Aprendo a Contar

1 2 3 4
5 6 7 8
9 10
1 - Uno

4 Cuatro
2 Dos

5 Cinco
3 Tres
6 Seis 8 Ocho

7 Siete
9 - Nueve 10 - Diez
Jirafa Tigre
Elefante Oso
Cebra
EL ABECEDARIO DE CUCHARITA
a aceite
e esprrago

b f fresa
berenjena

c cerezas g
gazpacho

ch h habas
chorizo

d dtiles i infusin
j jamn
ame

k kiwi
o ostra

l
p
limn
pltano

ll
q
llall
queso

m
manzana r rbano

n naranja
s seta
 puedes decrselo en
este buzn.

t tomate

y yogourt

u
z
uvas

zanahoria

v vino

w whisky

x Cucharita no sabe
ningn alimento
que empiece por X,
pero si t lo sabes,
 Hola!

Me llamo Zanahorio ycomo ves no se

han roto la cabeza para pensar mi
nombre.

Os imaginais si me llamasen en diminutivo

Zanahorito!
Que feo.

Y si lo hiciesen en aumentativo. Zanahorioto!

Peor todava.

Esta bien, dejemoslo porque sino me

enfadar.

Voy a contaros lo que me ocurri hace

tiempo. Como sabeis, yo no gusto a todos, es
ms, no gusto mucho a los nios.
y no es que no lo intente.

Unas veces bailo.

Otras canto, otras ...

Otras Sonrio.

He hecho de
todo, incluso
me he
disfrazado.

Pero ...
Pero nada, solo me querian cuando no saban

que yo estaba.

Todo cambio un dia, cuando un nio de cuyo

nombre si puedo acordarme, "MANUEL", me
vio triste.

Y no se si le di pena o qu, pero por fin se

decidi y me prob.

Contento Manuel se quedo.

Y a todos sus amigos se lo cont

Si la zanahoria pruebas una

sorpresa te espera.
Estas son las caras de Zanahorio.

"Za" con barba. "Za" con cascos. "Za" duerme. "Za" canta.

"Za" por atrs. "Za" contento. "Za" malito. "Za" sonrie.

"Za" frio. "Za" chilla. "Za mareao". "Za" del Zorro.

"Za" triste. "Za", no "toi" . "Za" cupn. "Za" pensando.

"Za" pirata. "Za" preso. "Za" con sarampin. "Za" enfadado.

 CONSEJOS SOBRE LOS MAS PEQUES

En las siguientes lneas, no se pretende ni mucho menos, decir a nadie como debe educar y tratar a
sus hijos, simplemente se pretende dar una serie de consejos que pueden ayudar a que la relacin
entre padres e hijos sea ms satisfactoria y rica para ambas partes.

- Comenzar las clases puede poner de malhumor a cualquier nio, levantarse temprano, desayunar
con prisas, etc., si una semana antes le vamos adelantando la hora de despertar cada da un poquito
antes, cuando llegue el da todo ser ms fcil.

- Si decimos al nio frases como "Ya veras cuando vayas a clase", "En el colegio te enteraras", etc.,
no nos puede extraar que luego no quiera ir.

- Si como norma todas la noches antes de acostarse el nio nos da y le damos un beso pero todas las
noches, aunque este cansado, enfadado o lo estemos nosotros, siempre, siempre hay que hacerlo ya
que esto en los momentos de tensin le har ver al nio que pase lo que pase, nuestro cario lo tiene
seguro. El beso al levantarse tampoco se ha de olvidar.

- Si eres un padre o madre muy ocupado, que no puede pasar mucho tiempo con su hijo, recuerda
que lo importante es la calidad de ese tiempo y para que ello se haga inolvidable para l, cuntale un
cuento, "el cuento del da", da igual que sea al acostarse como en el desayuno. Puede sentirse solo
en algunos momentos pero sabe que todos los das hay un momento en el que toda tu atencin es
para l.

- Cuando el nio est jugando, est entregado a ello en cuerpo y alma, por ello no podemos pedirle
bruscamente que deje de jugar, es mejor darle tiempo para que se desconecte poco a poco de la
situacin en la que est.

- Si usamos onomatopeyas, palabras deformadas, medias palabras, etc., al hablar con el nio el nos
imitar y no podemos extraarnos cuando este se empee en decir "tete" al chupa, "guau" al perro,
etc.

- El sentido del ridculo es algo que nosotros le enseamos por lo que no es bueno rerse de un nio
por las posturas, gestos o ruidos que hace cuando juega.

- Podemos recordarle al nio que nosotros tambin necesitamos su cario si de vez en cuando le
pedimos un beso y un abrazo para que os de fuerzas para seguir con nuestra tarea.

- No debemos pedirle a nuestro hijo que se decante por su pap o su mam con preguntas como "A
quin quieres ms?"

- No todos gustamos de hacer cosas graciosas delante de los dems, podemos sugerirle que haga
algo gracioso delante de la familia y amigos, pero nunca insistir demasiado.

- Los nios tienen un sentido bastante claro de lo justo y lo injusto.

- Ellos quieren y pueden contraer responsabilidades, pero antes de proponrselas, asegurmonos que
son cosas que van con su edad y su capacidad.

- Si mostramos fobias, temores o medios hacia algo, ellos lo sentirn tambin.

- Todo lo que se maneja y manipula, empresa a perder lo que pueda tener de temeroso o misterioso,
por eso conviene que el nio vea desde un principio un orinal como parte del mobiliario de su
habitacin, podr jugar con l, y cuando le propongamos que se siente en l para hacer sus
necesidades, no se asustar.
- Cuando est triste o decado podemos proporcionarle xitos fciles para l, con los que recobrar la
confianza en s mismo.

- No debemos ponerle un castigo que sabemos no podr cumplir despus.

- La mentira no tiene el mismo significado a todas las edades.

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 EL BUS DE INFANTIL
RECURSOS PARA EDUCACIN INFANTIL
Curso 2004-2005 Nuestro tercer curso
Una vez ms retocamos esta pgina con el motivo del comienzo de curso.

De nuevo nos hemos planteado por dnde seguir y qu hacer con esta pgina.

Como veis la decisin es que contine y contine actualizndose e introduciendo todo lo que
pensemos que os puede ayudar.

Durante el curso pasado, estuvimos trabajando en un proyecto constructivista sobre el universo

que pronto estar en esta pgina, esperamos que os guste, en l participaron bastantes
compaeros del Valds, que aparecern este ao en la seccin de colaboradores.

Este curso nos lanzamos a nuevas aventuras (no tenemos libro de texto) iremos probando
nuevos materiales y las conclusiones y programaciones las tendris aqu (no s cuando la verdad, el
trabajo prctico es tanto que es difcil sacar tiempo para redactar estas pginas, pero hemos
decidido seguir con el Bus, y lo haremos)

Por nuestra parte nada ms, que tengis todos un principio de curso tranquilo y nimo para
seguir con nuestro trabajo.

Slo una cosa ms, seguimos abiertos a todos, padres, compaeros, amigos, gracias por
vuestros correos de felicitacin y esperamos que este ao algunos os lancis a colaborar con
nosotros, estamos dispuestos a publicar en esta pgina todo aquello que merezca la pena y vaya en
esta lnea de trabajo, nimo y si tenis experiencias y queris compartirlas os esperamos.

Nuestro centro de referencia es el C.P. "Francisco Valds" de Don Benito y C.P.R. Don Benito-
Villanueva. Para todo lo que queris por correo electrnico (Diegoc@tuacceso.com) o en persona
en los centros antes citados estamos a vuestra disposicin.

!Un saludo para todos del equipo del bus de infantil!