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VICEPRESIDENCIA ACADMICA
ESCUELA DE INGENIERA: CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS
II. SUMILLA:
La asignatura es de naturaleza terico-prctica del paradigma de programacin orientada a
objetos. Este curso se orienta a desarrollar las habilidades de programacin bajo el enfoque de
objetos e implementar software basado en el paradigma de Orientacin a Objetos, usando
lenguajes de programacin, en este caso Java. Comprender las diferentes plataformas de
desarrollo de software empresarial.
III. COMPETENCIA:
Identificar y comprender la programacin orientado a objetos.
Emplear el lenguaje de programacin JAVA como una herramienta de alto nivel que
permita crear aplicaciones, con eficiencia las caractersticas y ventajas de este lenguaje
que tiene la programacin orientada a objetos dentro del entorno profesional.
Preparar a los profesionales en el diseo e implementacin de soluciones de software
para la organizacin.
V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS:
CONTENIDOS
UNIDAD RESULTADOS DE
SEMANA
DIDCTICA APRENDIZAJE CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Conceptos preliminares.
Instrucciones bsicas del lenguaje Explica con claridad los programas que habr de implementar con
Java. criterios de Orientacin a Objetos. Analiza una descripcin de
Modificadores de Acceso: public, requisitos para una clase, abstrae la estructura de la misma, la
UNIDAD I Aprende los conceptos
private, protected y sin modificador expresa en un grfico y en una clase escrita en Java e implementa Asume con compromiso
preliminares y las
(por defecto). Sobrecarga de aplicaciones. el nivel de conocimiento
1-4 Programaci instrucciones bsicas,
Mtodos. Abstrae e implementa a travs de clases problemas que requieran de la asignatura.
n orientada a modificadores, clases y
Clase y objeto: constructor, operador modificadores de acceso y sobrecarga de mtodos para su
objetos objetos del lenguaje java.
new. Operador punto (.).referencia solucin.
this Control de Lectura # 1
Arreglos como Objetos de clases Laboratorio Calificado #1
predefinidas.
UNIDAD II Aprende la utilizacin de
Los estudiantes son Desarrolla ejercicios aplicando el concepto de herencia, clase la herencia y
Herencia, capaces en diferenciar Herencia. Atributos y clases abstracta y polimorfismo. polimorfismo en el
5-7
clase herencia, polimorfismo abstractos. Polimorfismo Control de Lectura # 2 desarrollo de sus
abstracta y y clases abstractas Laboratorio Calificado #2 aplicaciones
polimorfismo.
8 EXAMEN PARCIAL
Interfaz Grfica de Usuario-GUI Explica con claridad los programas que habr de implementar con
UNIDAD III De Liderazgo y Trabajo
Arreglos de Objetos con interfaz criterios de Orientacin a Objetos.
Los estudiantes al en Equipo
grfica. Declaracin de arreglos. Programas que manejen eventos segn el alcance descrito y de
Programaci culminar tienen la Multidisciplinario: Muy
Creacin de arreglos de referencias a forma independiente a las facilidades del entorno de programacin
n visual, capacidad de implementar pro-activo, abierto y
9-12 objetos. Inicializacin. Operaciones para la creacin del cdigo.
gestores de el desarrollo de los colaborador para la
bsicas: ingreso, ordenamiento, Programas que capaciten en el manejo de excepciones para la
errores y componentes grficos en generacin de Sinergia
eliminacin, insercin, reporte. creacin correcta de libreras.
archivos Java. dentro del grupo humano
Gestor de errores y archivos. Control de Lectura # 3
y su entorno.
Laboratorio Calificado #3
UNIDAD IV
Estrategias de persistencia.
Mecanismos de persistencia, en
Introduccin Se interesa en la
Desarrollar aplicaciones particular persistencia en archivos y
a ORM. Acerca importancia del uso de
web eficientes usando persistencia en bases de datos Desarrollar los ejercicios propuestos en l. Mapeo de tablas
de la este framework de
13-16 frameworks y libreras java relacionales u orientados a objetos. relacionadas usando archivos Hibernate
necesidad del persistencia de la base
especializadas aplicando Motor de persistencia Hibernate. Laboratorio Calificado #4
mapeo de datos.
patrones de diseo Arquitectura: Estados de instancias,
relacional
sesiones contextuales; beneficios de
objetos.
usar este framework de persistencia
17 EXAMEN FINAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAETE
VICEPRESIDENCIA ACADMICA
ESCUELA DE INGENIERA: CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS
Criterios:
EP: Evaluacin Parcial
EF: Evaluacin Final
PL: Prcticas de Laboratorio
TI: Trabajo de Investigacin
CL: Control de lectura
Frmula:
El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuacin:
PF = 0.30EP + 0.30EF + 0.10PL+ 0.20TI + 0.10CL
Adicionalmente, en cada clase se har referencia a bibliografas especficas para cada tema.