CENTRO TECNOLGICO DA ULBRA

Institudo pelo parecer CEED n 854/07

Comunidade Evanglica Luterana So Paulo
UNIDADE DE ENSINO PAZ

Atividades Complementares de
Matemtica
Nmeros Inteiros
I Trimestre - 6 srie

1. Associe V (verdadeira) ou F (falsa) a cada uma das afirmaes:

a) Todo nmero positivo maior que zero.

b) Qualquer nmero positivo maior que qualquer nmero

negativo.

c) Qualquer nmero negativo maior que zero.

d) Quanto menor for o nmero negativo, maior ser o seu

mdulo.

e) O oposto de a o nmero a.

2. Localize na reta numrica os pontos que representam os elementos do

conjunto:

{-16, -20, -5, 6, 0, 4, -9, 2, +15, +10}

3. Encontre:

a) a metade de 50. b) a tera parte de 243.

c) a quarta parte de 1200. d) a quinta parte de 175.

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 Mestre em Ensino de Cincias e Matemtica

4. Complete a seguinte tabela, calculando as operaes de nmeros

inteiros, aplicando as regras de sinais da adio, subtrao e
multiplicao:

X Y x+y x-y xy x+xy xy-y

+3 +2

-1 +5

+7 -4

-4 -2

-1 0

5. Calcule transformando em adies algbricas:

a) (-3) - (-5) + (-6)

b) (-18) + (+9) - (-17) (-20)

c) (-20) - (-9) - (+4) + (-1) (+6)

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 6. Escreva em ordem crescente:
a) 4, -1, 5, -3, 0, 1, -2

b) 1, -5, -10, 9, 18, -30, -20, 8

7. Escreva em ordem decrescente:

a) -3, 1, 5, 4, -5, 0, -1, 10

b) -1, -5, -3, -15, 0, -18

8. Utilizando os smbolos > ou < , compare os nmeros:

a) -15 -12 b) -8 0

c) -1000 5 d) 300 -500

e) 0 -500 f) 2 11

9. Resolva as situaes-problema:

a) Em Santa Maria, s 13 horas a temperatura era de 5C e s 20 horas

era -3C. De quantos graus foi essa diferena? Da tarde para a noite,
a temperatura esquentou ou esfriou?

b) Quantos anos se passaram entre os primeiros Jogos Olmpicos, que

ocorreram em 776 a.C., e as Olimpadas de Atlanta, que aconteceram
em 1996?

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10. Aplicando as regras de sinais, estudadas em aula, determine o valor de
cada expresso:
a) (-5) =
 b) (-3) =

c) (+9) =

d) (+3) =

e) (+4) =

f) [- (-15)] =

g) [+ (-8)] =

11. Determine o mdulo de cada nmero:

a) 5
b) 10
c ) 40
d) 3
e) 10
f ) 30
g ) 15
h) 70

12. Determine qual o prximo nmero em cada seqncia:

a) 3, -6, 12, -24, ... b) -6, +6, -6, +6, ...

c) -6, -12, -18, -24, ... d) -1, 4, -16, ...

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