DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA

Durante el proceso de prctica docentes note aquellas grandes experiencias y sobre todo los
sacrificios donde los estudiantes se esmeraban tambin el docente presentaba instrucciones
dentro del aula.

Para lograr un aprendizaje significativo instruyendo a todos los alumnos para lograr mejores
generaciones y sobre todo un sociedad.

Contribuyendo para trabajar y lograr seres humanos conscientes de sus debilidades y

fortalezas lo cual me sirvi durante el proceso de prctica docente supervisada. Cundo inicie
mi prctica se me dio la oportunidad de presentarme como practicante de la Universidad
Panamericana Sede Sibilia, de la carrera de Pedagoga en Ciencias Sociales en el
establecimiento:

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION DIVERSIFICADA HITAN.

Lo cual e director:

JORGE MARIO IXCOT GONZALES

Muay gentilmente juntamente se unieron a la bienvenida docentes, que laboraron en el

mismo centro educativo seguidamente se dio la reparticin de reas la cual trabajara como lo
es el curso de Filosofa.

Con el grado de cuarto Bachillerato en educacin. Siendo la ltima practicante motivo por el
cual mis compaeras Gladis, Amabilia, Miriam eligieron el rea correspondiente y por
conveniencia.

Por esa razn me corresponde el curso de Filosofa seguidamente me invito el docente titular.

AMADEO FELIX LUCAS BAILON.

Para presentarme con los alumnos de Cuarto Bachillerato en educacin en el curso de Filosofa
seguidamente me dejo el tiempo para presentarme con los alumnos, les salude de una manera
respetuosa y de forma amable les explique el proceso el cual realizo la prctica y su
estructuracin, seguidamente el docente inicio con sus clases donde observe cada uno de sus
temas que imparta, temas relevantes e interesantes y fundamentales y sobre todo, fcil se
sentan en confianza, dinmicos, participativos con grande creatividad para trabajar en
Filosofa.

Donde se sentan clases agradables y participativas.

Cada vez que estaba con los alumnos realizaron trabajos en grupos e individuales dentro de la
clase me inspiraban confianza, respeto y su amistad.

Seguidamente inicie colaborando con la elaboracin de dos carteles los cuales fueron uno de
limpieza para llevar orden y control de aseo en la clase y el otro cartel de directiva ya que
tambin era necesario tenerlo para tener una buena disciplina en actividades que se
presentaran.

Los elabore de forma creativa donde los alumnos observaran creatividad esttica en los
carteles elaborados por mi persona.
Tambin en la docencia directa. Desde la primera clase sent una gran y enorme satisfaccin al
conocer el desempeo y esfuerzo de cada alumno.

Tambin estuvieron colaborando con trabajos y ejercicios en clase, desarrollando sus

capacidades, habilidades, destrezas y sobre todo con responsabilidad.

Donde cada tema que impartan el docente titular. Aprend algo diferente y que era necesario
conocerlo y poderlos conocer y tener claro sus definiciones, me sorprend porque me incluan
en las diferentes actividades que se realizaron en le centro educativo, que de tal manera me
senta en confianza donde trataba de hacerlo de la mejor manera posible. As mismo se
realizron de ftbol y bsquetbol entre grados logrando una convivencia de paz y respeto. Con
las actividades co-curriculares realizamos dramatizaciones y organizadores grficos. Donde
trabajaron de una fama creativa y con orden y algo sencilla para trabajar en dicha actividad
estuvo presente el director.

JORGE MARIO IXCOT GONZALES

Donde aporto su comentario a dichas actividades donde comentaba el sacrificio y esfuerzo de

mi persona y culminando con un agradecimiento sincero.

En la actividad institucional la cual consisti en las 21 cualidades de un buen lder realizndola

solo con el nivel diversificado, donde ellos aprendieron una gran enseanza como ser buenas
personas y como obtener buenos resultados en la formacin de cada alumno. As mismo el
director de Instituto Nacional Diversificada Huitan. Nos felicit con mis compaeras por
realizar dicha actividad de un rali incluyendo las 21 para ser un buen lder.

Mi experiencia ms grande fue el haber sido preparada por el asesor de prctica docente una
persona con una formacin leal donde nos comparti el verdadero sentido de la docencia a si
mismo poder convivir con el maestro titular:

AMADEO FELIX LUCAS BAILON

Donde siempre me felicito0, guio por el buen camino ayudndome con su apoyo incondicional
y porque no decirlo con los 14 estudiantes donde son 14 mundo diferentes al estar con ellos
cada clase que trabajamos era alegra, confianza, admiraciones donde era necesario romper
obstculos los cuales sobresalimos enfrenndoles juntos y sin darme cuenta me formaron
hacindole a travs de sus dudas , conocimientos y expresiones que hacan que en mi creciera
la necesidad de aprender y seguir preparndome cada da para ser una profesional an ms
eficiente, as lograr buenos resultados en los alumnos y sobre todo no poda faltar la
involucracin de valores donde el aprendizaje los generamos de forma global. Algo importante
el poder culminar reconociendo que realizar un buen trabajo vindole reflejado en la gratitud
que han dado docentes como estudiantes en cada detalle que me brindaron.

LUGAR DONDE SE REALIZO LA PRACTICA

La prctica se realiz en el Instituto Nacional Diversificada MUNICIPIO DE Huitan est ubicado

en la entrada principal al parque de Huitan es un establecimiento ya con varios aos de
laborar en el mbito educativo. Donde an no cuenta con instalaciones propias y cuenta con
tres carreras actualmente son:

Bachillerato en Educacin, Bachillerato en Computacin, Bachillerato en Electricidad cuenta

con 7 docentes y un director. En cuanto a las instalaciones se encuentran en buenas
condiciones ya que se adaptan a las necesidades de los que estudian en este centro educativo.
Tambin sus jornadas de labores educativas son por las tardes, con horarios de 1:00 p.m. a
6:00 p.m. en el rea urbana. Se ha logrado el funcionamiento del establecimiento con apoyo
de COCODES, padres de familia y el apoyo de algunos exalcaldes como Prof. Cesar Caldern
para preparacin de jvenes con una educacin transparente y con capacidad para
representar dignamente a dicho establecimiento.

ACTORES PARTCICIPANTES: