Alternatives Rurales(2)

www.alternatives-rurales.org- Novembre 2014

Elments dune dmarche daccompagnement la maturation des projets collectifs dirrigation localise

Zeine Mohamed1,2, Nicolas Faysse2,3, Mostafa Errahj3, Lahssan Bekkari4,

Mohamed El Amrani 3
1
Institut National dAmnagement et dUrbanisme, Rabat et Universit Libre de Bruxelles ;
2 3 4
G-Eau, Cirad ; Ecole Nationale dAgriculture de Mekns ; Institut National de Recherche
Agronomique, Mekns. Contact : elghassem.zeine@gmail.com

Rsum
Au Maroc, les subventions accordes par lEtat constituent une forte incitation pour que les agriculteurs installent lirrigation localise. Cependant le rythme
de reconversion est faible dans les primtres de petite et moyenne hydraulique. Bien que la pertinence dune reconversion collective des exploitations dans
ces primtres soit souvent reconnue, les superficies converties restent limites. Malgr quelques tentatives dans le cadre dexpriences pilotes, il ny a pas
de dmarche stabilise daccompagnement par les institutions de dveloppement dune telle reconversion collective. Le prsent article propose des lments
pour une dmarche daccompagnement la maturation des projets collectifs lirrigation localise. Cette dmarche a t conue partir de lanalyse a
posteriori de plusieurs expriences de reconversion collective lirrigation localise au Maroc. Cette dmarche sappuie sur lutilisation dune grille qui
permet de diagnostiquer ltat initial de maturation du projet, mais aussi de suivre lvolution de cette maturation. Lvaluation de ce niveau de maturation
se fait suivant une liste de facteurs qualifis dessentiels, dacclration et de stabilisation. Sont aussi proposs quelques principes et tapes qui pourraient
structurer un accompagnement de ces projets.

Mots cls : dmarche daccompagnement, grille danalyse, projets collectifs dirrigation, action collective, irrigation localise, Maroc.

Introduction
Au Maroc, lirrigation a jou un rle important dans le dveloppement
agricole du pays depuis lindpendance. Durant les premires dcennies
aprs lindpendance, le gouvernement marocain a dcid de faire de la
grande hydraulique le pilier du dveloppement de lagriculture
(Bouderbala, 1999). Aprs des annes de moindres investissements, cet
intrt accord lirrigation et son rle dans le dveloppement du
secteur est revenu sur le devant de la scne, travers la reconversion
grande chelle lirrigation localise. Le choix de cette technique est
fond sur les avantages quelle permet : laugmentation de la
productivit, et en particulier de la valorisation de leau, une forte baisse
des cots de main duvre, et aussi, dans la majorit des cas,
lamlioration de la qualit des productions agricoles (Bekkar et al.,
2007 ; Benouniche et al., 2011).
Dans cette optique, un programme national dconomie en eau
dirrigation a t mis en place, puis renforc dans le cadre du Plan
Maroc Vert partir de 2008. Une reconversion des quipements
dirrigation gravitaire en irrigation localise a t prvue sur une
superficie globale de 550 000 ha (Arrifi, 2009). Cependant, mme au
sein des systmes irrigus, les reconversions qui ont t effectues ces
dernires annes ont t pour lessentiel effectues de faon
individuelle, lorsque lagriculteur dispose de son propre accs la
ressource en eau (Kuper et al., 2011).
Par ailleurs, les petites exploitations marocaines font face de grandes
difficults pour se convertir individuellement lirrigation localise,
telles que lexigut et le morcellement des parcelles, la complexit des
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procdures administratives (qui ncessitent un titre foncier et de
prouver un accs garanti leau) et enfin le financement (le versement
des subventions nest fait quaprs achvement de linstallation). Cest
pour ces raisons que les subventions publiques ont essentiellement
profit aux grandes exploitations (Bekkar et al., 2007; Benouniche et al.,
2011).
Pour aider les petites exploitations dpasser ces contraintes, laccent
est mis dans le programme national dconomie en eau dirrigation sur
la reconversion collective. Une superficie de 337 150 ha est
programme pour ce type de reconversion (Arrifi, 2009). Cette
reconversion collective cible la fois la grande hydraulique et la Petite
et Moyenne Hydraulique (PMH). Les subventions atteignent 100% du
cot dinvestissement, sous rserve de ne pas dpasser des plafonds par
type dinvestissement.
Dans ce cadre, quelques expriences pilotes de Project Collectif en
Irrigation Localise (PCIL) ont t menes essentiellement dans le cas
de la grande hydraulique et dans une moindre mesure dans la PMH.
Nous entendons par PCIL un projet o un groupe dagriculteurs
sengagent ensemble dans linvestissement et la gestion dun systme
dirrigation localise. Lanalyse de ces projets pilotes a montr que dans
un nombre limit de cas, les projets ont t initis et ports par des
groupes dagriculteurs qui avaient dj des expriences russies daction
collective (Mohamed et El Ouazzani, 2012). Toutefois, dans la majorit
des cas, ces collectifs dagriculteurs ntaient que peu ou pas constitus.
Lapproche suivie lors de llaboration de ces projets pilotes tait
souvent alors techno-centrique, applique de faon descendante
avec une faible implication des agriculteurs et une faible intgration de
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la question de la production agricole et de la commercialisation de cette
production aprs la reconversion.
Ces projets ont connu de nombreux problmes qui se sont poss au
niveau du collectif dagriculteurs, dont notamment : la forte rticence
dun certain nombre dagriculteurs, soit par manque de connaissance de
lirrigation localise, soit parce quils ne voyaient pas comment un tel
projet pourrait tre install de faon compatible avec les droits deau
existants ; les problmes lis au foncier notamment le morcellement
des parcelles et leur exigut ; le collectif dagriculteurs ne simpliquait
pas dans la conception du projet voire refusait de sengager ; le manque
de capacits techniques des agriculteurs de grer le projet par la suite ;
la prsence de conflits au sein des agriculteurs ; les agriculteurs
navaient pas une ide claire de ce quils allaient produire suite au
passage lirrigation collective, et navaient pas opt pour les variantes
techniques les plus pertinentes (Mohamed et El Ouazzani, 2012). Les
rsultats mitigs des premires expriences et la complexit des
procdures suivies ont entran une faible diffusion de ces expriences
pilotes.
Dans le cas de la grande hydraulique, des reconversions de grande
envergure (sur plusieurs milliers dhectares) ont t inities la suite de
ces expriences pilotes (Hadioui et al., 2014). Elles aboutiront des
systmes dirrigation localise grs par les antennes locales du
Ministre de lAgriculture. En revanche, pour les systmes de PMH,
dont la gestion de leau est faite par les agriculteurs, les mthodes
descendantes nont donn que peu de rsultats (Mohamed et El
Ouazzani, 2012). Dans ces cas, des dmarches pertinentes devraient
prendre en considration la double complexit des PCIL, lie la
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maitrise de la nouvelle technologie dun ct et de lautre au caractre
collectif du projet.
Des dmarches existent daccompagnement de PCIL (par exemple,
FAO, 2012 ou bien Kuper et al. 2011). Ces dmarches sintressent
principalement la partie technique. Toutefois, les dmarches
permettant de structurer la rflexion sur comment accompagner la
maturation dun groupe dagriculteurs, en tant que collectif dacteurs
dont les intrts ne sont pas ncessairement convergents initialement,
sont rares. Nous souhaitons proposer ici une dmarche qui se veut
complmentaire des dmarches existantes, et qui se caractrise par le
fait de considrer le rle central du collectif dagriculteurs dans la
conception et la mise en uvre des PCIL. Nous proposons ici les
lments principaux dune dmarche constitue de: 1) une grille qui
permet la fois danalyser le degr de maturation dun PCIL, et de
suivre lvolution de cette maturation, notamment suite des activits
daccompagnement ; 2) quelques principes et tapes possibles pour
organiser les activits daccompagnement. Nous ne proposons que des
lments trs gnraux car nous estimons que chaque PCIL a ses
spcificits : laccompagnement doit tre chaque fois trs flexible, et
une mthode trop codifie ne serait pas pertinente. La prsentation
plus thorique de la grille danalyse et le test de son applicabilit dans le
cas dun PCIL dans les oasis du Tafilalet font lobjet dune autre
publication (Mohamed et al. soumis).
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Mthodologie de conception de la dmarche dans le Souss, voir Mohamed et al. soumis) dans le but damliorer les
points faibles tels quidentifis initialement avec la grille.

La dmarche a t conue dans le cadre dune recherche

multidisciplinaire, au sein du projet Millenium Challenge Account, Dmarche pour laccompagnement la
durant lanne 2012. Lquipe qui a men la rflexion a inclus des maturation de projets collectifs dirrigation
chercheurs en sciences sociales de lEcole Nationale dAgriculture de
Mekns, de lInstitut National de Recherche Agronomique de Mekns localise
et du Centre International de la Recherche Agronomique pour le
Dveloppement, en collaboration avec une quipe de chercheurs du
Une grille danalyse de la situation initiale dun PCIL
Dpartement de Gnie Rural de lInstitut Agronomique et Vtrinaire
Hassan II de Rabat. Cette dmarche a t conue partir de ltude de Cette grille constitue le cur de la dmarche que nous proposons.
plusieurs PCIL dj mis en place, quils soient russis ou en situation Souvent, les organisations ou les acteurs en charge de
dchec. Ces PCIL ont t mis en uvre dans des zones de grande laccompagnement dun projet collectif ninterviennent pas partir
hydraulique (Doukkala, Moulouya, Souss), mais aussi dans des zones de dune situation initiale dabsence complte de projets et daction
PMH (Saiss, oasis du Tafilalet, piedmont du Tadla). collective : des collectifs dagriculteurs existent dj, des ides sur le
projet ont pu tre dj formules, des dispositifs de financement
En premier lieu, nous avons fait une analyse du processus de mise en
peuvent exister, etc. Loriginalit de la grille rside dans la prise en
place des diffrents projets tudis. Cette analyse a t faite par le biais
considration des diffrentes dimensions des projets collectifs: i) une
dune combinaison entre lanalyse documentaire de ces projets et des
dimension technique (par ex., les variantes techniques possibles pour la
sorties sur le terrain permettant de faire des entretiens avec les acteurs
conception dun PCIL) ; ii) une dimension conomique (par ex.,
qui avaient t impliqus dans ces projets. Nous avons relev, pour
lamlioration possible des revenus des exploitations, le financement du
chaque projet, les forces et faiblesses ainsi que les leons retenir de
projet, et sa viabilit conomique future) ; iii) une dimension sociale
lexprience mene. En deuxime lieu, nous avons dgag un certain
(par ex., la capacit de gestion des dsaccords et des conflits au sein du
nombre de facteurs de succs et de contraintes, qui ont servi dfinir la
groupe) ; et iv) la dimension pdagogique du fait que les projets
dmarche globale. La grille dvaluation de la maturation dun PCIL,
collectifs peuvent constituer une source dapprentissage et
centrale dans la dmarche propose ici, a t teste dans le cadre dun
damlioration des capacits des agriculteurs (cf. Lanneau, 1983, pour
PCIL dans deux oasis du Tafilalet. A cette occasion, des activits
une telle typologie des dimensions dun projet collectif).
daccompagnement ont t ralises (deux ateliers et un voyage dtude

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La grille danalyse se caractrise par deux entres principales. La

premire entre se base sur lvaluation de ltat du projet collectif 1. Les facteurs essentiels
selon une liste de facteurs. Nous nous inspirons dune liste de facteurs Ces facteurs sont en nombre de trois. Le premier facteur essentiel est
proposs par Mosher (1966), mais, alors que Mosher analyse ces lexistence dun collectif bien identifi et dun noyau crdible et capable
facteurs au niveau national et rgional, nous les utilisons ici un niveau de mener bien le projet. Nous dsignons ici par noyau capable et
local. Comme Mosher, nous distinguons des facteurs essentiels et des crdible, une personne ou un groupe de personnes au sein de ce
facteurs acclrateurs, auxquels nous intgrons aussi des facteurs de collectif, qui : 1) coordonne la conception du projet et, pour cela, prend
stabilisation. La deuxime entre correspond lanalyse de la cohrence des initiatives vis--vis la fois du collectif dans son ensemble et
entre projet collectif et projets individuels. dacteurs extrieurs au collectif ; 2) russit mobiliser des rseaux pour
obtenir lappui dacteurs extrieurs au groupe ; 3) rend compte de ses
Les facteurs de la grille actions auprs de lensemble des membres du collectif ; et 4) par ces
actions, acquiert et/ou garde la confiance de lensemble du collectif.
Le tableau 1 suivant prsente les facteurs de la grille, dtaills chacun
On peut aussi mentionner lintrt que le noyau dispose de
ci-dessous.
comptences permettant llaboration du projet collectif ou encore le
Tableau 1. Facteurs de la grille fait que ses objectifs propres soient cohrents avec les objectifs du
groupe.
Facteurs essentiels Existence dun collectif fonctionnel, et dun
noyau crdible et capable Le deuxime facteur essentiel est que les membres du groupe soient
Prise de conscience de la marge de conscients des opportunits offertes (par exemple le dveloppement
dveloppement agricole agricole et les gains conomiques quil permet). Le dernier facteur
Prise de conscience de lintrt dune dmarche
collective
essentiel est la prise de conscience de lintrt (ou de la ncessit) de
Facteurs de Comprhension du projet collectif et capacit mener collectivement un tel projet, pour bnficier de ces
stabilisation se projeter dans le futur opportunits. Pour ces deux derniers facteurs, la prise de conscience de
Bonne gouvernance interne au collectif la part du collectif doit susciter un engagement dans laction (Glineau,
Capacit dapprentissage 2001).
Facteurs acclrateurs Organisation des agriculteurs dans un cadre lgal
Opportunits de financement 2. Les facteurs de stabilisation
Existence dun accompagnement
Ces facteurs jouent un rle de consolidation de laction collective. Ils
permettent au collectif d'agriculteurs de faire des choix dans des

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situations incertaines et de se prparer grer collectivement les
difficults. Le premier facteur est la connaissance partage par
lensemble des membres des diffrentes composantes du PCIL, et la
capacit de se projeter dans le futur.
Le second facteur correspond une bonne gouvernance interne du
collectif, et notamment lexistence de relations sociales ou de processus
de reddition de comptes qui font que : i) le projet collectif nest pas
accapar par une lite ou des groupes spcifiques ; ii) chaque membre a
confiance dans le fait que, le cas chant, son point de vue sera cout
et pris en compte ; iii) le collectif est capable de surmonter des
diffrences de points de vue et de rsoudre des conflits.
Le troisime facteur correspond la capacit dapprentissage des
membres du collectif, notamment en matire de capacit remettre en
cause les choix effectus par le pass suite aux expriences vcues, mais
aussi en matire de capacit sadapter dans un environnement
volutif.
3. Les facteurs dacclration
Ces facteurs jouent un rle dacclration du processus et ne sont pas
ncessairement dterminants dans laboutissement ou non dun PCIL.
Le premier facteur est lorganisation du collectif dans un cadre lgal.
Une telle organisation formelle permet dacqurir une lgitimit auprs
des instances administratives, et ainsi de faciliter lobtention de
financements. Le deuxime facteur est lexistence de possibilits de
financement dans le cadre des aides tatiques ou avec les bailleurs de
fonds internationaux. Le dernier facteur est l'existence dun
accompagnement par un acteur extrieur au collectif lors de la
conception, la mise en uvre et le fonctionnement du projet.
Alternatives Rurales
En ce qui concerne la seconde entre de la grille (relative au lien entre
les projets individuels et collectifs), les agriculteurs mnent une
rflexion qui porte la fois sur le projet collectif, et sur les projets
individuels que chacun pourrait mettre en uvre au sein du projet
collectif. Ces projets individuels peuvent tre assez diffrents entre les
membres du collectif. Les agriculteurs vont rflchir comment le
projet collectif peut tre une source dopportunits, mais aussi
possiblement de contraintes ou de risques, pour leur projet individuel.
La rflexion du groupe dagriculteurs va donc porter aussi sur
comment assurer cette cohrence entre projet collectif et projets
individuels.
La Figure 1 prsente un exemple fictif dun processus de maturation
conjointe des projets individuels et du projet collectif, ainsi que le rle
que peuvent jouer les facteurs prsents ci-dessus dans cette
maturation. Dans la situation initiale (point A), les agriculteurs nont
une ide claire ni de leurs projets individuels, ni du projet collectif. Les
facteurs essentiels permettent un dclenchement de la rflexion sur ces
projets, et les facteurs acclrateurs viennent faciliter le processus de
rflexion (point B). Une crise peut survenir et perturber cette
maturation (point C) : les facteurs de stabilisation permettent alors de
dpasser cette crise, pour relancer la rflexion et obtenir une situation
o les projets individuels et celui collectif sont clairs et cohrents entre
eux (point D). A cette tape, les conditions sont alors runies pour
initier le projet.
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Maturation du Projet prt
Crise (ex. conflit
projet collectif sur des lments pour sa
du projet) D ralisation
Facteurs acclrateurs
(ex. accompagnement)

B
A C
Situation Facteurs de stabilisation
(ex. apprentissage de Maturation des
initiale Facteurs essentiels gestion des conflits) projets
initiaux individuels

Figure 1: Exemple dun processus de maturation dun projet collectif et de projets individuels, et rle des facteurs dans la maturation de ces projets.

Tableau 2. Analyse de la maturation initiale du projet collectif. Exemple des PCIL dans deux oasis de Tafilalet.

Facteurs Oasis1 Oasis 2

Facteurs Existence dun collectif fonctionnel, et dun noyau crdible et ++++ ++
essentiels capable
Prise de conscience de la marge de dveloppement agricole ++ ++
Prise de conscience de lintrt dune dmarche collective ++ +++
Facteurs de Comprhension du projet collectif et capacit se projeter dans ++ +
stabilisation le futur
Bonne gouvernance interne au collectif +++ ++
Capacit dapprentissage ++ +
Facteurs Organisation des agriculteurs dans un cadre lgal ++++ ++++
acclrateurs Opportunits de financement +++ ++
Existence dun accompagnement ++ +
Cohrence entre collectif et projets individuels ++ +

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Principes pour une dmarche
d'accompagnement
Comme indiqu en introduction, les principes que nous proposons ici
proviennent dune analyse des projets collectifs dirrigation localise au
Maroc. Nous nous sommes rendus compte que ces projets ont mis en
avant plus les aspects techniques lis aux quipements en irrigation et
ont eu tendance marginaliser les autres composantes des projets
(dveloppement agricole, dimensions conomiques et sociales). A
travers ces principes, nous tenterons de remdier ces limites. Quatre
principes structurent notre proposition de dmarche
daccompagnement.
Principe de pluridisciplinarit : Laccompagnement fait appel la
fois aux sciences de lingnieur mais aussi aux sciences sociales. Une
quipe pluridisciplinaire pourra tre constitue, regroupant des
techniciens et les autres spcialistes en sciences sociales (conomistes et
sociologues).
Principe de prudence : Chaque groupe porteur dun PCIL a son
histoire et ses caractristiques propres. La dmarche
daccompagnement doit tre donc flexible. Elle sinscrit toujours dans
une logique dexprimentation, et par consquent, son application doit
tre faite avec prudence travers la prise en compte, au cas par cas, des
caractristiques locales, notamment : lhistoire de la gestion de leau et
de laction collective au niveau du territoire, les caractristiques socio-
conomiques du groupe porteur du PCIL, et la capacit de ce groupe
de sorganiser dans une action collective.
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Principe de la logique systmique territoriale : Les PCIL
sinscrivent dans une logique systmique et territoriale. Il est important
de prendre en compte le ou les systmes dans lesquels les PCIL sont
inscrits, et notamment le niveau du territoire local. De mme, lanalyse
des projets anciens permettra de comprendre les attentes et les craintes
quont les agriculteurs par rapport un projet collectif.
Principe de participation par engagement : La participation que
nous proposons ici est caractrise par un engagement et un partage de
responsabilits entre les agriculteurs et les autres parties prenantes. Il
sagit dviter une relation qui serait construite seulement sur la
distribution de ressources matrielles de la part des institutions de
dveloppement. Cette coordination par engagement peut se manifester,
par exemple, sous forme dune contractualisation sur la base dune
convention entre les diffrentes parties prenantes. Cette participation
par engagement, concerne non seulement les agriculteurs mais aussi les
diffrentes institutions de dveloppement qui connaissent parfois des
problmes pour coordonner leurs activits.
Phases de la dmarche
Nous proposons de structurer la dmarche daccompagnement selon
les phases suivantes. Le processus peut bien sr inclure des allers
retours entre plusieurs de ces phases, ou ne pas suivre lordre des
tapes tel que propos ci-dessous. Les agents de dveloppement
pourront considrer comme pertinent dajouter dautres phases.
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1. Diagnostic
Lobjectif principal recherch durant cette phase est deffectuer un
diagnostic de la situation avant-projet, suivant une approche
participative. La grille danalyse prsente ci-dessus peut tre mobilise
pour structurer ce diagnostic. Durant cette phase, on peut examiner
tout dabord le degr de comprhension quont les agriculteurs des
PCIL travers lorganisation des ateliers puis identifier les difficults
par rapport la gestion des ressources communes et les opportunits
perues en termes de projets individuels. Une discussion sommaire
peut porter sur les diffrentes composantes des projets collectifs ainsi
que sur le financement des PCIL. Une analyse peut aussi porter durant
cette phase sur les collectifs existants et les conflits au sein de ces
derniers, en vue de mieux identifier le groupe et le noyau pertinents,
mais aussi pour viter des situations dimpasse qui pourraient tre
occasionnes par de tels conflits.
2. Apprentissage
Cette phase porte sur la prsentation de ce quest un PCIL et sur la
discussion au sein du groupe des objectifs du projet collectif, des
rsultats attendus et des moyens pour y parvenir. Cette phase de
rflexion initiale peut tre appuye par des visites collectives dautres
expriences russies de systmes collectifs dirrigation localise. Ces
visites pourront aussi faciliter la constitution ou le renforcement du
collectif.
3. Elaboration des variantes techniques
Cette phase peut commencer par un atelier avec les agriculteurs dans
lequel les variantes techniques sont discutes (le bassin de stockage et le
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lien avec la dure du tour deau, les types de goutteurs et lcartement
entre les lignes, etc.) Durant cette phase, les diffrentes options sont
discutes, notamment lemplacement du bassin, la conversion du tour
deau et la gestion des quipements dirrigation, etc.
4. Accompagnement organisationnel
Cette phase comprend essentiellement la mise en place dune
organisation professionnelle permettant, si besoin est, de regrouper les
agriculteurs dans un cadre lgal. Une contractualisation avec le noyau
ou le collectif peut concerner certains lments ncessaires la mise en
place des projets collectifs (par ex : en cas de don de terrain au profit
du groupe pour la mise en place dun bassin de stockage). Nous ne
privilgions pas ici une forme dorganisation au dtriment dune autre,
il revient aux agriculteurs de choisir le type qui leur conviennent.
5. Accompagnement technique et dveloppement agricole
Cette phase peut impliquer la ralisation des tches suivantes : assurer
un accompagnement technique permettant au groupe de grer les
quipements; accompagner les agriculteurs sur le choix des cultures
quils pratiqueront aprs la reconversion, avec notamment lesprit la
ncessit de payer pour les cots de fonctionnement et de maintenance
du nouvel quipement; enfin rflchir aux options pour assurer une
bonne commercialisation des produits agricoles.
Nous ne prsentons pas doutils spcifiques pour chaque phase
daccompagnement. Il revient aux acteurs impliqus dans ce processus
didentifier les outils adquats. La Figure 2 ci-dessous rsume ces
diffrentes phases.
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Figure 2 : Diffrentes phases possibles pour la dmarche
d'accompagnement
Conclusion
Les dmarches mises en uvre dans les diffrents PCIL existant
actuellement au Maroc sont trs diverses. Il serait important dexpliciter
les diffrents choix effectus, les principes que ces dmarches ont
appliqus, et les rsultats obtenus. Lanalyse que nous avons faite de ces
dmarches montrent quelles ont privilgi dans la grande majorit la
composante technique des PCIL et notamment la composante
hydraulique au dtriment des autres composantes des projets
(conomiques, sociales et pdagogiques). La dmarche que nous
proposons constitue, notre sens une alternative ces dmarches qui
Alternatives Rurales
ont largement t appliques. Cette dmarche se base comme nous
lavons vu ci-dessus sur une grille danalyse permettant de
diagnostiquer la situation initiale des projets collectifs.
La rflexion apporte par cette dmarche en matire de comprhension
de ltat de maturation dun PCIL, de la prise en compte de relation
troite entre le projet collectif et ceux individuels des membres du
groupe, permet aux agents de dveloppement de prendre en
considration, lors des activits daccompagnement, le caractre
multidimensionnel des projets collectifs. Les activits peuvent
s'appuyer sur les avantages techniques des PCIL (Bekkar et al., 2007 et
Benouniche et al., 2011), mais aussi prendre en considration le
caractre pdagogique et apprentissage que permettent ces PCIL (cf.
Lanneau, 1983). La dmarche prend en considration le processus
dvolution des PCIL. La prise en compte de facteurs de stabilisation
constitue un apport considrable, par rapport lanalyse propose par
Mosher (1966) en sintressant la capacit du collectif trouver des
solutions aux crises qui peuvent apparaitre tout au long du cycle du
projet.
La dmarche a t conue pour les PCIL, mais elle est en fait trs
gnrique et pourrait tre utilise pour dautres types de projets
collectifs (quils soient ddis lirrigation, dans le domaine de
lagriculture ou mme dans dautres domaines). Les agents de
dveloppement concerns par laccompagnement des projets collectifs
de dveloppement pourraient utiliser la grille prsente ci-dessus pour
une valuation de la maturation de ces collectifs, mais aussi pour les
aider structurer leur analyse et se poser des questions qui se
rvleront fructueuses pour une telle analyse. Il serait ainsi intressant
de tester cette grille voire cette dmarche dans dautres contextes.
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Pour en savoir plus
Arrifi EM, 2009. Lconomie et la valorisation de leau en irrigation
au Maroc: un dfi pour la durabilit de lagriculture irrigue.
Symposium international Agriculture durable en rgion
Mditerranenne (AGDUMED), Rabat, 14-16 mai.
Bekkar Y, Kuper M, Hammani A, Dionnet M, Eliamani A, 2007.
Reconversion vers des systmes d'irrigation localise au Maroc :
quels enseignements pour l'agriculture familiale ? Hommes, Terre et
Eaux, 137, 7-20.
Benouniche M, Kuper M, Poncet J, Hartani T, Hammani A, 2011.
Quand les petites exploitations adoptent le goutte--goutte :
initiatives locales et programmes tatiques dans le Gharb au Maroc.
Cahiers Agricultures, 20(8): 40-47.
Bouderbala N. L'amnagement des grands primtres irrigus :
l'exprience marocaine. In : Jouve A.-M. (ed.), Bouderbala N. (ed.).
Politiques foncires et amnagement des structures agricoles dans
les pays mditerranens : la mmoire de Pierre Coulomb.
Montpellier : CIHEAM, 1999. p. 171- 184 (Cahiers Options
Mditerranennes; n. 36).
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agriculteurs la conception dun projet de reconversion lirrigation
localise dans le primtre du Tadla. Alternatives Rurales, 2.
Kuper M, Hammani A, Errahj M, Bouaziz A, Amlali H, Alaoui I,
2011. Conception participative dun projet collectif dirrigation
localise dans les palmeraies Jorf (Tafilalet). Rapport pour le Projet
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Lanneau G, 1983. Attitude cooprative et perception dautrui.
C.N.R.S. - Personnalisation et changements sociaux. Psychologie et
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danalyse de la maturation de projets collectifs de conversion
lirrigation localise : application dans des oasis du Maroc. Article
soumis la revue canadienne des tudes en dveloppement.
Mohamed Z, El Ouazzani R, 2012. Diagnostic de projets collectifs
dirrigation localise au Maroc. Rapport pour le Millenium
Challenge Account, Ecole Nationale dAgriculture de Mekns.
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