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HIPTESIS DE TRABAJO
Son proposiciones afirmativas que plantean, con el fin de explicar
hechos o fenmenos que caracterizan o identifican el objeto de
conocimiento
El mtodo indica que, ante cualquier dificultad, lo ms sensato es identificar en qu radica el problema
y aplicar la mejor solucin. Esto implica la formulacin de preguntas e hiptesis. La pregunta plantea
el problema (ver Gua 50a); la hiptesis propone una respuesta que la investigacin trata de verificar.
La experiencia indica que del correcto planteamiento de la hiptesis depende en gran medida el xito
de la investigacin.
La hiptesis de trabajo puede definirse como una conjetura plausible; esto significa que, frente a una
pregunta, la hiptesis de trabajo es la respuesta ms satisfactoria que se pueda proponer, habida
cuenta de los vacos detectados y del estado del conocimiento. La hiptesis es de trabajo porque
slo ofrece una respuesta provisional; hay que esperar los resultados de la investigacin del trabajo
para saber si la hiptesis es o no vlida.
PERTINENCIA
Una hiptesis es pertinente si aclara un problema o lo replantea desde una perspectiva distinta. Por
eso para su formulacin es clave que Ud. realice un buen trabajo de documentacin y revisin del
estado de la investigacin. Esto le ahorrar descubrir el agua tibia, como le pasa a Jos Arcadio
Buenda cuando descubre que la tierra es redonda como una naranja.
PLAUSIBILIDAD
Toda hiptesis indica una relacin entre dos o ms variables. La formulacin de esta relacin debe ser
formalmente correcta (la hiptesis no puede ser tautolgica o contradictoria) y las variables tienen que
haber sido definidas previamente: slo as el proceso de investigacin tiene la orientacin necesaria
para verificar si la relacin entre variables postulada en la hiptesis es vlida o errnea. Tambin es
importante que la hiptesis no entre en contradiccin flagrante con hechos plenamente establecidos.
Por ejemplo, en la hiptesis La clase media, cuando es oprimida por una dictadura, se rebela o no se
rebela, la relacin entre las variables (clase media, dictadura, rebelin) es tautolgica; si
cambiamos la o por una y la tautologa se transforma en una contradiccin. En ninguno de los dos
casos la hiptesis funciona. Para corregirla, la hiptesis puede reformularse as: La clase media,
cuando es oprimida por una dictadura, slo se rebela si obtiene el apoyo de una faccin importante
del ejrcito. Esta hiptesis es formalmente correcta y slo exige para su adecuada comprensin que
previamente se haya aclarado el significado de los trminos clase media, dictadura, rebelin y
faccin importante del ejrcito.
EJEMPLOS TOMADOS DE MNDEZ (2008):
Para Mndez (2008:208) una hiptesis de primer grado se define como: proposicin descriptiva del
objeto de conocimiento sobre hechos o situaciones conocidos por el saber popular, que el investigador
puede someterse (sic) a verificacin. Este tipo de hiptesis presenta situaciones que el investigador
puede considerar como obvias dado su carcter regular y recurrente. En este sentido, Mndez (2008,
P 212), alega: este tipo de afirmaciones son conocidas por muchos, existen, son aceptadas y
parece que no se requiere su comprobacin. Sin embargo, la existencia de estas uniformidades
empricas son la base o el inicio de comprobaciones posteriores. Asimismo, este tipo de hiptesis no
implica una relacin causa-efecto entre las variables consideradas.
El proceso inflacionario se expresa en un aumento del nivel de precios de los bienes y servicios
(pgina 212)
En la empresa X, no existe un plan estratgico de desarrollo que maximice la utilizacin de sus
recursos en el logro de sus objetivos (pgina 222)
El buen criterio del proceso de decisiones administrativas y financieras de la empresa X depende de
la informacin contable que tenga a su disposicin la unidad decisora (pgina 222).
Una hiptesis de segundo grado es aquella que establece relaciones entre uniformidades empricas,
Mndez (2008:208) la define como: proposicin fundamentada en una relacin causa-efecto
determinadas por las hiptesis de primer grado. Esta afirmacin se demuestra por su vinculacin con
un modelo terico.
Como es de esperarse, para la formulacin de este tipo hiptesis es necesario identificar todas las
uniformidades empricas asociadas con lo que se investiga.
Para Mndez (2008:208) una hiptesis de tercer grado se define como: proposicin que afirma la
presencia de relaciones existente entre variables complejas. Sugiere explicaciones entre fenmenos
de mayor extensin. Las relaciones existentes entre las variables complejas deben estar construida
mediante un sistema de operacionalizacin o, en todo caso, por un sistema de variables.
Para Mndez (2008:218): Las hiptesis se construyen mediante el empleo de una o ms variables
con el propsito de verificar y contrastar las hiptesis planteadas, el investigador acude a la
operacionalizacin de las mismas