Elementos de una creacin lrica:

1) Objeto lrico: Circunstancia o ser que provoca un estado anmico determinado en el poeta. (Es
aquello en lo que se inspira el poeta) ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve
al hablante lrico para expresar su interioridad.

2) Temple de nimo: Emocin o estado de nimo del poeta.

3) Motivo lrico: Corresponde al concepto o a la idea presente en una determinada composicin

potica. Esta idea o concepto representa lo ms importante del mensaje, siendo por lo general un
sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc. En otras
palabras, se refiere al sentimiento que surge del estado anmico y de la circunstancia.

4) Hablante lrico: es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su
realidad, su propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema,
el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, l se encarga de mostrar la
realidad del poeta.

5) Actitud del hablante: es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede
entregar sus sentimientos a travs de tres actitudes bsicas:

Actitud enunciativa.
Actitud apostrfica.
Actitud de la cancin (carmnica).

La actitud enunciativa: se hace presente cuando el hablante est casi contando algo.
Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello
de lo que habla.
Ejemplo:
Est linda la mar
y el viento;
lleva esencia sutil de azahar.

(A Margarita. Rubn Daro)

l pas con otra.

Yo le vi pasar,
(Gabriela Mistral)

La actitud apostrfica: es aquella en que el hablante se dirige a un t al que interpela, al

objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.
Ejemplo:

Me gustas cuando callas

porque ests como ausente
(Pablo Neruda)

Actitud de la cancin o carmnica: Es la ms lrica de todas y la encontramos en las obras

poticas llamadas canciones. El hablante lrico se refiere preferentemente a su propia
interioridad.

Ejemplo: La tierra es dulce cual humano labio,

como era dulce cuando te tena, (G. Mistral)
 PAUTA DE TRABAJO: UNIDAD NRO 2 GNERO LIRICO

Nombre: ______________________________ curso:______________ fecha:_________

Objetivo: Identificar a travs de canciones elementos del gnero lirico.

Instrucciones

a) El trabajo es en parejas. Cada pareja debe contar con 3 canciones para su anlisis.

b) Para realizar el trabajo, contesten lo siguiente sobre sus canciones. Primero que todo,
enumrenlas

c) . En cada cancin deben identificar lo siguiente:

1) Titulo e intrprete de la cancin. Adems a qu estilo pertenece? ( bachata, pop, rock) (2

puntos)
2) Cuntas estrofas y versos posee su cancin? (4 puntos)
3) Cul es el motivo lirico de su cancin? ( de qu se trata? (2 puntos)
4) cul es el objeto lirico de su cancin? ( a qu le canta el poeta) (2 puntos)
5) El hablante lirico de su cancin es hombre o mujer? cmo lo identificaron? ( 2 puntos)
6) Qu actitud lirica posee el hablante? apostrfica, enunciativa o carminica? Escribe al
menos un verso de tu cancin en que se pueda verificar. Es decir, usa marcas textuales. (3
puntos)
7) Qu tipo de rima posee su cancin? consonante, asonante o verso libre. Usa marcas
textuales (3 puntos)
8) Identifica al menos 3 figuras retricas existentes en sus canciones. Usa marcas textuales.
Por ejemplo:

Por eso corre, corre corazn

De los dos tu siempre fuiste el ms veloz (jessy and Joy)

mariposa traicionera
Todo se lo lleva el viento (Man)

quiero vivir quiero sentir el universo sobre mi,

quiero correr en libertad quiero encontrar mi sitio. (Amaral)

Temblando como un barco de papel.

Te veo, entiendo que ests bajo cero. (Luis Fonsi)

amor, amor amor

Naci de ti, naci de mi
De la esperanza ( Luis Miguel)

Y ella entonces lloraba por mi,

Y yo lloro por verla morir
( Silvio Rodriguez)

Nota:

El trabajo debe llevar portada

Una vez finalizado el trabajo, se deben adjuntar las canciones trabajadas.
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