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Manual de operaciones

Aplicaciones estadísticas usando Excel

Conociendo la pantalla de Excel

Figura 1.

La pantalla de Excel despliega un reticulado formado por columnas y renglones (es decir, una hoja de cálculo).
Por una parte, las columnas se identifican con las letras mayúsculas del abecedario (A, B, C…) y los renglones
se identifican con números naturales (1, 2, 3…); de esta manera, cada celda se identifica con una letra y un
número como un sistema de coordenadas. Así, en la figura 1 están destacadas las celdas C3, B5 y D8.
Cada celda puede contener información específica (independientemente de lo que contengan las demás
celdas). La información de cada celda puede estar visible, aunque ésta se encuentre afuera del espacio físico de
la misma, siempre y cuando en las celdas que están adelante y en el mismo renglón no contengan ninguna in-
formación, de esta manera se puede escribir texto junto con los cálculos. Por ejemplo, en la figura 2 se observa
que el texto de la celda A2 se puede leer hasta la celda G2, sin embargo si se escribiera algo en la celda B2, ya
no se sería posible ver la información completa que contiene la celda A2, como se observa en la figura 3.

Figura 2.
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Figura 3.

Por otra parte, en las versiones 1997 a 2003 en la parte superior de la pantalla se despliega una barra de
herramientas con el siguiente menú (véase figura 4):

Figura 4.

Al colocar el cursor del ratón (o mouse) sobre alguna de las opciones de esta barra de herramientas, se
despliega un submenú que permite realizar algunas funciones específicas. En esta oportunidad sólo explicare-
mos tres de estas opciones, el resto puede ser explorado por el interesado.
1. Archivo. Esta opción permite crear un nuevo archivo, abrir un archivo ya existente, guardar un archivo,
imprimir el contenido del archivo de trabajo, ver las propiedades de un archivo, entre otras funciones.
2. Edición. Esta opción permite copiar, pegar o cortar algún elemento del archivo de trabajo previamen-
te señalado; asimismo, permite localizar algún término del archivo de trabajo.
3. Herramientas. En esta opción se localiza un submenú con la opción Análisis de datos, la cual permite
realizar diferentes cálculos estadísticos.
4. La opción Análisis de datos no se activa al instalar Excel, por tanto ésta debe activarse cuando se
utiliza el programa por primera vez. Para tal efecto, primero se debe entrar a la opción Herramientas
y seleccionar la opción Complementos; esta acción activa una pantalla en la cual se debe señalar la
opción Herramientas para análisis (véase figura 5a y 5b).


Figuras 5a y 5b.
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Ya en esta opción, debe seleccionarse la opción aceptar. Con estas instrucciones queda activada la opción
Análisis de datos; así, la próxima vez que el usuario seleccione la opción Herramientas en su submenú, esta
opción ya aparecerá desplegada (véase figura 6).

Figura 6.

De igual forma, en la parte superior de la pantalla de Excel aparecen otras barras de herramientas con
una serie de iconos con los cuales se pueden hacer varias aplicaciones, los iconos más sobresalientes son los
siguientes (véase figura 7):

Figura 7.

El asistente de gráficas (figura 8) proporciona la opción elaborar diferentes tipos de gráficas. Al seleccio-
nar este icono se despliega una pantalla con un menú en el cual se puede seleccionar el tipo de gráfica que se
desea emplear. El usuario puede ponerle título y modificar el color, entre otras cosas.

Figura 8.

El asistente de suma (figura 9) permite obtener la suma de los datos que se encuentran en un conjunto de
celdas, ya sea de forma horizontal o vertical.

Figura 9.

El asistente de función permite obtener los


cálculos de una serie de funciones de diferente
tipo. Al seleccionar este icono se despliega un
menú con los diferentes tipos de funciones dispo-
nibles. El tipo de función que puede ser aplicado
en los ejemplos relacionados con la estadística
son:

Figura 10. Figura 11.


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1. Las funciones estadísticas.


2. Las funciones matemáticas.
3. Las funciones trigonométricas.

El uso de los demás iconos y las diversas opciones en los menús se irán explicando conforme sean utili-
zados en los ejemplos expuestos.

Operaciones aritméticas y funciones matemáticas


Con Excel se pueden efectuar operaciones aritméticas y se pueden obtener los valores de diferentes funciones
de uso común.
Los operadores de Excel para las diferentes operaciones aritméticas son:

1. El símbolo de suma es 1.
2. El símbolo de multiplicación es *.
3. El símbolo de resta es 2.
4. El símbolo de división es /.
5. El símbolo para elevar a una potencia es ^.

Algunas funciones que se pueden obtener con Excel son:

1. El seno se calcula con seno( ).


2. El coseno se calcula con cos( ).
3. La tangente se calcula con tan( ).
4. La potencia se calcula con Potencia( , ).
5. La exponencial se calcula con exp( ).
6. El logaritmo natural se calcula con Ln( ).

Éstas y otras funciones se pueden calcular con Excel usando el asistente de función, previa elección de las
funciones matemática y trigonométrica.

Ejemplos  P
 ara efectuar una operación aritmética se escribe el signo “5” y luego la operación que
se desea.

De esta forma, si se desea sumar 2 1 3, se escribe 52 1 3 (véase figura 12) y luego se opri-
me la tecla enter y aparece el resultado: 5 (véase figura 13).

Figura 12.    Figura 13.

Por otra parte, si lo que se quiere es elevar 3 a la cuarta potencia se escribe 5 3 ^ 4 (véase
figura 14) y se oprime la tecla enter y aparece el resultado: 81 (véase figura 15).

Figura 14.    Figura 15.


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Si se quiere obtener la función coseno se escribe 5 cos(PI()) (véase figura 16) y se oprime
enter y se obtiene el resultado:21 (véase figura 17).

Figura 16.   Figura 17.

Introducción y generación de datos

Figura 18.

Excel también permite hacer cálculos con los datos contenidos en alguna de las celdas. Por ejemplo, se
pueden introducir tres números en las celdas A2, A3 y A4. En seguida, en la celda B2 se puede sumar el con-
tenido en A2 al producto de lo contenido en A3 y A4 (véase figura 18).
Para tal efecto, en la celda B2 se escribe el signo 5 y con el ratón se señala la celda A2, luego se escribe
el signo 1, se selecciona la celda A3, se escribe el signo * y finalmente se selecciona con el cursor la celda A4,
en la pantalla se ve lo mismo que se ve en la figura 19.

Figura 19.

Por último, se oprime la tecla de Enter (o Intro) y en la celda B2 aparece el resultado de la operación.
Cuando se coloca nuevamente en la celda B2, en la ventanilla del asistente de función se puede ver la opera-
ción que da lugar al contenido de esa celda (véase figura 20).

Figura 20.
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Pero, si se cambian los valores de las celdas A2, A3 y A4, el resultado de B2 corresponderá a los nuevos
valores.

Ejercicio
Efectúe este ejercicio, primero con los datos presentados en la figura, luego cambie algunos de los valores de
las celdas A2, A3 o A4, oprima la tecla Enter después de cada cambio. Observe los cambios en la celda B2.
Excel también permite obtener los resultados de cálculos repetidos. Un ejemplo simple es escribir los nú-
meros del 1 al 10 en la columna A. En este caso no es necesario escribir todos los números, es suficiente con
que se escriban dos, el resto se obtiene arrastrando el ratón hacia la derecha o hacia abajo.
Se utiliza el término arrastrar el ratón a la acción de oprimir el botón izquierdo del ratón y moverlo para
señalar un conjunto de celdas.
Por otra parte, se utiliza el término señalar las celdas a la acción de colocar el cursor del ratón sobre la
celda del extremo y oprimiendo el botón izquierdo del ratón se arrastra hasta cubrir las celdas requeridas.

Ejercicio
1. Escriba en la celda A1 el número 1 y en la celda A2 el número 2. Señale las celdas A1 y A2 como en la
figura 21.

Figura 21.

2. Sitúe el cursor del ratón en la esquina inferior derecha de la celda A2 hasta que el cursor cambie de
forma para convertirse en una cruz delgada.
3. Arrastre el ratón hasta la celda A10, suelte el ratón y, así, obtendrá los diez datos escritos, como se
aprecia en la figura 22.

Figura 22.
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En este momento se va a generar una nueva columna que contenga la suma de los datos contenidos en la
columna A más 3. Para ello siga las siguientes instrucciones:
• Coloque el cursor del ratón en la celda B1.
• Escriba el signo 5, luego señale la celda A1 con el ratón, escriba el signo 1 y el número 3.
• Coloque el cursor del ratón en la esquina inferior derecha de la celda B1 hasta que cambie de forma el
cursor a una cruz delgada (véase figura 23).

Figura 23.

• Arrastre el cursor del ratón hasta la celda B10, al soltar el ratón se tienen los cálculos realizados.

Ejercicio
Ahora se le pide generar una tercera columna con los datos del logaritmo natural de los datos de la columna
A multiplicados por los datos de la columna B. Para tal efecto, siga las instrucciones siguientes:

• Coloque el cursor del ratón en la celda C1.


• Escriba el signo =, luego escriba Ln( y señale la celda A1, escriba ) y el signo *, finalmente señale la
celda B1 y oprima la tecla Enter (véase figura 24).

Figura 24.

• Sitúe el ratón nuevamente en la celda C1, coloque el cursor del ratón en la esquina inferior derecha de
la celda C1 hasta que cambie de forma el cursor a una cruz delgada.
• Arrastre el cursor del ratón hasta la celda C10, de esta forma se obtienen los resultados deseados.

Ejercicio
Ahora se le pide elaborar una tabla de tres columnas con los datos obtenidos. Para este ejercicio se coloca el
cursor del ratón en cualquiera de las celdas que tengan estos valores, en la ventanilla del asistente de función
aparecerán los cálculos que ahí se obtuvieron.
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En la figura 25, el cursor está colocado en la celda C6, en la ventanilla del asistente de función se indica
que el contenido de esa celda es L(A6)*B6, esto es, en la celda C6 está el resultado de las mismas operaciones
de la celda C1, pero con los datos correspondientes al renglón 6.

Figura 25.

Ejercicio
En la columna D, calcule la suma de los datos contenidos en la columna A más los datos de la columna B
menos los datos de la columna C. En la figura 26, los resultados se muestran en color azul, ¿coinciden con
los suyos?

Figura 26.

En seguida se pide realizar un cálculo más complicado: en la columna B se deberá escribir el cuadrado de
los datos de la columna A. En la columna C se escribirá el cubo de los datos de la columna A y en la columna
D se escribirá la potencia cuarta de los datos de la columna A, con sólo una operación y arrastrando el cursor.
Para ello, se siguen las instrucciones siguientes:

1. En las celdas A2 a la A11 escriba los 10 datos que aparecen en la figura 27.
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Figura 27.

2. Escriba en las celdas B1, C1 y D1 los números 2, 3 y 4, respectivamente.


3. Coloque el cursor en la celda B2 y escriba el signo 5, luego señale la celda A2, inmediatamente des-
pués escriba el símbolo ^ y finalmente señale la celda B1. En la celda B2 quedará escrito: 5A2^B1 ,
cuando se arrastra el ratón hacia la celda B3, el cálculo será 5A3^B2 , porque cada dato baja un
renglón y no corresponde al cuadrado de lo contenido en A3. Lo que se quiere es que en la celda B3
se tenga 5A3^B1 , esto significa que no debe cambiar el valor de B1. Para hacer estos cálculos
es necesario que se mantenga fijos los valores del primer renglón y de la primera columna, para esto
coloque nuevamente el cursor en la celda B2 y escriba el signo 5, luego señale la celda A2 y oprima
tres veces la tecla F4, luego escriba el símbolo ^ y señale la celda B1 y oprima dos veces la tecla F4,
finalmente oprima la tecla Enter. En la celda B2 debe quedar escrito así: 5$A2^B$1 . El signo de
pesos antes de la letra $A indica que no se va a cambiar de columna si se arrastra el ratón hacia otra
columna, y el signo de pesos antes del número 1 indica que no se va a cambiar de renglón cuando se
arrastra el ratón cambiando de renglón.
4. Coloque el cursor de nuevo en la celda B2; lleve el cursor a la esquina inferior derecha hasta que el
cursor se convierta en una crucecita delgada y arrastre el ratón hasta la celda B11 (véase figura 28).

Figura 28.

5. Con las celdas B1 a B11 señaladas, vaya a la esquina inferior derecha de la celda B11, hasta que el
cursor del ratón se convierte en una crucecita delgada; en seguida, arrastre el cursor del ratón hasta la
celda D11.
10  |  Estadística para ingenieros

Con esta acción quedan terminados los cálculos de las potencias 2, 3 y 4 de los datos de la columna A. En
la ventanilla del asistente de función se observa el cálculo del contenido de esa celda.
Observe la figura 29, en ésta el cursor está posicionado en la celda C5.

Figura 29.

Estadística descriptiva
Ejercicio
Las siguientes instrucciones permiten obtener la tabla de frecuencias de un conjunto de 60 datos. En el archivo
anexo (titulado: Ejercicio1) ya se encuentran capturados los datos para que usted realice el ejercicio.

Con los 60 datos siguientes, elabore la tabla de frecuencias con intervalos de clase dados por 0-9, 10-19,
20-29, etcétera.

13, 25, 35, 64, 38, 56, 44, 76, 24, 52, 37, 58, 94, 35, 46, 53, 64, 36, 42, 17,
47, 56, 63, 48, 59, 43, 54, 95, 64, 57, 43, 75, 59, 47, 57, 38, 57, 56, 54, 69,
47, 59, 30, 46, 66, 53, 75, 59, 85, 36, 27, 40, 55, 73, 46, 57, 48, 46, 58, 63.

Con base en estos datos, se le pide realizar lo siguiente:

1. Escribir los 60 datos en una columna.


2. Escribir en otra columna el valor máximo de cada intervalo de clase, esto es: 9, 19, 29, etcétera.
3. Escribir en otra columna los intervalos de clase, esto es 0-9, 10-19, 20-29, etcétera.
4. Elija la opción Herramientas, luego la opción Análisis de datos y finalmente elija la opción Histogra-
ma.
5. Con el cursor en la ventanilla de Rango de entrada señale las celdas donde están los 60 datos. Con el
cursor en la ventanilla de Rango de clases señale las celdas donde está el máximo de los intervalos de
clase. En la ventanilla de rango de salida señale una celda en la cual se tendrán los resultados, como
se ve en la siguiente figura.
Capítulo 9  Regresión no lineal  |  11

Figura 30.

Clase Frecuencia
9 0

19 2

29 3

39 8

39 15

59 19

69 7

79 4

89 1

99 2

y mayor 0

Resultados

Ahora, se va a completar la tabla de frecuencia con la frecuencia acumulada, la frecuencia relativa y la


frecuencia relativa acumulada. (Los datos para este ejercicio los puede obtener en el archivo anexo llamado
Ejercicio2.)

1. Entre al archivo de excel llamado Ejercicio2.


2. En la celda C1 escriba F. relativa, en la celda D1 es-
criba F. Acumulada y en la celda E1 escriba F. Rel.
Acum.
3. Colóquese en la celda B13 y seleccione el icono de au-
tosuma colocado en la parte superior de la pan-
talla. Al hacer esto, inmediatamente se señalaran las
celdas B2 a B12. Oprima la tecla Enter y aparecerá el
valor de 60 que es el total de datos (véase figura 31).

Figura 31.
12  |  Estadística para ingeniería y ciencias

4. Colóquese en la celda C2 y escriba el signo 5, luego señale la celda B2, el signo / y el número 60,
finalmente oprima la tecla Enter, la información en esta celda queda así: 5B2/60 .

Figura 32.

5. Colóquese nuevamente en la celda C2 y lleve el cursor a la esquina inferior derecha hasta que éste
cambie a una crucecita delgada, en este paso oprima el botón izquierdo del ratón y arrástrelo hasta la
celda C12.
6. Colóquese en la celda D2 y escriba el número 0, colóquese en la celda D3, escriba el signo 5, señale
la celda B2, escriba el signo 1 y señale la celda D2 y por último oprima la tecla Enter.
7. Colóquese nuevamente en la celda D2, lleve el cursor a la esquina inferior derecha hasta que éste
cambie a una crucecita delgada, oprima el botón izquierdo del ratón y arrástrelo hasta la celda D12.
8. Colóquese en la celda E2 y escriba el signo 5, luego señale la celda D2, el signo / y el número 60, por
último oprima la tecla Enter, en esta celda queda así: 5D2/60 .
9. Colóquese nuevamente en la celda E2 y lleve el cursor a la esquina inferior derecha hasta que éste
cambie a una crucecita delgada, oprima el botón izquierdo del ratón y arrástrelo hasta la celda E12.
Con el icono se pueden dibujar bordes a la tabla. Al seleccionar el triángulo pequeño que se
halla a un lado del botón de este icono, se despliega un menú con los diferentes bordes disponibles
(véase figura 33). En este momento, señale las celdas C1, D1 y E1 y con el icono para dibujar bordes,
dibuje los bordes del encabezado. Enseguida, seleccione las celdas D12 a la E12 y elija la línea inferior
con el mismo icono.

Figura 33.

Excel también ofrece la oportunidad de escribir o disminuir los decimales; de esta forma, se le pide al lec-
tor disminuir los datos en la columna C y en la columna D; para tal efecto, primero señale los datos a los
cuales se quiere disminuir los decimales y seleccione el icono mostrado a la izquierda (véase figura 34).

Figura 34.

En seguida, señale los datos de toda la tabla y seleccione el icono para centrar datos (véanse figura 35
y la tabla siguiente). Con esto se obtiene una tabla de frecuencias terminada como la que se muestra a
continuación.

Figura 35.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  13

Clase Frecuencia F. Relativa F. Acumulada F. Rel. Acum.

9 0 0 0 0

19 2 0.033333 2 0.033333

29 3 0.050000 5 0.083333

39 8 0.133333 13 0.216667

49 14 0.233333 27 0.450000

59 19 0.316667 46 0.766667

69 7 0.116667 53 0.883333

79 4 0.066667 57 0.950000

89 1 0.016667 58 0.966667

99 2 0.033333 60 1

y mayor... 0 0 60 1

60

Ejercicio
Con los datos del archivo anexo llamado Ejercicio1 es posible obtener las estadísticas descriptivas más
importantes, para tal efecto realice lo siguiente:

1. Elija la opción Herramientas, luego la opción Análisis de datos y finalmente seleccione la opción
Estadística descriptiva.
2. Con el cursor en la ventanilla de Rango de entrada señale las celdas donde están los 60 datos. En la
ventanilla de rango de salida señale una celda en la cual se tendrán los resultados; esta pantalla queda
como se ve en la figura 36.

Figura 36.
14  |  Estadística para ingenieros

3. Cuando se elige aceptar se obtiene la tabla siguiente.


Columna 1

Media 51.9833333

Error típico 2.13704105

Mediana 53.5

Moda 46

Des. estándar 16.5534488

Varianza de la muestra 274.016667

Curtosis 0.61498822

Coeficiente de asimetría 0.20392585

Rango 82

Mínimo 13

Máximo 95

Suma 3119

Cuenta 60

Ejercicio
Elabore un histograma con los datos del archivo llamado Ejercicio1. La tabla de frecuencias se encuentra en
el archivo llamado Ejercicio2. Para tal efecto, realice los pasos siguientes:
1. Entre al archivo Ejercicio2.
2. Señale las celdas de la B3 a la B11.
3. En la pantalla que se depliega, elija el tipo de gráfica de Columnas y selecciones la opción siguiente
(véase figura 37).

Figura 37.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  15

4. En esta pantalla elija la opción Series, colóquese en la ventanilla Rótulos del eje de categorías (X) y
señale las celdas A3 a la A11. Elija siguiente.
5. Escriba Histograma como título de la gráfica. Seleccione Siguiente y por último Finalizar. Con esto se
obtiene el siguiente histograma de los datos (véase figura 38).

Histograma
20

15

10 Serie1

0
19 29 39 49 59 69 79 89 99

Figura 38.

Al colocar el cursor sobre los distintos elementos de la gráfica (sobre una barra o sobre el área de trazado,
o sobre los ejes, etc.) y luego oprimir el botón derecho aparece un menú, es posible modificar el color u otra
característica de la gráfica.

Ejercicio
Elabore una gráfica circular con los datos del archivo llamado Ejercicio1 y cuya tabla de frecuencias se
encuentra en el archivo llamado Ejercicio 2.
Con ese fin, lleve a cabo los pasos siguientes pasos:

1. Entre al archivo Ejercicio2.


2. Seleccione las celdas B3 a B11.
3. En la pantalla que aparece elija el tipo de gráfica circular y oprima la opción Siguiente (véase figura 39).

Figura 39.
16  |  Estadística para ingeniería y ciencias

4. En la pantalla que se depliega elija la opción Series, en seguida colóquese en la ventanilla Rótulos del
eje de categorías (X) y señale las celdas A3 a la A11. Elija Siguiente.
5. Escriba Diagrama de Pastel como título de la gráfica. Elija Siguiente Y por último Finalizar (véase
figura 40).

Diagrama de Pastel

19
29
39
49
59
69
79
89
99
Figura 40.

Funciones de distribución discreta


Para encontrar los resultados de la probabilidad de una variable aleatoria discreta se utiliza el asistente de
función fx .. Al seleccionar el asistente de función se despliega la pantalla de diálogo de la derecha, al seleccionar
el pequeño triángulo destacado con círculo rojo en la figura 41, se despliega un menú con los diferentes tipos de
funciones disponibles. En este menú se selecciona las funciones Estadísticas. (Véase figura 42.)

  
Figura 41. Figura 42.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  17

Al seleccionar la función Estadística, en la ventanilla inferior de esta pantalla aparecen las distintas fun-
ciones estadísticas disponibles, las cuales se despliegan en orden alfabético (véase figura 43). Busque las fun-
ciones de distribución moviéndose con la barra vertical del extremo lateral derecho.

Figura 43.

Ejemplo 1  S
 ea X una variable aleatoria hiper-geométrica con tamaño de la población 40, número de
éxitos en la población igual a 25 y tamaño de la muestra 10. Calcule las probabilidades
siguientes:

a) X 5 5.
b) X # 7.
c) 4 # X # 8.

Solución:
1.  Seleccione el asistente de función.
2. Elija el tipo de función Estadísticas y luego escoja la función DISTR.HIPER-
GEOM.
3. Llene los espacios de la pantalla de diálogo. En esta pantalla, cuando se coloca
en las diferentes ventanillas, aparece una breve descripción de lo que se debe in-
troducirse como datos. El remarcado en rojo de la figura 44 indica la explicación
correspondiente a la última ventanilla. Esto ayuda a recordar cuáles elementos van
en cada una de las entradas.
18  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Figura 44.

En esta figura se muestran los datos para resolver el inciso a); el resultado es 0.1882.
Para resolver los incisos b) y c) se deben calcular las probabilidades para los valores de
X 5 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Las siguientes instrucciones permiten obtener estas proba-
bilidades.

1.  Escriba en la columna A los valores para X, como se observa en la figura 45.

Figura 45.

2. Colóquese en la celda B2 y seleccione el asistente de función. Elija el tipo de fun-


ción Estadísticas y luego elija la función DISTR.HIPERGEOM.
3. En la ventanilla Muestra_éxito señale la celda A2,
en la ventanilla Núm_de_muestra escriba 10,
en la ventanilla Población_éxito escriba 25
y en la ventanilla Núm_de_población escriba 40,
tal como se ve en la figura 46.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  19

Figura 46.
4.  Oprima la tecla aceptar.
5. Arrastre el cursor a la esquina inferior derecha de la celda B2 hasta que éste se trans-
forme en una crucecita delgada; en seguida, arrastre el botón del ratón hasta la celda
B12. Con esto se tienen los cálculos de las probabilidades puntuales (véase figura 47).

Figura 47.
Para obtener los cálculos del inciso b), coloque el cursor en la celda C2 y oprima
el asistente de suma Σ , posteriormente seleccione con el cursor las celdas B2 a la B9
y oprima la tecla Enter.
Por su parte, para obtener los cálculos del inciso c) coloque el cursor en la celda C3
y oprima el asistente de suma Σ Σ, posteriormente seleccione con el cursor las celdas
B62 a la B10 y oprima la tecla Enter.
En la celda C2 se encuentra la solución al inciso b) y en la celda C3, la solución
al inciso c).
Ejemplo 2  Elabore una tabla de la distribución binomial con n = 10 y p = 0.05, 0.10, 0.15, 0.20, 0.25.
1. A partir de la celda A3, escriba el recorrido de la variable binomial que corresponde al
número de éxitos en los 10 experimentos de Bernoulli, estos valores van del 0 al 10.
2. Escriba en las celdas B2, C2, D2, E2 y F2 los valores de la probabilidad p; dibuje las
líneas de los encabezados, tal como se observa en la figura 48.

Figura 48.
20  |  Estadística para ingeniería y ciencias

3.  Coloque el cursor en la celda B3 y seleccione el asistente de función fx .


4.  Elija el tipo de función Estadísticas y luego la función DISTR.BINOM.
5. En la pantalla que se despliega, llene las ventanillas de la siguiente manera, colo-
que el cursor en la ventanilla Núm_éxito y señale la celda A3 y oprima la tecla F4
tres veces. En la ventanilla Ensayos escriba 10, en seguida coloque el cursor en la
ventanilla Prob_éxito y señale la celda B2 y oprima la tecla F4 dos veces. En la ven-
tanilla Acumulado escriba 1 para obtener la probabilidad acumulada. (Se escribe 0
para obtener la probabilidad puntual.) Seleccione la opción Aceptar. Esta pantalla
completa queda como se observa en la figura 49, en la cual el resultado para estos
datos se ha señalado con una elipse.

Figura 49.

6. Estando en la celda B3, arrastre el cursor a la esquina inferior derecha hasta que éste
se convierte en una crucecita delgada y arrastre el cursor hasta la celda B13; de ahí,
arrastre el cursor hasta la celda F13.
Con estas acciones se obtiene la tabla de la distribución binomial para los pa-
rámetros pedidos.
Para finalizar, señale las celdas de la A2 a la F13 y seleccione el icono para
centrar los textos, luego señale las celdas de la B3 a la F13 y seleccione el icono para
disminuir el número de ceros. El resultado se observa en la tabla siguiente:
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  21

n 5 10 P
Núm. de éxitos 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
0 0.59874 0.34868 0.19687 0.10737 0.05631

1 0.91386 0.73610 0.54430 0.37581 0.24403

2 0.98850 0.92981 0.82020 0.67780 0.52559

3 0.99897 0.98720 0.95003 0.87913 0.77588

4 0.99994 0.99837 0.99013 0.96721 0.92187

5 1.00000 0.99985 0.99862 0.99363 0.98027

6 1.00000 0.99999 0.99987 0.99914 0.99649

7 1.00000 1.00000 0.99999 0.99992 0.99958

8 1.00000 1.00000 1.00000 1.00000 0.99997

9 1.00000 1.00000 1.00000 1.00000 1.00000

10 1.00000 1.00000 1.00000 1.00000 1.00000

Funciones de distribución continua


Para encontrar los resultados de la probabilidad de una variable aleatoria continua se utiliza también el asistente
de función fx . Si en la pantalla de diálogo del tipo de función existe una ventanilla con la opción Acumulado,
el valor 1 proporciona la función de distribución, el valor 0 proporciona la función de densidad.
Las instrucciones siguientes son para elaborar una tabla de la distribución normal estándar para los valo-
res mayores o iguales a 0.
Escriba en la columna A los valores del entero y el primer decimal de la variable Z, iniciando en la celda
A2 con 0, 0.1, 0.2, etc., hasta 3.5. Escriba en el renglón 1 los valores del segundo decimal, comenzando en la
celda B1 con 0, 0.01, 0.02, etc., hasta 0.09; centre los datos de estas celdas. En el archivo anexo llamado Ejer-
cicio3 se encuentran capturados estos valores. Estos datos se observan en la figura 50.

Figura 50.

Colóquese en la celda B2 y seleccione el icono de asistente de función, elija el tipo de función estadística,
luego elija la función DISTR.NORM.ESTAND. Colocado en la ventanilla Z, señale la celda A2, oprima la
22  |  Estadística para ingeniería y ciencias

tecla F4 tres veces, luego escriba el signo 1, señale la celda B1, oprima la tecla F4 dos veces y seleccione acep-
tar; luego, escriba el signo 1, señale la celda B1, oprima la tecla F4 dos veces y elija aceptar. Con esto se toma
los datos de entrada de la columna A y del renglón 1.
El resultado se encuentra en la figura 51.

Figura 51.

Coloque el cursor en la esquina inferior derecha de la celda B2 hasta que éste se convierte en una cruz
delgada, arrastre el cursor hasta la celda B37; luego, arrastre el ratón hasta la celda k37. Con esto se tienen los
valores de la distribución normal estándar (véase figura 52).
Como ejercicio, se le pide al lector encontrar las probabilidades de la distribución normal para los valores
negativos.

Figura 52.

Excel tiene disponibles los cálculos de la mayoría de las distribuciones estudiadas en el libro; dichas dis-
tribuciones disponibles son:

• Discretas: Binomial, hipergeométrica, Poisson.


• Continuas: Weibull, Beta, ji-cuadrada, Exponencial, F, Gamma, Log normal, Normal, Normal están-
dar, t.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  23

Intervalos de confianza para la media


Con Excel se puede obtener los cálculos para el intervalo de confianza para una media.

Ejemplo 3  E
 ncuentre el intervalo de 95% de confianza para la media de la población de donde se
obtuvieron los siguientes datos:

12, 14, 24, 25, 64, 34, 26, 43, 31, 35, 54, 34, 26, 42, 34, 54, 32, 35, 36, 43, 56, 39, 48, 53.

Solución:
1.  Seleccione el asistente de función.
Primero, escriba los datos en la columna A; luego, elija las siguientes opciones:

Herramientas / Análisis de datos / Estadística descriptiva

En la ventanilla de rango de entrada introduzca la ubicación de las celdas donde se


encuentran los datos y llene las otras ventanillas como se ve en la figura 53.

Figura 53.
24  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Los resultados son:

Columna 1

Media 37.25

Error típico 2.67520147

Mediana 35

Moda 34

Des. estándar 13.1057571

Varianza de la muestra 171.76087

Curtosis 20.26287494

Coeficiente de asimetría 0.09647645

Rango 52

Mínimo 12

Máximo 64

Suma 894

Cuenta 24

Nivel de confianza (95.0) 5.53406834

2
De esta tabla se utiliza la media muestral X 5 37.25 y el nivel de confianza 5.534, de
aquí se sigue que los extremos del intervalo son:

•  Extremo inferior 37.25 2 5.534 5 31.716


•  Extremo superior 37.25 1 5.534 5 42.784

La media poblacional está entre 31.716 y 42.784 con 95% de confianza.

Prueba de hipótesis de la media


Para efectuar la prueba de hipótesis con Excel se eligen las siguientes opciones:
Herramientas / Análisis de datos
Con estas opciones aparece un menú, las últimas opciones de este menú corresponden a las pruebas de
diferencia de medias (véase figura 54).

Figura 54.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  25

Al seleccionar una de las opciones aparece una pantalla de diálogo en la que se proporcionan los datos
del problema.

Ejemplo 4  C
 on los datos siguientes efectúe la prueba Ho: m1 2 m2 = 0.5 contra Ha: m1 2 m2 ? 0.5,
considerando que las varianzas muestrales son iguales. Use a5 0.03.
Datos:
Muestra 1: 3, 5, 4, 6, 5, 4, 3, 4
Muestra 2: 4, 5, 4, 8, 7, 6, 9, 7, 6, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 6

Solución:
Escriba los datos en dos columnas, como se observa en la figura 55. Los datos de este
ejercicio se encuentran en el archivo llamado Ejercicio.

Figura 55.

Elija las opciones:


Herramientas / Análisis de datos / Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas
iguales.
Con el cursor en
la ventanilla de Rango
para la variable 1 seña-
le las celdas de la A1
a la A9. Con el cursor
en la ventanilla Rango
para la variable 2 seña-
le las celdas de la B1 a
la B17.

Figura 56.
26  |  Estadística para ingenieros y ciencia

Seleccione el cuadrito de Rótulos, porque en el renglón 1 están los rótulos de los


datos.
En la ventanilla de Alfa escriba 0.03 que es el nivel de confianza requerido, y con
el cursor del ratón en la ventanilla de rango de salida, señale una celda a partir de la
cual se obtendrán los resultados.
Los resultados de obtenidos se muestran en la siguiente tabla.

Prueba t para dos muestras suponiendo varianzas iguales


X1 X2
Medio 4.25 6.6875
Varianza 1.07142857 2.3625
Observaciones 1.95170455 16
Varianza agrupada 8
Diferencia hipotética de las
0.5
medias
Grados de libertad 22
Estadístico t 24.85590523
P(T,5 t) una cola 3.7363E-05
Valor crítico de t (una cola) 1.98291218
P(T ,5 t) dos colas 7.4726E-05
Valor crítico de t (dos colas) 2.32015736

Dado que | tc | 5 4.8559 . 2.320 se tiene suficiente evidencia para rechazar Ho.

Prueba de la diferencia de dos varianzas


Para efectuar la prueba de hipótesis con Excel se eligen las siguientes opciones:
Herramientas / Análisis de datos
Con estas opciones aparece un menú, en este menú elija la opción Prueba F para varianza de dos muestras.

Figura 57.

Al seleccionar esta opción aparece una pantalla de diálogo en la que se proporcionan los datos del problema.
Práctica 8  Aplicaciones estadísticas usando EXCEL  |  27

Ejemplo 5  C
 on los datos del ejercicio anterior efectúe la prueba Ho: s1 5 s2 contra Ha: m1 ? m2.
Use α = a 5 0.03.
Datos:
Muestra 1: 3, 5, 4, 6, 5, 4, 3, 4
Muestra 2: 4, 5, 4, 8, 7, 6, 9, 7, 6, 8, 7, 6, 8, 9, 7, 6

Figura 58.

Solución:
Escriba los datos en dos columnas, como se ve en la figura lateral. Estos datos se en-
cuentran en el archivo llamado Ejercicio4.
Elija las opciones:
Herramientas / Análisis de datos / Prueba F para varianza de dos muestras
Con el cursor en la ventanilla de Rango para la variable 1 señale las celdas de la
A1 a la A9. Con el cursor en la ventanilla Rango para la variable 2 señale las celdas de
la B1 a la B17.

Figura 59.
28  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Seleccione el cuadrito de Rótulos, porque en el renglón 1 están los rótulos de los


datos.
En la ventanilla de Alfa escriba 0.03 que es el nivel de confianza requerido, y con
el cursor del ratón en la ventanilla de rango de salida, señale una celda a partir de la
cual se obtendrán los resultados.
Los resultados de obtenidos se muestran en la siguiente tabla.

Prueba F para varianzas de dos muestras


X1 X2
Medio 4.25 6.6875
Varianza 1.07142857 2.3625
Observaciones 8 16
Grados de libertad 7 15
Estadístico F 0.45351474
P(F ,5 f) una cola 0.14723059
Valor crítico de F (una cola) 0.234186

La región de rechazo es
• F , Valor crítico para F, cuando s1 , s2 y
• F . Valor crítico para F, cuando s1 . s2
En este ejemplo se tiene que s1 , s2 , entonces dado que Fc 5 0.4535 . 0.2341, se
concluye que no se tiene suficiente evidencia para rechazar Ho. No se rechaza Ho.

Análisis de regresión lineal

Regresión lineal simple


El análisis de regresión lineal simple se puede efectuar de dos maneras. Una usando el asistente de gráficas y
otra usando la opción Análisis de datos de Herramientas.

Ejercicio
Use el asistente de gráficas para efectuar el análisis de regresión con los siguientes datos

Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
X 5.7 6.9 9.0 11.5 13.2 14.5 16.8 19.3 20.7 23.3

1. Escriba en una columna los datos de X y en otra columna los datos de Y. En el archivo llamado Ejer-
cicio5 se encuentran estos datos.
2. Señale los datos de las dos columnas y seleccione el asistente de gráficos.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  29

Figura 60.

3. Seleccione el tipo de gráficas Dispersión, y de las opciones de este tipo de gráficas elija el de los puntos
aislados. Como se ve en la figura 61.

Regresión simple
25

20

15
Serie1
Y

10

0
0 5 10 15
X

Figura 61.

4. Puede ponerle títulos a la gráfica. Finalice y obtiene la siguiente gráfica.


Esta gráfica puede ser mejorada si se le borra el recuadro con la leyenda series, y el color gris del área de
trazado. Señale el recuadro Series y oprima la tecla Suprimir. Luego señale el área de trazado (el área gris) y
oprima el botón derecho del ratón, en el menú que aparece elija la opción Formato del área del trazado, y ahí
elija el color blanco (o el que usted desee).
Ahora se va a obtener la ecuación estimada y el coeficiente de determinación.
1. Con el cursor del ratón señale uno de los puntos de la gráfica y oprima el botón izquierdo del ratón,
hasta que los puntos se iluminan de color amarillo.

Figura 62.
30  |  Estadística para ingeniería y ciencias

2. Con el cursor señalando uno de estos puntos iluminados oprima el botón derecho del ratón y aparece
un menú, en este menú elija a opción Agregar línea de tendencia.
3. En línea de tendencia o regresión elija la Lineal.
4. Seleccione la opción Opciones en la parte superior de esta pantalla.
5. En la pantalla que aparece seleccione los cuadritos de Presentar ecuación en el gráfico, y Presentar el
valor R cuadrado en el gráfico.

Figura 63.

6. En la ventanilla de extrapolar puede aumentar la longitud de la recta hacia delante o hacia atrás.
7. Finalmente obtiene una gráfica con la recta estimada dibujada, con la ecuación de la recta estimada y
el valor de R2.

Regresión simple y = 1.9618x + 3.3


R2 = 0.9964
25

20

15
Y

10

0
0 2 4 6 8 10 12

Figura 64.
X

Ejercicio
Use la rutina regresión de la opción Análisis de datos para obtener la regresión lineal de los datos del ejercicio
anterior. Estos datos se encuentran en el archivo anexo llamado Ejercicio5.

1. Escriba los datos de las variables X y Y en dos columnas, en el archivo Ejercicio5 están en la A y B.
2. Elija las opciones

Herramientas / Análisis de datos / Regresión

3. En la pantalla de diálogo la que aparece, llene las ventanillas de la siguiente manera:


Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  31

En la ventanilla Rango Y de entrada señale las celdas donde se encuentra la variable Y.


En la ventanilla Rango X de entrada señale las celdas donde se encuentra la variable X.

Figura 65.

4. Si al señalar los datos de entrada, en el primer renglón se señalaron rótulos, entonces palomee el re-
cuadro de Rótulos.
5. Si señala el cuadrito de Nivel de confianza aparece una palomita puede modificar el nivel de confianza
de los intervalos para los coeficientes de la ecuación de la recta.
6. Seleccione el circulito de rango de salida y en la ventanilla correspondiente señale una celda vacía
para que a partir de ahí escriba los resultados.
7. Puede seleccionar las diferentes opciones en la parte inferior de la pantalla.
Los resultados obtenidos se presentan básicamente en tres tablas. En la primera se da un resumen del
análisis de regresión.
Resumen
Estadísticas de la regresión

Coeficiente de correlación múltiple 0.99819599

Coeficiente de determinación R^2 0.99639523

R^2 ajustado 0.99594464

Error típico 0.37893391

Observaciones 10

El coeficiente de correlación múltiple es igual a la raíz cuadrada del coeficiente de determinación. En este
caso el ajuste es muy bueno porque el coeficiente de determinación es de 0.9964.
32  |  Estadística para ingeniería y ciencias

La segunda tabla indica el análisis de varianza.


Grados de libertad Suma de cuadrados Promedio de los cuadrados F Valor crítico de F

Regresión 1 317.520273 317.520273 2211.28395 4.6237E-11

Residuos 8 1.14872727 0.14359091

Total 9 318.669

La tercera tabla contiene la información sobre los parámetros de la ecuación,


Coeficientes Error típico Estadístico t Probabilidad

Intercepción 3.3 0.25886114 12.7481474 1.3505E-06

X 1.96181818 0.04171925 47.0242911 4.6237E-11

En la columna de Coeficientes están los estimadores de la ordenada al origen y de la pendiente de la ecua-


ción de regresión. La ecuación estimada es:
Y 5 3.3 1 1.962X
En la columna del error típico se encuentran las desviaciones estándares de cada uno de los estimadores.
Las dos columnas siguientes corresponden a la estadística de prueba para las hipótesis
Ho: b
β 0 5 0 contra Ha: b
β 0 ? 0  y  Ho: b
β 1 5 0 contra Ha: b
β 1?0
Se puede ver que la estadística t está alejada de cero, y la probabilidad es muy pequeña. Hay evidencia
para rechazar las hipótesis nulas, en ambos casos.
Hay cuatro columnas más de la tercera tabla, en la que se tiene los extremos de los intervalos de con-
fianza. El intervalo de 95% de confianza siempre sale. El otro intervalo es con la confianza que uno pide al
introducir los datos.

Inferior 95% Superior 95% Inferior 99.0% Superior 99.0%

2.70306475 3.89693525 2.43142234 4.16857766

1.86561336 2.05802301 1.82183422 2.10180215

Regresión lineal múltiple


La regresión lineal múltiple se realiza con la rutina Regresión de la opción Análisis de datos. Con los siguientes
datos se va a explicar como hacer la regresión lineal.

Ejercicio
Datos tomados del Daniel W. W. y Terrell, J. C. Hoyghton Miffin Co.: Boston, MA, 1992, pág. 621.
Fuente: http://pavlov.psicol.unam.mx:8080/Cim2000/Estadistica/Regresi%C3%B3n%20M%C3%BAltiple /1regresion_
lineal_multiple.htm

Una compañía realiza un programa de capacitación para aspirantes a un empleo en una ensambladora.
Al terminar el período de capacitación, se aplicó una prueba a los aspirantes a fin de medir la efectividad del
programa de capacitación. La empresa desea identificar a los aspirantes que probablemente no aprovechen la
capacitación. Los datos corresponden a una muestra de adolescentes que recientemente desertaron de la pre-
paratoria y que concluyeron el programa de capacitación, en los que se determinaron las siguientes variables:
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  33

JTS INGRESO EDUCACIÓN DISCIPLINA SEMANAS EMPLEOS


100 3 2 12 36 4

120 4 4 12 41 4

125 1 3 13 36 4

138 2 3 11 57 6

196 1 2 12 34 3

195 4 3 11 40 4

219 5 4 12 25 3

130 3 3 11 39 4

250 6 4 10 48 3

304 6 3 11 31 4

315 10 4 10 46 5

375 13 5 10 41 3

405 16 4 9 46 5

425 14 6 9 35 4

465 21 5 9 23 2

490 17 6 9 23 2

510 25 4 8 29 3

520 18 7 8 53 5

535 23 6 8 24 2

642 22 6 7 45 4

659 31 7 6 31 3

374 27 5 6 46 5

681 34 6 4 49 5

690 32 7 5 29 3

704 30 7 7 60 5

722 38 8 6 24 2

738 26 7 5 41 4

750 33 6 5 55 6

820 33 8 5 20 2

850 44 7 5 21 2

914 39 9 4 35 4

974 47 9 4 58 6

989 45 10 3 49 5

992 50 8 3 59 6

998 48 9 3 47 5

JTS = puntaje en la prueba de capacitación aplicada al final del programa. (Y)


INGRESO = Ingreso en el hogar del aspirante como porcentaje por encima del nivel de pobreza. (X1)
EDUCACIÓN = Nivel educativo efectivo del responsable del hogar del aspirante. (X2)
DISCIPLINA = Número de faltas de disciplina del aspirante durante sus dos últimos años en la escuela. (X3)
SEMANAS = Número de semanas transcurridas entre la deserción de la escuela y el inicio del programa de capacitación. (X4)
EMPLEOS = Número de empleos ocupados desde la deserción de la preparatoria. (X5)
34  |  Estadística para ingeniería y ciencias

La variable dependiente es el puntaje en la capacitación.

1. Escriba los datos de las variables en seis columnas, en el archivo llamado Ejercicio6 se encuentran
estos datos ya escritos en las columnas de la A a la F.
2. Elija las opciones

Herramientas / Análisis de datos / Regresión

3. En la pantalla de diálogo que aparece, llene las ventanillas de la siguiente manera:

En la ventanilla Rango Y de entrada señale las celdas donde se encuentra la variable Y, en este caso
es de la A1 a la A36
En la ventanilla Rango X de entrada señale las celdas donde se encuentra la variable X. De la B1 a la
F36.

Figura 66.

4. Si al señalar los datos de entrada, en el primer renglón se señalaron rótulos, entonces palomee el re-
cuadro de Rótulos.
5. Si señala el cuadrito de Nivel de confianza aparece una palomita puede modificar el nivel de confianza
de los intervalos para los coeficientes de la ecuación de la recta.
6. Seleccione el circulito de rango de salida, y en la ventanilla correspondiente señale una celda vacía
para que a partir de ahí escriba los resultados.
7. Puede seleccionar las diferentes opciones en la parte inferior de la pantalla.

Los resultados obtenidos se presentan en tres tablas, básicamente. En la primera se da un resumen del
análisis de regresión.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  35

Resumen

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación múltiple 0.98195285

Coeficiente de determinación R^2 0.96423139

R^2 ajustado 0.95806439

Error típico 58.947856

Observaciones 35

El coeficiente de correlación múltiple es igual a la raíz cuadrada del coeficiente de determinación. En este
caso el ajuste es muy bueno porque el coeficiente de determinación es de 0.9642.
La segunda tabla indica el análisis de varianza.

Grados de libertad Suma de cuadrados Promedio de los cuadrados F Valor crítico de F

Regresión 5 2716522.04 543304.409 156.353354 4.7398E-20

Residuos 29 100770.642 3474.84972

Total 34 2817292.69

La tercera tabla contiene la información sobre los parámetros de la ecuación,

Coeficientes Error típico Estadístico t Probabilidad

Intercepción 301.151082 187.445416 1.60660681 0.11897602

INGRESO 8.68075469 2.70491769 3.2092491 0.00324092

EDUCACIÓN 38.438592 11.4726562 3.35045272 0.00225277

DISCIPLINA 223.0016382 13.5585988 21.6964613 0.10050897

SEMANAS 3.71807937 3.20661852 1.15950162 0.25570989

EMPLEOS 238.3322471 30.1519273 21.27130338 0.21372323

En la columna de Coeficientes están los estimadores de la ordenada al origen y de la pendiente de la ecua-


ción de regresión. La ecuación estimada es

Y 5 301.151 1 8.68X1 1 38.44X2 2 23.00X3 1 3.718X4 2 38.33X5

En la columna del error típico se encuentran las desviaciones estándares de cada uno de los estimadores.
Las dos columnas siguientes corresponden a la estadística de prueba para las hipótesis

Ho: bi 5 0  contra  Ha: bi ? 0  con  bi 5 0, 1, 2, 3, 4, 5.

Se puede ver que la estadística t está alejada de cero, y la probabilidad es muy pequeña. Hay evidencia
para rechazar las hipótesis nulas, en ambos casos.
Hay cuatro columnas más de la tercera tabla, en la que se tiene los extremos de los intervalos de con-
fianza. El intervalo de 95% de confianza siempre sale. El otro intervalo es con la confianza que uno pide al
introducir los datos.
36  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Inferior 95% Superior 95% Inferior 99.0% Superior 99.0%

282.2180489 684.520213 2215.521102 817.823266

3.14857382 14.2129356 1.22495363 16.1365557

14.9743627 61.9028212 6.81550708 70.0616769

250.7321015 4.72882523 260.3743892 14.3711129

22.84019545 10.2763542 25.12060352 12.5567623

299.9998961 23.335402 2121.44264 44.7781454

Análisis de varianza
Con Excel se pueden efectuar 3 tipos de análisis de varianza.
1. Análisis de varianza de un factor.
2. Análisis de varianza de dos factores y una única observación por grupo, y
3. Análisis de varianza de dos factores y varias muestras por grupo. Este caso tiene la limitante de que
en cada grupo debe haber el mismo número de datos.
Para realizar estos análisis se eligen las siguientes opciones
Herramientas / Análisis de datos
Aparece una pantalla de diálogo, donde las tres primeras rutinas que aparecen nos proporcionan el aná-
lisis de datos.

Figura 67.

Ejercicio
La producción diaria de una fábrica de partes para automóvil se obtiene de 4 máquinas que trabajan
simultáneamente, el gerente de la fábrica necesita vender una de las máquinas y quiere seleccionar la que
menor producción tenga para ayudarse a tomar la decisión, el gerente analiza los datos de la producción diaria
durante 5 días escogidos al azar para cada máquina, estos datos se tienen en la siguiente tabla.

Máquina 1 Máquina 2 Máquina 3 Máquina 4

36 29 31 36

34 34 35 28

37 34 32 34

35 36 33 32

33 32 39 30
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  37

Formule las hipótesis de prueba y realice el análisis de varianza a un nivel de a = 0.05 para ayudarle al
gerente de la fábrica a tomar la decisión.
Si m1, m2, m3 y m4 son las medias de la producción diaria de cada una de las máquinas, las hipótesis de
prueba son:

H0: m1 5 m2 5 m3 5 . . . 5 mk contra Ha: alguna mi es diferente a las otras

Para resolver el problema con Excel siga las siguientes instrucciones:

1. Escriba los datos de cada grupo en una columna, en el archivo Ejercicio7 se presentan estos datos en
las columnas A, B, C y D.
2. Elija las opciones

Herramientas / Análisis de datos / Análisis de varianza de un factor

Figura 68.

3. En la pantalla que aparece llénela de la siguiente manera: en la ventanilla de Rango de entrada intro-
duzca la ubicación de las celdas donde están los datos, en este caso son las celdas de la A1 a la D6.
Señale el cuadrito de Rótulos en la primera fila. Puede cambiar el valor de Alfa (nivel de significancia
para la F de tablas) y en rango de salida señale una celda que esté vacía para que a partir de ahí se den
los resultados.

Los resultados se dan en dos tablas.

Resumen

Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza


Máquina 1 5 175 35 2.5
Máquina 2 5 165 33 7

Máquina 3 5 170 34 10

Máquina 4 5 160 32 10
38  |  Estadística para ingeniería y ciencias

ANÁLISIS DE VARIANZA
F. de V. SC gl CM F Probabilidad V. crit.
Entre grupos 25 3 8.33333333 1.1299435 0.36663342 3.23886695
Dentro de los grupos 118 16 7.375

Total 143 19

De la primera tabla se ve que la muestra que tiene menor media aritmética es la de la máquina 4, con
2 5 32, sin embargo los otros promedios no son tan diferentes. Por ejemplo Y 2 5 33. El análisis de varianza
Y 4 2
se utiliza para probar si la diferencia entre las media muestrales son suficientes para decir que una de las má-
quinas tiene una producción significativamente menor a las otras. En este caso la hipótesis nula no se rechaza
pues la F calculada igual a 1.299 es menor a la F de tablas al 5% que es 3.2389. Con esta prueba no se puede
decidir que máquina vender, en el mejor de los casos se diría que se venda la máquina 4.

Ejercicio
Con los siguientes datos elabore el análisis de varianza para determinar si hay diferencia significativa entre las
medias reales de los análisis y las medias reales de los tratamientos.
Los datos son:

ANÁLISIS DE VARIANZA
Tratamiento 1 2 3 4 5 6
1 99 40 61 72 76 84
2 96 84 82 104 99 105

3 93 57 81 59 64 72

4 79 92 91 87 78 71

Con Excel se resuelve el problema siguiendo las instrucciones:


1. Escriba los datos de cada grupo en una columna, en el archivo Ejercicio8 se presentan estos datos en
las columnas A, B, C, D, F y G.
2. Elija las opciones:
Herramientas / Análisis de datos / Análisis de varianza de dos factores con una sola muestra por grupo
3. En la pantalla que aparece llénela de la siguiente manera: en la ventanilla de Rango de entrada intro-
duzca la ubicación de las celdas donde están los datos, en este caso son las celdas de la A2 a la G6.

Figura 69.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  39

La primer columna y el primer renglón señalado son de rótulos, por lo que se debe seleccionar el cuadrito
de Rótulos en la primera fila. Puede cambiar el valor de Alfa (nivel de significancia para la F de tablas) y en
rango de salida señale una celda que esté vacía para que a partir de ahí se den los resultados.
Los resultados se dan en dos tablas, la primera es:

Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza


1 6 432 72 406.8
2 6 570 95 97.6

3 6 396 66 80.8

4 6 498 83 69.2

1 4 337 84.25 278.25

2 4 273 68.25 578.916667

3 4 315 78.75 160.25

4 4 322 80.5 376.333333

5 4 317 79.25 211.583333

6 4 332 83 250

Los primeros renglones de esta tabla contienen los cálculos por tratamiento, hay 4 tratamientos con 6
observaciones cada uno. Los siguientes renglones corresponden al tipo de análisis. Hay 6 tipos de análisis con
4 observaciones cada una.
La segunda tabla de resultados es una tabla de análisis de varianza.

Promedio
Origen de las Suma de Grados de Valor crítico
de los F Probabilidad
variaciones cuadrados libertad para F
cuadrados
Filas 2940 3 980 5.59786748 0.008844 3.28738281

Columnas 646 5 129.2 0.73800457 0.60662117 2.9012952

Error 2626 15 175.066667

Total 6212 23

Revisando en esta tabla la columna de los valores F o la columna de los valores Probabilidad se observa
que las medias por filas (renglones) presentan evidencias de ser diferentes, en cambio las medias de las colum-
nas no presentan evidencias de ser diferentes.

Ejemplo 6  U
 na empresa procesadora de alimentos cuenta con cuatro tipos de contenedores frigo-
ríficos que pueden programarse con una de tres posibles temperaturas, el gerente de la
empresa quiere saber si el tipo de contenedor o la temperatura que se programe inciden
en la vida aprovechable de uno de sus productos. Para tener elementos de decisión decide
probar los cuatro contenedores con cada una de las posibles temperaturas y tres piezas de
su producto en cada combinación. La variable que mide es el número de días que su pro-
ducto se mantuvo en condiciones de poder consumirse. Los datos obtenidos se presentan
en la siguiente tabla:
40  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Contenedor
Temperatura C1 C2 C3 C4
227 214 225 260
5oC 221 259 236 229

224 236 230 245

187 181 232 246


0oC
208 179 198 273

197 180 216 263

174 198 178 206

3oC 202 194 213 219


188 196 196 213

Solución:
Las instrucciones para hacer los cálculos con Excel son

1. Se escriben los datos, como se ve en la siguiente figura. En esta figura se presentan
los datos centrados y los rótulos en negrita.

Figura 70.

Es necesario que se escriban los rótulos en la primera columna y en el primer ren-


glón.

2.  Luego, se elige la opción Herramientas.


3.  Después se elige la opción Análisis de datos.
4. En seguida elija la opción Análisis de varianza de dos factores con varias muestras
por grupo.

Figura 71.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  41

5. En la pantalla que sale, llénela de la siguiente manera: coloque el cursor en la venta-
nilla de Rango de entrada, y señale las celdas donde están los datos incluida la co-
lumna y el renglón de rótulos, arrastrando el cursor (en este ejemplo los datos están
en las celdas de la A1 a la E10), mientras las va señalando, en la ventanilla aparece
la ubicación de estas celdas. Fila por muestra corresponde el número de repeticio-
nes en cada grupo, en este ejemplo son tres. El valor de alfa corresponde al nivel de
significancia utilizado para el calculo del valor de F de tablas, de entrada el valor de
alfa en este ejemplo es igual a 0.01, modifíquelo. Para que los resultados estén en la
misma hoja, seleccione el circulito Rango de salida y coloque en su ventanilla, la
localización de una celda vacía, esta pantalla queda de la siguiente forma.

Figura 72.

6.  Los resultados obtenidos se presentan en dos tablas:

Análisis de varianza de dos factores con varias muestras por grupo.

Resumen C1 C2 C3 C4 Total
5oC
Cuenta 3 3 3 3 12

Suma 672 709 691 734 2806

Promedio 224 236.333333 230.333333 244.666667 233.833333

Varianza 9 506.333333 30.3333333 240.333333 206.333333

0oC
Cuenta 3 3 3 3 12

Suma 592 540 646 782 2560

Promedio 197.333333 180 215.333333 260.666667 213.333333

Varianza 110.333333 1 289.333333 186.333333 1091.69697

23oC
42  |  Estadística para ingeniería y ciencias

Resumen C1 C2 C3 C4 Total
Cuenta 3 3 3 3 12

Suma 564 588 587 638 2377

Promedio 188 196 195.666667 212.666667 198.083333

Varianza 196 4 306.333333 42.3333333 188.265152

Total
Cuenta 9 9 9 9

Suma 1828 1837 1924 2154

Promedio 203.111111 204.111111 213.777778 239.333333

Varianza 340.611111 759.861111 383.194444 565.25

En esta tabla se presentan el número de datos, la suma, el promedio y la varianza den-


tro de cada grupo y por factor.

F. de V. SC gl CM F Probabilidad V. crit. F
Muestra 7723.5 2 3861.75 24.1150043 1.811E-06 3.40283179
Columnas 7681.41667 3 2560.47222 15.989072 6.3418E-06 3.00878611

Interacción 4824.5 6 804.083333 5.02116219 0.00183905 2.50818744

Dentro del grupo 3843.33333 24 160.138889

Total 24072.75 35

En esta tabla, el renglón de Columnas corresponde a los contenedores, porque las


cuatro columnas correspondían a un contenedor, el de muestra corresponde a las tem-
peraturas. El modelo de estos datos es
Yijt 5 m 1 ai 1 bj 1 (ab)ij 1 eijt con eε ijt ~ N(0, s2); i 5 1, 2, …, 4 y j 5 1, 2, 3,
t 5 1, 2, 3.
En este modelo se pueden formular tres tipos de pruebas independientes una de la otra

H0: a1 5 a2 5 a3 5 a4 5 0 contra Ha: Alguna ai es diferente de 0.

El valor de la probabilidad es igual a p 5 1.811 3 1026, este valor es muy pequeño,


por lo que se concluye que hay suficiente evidencia para rechazar la igualdad de me-
dias de las temperaturas.
H0: b1 5 b2 5 b3 5 b4 5 0 contra Ha: Alguna bi es diferente de 0.
|El valor de la probabilidad es igual a p 5 6.3418 3 ×1026, este valor es muy peque-
ño, por lo que se concluye que hay suficiente evidencia para rechazar la igualdad de
medias de los contenedores
H0: (ab)11 5 0; (ab)12 5 0; (ab)13 5 0; … (ab)43 5 0  contra  Ha: Alguna (ab)ij ? 0
El valor de la probabilidad es igual a p 5 0.00183905, este valor es pequeño, por lo
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  43

que se concluye que hay suficiente evidencia para decir que las evidencias estadísticas
indican que las interacciones son diferentes de 0.
Observando los promedios por grupo se ve que la combinación que tiene mayor
media es la del contenedor 4 y la temperatura de 0oC, el promedio es 260 días y la
combinación que tiene menor media es la del contenedor 2 y la temperatura de 0oC, el
promedio es 180 días.

Series de tiempo
Con Excel se pueden obtener las medias móviles de una serie de tiempo.
En la siguiente tabla se tiene la producción de motocicletas de una empresa (en millones de motos) en un
periodo de 17 años.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos30/series-de-tiempo/series-de-tiempo.shtml#aplicacion

Años Producción Años Producción Años Producción


1974 2.1 1980 2.2 1986 2.1
1975 1.9 1981 2.0 1987 1.9

1976 1.7 1982 1.8 1988 1.5

1977 1.5 1983 1.7 1989 1.4

1978 1.6 1984 1.9 1990 2.5

1979 2.0 1985 2.4

Con el asistente de gráficas se elabora una gráfica siguiendo las instrucciones.

Figura 73.

1. Escriba los datos en dos columnas, en el archivo anexo de nombre Ejercicio9 se encuentran ya escritos
los datos en las columnas A y B.
2. Señale las celdas B2 a la B18 donde están los datos de la Producción.
3. Seleccione el asistente de gráficas.
4. Elija el tipo de gráficas Líneas, oprima Siguiente.
5. Seleccione la opción Series y lleve el cursor a la ventanilla Rótulos del eje de categorías (X) y señale
con el cursor las celdas donde se encuentran los datos de los años, en este caso son las celdas de la A2
a la A18. Oprima la opción siguiente.
44  |  Estadística para ingeniería y ciencias

6. Ponga nombre a la gráfica y a los ejes. Termine la gráfica.

Con estas instrucciones se obtiene la siguiente gráfica.


Producción - Año
3

2.5

2
Producción

1.5

0.5

0
1974
1975
1976
1977

1978
1979
1980
1981

1982
1983
1984
1985
1986

1987
1988
1989
1990
Año
Figura 74.

Ejercicio
Con los datos de Producción-Año de la tabla anterior y que se encuentran en el archivo Ejercicio9, calcule las
medias móviles de orden 3, grafiqué los resultados obtenidos.

1. Elija las opciones

Herramientas / Análisis de datos / Media móvil

2. Llene la pantalla de diálogo que aparece de la siguiente manera: con el cursor en la ventanilla de
Rango de entrada señale las celdas donde están los datos de Producción (B1 a B18); seleccione el
cuadrito de Rótulos en la primera fila; en la ventanilla de Intervalo escriba el número 3; con el cur-
sor en la ventanilla Rango de salida señale la celda C1, luego seleccione crear gráfico, error típico y
Aceptar.

Figura 75.
Manual de operaciones  Aplicaciones estadísticas usando Excel  |  45

Borre el contenido de las celdas que tienen #NA, escriba los rótulos de medias móviles y error típico con
negritas y centrado. Los resultados obtenidos se muestran en la siguiente tabla y la gráfica de abajo.

Años Producción Medias moviles Error típico


1974 2.1
1975 1.9 1.9

1976 1.7 1.7

1977 1.5 1.6 0.16329932

1978 1.6 1.7 0.2081666

1979 2.0 1.93333333 0.2317406

1980 2.2 2.06666667 0.23491527

1981 2.0 2 0.19626135

1982 1.8 1.83333333 0.14401646

1983 1.7 1.8 0.15030833

1984 1.9 2 0.25018512

1985 2.4 2.13333333 0.23882428

1986 2.1 2.13333333 0.26805196

1987 1.9 1.83333333 0.23570226

1988 1.5 1.6 0.26176042

1989 1.4 1.8 0.46228098

1990 2.5

Media móvil
3

2 Real
Valor

1 Pronóstico

0
1 3 5 7 9 11 13 15 17
Punto de datos
Figura 76.