Data: /08/14 Bimestr 2

e:

Nome 7 ANO N
:
Disciplina Cincias Professo ngela
: r:
Valor da Prova / Atividade: Nota:
Objetivo / Instrues: Lista de Recuperao
1.Como a reproduo dos fungos?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Assinale as alternativas:
2. Quanto a indivduos do Reino Fungi podemos afirmar que:
a) podem produzir antibiticos e fazer fotossntese.
b) podem provocar micoses e fazer fermentao.
c) so exclusivamente unicelulares e procariontes.
d) so autotrficos e pluricelulares.

3. Assinale a opo que NO apresenta uma caracterstica dos seres pertencentes ao Reino Fungi.
a) So autotrficos e realizam fotossntese
b) Produzem antibiticos.
c) So capazes de realizar fermentao.
d) Realizam decomposio de matria orgnica.

4. Sementes oleaginosas, como o amendoim, so frequentemente contaminadas pela aflatoxina, uma

substncia txica, produzida por microrganismos que apresentam hifas, ncleo organizado e no
possuem clorofila. Esses microrganismos podem ser classificados como:
a) Algas
b) Bactrias
c) Fungos
d) Protozorios

5. O cogumelo comestvel com forma de chapu um:

a) Zigomicetos
b) Basidiomicetos
c) Ascomicetos
d) Ficomicetos

6. Entende-se por miclio:

a) Um conjunto de hifas emaranhadas
b) O corpo de frutificao dos fungos
c) O mesmo que basidisporo
d) Um processo de unio sexual das hifas
7. Encontram-se, s vezes, em certos ambientes, pedaos de po recobertos por bolor.
Explica-se esse fato porque o bolor representa:
a) Uma colnia de bactrias que se desenvolveu a partir de uma nica bactria que contaminou o
po.
b) O levedo usado no preparo do po, que se desenvolveu e tomou uma colorao escura.
c) Um agrupamento de microrganismos que aparecem no po, por gerao espontnea.
d) Um conjunto de fungos, originados de esporos existentes no ar e que se desenvolveram no
po.

8. Cite um exemplo de conquista cientfica no combate a infeces que foi possvel a partir
da utilizao de fungos.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

9.Identifique as figuras colocando o nome aos fungos.

_______________ ________________ ________________

10.Os fungos no se locomovem. No entanto, possuem uma grande capacidade de se espalharem

pelos mais diferentes ambientes. Explique como isso acontece.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

11.Observe os animais a seguir. Que tipo de simetria eles apresentam:

_____________ _____________
12.Em relao ao tipos de simetria, responda:
a. Qual dos tipos de simetria encontrado em animais ssseis?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. Qual dos tipos de simetria vantagem para a locomoo e captura de alimentos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.Explique o que so animais cnidrios, levando em considerao a origem desse nome.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
14. D exemplos de animais pertencentes ao grupo dos cnidrios.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
15.D o nome do tipo de reproduo representado no esquema e explique.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

16.Em relao aos porferos, responda:

a. Explique como ocorre a circulao de gua no corpo de um porfero.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. Por que se diz que os porferos so animais filtradores?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
17. Na epiderme dos cnidrios h clulas que apresentam um lquido txico capaz de causar a
morte de pequenos peixes e queimaduras em humanos. Qual o nome dessas clulas tpicas
desses animais? Explique.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
18. Sobre o Filo Cnidaria correto
a)Possuem assimetria radial.
b)So triblsticos, com trs camadas d
c)Vivem somente isolados.
d)Possuem duas formas diferentes de corpo, sendo medusa ou plipo.
e)No possuem sistema nervoso.

19. Observe o animal a seguir e responda:

a.Que tipo de locomoo ele possui?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. Como o nome deste animal?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
20.Observe as imagens a seguir de animais marinho. Esta espcie filtra a gua para retirar seu
alimento.

Responda:

Como chamado clula especifica responsvel por retirar o alimento da gua. Como isso
acontece?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

21.Observe a ilustrao, que representa um fungo pluricelular, e descreva como

formado o corpo desse fungo.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
22. Bolores, leveduras, cogumelos e orelhas-de-pau so seres vivos, aparentemente
muito diferentes, que pertencem ao reino dos fun gos; no entanto, eles possuem
caractersticas prprias que os distinguem de outros seres vivos, sendo capazes de se
desenvolver em vrias regies do planeta.
a. Quais so essas caractersticas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b. Quais so as condies ambientais que favorecem o desenvolvimento dos fungos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
23. D dois exemplos de ascomicetos e explique como feita a reproduo assexuada
desses fungos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

24. As primeiras plantas que ocuparam o ambiente terrestre eram de pequeno porte. Explique que
fator limitava o desenvolvimento dessas plantas. Justifique sua resposta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
25. O reino vegetal dividido em dois grandes grupos de plantas
Responda ao que pede:
a.Quais so esses dois grandes grupos? Explique essa diviso.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
26. Qual a importncia do surgimento da semente e do fruto para as plantas?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
27. Nos musgos, onde so produzidos os gametas? E os esporos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

28. Complete a tabela a seguir, comparando as caractersticas das brifitas e das pteridfitas.
Fase
Hbitat Tamanho Vasos Estrutura duradoura
condutores do corpo de vida

Brifitas

Pteridfitas

Bom Trabalho!