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Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

GUIA N 01
NOMBRE:_________________________________________GRADO:SEGUNDO
AREA: MATEMTICAS FECHA: ____________________ PERIODO: TERCERO
TEMA: UNIDADES DE MIL
DOCENTE: KARINA TERESA ROJAS VARGAS
COMPETENCIAS: COMUNICACIN RAZONAMIENTO RESOLUCION DE
PROBLEMAS
DBA:
Utiliza diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones,
etc.) o estimar el resultado de una suma y resta, multiplicacin o reparto equitativo. (2MAT)

EXPLORACION CONOCIMIENTOS PREVIOS

1. Escribe cmo se leen estos nmeros.

2. Completa
CONTEXTUALIZACION

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION

3. Lea y ubica los nmeros segn corresponda en la tabla.

8976
5257
6325

UM C D U
4. Organiza adecuadamente los siguientes nmeros segn el orden.

5. Escriba al frente el nmero correspondiente.

Dos mil trescientos ocho :


Ocho mil doscientos veinte y tres:
Cinco mil doscientos seis:
Seis mil doscientos tres:
Cuatro mil doscientos veinte:
Tres mil setecientos nueve:
Dos mil doscientos seis:
Dos mil quinientos cinco:
Tres mil cuatrocientos dos:
Mil trescientos cincuenta y seis:

6. Realiza la descomposicin de los siguientes nmeros. Sigue el ejemplo:

3000 + 500 + 20 + 6: 3.526


3.928

2.946

1.969

5.932

7.321

9.357
7. Escriba en letras los siguientes nmeros:

6.685:

2.659:

8.774:

3.007:

7.086:

6.008:

9.496:

4.785:

7.896:

5.807:

AUTOEVALUACIN:
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
https://www.google.com.co/search?q=unidades+de+mil&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ah
UKEwj15r_PgJ7VAhVFZCYKHQqaA7MQ_AUICigB&biw=1366&bih=662#tbm=isch&q=unidades+de+
mil+conceptosd&imgrc=3XfdZ7faO9KNGM:

http://charlesmatematic.blogspot.com.co/2013/02/lectura-y-escritura-numeros-de-4-cifras.html

VALORACIN INTEGRAL
CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA
DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE
SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)

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