COMPROMISOS DEL COLECTIVO PARA EL MEJOR FUNCIONAMIENTO DEL CTE Y CUMPLIR CON LA MISIN.

COMO ES MI CONSEJO TECNICO ESCOLAR?

EL ESPACIO DONDE SE RENE EL COLECTIVO

LAS ACCIONES ANTES:

QUE SE REALIZAN
DURANTE:

DESPUES:

LA CONOCIMIENTO
PARTICIPACIN
DE LOS ACTITUD
MAESTROS
VALORES QUE PONEN
EN JUEGO.

LAS FORMAS DE INTERVENCIN DE TODOS

LOS DOCENTES.

FUENTES DE INFORMACION
EVALUACION INTERNA
PERSONALES DOCUMENTALES ENTORNOS
Opinin de la comunidad
escolar acerca del servicio
educativo que brinda la
escuela
Director
Docente
Alumnos
Padres de familia
Personal docente
De apoyo
 AUTOEVALUACIN DIAGNOSTICA

20. Invtalos a que identifiquen si su informacin contiene datos estadsticos. Solicite que los revisen, lean e interpreten
(qu les dicen ); plantee preguntas como:

1. Por qu existe un porcentaje alto de

inasistencias y retardos de los alumnos?

2. Qu porcentaje de alumnos de 1 y 2 grado

ya no se inscribi al siguiente grado escolar en
este plantel? A qu se debi?

3. Por qu contina siendo alto el nmero de

alumnos que requieren apoyo en los aspectos
de lenguaje oral y escrito?

4. Qu cantidad de alumnos no participa en

clase? Por qu?

5. Por qu un alto porcentaje de los alumnos

que egresaron de tercer grado se ubic en un
nivel bajo en los resultados de la evaluacin
final del campo formativo de pensamiento
matemtico?

6. A qu causa atribuye cada uno de los

resultados?

PRIORIDADES DE LA ESCUELA CICLO ESCOLAR 2017-2018

PRIORIDADES DE LA ESCUELA PARA EL CICLO ARGUMENTOS

ESCOLAR 2017 - 2018
1.Normalidad mnima:

2. Atencin al Ausentismo y desercin escolar

3. Mejora de los aprendizajes en preescolar

4. Convivencia escolar.