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AGran e

en ura
Paula Melo e Marisa Casta
~---
---------------------

iNDICE

PLANIFICA~O E ESCRITA DE DIFERENTES TIPOLOGIAS TEXTUAIS
- Texto conversacional 3
Carta 4
- Texto codificado 5
- Texto descritivo: paisagem 6
- Texto descritivo: retrato ffsico e psicol6gico 7
- Curta mensagem: aviso 8
- Legendagem de imagem 9
- Curta mensagem: convite 10
- Texto instrucional: instrucoes 11
- Notas 12
- Texto expositivo 13
- Texto instrucional: receita 14
- Curta mensagem: recado 15
I
II - Curta mensagem: email 16
I - Noticia 17
- Texto narrative 18

I REVlsAO DE DIFERENTES TIPOLOGIAS TEXTUAIS


- Texto narrativo 19
Texto conversacional 20
- Carta 20
Texto descritivo: paisagem, personagem 21
Curtas mensagens: aviso, convite, recado, email 22,24
Texto instrucional: instrucoes, receita 22,23

II - Texto expositivo
- Notkia
23
24


~ .

Vem escrever uma hist6ria, sabemos que tens muita lmaqinacao.


Entra nesta aventura e viaja com a Estrela e 0 Ulisses ate ao Museu Brttantco
de Londres. Eles vao ajudar-te a planificar e a escrever varies tipos de textos. .
Quando terminares os teus textos, deves fazer a sua revisao e melhoramento.

- ~~~~~ ~.s.~.
~.~
.~~~.~~.
~.~.
~~~~~~.~.
~~.~.
~~
..s.~~.~
~~~.~~.~~~.~.~~.
~.~.
~~~~
.~.~~~.~
.~~.~~~~.~.'
.

Uma aventura ... no Museu Britanico


Era urn bela dia de verao e as flares do jardim sorriam para a sol. Ah, como
eram bans as longos dias de feriasl
Eu e a Estrela estavamos preguicosamente deitados na relva sem fazer nada,
apenas a conversar.
De repente, ouvimos a minha mae no jardim a chamar par mim. Urn telefonema ...
Era a meu primo Luke. Ele e detelive na Scotland Yard, a policia de lnglaterra ..
Corri para a telefone e disse:
- Como estas, grande primo Luke?
- Muito atarefado. Ainda estas de ferias?
- Simi Eu e a minha amiga Estrela.
- Continuam a gostar de resolver misterios? Preciso da vossa ajuda em Londres!

___ -I~ ~--------


1. Continua a conversa telef6nka entre os dois primos e escreve um texto conversacional.
Segue as lndlcacoes.

Assuntos a abordar:
- Luke diz que 0 diretor do Museu Britanico recebeu uma carta an6nima a anunciar
a roubo de uma murnia.
- Ele diz que 0 diretor esta preocupado. E preciso evitar 0 roubo.
- Luke recomenda que viajem de aviao ate Londres: informa 0 nurnero do VOO,

o dia e a hora em que os espera no aeroporto de Heathrow.


- Par tim, diz que enviou uma c6pia da carta par correia e que esta deve estar a chegar.

Nao te esquecas de:


- Usar as dais pontos e a travessao para indicar a fala.
- Usar diferentes verbos de discurso.

Faza revisao do teu texto


conversacional com a ajuda
da ficha da pagina 20.

3
Nos nao sabiamos ... mas este era a inicio de uma grande aventura!
A Estrela e eu corremos para a caixa do correio e abrirno-la com uma estranha
sensacao de misterio, E ali estava a carta anonima recebida pelo diretor do Museu
Britanico,o Dou TOR ARTEFACTOS DO PASSADO, a avisar do roubo planeado.
Que estranho! A carta tinha sido escrita num papel do tempo do antigo Egito,
o papiro. Abri bem os olhos ... estaria aver bem!? A carta estava assinada por Rarnses ll!
Mas como e que era possivel? 0 farao viveu no antigo Egito, cerca de 1200 anos a.C.

1. Imagina e escreve a carta enviada pelo fara6 Rarnses II ao diretor do museu.

Assuntos a abordar:
- Apresentar 0 fara6.
- Referir 0 assunto: ele sabe que a sua murnia vai ser roubada e pede ajuda.

Nilo te esquec;:as de:


- Local, data, saudacao inicial, corpo da carta, f6rmula de despedida e assinatura.

-----------

--------- -------

Faz a revisao da tua


carta com a ajuda da ficha
da pagina 20.

4
Li a carta estupefacto. Ao rneu lado, os olhos da Estrela brilhavarn de curiosidade.
Ela fez-me urn sinal com a cabeca para continuar, luas eu nao percebi logo ...
Entao, C0111 grande espanto meu, a Estrela virau 0 envelope ao contrario
e encontrou uma mensagem em C 6 dig o. Estava escrita em hier6glifos!
Fornos para urn sitio sossegado, longe dos olhares alheios, para descodificar
a mensagem.

1. Descodifica a mensagem. Cada sfmbolo corresponde a uma letra do allabeto.

Q= =~=\\~

A B C o E F G H J K L

\\

M N o p Q R 5 T u v w x z
=- o Ll

Mensagem descodificada

5
Londres, aqui varnos nos! De carro ate
ao aero porto, de aviao ate Londres, de autocarro
ate ao centro da cidade.
Que emocao! Como tudo era diferente!
Durante a viagem ~te ao edificio
da Scotland Yard, a Estrela acotovela-me
ao ver a grande torre que se erguia
a nossa frente. Era 0 Big Ben, com
o seu magnifico relogio.
BIG BEN
E CAS~\ DO P~RlAMENTO

1. Observa a imagem e escreve urn texto descritivo sabre est a cidade.

Niio te esquec;as de:


- Descrever 0 que ves, referindo as cores e forrnas daminantes.
-Terminar a descricao com a tua opiniao sabre a cidade.

------,,(
;..

6
Tinhamos de nos apressar. 0 meu primo Luke estava a Bossa espera. Ali estava ele,
elegantemente fardado, em frente ao edificio.
o meu primo cumprimentou-nos e rapidamente explicou:
- Preciso que me ajudem a pensar num plano para impedir 0 roubo da rnumia

do farao Ramses II. Hoje vamos encontrar-nos C0111


0 dire tor do museu e tel110S

de 0 por ao corrente do nosso plano. Posso contar convoseo?

1. Observa 0 primo Luke e descreve-o.

Niio te esquecas de:


- Descrever as traces fisicos .
Descrever 0 vestuario.
- Dar a tua opiniao sabre a persanagem.


.'

7
Seguimos de carro ate ao Museu Brita-nieo. Eu e a Estrela ja estavamos a pensar
num plano, ora nao fossemos nos uns gran des detetives!
o Museu Bt-ttanicn era enonne e tinha uma fachada imponente. Observarnos
o edificio e depressa percebemos que era preciso conhecer 0 seu interior para
conseguir levar avante 0 roubo que estava planeado.
A entrada havia avisos sabre 0 que nao era permitido fazer dentro do museu
e quais as objetos proibidos.

1. Recorda as principais regras de seguranca de um museu e escreve a aviso


que 0 Ulisses e a Estrela leram a entrada do Museu Britanico.

Nilo te esquec;as de:


Mencionar os objetos proibidos e as atitudes incorretas.

--"'-_.

--- .. --_ ..

8
Entramos no museu e tudo era gigante. Andamos de sala em sala, de andar em andar,
de ccrredor em corredor, fascinados com os objetos ali expostos.
Pedimos ao meu primo que nos arranjasse a planta do museu. Ela era fundamental
para 0 nosso plano e precisavamos de a estudar para a nosso encontro com 0 diretor.

1. Observa a planta da ala egipcia do museu e legenda-a para ajudares 0 Ulisses


e a Estrela a elaborar 0 seu plano. Descobre onde se situ a cada um dos espacos,

Legenda:

D Entrada D Passagem secreta Dsala das murnias


D Escadas DSalao dos fara6s Dsaida
D Sala dos papiros D Biblioteca I~
Sala das esculturas
D Gabinete do Dr. Artefactos

0
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iii
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I) liJ 0~

:CD==

9
Ja tinhamos definido 0 nosso piano! Agora s6 tinhamos de 0 apresentar ao diretor.
Finalmente chegamos a uma porta que dizia:
GABINETE 00 DIPEToP DO\) TOR ARTEfACTOS 00 PASSADO
Batemos a porta e entramos, Sentado a uma secretaria estava 0 doutor Artefactos
com urn olhar serio e uma ruga na testa, que mostrava claramente uma preocupacao.
Recebeu-nos com urn sorriso e explicou-nos 0 que 0 preocupava:
- Jovens detetives, alguem quer roubar uma mumia deste museu. No domingo
havera uma festa. Penso que 0 ladrao ira aproveitar essa ocasiao. Ainda temos
outro probiema, 0 tema da festa e Mumias a valer, basta quererl Todos virao
mascarados,o que tornara dificil identificar 0 ladrao, Aqui esta 0 convite que foi enviado.

1. Escreve 0 convite enviado pelo Museu Britanico para a festa Mumias a valer, basta
querer.

Niio te esqueeas de:


-Indicar a local, data, hora, destinatario, finalidade do convite, programa do evento
e assinatura.

CONVITE

10
o doutor Artefactos quis saber de imediato qual era a nosso plano. A Estrela
pegou na planta do museu e explicou:
- Sugerimos que sejam trocadas as murnias verdadeiras por mumias falsas. As mumias
verdadeiras devem ser escondidas na passagem secreta da ala norte do museu,

o diretor perguntou de imediato onde iria arranjar as rnumias falsas. Mas eu e a Estrela
ja tinhamos pensado numa solucao: por em pratica uma receita de fazer murnias que
tfnhamos aprendido na escola, no dia de Halloween.

1. Ajuda a Estrela e a Ulisses a fabricar murnias


falsas, completando trucional.
Observa 0 material necessaria e escreve
as etapas para a construcao de uma rnurnla.

Nilo te esquecas

de:
- Ordenar as eta pas de construcao.
- Usar linguagem clara e curta.
- Utilizar frases do tipo imperativo e a infinitivo.

",Ma
l.encol branco as tiras Maquilhagem branca
- Agulha e linha Roupa branca

Eta as de constru~ao.
o museu tinha uma ala inteiramente dedicada ao Egito. 0 doutor Artefactos fez
questao de nos mostrar tudo 0 que Ia havia.
Comecei a tirar notas ...

.
1. U~com atencao as notas que 0 Ulisses tirou das inforrnacocs expostas no museu.
Organiza-as na tabela abaixo.

- Pirarrude de Oueops - Deusa gato Bastet Pesca


- FaraD Rarnses II - Piramide de Quefren - Agrlcultura
- Piramide de Gize - Parae Tutankhamon - Farao Akhenaten
- Rio Niio - Cidade do Cairo - HierDglifos
- Tot, deus da sabedoria Hator, deusa do amor
- Simbolos e desenhos
- Maat, deusa da verdade e justtca
- Constru~ao de piramides e templos

NaMES DOS FAR.AOS CIDADE CAPITAL tRIO PRINC.IPAL

PIRAMIDE.S CONSTRUiDAS DEUSES

ATIVIDADES PRDFISSIONAIS TI po DE ESCRITA

12
a doutor Artefactas acreditava que se soubessemos tuda 0 que havia para saber
sobre faraos, mumias, sarcofagos, tumulos e maldicoes egipcias, melhar 0 ajudariamos.
E tinhamos tanta coisa para aprender! Que grande trabalheira, pensei eu. Agora
tinha de escrever no computadar a que tinha aprendido, para nao me esquecer.
Puxei das minhas natas e cornecei a escrever.

1. Escreve um texto expositivo sobre 0 que 0 Ulisses


aprendeu no museu, a partir da inforrnacao Faz a revisao do teu texto
expositivo com a ajuda
anteriormente organizada (notas). da ficha da pagina 23.

Nao te esquec;as de:


- Escrever a introducao. exposicao e conclusao do texto.
- Apresentar a informacao sem dares a tua opiniao.
- Usar frases do tipo declarativo .

......._._-------------_._ ...._-

----------- ._. __ .

------------ ... _ .._ _------


..

..__ ..... - --------------

---------. __ .... -----------


-------------~~ .- .. __ ..... _-.-

----------- ...........

-------------_ .

----------- .. _-_ ..

13
Chegara a grande dial A festa ia ter inicio,
Eu, a Estrela e a meu primo Luke estavamos preparados. Todos vestidos de murnia,
completamente irreconhedveis. Comecaram a entrar as convidados e a festa comecou ...
Era Ulna noite especial, com uma ementa a condizer.

1. Le a ementa e, com as ingredientes fornecidos, escreve a receita do prato principal.

Niio te asquecas de:


_ Usar frases do tipo imperativo e a infinitivo. - Usar linguagem clara e frases curtas.

EMENTA DE METERMEDO

Entrada Prato principal


Queijo de rnumia s Tamaras mumificadas Algas do rio Nilo com serpentes do deserto

Sopa Doce
Picos do deserto Mousse de areia fina

Tftulo: _

Ingredientes
-1 cebola - 1 kg de algas verdes - 3 dentes de alho
- 25 cl de leite de cabra - 1 serpente naja - 50 d de agua do rio Nilo

Modo de preparacao:

-_.------

14
i
A festa avancava pela noite dentro e ... nada ... mesmo nadica de nada,
como costuma dizer a Estrela,
Seria falso alarme? E se nao houver roubo nenhum?!
De repente, apagaram-se as luzes e ouvirarn-se uns passos pesados.
a meu primo Luke acendeu a lanterna e... urn dos sarc6fagos tinha desaparecido!
Alguern tinha roubado a mumia! Mas num canto estava 0 ladrao enrolado
nas tiras de pano cia mumia, a tentar soltar-se. Nunca chegou a sair
da festa e foi detido ali mesmo, com a ajuda da maldicao da mumia,
Corremos para a passagem secreta e descobrimos que as mumias
verdadeiras estavam a salvo.
Mais tarde, fiquei a saber que a Estrela tinha deixado dentro
do sarcofago falso urn recado annadilhado com liras de pano.
Ela quis dar uma licao ao ladraol

1. Escreve 0 recado que a Estrela deixou ao ladrao.

Nao te esquec;as de:


- Escrever 0 destinatario, 0 assunto e de assinar 0 recado.

15
A nossa grande aventura em Londres estava a terminar. Despedimo-nos do meu
primo Luke e cornecarnos a viagem de regresso a casa. E, de novo, de metro ate ao centro
de Londres, de autocarro ate ao aeroporto. de aviao ate Portugal e de carro ate casa.
Finalmente estavamos em casa. Que saudades!
Liguei 0 computa'?or e na minha caixa de correia tinha urn email do meu primo
e do chefe da policia britanica a agradecer a nossa ajuda.

1. Imagina e escreve 0 email que 0 Ulisses recebeu.

Nao te esquec;as de:

.'.
- Escrever 0 enderec,::o eletr6nico do destinatario, '
a assunto, a mensagem, a despedida e a assinatura. ~~~~J

r=- Para:

Assunlo:
I
ww-

~------ --- .. -- ~----------

----. __ ._- -------------- .._. __ ._--~


-- -------------------------------

-~~~~~~~~- --------~~~~~~~~-

------------- ----_ .._._-

------ ~------

-------- ~---~

16
Uma semana mais tarde, 0 meu primo Luke enviou-rne pelo correto urn dos jornais
mais prestigiados de Londres, 0 THE TIMES, com a noticia do roubo da falsa mumia.
A Estrela leu a noticia e, ja com saudades, disse que esta viagem tinha sido a maior
aventura da sua vida.

1. Imagina e escreve a noticia que saiu no jornal The Times.

A noticia dave tar:


- Titulo.
- Cabeca da noticia (on de, quando, quem au a que).
- Corpo da noticia (porcue, como).

lHE A..-~.~'IIMES

.--------;;Il.- -~.-""'----
v- 0\

Faz a revisao da tua
noticia com a ajuda
da ficha da pagina 24.
(

Deitados de novo no meu jardim, a Estrela e eu lamentavamos as ferias que estavam


a chegar ao fim. Mais uma semana e regressariamos as aulas.
A Estrela tern, entao, a grande ideia de escrever a nossa aventura de verao,

1. Escreve urn texto narrativo sabre todos as acontecimentos da aventura vivida pela
Estrela e pelo Ulisses.

Nao te esquecas de:


Respeitar a estrutura do texto narrativo: introducso, desenvolvimento
e conclusao.
Escrever todas as componentes da narrativa: personagens principais
e secundarlas, tempo, espaco e todos as acontecimentos da acao.
- Usar verbos no preterite perfeito e imperfeito.
Usar conectores para ligar as frases.

....._------ ------------------

18
------ ---- -_._-- -----
--- ------
-_._- ----
---- ----- ---

---- ---- -----

--- ----- _----- -----


.. --- ---

Revisao do texto narrativo


Rele 0 texto narrativo que escreveste e veriftca;

Sim Nao
Usei uma formula de abertura da historta? -'
(- )1
..........................................................................................................................
: -~-\
No primeiro paragrafo localizei a historia no tempo (quando)?
:.' I
I
..........................................................................................................................
' __ J

No primeiro paragrafo indiquei 0 esparo da historia (onde)?

As personagens rnantern-ss ate a conclusao da hist6ria?


........................ - - - ................................
Usei uma formula de encerramento da hlstoria?
..........................................................................................................................
Escrevi 0 titulo do texto? : (-'1
I
r:

,
I
..........................................................................................................................-, . j \

! (-J C-j
: 1._-

o titulo resume bem a historta>


..........................................................................................................................
Utilizei 0 preterlto perfeito ou imperfeito? :: I( J (-1
''--
.......................................................................................................................... __J
Usei conectores para llgar as frases? :: l~
'-I_,'-_ t >)
..........................................................................................................................
A minha letra le-se facilmente? : ( 'i (-'I
..........................................................................................................................
: '-) '~------I

Usei os sinais de pontuacao>


(j

Reescreve 0 texto narrativo de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao.

19
Revisao do texto conversacional
Rele 0 texto conversacional que escreveste e verifica:

Sim Nao
(--,
Segui a orientacao .sobre a conversa entre 0 Luke e a Ulisses? ,~
............................................................................................................................
: ,C---_\ (
Cl
Utilizei eorretamente travessao em eada fala das personagens? : ',,_) 1._
............................................................................................................................
: rr:
Usei os dois pontos para indiear a fala de uma personagem? :: ,',
',----
j ( j

............................................................................................................................
Fiz os paragrafos necessarlos?
............................................................................................................................
Utilizei diferentes verbos de diseurso?

Reescreve 0 texto conversacional de acordo com 0 que assinalaste na grelha de

revisao,

Revisao da carta
_ Rele a carta que esereveste e veriftca:

Sim Nao

Coloquei a data?
............................................................................................................................
Eserevi 0 local?
............................................................................................................................
-

Apresentei uma saudacao a pessoa a quem escrevi (destinatario)? :\


............................................................................................................................
-
: I
Eserevi 0 paragrafo inieial de introducao (saudacao inieial)?
............................................................................................................................
Expliquei as razoes ou assuntos por que eserevi (eorpo da carta)?
............................................................................................................................
Usei uma formula de eneerramento (despedida)?
............................................................................................................................
Assinei a carta? :~

_ Reesereve a carta de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao,

20
Revisao do texto descritivo (paisa gem)
Rele a texto descritivo que escreveste e verifica:

Sim Nao

o titulo esta de acordo com 0 texto?


........................................................................................................................ - ..
Escrevi 0 texto de acordo com a paisagem?
............................................................................................................................ -

Descrevi todos os elementos da paisagem?


.................................................... - .
Usei adjetivos para caracterizar a paisagem?
...........................................................................................................................
Usei corretamente os sinais de pontuacao>

Reescreve 0 texto descrltivo da paisagem de acordo com 0 que assinalaste na grelha


de revisao.

Revisao do texto descritivo (personagem)


Rele a texto descritivo que escreveste e verifica:

Sim Nan

Referi todos os traces fisicos da personagem?


............................................................................................................................
Referl alguns tracos psicologiccs?
............................................................................................................................ -

Descrevi a vestuario?
............................................................................................................................
Dei uma opiniao final?
............................................................................................................................
Usei adjetivos para caracterizar a personagem?
......................................................................................................... : .
Use; verbos do tipo ser ou estar?

Reescreve a texto descritivo da personagem de acordo com 0 que assinalaste


na grelha de revisao.

21
a
Rele 0 aviso que escreveste e verifica:

N c

Mencionei os objetos proibidos e as atitudes incorretas a ter no museu?

User frases do tipo imperativo?

Escrevi 0 destinatario do aviso?

Reescreve 0 aviso de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao,

Rei! 0 convite que escreveste e verifica:

Identifiquei a destinatario?

Referi 0 motivo do convite?

Apresentei a programa da festa?

Escrevi a data, a hora e 0 local?

Assinei a convite?

Reescreve 0 convite de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao.

Revisao do texto instrucional (instrucoes)


- Rele 0 text a instrucional que escreveste e verifica:
Sim Nao

Indiquei as lnstrucces par ordem cronologica? : i,


.- ~ -
............................................................................................................................
,
..... ~....................................................................................................................,
Referi a material a utilizar na descrlcao das etapas? I '

Usei frases do tipo imperativo? ~- (~I


: '- ,-,
- Reescreve 0 texto instrucional de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao.

22
Revisiio do texto exposilivo
Rele 0 text a expositivo que escreveste e verifica:

Apresentei 0 tema do text a e a seu interesse na introducao?


...- - ,

Dei inforrnacoes pormenorizadas sobre 0 lema?


............................................................................................................
Apresentei a informacao sem dar a minha oplnlao?
....................................................................................................
Na conclusao, resumi as ideias apresentadas, salientando a mais
.!~P.'?~l!'.n.te.? _.. _ :
Usei frases do tipo declarativo?
.................................................... - .................................................. -.
Utilizei as verbos ser e ter?

- Reescreve 0 texto expositivo de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao,

Revisiio do lexto inslrucional (receila)


- Rele 0 texto instrucional que escreveste e verifica:

Srrn Nao

Escrevi 0 titulo da recelta?

Indiquei 0 modo de preparacao, mencionando todos os ingredientes?


.......................................................................................
Referi ordenadamente a preparacao da receita por elapas?
........................
Identifiquei de forma clara cada uma das eta pas?
, . ...................
Usei uma linguagem simples e acessivel?

Utilizei frases do tipo imperativo?

- Reescreve a receita de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao.

23
Revisao do recado
Rele 0 recado que escreveste e verifica:
Sim Nao
Utilizei linguagem acessivel?
......................................................................................................................
Apresentei 0 assunto?
.......................................................................................................................
, . J

Usei 0 presente do indicativa?


.....................................................................................................................
Assinei 0 recado?

- Reescreve a recado de acordo com 0 que assinalaste na grelha de revisao.

Revisao do email
- Rele 0 email que escreveste e verifica:
Sim Nao
.,--- -~,,
Escrevi 0 enderec;o eletr6nico do destinatario?
......................................................................................................................
Indiquei 0 assunto? : I~~'
CJ
,-~,
: '"-. . I'----J I
...................................................................................................................... _!
Fiz a saudacao iniclai? : .~\
:
,-,
I I

Expliquei e desenvolvi 0 assunto?


: ',-/'
......................................................................................................................
--,!
: ~
(-,
\~,

I.~~

- Reescreve 0 email de acardo cam 0 que assinalaste na grelha de revisao.

Revisao da noticia
- Rele a noticia que escreveste e verifica:
Sim Nao
o titulo faz a sintese da noticia?
.- -,
.......................................................................................................................... J
A cabeca da noticia responde as perguntas: Quem?, 0 que?, Onde? ~ ( '-,
e Quando? : I.~)
..........................................................................................................................
o carpo da noticia responde as quest5es Como? e Porque? :( , I (
1
..........................................................................................................................
: ( ,
Utilizei linguagem clara, simples e acessivel? : I J
..........................................................................................................................
-,
Usei frases do tipo declarativo? 1 I
(

.........................................................................................................................
Apresentei a inforrnacao sem dar a minha opinlao? (

- Reescreve a noticia de acordo com que assinalaste na grelha de revlsao,

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