ESCUELA EDUCADORA EULOGIA BRQUEZ PREZ PROFESOR: GABRIEL BAARES M

SANTOS VARGAS N093

QUELLON CHILOE

EVALUACIN DE MATEMATICA

Nombre:

Curso: Fecha:

Puntaje ideal: 41 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo(s) a evaluar: resolver ecuaciones e inecuaciones

, identificar sus trminos y aplicar las ecuaciones para resolver problemas

INDICACIONES:
* Lee atenta y detenidamente las instrucciones antes de comenzar a desarrollar la prueba
* No puedes pararte, ni conseguir materiales mientras estemos en prueba.
* En el caso de ser sorprendido copiando, se retirar la prueba y se evaluar con la nota mnima (1.0)
* Se consideraran faltas de ortografa y uso de maysculas.
* La prueba consta de 41 puntos . Para la nota 4,0 debes obtener un puntaje de 24 puntos.
I .-TERMINOS PAREADOS: Despus de resolver la ecuacin. Une con una lnea la
ecuacin con su respectiva solucin.(10 puntos )

8
a) x + 5 = 9
2
b) y + 4 = 12
3
c) 7 + p = 9
11
d) k + 10 = 13
4
e) m + 6 = 17

I I.- DESARROLLO:
1.- En las siguientes ecuaciones determine el valor de la incgnita pedida.(8puntos )
a) x + 3 = 12 B) m + 8 = 15

x = ______ m = ______

c) p 8 = 0 d) C + 23 = 35

p = _____ C = __________

2.-Resuelva los siguientes problemas planteando su ecuacin correspondiente.( 4

puntos)
a) A un nmero le agrego 15 para obtener 48. Qu numero es?
 ESCUELA EDUCADORA EULOGIA BRQUEZ PREZ PROFESOR: GABRIEL BAARES M
SANTOS VARGAS N093
QUELLON CHILOE

a) Si mi padre tiene 53 aos y la de mi madre no se sabe y la edad de los dos es

105 aos cul es la edad de mi madre?

3.- Resuelva las siguientes inecuaciones.( 8 puntos )

a) x + 1 > 2 b) x + 2 < 3x c) 3x + 2 > 1+ x d) x +2 <3x

I I I.- tem de Respuesta Corta.

1. Escribe la ecuacin que represente lo que est en cada balanza. (3 Pts.)

=1 =?

Balanza Ecuacin

I V.- SELECCIN MULTIPLE : Marca con una X la letra de la alternativa correcta,

resuelve el ejercicio cuando corresponda. (8 puntos )

1.- La ecuacin x 16 = 33 el resultado es:

a) 49 b) 48 c) 17 d)16

2.- La igualdad que contiene un valor desconocido, recibe el nombre de:

a) Incgnita b) Inecuacin c) Ecuacin d) comparacin

3.- la ecuacin 6 + X = 15 el resultado es

a) 7 b) 9 c) 8 d) 21

4.- El valor desconocido en una igualdad, lo llamaremos:

a) Inecuacin b) Incgnita c) Trmino d) ecuacin