UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SILABO

ASIGNATURA: GERENCIA EN SALUD. CDIGO: 011146

1. DATOS GENERALES:

1.1. CICLO DE ESTUDIOS : XI

1.2. CRDITOS : 07
1.3. CONDICIN : Obligatorio.
1.4. PRE REQUISITO : EPIDEMIOLOGA, CIENCIAS SOCIALES
APLICADAS A LA MEDICINA
1.5. HORAS DE CLASE SEMANAL TEORA : 03
PRCTICA : 08
1.6. SEMESTRE ACADMICO : 2017-II

2.- SUMILLA

Proporciona a los estudiantes los fundamentos tericos y prcticos relativos a la

Planificacin, organizacin y funcionamiento de los diferentes Establecimientos de Salud
del pas de acuerdo a su capacidad resolutiva, as como el rol que cumple el Mdico en estas
instituciones dentro del equipo de salud.

El curso de Gerencia en Salud, constituye una etapa importante del proceso de formacin
del estudiante de medicina porque le permitir conocer y desempearse mejor en su
prctica diaria al conocer los procesos y sub procesos administrativos, inherentes a toda
organizacin de Salud.
Contiene 03 Unidades Acadmicas en diecisis semanas por cada Semestre.

3.- OBJETIVOS

a) OBJETIVO GENERAL:

Lograr que el estudiante de Medicina Humana, adquiera conocimientos, habilidades

y destrezas, para desempearse eficientemente en las actividades administrativas,
tanto durante sus prcticas pre-profesionales, como en el Internado Mdico y su labor
profesional, al egresar.

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b) OBJETIVOS ESPECFICOS:

UNIDAD DIDCTICA OBJETIVO ESPECFICO

Conocer la terminologa propia del desempeo de las
actividades administrativas relacionadas al ejercicio de la
profesin de Mdico-Cirujano.
PRIMERA
Conocer las principales Herramientas de Gestin Gerencial
y el proceso de Planificacin, organizacin, direccin y
control.

Conocer y asumir el liderazgo del equipo que brinda

servicios de salud.
Reconocer y diferenciar los conceptos fundamentales del
Planeamiento Estratgico para el logro de Objetivos.

SEGUNDA Conocer la organizacin del Ministerio de Salud y

ESSALUD a nivel Nacional, Regional y Local.
Diferenciar los Centros Hospitalarios por su estructura,
organizacin, capacidad de resolucin y nivel de
complejidad.

Conocer la gestin y manejo de los recursos humanos,

recursos materiales, financieros y logsticos de los
servicios de Salud.

Conocer los fundamentos tericos de Calidad.

TERCERA Conocer los tipos de Auditoria Medica.
Conocer los Problema Mdico legales ms Frecuentes.

Conocer las bases conceptuales de Seguridad del paciente.

Conocer los derechos de los usuarios de los servicios de
Salud.

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4.- PROGRAMACIN DE CONTENIDOS TEMTICOS:

UNIDAD SEMANA SESIONES TEMAS

Introduccin a los mdulos, terminologa

administrativa y terminologa econmica-
financiera. Trminos usados con mayor
frecuencia. Conceptos bsicos sobre las
PRIMERA 1 actividades asistenciales y administrativas; y la
relacin entre stas. Definicin de Centro de
Salud, Posta Mdica, Centro Mdico, Clnica,
Policlnico, Hospital General y Hospitales
Especializados.
Bases conceptuales de Gerencia. La Gerencia
como mecanismo facilitador. La Gerencia en los
Servicios de Salud. Formas de Gerenciar. La
SEGUNDA 2 Gerencia y su importancia en las Organizaciones
de Salud.
Proceso Gerencial 1: Planificacin, Organizacin y
PRIMERA Direccin
Proceso Gerencial 2: Monitoreo, Supervisin y
TERCERA 3 evaluacin. Bases conceptuales, Herramientas y
sistemas de informacin.
Liderazgo, bases conceptuales, principales
caractersticas del Lder, estilos de Liderazgo,
CUARTA 4 diferencias entre Jefe y Lder, comunicacin,
motivacin y trabajo en equipo.
PRIMER CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA
VIRTUAL. PLATAFORMA UPTO DATE.

Planeamiento Estratgico, fundamentos del

Planeamiento estratgico, evolucin del
QUINTO 5 concepto de Estrategia, enfoques modernos del
planeamiento estratgico aplicados a salud.
PRIMER EXAMEN PARCIAL

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Planeamiento Operativo, marco terico y

normativo, utilidad del Planeamiento Operativo y
SEXTO
6 su relacin con el Planeamiento Estratgico,
Elementos del Plan Operativo: Objetivos, Metas,
Productos/actividades y tareas.
Organizacin y funciones del Ministerio de Salud.
La Descentralizacin de los Servicios de Salud. El
Ministerio de Salud y su articulacin con las
GERESAS Y DIRIS
La Seguridad Social en el Per. Organizacin y
SPTIMO 7
funciones de Seguro Social (ESSALUD). Marco
Legal. Niveles de Atencin. Clases de seguros.
Cobertura. Poblacin adscrita.
Polticas Nacionales e Internacionales de Salud
OPS, OMS.
Funciones y caractersticas principales de las
Instituciones Administradoras de fondos de
Aseguramiento en Salud (IAFAS) y de las
Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud
(IPRESS).
OCTAVO 8 Funcionamiento de las Empresas Privadas que
brindan Servicios de Salud. Los Seguros Privados.
Marco Legal. La Salud como bien y como servicio:
La Oferta y la Demanda.
SEGUNDA SEGUNDO CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA
VIRTUAL. PLATAFORMA UPTO DATE.

Gerencia de recursos Humanos: Planificacin del

RRHH, organizacin del trabajo, Gestin del
Empleo, Gestin del Rendimiento, Gestin de
NOVENO 9
relaciones Humanas e interpersonales, Desarrollo
de Recursos Humanos basado en competencias, y
negociacin de conflictos en Salud.

Auditoria 1: Bases conceptuales de Auditoria,

tipos de auditoria, auditoria de Registro,
DCIMO 10 Auditoria del Acto Mdico y Auditoria de Caso.
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

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Auditoria 2: Principales Problemas Medico

Legales, marco normativo.
Aspectos legales relacionados al ejercicio de la
medicina. Marco jurdico del ejercicio
DCIMO
11 profesional. Concepto de Moral. Definicin de
PRIMERO
tica. Definicin de Deontologa Mdica.
Conducta social del Mdico. Situacin actual del
ejercicio profesional.

Gerencia de Recursos logsticos y Gerencia de

Recursos Financieros y costos. Sistema Nacional
del Presupuesto Pblico, El proceso
DCIMO Presupuestario: a) Programacin, b) Formulacin,
12
SEGUNDO c) Aprobacin, d) Ejecucin y
e) Evaluacin.
TERCER CONTROL DE LECTURA: BIBLIOTECA
VIRTUAL. PLATAFORMA UPTO DATE.

Bases conceptuales de Calidad, enfoques de la

calidad, Dimensiones de la Calidad, sistema de
Gestin de la Calidad en Salud, Herramientas de la
DCIMO Calidad.
13
TERCER Definicin de eficiencia diferencindola de la
TERCERO eficacia y la efectividad. Manejo adecuado de las
Herramientas de Gestin.

Documentos de Gestin: Reglamento de

Organizacin y Funciones (ROF), Cuadro de
Asignacin de Personal (CAP), Manual de
DCIMO
14 Organizacin y funciones (MOF). Guas de
CUARTO
Prctica Clnica y protocolos de atencin, Guas
de Procedimientos, Consentimiento Informado e
Historia Clnica.
Seguridad del Paciente: bases conceptuales,
definicin del Evento adverso e incidente, Anlisis
y prevencin de Eventos adversos.
DCIMO Derechos de los Usuarios de los Servicios de Salud,
15
QUINTO marco normativo.
SUSALUD: Reglamento de Infracciones y
Sanciones de la Superintendencia Nacional de
Salud.

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DCIMO
16 TERCER EXAMEN PARCIAL
SEXTO

PRCTICAS:

Las prcticas se realizarn en forma rotativa, en grupos de estudiantes guiados por el

Profesor de Prcticas.

5.- ESTRATEGIAS DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE

UNIDAD
ESTRATEGIA DE LA ENSEANZA APRENDIZAJE
DIDCTICA

TEORA:
Mtodo inductivo-deductivo participativo.
PRCTICA:
Cada unidad temtica va acompaado por una Gua de prctica.
PRIMERA
Tcnica: Dinmica Grupales.
Cada Sesin va acompaada de una Gua de prctica - Clnica. (Prctica en
Hospitales Sedes)
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo.

TEORA:
Mtodo inductivo-deductivo participativo.
PRCTICA:
Cada unidad temtica va acompaado por una Gua de prctica.
SEGUNDA Tcnica: Dinmica Grupales.
Cada Sesin va acompaada de una Gua de prctica - Clnica. (Prctica en
Hospitales Sedes)
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo.

TEORA:
Mtodo inductivo-deductivo participativo.
PRCTICA:
Cada unidad temtica va acompaado por una Gua de prctica.
TERCERA
Tcnica: Dinmica Grupales.
Cada Sesin va acompaada de una Gua de prctica - Clnica. (Prctica en
Hospitales Sedes)
Tcnica ABP, con instrumento de evaluacin respectivo.

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6. INVESTIGACIN CIENTFICA FORMATIVA

6.1. Unidad(es) Didctica(s) I, II, III.

6.2. Nivel/Tipo de Investigacin: elaboracin de Proyectos

Actividad de Revistas de Revistas

Se realizara la presentacin Bibliogrfica actualizada sobre temas de Inters
Medico

6.3. Estrategia de la Docencia investigativa

De demostracin intelectual
Discusin grupal

6.4. Evaluacin de la Investigacin

Exposicin de la Investigacin realizada.

7. PROYECCIN SOCIAL
7.1. Unidad(es) Didctica(s): I, II, III.

ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA.

Realizar en la Comunidad las actividades de trabajo de campo de
carcter de Investigacin Social y de Salud. En los cursos de:
Bioestadstica; Informtica Aplicada a la Medicina; Ciencias Sociales
Aplicadas a la Medicina y Realidad Nacional; Salud Comunitaria;
Epidemiologa, Laboratorio Clnico, Patologa Especial, Constitucin y
Derechos Humanos, Semiologa Psiquitrica y Psiquiatra; Sexualidad
Humana, Gerencia en Salud y Atencin Integral en Servicios Perifricos
y Comunidad.

7.2. Estrategia de la docencia en Actividades de Proyeccin Social

Se motivar al desarrollo de capacidades del proceso de observacin de

la realidad circundante, mediante, Anlisis, discusin grupal, Exposicin.

7.3. Evaluacin de las Actividades de Proyeccin Social

Se realizara trabajo de Proyeccin Social en la comunidad.

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8.- SISTEMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

UNIDAD SEMANAS
DIDACTICA
SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE
8.1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa
8.2 Modalidad de Evaluacin : Coevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
1 1-5 - Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- Instrumento Exmenes escritos y Check List.

8.1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa

8.2 Modalidad de Evaluacin : Coevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
2 6-10 - Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- - Instrumento Exmenes escritos y Check List.

8.1 Clase de Evaluacin: Formativa y sumativa

8.2 Modalidad de Evaluacin : Coevaluacin
8.3 Tipo de Evaluacin: Formal
3 11-16 - Tcnica: exploracin y preguntas previamente elaboradas.
- Instrumento Exmenes escritos y Check List.

9.- METODOLOGA:

Las clases tericas se dictarn en grupos no mayores de 30 alumnos.

Las prcticas se desarrollarn en los diferentes servicios a cargo de un profesor para
cada 4 estudiantes como mximo; bajo supervisin, los estudiantes participarn en
las actividades mdico quirrgicas de la sala de hospitalizacin, consultorio externo,
servicio de emergencia, tpico de ciruga menor y sala de operaciones, de acuerdo
a horario y normas establecidas por cada hospital.
Los seminarios se desarrollarn en forma expositiva o seminario taller, en este
ltimo caso, se plantear una historia clnica que se dar a conocer a los alumnos
con anticipacin y se desarrollar en forma grupal el anlisis clnico, diagnstico y
teraputico.
El docente encargado de la asignatura entregar a los estudiantes oportunamente
horarios, calendarios y conformacin de grupos; as como tambin, dar a conocer,
los criterios de evaluacin establecidos en el Silabo y los cronogramas de las
actividades acadmicas con los docentes encargados de stas.

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10.-MATERIALES Y EQUIPOS:

A fin de lograr con los objetivos planteados contamos con:

Proyector de Filminas.
Proyector de diapositivas.
Equipo Multimedia.
Puntero Lser.
Biblioteca y Hemeroteca (con medios impresos).
Biblioteca y Hemeroteca Virtual
Acceso a Internet (contrasea otorgada por la UPSJB)
Correo electrnico (con cuenta generada por la UPSJB)

11.- EVALUACIN

La evaluacin de la asignatura es Normada por el Reglamento de Actividades Acadmicas de la

Universidad Privada San Juan Bautista; captulo 8 Sistema de Evaluacin por Competencias.

1. Se promediar cada una de los exmenes parciales tericos (ET) con cada una de los
exmenes parciales prcticos (EP) que incluyen las actividades por captulos. Con una carga
de 60% para teora y 40% para practica en Ciencias Clnicas)
2. Se promedian las notas obtenidas indicadas en el acpite 1, obtenindose el promedio
parcial (PP), cuyo valor porcentual ser el 90% de la Nota Final. El denominador ser de
acuerdo al nmero de parciales o captulos evaluados.
3. En el caso de las notas de Investigacin formativa (PIF) se obtendr una sola nota para todo
el semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Revistas de
Revistas u otras actividades que el docente propone.
4. En el caso de las notas de Proyeccin Social (PPS) se obtendr una sola nota para todo el
semestre, cuyo valor porcentual ser el 5% de la Nota Final. Actividad de Campo o Gabinete
segn corresponda.
5. El promedio final o Nota Final, se obtiene multiplicando PPx90; PIFx5 y PPSx5 y dividiendo
entre 100; segn se indica en la frmula adjunta.
6. Para aprobar el curso el estudiante deber aprobar todos los captulos, teniendo opcin de
rendir examen de aplazados mximo en dos captulos, al final del ciclo.
7. En el caso de Asignatura por Parciales y que su promedio final sea desaprobatorio podr
rendir un examen de aplazados al finalizar dicha asignatura.
Luego se aplica la siguiente frmula:

Promedio Parcial = (1ET+1EP) + (2 ET+2EP)+ (3ET+3EP)

____ _2_______ __2________ _2______ = PP
3
Promedio Final= (PP) 90+ (PIF)5+ (PPS)5

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100
8. Si el estudiante alcanza el 30 % de inasistencias a las sesiones programadas para el semestre
acadmico (tericas, practica o de laboratorio) en cada captulo; incluyendo inasistencias
por causa de enfermedad no podr rendir examen de aplazados. El sistema bloquear
automticamente el Registro de Asistencia y Evaluacin del estudiante, generndose la
notacin LDI que significa Limite de Inasistencia.
9. El sistema de calificacin es vigesimal de cero (0) a veinte (20).
10. La nota aprobatoria es de 11 a 20 como resultado de redondear al nmero entero inmediato
superior del promedio final.
11. En los exmenes se debe indicar el valor de cada pregunta.
12. Para evaluar la investigacin formativa y las actividades de proyeccin social, se debe utilizar
el formato establecido por la EPMH, un Instrumento de Evaluacin adecuado.
13. El Profesor podr aplicar las rbricas adicionales que crea pertinente en referencias a las
actividades acadmicas propias y segn la naturaleza de cada asignatura.
14. El estudiante por semestre acadmico requiere como mnimo de 15 crditos que equivale
por ingreso a 0.5 crditos por bsqueda en la plataforma de Base de Datos UPTO DATE en
Educacin Mdica Continua para la calificacin de la nota de Investigacin Formativa.

Todas las calificaciones y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro
Auxiliar virtual, tanto para las clases tericas como para las prcticas; la evaluacin es
permanente. La duracin del ciclo es de 16 semanas siendo los exmenes de las evaluaciones
formativas en las semanas V, X, XVI o al trmino de cada captulo y los aplazados en la semana
XVII.

Los exmenes de Aplazados, sern tomados en el Campus de Chorrillos como exmenes nicos
para todas las sedes hospitalarias.

12.- BIBLIOGRAFA:

12.1 Bibliografa Bsica:

Comportamiento Organizacional Administracin De Personas Y Organizaciones;

Griffin, Phillips, Gully; Editorial Cengage Learning; 2017.

12.2 Bibliografa Complementaria

Biblioteca Virtual www.upsjb.edu.pe

12.3 Base de Datos

Intranet UPSJB.
Plataforma Upto Date
Plataforma Turnitin
EBSCO-Host

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