COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

Educacin pblica de calidad

DIRECCIN ACADMICA

FORMATO DE SECUENCIA DIDCTICA

DOCENTE: L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ TIEMPO: 64HRS

MODULO I: ELABORACION DE DOCUMENTOS SEMESTRE:QUINTO FECHA DE ELABORACION: 10 DE JULIO 2013
ELECTRONICOS
SUBMODULO I: SOFTWARE DE DISEO GRAFICO

DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: El alumno debe identificar bien el programa de corel draw y otras aplicaciones para el diseo
de logotipos.

OBJETOS DE APRENDIZAJE : COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Identificar los elementos de la ventana del programa de diseo. Describir las ventajas del uso de los programas de diseo grafico.

Clasificara los programas libres y de licencia usados hoy en dia para diseo grafico.

Describir el impacto visual de los medios sobre la toma de decisiones y conductas del ser humano.
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Educacin pblica de calidad
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FORMATO DE SECUENCIA DIDCTICA

SITUACIN DIDCTICA
Los alumnos de la capacitacin de administracin tienen que realizar un evento de publicidad y crear un logotipo para lo cual piden apoyo a los alumnos de la capacitacin de informtica.
RECURSOS: software de diseo grafico Can, Computadora, Pizarrn, Plumines de pizarrn, presentacin de diapositiva, papel bond.
SECUENCIA DIDCTICA
APERTURA DESARROLLO CIERRE
ACTIVIDAD DETONADORA (AD) CONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONCLUSIN Y ACTIVIDADES EXTRA
CLASE
Mediante una presentacin electrnica Integrar equipos con base al nmero de alumnos y mediante la implementacin de un Realizar un mapa conceptual en donde puntualice
exponer al grupo el impacto visual en el cuestionario referente al anlisis y diseo de imgenes incorporadas en diverso cada una de las diferencias que caracterizan a los
anlisis y diseo de una imagen bajo productos y servicios comerciales, recabar informacin necesaria que le ayude al elementos involucrados en el anlisis y diseo de un
diferentes perspectivas, involucrando estudiante a identificar el impacto visual as como tambin la importancia del empleo producto o servicio comercial (logotipo, isotipos,
diversos productos y servicios comerciales de imgenes. isologo, marca, etc.).
(solicitar al estudiante un reporte
debidamente requisita do de la proyeccin).

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: mapas conceptuales

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: lista de cotejo y gua de observacin.
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FORMATO DE SECUENCIA DIDCTICA

DOCENTE: L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ TIEMPO: 64HRS

MODULO I: ELABORACION DE DOCUMENTOS SEMESTRE:QUINTO FECHA DE ELABORACION: 10 DE JULIO 2013
ELECTRONICOS
SUBMODULO I: SOFTWARE DE DISEO GRAFICO

DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: El alumno debe identificar bien el programa de corel draw y otras aplicaciones para el diseo
de logotipos.

OBJETOS DE APRENDIZAJE : COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Distinguir los elementos previos que intervienen en el anlisis y diseo de Identificar que es:
una imagen. Logotipo
Isotipo
Islogo
Marca
Identidad grfica

Interpretar la teora de color vista desde el mbito Psicolgico.

Explicar el uso las figuras bsicas del dibujo:
Tringulo
Cuadrado
Crculo
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FORMATO DE SECUENCIA DIDCTICA

SITUACIN DIDCTICA
Un alumno vender un producto para lo cual necesito realizar un diseo.
RECURSOS: Can, Computadora, Pizarrn, Plumines de pizarrn, presentacin de diapositiva, papel bond.
SECUENCIA DIDCTICA
APERTURA DESARROLLO CIERRE
ACTIVIDAD DETONADORA (AD) CONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONCLUSIN Y ACTIVIDADES EXTRA
CLASE
Mediante una presentacin electrnica Integrar equipos con base al nmero de alumnos y mediante la implementacin de un
exponer al grupo el impacto visual en el cuestionario referente al anlisis y diseo de imgenes incorporadas en diverso Realizar un mapa conceptual en donde puntualice
anlisis y diseo de una imagen bajo productos y servicios comerciales, recabar informacin necesaria que le ayude al cada una de las diferencias que caracterizan a los
diferentes perspectivas, involucrando estudiante a identificar el impacto visual as como tambin la importancia del empleo elementos involucrados en el anlisis y diseo de un
diversos productos y servicios comerciales de imgenes. producto o servicio comercial (logotipo, isotipos,
(solicitar al estudiante un reporte isologo, marca, etc.).
debidamente requisita do de la proyeccin).

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: presentacin impresa de la imagen.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: Rubrica de evaluacin .
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DOCENTE: L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ TIEMPO: 64HRS

MODULO I: ELABORACION DE DOCUMENTOS SEMESTRE:QUINTO FECHA DE ELABORACION: 10 DE JULIO 2013
ELECTRONICOS
SUBMODULO I: SOFTWARE DE DISEO GRAFICO

DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: El alumno debe identificar bien el programa de corel draw y otras aplicaciones para el diseo
de logotipos.

OBJETOS DE APRENDIZAJE : COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Describir el impacto visual de los medios sobre la toma de decisiones y conductas Preparar la pgina del diseo.
del ser humano. Crear diversos objetos utilizando las formas bsicas.
Distinguir los elementos previos que interviene en el anlisis y diseo de una Operar las diferentes herramientas (seleccin, copiar, pegar, eliminar, Zoom girar,
imagen. agrupar, desagrupar, Convertir a curvas, dar forma, contorno, relleno) en los
Identificar que es: diferentes objetos creados.
Logotipo
Isotipo
Islogo
Marca
Identidad grfica

Enlistar los diferentes tipos de programas libres y de licencia usados hoy en da

para
diseo grfico.
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SITUACIN DIDCTICA
Una empresa convoca a un concurso para la seleccin de un logotipo
RECURSOS: Can, Computadora, Pizarrn, Plumines de pizarrn, presentacin de diapositiva, papel bond.
SECUENCIA DIDCTICA
APERTURA DESARROLLO CIERRE
ACTIVIDAD DETONADORA (AD) CONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONCLUSIN Y ACTIVIDADES EXTRA
CLASE
Mediante una presentacin de diapositivas De forma individual disear una propuesta de 3 logotipos y 3 isotipos a mano sobre Mostrar una galera de imgenes
se mostrara una lista de diferentes diseos y papel utilizando la combinacin de las diferentes figuras bsicas as como el color.
formas de logotipos, isotipos, isologo y
marcas.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: presentacin impresa de la imagen de la empresa

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: rubrica de evaluacin
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DOCENTE: L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ TIEMPO: 64HRS

MODULO I: ELABORACION DE DOCUMENTOS SEMESTRE:QUINTO FECHA DE ELABORACION: 10 DE JULIO 2013
ELECTRONICOS
SUBMODULO I: SOFTWARE DE DISEO GRAFICO

DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: El alumno debe identificar bien el programa de corel draw y otras aplicaciones para el diseo
de logotipos.

OBJETOS DE APRENDIZAJE : COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Definir el concepto de efectos especiales en un software de diseo. Aplicar efectos especiales a diferentes objetos.
Identificar los diferentes efectos especiales incluidos en el software.
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SITUACIN DIDCTICA

RECURSOS: Can, Computadora, Pizarrn, Plumines de pizarrn, presentacin de diapositiva, papel bond.
SECUENCIA DIDCTICA
APERTURA DESARROLLO CIERRE
ACTIVIDAD DETONADORA (AD) CONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONCLUSIN Y ACTIVIDADES EXTRA
CLASE
Mediante una proyeccin mostrar imgenes Organizados en equipos de trabajo aplicar algunos efectos especiales a los proyectos Realizar una exposicin de los trabajos elaborados, en
con efectos especiales de la cual destacar el corporativos anteriormente disea los cuales se observara la opinin del pblico sobre los
impacto que estas han ocasionada en la diseos presentados.
humanidad.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: presentacin de una imagen de una empresa con efectos especiales.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: lista de cotejo y gua de observacin.
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MODULO I: ELABORACION DE DOCUMENTOS SEMESTRE:QUINTO FECHA DE ELABORACION: 10 DE JULIO 2013
ELECTRONICOS
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DESEMPEOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE: El alumno debe identificar bien el programa de corel draw y otras aplicaciones para el diseo
de logotipos.

OBJETOS DE APRENDIZAJE : COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Manipular textos en los grficos del software de diseo Utiliza las herramientas de manipulacin de textos disponibles en el software de
Identificar las diferencias entre textos de prrafo y textos artsticos. diseo.
Tipos de Texto
Texto de prrafo Disea material grafico publicitario.
Texto artstico
Disea maquetas de material grafico para publicidad de eventos especiales.
Manipular textos artsticos y textos de prrafo segn los requerimientos de la
Disea folletos, carteles, tarjetas para publicidad impresas.
tarea que se tenga que realizar.
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FORMATO DE SECUENCIA DIDCTICA

SITUACIN DIDCTICA
A los alumnos de la capacitacin de informtica se les propone la realizacin de proyectos de diseo grafico para la publicidad del plantel.
RECURSOS: Can, Computadora, Pizarrn, Plumines de pizarrn, presentacin de diapositiva, papel bond.
SECUENCIA DIDCTICA
APERTURA DESARROLLO CIERRE
ACTIVIDAD DETONADORA (AD) CONJUNTO DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CONCLUSIN Y ACTIVIDADES EXTRA
CLASE
Proporcionar a los estudiantes diversas Construir la maqueta diseada, utilizando el software de diseo, manipulacin Exposicin de los trabajos realizados.
invitaciones para eventos sociales, (Bodas, y edicin de imgenes elegido.
XV Aos, Bautizos, cumpleaos, etc.) solicitar Agregar textos artsticos a los logotipos creados con anterioridad para
a los estudiantes la clasificacin del tipo de convertirlos en isotipos.
texto que se utiliza en cada uno de estos Elaboracin de folleto publicitario (Tema libre) utilizando texto artstico y
materiales. texto de prrafo.
Solicitar a los estudiantes el diseo de
una maqueta de diseo grfico para un
evento social (invitacin).
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: maquetas de material publicitario, invitaciones para eventos sociales, folleto
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN: rubrica de evaluacin para productos, gua de observacin.

Elabor Revis Vo.Bo.

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L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ L.I. JULIO CESAR JARQUIN GONZALEZ LIC. MARCO ANTONIO REYES ARIAS
DOCENTE PRESIDENTE DE ACADMIA DIRECTOR DEL PLANTEL