Ejercicio 3 Capitulo 1

Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Per a conocer una de
las siete maravillas del mundo. Despus de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a
disfrutar de las comidas tpicas que se ofrecen en el restaurante El ltimo Inca. A
Carlos, el sobrino del dueo, se le ha encomendado la tarea de observar que platos
tpicos comern los dos turistas. La lista de platos es la siguiente: Trucha con papas
fritas, Milanesa de alpaca, Cuy con papas, Guiso de alpaca. Suponiendo que cada
turista pedir solo un plato.
Cul es el espacio muestral del experimento? Defina dos eventos A y B

Desarrollo

Espacio muestral S:

S={Trucha con papas fritas, Trucha con papas fritas; Milanesa de alpaca, Milanesa de
alpaca; Cuy con papas, Cuy con papas; Guiso de alpaca, Guiso de alpaca;
Trucha con papas fritas, Cuy con papas; Trucha con papas fritas, Milanesa de alpaca;
Trucha con papas fritas, Guiso de alpaca; Cuy con papas, Trucha con papas fritas;
Cuy con papas, Milanesa de alpaca; Cuy con papas, Guiso de alpaca;
Milanesa de alpaca, Cuy con papas; Milanesa de alpaca, Trucha con papas fritas;
Milanesa de alpaca, Guiso de alpaca; Guiso de alpaca, Trucha con papas fritas;
Guiso de alpaca, Cuy con papas;(Guiso de alpaca, Milanesa de alpaca)}

Definicin de dos eventos:

A: Los dos turistas comen el mismo plato.

A={Trucha con papas fritas,Trucha con papas fritas;

Milanesa de alpaca, Milanesa de alpaca;Cuy con papas, Cuy con papas;(Guiso de
alpaca,Guiso de alpaca)}
B: Los dos turistas comen platos diferentes

Consideramos que vamos a escribir el plato respecto al turista de la siguiente forma

(Michael, Robert),

B={Trucha con papas fritas,Cuy con papas;Trucha con papas fritas,Milanesa de alpaca;
Trucha con papas fritas,Guiso de alpaca; Cuy con papas, Trucha con papas fritas;
Cuy con papas, Milanesa de alpaca; Cuy con papas, Guiso de alpaca;
Milanesa de alpaca, Cuy con papas;Milanesa de alpaca, Trucha con papas fritas;
Milanesa de alpaca, Guiso de alpaca;Guiso de alpaca, Trucha con papas fritas;
Guiso de alpaca, Cuy con papas;Guiso de alpaca, Milanesa de alpaca }

Ejercicio 5 Capitulo 1

Se seleccionan al azar cuatro estudiantes de una clase de qumica y se clasifican

como masculino o femenino.
a.- Liste los elementos del espacio muestral S usando la letra M para masculino y
F para femenino.
b. Liste los elementos del espacio muestral S donde los resultados representen el
nmero de mujeres seleccionadas.

Desarrollo

a)
b)

Ejercicio 9 Capitulo 2

Una lnea de ferrocarril tiene 25 estaciones. Cuntos billetes diferentes habr que
imprimir si cada billete lleva impresas las estaciones de origen y destino?

Desarrollo

n!
Utilizamos la formula:
(nr)!

Nmero de elementos = n

Estaciones origen destino = r

25! (25 24 23 22 21 3 2 1)!

= =
(252)! (2322212019321) !

15511210043330985984000000/25852016738884976640000 =
600 billetes diferentes

Ejercicio 3 Capitulo 3

En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar
ingls, 36 saben hablar francs, y 12 de ellos hablan los dos idiomas.

Escogemos uno de los viajeros al azar.

a) Cul es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?

b) Cul es la probabilidad de que hable francs, sabiendo que habla ingls?

c) Cul es la probabilidad de que solo hable francs?

Desarrollo
Vamos a organizar los datos en una tabla, completando los que faltan:

Hablan francs No hablan francs

Hablan ingls 12 36 48
No hablan ingls 24 48 72
36 84 120

Llamamos I "Habla ingls", F "Habla francs".

a Tenemos que hallar P [I F]: