Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

GUIA N 01
NOMBRE:_________________________________________GRADO:SEGUNDO
AREA: PLAN LECTOR FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: COMPRESION LECTORA
DOCENTE: KARINA TERESA ROJAS VARGAS
COMPETENCIAS: INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
DBA: LENGUA CASTELLANA

Comprende diversos textos literarios a partir de sus propias vivencias. ( 4)

Produce diferentes tipos de textos para atender a un propsito comunicativo

particular. ( 8)

EL PASTOR MENTIROSO

Haba una vez un pastor muy bromista y mentiroso. Todos los das, cuando
regresaba a su casa, despus de haber llevado a pastar a su rebao, entraba
corriendo en el pueblo gritando: - Viene el lobo! Viene el lobo! Al or los gritos,
todos los habitantes se metan en sus casas muertos de miedo. Y all encerrados
se quedaban hasta que oan de nuevo al pastor: - Ja, ja, ja! No es verdad! Slo
era una broma! Tontos! Y todos los das los habitantes del pueblo miraban
malhumorados al pastor que siempre se alejaba rindose. Todos los das Hasta
que Sabes qu pas? Un da, como tantos otros, el pastor volvi corriendo al
pueblo. Gritaba tanto o ms que en otras ocasiones: - Viene el lobo! Viene el lobo!
Pero esta vez corra ms deprisa de lo normal y gritaba tambin ms fuerte de lo
normal Sin embargo, los vecinos del pueblo no le hicieron ni caso, hartos ya de
que el pastor les hubiera engaado tantas veces Y Sabes cmo termin todo?
Claro! Esta vez s que fue verdad que vena el lobo. Y como nadie del pueblo le
hizo caso, el pastor se qued sin ovejas, pues el lobo se las comi todas.

COMPRENSIN DE LA LECTURA

1. Qu dice el texto?
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____________________________________________________________
________________________________________________.

2. Qu hace el pastor todos los das despus de llevar a pastar su rebao?

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____________________________________________________________
________________________________________________.

3. Cmo reaccionan los habitantes del pueblo al or sus gritos?

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____________________________________________________________
________________________________________________.

4. Por qu el pastor siempre se aleja rindose?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________.
 5. Por qu un da los habitantes del pueblo no le hicieron ni caso?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________.

6. Qu expresiones del texto indican que aquel da era distinto de los dems?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________.

7. Al final, qu ocurri con las ovejas?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________.

8. Escribe si es verdadero o falso:

A) El pastor era bromista y mentiroso.
B) Los habitantes, al or los gritos, salan de sus casas.
C) El pastor siempre se alejaba triste.
D) El pastor se qued sin ovejas, pues el lobo se las comi todas.
9. Segn la fbula El pastor mentiroso, a quin se refieren estas cualidades?
Peligroso
Inocente
Bromista
Feroz
Malhumorado
Mentiroso
10. Elige la oracin que mejor resume la moraleja de la fbula:
A) A un mentiroso nadie le cree, aunque diga la verdad.
B) A ms mentiras, ms amigos.
AUTOEVALUACIN:
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

file:///C:/Users/Admin/Downloads/banco-de-lecturas-segundo-ciclo-primaria.pdf

VALORACIN INTEGRAL
CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)
 Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin
GUIA N 02
NOMBRE:_________________________________________GRADO:SEGUNDO
AREA: PLAN LECTOR FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: COMPRESION LECTORA
DOCENTE: KARINA TERESA ROJAS VARGAS
COMPETENCIAS: INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
DBA: LENGUA CASTELLANA

Comprende diversos textos literarios a partir de sus propias vivencias. ( 4)

Produce diferentes tipos de textos para atender a un propsito comunicativo

particular. ( 8)

Los nios, cuando salan de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el

jardn del Gigante. Un da, el Gigante, que era muy egosta, tom la decisin de
prohibir a los nios jugar en su jardn. Pero cuando volvi de nuevo la primavera,
toda la comarca se pobl de pjaros y flores, excepto el jardn del Gigante. La Nieve
y la Escarcha se quedaron en el jardn para siempre. As siempre fue all invierno.
Pero un da el Gigante se arrepinti de haber sido tan egosta. Una maana, estaba
todava el Gigante en la cama, cuando oy cantar a un jilguero. Los nios haban
entrado en el jardn por un agujero, y con ellos volvi la primavera .Los rboles se
haban cubierto de hojas, los pjaros volaban piando alegremente, las flores se
asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se senta feliz en el jardn jugando
con los nios.
1. En qu estacin juegan los nios?
a) En otoo.
b) En verano.
c) En primavera
2. Dnde acostumbraban a jugar los nios?
a) En el jardn del enano.
b) En el jardn del Gigante.
c) En el parque del Gigante.
3. El Gigante era muy...
a) Egosta.
b) Generoso.
c) Optimista.
4. Quines quedan en el jardn del gigante?
a) El Granizo y la Lluvia.
b) La Nieve y la Escarcha
c) La Luna y el Sol.
5. Qu oy cantar el Gigante?
a) A un loro.
b) A un canario.
c) A un jilguero.
6. Por dnde entraron los nios en el jardn?
a) A travs de una valla
b) Por una puerta.
c) Por un agujero.
7. Qu ocurri cuando entraron los nios?
a) Que volvi la primavera.
b) Que volvi el verano.
c) Que volvi el otoo.
8. Cmo se senta al fin el Gigante jugando con los nios?
a) Triste.
b) Feliz.
c) Enfadado.
9. Qu ttulo le podras a esta lectura?
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10. Qu conclusin sacas de esta lectura?

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AUTOEVALUACIN:
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

file:///C:/Users/Admin/Downloads/banco-de-lecturas-segundo-ciclo-primaria.pdf

VALORACIN INTEGRAL
CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)
 Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin
GUIA N 03
NOMBRE:_________________________________________GRADO:SEGUNDO
AREA: PLAN LECTOR FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: COMPRESION LECTORA
DOCENTE: KARINA TERESA ROJAS VARGAS
COMPETENCIAS: INTERPRETATIVA ARGUMENTATIVA PROPOSITIVA
DBA: LENGUA CASTELLANA

Comprende diversos textos literarios a partir de sus propias vivencias. ( 4)

Produce diferentes tipos de textos para atender a un propsito comunicativo

particular. ( 8)

EL CASTILLO DE NIEDECK
Hace ms de doscientos aos dicen que vivi en un enorme castillo de Niedeck
una familia de gigantes. Dicen que la nica hija de los dueos del castillo se alej
un da paseando entre pinares y viedos hasta una colina desde donde se dominaba
el pueblo y el valle, partido en trozos de tierras labrantas. La nia gigante se detuvo
para mirar a unos extraos seres que se movan all abajo araando el suelo.
Durante algunos momentos observ con curiosidad al hombre que labraba su
campo. Aquello era desconocido para ella. La muchacha, feliz por su hallazgo, se
acerc al hombre y a los bueyes y los recogi en su falda como si fueran juguetes.
Volvi al castillo la muchacha y fue contenta a mostrarles a sus padres lo que traa.
Y, mientras hablaba, puso al labrador y la yunta sobre la mesa, y los empujaba para
que trabajaran. El gigante de barba nevada dijo carioso y serio: -Sabes bien, hija
ma, lo que traes? T sabes lo que has hecho? Esto que t llamas juguete es un
hombre campesino. Lo has sorprendido cuando trabajaba la tierra para arrancarle
los frutos que te alimentan a ti y hacen vivir a tus padres. Ese humilde trabajador es
el ms til de todos los hombres. Los dems pueden vivir gracias a su trabajo.
COMPRESIN LECTORA
1. Quines eran los habitantes del castillo?.
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2. Cmo se llamaba el castillo?.
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3. Cuntos hermanos tena la hija del gigante?.
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4.A qu se dedicaban los habitantes del pueblo?.
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5. La nia gigante para qu cogi al labrador y a los bueyes?.
Para enserselos a su padre y jugar con ellos.
Porque su padre se lo pidi.
Para hacerles dao.
6. Estaba acostumbrada la nia gigante a ver a los campesinos trabajar?
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7. Cmo crees que es la hija del gigante?
Orgullosa y caprichosa.
Curiosa y alegre.
8. Te gustara ser gigante?. Por que
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9. Cmo valoras el trabajo de los agricultores?.
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AUTOEVALUACIN:
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

file:///C:/Users/Admin/Downloads/banco-de-lecturas-segundo-ciclo-primaria.pdf

VALORACIN INTEGRAL
CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)