttulos valores
Bolsa de valores
Endoso
6. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS
Adopcin por primera vez a las NIIF ESFA- Plenas- Pymes y Microempresas. COLGAP. Editorial
Nueva Legislacin, 2015
Fierro Martnez ngel Mara, Fierro Celis Fanny Milena, Contabilidad General con enfoque NIIF
para las PYMES. Ecoe ediciones, 2015
Vsquez Bernal Ricardo, El ABC de las NIIF, Legis, 2013
Uribe Medina Luis Ral, Enfoque a las Normas Internacionales de Contabilidad en Colombia, Mc
Graw Hill, 2011
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Autor (es)
GESTIN DE FORMACIN PROFESIONAL INTEGRAL
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