Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Paso 4 Reflexión Teórica Evaluación Final

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa: Unidad Sociohumanistica

Curso: Cultura Poltica Cdigo : 90007
Gua de Actividades Evaluacin Final por POA
Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Evaluacin y Seguimiento
Nmero de semanas: 1 Fecha: 10 de agosto Momento de Entorno: Aprendizaje
semana de 2017 al 15 de agosto evaluacin: Final Colaborativo y Evaluacin y
de 2017. Seguimiento.
Productos
Productos
acadmicos y
Actividad acadmicos y
Actividad individual ponderacin de la
colaborativa* ponderacin de la
actividad
actividad colaborativa
individual
Para esta actividad que equivale al Con el fin de De manera grupal, con Con el fin de profundizar en
25% de la profundizar en los base en la pregunta los contenidos del curso el
nota del curso, tenga presente: la contenidos del curso el orientadora, deber grupo deber seguir el
planificacin, el anlisis, la estudiante deber construir un ensayo que siguiente proceso:
articulacin, el control y seguir el siguiente d cuenta de la situacin
evaluacin. proceso: actual de la Cultura 1.Leer y comprender las
Poltica en Colombia. lecturas correspondientes
De acuerdo con las siguientes 1. Leer y comprender con la Unidad 1 y 2.
preguntas orientadoras, el las lecturas Para la realizacin de
estudiante deber presentar un correspondientes con la este ensayo debern 2. De manera grupal, con
anlisis en el foro sobre la situacin Unidad 1 y 2, las cuales retomar y consultar como base en la pregunta
actual de la Cultura Poltica en encontrara en el mnimo dos autores que orientadora, los anlisis y
Colombia. Entorno de trabajen sobre el tema las respuestas individuales
Conocimiento. de la cultura poltica y el de cada integrante del
Preguntas Orientadoras: 2. Con base en las papel de los medios de grupo, expuestas
preguntas orientadoras comunicacin. Este anteriormente en el foro,
Qu posibles relaciones existen elaborar un mapa ensayo no debe superar como complemento de su
entre la cultura poltica, la conceptual que d las cinco pginas. actividad individual,
participacin y los medios de cuenta del papel de los construir un ensayo que d
comunicacin? ciudadanos en la cultura Nota: Para que el cuenta de la situacin actual
poltica. estudiante sea incluido de la Cultura Poltica en
En la actualidad cul es el papel en el proyecto final debe Colombia.
de los ciudadanos colombianos 3. Con base en el mapa, haber participado y
frente a la Cultura Poltica? elaborar un prrafo de aportado Pregunta Orientadora:
reflexin frente a la significativamente en Cul es el papel de los
temtica. cada una de las etapas medios de comunicacin en
propuestas. la construccin de una
Una vez desarrollados Cultura Poltica?
los puntos anteriores, Pregunta Orientadora:
deber presentar en el Para la realizacin de este
foro el trabajo con los Cul es el papel de los ensayo debern retomar y
siguientes elementos: medios de comunicacin consultar como mnimo dos
en la construccin de una autores que trabajen sobre
-Primera Pgina: Cultura Poltica? el tema de la cultura poltica
Nombre y Apellido, y el papel de los medios de
Cdigo y grupo. comunicacin. Este ensayo
-Segunda Pagina: Mapa no debe superar las cinco
Conceptual. pginas.
-Tercera Pagina:
Prrafo de Reflexin. Una vez desarrollados los
-Cuarta Pagina: puntos anteriores el
Bibliografa segn estudiante que ha sido
normas APA. designado como el
responsable de la entrega
Nota: Dicho trabajo del trabajo deber presentar
debe entregarse en un en el Entorno de Evaluacin
archivo Pdf el cual debe y Seguimiento dicho trabajo
tener como nombre: en un archivo PDF.
Supletorio y nombre y
apellido. El trabajo debe contener los
Ejemplo: Perez- siguientes elementos:
Andres-grupo-285.
Puntaje: (45 puntos) -Primera Pgina: Nombres y
Apellidos, Cdigos y Grupo.
-Segunda, Tercera, Cuarta y
Quinta Pgina: Ensayo.
-Sexta Pagina: Bibliografa
segn normas APA.
Nota: Dicho trabajo debe

entregarse en un archivo Pdf
el cual debe tener como
nombre: Evaluacin Final y
el grupo al que pertenece.
Ejemplo: Evaluacin
Final_grupo_285.
Puntaje (80 puntos)
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Roles a desarrollar por el estudiante dentro Roles y responsabilidades para la
del grupo colaborativo produccin de entregables por los
estudiantes
Apreciados participantes tengan en cuenta Compilador y responsable de la Entrega:

los siguientes aspectos: Consolidar el documento que se constituye como el
producto final del debate, teniendo en cuenta que se
- las normas de netiqueta virtual.
hayan incluido los aportes de todos los participantes y
- Los trabajos en grupo inician con aportes individuales que solo se incluya a los participantes que intervinieron
completos. No se debe esperar a que los compaeros en el proceso. Debe informar a la persona encargada de
ingresen para iniciar a dejar los aportes y tampoco las alertas para que se avise a quienes no hicieron sus
deben repartirse el trabajo entre todos para luego unir y participaciones, que no se les incluir en el producto
entregar. final. De la misma manera ser el responsable de la
- El trabajo en grupo se alimenta de la interaccin de entrega del trabajo en el Entorno de Evaluacin y
todos los integrantes que lleguen a participar en el foro. Seguimiento.
- Un trabajo en grupo que se compone de fase individual Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
y fase colaborativa no se realiza en uno o dos das. normas de presentacin de trabajos exigidos por el
- Los aportes deben hacerse en el foro mnimo una docente.
semana antes de la fecha de cierre para que haya un Evaluador: Asegurar que el documento contenga los
tiempo prudente para la consolidacin, revisin y ajustes criterios presentes en la rbrica. Debe comunicar a la
definitivos al producto final.
- En las portadas de los trabajos solo se incluirn los persona encargada de las alertas para que informe a los
nombres de los estudiantes que SI entreguen aportes dems integrantes del equipo en caso que haya que
completos al grupo. realizar algn ajuste sobre el tema.
Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los
productos y enviar al documento en los tiempos
estipulados, utilizando los recursos destinaos para el
envo.
Recomendaciones por el docente:

Apreciados participantes recuerden tener presente la buena redaccin, tipo de letra y ortografa a la hora de hacer
sus participaciones en el foro. No olviden utilizar los foros para el fin que han sido creados.
Importante tener presente que no se reciben aportes por fuera de la fecha estipulada por el grupo. Las
participaciones deben contemplar las normas Netiqueta, tener argumento terico y contribuir al desarrollo del
trabajo.
Muchos xitos!
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
Las Normas APA son el estilo de organizacin y presentacin de informacin ms usado en el rea de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin,
entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la pgina http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la
Real Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio
es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de
otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems.
Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un
parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo
de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los
estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a
fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: CULTURA POLITICA
RBRICA DE EVALUACIN FINAL
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante recolect la El estudiante recolect tan solo El estudiante no
informacin necesaria para el una informacin parcial para el recolecto informacin
anlisis de las preguntas, con lo anlisis de las preguntas por lo para el anlisis de la
Anlisis de cual demuestra una apropiacin cual carece de anlisis y pregunta por lo cual no
las y pertinencia del tema.(Puntos pertinencia del tema.(Puntos 6) da respuesta a los 12
preguntas. 12) lineamientos
propuestos en la
actividad.(Puntos 0)
(12 a 7 puntos) (6 a 1 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante elabora un El estudiante elabora un El estudiante no
Contenido trabajo argumentado, basado trabajo que carece de entrega el trabajo
del Mapa en artculos acadmicos argumentacin, anlisis e colaborativo. (0 puntos) 12
Conceptual confiables. (30 puntos) investigacin. (6 puntos)
Criterios de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje
evaluados
El estudiante presenta el El estudiante no
El estudiante recolect tan solo
trabajo acorde con los criterios entrega el trabajo
Estructura una informacin parcial, por lo
establecidos tanto sus aspectos colaborativo. (0 puntos)
del cual no cumple con los criterios 7
formales como de contenido. (7
Trabajo. establecidos. (4 puntos)
puntos)
(7 a 5 puntos) (4 a 1 puntos) (0 puntos)
El trabajo escrito no presenta Aunque en el trabajo no se El documento presenta
Redaccin errores de ortografa y la presentan errores de ortografa, el deficiencias en la
y redaccin es coherente en su documento presenta una mediana redaccin y errores de 7
Ortografa totalidad. (Puntos 7) articulacin de las ideas.(Puntos 4) ortografa. (Puntos 0)
El estudiante hace uso de las
El estudiante hace uso parcial de El estudiante no hace
Bibliografa normas APA y cita
las normas APA y no cita uso adecuado de las
y adecuadamente el documento y 7
adecuadamente. (4 puntos) normas APA. (0 puntos)
Referencias la bibliografa. (7 puntos)

Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Pun
evaluados
El estudiante participo en el El estudiante participa El estudiante no participo
foro de manera constante, parcialmente en el foro, pero sus en el foro de la actividad
Participacin en pertinente y asertiva.(Puntos aportes no responden de manera propuesta. (Puntos 0)
20). adecuada con la elaboracin del 2
el Foro.
trabajo.(Puntos 10).
El estudiante recolect la El estudiante recolect tan solo El estudiante no recolecto
informacin necesaria para la una informacin parcial para la informacin para la
construccin del ensayo, con lo construccin del ensayo, por lo construccin del ensayo.
Contenido del
cual demuestra una cual carece de anlisis y (Puntos 0)
Ensayo
apropiacin y pertinencia del pertinencia del tema. (Puntos 10)
tema. (Puntos 20)
Criterios de desempeo de la actividad Colaborativa
Aspectos
Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Pun
evaluados
El trabajo escrito no presenta El Trabajo presenta algunos El documento presenta
errores de ortografa y la errores de ortografa y una deficiencias en la
Redaccin y
redaccin es coherente en su mediana articulacin de las ideas. redaccin y errores de 2
Ortografa
totalidad. (Puntos 20) (Puntos 10) ortografa. (Puntos 0)
El estudiante hace uso de las
El estudiante hace uso parcial de El estudiante no hace uso
normas APA y cita
Bibliografa y las normas APA y no cita adecuado de las normas
adecuadamente el documento. 2
Referencias adecuadamente. (10 puntos) APA. (0 puntos)
(20 puntos)
Calificacin final 1

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Nota: Dicho trabajo debe

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Apreciados participantes tengan en cuenta Compilador y responsable de la Entrega:

Recomendaciones por el docente:

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