Rubrica para evaluacin de actividad Bloque 4

2017-A/ COBACH / PLANTEL 14

Actividad para portafolio de evidencias:

Instrucciones: Con base en la lectura del tema que te haya tocado.

Elabora de manera fsica o electrnica la actividad asignada a tu equipo, guindote por los
aspectos que se evaluarn mediante la rbrica correspondiente.

*Puedes usar cualquier material (Nota: la intencin no es que se haga un gasto fuerte,
mientras sea posible aprovechar recursos de bajo costo para la actividad)
* Debe contener reflejados las ideas que se describen en el texto o tema
* Debe contener los personajes
* Debe contener dilogos o narracin de cada imagen
* Buena ortografa
* Creatividad
* La fecha de entrega ser asignada a cada equipo durante la clase.
* Los alumnos que deseen utilizar alguna herramienta electrnica como programas de
diseo o animaciones pueden hacerlo.
*Valor: 20% en Producto, aunque es un trabajo en equipo debe guardar alguna evidencia
personal que refleje su trabajo individual dentro del equipo (Fotografas, borrador del
escrito, etc.)
 Historieta o cmic
Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5 pts
A-Atencin al Muy enfocada y Enfocada y con algo El enfoque entre Carece de
tema bien orientada a su de planeamiento. la imagen y tema relacin entre el
objetivo. Es fcil de Relativamente fcil es poco tema y la imagen,
interpretar. de interpretar. apreciado. Algo no se aprecia su
difcil de enfoque. Difcil
interpretar. de interpretar.
B- Diseo de El diseo captura y El diseo de alguna El diseo captura Son escasos los
Detalles realza la imagen manera captura y y realza poco la detalles que
mediante la realza la imagen imagen, ya que capturan y
inclusin de varios mediante la incluye muy realzan la
detalles que inclusin de unos pocos detalles imagen, no refleja
precisamente pocos detalles que que reflejan el el tema central.
reflejan el tema reflejan el tema tema central.
central. central.
C-Secuencia La historia se narra La historia se narra La historia se La historia no
de la historia de manera de manera narra de manera tiene sentido,
ordenada y ordenada pero coherente pero faltan
coherente, carece de algunos muy superficial, demasiados
aparecen todos los elementos de la faltan varios elementos y
personajes de historia. elementos. personajes.
manera adecuada.
D- Dibujo El dibujo es El dibujo es El dibujo tiene Al dibujo le faltan
expresivo y expresivo y de muy pocos casi todos los
detallado en sus alguna manera detalles en su detalles de
formas, colores y detallado en sus forma, color y formas, color y
sombreado. Es formas, colores y sombreado. En sombreado. No
completamente sombreado. En general es queda claro qu
original y est completamente preciso. Fue se intentaba con
hecho con mucha original pero est copiado, impreso el dibujo. Es difcil
destreza. hecho con algo de o delineado por de reconocer la
destreza. lo que no es imagen y no es
original. muy preciso.
E- Creatividad Diseo totalmente La mayora de los Algunos aspectos La imagen es una
original, ningn elementos de la de la imagen son copia de un
elemento es una imagen nicos, pero nicos, pero material
copia exacta de los un elemento ha sido varios elementos consultado o
diseos vistos en el copiado del estn copiados encontrado de
material consultado material consultado del material otra fuente (80%
o encontrado en o encontrado en consultado o de o ms de los
otras fuentes. otras fuentes. otra fuente. Es elementos fueron
Refleja un Refleja cierto grado poco creativa. copiados). Carece
excepcional grado de creatividad. de creatividad.
de creatividad.
 Cancin

Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5 pts
A- Atencin El tema aparece EL tema aparece El tema aparece El tema aparece
al tema muy bien descrito a bien descrito a lo suficientemente poco reflejado a lo
lo largo de la largo de la cancin descrito a lo largo largo de la cancin
cancin de la cancin
B- La cancin La cancin es La cancin es La cancin no es
Presentacin presentado con presentada con presentada con presentada con
limpieza y no limpieza pero limpieza y contiene limpieza o
/ contiene faltas de contiene dos faltas ms de dos faltas elaborado de
ortografa ortografa de ortografa de ortografa manera deficiente
o contiene
demasiadas faltas
de ortografa
C- La cancin hace La mayor parte de La cancin logra La cancin no
Sentimientos pensar al que la lee la cancin capta la transmitir un poco genera mucha
o escucha, atencin del la idea y hace reflexin por parte
/ despierta pblico y lo hace pensar un poco al del espectador.
imagen sentimientos en la pensar. pblico.
audiencia.
D- En ningn En la mayor parte En algunas partes En la mayor parte
Musicalidad/ momento se pierde la cancin, no se de la cancin se de la cancin se
la nocin de pierde la nocin de pierde la nocin de pierde la nocin de
Expresividad musicalidad en la musicalidad en la musicalidad en la musicalidad en la
pronunciacin de la pronunciacin del pronunciacin del pronunciacin del
misma, mismo, mismo, mismo,
independientemen independientemen independientemen independientemen
te de su tipo de te de su tipo de te de su tipo de te de su tipo de
rima o estrofa. rima o estrofa. rima o estrofa. rima o estrofa.
E- Creacin Creacin original, Algunos aspectos La cancin es una
Creatividad totalmente ningn elemento de la cancin son copia de un
original, ningn es una copia exacta nicos, pero varios material
elemento es una de otro material. elementos estn consultado o
copia exacta de Refleja cierto grado copiados de otra encontrado de otra
otro material. de creatividad. fuente. Es poco fuente (80% o ms
Refleja un creativa. de los elementos
excepcional grado fueron copiados).
de creatividad. Carece de
creatividad.
 Poema

Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5 pts
A-Atencin El tema aparece EL tema aparece El tema aparece El tema aparece
al tema muy bien descrito a bien descrito a lo suficientemente poco reflejado a lo
lo largo del poema largo del poema descrito a lo largo largo del poema
del poema
B- El poema es El poema es El poema es El poema no es
Presentacin presentado con presentado con presentado con presentado con
limpieza y no limpieza pero limpieza y contiene limpieza o
/ contiene faltas de contiene dos faltas ms de dos faltas elaborado de
ortografa ortografa de ortografa de ortografa manera defciente o
contiene
demasiadas faltas
de ortografa
C- El poema hace La mayor parte del El poema logra El poema no
Sentimientos pensar al que lo lee poema capta la transmitir un poco genera mucha
o escucha, atencin del la idea y hace reflexin por parte
/ despierta pblico y lo hace pensar un poco al del espectador.
imagen sentimientos en la pensar. pblico.
audiencia.
D- En ningn En la mayor parte En algunas partes En la mayor parte
Musicalidad/ momento se pierde del poema, no se del poema se del se pierde la
la nocin de pierde la nocin de pierde la nocin de nocin de
Expresividad musicalidad en la musicalidad en la musicalidad en la musicalidad en la
pronunciacin del pronunciacin del pronunciacin del pronunciacin del
mismo, mismo, mismo, mismo,
independientemen independientemen independientemen independientemen
te de su tipo de te de su tipo de te de su tipo de te de su tipo de
rima o estrofa. rima o estrofa. rima o estrofa. rima o estrofa.
E- Creacin Creacin original, Algunos aspectos El poema es una
Creatividad totalmente ningn elemento del poema son copia de un
original, ningn es una copia exacta nicos, pero varios material
elemento es una de otro material. elementos estn consultado o
copia exacta de Refleja cierto grado copiados de otra encontrado de otra
otro material. de creatividad. fuente. Es poco fuente (80% o ms
Refleja un creativa. de los elementos
excepcional grado fueron copiados).
de creatividad. Carece de
creatividad.
 Tteres

Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5 pts
A) Atencin al Muy enfocado y Enfocado y con El enfoque entre Carece de
tema bien orientado a su algo de la historia y tema relacin entre el
objetivo. Es fcil de planeamiento. es poco tema y la historia,
interpretar. Relativamente fcil apreciado. Algo no se aprecia su
de interpretar. difcil de enfoque. Difcil
interpretar. de interpretar.
B)Personajes / Los participantes Los participantes Los participantes Son escasos los
Escenografa usaron recursos usaron algunos usaron pocos detalles que
adecuadamente recursos recursos capturan y
para elaborar y adecuadamente adecuadamente realzan la
disear el ambiente para elaborar los para los tteres y historia, no
con la inclusin de tteres y disear el disear el refleja el tema
varios detalles que ambiente mediante ambiente incluye central.
reflejan de manera la inclusin de muy detalles que
precisa el tema pocos detalles que reflejan el tema
central. reflejan el tema central.
central.
C)Secuencia La historia se narra La historia se narra La historia se La historia no
de la historia de manera de manera narra de manera tiene sentido,
ordenada y ordenada pero coherente pero faltan
coherente, carece de algunos muy superficial, demasiados
aparecen todos los elementos de la faltan varios elementos y
personajes de historia. elementos. personajes.
manera adecuada.
D)Dilogo/ El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es
Lenguaje/ apropiado y fcil de apropiado y fcil de apropiado y fcil inapropiado o
entender. Los entender. Los de entender. Los difcil de
Expresividad dilogos estn dilogos estn dilogos estn entender. Los
debidamente suficientemente debidamente dilogos estn
ordenados y se ordenados y se ordenados y se mal ordenados o
expresan de manera expresan de manera expresan de se expresan de
audible. audible. manera poco manera poco
audible. audible.
E) Creatividad Presentacin La mayora de los Algunos aspectos Utiliza muy pocos
(Uso del totalmente original, elementos son son nicos, pero recursos para
integra elementos nicos, pero solo utiliza pocos apoyar su
espacio y sencillos para utiliza unos cuantos recursos para presentacin.
recursos de apoyar su recursos para apoyar su Carece de
manera representacin. apoyarse. Refleja presentacin. Es creatividad.
efectiva Refleja un cierto grado de poco creativa.
excepcional grado creatividad.
de creatividad.
 Dramatizacin

Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5
pts
A) Atencin al Muy enfocado y Enfocado y con El enfoque entre Carece de
tema bien orientado a su algo de la historia y relacin entre el
objetivo. Es fcil de planeamiento. tema es poco tema y la
interpretar. Relativamente fcil apreciado. Algo historia, no se
de interpretar. difcil de aprecia su
interpretar. enfoque. Difcil
de interpretar.
B)Caracterizacin/ Los participantes Los participantes Los participantes Son escasos los
Escenografa usaron recursos usaron algunos usaron pocos detalles que
adecuadamente recursos recursos capturan y
para caracterizarse adecuadamente adecuadamente realzan la
y disear el para caracterizarse para historia, no
ambiente con la y disear el caracterizarse y refleja el tema
inclusin de varios ambiente disear el central.
detalles que mediante la ambiente
reflejan de inclusin de pocos incluye muy
manera precisa el detalles que detalles que
tema central. reflejan el tema reflejan el tema
central. central.
C)Secuencia de la La historia se narra La historia se narra La historia se La historia no
historia de manera de manera narra de manera tiene sentido,
ordenada y ordenada pero coherente pero faltan
coherente, carece de algunos muy superficial, demasiados
aparecen todos los elementos de la faltan varios elementos y
personajes de historia. elementos. personajes.
manera adecuada.
D)Dilogo/ El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es
Lenguaje/ apropiado y fcil apropiado y fcil apropiado y fcil inapropiado o
de entender. Los de entender. Los de entender. Los difcil de
Expresividad dilogos estn dilogos estn dilogos estn entender. Los
debidamente suficientemente debidamente dilogos estn
ordenados y se ordenados y se ordenados y se mal ordenados o
expresan de expresan de expresan de se expresan de
manera audible. manera audible. manera poco manera poco
audible. audible.
E) Creatividad Presentacin La mayora de los Algunos Utiliza muy
(Uso del espacio y totalmente elementos son aspectos son pocos recursos
original, integra nicos, pero solo nicos, pero para apoyar su
recursos de elementos utiliza unos utiliza pocos presentacin.
manera efectiva) sencillos para cuantos recursos recursos para Carece de
apoyar su para apoyarse. apoyar su creatividad.
representacin. Refleja cierto presentacin. Es
Refleja un grado de poco creativa.
excepcional grado creatividad.
de creatividad.
 Cuento

Criterio Muy bien 2 pts Bien 1.5 pts Regular 1 pt Deficiente 0.5 pts
A) Atencin al Muy enfocado y Enfocado y con El enfoque entre Carece de
tema bien orientado a su algo de la historia y tema relacin entre el
objetivo. Es fcil de planeamiento. es poco tema y la historia,
interpretar. Relativamente fcil apreciado. Algo no se aprecia su
de interpretar. difcil de enfoque. Difcil
interpretar. de interpretar.
B)Presentacin El diseo captura y El diseo de alguna El diseo captura Son escasos los
realza la imagen manera captura y y realza poco la detalles que
mediante la realza la imagen imagen, ya que capturan y
inclusin de varios mediante la incluye muy realzan la
detalles que inclusin de unos pocos detalles imagen, no
precisamente pocos detalles que que reflejan el refleja el tema
reflejan el tema reflejan el tema tema central. central.
central. central.
C)Secuencia de La historia se narra La historia se narra La historia se La historia no
la historia de manera de manera narra de manera tiene sentido,
ordenada y ordenada pero coherente pero faltan
coherente, carece de algunos muy superficial, demasiados
aparecen todos los elementos de la faltan varios elementos y
personajes de historia. elementos. personajes.
manera adecuada.
D) Lenguaje El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es El lenguaje es
/ ortografa apropiado y acorde apropiado y acorde apropiado y inapropiado y no
a nuestro contexto, a nuestro contexto, acorde a nuestro acorde a nuestro
fcil de entender. fcil de entender. contexto, algo contexto, difcil
No contiene errores Contiene dos fcil de entender. de entender. O
de ortografa errores de Contiene de 3 a 4 contiene ms de
ortografa errores de 5 errores de
ortografa ortografa.
E) Creatividad Diseo totalmente La mayora de los Algunos aspectos Es una copia de
original, ningn elementos son son nicos, pero un material
elemento es una nicos, pero un varios elementos consultado o
copia exacta de los elemento ha sido estn copiados encontrado de
diseos vistos en el copiado del del material otra fuente (80%
material consultado material consultado consultado o de o ms de los
o encontrado en o encontrado en otra fuente. Es elementos fueron
otras fuentes. otras fuentes. poco creativa. copiados). Carece
Refleja un Refleja cierto grado de creatividad.
excepcional grado de creatividad.
de creatividad.