Manual Promsa

Manual de Registro y Codificacin de la Atencin en la Consulta Externa - Promocin de la Salud
Sistema de Informacin HIS


REGISTRO Y CODIFICACIN
DE LA ATENCIN EN LA CONSULTA EXTERNA
PROMOCIN DE LA SALUD
3
SISTEMA DE INFORMACIN HIS
LIMA - PER
2015

Catalogacin hecha por la Biblioteca Central del Ministerio de Salud
Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2015-
Manual De Registro y Codificacin De Actividades En La Consulta Externa
Ministerio de Salud. Oficina General de Estadstica e Informtica. Oficina de Estadstica / Direccin General de
Promocin de la Salud
Equipo de Trabajo:
Griselda Lizares Rodriguez, DGPS, Direccin de Vida Sana
Connie Judith Solano Auccapoma, DGPS, Direccin de Vida Sana
Laura Matilde Veramendi Benites, DGPS, Direccin de Participacin Comunitaria
Sonia Loarte Cespedes, DGPS, Direccin de Participacin Comunitaria
Ofelia Maria De Jesus Alencastre Mamani, DGPS, Direccin de Participacin Comunitaria
Beatriz Quispe Quille, DGPS, Direccin de Participacin Comunitaria
Janet Pesantes Sangay, DGPS, Direccin de Educacin para la Salud
Gladys Zoraida Champi Jalixto, DGPS, Direccin de Educacin para la Salud
Janet Clorinda Llamosas Montero, DGPS, Unidad Tcnica Funcional de Gnero e Interculturalidad
4 Lourdes Sofia Aliaga Colquechagua, DGPS, rea Funcional de Gestin
Patricia Jeanette Vsquez Reyes, OGEI, rea de Produccin
Luis Pedro Valeriano Arteaga, OGEI, rea de Produccin
Manuel Jess Loayza Alarico, OGEI, rea de Produccin
Diseo y Diagramacin
Julie Guilln Ramos
Ministerio de Salud
Av. Salaverry N 801, Lima 11, Per
Telf.: (51-1) 315-6600
www.minsa.gob.pe
webmaster@minsa.gob.pe
Edicin, 2015
Tiraje:
Imprenta:
RUC:
Direccin:
Telfono:
Email:
Versin digital: http://

ANBAL VELSQUEZ VALDIVIA

Ministro de Salud
PERCY LUIS MINAYA LEN

Viceministro de Salud Pblica
CESAR CHANAM ZAPATA

Viceministro de Prestaciones y Aseguramiento en Salud
SILVIA YNES RUIZ ZARATE

5
Secretaria General
NORA REYES PUMA

Directora General de la Direccin General de
Salud de las Personas
JAVIER ROGER RAL VARGAS HERRERA

Director General de la Oficina General de
Estadstica e Informtica


Contenido
Pg
Actividades ms frecuentes................................................................................ 09
Instrucciones para el registro y codificacin de las actividades...................................... 10
Actividades de educacin para la salud................................................................... 11
Programa articulado nutricional........................................................................... 12
Reuniones en instituciones educativas.................................................................... 13
Evaluacin de Quioscos Escolares......................................................................... 14
Docentes de instituciones educativas, capacitados para promover prcticas y entornos
saludables en alimentacin y nutricin.................................................................. 15
Otras actividades del programa de instituciones educativas saludables............................ 16
Programa salud materno neonatal........................................................................ 19
Otras actividades del programa de instituciones educativas saludables ............................ 22
Actividades del programa presupuestal de enfermedades transmisibles TB VIH SIDA............ 24
Actividades del programa presupuestal de enfermedades transmisibles metaxenicas y

zoonosis....................................................................................................... 32
Actividades del programa presupuestal de enfermedades no transmisibles........................ 37
Actividades del programa presupuestal de prevencin del cancer................................... 46 7

Actividades de participacin comunitaria................................................................ 50
Comunidades saludables promueven el cuidado infantil y la adecuada alimentacion............ 53
Agentes comunitarios capacitados para promover el cuidado infantil.............................. 55
Centro de promocin y vigilancia comunal.............................................................. 54
Programa salud materno neonatal......................................................................... 60
Comunidades promueven prcticas saludables en salud sexual y reproductiva.................... 62
Programa de enfermedades trasmisibles (metaxenicas y zoonosis).................................. 66
Programa de enfermedades no transmisibles (mental, bucal, ocular, metales pesados,

hipertension arterial y diabetes mellitus)................................................................ 78
Programa Enfermedades Trasmisibles (VIH-SIDA y TUBERCULOSIS)................................... 85
Actividades de vida sana................................................................................... 93

Familias saludables con conocimientos para el cuidado infantil, lactancia materna exclusiva
y la adecuada alimentacion y proteccion del menor de 36 meses................................... 93
Familias con nios y nias menores de 24 meses y gestantes que participan en grupos de apoyo
comunal para promover y proteger la lactancia materna............................................. 86

Familias saludables informadas respecto de su salud sexual y reproductiva....................... 100

Familias que reciben consejera a travs de la visita domiciliaria para promover prcticas y
entornos saludables para contribuir a la disminucin de la tuberculosis, its y vih/sida.......... 102
Familia con prcticas saludables para la prevencion de enfermedades metaxnicas y
zoonticas.................................................................................................... 106
Familias en zonas de riesgo, informadas y que realizan prcticas higienicas sanitarias para
prevenir las enfermedades no trasmisibles (salud bucal, salud ocular, metales pesados,
hipertensin y diabetes mellitus).......................................................................... 109
Familias saludables con conocimiento de la prevencin del cncer de cuello uterino, mama,
estomago, prstata, pulmn colon, recto, hgado, leucemia, linfoma, piel y otros.............. 113
Familias con conocimientos de prcticas saludables para prevenir los transtornos mentales y
problemas psicosociales..................................................................................... 114
Sesin educativa para pautas de crianza................................................................. 115
Componente prevencion y manejo de condiciones secundarias de salud en personas con
discapacidad.................................................................................................. 117
Capacitacin a establecimientos de salud para la promocin de la salud de las personas con

discapacidad.................................................................................................. 118
Capacitacin a los municipios para la promocin de la salud de las personas con discapacidad.. 119
Capacitacin a las instituciones educativas para la promocin de la salud de las personas con
discapacidad..................................................................................................... 124

ACTIVIDADES MS FRECUENTES E INSTRUCCIONES PARA EL REGISTRO Y

CODIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES DE PROMOCIN DE LA SALUD
Cdigo Diagnstico / Actividad Cdigo Diagnstico / Actividad
C0001 Reunin en Municipios y magnticos
C0002 Reunin en Instituciones Educativas U1296 Educacin con materiales auditivos
C0003 Reunin en Comunidad y visuales locales
C0004 Taller para Municipios U1297 Educacin con medios masivos
C0005 Taller para Instituciones Educativas U1173 Constitucin de comits de agentes
C0006 Taller para la Comunidad comunitarios en salud
C0007 Taller para la Familia
C0008 Taller para personal de salud
C0009 Sesin educativa
C0010 Sesin demostrativa
C0011 Visita comunitaria integral
99344 Visita familiar integral
U1203 Sesiones educativas en educacin
para la salud
U1224 Taller de sensibilizacin para
abogaca y polticas publicas
U1225 Taller de educacin para la salud
U1226 Taller de participacin comunitaria
y empoderamiento grupal
U1227 Talleres psicoeducativos grupales
U124 Capacitacin
C7001 Monitoreo
C7002 Supervisin 9
C7003 Evaluacin
C7004 Asistencia Tcnica
U0064 Actividades de VIH-SIDA
U0066 Actividades de Salud Mental
U0088 Actividades de Zoonosis
U1171 Constitucin de comits de salud
U1172 Constitucin de comits
multisectoriales
U1292 Movilizacin social /Campaa
educativa
U0004 Actividades de Salud Bucal
U0008 Actividades de Tuberculosis
U0010 Actividades Metales Pesados
U0012 Actividades de Articulado
Nutricional
U0031 Actividades de Materno Neonatal
U0074 Actividades de Malaria
U0075 Actividades de Chikungunya
U0086 Actividades de Cncer
U0089 Actividades de Dengue
(Metaxnicas)
U0098 Actividades de Salud Ocular
U0099 Actividades de Daos No
Transmisibles
U0114 Actividades de Equinococosis
U1295 Educacin con materiales impresos

INSTRUCCIONES PARA EL REGISTRO Y CODIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES

DE PROMOCIN DE LA SALUD
Promocin de la Salud desarrolla Actividades Preventivo Promocinales (APP), el registro de las
actividades generales se hace siguiendo las indicaciones pertinentes y no presenta caractersticas
especiales.
A. ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES

Para el registro los tems: Documento de Identidad, Financiador, Pertenencia tnica, Edad,
Sexo, Establecimiento y Servicio no se registran, trazar una lnea oblicua sobre los campos;
solo registrando los tems: Da, Historia Clnica, Distrito de Procedencia, Diagnstico Motivo de
Consulta, Tipo de Diagnstico, Lab y Cdigo CIE/CPT.
Para el tem Distrito de Procedencia anote claramente el distrito de donde se realiza la actividad.
Los tems Diagnstico Motivo de Consulta, Tipo de Diagnstico y Lab presentan algunas
particularidades que se revisar en detalle a continuacin.
Las actividades que realiza Promocin de la Salud estn enmarcadas dentro de los siguientes
Direcciones:
I. Direccin de Educacin para la Salud: Trabaja el Programa de Instituciones Educativas

II.Direccin de Participacin Comunitaria: Trabaja los Programas de Comunidad y Municipio
Saludables
III. Direccinde Vida Sana: Trabaja el Programa Familia Saludable y Centros Laborales Saludables
Utilizar la siguiente codificacin cuando se trate de Programas Estratgicos:
10 Nutricin (Articulado Nutricional) = U0012 ITS-VIH-SIDA = U0064
Materno Neonatal = U0031 No Transmisibles = U0099
TBC = U0008
Y para las actividades de Metaxnicas y Zoonosis

Actividades de Malaria = U0074 Actividades de Rabia (Zoonosis) = U0088
Actividades de Dengue = U0089 Actividades de Chikungunya = U0075
Actividades de Bartonelosis = U0090 Actividades de Peste = U0094
Actividades de Fiebre Amarilla = U0091 Actividades de Leptospirosis = U0095
Actividades de Chagas = U0092 Actividades de Tifus = U0096
Actividades de Leishmaniosis = U0093 Actividades de Equinococosis = U0114
En la Evaluacin Conjunta de IE
NIVEL DE LOGROS obtenidos: NIVEL EDUCATIVO
IA = En Inicio (01-40%) IN = Nivel Inicial
CA = En Proceso (41-70%) TP = Nivel Primaria
LP = Logro Previsto (71-90%) TS = Nivel Secundaria
TA = Logro Destacado (91-100%) TE = Nivel Especial
Fases del Proceso
FCO = Fase de Concertacin

FP = Fase de Diagnstico y Planificacin
FAS = Fase de Asistencia Tcnica
SIS = Fase de Sistematizacin

APP para identificacin de grupos en las actividades
APP91 = Junta Vecinal (Organizacin Vecinal)

APP93 = Colegios / Instituciones Educativas
APP96 = Comit Multisectorial (Organizacin Gubernamental)
APP101 = Consejo Municipal (Otras Organizaciones No Mencionadas)
APP136 = Familia y Vivienda
APP138 = Agentes Comunitarios
APP144 = Docentes
APP146 = Padres
APP152 = Gestante
APP163 = Universidades
I. ACTIVIDADES DE EDUCACIN PARA LA SALUD

Desarrolla actividades de las siguientes Estrategias Sanitarias:
TBC = U0008 ITS-VIH-SIDA = U0064
Nutricin (Articulado Nutricional) = U0012 No Transmisibles = U0099
Materno Neonatal = U0031
Visitas de Evaluacin a Instituciones Educativas
Definicin Operacional.- Se refiere a la evaluacin de la implementacin del programa en

la institucin educativa considerando los niveles de logro, las variables y los componentes
establecidos en la matriz de evaluacin de indicadores de instituciones educativas para el
desarrollo Sostenible a fin de lograr comportamientos y ambientes saludables, la visita se
realizar en forma conjunta MINSA-MINEDU. 11
Para registrar las Visitas de Evaluacin en las Instituciones Educativas se utilizara:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP93 Colegios/Instituciones Educativas
En el tem: Diagnstico motivo de consulta y/o actividad de salud:

En el 1 casillero Evaluacin Conjunta de IE
En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D
En el campo Lab anote:

En el 1 casillero se registrar el NIVEL DE LOGROS obtenidos:
IA = En Inicio (01-40%)
CA = En Proceso (41-70%)
LP = Logro Previsto (71-90%)
TA = Logro Destacado (91-100%)
En el 2 casillero el nivel Educativo al que pertenece la I.E:

I = Cuando pertenece al Nivel Educativo Inicial
P = Cuando pertenece al Nivel Educativo Primaria
S = Cuando pertenece al Nivel Educativo Secundaria
En el 3 casillero el nmero de visita realizada 1, 2 segn corresponda

H.C. S
FINANC. PERTE- ES SER
DOCUMENTO DISTRITO DE E DIAGNSTICO MOTIVO DE CONSULTA TIPO DE CDIGO
DE NENCIA EDAD TA VI Lab
DA DE PROCEDENCIA X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO CIE / CPT
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Visita Evaluacin Conjunta de IE P D R IA C7003

18 APP93 M
Cajamarca
2. Actividades de Promocin de la
C C P D R P U0101
Salud
F
R R 3. P D R 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Visita Evaluacin Conjunta de IE P D R TA C7003

APP93 M
Ancn 2. Actividades de Promocin de la
28 C C P D R P U0101
Salud
F
R R 3. P D R 2
Reunin de Evaluacin a Universidades Saludables
Definicin Operacional.- Proceso sistmico y explicito que permite verificar el logro de los
objetivos propuestos. Se realiza mediante una matriz de logros, con la participacin del
Coordinador de Universidades Saludables, el Comit Colegiado de Gestin de Universidad
Saludable y un representante del Consejo Directivo de la Red de Universidades Saludables
correspondiente.
Para el registro de la evaluacin de universidades Saludables se usar APP163 y se proceder

12 de la misma forma que en la evaluacin de instituciones educativas.
A. PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL (U0012)
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES EN

ALIMENTACIN Y NUTRICIN
1.1 Institucin Educativa con Directivos y CONEI que promueven prcticas y entornos
saludables en Alimentacin y Nutricin
Institucin educativa cuyos directivos, responsables de reas y programas y el Consejo

Educativo Institucional incorporan acciones para la promocin de prcticas saludables
en alimentacin y nutricin, en la Gestin Institucional (Proyecto educativo institucional
y Plan de trabajo anual).
El personal de salud realiza las acciones correspondientes, en la Institucin Educativa,

para el logro del subproducto
Para registrar a la Institucin Educativa cuyos directivos y CONEI promueven prcticas

y entornos saludables:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP93 Actividades con

Colegios
En el tem Diagnstico motivo de consulta y/o actividad de salud:

En el 1 casillero IE con CONEI que promueve prcticas saludables
En el 2 casillero Actividades de Articulado Nutricional
En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D para ambas

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. IE con CONEI que promueve
N N P D R U1171
APP93 M prcticas saludables
Huacho
28 2. Actividades de Articulado
C C P D R U0012
Nutricional
F
C C 3. P D R
La evaluacin de logros a las institucines educativas sera programada y

registrada solo en una estrategia sanitaria
REUNIONES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Definicin Operacional.- Esta actividad tiene por fin fortalecer la gestin de la Institucin
educativa para la promocin de prcticas y entornos saludables, constituye un enfoque de
trabajo concertado entre el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educacin.
La promocin de la salud en las instituciones educativas desarrollar cuatro procedimientos:

concertacin, diagnstico y planificacin, asistencia tcnica, y monitoreo y evaluacin.
Para registrar las actividades de Reuniones en las Instituciones Educativas se utilizara:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP93 Actividades con Colegios

En el 1 casillero Reunin en Instituciones Educativas 13
En el tem Lab se registrar:

En el 1 casillero el nmero de reunin, correspondiente a la fase del proceso.
En el 2 casillero la fase del proceso al que corresponde la reunin:
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Reunin en Instituciones
N N P D R 1 C0002
APP93 M Educativas
Huacho
C C P D R FCO U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
H.C. S
FINANC. PERTE- ES SER CDIGO
DOCUMENTO DISTRITO DE E DIAGNSTICO MOTIVO DE CONSULTA TIPO DE
DE NENCIA EDAD TA VI Lab CIE /
DA DE PROCEDENCIA X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO
SALUD TNICA BLE CIO CPT
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP93 M Educativas
Huacho
C C P D R FAS U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

Visitas de Monitoreo en las Instituciones Educativas
Definicin Operacional.- Esta actividad es realizada en las Instituciones educativas y es el

mecanismo de seguimiento sistemtico y peridico a la ejecucin de las actividades para
verificar el avance en la implementacin de las metas propuestas y la utilizacin de recursos
con el fin de detectar, oportunamente deficiencias, obstculos o necesidades de ajuste,
durante la implementacin de la Institucin educativa para el desarrollo sostenible.
Para registrar las Visitas de Monitoreo en las Instituciones Educativas se utilizara:

En el 1 casillero Visitas de Monitoreo
En el tem Lab el nmero de visitas 1 2.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Visita de Monitoreo P D R 1 C7001

APP93 M
Huacho
2. Actividades de Articulado
28 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
14 EVALUACIN DE QUIOSCOS ESCOLARES
Definicin Operacional.- Esta actividad consiste en la medicin del avance de la

implementacin de los Quioscos Escolares, de acuerdo al nivel de logro alcanzado. Se
realizar 02 veces en el ao lectivo, al trmino del primer bimestre escolar y al trmino
del tercer bimestre escolar. El responsable de la evaluacin ser el personal de salud
del establecimiento de salud de la jurisdiccin y en calidad de veedores estarn un
representante de comit ambiental y un representante de la APAFA. Dicha evaluacin se
realizar aplicando la Ficha de Evaluacin de Quioscos Escolares Tipo 1 o Tipo 2 y de acuerdo
al nivel e logro alcanzado se le otorgar al Quiosco Escolar el bandern correspondiente.
Para registrar la Evaluacin de Quioscos Escolares se utilizar:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP107 Centro de Expendio de Alimento

(Quioscos Escolares)

En el 1 casillero Visitas de Evaluacin Conjunta de IE
En el campo Lab se registrar:

En el 1 casillero el NIVEL DE LOGROS obtenidos:
IA = En Inicio
CA = En Proceso
LP = Logro Previsto
TA = Logro Destacado

En el 2 casillero el Nivel Educativo al que pertenece el quiosco:

I = cuando pertenece al Nivel Educativo inicial
P = cuando pertenece al Nivel Educativo Primaria
S = cuando pertenece al Nivel Educativo Secundaria
En el 3 casillero el nmero de visitas 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

18 APP107 M
Cusco
C C P D R P U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP107 M
Bagua 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R I U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R 2
1.2 Docentes de instituciones educativas, capacitados para promover prcticas y

entornos saludables en Alimentacin y Nutricin.
Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades del docente para la planificacin
y ejecucin de acciones educativas en alimentacin y nutricin saludable. 15
Esta actividad es realizada por el personal de salud, en la institucin educativa o en
los espacios de la comunidad.
Para registrar los talleres de capacitacin dirigidos a los docentes, el personal de salud,
proceder de la siguiente manera:

Docentes

En el 1 casillero Taller para Instituciones Educativas

En el 1 casillero el nmero de participantes.
En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el mdulo
educativo fue terminado registrar de la siguiente manera:
IN que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Inicial
TP que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Primaria
TS que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Secundaria
TE que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Especial
En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit:
ALI = Mdulo Educativo de Alimentacin y Nutricin Saludable
LMA = Mdulo Educativo de Lavado de Manos
SBU = Mdulo de Salud Bucal
FAM = Cartilla Educativa Cuido mi familia

CPA =Mdulo Educativo para el Cuidado Psicoafectivo del nio.

ASE =Mdulo Educativo de Promocin de Agua Segura.
RES =Cartilla Educativa de Quioscos y Refrigerios Escolares
Cuando se desarrolla el mdulo: Ejemplo 1 Taller

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Taller para Instituciones
N N P D R 20 C0005
APP144 M Educativas
Cusco
C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R ALI
Cuando concluye el mdulo

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 14 C0005
APP144 M Educativas
Cajamarca
C C P D R TP U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R ALI
Cuando se registra el mdulo educativo terminado se colocar el nmero de

16 docentes que participaron en todos los talleres
OTRAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS SALUDABLES
Taller Educativo para Padres de Familia
Definicin Operacional.- Actividad dirigida a los padres de familia; constituye la modalidad

organizada para facilitar una secuencia de sesiones educativas, permite la cooperacin, el
dialogo, el inter aprendizaje y la reflexin colectiva como bases fundamentales del proceso
de aprendizaje con el objetivo de fortalecer y desarrollar las capacidades, habilidades, y
actitudes en los padres de familia para la promocin de comportamientos saludables en sus
hijos e hijas.
Para registrar los talleres educativos dirigidos a padres de familia, el personal de salud,
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP146 Actividades con Padres


En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el mdulo/

cartilla educativo(a) fue terminado(a) registrar de la siguiente manera:
IN que corresponde a mdulo terminado, en IE del nivel Inicial
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 19 C0005
APP146 M Educativas
Puno
C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 19 C0005
APP146 M Educativas
Puno
C C P D R TP U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Taller Educativo para Expendedores de Alimentos
Definicin Operacional.- Esta actividad est dirigida a expendedores y manipuladores de

17
alimentos, que prestan servicio en las instituciones educativas. Constituye en desarrollar
sesiones educativas y/o sesiones demostrativas a fin de fortalecer y desarrollar las
capacidades, habilidades, y actitudes para las buenas prcticas en la preparacin y
manipulacin de los alimentos.
Para registrar los talleres educativos dirigidos a expendedores de alimentos, el personal de

salud, proceder de la siguiente manera:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP149 Actividades con Manipuladores

de Alimentos


En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando la cartilla
educativa fue terminada registrar de la siguiente manera:

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 10 C0005
APP149 M Educativas
Piura
C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 10 C0005
APP149 M Educativas
Piura
C C P D R TP U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Reuniones con Gobiernos Locales (Municipalidades)
Definicin Operacional.- Actividad dirigida a quienes toman decisiones para apoyar una
causa poltica especfica. Tiene por objetivo contribuir con la generacin de entornos
escolares saludables; propiciando la participacin, el compromiso y la decisin de las
autoridades municipales.
Para registrar las reuniones con gobiernos locales, el personal de salud, proceder de la
18 siguiente manera:

En el 1 casillero Reunin con gobierno local

En el 1 casillero el nmero de reunin.
En el 2 casillero registrar IE para indicar que corresponde a reuniones en favor de
entornos escolares saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin con Gobierno Local P D R 2 C0001

APP93 M
Cusco 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R IE U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

B. PROGRAMA SALUD MATERNO NEONATAL
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS SALUDABLES EN SALUD SEXUAL

INTEGRAL
1.1. Institucin Educativa con Directivos y CONEI que promueven prcticas saludables
en salud sexual integral

Educativo Institucional (CONEI), de la Institucin Educativa incorporan acciones
para la promocin de la salud sexual integral; as como en la Gestin Institucional
(Proyecto educativo institucional y Plan de trabajo anual).
El personal de salud realiza las acciones correspondientes, en la institucin educativa,
para el logro del subproducto.


Colegios

En el 2 casillero Actividades de Materno Neonatal

H.C.
DOCUMENTO
FINANC. PERTE-
DISTRITO DE
S
E
ES SER
DIAGNSTICO MOTIVO DE CONSULTA TIPO DE CDIGO 19
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
APP93 San Martn M prcticas saludables
18 de Porres
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R U0031
F
R R 3. P D R
Se registrar: I.E con CONEI que promueve prcticas saludables cuando cumpla
con la definicin operacional descrita anteriormente y no slo la conformacin.
Reuniones en Instituciones Educativas

En el 1 casillero Reunin en Instituciones Educativas


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin en Instituciones Educativas P D R 1 C0002

APP93 M
Loreto
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FCO U0031
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin en Instituciones Educativas P D R 2 C0002

APP93 M
Moquegua
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FAS U0031
F
R R 3. P D R

20 Definicin Operacional.- Esta actividad es realizada en las Instituciones educativas y es el

En el tem: Lab el nmero de visitas 1 2.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Puno
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R U0031
F
R R 3. P D R

1.2 Docentes de instituciones educativas, capacitados para promover prcticas saludables

en Salud Sexual Integral
Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades del docente para la planificacin y
ejecucin de acciones educativas en salud sexual integral.
Esta actividad es realizada por el personal de salud, en la institucin educativa o en los
espacios de la comunidad.

Docentes


En el 1 casillero el nmero de participantes. Cuando se registra el mdulo educativo
terminado se colocar el nmero de docentes que participaron en todos los talleres.
TS que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Secundaria 21
En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit:

LMA = Mdulo Educativo de Lavado de Manos
SBU = Mdulo de Salud Bucal
FAM = Cartilla Educativa Cuido mi familia
CPA = Mdulo Educativo para el Cuidado Psicoafectivo del nio.
ASE = Mdulo Educativo de Promocin de Agua Segura.
RES = Cartilla Educativa de Quioscos y Refrigerios Escolares.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 15 C0005
APP144 M Educativas
Tacna
6
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R 1 U0031
F
R R 3. P D R SSI


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 12 C0005
APP144 M Educativas
Tumbes
6
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R TP U0031
F
R R 3. P D R SSI

docentes que participaron en todos los talleres

dialogo, el inter aprendizaje y la reflexin colectiva como bases fundamentales del proceso
de aprendizaje con el objetivo de fortalecer y desarrollar las capacidades, habilidades, y
actitudes en los padres de familia para la promocin de comportamientos saludables en sus
hijos e hijas.
22 Para registrar los talleres educativos dirigidos a padres de familia, el personal de salud,

En el 2 casillero Actividades de Actividades de Materno Neonatal

En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el mdulo/
cartilla educativo(a) fue terminado(a) registrar de la siguiente manera:
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP146 M Educativas
6 Tarapoto C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R 1 U0031
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP146 M Educativas
Tarapoto
6
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R TP U0031
F
R R 3. P D R
siguiente manera:

En el 2 casillero Actividades de Actividades de Actividades de Materno Neonatal
En el campo Lab se registrar: 23

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin con gobierno local P D R 2 C0001

APP93 M
Huaraz
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R IE U0031
F
R R 3. P D R
Actividades en Universidades Saludables
Definicin Operacional.- La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables

es la secuencia de acciones que realiza el Coordinador de la Estrategia Universidades
Saludables de la GERESA/DIRESA, o quienes hagan sus veces, para que acompae el proceso
de implementacin de la universidad en su compromiso de ser saludable; incluye la
programacin que identifica los productos o resultados a obtener, los responsables de cada
actividad y el tiempo en el que se conseguirn.
La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables desarrollar cinco

procedimientos: Concertacin, Planificacin, Asistencia Tcnica, Evaluacin y
Sistematizacin.


Universidades


FP = Fase de Planificacin
FAS = Fase de Asistencia tcnica
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP163 M Educativas
Loreto
28
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FP U0031
F
R R 3. P D R
H.C. S
24 DA DE
IDENTIDAD
DE
SALUD
NENCIA
TNICA
PROCEDENCIA
EDAD
X
O
TA
BLE
VI
CIO
Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO
Lab
CIE / CPT
N N P D R 2 C0002
APP163 M Educativas
Moquegua
28
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FAS U0031
F
R R 3. P D R
C. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES TB VIH

SIDA
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN LA SALUD RESPIRATORIA Y LA PREVENCIN

DEL VIH SIDA
saludables para la promocin de la salud respiratoria y la prevencin del VIH SIDA
Institucin educativa cuyos directivos, responsables de reas y programas y el

Consejo Educativo Institucional (CONEI), de la Institucin Educativa incorporan
acciones para la promocin de la salud respiratoria y la prevencin del VIH SIDA,
en Gestin Institucional (Proyecto educativo institucional y Plan de trabajo anual).
El personal de salud realiza las acciones correspondientes, en la institucin
educativa, para el logro del subproducto.
Para registrar a la I.E cuyos directivos y CONEI promueven prcticas y entornos

saludables segn los criterios establecidos en la definicin operacional precitada, se

En el tem: Historia Clnica/Documento de identidad, anote SIEMPRE: APP93 Colegios/

Instituciones Educativas

En el 2 casillero Actividades de VIH-SIDA o Actividades de Tuberculosis
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
APP93 Piura M prcticas saludables
18
C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R U0064
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
Trujillo
18
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R U0008
F
R R 3. P D R
Se registrar: I.E con CONEI que promueve prcticas saludables cuando cumpla 25




H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP93 M Educativas
Loreto
28
C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R FCO U0064
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP93 M Educativas
Moquegua
28
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R FAS U0008
F
R R 3. P D R
Definicin Operacional.- Esta actividad es realizada en las Instituciones educativas y es el

26 En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP93 Colegios/Instituciones Educativas



H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R U0064
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Loreto
28 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R U0008
F
R R 3. P D R


entornos saludables en Salud Respiratoria.
y ejecucin de acciones educativas en salud respiratoria.

Para registrar los talleres de capacitacin dirigidos a los docentes, el personal de


Docentes


En el 1 casillero el nmero de participantes. Cuando se registra el mdulo
educativo terminado se colocar el nmero de docentes que participaron en
todos los talleres.
En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2,. Y cuando el mdulo educativo fue
terminado registrar de la siguiente manera:
IN que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Inicial 27
En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit, por

ejemplo:
SR = Mdulo Educativo de Salud Respiratoria
HIG= Modulo/Cartilla Educativo(a) de Higiene y Cuidado del Ambiente.
VIH = Modulo Educativo/Cartilla de medidas preventivas frente a las ITS VIH

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 18 C0005
APP144 M Educativas
Tacna
6
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R 1 U0008
F
R R 3. P D R SR


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP144 M Educativas
Tumbes
6
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R TP U0008
F
R R 3. P D R SR

1.3 Docentes de instituciones educativas, capacitados para promover prcticas

saludables frente al VIH SIDA.
Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades del docente para la

planificacin y ejecucin de acciones educativas para promover prcticas
saludables y medidas preventivas frente al VIH SIDA.
Esta actividad es realizada por el personal de salud, en la institucin educativa

o en los espacios de la comunidad.
Para registrar los talleres de capacitacin dirigidos a los docentes, el personal

de salud, proceder de la siguiente manera:
28
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP144 Actividades
con Docentes

En el 2 casillero Actividades de VIH-SIDA

En el 1 casillero el nmero de participantes. Cuando se registra el mdulo
educativo o cartilla terminado(a) se colocar el nmero de docentes que
participaron en todos los talleres.
En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el
mdulo educativo/cartilla fue terminado registrar de la siguiente manera:
En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo/cartilla en el cual se
capacit, por ejemplo:
VIH = Mdulo Educativo/Cartilla de ITS VIH SIDA


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 17 C0005
APP144 M Educativas
Piura
6
C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R 1 U0064
F
R R 3. P D R VIH

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 13 C0005
APP144 M Educativas
Sullana
6
C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R TP U0064
F
R R 3. P D R VIH


29

dialogo, el inter aprendizaje y la reflexin colectiva como bases fundamentales del proceso de
aprendizaje con el objetivo de fortalecer y desarrollar las capacidades, habilidades, y actitudes
en los padres de familia para la promocin de comportamientos saludables en sus hijos e hijas.
Para registrar los talleres educativos dirigidos a padres de familia, el personal de salud, proceder
de la siguiente manera:


En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el mdulo/cartilla
educativo(a) fue terminado(a) registrar de la siguiente manera:

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP146 M Educativas
Tarapoto
6
C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R TP U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 19 C0005
APP146 M Educativas
Juliaca
6
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R TP U0008
F
R R 3. P D R
Definicin Operacional.- Actividad dirigida a quienes toman decisiones para apoyar una causa
poltica especfica. Tiene por objetivo contribuir con la generacin de entornos escolares
saludables; propiciando la participacin, el compromiso y la decisin de las autoridades
municipales.
Para registrar las reuniones con gobiernos locales, el personal de salud, proceder de la siguiente
30 manera:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote:

APP93 Colegios/Instituciones Educativas
APP163 Universidades


En el 2 casillero registrar IE para indicar que corresponde a reuniones en favor de entornos
escolares saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Huaraz
28 C C 2. Actividades de VIH SIDA P D R IE U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Caete
13 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R IE U0008
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP163 M
Huari
13 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R IE U0008
F
R R 3. P D R
La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables es la secuencia de acciones que

realiza el Coordinador de la Estrategia Universidades Saludables de la GERESA/DIRESA, o quienes
hagan sus veces, para que acompae el proceso de implementacin de la universidad en su
compromiso de ser saludable; incluye la programacin que identifica los productos o resultados a
obtener, los responsables de cada actividad y el tiempo en el que se conseguirn.
La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables desarrollar cinco procedimientos:

Concertacin, Planificacin, Asistencia Tcnica, Evaluacin y Sistematizacin.
31
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP163 Actividades con Universidades

En el 2 casillero Actividades de Tuberculosis

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP163 M Educativas
Cajamarca
28
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R FP U0008
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP163 M Educativas
Tacna
28
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R FAS U0008
F
R R 3. P D R
D. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES

METAXENICAS Y ZOONOSIS
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES FRENTE

A LAS ENFERMEDADES METAXENICAS Y ZOONOSIS
saludables frente a las Enfermedades Metaxnicas y Zoonosis

Educativo Institucional (CONEI), de la Institucin Educativa incorporan acciones
para la promocin de prcticas y entornos saludables frente a las enfermedades
metaxnicas y zoonosis, en la Gestin Institucional (Proyecto educativo institucional
y Plan de trabajo anual).

32 Para registrar a la Institucin Educativa cuyos directivos y CONEI promueven

prcticas y entornos saludables:

Colegios

En el 2 casillero, colocar segn enfermedad Metaxnica o Zoontica abordada:
Cdigos de Enfermedades:
Actividades de Malaria U0074
Actividades de Dengue U0089
Actividades de Bartonelosis U0090
Actividades de Fiebre Amarilla U0091
Actividades de Chagas U0092
Actividades de Leishmaniosis U0093
Actividades de Peste U0094
Actividades de Leptospirosis U0095
Actividades de Tifus U0096
Actividades de Zoonosis (Rabia) U0088
En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D para ambas

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
Cajabamba
18
C C 2. Actividades de Malaria P D R U0074
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
Trujillo
23
C C 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) P D R U0088
F
R R 3. P D R
Se registrar: I.E con CONEI que promueve prcticas saludables cuando cumpla
33

En el 2 casillero Enfermedad Metaxnica o Zoontica abordada

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP93 M Educativas
San Marcos
28
C C 2. Actividades de Malaria P D R FCO U0074
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP93 M Educativas
Cajamarca
28
C C 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) P D R FAS U0088
F
R R 3. P D R
Definicin Operacional.- Esta actividad es realizada en las Instituciones educativas y es

el mecanismo de seguimiento sistemtico y peridico a la ejecucin de las actividades para
verificar el avance en la implementacin de las metas propuestas y la utilizacin de recursos con
el fin de detectar, oportunamente deficiencias, obstculos o necesidades de ajuste, durante la
implementacin de la Institucin educativa para el desarrollo sostenible.

34 En el tem: Lab el nmero de visitas 1 2.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Cajabamba
28 C C 2. Actividades de Bartonelosis P D R U0090
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Loreto
28 C C 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) P D R U0088
F
R R 3. P D R

entornos saludables frente a Enfermedades Metaxnicas y Zoonosis.
y ejecucin de acciones educativas frente a las Enfermedades Metaxnicas y Zoonosis.



Docentes


En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit, por ejemplo:
PD = Mdulo Educativo de Prcticas Saludables frente al Dengue
Cuando se inicia el mdulo: 1 Taller

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 18 C0005
APP144 M Educativas
6
Tacna
C C 2. Actividades de Dengue P D R 1 U0089
35
F
R R 3. P D R PD

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 14 C0005
APP144 M Educativas
Tumbes
6
C C 2. Actividades de Dengue P D R TS U0089
F
R R 3. P D R PD





H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 13 C0005
APP146 M Educativas
Iquitos
6
C C 2. Actividades de Dengue P D R TP U0089
F
R R 3. P D R
36
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 10 C0005
APP146 M Educativas
Huaraz
6
C C 2. Actividades de Malaria P D R TS U0074
F
R R 3. P D R
siguiente manera:



H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Huaraz
28 C C 2. Actividades de Dengue P D R IE U0089
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Caete
28 C C 2. Actividades de Zoonosis (Rabia) P D R IE U0088
F
R R 3. P D R
E. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA LA

PREVENCIN DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES
37
saludables para la prevencin de Enfermedades No Transmisibles

Educativo Institucional (CONEI), de la Institucin Educativa incorporan la promocin
de prcticas y entornos saludables, referidas al cuidado y el autocuidado de la salud
mental, salud bucal, salud ocular, as como la prevencin de hipertensin y diabetes
y exposicin de metales pesados; en la Gestin Institucional (Proyecto educativo
institucional y Plan de trabajo anual).



Colegios

En el 2 casillero, colocar segn enfermedad No Transmisible abordada:
Cdigos de Enfermedades No Transmisibles:
Actividades de Salud Mental = U0066
Actividades de Salud Bucal = U0004
Actividades de Salud Ocular = U0098
Actividades de Metales Pesados = U0010
Actividades de Hipertensin = U0050

Actividades de Diabetes = U0051

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
Cajamarca
18
C C 2. Actividades de Diabetes P D R U0051
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
Piura
18
C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R U0098
F
R R 3. P D R
Se registrar: I.E con CONEI que promueve prcticas saludables cuando cumpla con
la definicin operacional descrita anteriormente y no slo la conformacin.

38
Definicin Operacional.- Esta actividad tiene por fin fortalecer la gestin de la
Institucin educativa para la promocin de prcticas y entornos saludables, constituye
un enfoque de trabajo concertado entre el Ministerio de Salud y el Ministerio de
Educacin.
La promocin de la salud en las instituciones educativas desarrollar cuatro

procedimientos: concertacin, diagnstico y planificacin, asistencia tcnica, y
monitoreo y evaluacin.

Colegios

En el 2 casillero Enfermedad No Transmisible abordada


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP93 M Educativas
Pasco
28
C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R FCO U0004
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP93 M Educativas
Tacna
28
C C 2. Actividades de Salud Mental P D R FP U0066
F
R R 3. P D R

el mecanismo de seguimiento sistemtico y peridico a la ejecucin de las actividades
para verificar el avance en la implementacin de las metas propuestas y la utilizacin de
recursos con el fin de detectar, oportunamente deficiencias, obstculos o necesidades
de ajuste, durante la implementacin de la Institucin educativa para el desarrollo
sostenible.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP93 Colegios/Instituciones

39
Educativas


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Tumbes
28 C C 2. Actividades de Diabetes P D R U0051
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Moquegua
28 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R U0098
F
R R 3. P D R


entornos saludables para la prevencin de enfermedades No Transmisibles.
y ejecucin de acciones educativas para el cuidado y autocuidado de la salud mental,
salud bucal, salud ocular, as como la prevencin de hipertensin y diabetes y
exposicin de metales pesados.


Docentes

En el 2 casillero, colocar segn enfermedad No Transmisible abordada.

40 TP que corresponde a mdulo terminado en IE del nivel Primaria
En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit, por ejemplo:
SBU = Mdulo Educativo de Salud Bucal
SO = Mdulo Educativo de Salud Ocular
CON = Mdulo Educativo de Convivencia
AF = Mdulo Educativo de Actividad Fsica
SVI = Mdulo Educativo de seguridad Vial
BTR = Modulo Educativo de Promocin de Valores y Buen Trato.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 22 C0005
APP144 M Educativas
Cajamarca
6
C C 2. Actividades de Salud Mental P D R 2 U0066
F
R R 3. P D R CON


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP144 M Educativas
Ucayali
6
C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R TP U0004
F
R R 3. P D R CON
Cuando se registra el mdulo educativo terminado se colocar el nmero de docentes

que participaron en todos los talleres

En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP146 Actividades con Padres 41
En el 2 casillero, colocar segn enfermedad No Transmisible abordada

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 17 C0005
APP146 M Educativas
Cajamarca
6
C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R TP U0098
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 18 C0005
APP146 M Educativas
Puno
6
C C 2. Actividades de Hipertensin P D R TS U0050
F
R R 3. P D R
municipales.
manera:

42 En el campo Lab se registrar:

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Huancavelica
28 C C 2. Actividades de Metales Pesados P D R IE U0010
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Cusco
28 C C 2. Actividades de Hipertensin P D R IE U0050
F
R R 3. P D R

Definicin Operacional.- La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables es la

secuencia de acciones que realiza el Coordinador de la Estrategia Universidades Saludables de la
GERESA/DIRESA, o quienes hagan sus veces, para que acompae el proceso de implementacin
de la universidad en su compromiso de ser saludable; incluye la programacin que identifica los
productos o resultados a obtener, los responsables de cada actividad y el tiempo en el que se
conseguirn.
La Implementacin de la Estrategia Universidades Saludables desarrollar cinco procedimientos:

Concertacin, Planificacin, Asistencia Tcnica, Evaluacin y Sistematizacin.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP163 Actividades con Universidades


FCO= Fase de Concertacin
FAS= Fase de Asistencia tcnica 43
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP163 M Educativas
Trujillo
28
C C 2. Actividades de Salud Mental P D R FCO U0066
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP163 M Educativas
Trujillo
28
C C 2. Actividades de Salud Mental P D R FP U0066
F
R R 3. P D R

Taller de Capacitacin en Promocin de la Convivencia Saludable dirigido a Lderes Escolares
Definicin Operacional.- Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades de los lderes
escolares (del 5to y 6to de primaria y de 1ro a 5to de secundaria) de las instituciones educativas
para el desarrollo de prcticas saludables que promuevan la convivencia saludable. Es desarrollada
por el personal de salud de los establecimientos del primer nivel de atencin y de ser el caso
en los establecimientos del segundo nivel de atencin que cuentan con poblacin asignada y
se realizar en los espacios de la institucin educativa, centros de desarrollo juvenil o de la
comunidad.
El personal de salud realizar las siguientes actividades:
01 Taller de Capacitacin a Lderes Escolares el cual consiste en el desarrollo de un mnimo

de 06 sesiones educativas relacionadas con:
Conociendo la convivencia saludable y el liderazgo positivo.
Fortaleciendo nuestras Habilidades para la Vida.
Planificando acciones para promover la convivencia saludable en la escuela.
Registro de las Sesiones Educativas
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP166 Actividades con Lderes
Escolares

En el 1 casillero Sesin Educativa
En el 2 casillero Actividades de Promocin de la Salud
44 En el tem Lab se registrara:

En el 1 casillero el nmero de participantes
En el 2 casillero el nmero de sesin 1, 26, segn corresponda
En el 3 casillero se colocar CDJ solo en el caso que la actividad sea desarrollada en
los Centros de Desarrollo Juvenil
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesin Educativa P D R 15 C0009

APP166 M
Cusco 2. Actividades de Promocin de la
6 C C P D R 1 U0101
Salud
F
R R 3. P D R CDJ
Cuando se registra la Sesin Educativa N6, indicar el taller terminado, y se colocar

el nmero de lderes escolares que participaron en todas las sesiones educativas
01 Visita de Monitoreo
Esta actividad consiste en realizar una visita a los lderes escolares que han participado del taller
para hacer seguimiento del avance de la ejecucin de las actividades programadas en el plan de
trabajo desarrollado durante las sesiones del taller. Esto permitir asesorar a los escolares para
superar las dificultades que se les presente en el proceso de implementacin.

Escolares

En el tem Lab:
En el 1 casillero el nmero de visita de monitoreo 1, segn corresponda
En el 2 casillero se colocar CDJ solo en el caso que la actividad sea desarrollada en los
Centros de Desarrollo Juvenil
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
Cusco
APP166 M
28 2. Actividades de Promocin de la
C C P D R CDJ U0101
Salud
F
R R 3. P D R
01 Visita de Evaluacin
Esta actividad consiste en una reunin para el anlisis de los resultados obtenidos producto de la
implementacin de las actividades programadas en el plan de trabajo.
Escolares 45
En el 1 casillero Visitas de Evaluacin
En el tem Lab:
En el 1 casillero el nmero de visitas de evaluacin 1, segn corresponda
En el 2 casillero se colocar CDJ solo en el caso que la actividad sea desarrollada en los
Centros de Desarrollo Juvenil
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Visita de Evaluacin P D R 1 C7003

APP166 M
Sullana 2. Actividades de Promocin de la
28 C C P D R CDJ U0101
Salud
F
R R 3. P D R

F. ACTIVIDADES DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL DE PREVENCIN DEL CANCER
1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA

FOMENTAR EL CUIDADO Y AUTOCUIDADO DE LA SALUD FRENTE AL CANCER
saludables para fomentar el cuidado y autocuidado de la salud frente al Cncer

Educativo Institucional (CONEI), de la Institucin Educativa incorporan la promocin
de prcticas y entornos saludables, para el cuidado y autocuidado de la salud frente
al cncer, Gestin Institucional (Proyecto educativo institucional y Plan de trabajo
anual).

Para registrar a la Institucin Educativa cuyos directivos y CONEI promueven

prcticas y entornos saludables:
En el tem: Historia Clnica/Documento de identidad, anote SIEMPRE: APP93

Actividades con Colegios

En el 2 casillero Actividades de prevencin del Cncer
46 En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R U1171
M prcticas saludables
APP93 Huaraz
18 2. Actividades de prevencin del
C C P D R U0086
Cncer
F
R R 3. P D R
Se registrar: I.E con CONEI que promueve prcticas saludables cuando cumpla con
la definicin operacional descrita anteriormente y no slo la conformacin.



En el 2 casillero Actividades de Prevencin del Cncer

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 1 C0002
APP93 M Educativas
Loreto
C C P D R FCO U0086
Cncer
F
R R 3. P D R
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 2 C0002
APP93 M Educativas
Tumbes
C C
Cncer
P D R AT U0086
47
F
R R 3. P D R

el mecanismo de seguimiento sistemtico y peridico a la ejecucin de las actividades para
verificar el avance en la implementacin de las metas propuestas y la utilizacin de recursos con
el fin de detectar, oportunamente deficiencias, obstculos o necesidades de ajuste, durante la
implementacin de la Institucin educativa para el desarrollo sostenible.

En el tem: Lab el nmero de visitas 1 2 segn corresponda.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Tarapoto
2. Actividades de prevencin del
28 C C P D R U0086
Cncer
F
R R 3. P D R

1.2 Docentes de instituciones educativas, capacitados para promover prcticas y entornos

saludables para el cuidado y autocuidado de la salud frente al Cncer.
Esta actividad consiste en fortalecer las capacidades del docente para la planificacin y
ejecucin de acciones educativas para el cuidado y autocuidado de la salud frente al cncer.
Esta actividad es realizada por el personal de salud, en la institucin educativa o en los
espacios de la comunidad.

Docentes

En el 2 casillero Actividades de Prevencin del Cncer

48 En el 3 casillero las siglas del mdulo educativo en el cual se capacit, por ejemplo:
AF = Mdulo Educativo de Actividad Fsica
RES = Cartilla Educativa de Quioscos y Refrigerios Escolares.
TA= Mdulo/Cartilla Educativo(a) de control de Tabaco y Alcohol.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 18 C0005
APP144 M Educativas
Trujillo
C C P D R 3 U0086
Cncer
6
F
R R 3. P D R ALI

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 12 C0005
APP144 M Educativas
6 Lambayeque 2. Actividades de Prevencin del
C C P D R TP U0086
Cncer
F
R R 3. P D R AF

Cuando se registra el mdulo educativo terminado se colocar el nmero de docentes

que participaron en todos los talleres

En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP146 Actividades con Padres

En el 1 casillero, Taller para Instituciones Educativas
En el 2 casillero, Actividades de prevencin del Cncer

En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2, segn corresponda y cuando el mdulo/cartilla 49
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 16 C0005
APP146 M Educativas
Ica
C C P D R 1 U0086
Cncer
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 21 C0005
APP146 M Educativas
Huacho
C C P D R TS U0086
Cncer
F
R R 3. P D R

municipales.
manera:


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
50 28
Iquitos
C C
P D R IE U0086
Cncer
F
R R 3. P D R
II. ACTIVIDADES DE PARTICIPACIN COMUNITARIA
A. PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL (U0012)
MUNICIPIOS SALUDABLES PROMUEVEN EL CUIDADO INFANTIL Y LA ADECUADA

ALIMENTACION.- Se refiere a aquel municipio provincial o distrital que cuenta con un
concejo municipal (Alcalde y Regidores) y comit multisectorial (con Resolucin Municipal)
informado, motivado y capacitado para implementar polticas pblicas, programas y
proyectos de inversin en el marco de la gestin territorial y las determinantes sociales de
la salud orientado a promover prcticas y entornos saludables para mejorar el cuidado y la
alimentacin de los nios menores de 36 meses (a travs de la implementacin de Centros
de Promocin y Vigilancia Comunal, Saneamiento bsico, Agua segura, Cocinas mejoradas,
entre otros).Para ello se trabajarn las siguientes actividades:
Concejo Municipal capacitado para promover el cuidado infantil, Lactancia Materna

Exclusiva, adecuada alimentacin y proteccin del menor de 36 meses
Se debe desarrollar las siguientes tareas:
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP101 de Consejo

Municipal (Otras Organizaciones No Mencionadas)

01 Reunin de Coordinacin con el Consejo Municipal

En el 2 casillero la sigla COO para indicar el tipo de reunin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin en Municipios P D R 10 C0001

APP101 M
Piura
28 C C P D R COO U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Abogaca con el Concejo Municipal Provincial y Distrital

En el 2 casillero la fase del proceso FSE para indicar Fase de Sensibilizacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Piura
6 C C P D R FSE U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R 51
01 Reunin Tcnica con el Concejo Municipal para la conformacin o reactivacin del

Comit Multisectorial

En el 2 casillero la fase del proceso FO para indicar Fase de Organizacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Callahuanca
17 C C P D R FO U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial capacitado para promover el cuidado infantil
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP96 de Comit

Multisectorial (Organizacin Gubernamental)

01 Reunin de Abogaca con el Comit Multisectorial

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Chilca 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R FO U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
01 Taller de Planificacin Participativa con el Comit Multisectorial

En el 2 casillero el tipo de taller PP para indicar Planificacin Participativa
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Taller para Municipios P D R 23 C0004

APP96 Huaral M
C C P D R PP U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
52
01 Taller de Capacitacin en Generacin de Entornos Saludables en CPVC, Agua,
Servicios de Salud, entre otros para reducir la desnutricin crnica infantil, de 3 horas.

En el 2 casillero el tipo de taller PSA para indicar Prcticas y Entornos Saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga 2. Actividades de Articulado
6 C C P D R PSA U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
02 Reuniones de Monitoreo y Seguimiento

En el 1 casillero el nmero de reunin de monitoreo 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin de Monitoreo P D R 1 C7001

APP96 M
Chilca 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

01 Reunin de Evaluacin

En el 2 casillero la fase del proceso FEV para indicar Fase de Evaluacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin de Evaluacin P D R 10 C7003

APP93 M
Huacho
C C P D R FEV U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
COMUNIDADES SALUDABLES PROMUEVEN EL CUIDADO INFANTIL Y LA ADECUADA

ALIMENTACION.- Esta actividad est dirigida a los representantes de Junta Directiva
comunal, lderes comunales, organizaciones sociales y agentes comunitarios de salud
que representa a la comunidad, la cual consiste en realizar reuniones de abogaca para
informar, motivar y despertar inters en el tema; y realizar talleres de capacitacin
en vigilancia comunitaria y otras intervenciones efectivas de salud pblica orientado
a promover prcticas y entornos saludables para disminuir la desnutricin crnica
infantil, a travs del cuidado infantil (Lactancia materna, alimentacin complementaria,
importancia de los suplementos (micronutrientes), control de crecimiento y desarrollo,
consumo de agua segura, disposicin de residuos slidos, manejo de excretas, vacunacin,
lavado de manos, higiene bucal, estimulacin temprana e identidad).
Es realizada por el personal de salud, en el local comunal u otro espacio definido. Para ello 53
se trabajarn las siguientes actividades:
Junta Vecinal capacitada para promover el Cuidado Infantil
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP91 de Junta Vecinal
(Organizacin Vecinal)
01 Reunin de Abogaca con la Junta Vecinal Comunal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Piura
C C P D R FSE U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

01 Taller de Planificacin Participativa con la JVC, ACS, Organizaciones Comunales y

Actores Sociales de la Comunidad.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
6 C C P D R PP U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Prcticas y Entornos Saludables para promover e

implementar acciones en la adopcin de las prcticas saludables

En el 2 casillero el tipo de taller PSA para indicar Prcticas Saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Nutricional
54 F
R R 3. P D R
02 Reuniones de Monitoreo y Seguimiento con la Junta Vecinal Comunal

En el 1 casillero el nmero de reuniones de monitoreo 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huacho 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Evaluacin de las acciones implementadas para la promocin de

prcticas y entornos saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
San Antonio 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

AGENTES COMUNITARIOS CAPACITADOS PARA PROMOVER EL CUIDADO INFANTIL
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP138 de Agentes

Comunitarios
01 Taller de Capacitacin acerca del Rol del Agente Comunitario de Salud para la
implementacin de la Vigilancia Comunitaria.

En el 2 casillero el tipo de taller VCO para indicar Vigilancia Comunitaria
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Taller para la Comunidad P D R 20 C0006

APP138 M
Tinta
6 C C P D R VCO U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
03 Talleres de Capacitacin en el uso del Manual de Agente Comunitario de Salud
En el tem Lab se registrara:

En el 1 casillero el nmero de participantes 55
En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2 3 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Sesiones Demostrativas en lavado de manos, preparacin

de alimentos y salud bucal

En el 2 casillero la sigla del tipo de taller SDE para indicar Sesiones Demostrativas
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura
28 2. Actividades de Nutricin y
C C P D R SDE U0012
Alimentacin
F
R R 3. P D R

CENTRO DE PROMOCIN Y VIGILANCIA COMUNAL (CPVC)
Definicin Operacional.- Es un espacio en la comunidad donde se promueve en las familias

la adopcin de prcticas saludables, para contribuir con el adecuado crecimiento y ptimo
desarrollo de las nias y nios menores de 36 meses desde la gestacin; a travs de educacin
en prcticas saludables, acciones de vigilancia y toma de decisiones, orientado al desarrollo
potencial, intelectual y econmico en la primera infancia, con participacin activa y articulada
de los agentes comunitarios de salud, de los lderes comunales, de las autoridades locales y
comunales, del personal de salud y otros actores sociales.
Principales actividades para el funcionamiento del CPVC:
a. Educacin en Salud:
En Sesiones Demostrativas: Preparacin de alimentos para la gestante, nia y nio, lavado

de manos, tcnica de amamantamiento y cepillado de dientes.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP165 Actividades en Centro de

Promocin y Vigilancia Comunal

En el 1 casillero Sesin Demostrativa
En el campo Lab registrar el nmero participantes de la sesin.

H.C. S
56
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesin Demostrativa P D R 10 C0010

APP165 M
Chota 2. Actividades de Articulado
18 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
En Sesiones Educativas para el cuidado de la madre y el nio.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE:

APP165 Actividades en Centro de Promocin y Vigilancia Comunal

En el campo Lab registrar el nmero participantes de la sesin.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP165 M
Chota 2. Actividades de Articulado
18 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

b. Vigilancia comunal:
Actualizacin de Registro Comunal de Vigilancia de Prcticas en Gestantes
Para esta actividad por convencin utilizaremos el U1291 Produccin de Material

Educativo para la Actualizacin de Registro Comunal de Vigilancia de Prcticas
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP165 Actividades en

Centro de Promocin y Vigilancia Comunal

En el 1 casillero Actualizacin de Registro Comunal de Vigilancia de Prcticas
En el 2 casillero Consejera Integral
En el campo Lab registrar:

En el 1 casillero la sigla G para indicar que el registro comunal es de gestantes.
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Actualizacin de Registro Comunal
N N P D R G U1291
APP165 M de Vigilancia de Prcticas
Huachos 2. Actividades de Articulado
16 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Actualizacin de Registro Comunal de Vigilancia de Prcticas de Nias y Nios menores 57

de 36 meses


En el 1 casillero Actualizacin de Registro Comunal de Vigilancia de Prcticas
En el campo Lab SIEMPRE dejar en BLANCO

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Actualizacin de Registro Comunal
N N P D R U1291
APP165 M de Vigilancia de Prcticas
16 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R3. 3. P D R

Visita domiciliaria por el ACS en compaa del personal de salud a gestante en el 3er
trimestre para fortalecer las prcticas de cuidado infantil en el hogar.

En el 1 casillero Estado de Embarazo
En el 3 casillero Visita Familiar Integral

En el 1 casillero la sigla PDS de Promotor de Salud / Agente Comunitario
En el 2 casillero el nmero de consejera
En el 3 casillero el nmero de visita
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Estado de Embarazo P D R PDS Z33X

91121 M
80 Cajamarca
27
6 2 C C 2. Consejera integral P D R 1 99401
A
95632541 F
R R 3. Vista Familiar Integral P D R 1 99344
Visita domiciliaria por el ACS y personal de salud a la nia y nio a los 15 das de recin
nacido para fortalecer las prcticas de cuidado infantil en el hogar.

En el 1 casillero Consulta para Atencin y Supervisin de la Salud de otros Nios o Lactantes
Sanos
58 En el 2 casillero Consejera Integral

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Consulta para Atencin y Supervisin
N N de la Salud de otros Nios o Lactantes P D R PDS Z762
45262 M Sanos
80 Sechura
15
10 2
D C C 2. Consejera integral P D R 1 99401
26428509 F
Visita domiciliaria por el ACS y personal de salud a la nia y nio a los 30 das de recin
nacido para fortalecer las prcticas de cuidado infantil en el hogar.

Sanos


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Consulta para Atencin y Supervisin
N N de la Salud de otros Nios o Lactantes P D R PDS Z762
45262 M Sanos
80 Sechura
30
25 2
D C C 2. Consejera integral P D R 2 99401
26428509 F
c. Toma de decisiones:
Reuniones de anlisis y reflexin; Participan los Agentes Comunitarios de Salud, el

personal de salud y las familias para conocer los resultados de la vigilancia realizada
durante el mes.


En el 1 casillero Reunin en Comunidad
En el campo Lab SIEMPRE dejar en BLANCO

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
APP165 M
N N 1. Reunin en Comunidad P D R C0003 59
16 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Reuniones de toma de decisiones e intervencin; Participan autoridades de la junta vecina

comunal, lderes comunales, personal de salud, agentes comunitarios de salud, entre otros,
para determinar de manera conjunta y previo anlisis de las causas y motivos identificados en
la reunin anterior para plantear las acciones o intervenciones a realizar.

APP165 Actividades en Centro de Promocin y Vigilancia Comunal

En el 1 casillero Reunin en Comunidad

En el 1 casillero la sigla IN de Intervencin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin en Comunidad P D R IN C0003

APP165 M
16 C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

B. PROGRAMA SALUD MATERNO NEONATAL
MUNICIPIOS PROMUEVEN PRACTICAS SALUDABLES EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.-

Se refiere a aquel municipio provincial o distrital que cuenta con un concejo municipal
(Alcalde y Regidores) y comit multisectorial (con Resolucin Municipal) informado, motivado
y capacitado para implementar polticas pblicas, programas y proyectos de inversin en
el marco de la territorial y los determinantes sociales de la salud orientado a promover
prcticas y entornos saludables para la mejora de la salud sexual y reproductiva, enfatizando
acciones hacia la maternidad y recin nacido sano, as como la prevencin del embarazo en
adolescentes. Para ello se trabajarn las siguientes actividades:
Concejo Municipal Capacitado para promover el ejercicio de la Salud Sexual y Reproductiva,

priorizando la Maternidad y el Recin Nacido Sano
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP101 de Consejo Municipal
(Otras Organizaciones no mencionadas)

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
60 N N 1. Reunin en Municipios P D R 12 C0001
APP101 M
Cajatambo
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R COO U0031
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Abogaca con el Concejo Municipal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
28 Huacho C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FSE U0031
F
R R 3. P D R

01 Reunin Tcnica con el Concejo Municipal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Callao
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FO U0031
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial Capacitado para el para el cuidado de la salud materna y neonatal,

as como el ejercicio de la Salud Sexual y Reproductiva
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP96 de Comit

Multisectorial (Organizacin Gubernamental)

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
28 Huacho
C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FO U0031
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R PP U0031
F
R R 3. P D R

01 Taller de Capacitacin en Generacin de Entornos Saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R PSA U0031
F
R R 3. P D R
02 Reuniones de Monitoreo y Seguimiento acerca de las acciones planificadas

En el 1 casillero el nmero de reunin 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin Monitoreo P D R 1 C7001

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R
62 COMUNIDADES PROMUEVEN PRCTICAS SALUDABLES EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.-

Se refiere a aquella comunidad que cuenta con una junta vecinal capacitada para el
funcionamiento de la vigilancia comunitaria en el marco de la gestin comunal orientado
a promover prcticas y entornos saludables para cuidado del embarazo, parto, puerperio,
recin nacido y la salud sexual y reproductiva, a travs de los agentes comunitarios de salud
y otros voluntarios. Para ello se trabajarn las siguientes actividades:
Junta Vecinal Comunal Sensibilizada y Capacitada que promueve el Cuidado de la Salud

Materna y Neonatal, as como el ejercicio de la Salud Sexual y Reproductiva


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R FSE U0031
F
R R 3. P D R

01 Taller de Planificacin Participativa con la JVC, ACS, Organizaciones Comunales y

Actores Sociales de la Comunidad.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R PP U0031
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Prcticas y Entornos Saludables para promover e implementar

acciones en la adopcin de las prcticas saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Cajamarca
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R PSA U0031
F
R R 3. P D R 63
02 Reuniones de Monitoreo y Seguimiento con la Junta Vecinal Comunal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 Santiago de M
28 Chilcas C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R U0031
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Evaluacin de las acciones implementadas para la promocin de prcticas

y entornos saludables

En el 1 casillero el nmero de reunin de evaluacin 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Llipa
F
R R 3. P D R

ACS CAPACITADOS QUE PROMUEVEN EL CUIDADO DE LA SALUD MATERNA Y NEONATAL, AS

COMO EL EJERCICIO DE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

Comunitarios
implementacin de la Vigilancia Comunitaria

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Colcabamba
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R VCO U0031
F
R R 3. P D R
03 Talleres de Capacitacin en el uso del Manual de Agente Comunitario de Salud

En el 2 casillero el nmero de taller 1, 2 3 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Asuncin
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R 2 U0031
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Tcnicas Educativas

En el 2 casillero el tipo de taller TEC para indicar Tcnicas Educativas
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Granada
6 C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R TEC U0031
F
R R 3. P D R

02 Reuniones de Monitoreo y Seguimiento

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 Santiago de M
28 Chilcas C C 2. Actividades de Materno Neonatal P D R U0031
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Evaluacin de las acciones realizadas y anlisis de informacin.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Llipa
F
R R 3. P D R
IMPLEMENTACIN DE CASA MATERNA

65
Definicin Operacional.- La casa materna es una intervencin de acceso, en las localidades
alejadas, donde se presenta mayor dificultad para que las gestantes lleguen oportunamente a
los servicios de salud para la atencin del parto, logrando de esta manera prevenir la muerte
de las madres y los recin nacidos.
Principales actividades para el funcionamiento de la Casa Materna:
a. Asistencia tcnica y abogaca por el personal del EESS al equipo de gestin comunitario/
gobierno local que gestiona el funcionamiento de la CM.

APP164 Actividades en Casa Materna

En el 1 casillero Asistencia Tcnica
En el campo Lab registrar el nmero secuencial de la Asistencia Tcnica 1, 2, segn

corresponda.
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Asistencia Tcnica P D R 1 C7004

APP164 M
Huamanga
F
R R 3. P D R

Sesiones Educativas a la Gestante y Familia sobre la importancia de detectar signos y

sntomas de alarma, lactancia materna, planificacin familiar, higiene, alimentacin saludable
e importancia de suplementacin y cuidado del recin nacido.

APP164 Actividades en Casa Materna


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP164 M
Huamanga
F
R R 3. P D R
C. PROGRAMA DE ENFERMEDADES TRASMISIBLES (METAXENICAS Y ZOONOSIS)
MUNICIPIO CAPACITADO PARA GESTIONAR E IMPLEMENTAR ACCIONES DE PROMOCION DE LA

SALUD PARA PREVENIR Y CONTROLAR LAS ENFERMEDADES METAXNICAS Y ZOONTICAS, A
TRAVS DE LA PROMOCIN DE PRCTICAS Y GENERACIN DE ENTORNOS SALUDABLES.- Se
66 refiere a aquel municipio provincial o distrital que cuenta con un concejo municipal (Alcalde
y Regidores) y comit multisectorial (con Resolucin Municipal) informado, motivado y
capacitado para implementar polticas pblicas, programas, proyectos de inversin en el marco
de la gestin territorial y los determinantes sociales de salud, orientado a promover prcticas
y entornos saludables para la prevencin y el control de las enfermedades metaxnicas y
zoonticas. Para ello se trabajar con cada municipio, las siguientes actividades:
Concejo Municipal Capacitado que promueve acciones de Promocin de la Salud para la

Prevencin y Control de las Enfermedades Metaxnicas
Se debe desarrollar las siguientes acciones:
(Otras Organizaciones No Mencionadas)

En el 1 casillero Reunin en Municipios
En el 2 casillero segn corresponda:
Actividades de Malaria = U0074
Actividades de Dengue = U0089
Actividades de Bartonelosis = U0090
Actividades de Fiebre Amarilla = U0091
Actividades de Chagas = U0092
Actividades de Leishmaniosis = U0093
Actividades de Chikungunya = U0075


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de Dengue P D R COO U0089
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Abogaca con el Consejo Municipal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Malaria P D R FSE U0074
F
R R 3. P D R
67

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

M
APP101 Catacaos
28 C C 2. Actividades de Dengue P D R FO U0089
F
R R 3. P D R

Concejo Municipal Capacitado que promueve acciones de Promocin de la Salud para la

Prevencin y Control de las Enfermedades Zoonticas

Actividades de Zoonosis (Rabia) = U0088
Actividades de Peste = U0094
Actividades de Leptospirosis = U0095
Actividades de Tifus = U0096
Actividades de Equinococosis = U0114

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
68 N N 1. Reunin en Municipios P D R 15 C0001
APP101 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R COO U0095
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R FSE U0095
F
R R 3. P D R



H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

M
APP101 Catacaos
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R FO U0095
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial Capacitado para promover acciones de Promocin de la Salud para

la Prevencin y Control de las Enfermedades Metaxnicas.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP96 de Comit Multisectorial
(Organizacin Gubernamental)

Actividades de Malaria = U0074
Actividades de Dengue = U0089
Actividades de Bartonelosis = U0090
Actividades de Fiebre Amarilla = U0091
Actividades de Chagas = U0092
Actividades de Leishmaniosis = U0093 69
Actividades de Chikungunya = U0075

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Malaria P D R FO U0074
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Malaria P D R PP U0074
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Prcticas Saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Dengue P D R PSA U0089
F
R R 3. P D R
70

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Dengue P D R U0089
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Fiebre Amarilla P D R U0091
F
R R 3. P D R


En el 1 casillero el nmero de reunin 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial Capacitado para promover acciones de Promocin de la Salud para

la Prevencin y Control de las Enfermedades Zoonticas.

Actividades de Zoonosis (Rabia)= U0088
Actividades de Peste = U0094 71
Actividades de Leptospirosis = U0095
Actividades de Tifus = U0096
Actividades de Equinococosis = U0114

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Peste P D R FO U0094
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R PP U0095
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R PSA U0095
72 F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R U0095
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R
COMUNIDAD CAPACITADA PARA IMPLEMENTAR VIGILANCIA COMUNITARIA PARA LA

PREVENCIN Y CONTROL DE LAS ENFERMEDADES METAXNICAS Y ZOONTICAS, A TRAVS
DE LA PROMOCIN DE PRCTICAS Y GENERACIN DE ENTORNOS SALUDABLES.- Se refiere a
aquella comunidad representada por la Junta Vecinal Comunal y/o organizaciones sociales,
lderes comunales y agentes comunitarios de salud capacitada para la implementacin de
la vigilancia comunitaria para la prevencin y control de las enfermedades metaxnicas
y zoonticas a travs de la promocin de prcticas y generacin de entornos saludables,
realizado por los agentes comunitarios de salud y otros voluntarios.
Junta Vecinal Capacitada que promueve acciones de Promocin de la Salud para la

Prevencin y Control de las Enfermedades Metaxnicas.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP91 de Junta Vecinal 73
01 Reunin de Abogaca con la Junta Vecinal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de Fiebre Amarilla P D R FSE U0091
F
R R 3. P D R

01 Taller de Planificacin Participativa con la JVC, ACS, Organizaciones Comunales

En el 2 casillero el tipo de reunin PP
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Taller en Municipios P D R 10 C0004

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de Fiebre Amarilla P D R PP U0091
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin con la JVC en Prcticas y Entornos Saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de Fiebre Amarilla P D R PSA U0091
F
R R 3. P D R
74

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R

Junta Vecinal Capacitada que promueve acciones de Promocin de la Salud para la

Prevencin y Control de las Enfermedades Zoonticas.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R FSE U0095
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R PP U0095
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R PSA U0095
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R
76 Agentes Comunitarios capacitados que Promueven Acciones de Promocin de la Salud para

la Prevencin y Control de las Enfermedades Metaxnicas.

Comunitarios
01 Taller de Capacitacin sobre el Rol del Agente Comunitario para la implementacin de

la Vigilancia Comunitaria

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Leishmaniosis P D R VCO U0093
F
R R 3. P D R

02 Talleres de Capacitacin en el uso del Rotafolio (Prcticas y Entornos Saludables)

En el 2 casillero el nmero de taller
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Leishmaniosis P D R 1 U0093
F
R R 3. P D R PSA
01 Taller de Capacitacin en Sesiones Demostrativas en lavado de manos y mantenimiento

de recipientes con agua, recoleccin y eliminacin de potenciales criaderos de la vivienda,
entre otros.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura
28
C C 2. Actividades de Leishmaniosis P D R SDE U0093 77
F
R R 3. P D R
01 Agentes Comunitarios capacitados que Promueven Acciones de Promocin de la Salud

para la Prevencin y Control de las Enfermedades Zoonticas.

Comunitarios


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R VCO U0095
F
R R 3. P D R

02 Taller de Capacitacin en el uso del Rotafolio (Prcticas y Entornos Saludables)

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Leptospirosis P D R 1 U0095
F
R R 3. P D R PSA
D. PROGRAMA DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES (MENTAL, BUCAL, OCULAR, METALES

PESADOS, HIPERTENSION ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS)
MUNICIPIO CON PRCTICAS SALUDABLES PARA EL CUIDADO Y PREVENCIN DE

ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES (MENTAL, BUCAL, OCULAR, METALES PESADOS,
HIPERTENSION ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS).- Se refiere a aquel municipio provincial o
distrital que cuenta con un concejo municipal (Alcalde y Regidores) y comit multisectorial
(con Resolucin Municipal) informado, motivado y capacitado para implementar polticas
pblicas, programas y proyectos de inversin relacionados a los determinantes sociales de la
salud en el distrito; orientado a promover prcticas y entornos saludables para la prevencin
y el control de las enfermedades no transmisibles (mental, bucal. ocular, metales pesados,
78 hipertensin arterial y diabetes mellitus). Para ello se trabajar con cada municipio, las
siguientes actividades:
Concejo Municipal capacitado que promueve acciones de promocin de la salud para la

prevencin y control de las enfermedades No Transmisibles (Salud Mental, Salud Bucal,
salud Ocular, Metales Pesados, Hipertensin Arterial y Diabetes mellitus).

Actividades de Metales Pesados= U0010


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R COO U0004
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R FSE U0098
F
R R 3. P D R

En el tem Lab se registrar: 79

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

M
APP101 Catacaos
28 C C 2. Actividades de Hipertensin P D R FO U0050
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial capacitado que promueve acciones de promocin de la salud para

la prevencin y control de las enfermedades No Transmisibles (Salud Mental, Salud Bucal,
salud Ocular, Metales Pesados, Hipertensin Arterial y Diabetes mellitus)


Actividades de Metales Pesados= U0010

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R FO U0004
F
R R 3. P D R

80 En el 2 casillero el tipo de taller PP para indicar Planificacin Participativa
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R PP U0098
F
R R 3. P D R

En el 2 casillero el tipo de taller PSA para indicar Prctica Saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Diabetes P D R PSA U0050
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R U0004
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R
81
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Hipertensin P D R U0050
F
R R 3. P D R
COMUNIDAD CON PRCTICAS SALUDABLES PARA EL CUIDADO Y PREVENCIN DE

ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES (MENTAL, BUCAL, OCULAR, METALES PESADOS,
HIPERTENSION ARTERIAL Y DIABETES MELLITUS).- Se refiere a aquella comunidad que cuenta
con una junta vecinal y agentes comunitarios en salud capacitados acerca de la implementacin
de la vigilancia comunitaria para la prevencin y control de las enfermedades no transmisibles
(mental, bucal. ocular, metales pesados, hipertensin arterial y diabetes mellitus).
Junta vecinal capacitados acerca de la implementacin de la vigilancia comunitaria para

la prevencin y control de las enfermedades no transmisibles (Salud Mental, Salud Bucal,
Salud Ocular, Metales Pesados, Hipertensin Arterial y Diabetes mellitus)


Actividades de Metales Pesados = U0010

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R FO U0004
F
R R 3. P D R
01 Taller de Planificacin Participativa con la Junta Vecinal

82 En el tem Lab se registrar:
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R PP U0098
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Prcticas Saludables y Entornos Saludables

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Diabetes P D R PSA U0050
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huacho
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Hipertensin P D R U0050
F
R R 3. P D R
Agentes Comunitarios capacitados que promueven acciones de promocin de la salud para

la prevencin y control de las enfermedades No Transmisibles (Salud Mental, Salud Bucal, 83
Salud Ocular, Metales Pesados, Hipertensin Arterial y Diabetes mellitus).

Comunitarios


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R VCO U0098
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Salud Bucal P D R 1 U0004
F
R R 3. P D R PSA
01 Taller de Capacitacin en Promocin de la Actividad Fsica, Alimentacin Saludable,

Salud Bucal, Salud Mental, y Acciones para reducir efectos de Metales Pesados en la
vivienda.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de Metales Pesados P D R U0004
84
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin en Sesiones Demostrativas en Lavado de Manos, Preparacin de

Alimentos y Salud Bucal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura
28
C C 2. Actividades de Metales Pesados P D R SDE U0010
F
R R 3. P D R

E. PROGRAMA ENFERMEDADES TRASMISIBLES (VIH-SIDA Y TUBERCULOSIS)
MUNICIPIOS SALUDABLES PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA

CONTRIBUIR EN LA DISMINUCION DE LA TUBERCULOSIS Y VIH-SIDA.- Se refiere a aquel
municipio provincial o distrital que cuenta con un concejo municipal (Alcalde y Regidores)
y comit multisectorial informado, sensibilizado y capacitado para implementar polticas
pblicas, programas y proyectos de inversin en el marco de la gestin territorial para
promover prcticas y entornos saludables que contribuyan a la disminucin de la Tuberculosis
y VIH/SIDA. La sensibilizacin, informacin y capacitacin est dirigida al alcalde, regidores,
gerentes u otros funcionarios de la municipalidad, miembros del comit multisectorial y de
la comunidad. Es realizada por el personal de salud, en el local municipal o comunal u otros
donde sesione el concejo municipal y/o comit multisectorial.
Concejo Municipal capacitado para implementar polticas pblicas que promuevan

prcticas y entornos saludables para contribuir en la disminucin de la Tuberculosis y el
VIH/SIDA
(Otras Organizaciones no mencionadas)

85
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Cajatambo
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R COO U0064
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Abogaca con el Concejo Municipal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
28 Huacho C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R FSE U0008
F
R R 3. P D R


comit multisectorial

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 M
Callao
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R FO U0064
F
R R 3. P D R
Comit Multisectorial recibe capacitacin para promover prcticas y entornos saludables

para contribuir en la disminucin de la Tuberculosis y el VIH/SIDA
86 En el tem Lab se registrar:

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
28 Huacho
C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R FO U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R PSA U0008
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huamantanga
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R PP U0008
F
R R 3. P D R
87
02 Reunin de Monitoreo y Seguimiento acerca de las acciones planificadas

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Reunin Monitoreo P D R 1 C7001

APP96 M
Huacho
F
R R 3. P D R

COMUNIDADES SALUDABLES PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA

CONTRIBUIR EN LA DISMINUCIN DEL VIH/SIDA Y TUBERCULOSIS.- Se refiere a aquella
Comunidad representada por la Junta Vecinal Comunal, organizaciones sociales y Agentes
Comunitarios que en el marco de la gestin comunal esta sensibilizado, informado y
capacitado para promover prcticas y entornos saludables e implementar acciones de
vigilancia comunitaria para contribuir a la disminucin de la Tuberculosis y VIH/SIDA. Para
ello se trabajarn las siguientes actividades:
Junta Vecinal recibe capacitacin para promover prcticas y entornos saludables para
contribuir en la disminucin de la Tuberculosis

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
88 APP91 M
Piura
6 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R FSE U0008
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R PP U0008
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huamantanga
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 Santiago de M
28 Chilcas C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R U0008
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Evaluacin 89
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Llipa
F
R R 3. P D R
Agentes Comunitarios de Salud reciben Capacitacin para promover prcticas y Entornos

Saludables para contribuir en la disminucin de la Tuberculosis

Comunitarios


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Colcabamba
6 C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R VCO U0008
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
F
R R 3. P D R

entre otros.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura
28
C C 2. Actividades de Tuberculosis P D R SDE U0093
F
R R 3. P D R
Junta Vecinal recibe capacitacin para promover prcticas y entornos saludables para
contribuir en la disminucin del VIH/SIDA


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Chilca
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R FSE U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Huamantanga
6 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R PP U0064
F
R R 3. P D R

En el 2 casillero el tipo de taller PSA para indicar Prcticas Saludables 91
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP91 M
Catacaos
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R PSA U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R U0064
F
R R 3. P D R


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 M
Huacho
28 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R U0064
F
R R 3. P D R
Agentes Comunitarios de Salud reciben Capacitacin para promover prcticas y Entornos

Saludables para contribuir en la disminucin del VIH/SIDA

Comunitarios


92 En el 2 casillero el tipo de taller VCO para indicar Vigilancia Comunitaria
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Colcabamba
6 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R VCO U0064
F
R R 3. P D R

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Tinta
6 C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R PSA U0064
F
R R 3. P D R


entre otros.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP138 M
Sechura
28
C C 2. Actividades de ITS-VIH-SIDA P D R SDE U0064
F
R R 3. P D R
III. ACTIVIDADES DE VIDA SANA
Del producto familias en los Programas Presupuestales:

En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo los cdigos
APP136 Familia y Vivienda
APP146 Actividades con Padres
APP151 Actividades con mujeres (Grupos de Apoyo)
APP152 Actividades con Gestante
APP108 Actividades con la Comunidad
En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D 93

FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTOS PARA EL CUIDADO INFANTIL, LACTANCIA
MATERNA EXCLUSIVA Y LA ADECUADA ALIMENTACION Y PROTECCION DEL MENOR DE 36
MESES (33251)
Definicin Operacional.-Se refiere a aquellas familias con nios y nias menores de 36 meses
que reciben el paquete de Cuidado Infantil segn edad del nio(a)
El paquete a ser entregado segn tipo de familia es:

Familias con nios de menores de 12 meses: Recibe 02 consejeras ms 03 Sesiones
Educativas y 03 Demostrativas.
Familias con nios de 01 y 02 aos: Reciben una consejera ms 01 Sesin Educativa y 01

Demostrativa.
Consejera con Familias (Trazador)
Con nios de menores de 12 meses: Reciben 02 consejeras (1 a los 15 das de nacido

(lactancia materna exclusiva y lavado de manos) y la 2 a los 05 meses en (alimentacin
complementaria, lavado de manos y cuidado e higiene oral), reforzando aquellas prcticas
saludables segn necesidades del nio y su familia.
Con nios de 01 y 02 aos: Reciben 1 consejera a los 15 meses mnimo en 03 prcticas

saludables priorizadas del cuidado infantil con nfasis en la Reduccin del DCI y anemia,
lavado de manos y cuidado e higiene oral, reforzando segn necesidades del nio y su familia.
Estas consejeras se dan de manera individual a la madre o cuidador del nio (a) y a las
familias con nios y nias menores de 36 meses de edad con duracin 45 minutos.

En el tem: Diagnstico motivo de consulta y/o Actividad de salud anote:

Sanos
En el 3 casillero Visita Domiciliaria
En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D en ambos casos

En el 2 casillero nmero de consejera 1 2 segn corresponda.
En el 3 casillero el nmero visita domiciliaria 1 2 segn corresponda.
En el 4 casillero la sigla PAN para indicar Programa Articulado Nutricional
H.C. S
FINANC. PERTE- ES SER CDIGO
DOCUMENTO DISTRITO DE E DIAGNSTICO MOTIVO DE CONSULTA TIPO DE
DE NENCIA EDAD TA VI Lab CIE /
DA DE PROCEDENCIA X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO
SALUD TNICA BLE CIO CPT
IDENTIDAD O
1.Consulta para Atencin y Supervisin de
N N P D R Z762
53548 M la Salud de otros Nios o Lactantes Sanos
80 Sechura
15
18 2 C C 2. Consejera Integral P D R 1 99401
D
F
R R 3. Visita Domiciliaria P D R 1 99344
N N 1. P D R PAN
M
C C 2. P D R
F
R R 3. P D R
Sesin Educativa
94 Con nios de menores de 12 meses:
1 Sesin Educativa: (recin nacido) lavado de manos, la lactancia materna, Higiene bucal.
2 Sesin Educativa: (a los 05 meses) lavado de manos, alimentacin complementaria con

nfasis en suplementacin con Multimicronutrientes y lactancia materna prolongada, Higiene
bucal.
3 Sesin Educativa: (a los 11 meses) lavado de manos, alimentacin complementaria con

nfasis en suplementacin con Multimicronutrientes y lactancia materna prolongada. Higiene
bucal.
Con nios de 01 y 02 aos:
1 Sesin Educativa: A los 18 meses teniendo como marco las 13 prcticas para el cuidado
infantil con nfasis en la reduccin del DCI y anemia, reforzando segn necesidades del nio
y su familia.
Estas sesiones educativas se realizan en un local comunal u otro que crea convenientes,
usando los materiales disponibles para tal fin.


En el 1 casillero el nmero de familias
En el 2 casillero el nmero de sesin 1, 2, 3 4 segn corresponda

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Puno 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R 2 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Por ser la Sesin Educativa una actividad grupal para poder diferenciar el
grupo de edad beneficiario de la actividad (menor de 1 ao, 1 y 2 aos) las 3
primeras sesiones (1, 2 y 3) correspondern a menores de 1 ao y la sesin 4 a
nios de 1y 2 aos.
Con Gestantes:
1 Sesin Educativa: Al primer trimestre se brindara orientacin en alimentacin saludable,

suplementacin con hierro, importancia del parto institucional y cuidados adecuados a la
mujer durante la gestacin.
2 Sesin Educativa: Tercer trimestre y se brindara orientacin en lactancia materna

(importancia del inicio de la lactancia dentro de la primera hora de recin nacido y del
alojamiento conjunto, apego), parto institucional (importancia del corte tardo del cordn
umbilical).
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP152 Actividades con Gestante

95

En el 2 casillero el nmero de sesin 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Puno 2. Actividades de Articulado
28 C C P D R 2 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

Sesin Demostrativa
Con nios menores de 12 meses:

1 Sesin Demostrativa: Al recin nacido. Lavado de manos, lactancia materna, Higiene bucal.
2 Sesin Demostrativa: A los 05 meses. Lavado de manos, alimentacin complementaria

con nfasis en suplementacin con Multimicronutrientes y la lactancia materna prolongada,
Higiene bucal.
3 Sesin Demostrativa: A los 11 meses. Lavado de manos, alimentacin complementaria

con nfasis en suplementacin con Multimicronutrientes y la lactancia materna prolongada,
Higiene bucal.
Estas sesiones demostrativas se realizan en un local comunal u otro que crea convenientes,
Con Nios de 01 y 02 aos:
1 Sesin Demostrativa: A los 18 meses reforzando lavado de manos, higiene bucal,

alimentacin complementaria, con lactancia materna prolongada y suplementacin con
hierro o multimicronutrientes. Tiempo de duracin 03 horas por sesin.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP136 Actividades con Familia

96 En el 2 casillero Actividades de Articulado Nutricional

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Caman 2. Actividades de Articulado
8 C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Se considera producto entregado con segunda consejera (Trazador)
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
26 C C P D R 4 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R

Por ser la Sesin Demostrativa una actividad grupal para poder diferenciar el
grupo de edad beneficiario de la actividad (menor de 1 ao, 1 y 2 aos) las 3
primeras sesiones (1, 2 y 3) correspondern a menores de 1 ao y la sesin 4 a
nios de 1y 2 aos.
Con gestantes
1 Sesin Demostrativa: Al primer trimestre se brindara orientacin en alimentacin

saludable, lavado de manos, suplementacin de hierro. Tiempo de duracin 03 horas por
sesin.
2 Sesin Demostrativa: Tercer trimestre se brindar orientacin en lavado de manos, tcnicas

de amamantamiento, extraccin y conservacin de la leche materna y forma adecuada de
alimentar al nio. Tiempo de duracin 03 horas por sesin.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP152 Actividades con Gestante


97
En el 2
casillero el nmero de sesin 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP152 M
28 C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Se considera producto entregado para el nio < de 12 meses con segunda

consejera y para el nio de 1 y 2 aos con una consejera
Familias con nios y nias menores de 24 meses y gestantes que participan en grupos de
apoyo comunal para promover y proteger la lactancia materna
Esta actividad est dirigida a gestantes, madres, padres y cuidadores de nios y nias menores
de 24 meses. Consiste en el desarrollo de sesiones de grupos de apoyo para promover el
lavado de manos y la lactancia materna, las cuales son conducidas por madres guas en
el local comunal u otro que considere pertinente. El Grupo de Apoyo es una estrategia de
educacin de pares en espacios comunales, en el que las madres desarrollan sus capacidades
para compartir con otras madres sus dificultades as como sus vivencias exitosas durante la
lactancia materna.

Reunin
01 reunin de coordinacin entre el personal de salud encargado para promover la
implementacin de los grupos de apoyo y actores claves de la comunidad.
En el tem: HC / FF registre: SIEMPRE APP108 Actividades con la Comunidad

En el 1 casillero Reunin de Coordinacin Comunal

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Reunin de Coordinacin
N N P D R 5 U752
APP108 M Comunal
Caman
C C P D R U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Taller de Capacitacin
01 Taller de capacitacin en Prcticas Saludables para el cuidado infantil con nfasis en

Lactancia Materna.
98
Consiste en el desarrollo de capacidades y potencialidades que faciliten el funcionamiento de
los grupos de apoyo, esta actividad est dirigida a las Madres Gua seleccionada de manera
participativa con la comunidad; ser realizado por el personal de salud encargado para
promover la implementacin de los grupos de apoyo y tendr una duracin de 12 horas que
ser desarrollado en 04 sesiones de 03 horas o 06 sesiones de 02 horas.
En el tem: HC / FF registre: SIEMPRE APP151 de Actividad con Mujeres (Madres Guas de

Grupos de Apoyo)
En el tem: Tipo de diagnstico marque siempre D para ambas
En el tem: Lab, anote:

En el 1 casillero anote el nmero de madres guas participantes de la sesin
En el 2 casillero el nmero de sesin segn corresponda 1, 2, 3 segn corresponda y en
la ltima sesin registre TA para indicar el trmino de la actividad.
En el 3 casillero PSA para indicar capacitacin en Prcticas Saludables
H.C. S
DE NENCIA TA VI Lab
DA DE PROCEDENCIA EDAD X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO CIE / CPT
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesiones Educativas P D R 15 C0009

APP151 M
Tarapoto
C C P D R 1 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R PSA

En la ltima sesin se registra TA en el campo Lab para considerar Taller

Ejecutado
Asistencia Tcnica
Del personal de salud encargado para promover la implementacin de los grupos de apoyo a
las Madres Guas, durante o despus de las sesiones de grupos de ayuda mutua.
En el tem: HC / FF registre: SIEMPRE APP151 de Actividad con Mujeres (Madres de Grupos

de Apoyo)
En el tem: Diagnstico motivo de consulta y/o actividad de salud, anote claramente:

En el 1 casillero Asistencia Tcnica
En el tem: Lab anote:

En el 1 casillero el nmero de asistencia tcnica 1, 2, segn corresponda
En el 2 casillero el nmero de Madres Gua en la asistencia tcnica
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Asistencia Tcnica P D R 1 C7004

APP151 Curahuasi M
28
C C
Nutricional
P D R 15 U0012 99
F
R R 3. P D R
Grupos de Apoyo (Trazador)
12 sesiones de Ayuda Mutua (una por mes) actividad que se desarrollara: local comunal,
establecimiento de salud, centro de promocin y vigilancia comunal del cuidado de la madre
y el nio, entre otros que eligieran las propias madres.
Se espera entre 08 y 15 madres integrantes de los grupos de apoyo por sesin de 60 minutos.

de Apoyo)

En el 1 casillero Sesin de Grupo de Ayuda Mutua

En el 1 casillero el nmero madres integrantes de los grupos de apoyo
En el 2 casillero el nmero de sesin 1, 2, segn corresponda

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesin de Grupo de Ayuda Mutua P D R 15 C0012

APP151 Capelo M
C C P D R 3 U0012
Nutricional
F
R R 3. P D R
Se considera producto entregado cuando se cumple con la sesin 12.
Monitoreo
02 reuniones anuales de monitoreo a las madres organizadas en grupos de apoyo.

de Apoyo)

En el 1 casillero Sesin de Grupo de Ayuda Mutua
100 En el tem: Lab anote:

En el 1 casillero el nmero madres integrantes de los grupos de apoyo
H.C. S
DE NENCIA EDAD TA VI LAB
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP151 M
Sechura
28 2. Actividades de Nutricin y
C C P D R U0012
Alimentacin
F
R R 3. P D R
FAMILIAS SALUDABLES INFORMADAS RESPECTO DE SU SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA
Definicin Operacional.- Se refiere a aquellas familias con gestantes y purperas en situacin

de pobreza y extrema pobreza de su mbito de jurisdiccin del establecimiento de salud, con
conocimientos para promover prcticas y entornos saludables para contribuir a la mejora de
la salud sexual y reproductiva (cuidados del embarazo, parto y puerperio.
El personal de salud capacitado realizar las siguientes actividades:

02 Consejeras en el hogar de 45 minutos de duracin cada una.
Durante el perodo de Gestacin:
1 Consejera: Actividad que se desarrollara entre el 4to y 6to mes de gestacin sobre
conocimiento de signos de alarma, lavado manos y cuidado e higiene oral, preparacin para
la lactancia materna y apego, orientacin en alimentacin saludable, suplementacin de
hierro, importancia de los cuidados prenatales para una maternidad saludable en la gestacin
adolescente, fomento de la continuidad educativa de la gestante adolescente.

2 Consejera: Actividad que se desarrollara 7 y 9 mes de gestacin priorizando cuidado

del recin nacido, atencin del parto institucional y signos de alarma (importancia del corte
tardo del cordn umbilical) y lactancia materna (importancia del inicio de la lactancia dentro
de la primera hora del recin nacido y del alojamiento conjunto, apego).

En el 1 casillero Estado de Embarazo

En el 1 casillero el trimestre de gestacin 1, 2 3 segn corresponda
En el 2 casillero el nmero de consejera integral 1 2 segn corresponda
En el 3 casillero el nmero de visita domiciliaria1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Estado de Embarazo P D R 1 Z33X

96552 M
80 Sechura
27
A
95728463 F
Durante el perodo Puerperio: Incluye prcticas saludables para la madre y recin nacido.
1 Consejera: Debe ser realizada hasta los primeros 07 das, en temas de lactancia materna,
101
lavado de manos, cuidado e higiene oral, cuidado del RN y signos de alarma en el puerperio.
2 Consejera: Entre los 28 y 30 das reforzar los temas de alimentacin saludable y

planificacin familiar.

En el 1 casillero Seguimiento Post Parto de Rutina

En el 3 casillero el nmero de visita domiciliaria 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Seguimiento Post Parto de Rutina P D R Z392

35424 M
80 Bagua
28
A
68294502 F
Se considera producto entregado cuando cumple con la segunda consejera

FAMILIAS QUE RECIBEN CONSEJERA A TRAVS DE LA VISITA DOMICILIARIA PARA PROMOVER

PRCTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES PARA CONTRIBUIR A LA DISMINUCIN DE LA
TUBERCULOSIS, ITS Y VIH/SIDA
Familias que desarrollan Prcticas Saludables para la prevencin y control de la

Tuberculosis.- Esta actividad est dirigida a las familias de los distritos con poblacin en
riesgo de Tuberculosis, la cual consiste promover prcticas y entornos saludables para
contribuir a la mejora de la salud respiratoria y la disminucin de la Tuberculosis. Esta
actividad es realizada por el personal de salud capacitado, en la vivienda de la familia, y
desarrollan prcticas saludables en:
Consejera Integral (Trazador)
1 Consejera: En Prcticas Saludables en Alimentacin balanceada, Lavado de manos,

Cubrirse con el antebrazo al toser o estornudar, Mantener su vivienda limpia, ordenada, con
iluminacin y ventilacin natural.
2 Consejera: Sobre medidas preventivas como: Evitar escupir al suelo, usar y eliminar
papeles desechables a un tacho con tapa, limpieza de la vivienda con trapos hmedos,
reconocer a los sintomticos respiratorios, conocer la importancia del diagnstico precoz y
adherencia al tratamiento, entre otras.

En el 1 casillero Otros Controles Generales de Salud de Rutina
102 En el tem: Tipo de Diagnstico marque SIEMPRE: D

En el 3 casillero el nmero de visita domiciliaria 1 2 segn corresponda
En el 4 casillero TBC para indicar actividades de tuberculosis
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
1. Otros Controles Generales de Salud
N N P D R Z108
245462 M de Rutina
80 Cajatambo
25
A
02645289 F
N N 1. P D R TBC
M
C C 2. P D R
F
R R 3. P D R
Se considera producto entregado cuando se cumple con la segunda consejera

(Trazador)

Sesin Educativa
1 Sesin Educativa: Prcticas Saludables en Alimentacin balanceada, Lavado de manos,

Cubrirse con el antebrazo al toser o estornudar, Mantener su vivienda limpia, ordenada, con
iluminacin y ventilacin natural.
2 Sesin Educativa: Ejecutan medidas preventivas como: Evitar escupir al suelo, Usar
y eliminar papeles desechables a un tacho con tapa, Limpieza de la vivienda con trapos
hmedos, Reconocer a los sintomticos respiratorios, Conocer la importancia del diagnstico
precoz y adherencia al tratamiento, entre otras.
usando los materiales disponibles para tal fin segn necesidad de la familia.
En el tem: Diagnstico motivo de consulta y/o actividad de salud, se registrar:


En el 2 casillero el nmero de sesin educativa 1 2 segn corresponda
En el 3 casillero RSA SOLO si es zona de riesgo
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesiones Educativa P D R 15 C0009

APP136 Capelo M
28
F
103
R R 3. P D R RSA
Sesin Demostrativa
1 Sesin Demostrativa: En preparacin de alimentos saludables y balanceados, Lavado de

manos, Mantener su vivienda limpia, ordenada, con iluminacin y ventilacin natural
2 Sesin Demostrativa: Refuerzo la primera sesin



En el 2 casillero el nmero de sesin educativa 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesiones Demostrativa P D R 15 C0010

APP136 Lloque M
28
F
R R 3. P D R RSA

Familias que desarrollan Prcticas Saludables para la prevencin y control de VIH SIDA.-
Son aquellas familias que desarrollan habilidades sociales como la comunicacin asertiva,
toma de decisiones y proyecto de vida prioritariamente, para orientar a sus integrantes hacia
el ejercicio de una sexualidad saludable y segura, el auto cuidado del cuerpo y medidas
preventivas como: retraso en el inicio de las relaciones sexuales, fidelidad mutua, uso del
preservativo e identificacin de situaciones de riesgo, para contribuir con la prevencin de
infecciones de trasmisin sexual, VIH y SIDA, Para ello cada familia recibir:
1 Consejera: En habilidades sociales como la comunicacin asertiva, toma de decisiones y

proyecto de vida en orientar a sus integrantes hacia el ejercicio de una sexualidad saludable
y segura, el auto cuidado del cuerpo
2 Consejera: En medidas preventivas como: retraso en el inicio de las relaciones sexuales,

fidelidad mutua, uso del preservativo, Identificacin de situaciones de riesgo, para contribuir
con la prevencin de infecciones de trasmisin sexual, VIH y SIDA.
Estas consejeras se realizan de manera individual durante 45 minutos, usando los materiales
disponibles para tal fin.

En el tem: Tipo de Diagnstico marque SIEMPRE: D

104
En el 2 casillero el nmero de consejera 1 2 segn corresponda
En el 3 casillero el nmero de visita domiciliaria1 2 segn corresponda
En el 4 casillero VIH
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R Z108
854260 M de Rutina
80 Catacaos
31
A
35245574 F
N N 1. P D R VIH
M
C C 2. P D R
F
R R 3. P D R
Sesiones Educativas
1 Sesin Educativa: Habilidades sociales como la comunicacin asertiva, toma de decisiones

y proyecto de vida y orientar a sus integrantes hacia el ejercicio de una sexualidad saludable
y segura, el auto cuidado del cuerpo y medidas preventivas como: retraso en el inicio de
las relaciones sexuales, fidelidad mutua, uso del preservativo de 45 minutos de duracin
cada una, realizadas en un local comunal y usando los materiales disponibles para tal fin y
reforzando los temas de la consejera.

2 Sesin Educativa: Identificacin de situaciones de riesgo, para contribuir con la prevencin

de infecciones de trasmisin sexual, VIH y SIDA. Refuerzo la primera sesin
Estas sesiones educativas se realizan en un local comunal u otro que crea convenientes durante
45 minutos, usando los materiales disponibles para tal fin segn necesidad de la familia.

En el 2 casillero Actividades de VIH - SIDA

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 Capelo M
16
C C 2. Actividades de VIH-SIDA P D R 1 U0064
F
R R 3. P D R RSA
Sesiones Demostrativas
1 Sesin Demostrativa: En alimentacin, lavado de manos y nutricin u otro que considere

pertinente, en el local comunal de duracin (03 horas).
105
2 Sesin Demostrativa: Refuerzo de la primera

En el 2 casillero Actividades de VIH - SIDA

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 Capelo M
16
C C 2. Actividades de VIH-SIDA P D R 1 U0064
F
R R 3. P D R RSA

(Trazador)

FAMILIA CON PRCTICAS SALUDABLES PARA LA PREVENCION DE ENFERMEDADES

METAXNICAS Y ZOONTICAS
Definicin Operacional.- Se refiere a aquellas familias cuyos integrantes asumen Prcticas

Saludables para la prevencin y control de enfermedades Metaxnicas y Zoonticas.
Cdigos de Enfermedades:
Actividades de Malaria U0074
Actividades de Dengue U0089
Actividades de Bartonelosis U0090
Actividades de Fiebre Amarilla U0091
Actividades de Chagas U0092
Actividades de Leishmaniosis U0093
Actividades de Peste U0094
Actividades de Leptospirosis U0095
Actividades de Tifus U0096
Actividades de Zoonosis (Rabia) U0088
Actividades de Chikungunya U0075
Actividades de Equinococosis U0114
Familias que desarrollan Prcticas Saludables para la Prevencin y Control de

Enfermedades Metaxnicas.- Se refiere a las familias que desarrollan prcticas saludables
como: almacenamiento adecuado de agua, recojo de inservibles, limpieza y refaccin de
viviendas e implementa medidas preventivas como: uso de mosquiteros, uso de ropa apropiada
y repelentes e Identifican seales de peligro, contribuyendo as con la prevencin y control
de enfermedades metaxnicas, para ello cada familia en zona de riesgo de enfermedades
trasmisibles, recibir:
106
Sesiones Educativas
1 Sesin Educativa: Almacenamiento adecuado de agua, limpieza y mantenimiento de

recipientes, recojo de inservibles, identificacin de criaderos, limpieza y refaccin de
vivienda.
2 Sesin Educativa: Medidas preventivas en el uso de mosquiteros, identificacin de

situaciones de riesgo.

En el 2 casillero Actividades de Metaxnicas (indicar el tipo de enfermedad metaxnica)

En el 2 casillero el nmero de sesin 1 2 segn corresponda.

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Sechura
28 C C 2. Actividades de Malaria P D R 1 U0074
F
R R 3. P D R RSA
1 Sesin Demostrativa: Almacenamiento adecuado de agua, limpieza y mantenimiento

de recipientes, recojo de inservibles, identificacin de criaderos, limpieza y refaccin de
vivienda.
2 Sesin Demostrativa: Implementacin de medidas preventivas (uso de mosquiteros, uso

de ropa apropiada y repelente e identificacin de seales de peligro) y refuerzo de la primera
sesin demostrativa.
Estas sesiones demostrativas se realizan en un local comunal u otro que crea convenientes
durante 3 horas, usando los materiales disponibles para tal fin segn necesidad de la familia.

En el 2 casillero Actividades de Metaxnicas (indicar el tipo de enfermedad metaxnica)

En el 2 casillero el nmero de sesin 1 2 segn corresponda. 107
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesiones Demostrativas P D R 15 C0010

APP136 M
Yurua
28 C C 2. Actividades de Dengue P D R 1 U0089
F
R R 3. P D R RSA
Se considera producto entregado, cuando se cumple con la segunda sesin

demostrativa (Trazados)
Familias que desarrollan prcticas saludables para la prevencin y control de enfermedades

zoonticas.- Son aquellas familias que desarrollan Prcticas Saludables en higiene personal,
higiene de los alimentos, uso de ropa adecuada, limpieza y refaccin de viviendas, disposicin
de residuos slidos, almacenamiento adecuado de granos as como medidas preventivas: uso
de mosquiteros, tenencia adecuada de animales (vacunacin, eliminacin de excretas y
espacios adecuados para los animales en la vivienda), control de roedores e identificacin de
situaciones de riesgo, para contribuir con la prevencin y control de enfermedades Zoonticas.
Para ello cada familia en zona de riesgo de enfermedades Zoonticas recibir:

Sesiones Educativas
1 Sesin Educativa: Limpieza y refaccin de viviendas, disposicin de residuos slidos,

almacenamiento adecuado de granos.
2 Sesin Educativa: Medidas preventivas en el uso de mosquiteros, tenencia responsable de

animales, control de roedores e identificacin de situaciones de riesgo y notificacin y recojo
de animales enfermos y muertos.

En el 2 casillero Actividades de Zoonosis (Utilice Zoonosis si se trata de Rabia o utilice
Actividades de Peste)

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Sechura
28 C C 2. Actividades de Peste P D R 1 U0094
F
108 R R 3. P D R RSA
1 Sesin Demostrativa: Limpieza y refaccin de viviendas, disposicin de residuos slidos,

almacenamiento adecuado de granos.
2 Sesin Demostrativa: Medidas preventivas en el uso de mosquiteros, tenencia responsable
de animales, control de roedores e identificacin de situaciones de riesgo y notificacin y
recojo de animales enfermos y muertos.

En el 2 casillero Actividades de Zoonosis (Utilice Zoonosis si se trata de Rabia o utilice
Actividades de Peste)

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Sesiones Demostrativas P D R 15 C0010

APP136 M
Yurua
28 C C 2. Actividades de Zoonosis P D R 1 U0088
F
R R 3. P D R RSA


demostrativa (Trazador)
FAMILIAS EN ZONAS DE RIESGO, INFORMADAS Y QUE REALIZAN PRCTICAS HIGIENICAS

SANITARIAS PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES NO TRASMISIBLES (SALUD BUCAL, SALUD
OCULAR, METALES PESADOS, HIPERTENSIN Y DIABETES MELLITUS)
Familias que desarrollan prcticas saludables en salud bucal.- Son aquellas familias que
desarrollan prcticas saludables en cepillado de dientes y uso del hilo dental, consumo de
sal fortificada con iodo y flor, consumo de alimentos no cariognicos y acciones preventivas
en salud bucal. El personal de salud realizar las siguientes actividades en el local comunal e
instituciones pblicas:
Sesin Educativa
1 Sesin Educativa: En alimentos no cariognicos y medidas preventivas en salud bucal.
2 Sesin Educativa: Refuerzo de la primera sesin.


En el 2 casillero Actividades de Salud Bucal

109
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Caraz
F
R R 3. P D R
Sesin Demostrativa
1 Sesin Demostrativa: En cepillado dental, uso de hilo dental y flor, entre otros, 01 vez
por ao, de 45 minutos de duracin a un grupo mximo de 15 familias.
2 Sesin Demostrativa: Es refuerzo de la primera sesin.


En el 2 casillero Actividades de Salud Bucal


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Santa Rosa
F
R R 3. P D R
Familias con prcticas saludables para evitar exposicin a metales pesados y sustancias
qumicas.- Son aquellas familias que desarrollan prcticas saludables en higiene personal,
lavado de manos y consumo de agua segura, alimentacin y nutricin que incorpore la ingesta
adecuada de hierro, calcio, vitamina c y vitamina a, limpieza de la vivienda y medidas
preventivas para evitar la contaminacin por metales pesados u otros contaminantes. El
personal de salud realizar las siguientes actividades:
Sesin Educativa
1 Sesin Educativa: Debe realizar medidas preventivas en: alimentacin y nutricin que
incorpore la ingesta adecuada de alimentos ricos en vitaminas, hierro y calcio, as como
limpieza de la vivienda, manejo de polvos, ropa de trabajo, almacenamiento y manejo
adecuado de sustancias qumicas (liquidas y gases), para evitar la contaminacin por Metales
Pesados, metaloides y otras sustancias qumicas, de 45 minutos de duracin, en un local
comunal
2 Sesin Educativa: Refuerzo de la primera sesin.

110 45 minutos, usando los materiales disponibles para tal fin segn necesidad de la familia.

En el 2 casillero Actividades de Metales Pesados

En el 1 casillero el nmero de familias.
En el 3 casillero RSA SOLO si es zona de riesgo.
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Caraz
28 C C 2. Actividades de Metales Pesados P D R 2 U0010
F
R R 3. P D R RSA
Sesin Demostrativa
1 Sesin Demostrativa: en alimentacin y nutricin, Lavado de manos; Consumo de agua

segura; Limpieza de la vivienda.
2 Sesin Demostrativa: refuerzo de la primera sesin.



En el 2 casillero Actividades de Metales Pesados

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Santa Rosa
28 C C 2. Actividades de Metales Pesados P D R 1 U0010
F
R R 3. P D R RSA
Familias que reciben sesin educativa para promover prcticas y generar entornos
saludables para contribuir a la mejora en el cuidado integral de la Salud Ocular.- Son
aquellas familias que reciben 02 sesiones educativas en temas de atencin desarrollan
Prcticas Saludables en el cuidado de la salud visual, con medidas preventivas e identificacin
de signos alarma para evitar la problemas de discapacidad visual.
Sesin Educativa
1 Sesin Educativa: En prcticas saludables para el cuidado integral de la salud ocular,

entre otros, de 45 minutos de duracin. 111
2 Sesin Educativa: Refuerzo la primera sesin

En el 2 casillero Actividades de Daos No Trasmisibles
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Caraz
28 C C 2. Actividades de Salud Ocular P D R 2 U0098
F
R R 3. P D R
Familias con prcticas saludables para el cuidado de la salud integral y prevencin de la

hipertensin arterial y diabetes mellitus.- Son aquellas familias que desarrollan prcticas
saludables en alimentacin y nutricin enfatizando en el consumo de frutas y verduras,
consumo bajo de sal, actividad fsica, evitar consumo de tabaco y alcohol para prevenir el
riesgo de hipertensin arterial y diabetes mellitus. El personal de salud realizar las siguientes
actividades:

Sesin Educativa
1 Sesin Educativa: Prcticas Saludables en alimentacin y nutricin enfatizando en el

consumo de frutas y verduras, consumo bajo de sal y grasas.
2 Sesin Educativa: Actividad fsica, evitar consumo de tabaco y alcohol, ms refuerzo la

primera sesin educativa.


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Caraz 2. Actividades de Daos No
28 C C P D R 2 U0099
Transmisibles
F
R R 3. P D R RSA
112 Sesin Demostrativa
1 Sesin Demostrativa: En alimentacin y nutricin, lavado de manos; limpieza de la

vivienda.
2 Sesin Demostrativa: Refuerzo de la primera sesin.



H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP136 M
Santa Rosa 2. Actividades de Daos No
28 C C P D R 1 U0099
Transmisibles
F
R R 3. P D R RSA


demostrativa
FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO DE LA PREVENCIN DEL CNCER DE CUELLO

UTERINO, MAMA, ESTOMAGO, PRSTATA, PULMN COLON, RECTO, HGADO, LEUCEMIA,
LINFOMA, PIEL Y OTROS.
Esta actividad se realizar a travs de la visita domiciliaria del personal de salud capacitado
para sensibilizar, fomentar las practicas saludables y de estilos de vida saludables como la
alimentacin saludable, actividad fsica , lucha contra el tabaquismo, proteccin a radiacin
ultravioleta, sexualidad responsable, lavado de manos, consumo de agua segura, vacunacin
relacionados a la prevencin del cncer, etc.
01 Consejera: en alimentacin saludable, actividad fsica, ambientes libres de humo de

tabaco, proteccin a radiacin ultravioleta, sexualidad responsable, lavado de manos,
consumo de agua segura, vacunacin relacionada a la prevencin del cncer.
Estas consejeras se realizan de manera individual durante 45 minutos, usando los materiales
disponibles para tal fin.

En el 3 casillero Visita Domiciliaria 113
En el tem: Tipo de Diagnstico marque SIEMPRE: D

En el 2 casillero el nmero de consejera segn corresponda.
En el 3 casillero el nmero de visita domiciliaria segn corresponda.
En el 4 casillero CA para indicar actividades de cncer.
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R Z108
352445 M de Rutina
80 Cajatambo
25
A
52648029 F
N N 1. P D R CA
M
C C 2. P D R
F
R R 3. P D R

(Trazador)

FAMILIAS CON CONOCIMIENTOS DE PRCTICAS SALUDABLES PARA PREVENIR LOS

TRANSTORNOS MENTALES Y PROBLEMAS PSICOSOCIALES
Se refiere a aquellas familias de poblaciones vulnerables de los quintiles I y II; y de los

distritos con problemas sanitarios relacionados a la salud mental, a los cuales se les brinda
sesiones educativas para promover comportamientos y entornos saludables que contribuyan
a la mejora de la salud mental. Esta actividad es desarrollada por el personal de salud del
primer nivel de atencin (I-1 al I-4) y excepcionalmente los establecimientos del segundo nivel
de atencin con poblacin asignada. Esta actividad se desarrollar en la vivienda, comunidad
o instituciones educativas. El personal de salud realizar las siguientes actividades:
01 Taller de Promocin de Convivencia Saludable: Se desarrollaran 04 Sesiones Educativas

dirigida a padres de familias con nias y/o nios y/o adolescente con una duracin de 60
minutos por sesin, realizado en la vivienda, comunidad o institucin educativa.
En el tem: HC / FF registre: SIEMPRE APP146 de Actividad con Padres

En el 1 casillero anote el nmero de padres participantes
En el 2 casillero registre segn corresponda: 1, 2, 3 4 sesin.
En el 3 casillero la sigla CSA para indicar Convivencia Saludable
H.C. S
DE NENCIA TA VI Lab
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
114 APP146 M
Tarapoto
28 C C 2. Actividades de Salud Mental P D R 1 U0066
F
R R 3. P D R CSA
La 4 sesin se considerar Taller Ejecutado
01 Taller de Promocin de Valores y Buen Trato: Se desarrollaran 04 Sesiones Educativas

dirigida a padres de familias con nias y/o nios y/o adolescente con una duracin de 60
minutos por sesin, realizado en la vivienda, comunidad o institucin educativa.

En el 2 casillero registre segn corresponda: 1, 2, 3 4 sesin.
En el 3 casillero la sigla BTR para indicar Buen Trato

H.C. S
DE NENCIA TA VI Lab
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP146 M
Tarapoto
28 C C 2. Actividades de Salud Mental P D R 4 U0066
F
R R 3. P D R BTR
La 4 sesin se considerar Taller Ejecutado
01 Taller de Promocin de Buenas Prcticas para el Cuidado Psicoafectivo: Se desarrollaran

07 Sesiones Educativas, con nfasis a las Buenas Prcticas de Crianza, dirigida a padres de
familias con nias y/o nios y/o adolescente con una duracin de 60 minutos por sesin,
realizado en la vivienda, comunidad o institucin educativas.
Este paquete consiste en la ejecucin de:

Aplicacin del inventario de Pautas de Crianza a los padres de familia (Pre-test).
07 Sesiones Educativas con los padres en las que se desarrollaran los siete mdulos de la
Gua Educativa Pautas de Crianza para la prevencin del maltrato infantil:

Mdulo I: Maltrato infantil
Mdulo II: Los padres y sus funciones en el desarrollo integral de sus hijos
Mdulo III: La comunicacin con los hijos
Mdulo IV: Los padres y el desarrollo de la autoestima de los hijos.
Mdulo V: Los derechos de mis hijos. 115
Mdulo VI: Educacin y disciplina de los hijos.
Mdulo VII: Trabajando nuestras emociones.
Aplicacin del inventario de Pautas de Crianza a los padres de familia (Post-test).
SESIN EDUCATIVA PARA PAUTAS DE CRIANZA

En el 2 casillero registre segn corresponda:
IA = Los que inician la 1 sesin
CA = Las sesiones intermedias (entre la sesin 2 y 6)
TA = Los que terminan la 7 sesin
S TIPO DE
H.C./F.F. FINANC. PERTE- ES SER
DISTRITO DE E DIAGNSTICO MOTIVO DE CONSULTA DIAGNSTICO CDIGO
DA DE NENCIA EDAD TA VI LAB.
DOCUMENTO PROCEDENCIA X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD CIE / CPT
SALUD TNICA BLE CIO P D R
DE IDENTIDAD O
1. Sesin Educativa para Pautas de
N N P D R 15 C0009
1 APP146 Cusco M Crianza
C C 2. Actividades de Salud Mental P D R IA U0066
F
R R 3. P D R

Para identificar el nmero de Padres Fortalecidos en Pautas de Crianza se

consideran todos los que terminan el 7 sesin
Taller de Capacitacin al personal de salud en Programas Presupuestales.
Definicin Operacional.- Consiste en el desarrollo de capacidades y potencialidades que

faciliten la implementacin de las actividades programadas en cada programa presupuestal;
ser realizado por el personal de salud, con una duracin de 20 horas por cada programa
presupuestal.
En cada sesin incluye:

1. Modelo conceptual y metodolgico para el abordaje de las familias en el marco de las
determinantes sociales (02 horas).
2. Presentacin del proceso de implementacin del producto familias dentro del marco del
Presupuesto por Resultado y del programa familias saludables (1hora).
3. Contenidos Temticos para la implementacin del producto familias por etapas de vida
(02horas).
4. Herramienta metodolgica educativa para la implementacin del producto familias en
consejera, sesin educativa y sesin demostrativa (08 horas)
5. Instrumentos para la implementacin del producto familias en los programas
presupuestales. (SIGA PpR, SIAF, Consulta amigable) (02horas).
6. Registro y manejo del reporte de informacin de las actividades del producto familias
en todos los programas estratgicos.
7. Formulacin de la hoja de ruta para la implementacin, seguimiento, monitoreo
y evaluacin de los procesos referidos al producto familias en el marco del PpR y el
116 programa familias (02 horas).
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP100 Personal de Salud

En el 1 casillero Capacitacin
En el 2 casillero el programa presupuestal segn corresponda:
Actividades de Articulado Nutricional U0012
Actividades de Materno Neonatal U0031
Actividades de Salud Mental U0066
Actividades de Trasmisibles U0097
Actividades de No Trasmisibles U0099
(Incluye el programa presupuestal Cncer)

En el 1 casillero en nmero de participantes
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Capacitacin P D R 25 U124
APP100 Cusco M
2. Actividades de Daos No
28 C C P D R U0099
Transmisibles
F
R R 3. P D R

COMPONENTE PREVENCION Y MANEJO DE CONDICIONES SECUNDARIAS DE SALUD EN

PERSONAS CON DISCAPACIDAD
PERSONAS CON DISCAPACIDAD RECIBEN SERVICIOS DE PROMOCION DE LA SALUD (3000687)
Definicin Operacional.- El producto tiene por objeto proporcionar servicios de promocin

de la salud a las personas con discapacidad, orientados a cambiar sus comportamientos y
generar entornos saludables para contribuir a mejorar su calidad de vida desde un enfoque de
derechos, a travs de acciones realizadas por el personal de salud de los establecimientos de
salud, de las autoridades de los gobiernos locales y la comunidad educativa.
CAPACITACIN EN ACTIVIDADES DE PROMOCIN DE LA SALUD ORIENTADAS A LAS PERSONAS

CON DISCAPACIDAD (5005146)
Definicin Operacional.- Esta actividad est dirigida a personas con discapacidad,

familiares y/o cuidadores que tienen a su cargo personas con discapacidad, que acuden a los
establecimientos de salud, la cual consiste en realizar consejera para promover prcticas
(comportamientos saludables: hbitos y conductas saludables para personas que tienen
discapacidades ) y entornos saludables accesibles para personas con discapacidad (Realizar
cambios en los ambientes fsico y social para asegurar que las condiciones de vida y trabajo
sean ms seguras, estimulantes y satisfactorias y mejore su accesibilidad a condiciones
ambientales y materiales y a los servicios de informacin y comunicacin) que contribuyan a
mejorar la calidad de vida de la persona con discapacidad.
El personal de salud capacitado deber estructurar las siguientes tareas:
01 Consejera en promocin de la salud al ao de 45 minutos de duracin, realizado

en el establecimiento de salud para las personas con discapacidad acompaados por sus 117
familiares y/o cuidadores, en los siguientes temas:
Reconocimiento de sus derechos,
Conociendo la discapacidad
Modificaciones ambientales necesarias para la participacin plena de las personas con
discapacidad
Prcticas inclusivas,
Comunicacin asertiva,
Toma de decisiones y proyecto de vida
El auto cuidado del cuerpo
Medidas preventivas: que sirvan para evitar agravar secuelas o incrementar la discapacidad.
02 Consejera para reforzar los temas tratados en la primera consejera en actividades de

promocin de la salud, de 45 minutos de duracin realizada en el establecimiento de salud
para las personas con discapacidad, familiares y/o cuidadores.

En el 1 casillero (El diagnstico de la discapacidad)
En el 2 casillero la Consejera Integral
En el tem: Tipo de diagnstico marque:

En el 1 casillero (del diagnstico de discapacidad) SIEMPRE R
En el 2 casillero SIEMPRE D

En el 2 casillero el nmero de consejera 1, 2 segn corresponda
En el 3 casillero la sigla DIS para indica que la consejera es por discapacidad

H.C. S
DA DE NENCIA EDAD TA VI LAB
DE PROCEDENCIA X Y/O ACTIVIDAD DE SALUD DIAGNSTICO CIE / CPT
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Ceguera de ambos ojos P D R H540

97565 San Martn M
80
de Porres 25
A
89526224 F
R R 3. P D R DIS
Es muy importante NO OMITIR la sigla DIS para diferenciar las consejeras

especficas para discapacidad de las que realizan las estrategias sanitarias
CAPACITACIN A ESTABLECIMIENTOS DE SALUD PARA LA PROMOCIN DE LA SALUD DE LAS

PERSONAS CON DISCAPACIDAD (5005147)
Definicin Operacional.- Esta actividad consiste en realizar talleres de capacitacin dirigida

al personal del establecimiento de salud, para que adquieran competencias que les permita
brindar consejera a las personas con discapacidad, familia y/o cuidadores, a fin de promover
prcticas, hbitos y conductas saludables.
El Personal de salud encargado de la capacitacin realiza las siguientes tareas:
Primer Taller:
01 taller de capacitacin al personal de salud de los establecimientos de salud de 04 horas de

118 duracin cada taller, en los siguientes temas:
Reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad.
Ejes temticos de la promocin de la salud
Conociendo la discapacidad

En el 2 casillero Actividades en Personas con Discapacidad

En el 2 casillero el nmero de Capacitacin 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
APP100 San Martn M
de Porres 2. Actividades en Personas con
9 C C P D R 1 U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R

Segundo Taller:
01 taller de capacitacin al personal de salud de los establecimientos de salud de 4 horas de

duracin cada taller, en los siguientes temas:
Prcticas inclusivas, comunicacin asertiva, toma de decisiones y proyecto de vida, el auto
cuidado del cuerpo y medidas preventivas para evitar agravar secuelas o incrementar la
discapacidad.
Modificaciones de los factores del entorno necesarias para la participacin plena de las
personas con discapacidad. (accesibilidad, responsables del cumplimiento de la norma).
Ejes temticos de la promocin de la salud


En el 2 casillero el nmero de Capacitacin 2
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
APP100 San Martn M
17 C C P D R 2 U0013
Discapacidad
F 119
R R 3. P D R
CAPACITACIN A LOS MUNICIPIOS PARA LA PROMOCIN DE LA SALUD DE LAS PERSONAS CON

DISCAPACIDAD (5005148)
Definicin Operacional.- Es la actividad que est dirigida al Concejo municipal (Alcalde y

Regidores), con la participacin de gerentes u otros funcionarios, y al Comit multisectorial
(con Resolucin Municipal) de las Municipalidades la cual consiste en realizar reuniones de
abogaca para informar acerca de la situacin de la discapacidad presente en el territorio, y
establecer acuerdos y compromisos que permitan llevar a cabo intervenciones efectivas de
salud pblica para promover el ejercicio de los derechos y entornos saludables accesibles para
personas con discapacidad y servicios municipales de atencin a las personas con discapacidad
y otras acciones en el marco de sus competencias y funciones, que contribuyan a mejorar la
calidad de vida de las personas con discapacidad.
El personal de salud capacitado realiza las siguientes tareas con el Concejo Municipal:
01 visita de coordinacin para programar una reunin con el concejo municipal o provincial
para informar, motivar y despertar inters frente al problema de la discapacidad, (02
horas de duracin).
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP101 Consejo Municipal
(Otras organizaciones no mencionadas)


En el tem: Tipo de Diagnstico marque AMBAS SIEMPRE D

En el 2 casillero la sigla COO para indicar fase de Coordinacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 San Martn M
16 C C P D R COO U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Abogaca con el Concejo Municipal Provincial y Distrital, conducido por

el jefe de la Micro red y/o del establecimiento de salud, para exponer el diagnstico de la
situacin de la discapacidad en el territorio y plantear intervenciones efectivas de salud
pblica, abordando los determinantes sociales de la salud, para promover el ejercicio de los
derechos y entornos saludables accesibles para personas con discapacidad (accesibilidad a
condiciones ambientales y materiales y a los servicios de informacin y comunicacin) y la
Oficina Municipal de Atencin a las Personas con Discapacidad (OMAPED) y otras acciones en
el marco de sus competencias y funciones, y que stas se incorporen en sus planes operativos
y Plan de Desarrollo Municipal Concertado, (04 horas de duracin).
120

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 San Martn M
20 C C P D R FSE U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Reunin Tcnica con el Concejo Municipal para la Conformacin o Reactivacin del

Comit Multisectorial, reconocido con Resolucin de Alcalda, que permita promover
prcticas y generar entornos saludables accesibles para personas con discapacidad, que
contribuyan a mejorar calidad de vida de las personas con discapacidad, (04 horas de
duracin).



H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP101 San Martn M
20 C C P D R FO U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
El jefe/a y personal de salud de la Micro red y/o establecimiento de salud capacitado realiza
las siguientes tareas con el Comit Multisectorial:
01 Reunin de Abogaca con el Comit Multisectorial, conducido por el Jefe de la Micro

red y/o el Establecimiento de Salud, para presentar informacin sobre la situacin de la
discapacidad en el territorio, y luego, de manera participativa, se identificarn las causas y
efectos del problema y se propondr intervenciones efectivas de salud pblica, abordando
los determinantes sociales de la salud, para promover el ejercicio de los derechos y entornos
saludables accesibles para personas con discapacidad (accesibilidad a condiciones ambientales 121
y materiales y a los servicios de informacin y comunicacin), y finalmente establecer
acuerdos y compromisos, (03 horas de duracin).


H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 San Martn M
20 C C P D R FO U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R

01 Taller de Planificacin Participativa con el Comit Multisectorial y actores sociales para

planificar las actividades efectivas priorizadas para contribuir en la disminucin y mejora de
la calidad de vida a las personas con discapacidad, (04 horas de duracin).

En el 1 casillero Taller para Municipios

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 San Martn M
20 C C P D R PP U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Taller de Capacitacin con el Comit Multisectorial sobre el ejercicio de los derechos y

122 entornos saludables accesibles para personas con discapacidad (accesibilidad a condiciones
ambientales y materiales y a los servicios de informacin y comunicacin), (03 horas de
duracin).

En el 1 casillero Taller para Municipios

En el 2 casillero el tipo de taller PSA para indicar Prcticas y Entornos Saludables
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 San Martn M
Discapacidad
F
R R 3. P D R

01 Reunin de Monitoreo y Seguimiento con el Comit Multisectorial acerca de las acciones

implementadas para contribuir en la disminucin y mejora de la calidad de vida a las personas
con discapacidad, (03 horas de duracin).

En el 1 casillero Reunin de Monitoreo

En el 1 casillero el nmero de reunin de monitoreo 1 2 segn corresponda
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 San Martn M
20 C C P D R U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Evaluacin con el Comit Multisectorial acerca de las acciones implementadas

para contribuir en la disminucin y mejora de la calidad de vida a las personas con
discapacidad, identificando logros de la ejecucin (03 horas de duracin). 123

En el 1 casillero Reunin de Evaluacin

En el 2 casillero la fase del proceso FEV para indicar Fase de Evaluacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP96 San Martn M
20 C C P D R FEV U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
Cuando se concluye con la Evaluacin se considera con Autoridades capacitadas

en temas de discapacidad

CAPACITACIN A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA LA PROMOCIN DE LA SALUD DE LAS

PERSONAS CON DISCAPACIDAD (5005149)
Definicin Operacional.- Esta actividad est dirigida a la comunidad educativa de las

Instituciones educativas de educacin bsica especial y regular (de gestin pblica), que estn
registradas en el Padrn del Ministerio de Educacin con un cdigo modular que la identifica
y un cdigo del local escolar donde funciona y que no cuenten con el apoyo de Servicios de
Apoyo y Asesoramiento para la atencin de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
(SAANEE)
Con el personal de las instituciones educativas se busca lograr la concertacin con sus
directivos y con el Consejo Educativo Institucional para establecer acuerdos e incorporar, en
el proyecto educativo institucional (PEI), Proyecto curricular de la Institucin (PCI) y el Plan
Anual de Trabajo (PAT), temas y actividades de promocin de la salud para el logro de una
Institucin educativa inclusiva y elaborar un plan de trabajo que incluya actividades para
promover el ejercicio de los derechos y generar entornos saludables accesibles e inclusivos
para personas con discapacidad (accesibilidad a condiciones ambientales y materiales y a los
servicios de informacin y comunicacin.
El Personal de salud encargado de la capacitacin realiza las siguientes tareas:
01 Reunin de concertacin con directivos y el Consejo Educativo Institucional para

establecer acuerdos e incorporar, en el proyecto educativo institucional (PEI), Proyecto
curricular de la Institucin (PCI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT), temas y actividades de
promocin de la salud para PCD para el logro de una Institucin educativa inclusiva, de 02
horas de duracin.
124 En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP93 de Colegios/
Instituciones Educativas


En el 2 casillero la fase del proceso COO para indicar Fase de Coordinacin
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 15 C0002
APP93 M Educativas
Piura
20 2. Actividades en Personas con
C C P D R COO U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R

02 Talleres de Capacitacin al Personal Docente de las Instituciones Educativas, en los

siguientes temas:
Primer Taller: de 2 horas de duracin.
1. Reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad.

2. Conociendo la discapacidad.
3. Modificaciones ambientales necesarias para la participacin plena de las personas con
discapacidad.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP144 Actividades con
Docentes


En el 2 casillero el nmero del taller 1
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
APP144 M
N N
Educativas
P D R 23 C0005 125
Piura
C C P D R 1 U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
Segundo Taller: de 2 horas de duracin
Prcticas inclusivas, comunicacin asertiva, toma de decisiones y proyecto de vida, el auto

cuidado del cuerpo.
Prcticas inclusivas
Comunicacin asertiva
Toma de decisiones
Proyecto de vida, el auto cuidado del cuerpo
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP144 Actividades con
Docentes


En el 2 casillero el nmero del taller 2

H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 23 C0005
APP144 M Educativas
Piura
C C P D R 2 U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Reunin de Sensibilizacin con los miembros de las APAFA, de 2 horas de duracin,

esta actividad es dirigida a los padres de familia; constituye en una reunin que permite
la cooperacin, el dialogo, el inter aprendizaje y la reflexin colectiva que contribuyan a
mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.
En el 2 casillero Actividades en personas con Discapacidad

En el 2 casillero las siglas segn corresponda (nivel educativo o I.E. especial) de la siguiente
manera:
IN que corresponde a IE del nivel Inicial
TP que corresponde a IE del nivel Primaria
TS que corresponde a IE del nivel Secundaria
126 TE que corresponde a IE del nivel Especial
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N P D R 15 C0005
APP146 M Educativas
Jan
C C P D R TP U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
02 Visitas de Monitoreo de la implementacin de los acuerdos, de 2 horas de duracin,

esta actividad es realizada en las Instituciones educativas y es el mecanismo de seguimiento
a la ejecucin de las actividades para verificar el avance en la implementacin de las metas
propuestas y la utilizacin de recursos con el fin de detectar oportunamente, deficiencias,
obstculos o necesidades de ajuste a las intervenciones programadas.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote SIEMPRE: APP93 Colegios/Instituciones

Educativas

En el 1 casillero Visita de Monitoreo
En el 2 casillero Actividades en personas con Discapacidad


En el 1 casillero el nmero de visita de monitoreo
manera:
TE que corresponde a IE del nivel Especial
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O

APP93 M
Iquitos
C C P D R TS U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
01 Visita Evaluacin Conjunta de logros alcanzados de acuerdo al plan anual de trabajo

de las instituciones educativas de 4 horas de duracin, Esta actividad es realizada en las
Instituciones educativas y tiene por objetivo evaluar el logro de las metas programadas. Se
identifica si los docentes han sido capacitados en las catillas educativas Promoviendo la
inclusin escolar de las personas con discapacidad, si han incluido dentro de los planes de
trabajo y de las unidades de aprendizaje contenidos relacionados a la inclusin escolar de las
personas con discapacidad.
En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote solo el cdigo APP93 Colegios/Instituciones

Educativas 127
En el 1 casillero Visita Evaluacin Conjunta de IE

En el 1 casillero el nmero de visita de evaluacin
manera:
TE que corresponde a IE del nivel Especial
H.C. S
SALUD TNICA BLE CIO
IDENTIDAD O
N N 1. Visita Evaluacin Conjunta de IE P D R 1 C7003

APP93 M
Huamanga
C C P D R TS U0013
Discapacidad
F
R R 3. P D R
Cuando se concluye con el segundo taller se considera Autoridades de la

Comunidad Educativa capacitadas en temas de discapacidad

128

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SISTEMA DE INFORMACIN HIS

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Catalogacin hecha por la Biblioteca Central del Ministerio de Salud

Hecho el Depsito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2015-

Manual De Registro y Codificacin De Actividades En La Consulta Externa

Versin digital: http://

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ANBAL VELSQUEZ VALDIVIA

PERCY LUIS MINAYA LEN

CESAR CHANAM ZAPATA

SILVIA YNES RUIZ ZARATE

NORA REYES PUMA

JAVIER ROGER RAL VARGAS HERRERA

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Actividades del programa presupuestal de enfermedades transmisibles metaxenicas y

Otras actividades del programa de instituciones educativas saludables............................ 35

Actividades del programa presupuestal de enfermedades no transmisibles........................ 37

Otras actividades del programa de instituciones educativas saludables............................ 41

Actividades del programa presupuestal de prevencin del cancer................................... 46 7

Actividades de participacin comunitaria................................................................ 50

Comunidades saludables promueven el cuidado infantil y la adecuada alimentacion............ 53

Agentes comunitarios capacitados para promover el cuidado infantil.............................. 55

Centro de promocin y vigilancia comunal.............................................................. 54

Programa salud materno neonatal......................................................................... 60

Comunidades promueven prcticas saludables en salud sexual y reproductiva.................... 62

Programa de enfermedades trasmisibles (metaxenicas y zoonosis).................................. 66

Programa de enfermedades no transmisibles (mental, bucal, ocular, metales pesados,

Programa Enfermedades Trasmisibles (VIH-SIDA y TUBERCULOSIS)................................... 85

Actividades de vida sana................................................................................... 93

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Familias saludables informadas respecto de su salud sexual y reproductiva....................... 100

Capacitacin a establecimientos de salud para la promocin de la salud de las personas con

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ACTIVIDADES MS FRECUENTES E INSTRUCCIONES PARA EL REGISTRO Y

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INSTRUCCIONES PARA EL REGISTRO Y CODIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES

A. ACTIVIDADES PREVENTIVO PROMOCIONALES

I. Direccin de Educacin para la Salud: Trabaja el Programa de Instituciones Educativas

Y para las actividades de Metaxnicas y Zoonosis

Fases del Proceso

FCO = Fase de Concertacin

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APP para identificacin de grupos en las actividades

APP91 = Junta Vecinal (Organizacin Vecinal)

I. ACTIVIDADES DE EDUCACIN PARA LA SALUD

Visitas de Evaluacin a Instituciones Educativas

Definicin Operacional.- Se refiere a la evaluacin de la implementacin del programa en

En el tem: Ficha Familiar/Historia Clnica, anote: APP93 Colegios/Instituciones Educativas

En el tem: Diagnstico motivo de consulta y/o actividad de salud:

En el tem: Tipo de Diagnstico marque siempre D

En el campo Lab anote:

En el 2 casillero el nivel Educativo al que pertenece la I.E:

En el 3 casillero el nmero de visita realizada 1, 2 segn corresponda

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N N 1. Visita Evaluacin Conjunta de IE P D R IA C7003

N N 1. Visita Evaluacin Conjunta de IE P D R TA C7003

Reunin de Evaluacin a Universidades Saludables

Para el registro de la evaluacin de universidades Saludables se usar APP163 y se proceder

A. PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL (U0012)

1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS PROMUEVEN PRACTICAS Y ENTORNOS SALUDABLES EN